通过读一篇优秀作文，我们可以学到很多写作的技巧和方法。接下来是一些优秀作文的段落，希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。
我学会了放风筝__三年级写事作文
春天最好的游戏是什么呢?是春游吗?是打球吗?还是散步?都不对，是放风筝。今天，我学会了放风筝。
开始，我直接把风筝放出去，没有拉住线。风筝飞得老高，可是风筝不停地在高空打转，说明我失败了。可我并不懈气，重新放了一次。这次我把刚才的缺点纠正了，我抓得一紧一松，把风筝控制好了。可风一停，风筝一下子就掉下来了。这下我可懈气了。忽然，一个和我一样大的同学也来放风筝了。我想:同样是三年级，为什么他能我就不能呢?于是，我上前问他:“停风时怎么把风筝放起来?”他说:“你只要跑起来就行了。如果你那时风筝已经放早去了，只要使劲拉一下线就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高兴地一跳三尺高，说:”太好了!我学会了放风筝了。"风筝飞得快上云宵了，看上去像蚂蚁那么小了。
今天，我学会了放风筝了。放风筝的乐趣是无法形容的。于是，我经常做作业在吃晚饭之前做好，常抽出多余的时间去放风筝。现在，我最喜欢的游戏就是放风筝了。
放风筝_作文_三年级写事作文
今天天气晴朗，万里无云，碧空如洗。我和妈妈来到新广场，广场中央有个大圆球。我想，那是我们的地球吧！
我们看见很多小朋友都在放风筝，有的是战斗机、有的是美人鱼、还有的是米老鼠，各种各样，美丽极了！这时，我想起我们手上也有风筝，是一只棕色羽毛的老鹰。
我们开始放风筝了，我先拿着风筝飞速的跑了起来，可是我的风筝还是重重的摔在了地上。吃一堑长一智，我就先看看妈妈是怎么做的，再让我来放。
我看完妈妈怎么做后，我学着妈妈的样子放风筝，不一会儿，风筝就稳稳地飞起来了。风筝像一只在天空翱翔的老鹰自由自在。
我知道为什么小朋友喜欢放风筝了，因为风筝像放飞梦想一样，可以越飞越高。春种一粒黍，秋收万颗子。我希望我也能在春天种下“种子”，到了秋天就可以收获“成功”。
放风筝_周记作文_三年级写事作文
相信都有值得我们回味和感动的事吧！走进岁月的长廊翻阅生命的相册，重温那曾令我们感到感动的瞬间吧！
记得那年夏天，我从早上6点钟醒来，收拾好自己，就开始走出那凉爽而又舒服的家，同妈妈一起走向数学补课班，极不情愿地迈着步子，踏入那个既熟悉又无聊的地方，听着枯燥的课。上完数学班还有英语班和作文班。我上完作文班已经是下午一点钟了，我不经意间抬头看了一下天空，一个彩色而漂亮的东西把我吸引住了——风筝。我拉着妈妈的手撒娇似的对妈妈说：“妈妈我们去放风筝吧！好不好？”本来困乏了的妈妈听后顿时打起了精神，对我说：“走吧！正好放松一下。”我欢呼着跑到了家里飞快地把风筝拿出来带下去，和妈妈一起到公园里放风筝。
起初风筝怎么也飞不起来，把我给急得一头汗，慢慢地它飞起来了，飞得很高，可是我又想，我们不都和风筝一样吗？都被一根线紧紧地扯住，想到这我突然把上手工课用的剪刀拿出来把风筝线给剪断了，并把这一刻拿相机永远的记录下来，妈妈问我，你为什么把风筝线剪断了，我笑而不语，妈妈也就不再问了。这个瞬间我永远都不会忘记。
如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼······这一切的一切都让我成长！
三年级放风筝的写事作文
一年一度的风筝节到了。我和我的爸爸早早的就来到了放风筝的地方。虽然离放风筝的起飞活动还有段时间，但是人还是很多。每个人的脸上都挂着快乐的笑容，到处都洋溢着笑声。
看着别人都在快乐地放风筝，我的手也痒痒了。我赶紧把风筝准备好。一股大风正好吹来，我急忙把风筝放开，风筝便一兜一兜地飞上了天。我正高兴的时候，一个小风筝也来凑热闹，朝着我的风筝就冲过来，可能是喜欢我的风筝吧。两只风筝一起在空中起舞，可惜很不幸，他们纠缠在一起，掉了下来。我又开始重新放风筝，这次我小心多了，不是地看看风筝周围有没有别的风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天，越飞越高。
