活动策划需要灵活运用各种方法和工具,以提高效率和达到预期效果。接下来是一些经典活动策划案例的分享,希望能对大家在活动策划中有所帮助。
演讲与口才活动策划书
我们是一群活力四射的,渴望张扬个性,展现自我的大学生,踏着晨曦站在中北信商这片充满希望的热土上,展开翅膀迎接下一次飞翔。我们怀抱梦想,憧憬未来;我们努力学习,认真实践;我们是这个社会未来的担当。因此,我们有责任抓住并创造一切机会充实自己,实现自我。
中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的人才。
希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。
中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。
09级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。
综上原因,演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀节目《没事,找事儿》的策划案。
《没事,找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持,邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾,面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办,集娱乐、学习、交流、经验分享于一体,风格幽默诙谐,内容积极向上,通过采访、才艺展示、经验交流等方式,使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解,也得到更多的机会接近他们,向他们学习。
活动初期,先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾,在不断的探索与完善中,逐步邀请其它社团社长,学生会干部,成绩优异的同学,有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者),受欢迎的老师,甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流,努力营造一种宽松又积极的学习氛围,打造我们自己的“身边偶象”,号召同学们向榜样学习。
在活动中,要有目的地融入一些时事新闻,社会事件,网络新鲜语言等,以开阔学生视野,丰富文化生活。并向全体同学征集好点子、校园新鲜事儿,以调动大家参与的积极性,也使节目更贴近我们的校园生活。
1、进同学们对学院各类拔尖人才、院老师、领导的了解,在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。
2、有利于同学之间的相互交流,分享经验。
3、为有才能的.同学提供一个面向全校展示自我的机会。
4、培养更多人才,促进协会发展。
5、丰富校园文化生活,开阔学生眼界。
《没事,找事儿》。
在快乐中学习,进步,成长。
总负责人:会长:罗超。
负责人:副会长及各部部长。
顾问:会长助理。
面向群体:全院师生。
活动地点:待定。
1、主持队征集同学们的意见,拟定要邀请的嘉宾及当期节目具体内容。
2、制做宣传海报。
3、邀请节目嘉宾。
4、申请场地、话筒。
1、安排观众按时入场。
2、主持人上场作开场白,宣布并简要介绍本期节目嘉宾。
3、嘉宾上场,进行自我介绍(可加入才艺表演)。
4、主持人对嘉宾进行多方面的访问,使观众更另了解到场嘉宾。
5、在主持人的引导下嘉宾与观众交流,分享取得成绩的经验方法,讲述自己的经历(如遇到的挫折和趣事,总结出的经验教训)。
6、嘉宾回答同学们的问题,应邀展示才艺。
7、节目结束合影留念。
8、安排嘉宾和观众有序离场。
说明:主持人在主持语言中要尽量融入一些时健康、新鲜、贴近大学生活的时尚元素,以及一些时事、社会新闻事件,从而增强节目趣味性并开阔同学们的眼界。
如果请到的嘉宾是老师、院领导,要抓住机会多请教,拉近同学与师长之间的距离。
1、整理活动记录,进行归档。
2、策划部负责征集嘉宾和观众对节目的意见和建议,并在以后的节目中发扬优点,弥补不足。
3、在活动中发现协会内的人才,作为协会未来骨干。
宣传部:制作宣传海报、条幅、板报。
外联部:邀请嘉宾,如有需要,负责寻找赞助商获得活动经费。
策划部:节目内容策划,资料收集整理。
编辑部:了解嘉宾事迹,写采访提纲,记录节目内容。
培训部:安排会场,发现人才。
组织部:负责节目的整体调度,确保节目的顺利进行。
(我们力求用最少的花费,做出最好的节目)。
1、条幅制作费用。
2、节目中必要的道具费用。
3、留念照片冲洗费用。
4、给嘉宾和部分观众的记念品费用。
1、所需设备:主持人话筒,照相机,与节目内容相关的道具。
2、节目结束后安排会员做好场地的清洁整理工作。
3、收集整理节目照片、资料,以备在社团展示活动中宣传展示。
4、在活动中发现并推举各种人才。
口才活动策划
一、活动主题:
走出校园,走出课堂, 走向社区,增长才干、磨练意志,在实践中检验自己,并争强服务意识。
二、活动地点:
金泰嘉园社区
三、活动时间:
四、活动人员:
指导老师:周晓芹 李运娥
学生:林珊珊、李慧敏、种奥利、种传令、殷昭举。
五、活动过程:
1、1月26日。清理小广告;
2 、1月27日。清洁楼道 ;
3、1月28日。清理绿化带内随意丢弃的垃圾。
4、1月29日。帮住户张贴春联。
六、活动感悟:
林姗姗:
人们都说:劳动最光荣。利用寒假我体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐。 1月26日,我和李慧敏、种奥丽同学三人去居委会参加社区保洁活动,居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!
呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。 27日28日上午我们三人又去了一次,我们除掉了好多小广告。
我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!
李慧敏:
寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人 呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的'途径,提高国民素质的实践活动。另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。
寝室风采展示活动策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的寝室风采展示活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
宿舍是大学集体生活的基本单元,是大学生学习、生活的一个重要场所,宿舍文化是校园文化的窗口,宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念。宿舍文化基本能够反映宿舍成员的素质涵养,好的宿舍环境关系到每一个宿舍成员的切身利益。为了把文明礼貌教育与宿舍文化建设紧密结合起来,从而创造一个整洁、卫生、安全、和谐的生活环境,培养良好的生活习惯,使宿舍小家更加温馨,由动物科学学院团委、学生会主办,学生会生活部、女生部、自律部、学习部承办,以我爱我家、我建我家为主题,在全院开展首届禾丰杯宿舍风采展示大赛活动。通过本次活动培养学生良好的卫生生活习惯,形成我院学风浓郁、环境整洁、安全和谐的宿舍环境和健康文明、积极向上的宿舍氛围。
我爱我家、我建我家
动物科学学院非毕业班宿舍
xx年4月5日5月30日,本次活动分为四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段(4月5日10日)。在本阶段内由学院团委召开学生会主席团、各部部长、各班班长工作会议,将本次活动策划方案予以公布;由生活部召开班级生活委员会议;班长和生活委员召开宿舍长或班会,向本班级学生公布本次活动方案和要求,让每一位同学都知道并参与本次活动,切实把活动落到实处。
第二阶段:活动实施阶段(4月11日5月15日)。在本阶段内,各宿舍成员共同努力把本宿舍装扮成整洁、卫生、安全、和谐的温馨小家,宿舍长、学生干部、学生党员要在活动中发挥积极、主动的'模范带头作用。活动期间生活部、女生部、自律部要对各宿舍进行卫生、安全等方面进行定期检查或不定进抽查,并将检查结果及时汇总上报学院团委办公室,为下一阶段验收评比提供依据。
第三阶段:评比表彰阶段(5月16日5月25日)。在这一阶段各参加活动评比的宿舍随时做好迎接检查的准备,由学生会生活部、女生部、自律部、学习部对各宿舍在各方面的表现情况和检查情况进行汇总,依据评比的标准评比出标兵宿舍、文明宿舍报学院团委批准同意,最后确定出标兵宿舍、文明宿舍予以表彰奖励,发放物质奖励和标兵宿舍、文明宿舍牌。
第四阶段:复查整改阶段(5月26日30日)。对在活动中被评为标兵宿舍和文明宿舍的学生宿舍进行定期或不定期复查,对保持不好的宿舍取消其资格;对在活动被评为不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、学习部要做好活动总结上报学院团委。
动物科学学院团委
xx年4月1日
读书展示活动策划方案
值公司团委成立及来临之际,计划组织员工读书活动,具体方案如下:
“同享知识、共同成长”!――读书伴我成长
xx月xx日―xx月xx日
公司全体员工
通过此次活动,培养员工自觉读书的意识与学习的习惯,带动员工的读书热情,把读书作为基本切入点,大力营造读书氛围,使读书成为一种乐趣,一种风气,使员工在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,在提高自我修养,提升素质的同时,促进学习型企业的创建。
读书让理想展翅,学习让生命飞翔。与知识为友,与书本为友,为人生奠基。与阅读同行,与真理同行。
1、公司各位员工在公司图书室的书目中(员工也可自选,但所选书籍必须积极向上,有助于员工水平的提高)自选一本,在规定的`时间内阅读结束,并完成读书心得一篇(电子版,不少于500字),鼓励各部门经理人带头参加。为了配合活动的宣传,活动启动时,在食堂制作宣传易拉宝一个。
2、xx月xx日前,各部门员工将读书心得(电子版)上交本部门统计,由本部门统计统一上交宣传部。
