南瓜的小学(专业20篇)

时间:2023-12-11 17:23:00 作者:BW笔侠

优秀作文能够将抽象的概念和具体的事物相结合,引导读者思考和感悟。希望大家能够从这些优秀作文范文中汲取灵感,不断提高自己的写作水平和表达能力。

南瓜小学作文

一天,兔妈妈叫小兔子去菜园里摘一个南瓜做晚餐。小兔子听见了飞快地跑进菜园。小兔子看见了又大又重的南瓜,心想:原来南瓜这么大又这么重,我该怎么办呢?小兔子急得冒出了汗。

突然它灵机一动想了个办法:把南瓜当成一个轮胎滚回去。快到家的时候,小兔子已经累的'气喘吁吁。回到家,妈妈睁大眼睛地问:“你怎么把南瓜运回来的呀?”小兔子得意地说:“我把它滚回来的呀!”妈妈听了用手伸出一个大拇指说:“你真棒!”

小兔子听了高兴极了,脚下好像踩着一朵幸福的云都可以飘起来了!

南瓜小学作文

蓝蓝的天,白白的`云,火红的太阳照射着大地。兔妈妈出去采蘑菇了,临走前,她嘱咐小兔子采一个大大的南瓜。

小兔子听了妈妈的话,就出去采一个大南瓜了。它找了好久也找不到,正当小兔子着急的时候,一个金光灿灿的大南瓜出现了,小兔子一看,便开心得又蹦又跳。

“可是怎么运回去呢?”小兔子被这个问题给难住了,他眼珠子一转,就想到了一个办法;可以找小蚂蚁帮忙。小兔子立刻向蚁巢跑去,因为他怕南瓜会被人采走。到了蚁巢,小兔子就气喘吁吁的说:“你们能帮我运一个南瓜吗?”小蚂蚁无奈地说:“我们也无能为力,不过你可以找小狗来帮忙。”于是小兔就去了狗窝。来到了狗窝,小兔就问:“小狗,你能帮我运一个南瓜吗?小狗点了点头。小狗跟着小兔来到了采南瓜的地方,小狗发现了南瓜以后,就和小兔一起把南瓜推回了家了。

回到家,小兔让兔妈妈看大南瓜,兔妈妈大吃了一惊,夸奖小兔子真厉害!

南瓜小学作文

“咚咚咚,咚咚咚”“来了。”我急忙去开门,一开门,入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜,便问道:“老爸老爸,这是我们自己种的吗?”“是呀!”爸爸回答道。

我兴奋地捧起这个大南瓜,仔细地端详着,黄绿相间,好像一个大灯笼。

霎时间,我的脑袋像过电影一样,浮现出两个月前的情景:我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗,把它种到了我们的“绿色菜园”中。

过了几天,嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的,瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的'小花,它们散发着迷人的芳香,吸引来了许多蝴蝶与蜜蜂,那些蝴蝶小姐们环绕四周,好像在比谁的衣着漂亮呢!蜜蜂先生们则没那么自大,它们在这朵花上停停,又在那朵花上停停,真像一位”勤劳的环保小卫士“。

可是,小花慢慢地谢了,那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外地发现了“绿蛇”的下面长出了一个个“小青果”,它慢慢地长大,变黄,就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀!

南瓜小学作文

早晨,阳光格外鲜艳,免妈妈让小白兔到南瓜地里摘南瓜,小白兔去了。小白兔看到又黄又胖的南瓜,心里很开心极了,就蹦蹦跳跳的过去了。小白兔搞了一个又大又肥的南瓜,一搬觉得好重,好重,自言自语的说:“南瓜这么重,我怎么运回去呢?”突然,小猴子开着一辆大客车过来了。小猴子问小白兔:“你这是在干什么呀!”小白兔回答说:“妈妈叫我来摘南瓜回家,可是我怎么也搬不动,正在发愁呢?”小猴笑着说:“南瓜和我的`车轮子是一样的,你明白了吗?”小白兔红着脸蛋,低下了头,摸摸自己的脑袋说:“都怪我自己不仔细观察事物的外表和动脑筋,这下我明白了,谢谢你小猴。”