看着我那飞翔的风筝，看着我亲手写的校园文明标语，看着风筝上画的图画，我默默地下定决心，今后一定要像风筝上写的那样，从我做起，遵守校园文明，以此来感染周围人。互相进步，互相帮助，最终创造出一个心目中的文明城。我希望，风筝能带着我的理想，越飞越高，实现我的美好愿望。
三年级放风筝的写事作文
春天到了，今天，天气晴朗。我和我的爸爸我的妈妈一起到公园放风筝。
来到公园，我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂，好像在舒展双臂，翩翩起舞；有红色的大金鱼，在摆动着那一条大尾巴，自由自在；还有一只大大的鹰，低着头，好像在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝，那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去，我有点不想放了，有点儿灰心了，当我把目光投向我的妈妈的时候，只听见她对我说：“孩子，不要灰心，只要你坚持不懈，就一定会成功！”听了我的妈妈的话，我又充满信心的站起来，再一次面对风筝，经过我的不懈努力，我终于把风筝放上了高高的天空。
这件事让我明白了：无论做什么事，只要有耐心、坚持不懈，就一定能成功！
放风筝_周记作文_三年级写事作文
今天是星期天，阳光灿烂，风和日丽，是一个难得的好天气。我和我的同学们带着无比快乐的心情来到公园里放风筝。
天空蓝得如海，云朵白得如羊。我和同学早早地跑到公园，一进来就看见几只自由自在的风筝在天空飞翔。有的是小狗的模样，有的是树叶的模样，有的是小燕子的模样……各种各样。草地绿油油的，光着脚踩上去，软软的，像一块大地毯。
这时候亮亮把拿在手中的燕子风筝给了明明，然后对我说：“我们来比赛，看谁的风筝飞得高？”说完他就一只手拿着线，一只手拿着线筒跑了出去。明明看到后，急忙抓住风筝的中间，把手往后一伸，又把手里的风筝往上一抛，风筝就自由自在地飞起来了。
虽然亮亮跑得飞快，但风筝飞得并不高。“你放的太急啦，”明明着急地说道，“要是当时有风，就飞得更高啦！”这时候突然起风了，我嘴角露出了一丝笑容，想道：呵呵，连老天爷也祝我成功呀！我把风筝递给笑笑，让她学明明他们，把线拉长，放了出来；风筝也十分给力，拼命地往上飞。过了10秒，风筝超过了明明他们，还飞高了不少。哇，我赢了！我开心的像只小兔蹦来蹦去，亮亮和明明正在气得直跺脚呢！
天渐渐晚了，放风筝的人们三三两两的回去了，我们也带着风筝，依依不舍地回家了。
小学三年级放风筝作文：放风筝
春姑娘来了，她让大自然的万物苏醒了。
星期六下午，老师和家长带我们一起来到凤凰广场上放风筝。
到了广场上，我们都拿着风筝兴致勃勃地放了起来。我发现大家的风筝都不同：有的是老虎、有的是凤凰、有的是飞机、有的是火箭、有的是……真是形状各异，姿态万千啊!我的则是天眼。
我一手拿着线轴，另一只手拉着线。正巧，一阵风吹起来，我的风筝缓缓地升起。我的朋友也不甘示弱，她的风筝也凌空飞起。我不停地放着线，风筝越飞越高，慢慢地从一个大大的风筝变成了一个小点。过了一会儿，风也慢慢得小了很多，我连忙收线，忽然刮起了一阵大风，我的风筝一下子载倒在地上。我过去一看，发现插杆子的地方破了一个洞，没有办法放了。我只好和妈妈离开了广场。
放风筝三年级作文
一个星期天的下午，一朵朵白云从南边的天空中飘过来，树叶被风吹得哗哗作响，同村的几个同学约我一起去放纸风筝，我高高兴兴地跟大家来到了村外宽敞的公路边。
我拿着线，带着拿风筝的同学迎风在路边跑。我一喊放，他就用力往上送风筝。我更快地向前跑着，一边跑还一边放线。上去了，上去了。同学们拍手叫了起来。我回过头来看到那风筝在空中飘浮不定。我猛然拉线，风筝一头扑向路边的通讯电缆，风筝的尾巴挂在电线上。我再一拉，风筝的尾巴被拉断了。看着同学们心爱的风筝坏了，我心里很难受。
这时，一位同学发现路边沟里有一些废塑料棚膜，就说：用塑料布给风筝做尾巴行吗？我正好随身带着小刀，找到两条长塑料布，做成尾巴系到风筝上，让风筝保持平衡。
我们再一次放风筝。我边跑边放线，风筝飞得越来越高了，就像一只美丽的大雁被定在空中，同学们不禁欢呼起来。