3、xx月xx-xx日,宣传部邀请各部门总监及部分员工根据员工的读书情况,对所有的心得体会文章进行评选,评选出10名“最佳学习奖”与3名“最佳组织奖”。
4、xx月xx日-xx日,组织优秀读书心得交流会和颁奖会。公司领导对读书活动进行点评,并对“最佳学习奖”、“最佳组织奖”进行表彰,获奖者进行读书感言交流。
5、xx月底前,本次征集的读书心得体会文章进行结集成册,活动情况通过内刊和展板形式进行宣传。
1、读书心得必须是员工个人原创作品,不得抄袭,内容必须积极向上、真实。
2、心得要与所读书籍相吻合,有自己独特见解,提倡将读书摘记和读书感悟结合起来。
演讲与口才活动策划书
本学期我们社团的两个课题,分别是朗诵技巧与演讲练习。具体安排如下:
本学期伊始迎来新生工作,演讲与口才协会吸取以往招新工作的经验教训,将会进行“先声夺人”的纳新活动,做好充分的宣传工作。
夯实的人力基础是进行特色活动的动力和前提,本学期我们将在社团建设上下功夫,建立起自己的社团文化。
在活动中培养会员的语言表达能力和技巧的同时更注重兴趣的培养。通过“快乐充电+多彩比赛”的模式。丰富会员的活动形式。组织本学期的第一次社员见面(教室时间待定),首先使社员对本协会进行进一步的了解。挑选积极的部分社员进行自我介绍,进一步培养会员们的自信,演讲与口才协会将给会员们提供一个舞台,让会员们们介绍一下“我是谁”“我要做什么”等等,并征集本学期活动创意,锻炼大家的语言表达能力。
对社团人员进行培训,选举社长,指导并协助其进行社团机构的建立、运行和社团活动的开展。利用每周三下午时间8、9节课重点集中指导,课余时候学生可自由练习,也可以请老师辅导。
1、进行朗诵技巧指导。
2、根据学生特点,找的感兴趣的话题锻炼学生口才。
4、举办名家讲座,请有经验的主持人、朗诵大赛获奖者开展讲座。
5、组织朗诵、演讲比赛。
我们社团坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,其宗旨是发展自我、表现自我;其目标是丰富我校校园文化,促进社团文化的发展和繁荣,表现自我的广阔空间,让每个会员在这家庭中的人都能得到很大的进步和发展。
演讲与口才活动策划书
为丰富社联协会活动,锻炼演讲能力和口头表达能力。
【活动单位】
主办单位:院学生社团联合会
承办单位:演讲与口才协会
协办单位:社团各协会及广大演讲爱好者
【活动主题】
演出你的青春,讲出你的个性。道出你的心声,留下灿烂的印记。
【活动名称】
星光杯演讲比赛
【活动时间】
20xx年3月
【活动地点】
xxxxx
【参与对象】
咸宁职院社团联合会各协会会员及全院爱好演讲的人员
【报名方式】
可致电报名、现场报名、各协会推荐等
比赛:初赛
1、自我介绍,分数为2分。(1分钟内)
2、按要求演讲,分数为6分。(3分钟)
3、印象分2分。
复赛
1、自我介绍,分数2分。(1分钟内)
2、即兴演讲,分数4分。(3分钟)
3、评委提问,分数为3分。
4、印象分1分。
艺术节展示活动策划方案
青年文化艺术节是深受青年朋友喜爱的大型青年审美活动,其涉及面广泛,规模宏大,影响力与辐射力都很强,需要多方协调和组织才能实施。
青年文化艺术节是青年朋友青春、友谊的盛会,是青年朋友一展才华的大舞台,团组织亦可以通过审美活动发现人才、培养干部,建立高尚的审美情趣,创造一个宽松、和谐的政治环境。
1、时间的选择。青年文化艺术节的举办时间可根据所在地区的气候、自然条件而定,以有助于普及性艺术活动和旅游观光活动的开展,并会产生相应的经济效益。比如,哈尔滨市举办青年文化艺术节,可能选择冬天或夏天。冬天可以开展冰灯、滑冰、滑雪、狩猎等艺术、体育活动,夏天可以借助于松花江、太阳岛美丽的风光,吸引更多的人参加。一般说来,选择好时间是使文化艺术节办出特色的前提,若能同旅游观光相结合,更是锦上添花。
青年文化艺术节的时间期限一般要紧凑、集中,以6-10天为佳,根据内容也可搞4-5天。
2、组建筹委会。筹委会由团组织或青联、学联牵头,同时确定执行主席。下设各活动职能部门:
(1)活动处;
(2)文艺处;
(3)联络处;
(4)会务处;
(5)新闻处;
(6)办公室。
3、确定青年文化艺术节的目标与主题。目标与主题的确定一定要符合青年文化、艺术氛围和环境,做到有的放矢。比如,天津市第一届青年文化艺术节就提出了“两个创造,一个结合”的宗旨。即创造改革开放的文化氛围,创造青年脱颖而出的机会;高层次文化与群众文化相结合。
设计主题一般鲜明、突出,用几个字概括,或两个字一组,或四个字一组,简练、生动,充满青春活力。在主题的基础上设计艺术节宣传画、宣传口号及艺术节标志。
4、青年文化艺术节的规模。根据青年人的审美趣味和社会大众化的文化需求而确定规模,同时要分析群众文化消费能力和各企事业单位领导功能以及人力、物力、财力、设备情况(尽量不为艺术节进行大量的设备投资),并且保证经济效益。
