在写优秀作文时，我们要注重选择合适的词语和句式，以提升文章的表达力和文采。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段，与大家分享，以飨读者们的眼福。
小学六年级作文《水果拼盘》
今天课上，老师请来了一位厨师，向我们展示如何制作水果拼盘。
只见厨师叔叔先从他的工具箱里取出一块白毛巾铺在桌上；接着拿出一块白玉似的砧板放在毛巾上；然后又取出一把水果刀放在砧板上；再拿出一块消毒过的毛巾和几个盘子，在砧板旁放好；最后戴上手套，拿出了各种各样新鲜欲滴的水果。有黄澄澄的橙子、紫莹莹的葡萄、绿皮红瓤的西瓜……看着这些水果，可以想象做出来的水果拼盘肯定是美味而又五彩缤纷的。同学们馋得直流口水，嚷嚷着：“给我吃一下。”
一切准备就绪，叔叔开始做拼盘了。只见他先把橙子的蒂部切去一小块，使它能立在砧板上，再把橙子从中间纵切，平分成八片，拿出其中的一片，从尖角的一端沿着果肉和果皮的分界线切开，切到一半，叔叔停了下来，在切好皮的尖角上再切两刀，切出两个尖角。然后在果皮中间像原来那样切两刀，把尖角切下来反插入切开的分界线中，其他几片也如法刨制。
做这些时叔叔一丝不苟，全神贯注的，你像在雕琢一件精美的工艺品。八片都处理完后就装盘了。叔叔把这些橙子围成一圈。
这下子我看清楚了，原来叔叔处理的果皮被做成了花瓣状，原来圆滚滚的橙子变成了一朵太阳光。叔叔又将西瓜和哈密瓜的果肉取下，切成心形的薄片，围在橙子周围，用圣女果和葡萄放在空隙点缀。
这样一盘好看的水果拼盘就做成了。同学们情不自禁地说：“哇，好厉害！”
接着叔叔用西瓜做主料，做了第二个、第三个拼盘。叔叔的手法既娴熟又快，我们看得眼花缭乱。
回到家，我也想试着做一个水果拼盘。结果做出来的拼盘奇形怪状，而且一点不漂亮。我不禁感慨“台上一分钟，台下十年功”。做什么事都要坚持不懈，才能做出完美的“作品”。
小学六年级作文：水果拼盘
今天是一年一度的水果拼盘大会。陈校给我们准备了许多水果：香蕉、黄桃、黄瓜、梨子、葡萄、番茄、番石榴。我们洗好水果，铺好报纸，一切准备齐全，要开始动手了。
我们一开始打算做一个小猪的样子，但想来想去还是决定做一个小乌龟。第二个作品我们打算做一个刺猬。作品想好了，我们便开始动手了，我前面的a同学正拿着小刀给梨子脱开那件绿油油的外衣；旁边的同学们手忙脚乱，把水果皮切的到处都是。
我们把梨子切好了，就给它摆一个形状，我把梨子掰开两半，用牙签插进“小龟身体里”。我跟a同学说：“切好香蕉，把它插进牙签里。”一看我旁边的同学没啥事干，干着急，她一定在想：不行，我不能闲着，我要帮上点忙才行。于是旁边一些同学便开始帮忙把小刺猬的刺给安上。我们把小龟做好了，就要在它旁边装饰一下，把普通的黄瓜做成像水草的样子，再用沙拉酱画成海的样子；旁边那几个同学就把黄瓜切成一片片，像铠甲一样，摆在上面。东西装饰好了，我们分别给两个作品取了个名字：“负重前行”，“逆袭刺猬”。
接下来就是品尝环节，我们最先用黄桃来孝敬陈校，只见陈校嘴巴一张，眼睛一咪，酸的直说：“酸死了！”我们被陈校的表情逗得哈哈大笑，过了一会，我们就开吃了，吃得可高兴了！
这次的拼盘大会吃得高兴，做得开心，真是一次有意义的活动啊！
小学六年级作文：水果拼盘
