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空中的生物课作文
这不，这次又要到哪里去呢？你猜猜！哈哈哈！这次四年级一班上水里的生物课，四年级二班上地下的生物课，四年级三班上人体里的生物课，四年级五班要去天空上生物课呢！
丽丽校长在写着方案：（全国最好的小学）欣欣向荣花花小学教育方案：
1.四年级一班上水里的生物课（有危险，可能被淹死，
2.四年级二班上地底下的生物课（严重危险，可能被烫熟。）啦啦老师来任课。
3.四年级三班上人体里的生物课（非常危险，可能被白细胞吞噬，也可能被消化掉。）娥娥老师来任课。
4.四年级四班要去植物里上生物课，（有危险，可能被植物当成营养吸收掉。）乖乖老师来任课。
5.四年级五班要去天空上生物课（有点危险，可能缺氧气而窒息，也可能被鸟啄伤。）平平老师（瘦子学校毕业生。）来任课。
6.……。
这时候，从欣欣向荣花花小学出来了五个班，分别走向不同的屋里：四年级一班走向水里的生物课房，四年级二班走向地底下的生物课房，四年级三班走向人体里的生物课房，四年级四班要去植物里生物课房，四年级五班要去天空生物课房，同学们高高兴兴的出了校门。我就来讲讲四年级五班吧！四年级五班要去天空上生物课。
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空中的明月作文
中秋之夜，家乡的月如同一位调皮活泼的孩子，与我们玩着捉迷藏，忽隐忽现。又如一盏明灯，照亮了天涯海角的游子们的心。有时它又摇身一变，成为一位慈爱的母亲，为大地披上一件薄薄的轻纱，让人们在她的怀抱中安详入睡……。
家乡的中秋之月是活泼可爱的，是慈爱的，是我所喜爱的！
空中的明月作文
这种别墅很特别，在地面上看不到，而且，在空中也没有阻碍飞机的飞行轨道。还带有一个“地面电脑控制器”，有了这种机器，干什么都方便了，按一下o字母按扭，别墅大门便敞开，自己就会进入别墅，按一下c字母按扭，便安全地回到地面。
参观完后，我就掉在了地上，我翘首一望，根本没有别墅和“地面电脑控制器”，我有些失望，但是，我还是要好好学习，把这个愿望变为现实。
天空中的生物课作文
这节课要讲鸟类，老师早早的就来到了教室。几个男生抬着一个大大箱子来到了教室里，箱子上贴着一对大翅膀的贴画。老师指挥道：“轻一点，靠前一点，对，就这样。ok。”这时，上课铃响了，老师突然一拍脑门：“我忘了带着那个要的东西了，大家等等我再上课吧！”说着一溜烟跑出了教室，大家哄堂大笑。
这时，大家刚刚笑完，老师就回来了，她自己一个人抬着个大箱子，上面画了一只鸟和一个人，中间有个加号。老师自己太那么大的箱子，大力士啊。
老师打开第一个箱子，里面是个大翅膀，老师把大翅膀装到教室的两边，说了一声：“飞！”教师就扇动大翅膀，飞向天空。老师把自己搬来的那个箱子打开，拿出来了一个瓶子，里面有紫色的粉末。老师打开瓶子，给我们每人撒了一些，我们的胳膊就变成了各种翅膀！我的胳膊变成了鹰的翅膀，旺小汪的胳膊变成了燕子的翅膀……就连老师的胳膊都变成了啄木鸟的翅膀！
老师指挥大翅膀停下来，大翅膀就乖乖不动了，教室停在了空中。老师指着在空中畅游的鸟儿说：“这时燕子，它的尾巴像剪刀，可以分散气流，这是麻雀，我们经常可以见到……这是啄木鸟，它的特点是……”老师就这样讲下去，可是教室里大家都不太安分，都想飞飞看。于是老师说：“大家跟着我，我们要出去活动了。按上操队形站好！”大家就刷刷刷的站好了。这时，老师说：“我先出去，然后你们接着一起上。”然后就扇动翅膀，朝门外一跃，老师就稳稳地飞在了空中。紧接着，大家都飞了起来。