设计方案要依照主题而定,除了请专家设计之外,可发动群众设计,多设计几套方案进行综合比较,最后确定目标。方案设计的方式一般有3种:
(2)组合。吸收各种艺术节的形式、内容,以适应自身需要;
(3)独创。强调特色,搞出新花样。比如,天津市第一届青年文化艺术节开幕式,搞了一个百米画卷,参加创作者有名人也有业余作者,有花甲老人也有4岁儿童,再配上数百只和平鸽与各式彩色汽球,使开幕式新颖、宏大,别开生面,烘托了“世界和平万岁!”的文化艺术节主题。
方案确定要先大纲、后细节,将事情落在实下。同时,要预测一下条件的变化。
1、青年文化艺术节简介的制作。简介包括下列内容:
(1)说明及意义;
(2)几大系列活动;
(3)所邀请的艺术团、艺术家介绍;
(4)宣传口号;
(5)组委会名单(要求印刷精美)。
2、办理公证手续。
3、办理临时演出许可证。
4、办理申请财政拨款。
6、制定经费预算表。
7、办理免税申请。
8、申请社会赞助的报告。
10、聘请记者。
11、出版艺术节专刊。
12、开幕式与闭募式方案及节目单位。
13、制定各类比赛报名简章(包括比赛要求、评委设置和评分标准)。
14、新闻发布会。
15、艺术节会徽的征集与设计、宣传画的征集与设计。
1、宣传工作。
(1)发放文化艺术节简介,张贴文化艺术节宣传画;
(2)利用新闻媒介进行宣传;
(3)利用行政手段推广、实施。
文化艺术节宣传发动一般要提前20天进行,在此之前要有所渗透。
2、开幕式。形式式的特点要确定风格,突出主题。
3、展开青年文化艺术节的系列活动。主办者抓好艺术表演、艺术交流和文化交流活动。各基层单位抓好群众艺术、文化活动。
4、闭幕式。闭幕式的特点一般是反映成果,涌现新人,对以搞汇报演出及各类比赛的汇总。
1、中、外舞台艺术表演。邀请国外艺术团体演出,由组委会专门组织。
2、艺术展览与历史文化评展。可委托各社会团体、协会举办。
3、电影及电视艺术讲座。可委托电视台、电影协会举办,聘请专家、学者及影视艺术家讲学。同时,可举办青年电影周、校园戏剧节。
4、青年文化研讨会。可委托青年报社、青年杂志社、团校及高等院校举办。
5、群众艺术、文化活动。由各级团组织举办。一般要有民俗艺术与民间文化及家庭文化活动、交谊活动、商业活动等。
6、各类文艺活动大奖赛。可委托各文化、艺术团体、青年宫、少年宫、青少年活动中心及高校举办。
7、体育比赛。
1、比赛活动。
(1)国际标准舞锦标赛;
(2)健美与健美操比赛;
(3)金秋龙舟大赛;
(4)农民歌手大赛;
(5)百家艺术家庭大赛;
(6)影视剧本征文;
(7)杂文征文;
(8)青年歌手大奖赛;
(9)青年演讲比赛;
(10)十佳系列大赛。
十佳歌星、十佳笑星、十佳舞星、十佳摄手、十佳画家、十佳书法、十佳票友等。
(1)时装表演与时装展销会;
(2)大学生文艺会演;
(3)大学生两校辩论会;
(4)少儿艺术会演;
(5)图书展卖及交换大会;
(6)青年生活大全酬宾展销;
(7)集邮展览及集邮交易会;
(8)青年艺术博览会;
(9)室内装饰艺术展评和青年花市;
(10)美术、书法和摄影展。
有条件的还可以利用青年艺术节的活动,举办青年(大龄男女)鹊桥会。
演讲与口才活动策划书
由于新会干刚加入本协会不久,会干之间的交流甚少,彼此间还感到陌生,需要提供一次活动来加深了解。本次活动旨在加深彼此认识,增加协会的凝聚力,向心力,同时也起到加强协会内部成员的主人翁意识,促进协会的更好发展。
了解彼此、我们都是一家人。
聚餐。
重庆火锅店。
20xx年10月30日(本周星期六)5:30开始。
1、娱乐环节。
1)信息滚雪球。
游戏规则:由第一个同学说出自己的姓名、昵称、年级专业等,第二个同学就要说在第一个同学的信息上说出他及自己的相关信息,第三个同学又继续叠加直到最后一名同学。
2)成语接龙。
游戏规则:第一个同学说出一个成语,下个同学接着以上个成语的最后一个字作开头,一直轮到最后一个同学。
3)唱歌。
找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些会干独唱。
社团展示活动策划方案
校园文化是大学生成长成才的沃土,是大学生活的植根点和兴奋点,也是高校育人的永恒主题。我校历来注重用先进的校园文化占领校园舞台,提出“高标准、高起点、高品位”的创新要求,将时代气息与百年文化底蕴科学整合,致力于构建富有特色培养大学生综合素质的服务体系,服从服务于青年学生的成长成才。学生社团活动是活跃校园文化的重要阵地,也是拓展大学生素质的一个重要环节。我校各学生社团紧密围绕学校中心工作,充分发挥社团优势,争创学生社团品牌,取得了可喜的成绩,涌现出一大批先进集体和个人。