小白兔就把南瓜竖了起来,咕嘟,咕嘟的往家里的方向推。

免妈妈一边烧饭一边想着:“宝贝去了那么久,怎么还没有回来。”心里很焦急。这时小白兔把南瓜推到了家门口就兴高采烈的叫着:“妈妈,妈妈快来看呀!”免妈妈急忙跑出来,看到宝贝把南瓜运到了家门口,大吃一惊,觉得很奇怪就问:“宝贝,你是怎么把这么大的南瓜运回家的呢?”小白兔说:“是我粗心大意了,没有仔细观察南瓜,还好小猴提醒了我,我才把它搬回家。”“宝贝,下次你去做什么事情,一定要仔细观察。”“好了,宝贝,南瓜搬回来了,你也累的满头大汗,快去擦一下,马上我们就可以吃饭了。”

南瓜小学作文

秋天到了,田地里的庄稼丰收了,小白兔家的.南瓜地也呈现出一派喜人的景象,那满地的南瓜,东一个,西一个,像一个个胖娃娃,正躺在那里呼呼大睡,好像做着美梦呢?兔妈妈想:应该赶快把南瓜收回来。小白兔看到妈妈有心事,就问妈妈:“妈妈,你怎么了?”妈妈说:“该收南瓜了。”

小白兔听了妈妈的话说:妈妈,收南瓜的事儿就交给我吧。

小白兔想起了黑熊姐姐,就给黑熊姐姐打了一个电话。不一会儿,从远处开来了一辆汽车,小白兔想是谁开的汽车呢?等车开近一看,小白兔乐了,原来是黑熊姐姐开车来帮小白兔运南瓜,不一会南瓜装上了车,小白兔也坐上了汽车。

嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,汽车一溜烟向小白兔家开去。

橙色南瓜小学作文

我家附近有一片废墟,原先是个建筑工地,后来不知为何废弃了。站在窗口,映入眼帘的只有凌乱的钢筋水泥块混着断砖灰土和五颜六色的垃圾,空气中弥漫着呛人的尘土。

平时我路过这片废墟时,总是不由自主地加快脚步,想尽快远离它。可是那天,我路过时,眼前却闪过一丝生机勃勃的'绿意。我放慢脚步,扭头张望,那抹绿色映入了我的眼帘,那是一株正在艰难生长的南瓜藤,瘦弱的样子惹人怜爱。我不禁感叹,多好的一株南瓜啊,可惜长在这里,以后怕是长不大了,唉!

此后,每次路过,我都要去看看那株南瓜。有一天,我竟在那抹绿色中隐约看到了星星点点的亮黄。凑近细看,瓜藤竟然开花了,还长出了几个带着花骨朵的小南瓜。

又过了一些日子,因为忙,我差不多忘了这废墟里的南瓜藤。一日,再次路过时看见那南瓜藤还在,但叶片已经枯黄,藤蔓变得干瘪。然而,那藤蔓的叶节上竟然留下几个熟得发黄的南瓜,只是个头比平常见到的小了一些。

我震惊了,不觉惊异于自然生物的神奇。生存环境如此恶劣,南瓜却顽强地生长着,分藤,开花,结果,走完了完整的一生。

南瓜小学作文

今年春天,我兴冲冲地带着一堆南瓜种子去外公家,打算把它们种在外公的菜园里。外公已经完成了一大批的南瓜种植,随口说道:“找个地方,你自己种吧。”老实说,我并不喜欢吃南瓜,在一块沙地上随便刨了几个坑,洒了点水,算是种下了。

一星期过去了,沙地上连一个芽都没冒起来,我对南瓜彻底失望了,我一扔水壶,任它们自生自灭。

到了第三个星期,这个南瓜种子像是统一得到命令,一夜之间齐刷刷地破土而出,紧接着不要命地疯长起来,三天之后便长到我的大腿根那么高,然后“咕咚”一下趴在地上,蛇行生长,歪来扭去,但生长速度一下子变慢了。我正惊讶呢,结果它的茎蔓却日益膨胀起来,从最开始的细绳一般粗到后来的荧光笔粗到最后跟小孩手腕一般粗。叶子也多了起来,又肥又绿,可我最担心的是它会不会开花结果。