我很紧张，害怕掉下去，就使劲扇翅膀。老师说：“没事的，掉不下去。控制好稳定性就可以了。”我这才不那么害怕。
我们玩得正高兴呢，突然，我们感到天旋地转，再睁开眼睛时，我们回到了教室，教室也恢复了原状！打下课铃了，老师宣布：“下课！”“起立！”“老师再见！”
空中的明月作文
“噗！”几个泡泡在空中飞舞，这就是我的业余爱好——吹泡泡。
有些人会说吹泡泡很幼稚，可是我却不这么认为。我是从四年级喜欢吹泡泡的，吹了这么长时间泡泡，我发现原来吹泡泡也是一门艺术。
我陶醉于泡泡的绚丽多姿，泡泡在空中时而像一个顽皮的孩子，蹦来蹦去；时而像一只美丽的蝴蝶，在空中画着翩翩的弧线；时而又像一只勤劳的蜜蜂，在空中飞来飞去。每当我看见那些五光十色、身上披着游走、蠕动着的五彩斑斓的花纹在天空中飞舞的泡泡时，心里总有一种说不出的惬意。
我爱吹泡泡。
每当我心情忧郁的时候，我都会在草坪上吹泡泡。我会将心中的烦心事大声地说出来，然后用自己制作的吹泡泡工具蘸几下泡泡水，深吸一口气，然后用力吹气，直到泡泡大的破掉才停下来。如果我有很多的烦心事，我就会在空中吹很多泡泡，然后不停地跳起来挥舞着手打破泡泡，等到我累的'不行趴在草坪上的时候，心也舒畅了许多。这种发泄非常有用。
我爱吹泡泡。
而当我没有烦心事的时候，我也喜欢吹泡泡。我会想着原发吹出许多泡泡，看着他们一个个的飘向不同方向，希望它们会将我的快乐传达给每个人。
我爱吹泡泡。
每当周末我做完作业的时候，我都会拿出一点空闲时间来研究吹泡泡，在研究泡泡水的时候，我懂得了一些化学知识，而当我制作各种各样的吹泡泡工具时，既让我懂得了一些物理知识，又让我拥有了一双发现废物可以利用的眼睛。
我爱吹泡泡。
我从吹泡泡的过程中还悟出一个道理：无论你有多么美丽的相貌或多么光鲜的衣着，只要没有一点内涵，就一定会脆弱的像泡泡一样一击就破。所以，一个人的外表并不重要，重要的是他的内心。
我爱吹泡泡，我爱那漫天飞舞的五光十色的泡泡。
空中的明月作文
一不小心而滑落的一面小圆镜。
又似，哪个少女如花笑靥。
一回眸，一浅笑。
醉了多少青春年少。
月华如水，如瀑。
透过窗，漫进屋。
一地月华，水波轻漾。
如梦如幻，思绪如舟。
穿过秦砖汉瓦，越过唐风宋雨。
穿越千年，寻梦依稀。
将一怀旧梦轻揽。
逆流而上，月凉如水。
广寒宫一片寂凉。
一声长叹，一地枯叶黄。
吴刚砍着桂花树。
阶台落红无数，叹红妆。
嫦娥依窗而坐，怀揽一玉兔。
眉间紧锁愁几缕，俯视红尘思几许。
岁月不知人间几多愁，心知世间几多苦。
一缕情丝凡间绕，一怀凄苦心中纳。
谁知嫦娥心中苦，谁念嫦娥旧梦圆。
时间煮寂寞，几度春与秋。
今夕，何夕，春秋又几度。
繁华一场终是梦，过眼云烟一场空。
拂过的也只不过是空城晓露。
天空中的生物课作文
“铃铃铃”上课铃响了，我们在教室里闹成了一锅粥也没见老师来，过了好一会儿，生物老师才慢慢悠悠的走进教室，再往旁边一看，还有只小鸟呢!同学们都一窝蜂似的拥到了讲台的两侧，有的双眼直勾勾的盯着小鸟，有的抚摸这小鸟。就在这时，沉默已久的生物老师发话了：“都回座位坐下!”老师顺便也摇了摇手，这一摇手不要紧，刚好让小鸟从手中飞走了，老师急忙命令学生们关窗户和门，生怕鸟儿飞出去。但是鸟儿就是不肯停下，一下飞到了教室的上面，猛地一冲，把整个教室都带到了天上。