xx师范大学全体在校学生。
为了表彰先进,树立典型,进一步推动学生社团沿着健康、向上的方向发展,展示学生社团新风貌,扩大学生社团的影响力和感召力,为繁荣校园文化做出更大的贡献,校学生社团联合会决定表彰一批优秀学生社团干部、学生社团优秀指导老师、学生社团工作积极分子。
1、由校学生社团联合会联合各院社团部共同开展;
2、活动坚持内容形式多样化,充分展现师大历届及现任社团优秀干部的.突出贡献及人格魅力。
1、张贴本次活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的报道;
2、联合校电台,利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期的广泛宣传,在全校范围内形成一定的影响力。
3、广泛借助强势媒体进行此次风采展示的宣传,进一步提高我校及社团的良好形象。
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
三千元人民币。
口才展示课心得体会
近期,我参加了一次口才展示课程,对于我的口才表达能力有了显著的提升。这次课程不仅让我学习到了如何有效地组织思路和表达观点,还增强了我的自信心和公众演讲能力。在这次课程中,我经历了五个阶段的成长:意识觉醒,信息整合,语言驾驭,自信增长以及应用实践。
在意识觉醒阶段,我开始意识到自己的口语表达能力存在一定的不足。此前,我常常在公众场合中感到紧张和不自在,无法清晰地表达自己的思想。但是,在口才展示课上,我学习到了许多技巧和方法,使我意识到口才并非天生的,而是可以通过学习和训练来提高的。这对我来说是一次重要的觉醒,让我更加自信地面对自己的不足,并且积极地寻求改善的方法。
在信息整合阶段,我学会了如何整合和梳理自己的思路。在以往的演讲中,我的观点通常比较零散,没有条理性,听众往往难以理解我的意思。然而在这次的课程中,我学会了如何梳理自己的思路,将观点组织成一个个有逻辑的段落,并用恰当的论据和例子来支持。这使得我的演讲更加连贯和有说服力,听众也能更加清晰地理解我的观点。
语言驾驭阶段是我在口才展示课上的一大挑战。由于缺乏经验和练习,我在以前的演讲中常常卡壳或者说重复的问题。但是,在这次课程中,我学会了如何使用语言来驾驭观众的情绪和注意力。我通过练习和模仿优秀的演讲者,学会了运用声音的变化、肢体语言和表情来增强自己的演讲效果。这使得我的演讲更加生动和有趣,并且能够更好地与观众进行交流和互动。
自信增长是在这个课程中我所获得的最大收获之一。以前我常常因为紧张而缺乏自信,而在这次课程中,我通过多次演讲和被点评,逐渐培养了自信心。我意识到每个人都有表达自己观点的权利,无论是对个人发展还是对社会进步都是非常重要的。而自信并不是天生的,而是可以通过不断的练习和尝试来培养的。通过这次课程,我开始相信自己的口才能力,对自己的表达能力也充满了信心。
在应用实践阶段,我将口才展示课程中学到的技巧和知识应用于实际生活中。无论是在学校的演讲比赛中,还是在社交场合的发言中,我都能更加准确地表达自己的观点,与他人进行有效的沟通。这使得我在学习和工作中更加高效,并且能够更好地影响他人。我也逐渐发现,口才展示课程不仅仅是为了演讲而学习,更是为了能够更好地理解和塑造自己的思想,提高自己的思辨能力。
总之,参加口才展示课程是我口才表达能力的一次重要提升。通过意识觉醒、信息整合、语言驾驭、自信增长以及应用实践这五个阶段的成长,我学会了如何有效地组织思路和表达观点,提高了我的自信心和公众演讲能力。这次课程让我认识到,口才不仅仅是一种技巧,更是一种能力的培养,它能够帮助我们更好地与他人交流和影响他人。我相信,在今后的学习和工作中,我会更加积极地运用所学的口才技巧,不断提升自己的口才表达能力。
演讲与口才活动策划书
由于新会干刚加入本协会不久,会干之间的交流甚少,彼此间还感到陌生,需要提供一次活动来加深了解。本次活动旨在加深彼此认识,增加协会的凝聚力,向心力,同时也起到加强协会内部成员的.主人翁意识,促进协会的更好发展。
了解彼此、我们都是一家人。
聚餐。
重庆火锅店。
20xx年10月30日(本周星期六)5:30开始。
1、娱乐环节。
1)信息滚雪球。
游戏规则:由第一个同学说出自己的姓名、昵称、年级专业等,第二个同学就要说在第一个同学的信息上说出他及自己的相关信息,第三个同学又继续叠加直到最后一名同学。
2)成语接龙。
游戏规则:第一个同学说出一个成语,下个同学接着以上个成语的最后一个字作开头,一直轮到最后一个同学。
3)唱歌。
找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些会干独唱。
2、聚餐。
1、各部长带领新会干到聚餐地点。