南瓜用事实打消了我的疑虑,不出五天,原本绿油油的`叶里探出嫩黄的花苞,从花苞顶部裂开,绽放出一朵朵小小的,黄黄的花,香味不浓,但花中的花蕊却随风飘荡。

小黄花很快凋零了,但南瓜好像没长出来,我有些焦虑,沿着茂密的瓜蔓走着看着,期待着奇迹出现。不幸的是,一阵突如其来的风雨刮走了我期盼,我心下一凉,完了,活不了了。

现实总给人惊喜,南瓜被雨水洗礼后竟然长出小小的瓜了,浅绿的球上印着深绿的条纹,有趣的是被雨水沾湿的瓜水灵灵,绿油油,煮人怜爱。

之后的南瓜像打了加速药水一样一路疯长,很快变成了一个大南瓜,深绿色的外衣镶嵌着水绿色的纹,瓜蒂是深黄色,有一种淡淡的果香,我感慨万千:南瓜也有灵性,如此生动!如此有趣!

南瓜小学作文

在阳光明媚的早上,兔妈妈叫小兔去摘南瓜来做南瓜汤。小兔高高兴兴的来到南瓜地里,它看见了一个金黄的.大南瓜,小兔可高兴了。可是南瓜太重了,它搬了搬,南瓜就是一动不动。小兔非常着急,急得直抓耳朵。这时小熊骑着自行车过来了。小兔看见轮子是圆的,南瓜也是圆的,轮子可以滚,南瓜也可以滚。

于是小兔想出办法了。他把南瓜竖起来,用力的往前推。不一会儿就到家了。妈妈看见了说:你真聪明。小兔听了心里像喝了蜜一样甜。

南瓜小学作文

它左思右想,忽然想出了一个好办法,砍一些树做成一辆小推车,然后用小推车把南瓜运回家去。可是该拿什么做车轮子呢?它又想啊想,忽然它发现小熊在隔壁地里种了很多西瓜,圆圆的,就像车轮子一样,于是它向小熊借西瓜做轮子,小熊知道后,哈哈大笑,它说:“西瓜怎么能做轮子呢?早就被压扁了。你还不如直接把南瓜滚回家去。”小白兔一拍脑袋,恍然大悟,对呀,南瓜圆圆的,可以直接推着南瓜,让南瓜滚回家。小白兔很快就把南瓜运到了家门口,它兴奋地告诉妈妈:“妈妈妈妈,我摘了南瓜回家了。”

妈妈笑着夸小白兔真能干,观察得真仔细。

南瓜小学作文

在乡下我祖母的房子前面,有一块南瓜地,里面长着许多南瓜。

南瓜生命力强。在炎热的夏天,南瓜仍然顽强地逆着太阳生长。

南瓜叶就像一把小扇子,有大有小。南瓜藤唱完了歌,所以可爱的南瓜不是奶奶种的',而是几颗不小心掉下来的南瓜子长出来的。

南瓜花黄色艳丽。它们像角一样盛开,里面有一些小的、黄色的、柔软的雄蕊。

有一次,我妈妈穿过这片南瓜地去钓鱼。我们踩在南瓜地里,碾碎南瓜叶,压平南瓜藤。我以为这些南瓜藤会枯萎。没想到,第二天早上醒来,南瓜还是像哈密瓜一样黄,南瓜叶还是那么英姿飒爽。

南瓜可以用来做南瓜粥,南瓜饼,做南瓜汤,降血压。

你想知道这个南瓜地有多美吗?那就过来看看!