然后我和妈妈开始做准备工作，首先，由我准备一下干净的盘子，再将水果一个个洗干净。在我的指挥下，妈妈将梨切成丝，圣女果分成两部分，西瓜切成棱形。接着，看我的精彩表演吧，我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈，又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间，真像孔雀的尾巴，然后，我又将葡萄放在中心，红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开，最后，我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边，层层叠叠，真像一朵绽开的牡丹花，最后，将牙签放在保鲜膜。我端着水果拼盘，带着喜悦的心情，参加水果拼盘大赛。
只见同学们的水果拼盘五颜六色、形状各异，有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。老师说：“现在开始参观水果拼盘。“我走到一个叫“春华秋实“的水果拼盘面前，它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄，各种各样的水果，像桔子开花的形状。
最后，经过同学们的议论，同学都说“春华秋实“最漂亮，所以他得了第一名，虽然我得了第五名，可我也非常高兴。
老师又让品尝，我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃，今天我非常高兴，因为，我用我的双手做了一个非常美丽的水果拼盘。
小学六年级作文《水果拼盘》
美术课上，董老师准备让我们下一节美术课做水果拼盘比赛。
盼星星，盼月亮，终于明天就可以做水果拼盘了，我觉得我们组没有什么可以拿第一的可能，所以我们做好了心里准备被人笑话。但为了顺利做出漂亮的作品，作为小组长的我还是简单的布置了一下每个同学的任务，我负责带小刀跟部分水果，廖涵菲带水果盆，刘睿带盘子和水果，张思睿带桌布和水果。
为了做出漂亮的水果拼盘，我在家里拼命地找水果。我先在客厅的茶几上找，找到了两个苹果和一串香蕉，总觉得水果种类还不够丰富，后来又要爸爸到水果店去买了一些水果。
我们小组所有人把脑子放开了，我们的作品很快就要完成了，突然有人喊：“李老师来了！”大家赶快把自己组的作品做的更加的完美。
就当李老师和谭老师过来，这时我们组每一个人的心在喉咙眼里来了，李老师和谭老师都说了一声非常漂亮，提着的心才放下来，刘睿还欢呼几声。
到董老师评选的时候了，大家都希望评上第一名，当我们听到董老师说我们是第一时张思睿兴奋得拍着桌子；刘睿他就总在别人面前自夸；廖涵菲和我高兴地一蹦三尺。
现在是大家欢乐的环节——吃！当我看这漂亮的果盘不忍心下手的时候刘睿一转眼间吃了一半，我和廖涵菲还在一小块一小块的品尝时刘睿已经快全部消灭掉了。
这种活动真是又好玩又能提高我们的动手能力，而且我觉得什么事情只要认真的去完成就会有意想不到的收获！
小学六年级作文《水果拼盘》
美术课上，董老师准备让我们下一节美术课做水果拼盘比赛。
盼星星盼月亮，明天终于可以做水果拼盘了。我觉得我们组拿不了一等奖，准备被嘲笑。但是为了让美工顺利，作为组长，我简单的分配了每个学生的任务。我负责带了一把刀和一些水果，廖汉飞带了果盆，陆睿带了盘子和水果，张思睿带了桌布和水果。