2、照相:农艺香负责。
大家自行准备。
请各部门的成员准时到达聚餐地点。
【活动意义】。
为丰富社联协会活动,锻炼演讲能力和口头表达能力。
【活动单位】。
主办单位:院学生社团联合会。
协办单位:社团各协会及广大演讲爱好者。
【活动主题】。
演出你的青春,讲出你的个性。道出你的心声,留下灿烂的印记。
【活动名称】。
星光杯演讲比赛。
【活动时间】。
20xx年3月。
【活动地点】。
xxxxx。
【参与对象】。
咸宁职院社团联合会各协会会员及全院爱好演讲的人员。
【报名方式】。
可致电报名、现场报名、各协会推荐等。
比赛:初赛。
1、自我介绍,分数为2分。(1分钟内)。
2、按要求演讲,分数为6分。(3分钟)。
3、印象分2分。
复赛。
1、自我介绍,分数2分。(1分钟内)。
2、即兴演讲,分数4分。(3分钟)。
3、评委提问,分数为3分。
4、印象分1分。
演讲与口才活动策划书
本着弘扬新时代大学生的精神风貌,丰富大学生间交流的宗旨,表示对新老会员加入社团的热烈欢迎,让他们体会到我们这个大家庭的温暖,同时也为他们提供一个上台展示口才人独特风采的机会,诠释和放飞梦想,共同演绎精彩绝伦的青春之歌。
20xx年xx月22日(星期五)19:30—21:30。
广大演讲与口才协会新老会员(有兴趣的同学可前来观看)。
公共教学楼1207教室。
会长团:
负责监督本次活动的全部流程,统筹安排;(22日内确保一切准备工作基本完成)。
协助、监督宣传部制作相关海报以及活动会场的设计;
办公室:
活动当天负责通知各部门会干以及助理和会员;
撰写广播稿宣传本次活动;
认真准备本部门节目;
宣传部:
负责出活动海报,拿到社团联盖章并张贴于食堂门口;(20日前必须展出)。
负责活动会场的布置安排工作;
做好活动时的拍摄工作;
活动结束后制作风采展;(28号前展出)。
策划部:
提供详细的活动方案,分配好各部门任务并确保活动能按时进行;(18号前完成)。
活动中协助配合各部门工作,作为机动组;
准备好活动节目单,并打印好;
收集节目所需音乐等;
准备本部门表演节目;
外联部:
购买及准备活动所需物品,为活动拉赞助;(20日前完成)。
申请活动教室及有关多媒体设备等;(20日前完成)。
积极准备部门节目表演;
信息部:
准备协会课件;(20日前完成)。
制作“口是心非”游戏ppt;(20日内完成)。
负责活动的主持工作;
礼仪部:
邀请嘉宾及社团联考评干部;
2、认真做好活动当天嘉宾以及会员的接待工作;
3、负责晚会主持工作;
4、安排人员在活动期间赠送小奖品;
5、认真准备本部门的节目;
2、19:40舞协嘉宾开场舞秀。
3、19:45嘉宾的吉他弹唱《终点》。
4、19:55播放有关协会简介课件,嘉宾田野现场表演书法。
6、20:05“口是心非”互动游戏。
7、20:30cd音乐协会《我怀念的》。
8、20:35信息部助理独唱民间戏剧。
9、20:45“水果蹬”互动游戏。
xx、20:55外联部助理郭静林独唱英文歌。
11、21:00送祝福环节。
12、21:15会长做1-2分钟发言。
13、21:20主持人宣布结束迎送嘉宾。
矿泉水20元双面胶5元气球、便条30元棒棒糖15元。
其他45元。
总计:115元。
1、18:15所有会干签到并进行活动现场布置;
2、活动期间,所有会干必须佩带工作牌(助理除外);
3、19:00完成音响的试播,桌椅等摆放;
4、19:15完成一切准备工作,做好接待安排;
5、各部门配合好工作,协调临时人员安排;
6、活动过程中,希望各部门带好各自助理,一切听从指挥;
7、活动结束后会干留下清理会场;
8、希望各部门严格按照策划书上的部门工作认真进行,若有任何修改,请与策划部人联系。
文档为doc格式。
演讲与口才活动策划书
本着弘扬新时代大学生的精神风貌,丰富大学生间交流的宗旨,表示对新老会员加入社团的热烈欢迎,让他们体会到我们这个大家庭的温暖,同时也为他们提供一个上台展示口才人独特风采的机会,诠释和放飞梦想,共同演绎精彩绝伦的青春之歌。
20xx年xx月22日(星期五)19:30—21:30。
广大演讲与口才协会新老会员(有兴趣的同学可前来观看)。
公共教学楼1207教室。
会长团:
负责监督本次活动的全部流程,统筹安排;(22日内确保一切准备工作基本完成)。
协助、监督宣传部制作相关海报以及活动会场的设计;
办公室:
活动当天负责通知各部门会干以及助理和会员;
撰写广播稿宣传本次活动;
认真准备本部门节目;
宣传部:
负责出活动海报,拿到社团联盖章并张贴于食堂门口;(20日前必须展出)。
负责活动会场的布置安排工作;
做好活动时的拍摄工作;
活动结束后制作风采展;(28号前展出)。
策划部:
提供详细的活动方案,分配好各部门任务并确保活动能按时进行;(18号前完成)。