南瓜灯小学生作文

万圣节的晚上,爸爸和我在家做南瓜灯。首先,我们在南瓜头上用小刀挖了一个洞,再用勺子把南瓜肉和南瓜子掏了出来,接着,我们在南瓜上找了一面平整的地方,用小刀去刻南瓜灯的眼睛、鼻子和嘴巴。最后,我们把一根短短的蜡烛插在南瓜灯里并把它点燃,就这样,一个可爱的南瓜灯就做好了。做完南瓜灯以后,我把它捧在手里看着自己的劳动成果,心中充满了喜悦。

南瓜小学作文

去年暑假,爸爸妈妈工作很忙,就把我送到乡下爷爷家。爷爷很疼爱我,每次向他要钱买零食,他从不推辞。

一天,我又笑嘻嘻地对爷爷说:“爷爷,给钱我买东西吃。”爷爷皱起了眉头,有些不高兴地说:“你来了几天,每天都要花几元钱,要不这样吧!你到菜田里摘几个南瓜,到集市上去卖,卖的钱全归你!”我听了爷爷的话,高兴地跑到南瓜地里,摘下几个新鲜的南瓜,用袋子装起来。可是南瓜太重,我背不动,只好请爷爷帮我背。

爷爷家离集市有3里多数,一路上,我和爷爷顶着烈日,忍着干渴,坚持走着。我又累又渴,但不敢向爷爷叫一声苦。

我和爷爷终于到了市场,我们找了一个地方,放下袋子,开始卖南瓜。我站在南瓜旁,非常害羞,不敢叫卖。过了好半天,没有一个顾客来光顾。爷爷鼓励我说:“不要害羞,要大声叫卖。”我听了爷爷的话,就不顾什么了,大声吆喝道:“卖南瓜,快来看啦!好新鲜的南瓜!”费了好大的力气,可还是没人来买。看到对面的摊贩一大堆西瓜都快卖完了,可我的'南瓜一个也没卖出去,我心里急得像热锅上的蚂蚁。

过了好一会,好不容易走过来一个顾客,我立刻满脸笑容地迎上去,没料到他看了看南瓜,说:“大热天的,不卖西瓜卖什么南瓜啊!”说得我心都凉了。

半天熬过去了,集市也散了,我的南瓜一个也没卖出去。爷爷说:“去买点吃的吧!”我摇了摇头,南瓜没挣到钱,哪还敢买吃的呀!最后,我只好和爷爷又辛辛苦苦地把南瓜背回去了!

从那过后,我再也不随便向爷爷要零花钱了,因为我知道了挣钱的不容易。

南瓜小学作文

春天到了,兔妈妈对小兔说:“孩子,你去南瓜地里收南瓜。”小兔到了南瓜地,他很惊喜,南瓜已经又大又圆了!他高兴坏了,可是南瓜这么大,小兔这么小,怎么办呢?小兔发愁起来。

这时,小熊骑着自行车飞驰而过。小兔忽然灵机一动,想出了一个绝好的办法。他把南瓜当成大轮胎,再使出全身的力气把南瓜立起来。南瓜在路上滚动了起来。滚到半路时,两只小小鸟飞来了,它们一边唱歌,一边称赞:“小白兔真聪明,把南瓜当大轮胎滚回家哩。”小兔开心极了!

南瓜的小学作文

一个星期六的早晨,小兔去菜园里看南瓜,他发现地里长出了很多南瓜,于是挑了一个最大最黄的南瓜。

他费了很大的力气想把他抱回家,可是南瓜太重了,他抱了一会就抱不动了。他又去试着用藤绑好南瓜放在后背背过去,但没走几步就累的气喘嘘嘘。他对自己说:“我该怎么把南瓜运回家呢?”忽然他灵机一动,他想到了平时跟小朋友玩滚轮胎的游戏,轮胎又大有重,但是他们却能够让轮胎滚到很远的地方。于是他一下子高兴起来了,用滚轮胎的方法运南瓜,轻轻松松的把南瓜运到了家门口。“妈妈、妈妈,我把南瓜运回来了!”小兔高兴的说。妈妈惊奇地问:“你是怎么把南瓜运回家的呢?”小兔告诉了妈妈运南瓜的整个过程。妈妈听了后高兴极了,称赞小兔是个爱动脑筋的孩子。

南瓜小学作文

这时,一只小猴子骑着自行车来了。当小白兔看到有路的时候,我的南瓜是圆的,很像轮子!不也是可旋转的吗?就是这样。

小白兔强迫南瓜站起来,南瓜像轮子一样卷起来,不一会儿就到家了。妈妈问他:“这么大的南瓜你怎么带回来的?”小白兔告诉妈妈关于运输南瓜的'事情。母亲称赞他是个体贴的孩子。