为了做出漂亮的水果拼盘，我拼命在家里找水果。我先在客厅的茶几上搜了一下，发现了两个苹果和一串香蕉。总觉得水果种类不够丰富。后来我让爸爸去水果店买点水果。
所有的学生都很热情。我们组的所有学生都准备了他们要求带的所有东西。其他群体甚至更强大。他们中的一些人已经想到了初步的建模，并开始这样做。我觉得脑子要崩溃了，唉！终于想通了怎么开始。我把西红柿切成两半。如果我不全部剪掉，我可以把它变成一朵花。我们组看到后大喜过望。之后每个人都开动了自己的大脑。陆睿想到了一个大家最想知道的办法：把一个橘子切成一朵花放在中间，中间放一个小番茄；然后廖汉飞把。
我们组的人都放下心来，我们的工作很快就要结束了。突然有人喊道：“李老师来了！”让我们把我们组的作品做得更完美。
当李老师和谭老师过来的时候，我们组每个人的心都提到了嗓子眼。李老师和谭老师都说很美，心里都放下了。陆睿也欢呼了几声。
董老师该选了，大家都想排第一。听到董先生说我们是第一，张思睿兴奋的拍了拍桌子；陆睿总是在别人面前吹嘘；我和廖汉飞高兴得跳了三脚。
现在，这是每个人快乐的部分。吃饭！当我看到这个漂亮的果盘，不忍下手的时候，陆睿转眼间就把它吃了一半。我和廖汉飞还在小块小块的品尝，陆睿几乎是全军覆没。
这种活动真的很好玩，可以提高我们的动手能力，我觉得认真做一件事，会有意想不到的收获！
小学中年级水果拼盘作文
我的妈妈是一名平平常常的家庭妇女，但我却很敬佩她，因为她能做出各种各样、色香味美的水果拼盘。
小时候，在家里看见姐姐吃的糖果，我就很想吃，但我小，妈妈怕我得蛀牙，不让我吃，又说：“宝贝儿，我给你做一个比糖更好吃的东西。”
我很好奇，就跟妈妈走进厨房。妈妈拿了火龙果和哈密瓜，去了皮，几刀下去，火龙果变成了薄薄的圆片，哈密瓜变成了细细的长条。然后再把它们摆成花儿，又放了几个小西红柿做装饰，看上去特别美丽，我一尝，真美味，便不再嚷嚷着要吃糖了。
那份水果拼盘，不仅是我饱了口福，还让我免除了长蛀牙的痛苦。
六、七岁时，我在老家里玩，不小心跌了一跤，碰破了一大块皮，还在流血。我非常痛，哇哇大哭。这时，妈妈急忙走过来给我包好伤口，然后说：“我们一起做水果拼盘吧！”
我和妈妈一起到厨房，我选西瓜和草莓，我去完皮后，妈妈微笑着对我说：“宝贝儿，你来切吧。”于是在妈妈的指导下，我把水果都切成圆片。我虽然切得不好看，但也像模像样的。接着，我们摆成了一个爱心桃，红色的水果，特别美观，我迫不及待地尝了一口，哇，真好吃，又凉又甜，就大口大口吃起来。
那份水果拼盘，让我忘记了伤痛，还使我变得更坚强。
我的妈妈虽然很普通，但您那用爱拼成的水果盘是无价之宝，在我成长的过程中，给了我无尽的爱与温暖，妈妈，我爱您！
小学中年级水果拼盘作文
今天，我们在作文班，经过了袁老师的帮忙，完成了全世界，不！是全宇宙独一无二、价值连城的水果拼盘：“双子星座”。
现在，就由我这个“双子星座”的经纪人来向各位叙述一下“双子星座”是如何创造而成的。这个拼盘是由：椰子、甜瓜、苹果、樱桃、黄瓜组成的。它是一对儿小人的造型，包含着一种友谊，表达了对友谊的赞美！也希望全宇宙的朋友之间的友谊天长地久！
我们大家都特别努力，我们的成员之间配合相当默契，就连没有带东西的同学也帮忙打扫卫生，这让我非常的欣慰！因为老师说，卫生太差的话，评比的时候是要扣分的，我们的分工就这样展开了！