老师不紧不慢的说：“这点小问题，不耽误我们上课的，对不对？”“对。”大家一起说道。老师刚要讲课，才发现了鸟在房顶上的。这时有一位同学把手伸出窗外，抓了一只鸟进来。老师这才开始了正是讲课……这里是鸟的嘴巴，这里是鸟的眼睛，这里是鸟的翅膀，这里是鸟的脚掌，这里是……大概老师说了好长时间累了吧，就让前一排的同学看着，老师刚一打开门，接着就“咚”的一声关上了，还坐在地上，手颤动的厉害极了。有的同学上去问老师：“老师，您怎么啦？”而老师却低着头，红着脸低声的说：“我、我恐高呀!”之后，老师猛地一排地，站了起来，老师去同学手里拿鸟儿的时候同学说：“老师，不好意思，鸟儿刚刚飞到上面了。”老师大吃一惊，脸色顿时暗了下了，幸好老师脸上没“下雨”，不然我们就要吃苦头了。
最好是那样。
天空中的生物课作文
上一节鱼缸里的生物课玩的我们大汗淋漓。大家都迫不及待地想上生物课，所以上课铃一响，同学们就都乖乖的坐在了教室里，可是等了半天，也不见老师来，同学们就嗡嗡嗡的说起话来，这是，在门口高喊了一声：“老师来了！”同学们就立刻恢复了安静。
只见老师气喘吁吁的站在教室门口，两步跨上讲台，从袋子里拿出了好多个小盒子，让我们把手伸进盒子里…..“呼呼”的风声在我耳边响起，我睁开眼睛。哇！全班同学竟然都在天空中飞着。生物老师真好，我已经越来越喜欢上生物课了。
我正想着，老师变戏法似地从口袋里拿出了一个彩色的球，说：“这叫‘喜爱仪’，可以测试出你对鸟儿以及一切天上的东西喜不喜欢，如果不喜欢，你就没有资格上这节生物课。”
正说着，一只黑脚信天翁从我头顶上掠过，老师立刻讲解到：“信天翁是14种大型海鸟的统称。它们在岸上表现得十分驯顺，因此，许多信天翁又俗称“呆鸥”或“笨鸟”。信天翁是最善于滑翔的鸟类之一。在有风的气候条件下，能在空中停留几小时而无需拍动其极其长而窄的翅膀。它们需要逆风起飞，有时还要助跑或从悬崖边缘起飞。无风时，则难于使其笨重的身体升空，多漂浮在水面上。也像其他鸟一样，能喝海水。”
就在这时，天空中飞下来了一只雄鹰，一口就把汪晓旺叼了起来，同学们都大声喊着：“快回来，汪晓旺。”
可生物老师却一点都不着急，她不紧不慢的说：“没事，这只是他经历的考验而已，你们等一下将接受属于你们自己的考验。”
正说着，叮铃铃，下课铃响了，老师赶紧走出了教室，我望了望汪小汪的座位，他竟然回来了。
我真怀疑生物老师是一个神奇的人。
空中的明月作文
这个饭店非同寻常，因为它建在空中，可建在空中怎么上去？不用担心，自然有通道。只要你想吃饭，喊一声：“吃饭！”就可以了。
进入饭店，找个桌子，会看见三个按钮：红的、绿的、黄的，红的是肉类，绿的是青菜，黄的是juice（果汁）。味道真是verygood！(好极了）。
吃完饭，拿片纸擦擦嘴，
坐在气球里，下去。
沛县正阳小学。
空中的明月作文
从民航部门获悉，中秋当晚，武汉进出港的88个航班将能“高空赏月”，有此需求的乘客可提前网上占好位置。其中，午夜前28个航班时段最佳，靠窗的座位还可以提前上网预订。
日落天黑之后至午夜时分的21:00-24:00，为此次中秋满月最佳观赏时间。在这个时段，武汉机场计划出港的15个航班，计划进港的13个航班尤其适合观月。
航空专家提示，午夜之前，自东向西与自北向南飞行的航班，客舱左侧是最佳观赏座位;自西向东与自南向北飞行的航班，客舱右侧为最佳观赏座位。
天空中的云作文
有人喜欢巍峨壮丽的紫金山，有人喜欢一望无际的大海，而我却喜欢天空中自由漂浮的云朵。
天上的云姿态万千。在天空的东南角有一朵云，它像一只懒洋洋的大狗熊，吃饱了正躺在有阳光的地上晒太阳呢！在天空的西南角有一片云，它像一只刚睡醒的小章鱼，正戴着睡帽在宽阔的海洋里吐泡泡玩！在天空的西北角有两朵云，它像两只可爱的梅花鹿。正在相互追逐，玩的不亦乐乎。