南瓜的小学作文

我家有一个大南瓜,像一个一头粗一头细的大枕头,它的皮是绿色带花纹的,里面有黄黄的瓜肉和瓜瓤,妈妈把它切成小块煮到稀饭里,做成南瓜粥,或者在锅里蒸熟撒上白糖,做成南瓜糕,都是我特别喜欢吃的。南瓜的最里面还有许多白色的瓜子儿,我把瓜子儿掏出来,用清水洗干净,再摊在阳台上晒干,收集起来,最后妈妈把它们煮成五香瓜子,晾成半干儿,吃起来特别清香爽口,它们是我的最爱。

这个大南瓜是从我奶奶家拿来的。奶奶家种了很多大南瓜,瓜秧都是爬在架子上的,南瓜就在半空中悬着,又大又重却掉不下来,不能不算是一大奇观!我每次回老家,都会感叹这种南瓜的奇妙。妈妈说:“这是绿色食品,没受一点污染,吃了对身体非常有益。”

我非常喜欢奶奶种的大南瓜,喜欢它长得奇妙,喜欢吃它的味道。

南瓜小学作文

今天我妈做了南瓜馒头,我仔细观察了南瓜馒头的`做法。

南瓜去皮去籽,切块,放入蒸笼蒸熟,然后捣碎成南瓜泥。将适量的酵母、面粉和南瓜泥加入适量的水中,制成面团,发酵。大概两个小时后,面团发酵好了,我妈又揉了一遍,放在案板上,把面团揉成条状,然后切成小块,再把小块做成各种图案,最后放入蒸锅蒸十五分钟。

南瓜馒头看起来金黄,闻起来像南瓜。我迫不及待地想品尝它。又软又好吃。

南瓜的小学作文

在陶艺课上,老师教我们制做陶艺小南瓜。我做的'还挺好看的,是一个有嘴巴、有鼻子、有眼睛、头戴皇冠的卡通南瓜。

我是这样做的,按照老师教的方法,先把一块橙色陶泥揉成长条,平均分成五段,再把每一段揉成蒜瓣形状,这样就有了五个同样大小的“蒜瓣”。然后,把五个“蒜瓣”尖对尖成桃花状组合在一起,用力向中心挤压,使它们牢固的粘合在一起,一个南瓜的形状就基本做成了。接下来,我再对它进行装饰,用紫色陶泥做上嘴巴、鼻子、眼睛,用黑色、黄色、绿色、紫色的陶泥做一顶皇冠给它戴上,哈!一个活生生的陶艺卡通南瓜就大功告成了!

我喜欢陶艺课,更喜欢我的作品陶艺卡通小南瓜。

南瓜的小学作文

下午,外婆带着我和弟弟去地里摘南瓜。

到了田地里,我只看到一大片碧绿的南瓜叶却怎么也找不到南瓜。外婆说:“南瓜都在叶子下面。”我小心翼翼地掰开叶子,果然一个黄绿色的大南瓜静静地躺在那湿润的土地上。我费了九牛二虎之力才把瓜蒂上的藤给割断,想把它抱出来可是怎么也抱不动。我问外婆这个大南瓜几斤重?外婆说:“起码十几斤。”她说最大的有三四十斤。“哇”我惊讶地张开了嘴巴,外婆见了憨厚地笑了。

抬着南瓜回到家,我不仅累得满头大汗,而且腿上被咬了十几个包包,奇痒无比。原来种庄稼是这么辛苦,我们平时要节约粮食。

南瓜小学作文

一天,兔子去地里找蔬菜,发现了一个大南瓜。

兔子想把南瓜带回家。但是南瓜太大了,小白兔举不起来。小白兔想不出什么办法,迷迷糊糊的。突然,小熊骑着自行车。小白兔觉得很开心。小白兔把南瓜像汽车轮胎一样滚回家。当我回到家时,小白兔把这件事告诉了兔子妈妈。兔子妈妈听完,高兴地抱住小白兔说:“你真是个聪明的孩子!”

这件事说明,大白兔聪明,善于发现。鼓励我们善于思考,努力学习。让我们

多动脑筋,多思考,你就会学得很好。

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