风筝啊风筝，我的心像你一样飞了起来，让我们的祖国也像你一样平稳地腾飞起来吧！
放风筝三年级作文
春天来了，大地碧绿碧绿的，好像一块绿地毯。天空中飘着朵朵的云，有的像绵羊，有的像金鱼，还有的像小汽车。趁着这样的好天气，孩子们都来放风筝了。
你看，小军拿着风筝，大步流星地向前跑。小石在后面拿着风筝线。小军越跑越快，好像要乘风飞翔！他趁着一阵东风放飞了手里的风筝，风筝乘风而起，在空中随风飘动，像一只活泼机灵的“小燕子”。
小美也学着他们的样子把蝴蝶风筝放飞。不一会儿，一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩儿了。
远处还有一家三口也在放风筝。小朋友放着风筝，对爸爸妈妈说：“看，我的风筝飞得多高！”
天上的风筝越来越多，好像一场风筝的童话剧即将开始上演。
放风筝三年级作文
星期二，我和姐姐去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和姐姐来到广场上。哇！这真是风筝的海洋呀！
我叫姐姐把风筝摆好位置，等到风来时，立即令姐姐把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来。
正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最高最远的位置上。
但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和姐姐费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高！
放风筝三年级作文
春天到了，万物复苏。小草绿了，花儿红了，春风也来凑热闹了，这正是放风筝的好时节。
周末，我和爸爸一起挑选了一个燕子风筝，兴高采烈地来到青阳一中的体育广场。
我们来到一块空旷的地方，爸爸在前面牵着风筝线，我把风筝高高地举过头顶站在后面。
“跑！”爸爸一声令下，爸爸在前面跑，我急忙撒开双腿，就像百米冲刺一样跟着跑起来。
“三二一放”爸爸扯着嗓子喊道，我迅速地松开双手，爸爸还在向前跑，我的“小燕子”先是扭了两下腰，然后又往上一蹿，升高了许多。我看爸爸拽着风筝线一紧一松，“小燕子”随着爸爸手的节奏，一会儿点头，一会儿抬头，仿佛是在向我招手，告诉我：“天空这么高、这么漂亮，我们一起来玩耍吧。”
“小燕子”越飞越远、越飞越高，爸爸把风筝的线盘递给我，我也学着爸爸一紧一松。不一会儿，“小燕子”就来到了它的伙伴中间，时而翻滚，时而翩翩起舞。
不远处，一个小弟弟，一边拽着风筝线，一边高兴地大喊到：“爸爸、妈妈，我们的大雁又来了一个燕子朋友！”
蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，加上小朋友们放的五彩斑斓的风筝，真像是一幅光彩夺目的图画呀！
放风筝三年级作文
这个星期六，我还在写作业的时候，爸爸突然对我和妈妈说：“走！我带你们放风筝去！”我听了这句话，兴奋地蹦起来！
爸爸开着车，带着我和妈妈来到金仓湖。远远的，我就看到一大群风筝在天上飞翔。天上的风筝有：凶猛的眼镜蛇、可爱的小兔子、展开双翅飞翔的老鹰……各种各样的，我的心里还想着要买什么样的风筝？就买只独一无二的蝙蝠吧！
我们来到草地上，草地上一望无际，人山人海。我和爸爸也加入了放风筝的队伍。我先抓住风筝的底部，然后把风筝高高的举起，爸爸在前面把线圈拿好，开始往前奔跑，我连忙把风筝放开，风筝一下子开始往天上飞，可是，只飞了一会儿，风筝就翻了一个身，然后掉了下来，我和爸爸又实验了几次，都失败了。
妈妈对我说：“这个风筝不好，因为没有尾巴，不能控制方向！”爸爸看我不高兴，就对我说：“这次就当做买个教训，再买一个吧！”于是，我又去挑了一个有尾巴的风筝，是熊大熊二的图案的。这个风筝我和爸爸不一会儿就放起来了。正当我玩得起劲时，突然，线断了，我一下子难受起来了，爸爸说：“没关系哦！反正已经玩到了，也要回家了！下次我们再来好了！”
就这样，我虽然有些遗憾，但是还是高高兴兴的回家了，这就是我第一次放风筝的经历！