我们把自己的一切想象都投入到了“双子星座”中，椰子壳做成的笑脸娃娃，苹果和圣女果做成的苹果超人，它们两个靠在一起，多么温馨的一幕啊！当作品刚一完成时，我就觉得我们会赢！但是，我并不认为别的组做得不好，韩竞澎他们的“雪娃娃”同样非常漂亮！
后来，如我所愿，我们得了第一！
这次能赢，我觉得有两个原因：必胜的决心和团结的力量！回家后，我还要做“水果拼盘”！
小学六年级作文《水果拼盘》
今天，我们的劳技课是做水果拼盘，我是和陈臻婷他们一组的。我们在早一天就准备好了。“叮铃铃”上课了，我们迫不及待地拿出水果和材料。开始做了，xxx伟先把梨的皮刨了，我接过刚刨好的梨，先拿起波浪刀“刷刷”两下子，梨就切好了。我信心百倍地拿起菠萝切了起来，这菠萝像一个调皮的小男孩，怎么切不下去，我想：俗话不是说“万事开头难”吗？想到这里，我接着切了起来，成功了。正在这时，陈臻婷拿起水果刀把火龙果切成两半，再把火龙果里的肉挖了出来，就做好小女孩的头，我们用勺子在西瓜上挖出两个果肉插在牙签上，然后把牙签插在火龙果上，当作小女孩的眼睛，再用樱桃插在牙签上做小女孩的鼻子，把苹果切成嘴巴的样子，当做小女孩的嘴巴。我们再把橙子和菠萝切成丁，装饰在“小女孩”的前面，我们用指甲把桂圆的皮小心翼翼地剥掉，一个个水灵灵、白白嫩嫩的桂圆展现在我们的面前，接着用枣子装饰在盘子，一个桂圆一个枣子，别提多漂亮了。
看着那红得似火的番茄，黄得似金的香蕉，白得似雪的桂圆，闻着这人香脾的水果拼盘，我心里美滋滋的。今天的劳技课真有趣。
小学中年级水果拼盘作文
星期一上午节课，我班举行了水果拼盘比赛。
“叮铃铃”，节课铃声一响，谢老师就让组成了四人小。我、庞侃、吴怡倩和蒋嘉奇一组。
只听听谢老师令下：“开始动手！”四人赶快把带的拿了：水果盘、小番茄、橘子、面包……先商量了一下，做机器人水果拼盘。
回头，同学们也了漂亮的水果拼盘，做成了蝴蝶、做成了狮子……。
谢老师观看了后表扬大家说：“你们做的都很不错！”还给的作品和一等奖的同学拍了照呢！
下课后，一边亲手设计的`作品，一边细细地品尝着水果拼盘，心里不知开心啊！
小学中年级水果拼盘作文
今天呀，水果王国特别热闹，大家纷纷忙得不可开交呀!这是怎么回事呢?原来是水果拼盘开始了呀!
大门里走进一个火焰般红的水果，似樱桃非樱桃，似柿子非柿子，身上还红得耀眼，定睛一看，原来是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火红火红的衣裳，脸羞得通红通红，好像包了一层火焰似的。
“哎哟!戳死我了!”不知谁喊了一声，“好痛呀!”“谁带针啦?!”大家都叫了一声，“臭死了!”大家又不约而同地捂住了鼻子，谁呀?这么讨厌，扎了别人还不道歉。“我说榴莲，你注意点行吗?”雪莲果大婶说，“对不起，可这刺儿是我天生就有的呀!我可去不掉呀，这有什么办法呢?”榴莲大哥说，对了，忘给给你们介绍了，这就是大名鼎鼎的榴莲大哥，长满了刺儿，身上还有一股异香，有人闻了远远躲开，有人却抱着开怀大嚼。
大家都快到齐了，怎么苹果大叔还没来哪!“来啦!”苹果大叔穿着西装，拿着公文包跑来了，我说苹果大叔，你还不快去换一换装束呀!你现在这个样子还要怎么参加这个联欢会哪!
联欢会开始了，各种颜色的灯光洒在舞台上，大家唱呀、跳呀，开心极了，那不是榴莲大哥吗?我就知道会这样!
榴莲大哥又因为找不到伙伴而原地乱转了，榴莲大哥，省省力气吧，还是去找菠萝蜜大哥吧!