天上的云真有趣啊！你看在天空的东北角，有两朵可爱的云，它们像极了熊妈妈和熊宝宝，熊妈妈带着它的孩子在天空中散步，我仿佛能听到它们在谈些什么。你看，在天空的西北角有一条小鱼，正着急地在一望无际的大海里游来游去，仿佛在找它的朋友，可能嘴里还在说：“朋友，你到底在哪儿啊？你在哪儿啊？”
“轰隆隆，轰隆隆……”突然一道闪电从天空中划过，一朵朵乌云像天空中的一个个霸王，他们对白云大吼起来：“这是我们的地盘，你们别想霸占我！我疯狂起来，我自己都害怕！”说着，他就开始疯狂起来，一道道闪电劈向大地，好像要把大地劈裂似的。一朵朵白云留下了伤心的眼泪。
这时，太阳公公对这些小霸王说：“你们这些调皮的孩子不要再捣乱了！那些小白云也不知道哭了多久，就别让它们哭了吧！”那些乌云赶快溜走了。
太阳公公伸出头来微笑，看着晴朗的天空，它想，那些调皮蛋溜走了，这晴朗的天空也不会再黑暗了，天空留下了一抹彩虹，天空中的云儿又快乐起来。
天空中的云作文
春天，我会下几场毛毛细雨，让大地滋润起来。小花们开放了，五颜六色的，真漂亮。小草是绿色的，大树是高大的。
夏天，我会帮人们在阴凉处种地和工作。
秋天，我会让风婆婆来给人们扇些风。
冬天，我会飘到一旁，让人们晒太阳，让他们更加暖和。
这就是我，你们喜欢我吗？
空中的梦想作文
因为我的爸爸、妈妈在西藏工作，西藏就是我的另一个家。暑假中，我去西藏与爸爸、妈妈团聚。以前我都是坐火车去的，但这次不一样，要乘飞机！当姑父把这个消息告诉我时，我高兴得跳起来。
第二天，我和姑父乘坐小车去河南新郑机场。一路上，我激动极了，迫切希望快点到达目的地。15km，12km，6km……我数着里程碑，终于，我们到达了机场。姑父带着我办理登记手续，过安检，这一切都是我从来没有经历过的。直到登上飞机，我的心还激动得怦怦直跳。
在轰鸣声中，飞机起飞了。我感到机体微微一颤，飞机载着我们盘旋着飞上了蓝天。我好奇地透过窗户往外看，地面上的房子、树木、铁路，开始还看得见，最后越来越小，什么也看不清了；天空碧蓝如洗，一大片一大片的白云像漂浮的棉花，像奔跑的羊群，洁白洁白的，一动一动的。我兴奋地拿出手机拍照片，想着到了西藏跟爸爸妈妈分享。
没多久，飞机平稳了，让人几乎感觉不到它在飞行。除了轻微的飞机轰鸣声外，与地面上坐高铁一个样，不过，舒服多了。还有，空姐可是一个比一个靓丽。
飞机飞行了一段时间，姑父闭上眼睛休息了，我可一点儿也不困。我透过飞机窗户，俯视着下面连绵不断的山脉，回忆着所学的知识：这是秦岭吗？那是大巴山吧！这是四川盆地、二郎山、金沙江……雅鲁藏布江在哪儿呢？莽莽群山中，那一条若有若无的细线，那应该是吧？那远处的一抹白色一定是喜马拉雅山了！“中国可真大呀！”我喃喃自语。
经过3个多小时的飞行――其实我感到飞得太快了，飞机抵达号称“世界屋脊”的西藏，拉萨贡嘎机场，贡嘎离拉萨还有一百多里呢！飞机稳稳地降落，看到妈妈和姑姑来接我，我心中有说不出的高兴，我终于到了我的第二个家――拉萨。
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梦想空中的作文
我是个自称为英雄的人，为了英雄这个词，我曾经伤害过好多人。但一个梦惊醒了我。
昨天晚上我做了一个梦。这是个即梦幻又神奇的梦.
我梦见自己插上了梦幻觉润的翅膀，穿着天使一般纯洁的衣服，有着神奇的魔法。在空中无约无束的飞着，自由自在的飞着，没人管没人说。这是多少人曾经梦想的世界，这里的一切是那样纯洁那样美好.