活动中协助配合各部门工作,作为机动组;
准备好活动节目单,并打印好;
收集节目所需音乐等;
准备本部门表演节目;
外联部:
购买及准备活动所需物品,为活动拉赞助;(20日前完成)。
申请活动教室及有关多媒体设备等;(20日前完成)。
积极准备部门节目表演;
信息部:
准备协会课件;(20日前完成)。
制作“口是心非”游戏ppt;(20日内完成)。
负责活动的主持工作;
礼仪部:
邀请嘉宾及社团联考评干部;
2、认真做好活动当天嘉宾以及会员的接待工作;
3、负责晚会主持工作;
4、安排人员在活动期间赠送小奖品;
5、认真准备本部门的节目;
2、19:40舞协嘉宾开场舞秀。
3、19:45嘉宾的吉他弹唱《终点》。
4、19:55播放有关协会简介课件,嘉宾田野现场表演书法。
6、20:05“口是心非”互动游戏。
7、20:30cd音乐协会《我怀念的》。
8、20:35信息部助理独唱民间戏剧。
9、20:45“水果蹬”互动游戏。
xx、20:55外联部助理郭静林独唱英文歌。
11、21:00送祝福环节。
12、21:15会长做1-2分钟发言。
13、21:20主持人宣布结束迎送嘉宾。
矿泉水20元双面胶5元气球、便条30元棒棒糖15元。
其他45元。
总计:115元。
1、18:15所有会干签到并进行活动现场布置;
2、活动期间,所有会干必须佩带工作牌(助理除外);
3、19:00完成音响的试播,桌椅等摆放;
4、19:15完成一切准备工作,做好接待安排;
5、各部门配合好工作,协调临时人员安排;
6、活动过程中,希望各部门带好各自助理,一切听从指挥;
7、活动结束后会干留下清理会场;
8、希望各部门严格按照策划书上的部门工作认真进行,若有任何修改,请与策划部人联系。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
演讲与口才活动策划书
本着弘扬新时代大学生的精神风貌,丰富大学生间交流的宗旨,表示对新老会员加入社团的热烈欢迎,让他们体会到我们这个大家庭的温暖,同时也为他们提供一个上台展示口才人独特风采的机会,诠释和放飞梦想,共同演绎精彩绝伦的青春之歌。
20xx年xx月22日(星期五)19:30—21:30。
广大演讲与口才协会新老会员(有兴趣的同学可前来观看)。
公共教学楼1207教室。
会长团:
负责监督本次活动的全部流程,统筹安排;(22日内确保一切准备工作基本完成)。
协助、监督宣传部制作相关海报以及活动会场的设计;
办公室:
活动当天负责通知各部门会干以及助理和会员;
撰写广播稿宣传本次活动;
认真准备本部门节目;
宣传部:
负责出活动海报,拿到社团联盖章并张贴于食堂门口;(20日前必须展出)。
负责活动会场的布置安排工作;
做好活动时的拍摄工作;
活动结束后制作风采展;(28号前展出)。
策划部:
提供详细的活动方案,分配好各部门任务并确保活动能按时进行;(18号前完成)。
活动中协助配合各部门工作,作为机动组;
准备好活动节目单,并打印好;
收集节目所需音乐等;
准备本部门表演节目;
外联部:
购买及准备活动所需物品,为活动拉赞助;(20日前完成)。
申请活动教室及有关多媒体设备等;(20日前完成)。
积极准备部门节目表演;
信息部:
准备协会课件;(20日前完成)。
制作“口是心非”游戏ppt;(20日内完成)。
负责活动的主持工作;
礼仪部:
邀请嘉宾及社团联考评干部;
2、认真做好活动当天嘉宾以及会员的接待工作;
3、负责晚会主持工作;
4、安排人员在活动期间赠送小奖品;
5、认真准备本部门的'节目;
2、19:40舞协嘉宾开场舞秀。
3、19:45嘉宾的吉他弹唱《终点》。
4、19:55播放有关协会简介课件,嘉宾田野现场表演书法。
6、20:05“口是心非”互动游戏。
7、20:30cd音乐协会《我怀念的》。
8、20:35信息部助理独唱民间戏剧。
9、20:45“水果蹬”互动游戏。
xx、20:55外联部助理郭静林独唱英文歌。
11、21:00送祝福环节。
12、21:15会长做1-2分钟发言。
13、21:20主持人宣布结束迎送嘉宾。
矿泉水20元双面胶5元气球、便条30元棒棒糖15元。
其他45元。
总计:115元。
1、18:15所有会干签到并进行活动现场布置;
2、活动期间,所有会干必须佩带工作牌(助理除外);
3、19:00完成音响的试播,桌椅等摆放;
4、19:15完成一切准备工作,做好接待安排;
5、各部门配合好工作,协调临时人员安排;
6、活动过程中,希望各部门带好各自助理,一切听从指挥;
7、活动结束后会干留下清理会场;
8、希望各部门严格按照策划书上的部门工作认真进行,若有任何修改,请与策划部人联系。
班级风采展示活动策划方案