这个其实是我今天做的水果拼盘。
小学中年级水果拼盘作文优选
今天，我们班举行了水果拼盘比拼大赛，大家都很开心。
一开始，大家都兴奋地坐立不安，王老师还没有说开始，我们就已经在讨论了，周围的气氛十分活跃。王老师一说开始，各组之间的水果刀就忙起来了。
我先把香蕉的皮去了，然后用水果刀把香蕉切成一片一片的，再把开头的三片小的，后面的三片中等的以中等的放在下面，小的放在中等的上面这种摆法做出了三组双层香蕉片。后来，我又用剩下的许多香蕉片摆出多米诺骨牌倒下以后一个又接着一个的图案，拼完一个半圆形。香蕉就算是完工了。
接下来是桔子。我让韩思颖把桔子剥成一瓣一瓣的，放在盘子的周围，真像一个花圈。
桔子下来就是小黄瓜和小番茄，我先把小黄瓜拦腰切成两半，再把顶头的那一半中间掏空，一顶小“帽子”就完成了。“帽子”做好了，我就工始做戴帽子的“人”。“人头”是个小番茄，“人身体”是两片刚才剩下的黄瓜，最后用一根牙签把这三个穿在一起，放在盘子的正中央，并插上一把我事先做好的小伞在“人”的头上和把五个小番茄放在“人”四周的一圈，就大功告成了。
虽然这次比赛没有获得胜利，但我一点儿也不觉得可惜，因为它给我们都带来了乐趣。
小学中年级水果拼盘作文
今天下午，我们五年四班举行了一场非常有意义的活动——水果拼盘。杨老师事先让我们准备了所需的用品。我呢，就让三位组员带了苹果、哈密瓜、葡萄等水果。自己则带了果盘和东枣。
比赛开始了，只可惜，有一位同学因为要补作业，所以参与不了这次活动。因此，我们按三人小组做好，就开始动手做了。我拿起锋利的小刀，把哈密瓜打横切成两半，再用刀刮去里面的籽。与此同时，小玥就帮忙拿着垃圾袋接住掉下的籽。接着，我又将半个哈密瓜切成六块，拿出其中三块摆在果盘上按“扇叶形”放好。然后，小霖想出了把提子摆在哈密瓜中间的办法，于是，我就拿了几颗提子放在果盘（哈密瓜）中间。最后，我和组员们一起将葡萄放在了哈密瓜的外围，把东枣用牙签固定在哈密瓜的顶上，又把苹果切成小块摆在哈密瓜上。
好了，大功告成！看我们组的作品，一颗颗葡萄就像紫色的珍珠挂在金色的哈密瓜船边，东枣犹如彩灯放在船中。
这时，教室里的每一个角落都弥漫着紧张的气息，为什么呢？就因为杨老师要评出一、二、三名了！最后，小芸、彤昕和亚楠成为了宝位的主人。
虽然我们组的作品没得到奖项，但可以品尝小组成员协力做出来的水果拼盘，心里还是挺高兴的！
通过这次活动，我明白了，世界上没有什么是做不到的，只要努力，结果不重要。
小学中年级水果拼盘作文优选
今天，班主任陈老师让我们带自己的水果来做水果拼盘，我们的心久久不能平静。
下午，水果拼盘活动开始了，大家欢呼雀跃，各自来到了自己的座位上，我们给它的名字是：小丑真可爱。我们用的材料是：火龙果、橘子、苹果、梨头、香蕉、柠檬和石榴。
材料准备好了，我们便开始动手了。先把两片柠檬做眼睛，上面再挂几个石榴粒，这就是小丑的眼睛，再把五块苹果，五块梨头做小丑头上的帽子和挂着几个角的东西；然后再做鼻子，鼻子是用石榴和香蕉做的，石榴放一粒在香蕉上这就成了它可爱的小鼻子；最后做小丑的红嘴巴，红嘴巴是用橘子做的，这就是小丑的头。脸上，我还给他添了两个火龙果做耳朵，我们的水果拼盘就做好了。
做完了水果拼盘，我还回味无穷，想着美味的水果。不仅是我，连陈老师也被我们“喂”饱了。
那时，我感到无比的幸福！