我飞着飞着看见了许多人围在一起不知在干什么,于是我便飞了下去，天哪！这个场景是人无法想象的！一位中年男性倒在地上，血迹斑斑，连脑浆都出来了。惨不忍睹啊！我不是有魔法吗？可不可以试着救救他？于是我念着口令：“咕噜咕噜麻利哄！”奇迹发生了，这位中年男性活了过来！之后我一直在救人不管是因为什么，终于有一天全球爆炸了，为什么呢？因为没有人死去人类便越来越多地球撑不下了爆炸了。
第二天我一起来就对妈妈说：“妈妈，我不当英雄了，我要做你的乖女儿！我不会在逞强了！”
半空中的意思,
从小，我就被父母娇生惯养，过着小皇帝的生活随着年龄的增长，我的性格变得越来越急躁，越来越叛逆，使得我目中无人，爱跟家长顶嘴。但是，五年级暑假的那次“半空中的巴掌”，让我懂得抚育我们成长的父母有多不容易，也因为那次，我再没有和家长顶过嘴。
那是一次期末考试，我三科的总分是298，是全年级第一。这成功的喜悦使我在亲戚朋友面前大出风头。同学们也围着我，夸赞的声音不绝于耳。现在回想起来，那几天真是我最辉煌的时候。
然而，这次考试的`分数也成为我骄傲的源头。一回到家，我就拿起我的手机开始玩起游戏来。妈妈对我说：“小桐，老玩手机对眼睛不好，来，帮妈妈收衣服。”我心想：我考试成绩那么高，都成“小状元”了，凭什么听你的，于是，我一口回绝：“不要，我这才刚玩，而且你自己又不缺胳膊少腿，为什么要叫我。”妈妈早就习以为常了，没有对我说什么，自己默默地收衣服。而爸爸就不同了，他一脸愤怒地走到我面前，对我说：“你这白眼狼，怎么和妈妈说话呢，还不快道歉。”我也感觉很气愤，我是“小状元”，你居然对我这么说话。我用傲慢的的语气对他说：“我是‘小状元’，你怎么和我说话呢，还有，我和我妈说话，管你屁事啊。”爸爸怒不可赦，冲我吼道：“妈的，你个小兔崽子，给你点阳光就灿烂，给你点洪水就泛滥，今天不给你点教训你是死不悔改了。”
说完，他一巴掌朝我挥来。
我做好了挨打的准备，可谁知，我爸的巴掌并没有打到我，而是停在了半空中，他眼含泪水地说：“你这个不孝子，不是我不打你，而是我舍不得打你，记住，你要走的路还很长，‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，你以后要谦虚点，不要再这样骄傲了。”我也流泪了，我带着哭腔说：“好的，我以后会改正的，爸爸。”
是啊，我要走的路还很长，这样的坏脾气不改掉，长大以后怎么在社会上立足呢？父亲那悬在半空中的巴掌，使我懂得了一个刻骨铭心的道理：在成功面前，不要骄傲，要一直谦虚地保持这样的成功！
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天空中的云
有人喜欢广阔无垠的天空，有人喜欢美丽绚烂的彩霞，而我则喜欢那自由自在的云，或许也是因为我名字也有一个云字的原因。
我总喜欢看天上那些变幻莫测的云。在学校课间的时候，我经常到外面的走廊上去看云。我望着天空美丽的云，幻想着小精灵展翅飞翔。天是那么湛蓝那么清澈，好似梦幻般的青海湖，而天上云朵的轻轻点缀，让天比青海湖更多了几分纯净。白云悠闲自在地漂浮在空中，似几件简单而平凡的物品，却拼凑成了一幅和谐的天空美景图。这种美，很自然，很淳朴。
白云似乎太轻了，风一吹他们便悄悄散去，看上去好像一幅幅静止的、定型的，而实际上时时在移动着、变幻着的画面。画面变化着，我看到安徒生通话里的白天鹅，徐悲鸿笔下的奔马，看到了中华民族的古老象征—龙。风大了，不再像母亲那样慈祥，反倒像一位因儿子做错事而发脾气的严父。短短的瞬间，洁白的天鹅、仰天长啸的奔马和威武雄健的银龙都被撕扯着无隐无踪。