为了贯彻“关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见”,大力振兴教师教育,不断提升教师专业素质能力。多途径、多形式、多方位调动广大教师的工作热情,努力提高教师们业务能力,做到原始积累与大胆创新并重,个性特长与合作交流共存,全面提高教师们的综合素养。
二、活动目标。
为了增强团队的凝聚力,发现典型,展示教师在教育、教学及生活中的.风采,激励和引导广大教师积极适应教育改革及发展的需求,不断提高自身修养,充分展示xx小学教师的风采,加强教师的相互交流和学习,丰富教师的教学生活,促进教师的成长,特举办此次活动。
三、活动时间。
20xx年1月26日-2月28日。
四、参加人员。
全校教师。
五、活动内容。
(略)。
六、组织形式。
1.各年级组长、教研组长、备课组长做好宣传工作;
2.要求全体教师主动参与,积极上报作品;
3.由教师个人自行将作品交给负责人进行汇总,作品以“教师姓名+作品名称”的形式命名;(如果作品较多,请打包发送)。
4.学校将组织专人评比出优秀作品,汇编成教师个人风采宣传册。
班级风采展示活动策划方案
一.活动目的:
通过全校范围内班级风采展示,展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目的;通过落实科学发展、共创和谐的理念,加强班级组织文化建设和对学生的引导,使我校学生在参与、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采大赛,带动全校学生树立“立志修身博学报国”的.理念,主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族复兴,激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接“五四”运动90周年、新中国成立60周年庆典。
二.组织机构:
主办xxxx大学团委、学生会。
承办:xxxx大学各学院团委、学生分会。
三.活动时间:5月9日至5月10日。
四.活动地点:
校学生会、南校区执委会统一申请。
五.参赛对象:
xxxx大学本部、大学城校区全日制在校本科生、研究生,以班级为单位参赛。初赛按班级所在校区分南北校区分别进行。
六.活动内容:
形式:班级风采综合展示,所有班级将分为二十组(其中北校区十三组,南校区七组),分配到各赛区(每个赛区由一个学院承办)参赛。
时间:5月9日至5月10日。
地点:34号楼大课室(北校区),南校区待定。
流程:
第一部分多媒体展示。
第二部分才艺表演。
为发动全班同学的积极性,全面挖掘班中人才,加强班级成员的主人翁意识,各班可组织同学进行才艺表演或其它形式以配合班级宣传展示,通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演,展示班级的整体形象和风采,体现班级成员的整体凝聚力和积极性。
各班应做好两部分之间的衔接过渡。每个班级时限为10分钟,超时者将被罚分。在这两部分的展示过程中,要喊出自己班级的口号。
第三部分海报展示。
每个参赛班级必须设计制作a2海报一份,于初赛当天集中粘贴在课室外墙展出。海报须体现班级特色,内容充实,可加入班级一些活动内容、班主任寄语等,并附上联系方式方便联谊。
注意事项:
2、对于各参赛班级的ppt等展示材料,承办方须有备份,且提醒各班级自带备份;
3、比赛中各班级所需道具自备,承办方仅须提供桌椅备用;
4、提前联系好评委,比赛前一天再次确认其能否到场;
8、现场须安排各参赛班级座位分区(每班20人,含参与解说及才艺表演的同学),注意维持现场秩序。
备注:
1、各赛区前两名班级进入复赛;
2、校学生会及时跟进各承办学院,及时整理进入复赛班级信息;
3、各承办学院必须在规定的时间段内完成初赛全过程。
附件1:初赛评分细则。
一、班级风采:40%。
1.ci设计:10%。
2.成员风采(含班主任):10%。
团结向上,勇于创新,朝气蓬勃,体现和谐。
3.特色活动:10%。
特色鲜明,积极健康,参与面广,成效显著。
4.感人事件:10%。
互帮互助,积极向上,感人,具有教育和激励作用。
5.制度建设:10%。
建设有力,执行有效,具有正对性,能够保证班级班风、学风建设健康、有序进行。
二、展示形式:20%。
展示形式提倡多样化,可借助ppt、flash、dv等方式形象生动地对班级各方面情况进行系统、全面的陈述,形式新颖,内容丰富、翔实,能够真正展现班级风采。
三、展示效果:30%。
采用现场解说方式进行,可以配合现场才艺表演。解说及表演者衣着整洁、大方、得体,形象青春健康,展示清晰明了;才艺表演得体恰当,内容健康,具有一定的艺术性。