小学中年级水果拼盘作文优选
今天，老师带我们做了一个有趣的活动。
等所有人到齐了后，老师说：“今天，我们来做一个叫‘水果拼盘大比拼’的活动。”老师刚说完，就把我们分成了四个小组，还在每组里挑选了一个小队长。接着，老师就给每个小组发了盘子、刀和一些工具。我们拿到工具后，赶快动手做了起来。
我的小组中，只见一名队员快速地拿起刀，切起了苹果。刀刚要落下，苹果一下子从他的手里滑走了。我的队友生气了，用一只手死死地按住苹果。还有一只手拿起刀，直接向苹果切去，只用了一刀，苹果就被切成了两半。然后，我的队友拿起一半的苹果，把皮削掉。接着，他一刀一刀地把苹果切成小块，放进盘子里，摆成了一个圆形。最后又在苹果里面放上了石榴和香蕉。终于，一个漂亮的水果拼盘被我们做好了。
水果拼盘做好以后，我们飞快地把水果拼盘拿给老师看。老师看后，帮我们涂上了果酱，还给我们每人发了一根牙签。于是，我们又回到座位上，拿起牙签，吃了起来。水果拼盘香香的，好吃极了。
通过这次的活动，我知道了每个人要团结起来，才能把事情做好。
小学中年级水果拼盘作文
昨天我亲手做了一个漂亮又好吃的水果拼盘，我的主题是“水果圣诞节。”上面有一棵圣诞树，圣诞树的最顶部是一个切成三角形的苹果，下面是三颗切了一半的草莓夹着几颗蓝莓，接下来是奇异果，中间下面夹几颗，按这样的规律，下一层放小桔子，两个桔子合在一起，可滑了哟！下面当然再夹几颗蓝莓啦！下面我是用冬瓜皮来代替木头，但是要记住哦“冬瓜皮不可以吃哟”！
接下来我要做一个可爱的雪人。先准备好一个去皮的梨竖着切一个大的圆和一个小的圆，然后把这放好，小的圆放在上面，大的圆在下面，再把蓝莓切一半摆上去，下面拿出一个草莓切一半然后下切一半，就切出了这个嘴巴的造型。后来我又想：圣诞节，天气很冷，所以要给雪人带上帽子，扣上扣子，于是请爸爸教我切扣子、帽子。学会之后，我亲手试了一下，真的切出了帽子和扣子，我把它们也摆好，取出我之前切好的手臂，奇异果也摆了上去。一个可爱的雪人就做好了！
再来爸爸给我提建议：摆点梨皮上去装饰一下。于是我就照做。
这边这个位置很空，我想不到该摆什么，突然我灵机一动，想到了，摆个蘑菇形状的信箱，我立即动手很快蘑菇形状的信箱就做好了，我在上面插了一朵雪花。
大功告成！
这次做水果拼盘虽然很累，但是吃着做的水果，就觉得心一点也不累了。
小学中年级水果拼盘作文
今天我们的课别开生面，是做水果拼盘。
老师为我们准备了各种各样的水果，有苹果、梨子、猕猴桃等等。
开始动手做拼盘了，大家都在认真地构思图案，然后动手做造型。只见金嘉铖和施栩澈手忙脚乱地切水果，小施同学切了半天才发现刀拿反了，惹得大家哈哈大笑。看看他切的苹果，歪七扭八的，再低头看看自己切的，好吧，我的也一样很糟糕。
我和丁振铭一组，我们两个分工合作，有条不紊地削皮，切水果，摆放搭配……我们把黄瓜片一片片摆放整齐，再把番茄放在上面当装饰，中间将香蕉片围成一个圆圈，生菜切成一条条的放在上面，像一条条蛇似的。
整体造型完工了，但是我觉得色彩还是太单调，于是就把苹果切块调色，整个拼盘变得花花绿绿的。其实我觉得这样不是很满意，看来下次还得多些创意才行。
最后拼盘大比拼的时候，我们组获得了最佳合作奖。今天真是难忘的一天，我不仅学会了做水果拼盘，还体验到了动手的快乐！
小学中年级水果拼盘作文