半空中的意思,
孤雁独鸣西风过，几许寒凉绕心房，(题记)。
深秋阴霾的天空，染殇了季节最悲凉的一幕。思绪缠绕着的画面，随着晚风的清凉，飘飞在无人知晓的楼阁中，装扮成流年里最让人心碎场景。暮雨淅淅沥沥地点在窗前，溅起几许晶莹的珠，看着屋檐遂下雨点纤纤滴落在门前的那块，被磨平的青石板上，慢慢滑过渗入地下，尘封在黑暗的地域里，等到来年的，蒸发升华成一颗琥珀色的，随风潜入夜，润湿了那颗为爱得憔悴的心。年光，早已不再，留下只是断肠人的泪水。
几年情深，一朝尽褪，红颜无罪，只是太美。金戈铁马过处，仍残留有的三千青丝，深秋凝露，化泣成霜，瑟瑟的冷风涤荡在我的身边，青涩的年华伴随着的凋落。那年的我们一起撑着油纸伞，逛完了最后一次街，然后两人静静的转身离开，转身的一霎那，从我脸庞滑下的泪水你看不见，转身的霎间，心碎的声音你听不见，你执意踩着步点，离开了我的视线，我踏着沉重的步调，若失了灵魂任凭风吹同脸庞，任凭雨水湿透了发丝，任凭岁月的寒流沾染着漏沙的忧伤，又有谁悲这失路之人?那年过后，我们成为最熟悉的陌生人。
资料。
独自静静地站在回廊凭栏远眺，思绪凌乱不堪看。在细雨朦胧、雾蔼沉沉的中，望断孤鸿远去的，成为天空那一个忧伤的黑点，渐渐地在灰蒙残云的下方。蓦然回首，满院红叶飘飞，消瘦的黄花怕西风，心间以闪，原来内心的疼痛也可以来得那么犀利，疼痛得如此憔悴，斩不尽的情殇，剪不断的伤痛苦寒。此时此刻，正静静零零的在心里不断环转，原来伤痛不曾离去，反而随的推移，变得冷落不堪，变得如此婉转悠长。
身边不再有你的相伴，你的只能在梦影中找到，你的青丝成为了我的珍藏，你终于走了，我们终于错过了。笔尖画出了最忧郁的句点，句点为韶华染上一层厚厚的梦思。单车上的打闹变成了雨幕中的一道幻影，在随风而逝。楼下不再出现你的身影，连我也数不清多少次，在夜里静静地你，但每次都如同喝茶一般，苦涩中仍有几许微甜，过后余味，徒然伤感。不知不觉，瞳孔溢出迷离的泪花，苦涩了最美好的，放飞出血色火花，燃尽内心深处的那份情愫。
从今以后的我们，可能连擦肩和轻声问候的机会都不会再有了，可能不再有同在一只屋檐避雨，只是多了几道岁月的痕迹，多了几处明媚的忧伤个。异常的宁静，宁静得可以清晰的听到的心跳，这一却变得更加脆不堪，一碰即碎。内心好失落，好伤感!一切慢慢的被时间吞噬，最后变得人去楼空，物是人非。曾经的犹如一样易碎，过去的欢笑宛似迷雾一样难丢弃，曲未终，人已散。
燕子空中的精灵
今天早上出操时，空中飞着一大群燕子，像书上写的一样：小小的，长得机灵极了，小小的尾巴，小小的脑袋，一个大大的翅膀，可爱极了。使我不由得想起：小燕子，穿花衣，年年春天来到这里。我问燕子为啥来，燕子说……这首童谣使小时候的我就知道了燕子，也在心里悄悄喜欢上了这机灵的小家伙。
记得今年过年时，不知道为什么，老家的燕子窝里又飞来一对燕子，我站在长椅上看燕窝，这小燕子怯生生地看着我，然后突然又把头缩了回去。
今天操场上的这几只小燕子，他们在空中盘旋，突然直线从空中滑翔下来。看它那样子，两只翅膀张开，先从正前方滑下来，然后再把头一倾，身子就斜了起来，突然快落地了，把我惊出了一身冷汗。它又拍着翅膀升起来了，原来虚惊一场呀！有的燕子还在空中耍酷，先往上飞，飞到一定高度时，又来了个360度大翻身，继而来个360度大转弯，把我们同学的心也提了起来，发出一声惊叹，它好像听到了这个惊叹声，更加得意了，一只只燕子像炮弹一样向前冲去，我忍不住又开始鼓掌了。
我爱空中精灵，这可爱的小燕子。
半空中的意思,