三月里的一天，我们全班同学在老师的带领下出发，来到鼓浪屿实践基地，进行我们三天的社会实践活动。让我最难忘的是女生们一起合作做水果拼盘。
当我们来到活动室时，一眼就看到了子上有着各种各样的水果，桌前站着一位亲切的老师，正笑盈盈地等待着我们，今天，她要教我们做水果拼盘呢。
老师开始给我们示范，她先拿了一个巨大的火龙果，再轻轻地用水果刀往火龙果中间切去，哇，张牙舞爪的火龙果变成了玫红色的金鱼，真有意思。接着，老师拿出了一个小番茄，把它们切成两瓣，做成金鱼的两个眼睛，顿时，火龙果金鱼就像活的一样，说不定放在水里，它们能马上游起来呢。老师又接着变戏法，她拿起一根香蕉，三下两下就做成了一只黄色的企鹅。老师那灵巧的双手让我啧啧赞叹，原来水果还可以这么玩的呀，太有趣了。我们手痒痒的，恨不得马上也来试一试。
老师给我们二十元，一起去水果店买水果，买了猕猴桃。香蕉。橘子……五颜六色的水果，我们轮流提着高高兴兴的返回基地。一路上我们还讨论着要做些水果拼盘。
我们洗好水果，开始做了，我拿出香蕉，用右手抓住水果刀，芭香蕉的头切成两辧变成企鹅的嘴巴，在香蕉的两旁切成两个手，用一个小东西让他伸开来，最后一部是最难的，香蕉是弯的，就像一艘木舟，得让它立起来，我把香蕉尾斜斜的，切了下去，将它立起来，可是，没几秒钟的时间，香蕉就倒了下去，我又试了一次，香蕉终于立了起来。变成了一只可爱的小企鹅。我赶紧把企鹅放到盘子的中间。
有了小企鹅，那我们接着给它变出一些小伙伴吧。我们拿起了橙子，不知做什么，我们正想着想着，老师走了过来，给我们做了示范，她拿起刀往橙子的中心切了一条美丽的波浪线，再把橙子切开变成两辧，她最后把西红柿放在上面，变成了两个小橙灯，我把它摆在企鹅的两旁，轮到下一位同学，她拿起草莓，把它切成了一朵花，一只小白兔，真好看。最后我们把梨子。猕猴桃。橘子做成了边框，我们的水果拼盘完成了，心里别提有多开心。！
每一种水果都变身了，变得那么可爱，那么漂亮。我们久久地欣赏着一起合作完成的水果拼盘，像比喝了蜜还甜。这次的水果拼盘是多么的有创意，让我学习到了水果也可以玩出许多花样。更重要的是，在这次鼓浪屿实践活动中，让我体会到了，学习新知识，和同学互相合作互相帮助，是一件非常快乐的事情，大有收获啊！
小学中年级水果拼盘作文优选
中午，我的作业还没写完，准备吃点水果，补充一下精神。
有三种水果：石榴，梨，还有葡萄。
我把它们都切成小块，每一类堆成一个小堆，正好做了一个水果拼盘。
我先对长得像红宝石的小石榴下手了。如果石榴的果实再大一些，那真是对这个水果挑不出来什么毛病！只要用刀把外面的壳撬开，里面就是鲜嫩多汁的果肉，石榴籽也是软的，越嚼越香，其他水果的籽大多都是苦的，这也是它的优点之一呀！
我把石榴一颗一颗的剥在盘子里，到最后一股脑的全部倒在嘴里，那感觉真的没得说，就是把石榴籽吐出来有点麻烦。
石榴软弱的外表下，有一个坚强的内心。
下一个是葡萄，这可不是一般的葡萄，妈妈说这个叫做阳光玫瑰，明明是葡萄，却带着微微的玫瑰的清香，让人吃了一口就深迷其中无法自拔。
生活也不是如此吗？
接下来是梨，梨的外面好像长满了麻子脸一样，摸起来也不平整，看着很难看。但是把梨的皮去掉后，剩下的就是鲜嫩多汁，白白嫩嫩的果肉了。
不能以貌取人，不就是这样吗，只有了解他的内心，才知道他是怎样的人啊！
不知道为什么，今天的水果，比以往吃起来更甜了！