不要把跳槽、转行看成是简单轻易的事情，跳槽、转行之前之前要看方向、看大势、看时间看方向就是自己与哪个行业、哪个职位相匹配，跳槽之后能否求得发展；看大势就是现在职场处在什么状态？是跳槽高峰到来还是平静如水；看时间就是时机是否成熟，你准备去的那个行业是职位上升还是下降但是，有的人却什么都没看，就是感到不喜欢现在的工作或者看到哪个行业薪酬不错，就潇洒地辞职准备跳槽，结果，起跳之后才知道跳槽不是说跳就跳，落脚点一时间还没找到，被“吊”在半空中，上不着天，下不着地，去了潇只剩“傻”(洒)了。
案例：
李惠是做计算机硬件的销售助理，因为与领导闹了矛盾，说什么非要辞职，心里想，计算机是个火暴行业，销售人员现在又吃香，自己又有了一年的经验，为什么要受气？于是辞职、走人、不干了！可是，那时正是4月初，职场开始平稳趋淡，加上简历、面试准备做的不充分，一直没有拿到职位，刚好5月份又是计算机硬件、网络设备等职位下滑的时候，销售助理职位也呈下降趋势，计算机虽然是热门行业，但是，黑马也有跑累的时候，所以，职位并不是轻易拿到。好在她还比较聪明，在情急之中想起，做了专业辅导，并且很快拿到0ffer。
分析：
以前我们曾经说过，跳槽、转行之前要做好以下八个准备：思想准备、简历准备、面试准备、吃苦准备、适应准备、心理准备、充电准备、生活准备，缺一不可。可是有些人偏偏没有做好准备就盲目起跳就，吊在半空中，甚至几个月悬在空中落不下来，怎么办？以下几个方法可以考虑：
1.到专业机构请职业顾问。
2.不要偏离自己已经积累的经验。
找工作时，不要偏离自己已经积累的经验，用经验说话，用已经达到的业绩数据说话，无论是拿到面试机会，还是面试的成功率都还大些。如果抱着借跳槽之机找个好的行业或者好的职位，结果就很难落下来。必须落到结结实实的地面上以后，才能通过一段时间的准备，去逐步实现目标，而不要在空中做梦，那样很容易摔着。
3.不要非要跨上黑马。
计算机和手机里的中央处理器cpu在工作时是高速旋转，而各个部件的工作速度远远低于这个cpu，要想达到协调一致的配合，需要接口部件来实现同步。求职也是这样，职业黑马，人人想骑，但是黑马太快，我们的速度太慢，就很难追上。要想骑上黑马，必须是早已经对它有所关注，并且有所准备，特别是跳槽、转行是个职业大事，需要反复斟酌，思考、衡量、比较，要做好充分的思想准备，想好需要做哪些事情、排好什么相关程序、疏通哪些个关节，补充什么欠缺，等等，都要反复思考，做好充分准备。在求职旺季里，争取骑上。而在淡季里，就不要非抓黑马骑，结果在等待中，让所有的马儿从身边跑过，自己一个没有骑上。
4.心态不要错乱。
吊在职业高空，没有落脚之地，最容易造成心理错乱，慌不择路。在跳槽前要找到新的岗位再起跳，这是原则。可是，一旦盲目跳到空中了，那也既来之，则安之。吊在空中，最重要的是心理上要冷静，不能后悔、失落、着急、盲然一起涌上心头，使自己失去理智。而且，经济上的损失也要在心理上承受的了，用良好的心理状态，相信自己的选择，相信能力总要得以发挥。赶快趁机通过充电作好准备，经济损失知识补，新的工作将带来的新压力、新要求、新技能、新挑战，要求你必须在入行入职之前就要开始充电，掌握行业知识、职位知识、技能知识，使自己在上岗后，很快成为工作上的主力，让新的老板和上司对你刮目相看。缩回拳头再打出去更有力量，也可能通过这段准备，将来找回损失。如果心态不好，忙中出错，就会出现天鹏元帅掉在猪圈里的事情。
友情提示：
跳槽、转行前的选择适当、准备充分，是我们能在职业拐点处，顺利拐弯，进入顺畅职途，插上提升的翅膀的必备工具。如果起跳失败，吊在半空中，那就冷静思考，想办法用加速器、助跑器、驱动器帮助你排除困境、顺利的软着陆，安全的回到地面。