贴鼻子游戏的小学(精选14篇)

时间:2023-12-05 06:39:34 作者:梦幻泡

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画鼻子游戏小学作文

今天,我参加了一个有趣的游戏,叫做画鼻子。

老师在黑板上画了一个洋娃娃,并鼓励我们帮助她画鼻子。我高举双手,老师叫我。

老师用红领巾蒙住了我的眼睛。我在黑暗中抽了抽鼻子,小心翼翼地迈步。我到处试了试,用鼻子在漂亮的洋娃娃的耳朵上画了一下。每个人都笑得很开心,我们的教室变成了欢乐的海洋。

小学作文贴鼻子游戏范文

今天,王老师带我们玩了一个游戏贴鼻子。

班里顿时人声鼎沸,有的同学都站在桌子上举手!可是老师说:我去做准备。不一会就准备好了。老师在黑板上画了一个娃娃脸,可美中不足的是她没有鼻子。鼻子哪去了?原来鼻子在老师的手里,是让大家去贴的。

老师说了解戏规则:先戴上眼罩拿差鼻子原地转十圈、再把鼻子贴在娃娃脸上。

老师叫了一个同学个上去,他戴上眼罩拿差鼻子原地转十圈,然后开始贴,这时同学们开始捣起了乱,有的喊:上上!有的喊:下下!有的喊:左左!,有的喊:右右!。搞的那个贴鼻子的人不知所措。最后他鼓足勇气,贴好了鼻子,却时哄堂大笑。大他拿下眼罩,看着自己贴的鼻子也忍不住笑了,原来他把鼻子贴到了眼睛上,他就一边笑一边走下去。老师又叫了一个人,他戴上眼罩转了十圈,开始贴鼻子,这时,啪的一声,鼻子掉了!老师帮他把鼻子捡了起来,他重新开始贴,正好贴到了嘴巴上。突然,有一个人说:娃娃把自己的鼻子吃了!于是,他也不好意思地下去了。

这次玩游戏我很开心。还让我知到了一个道理:什么事情看似简单,实际却没有这么简单。

画鼻子游戏小学作文

今天老师在黑板上画了一个小人儿,可是他没有鼻子我感到很不解。

老师说我们今天要玩儿画鼻子游戏。游戏规则是一个小朋友先把眼睛蒙起来,在原地转三圈,之后再用粉笔,把鼻子画上去。

我们觉得画鼻子游戏很有趣,希望老师再举行一次。

贴鼻子游戏小学作文

“叮”的一声响,刘老师笑着大步走进教案。老师在白板上画了一个大个子。他有细细的眉毛,大大的眼睛和一张带着灿烂笑容的大嘴。但是,怎么了?哦,这个人没有鼻子。刘先生为什么画这个没有鼻子的人?我们都很疑惑,想知道老师葫芦里卖的是什么药。

这时,刘老师说话了,说:“同学们,今天我们要玩一个游戏——粘鼻子!”说着,拿出一个红鼻子。

我们高兴地跳舞。老师第一个叫张。他被蒙上眼睛后,先捏了捏鼻子。老师让他左右转三圈,然后前进三圈,后退五圈。他小心翼翼地走着,用手摸索着。突然,我摸到了电脑柜的边缘,向前迈了一大步。我走到讲台上,一直用手摸着。然后我就想把鼻子贴在白板上。我们放声大笑。结果,张没有把它粘上,而是把它放在了自己的嘴巴旁边。我们又笑了。

老师又打来电话。我举手,老师叫我。我高兴得跳得合不拢嘴。盖上毛巾后,眼前什么也看不见。我胡乱摸了一下。突然,我也摸到了电脑柜,心里很开心。就像抓住一根救命稻草一样,我移动了两步,然后走上了讲台。我摸着白板,在讲台上来回踱步。我犹豫不决,不知道该放在哪里。应该贴在哪里?“我刚下定决心把它粘在一个地方,下面哄堂大笑。然后我换了一个地方,听到了下面的寂静,觉得是对的。我啪的一下,下面又笑了。我赶紧脱下毛巾,发现自己把鼻子贴在耳朵下面。

这门课真的很有趣!我真想再上一节这样的课!

贴鼻子游戏小学作文

哈哈哈……咦?这是从哪儿传来的笑声。噢。原来是我们班举行贴鼻子游戏,欢笑声这么大,一定很有趣,快跟我来瞧一瞧。

只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃,一双圆溜溜的眼睛就像一对黑葡萄,一张嘴笑成了月牙,可爱极了!美中不足的是缺了一个鼻子。同学们争先恐后地举手,跃跃欲试,生怕老师不请自己,老师就“挑”了昀槟,老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕,然后让昀槟“象鼻转”三圈,后来,他勇往直前来到黑板前,只见他左摸摸右摸摸,把我们看得目瞪口呆。可惜最后什么也没贴到,还引得我们哄堂大笑。老师又请了兰丽萍,问她能看得见吗?丽萍确定地点点头,在老师的带领下,她转了三圈,只见她晕头转向,一会儿向嘉伟走去,一会儿向欣莹走去,她就像一只无头苍蝇到处乱飞,把我们逗得捧腹大笑,老师只好提示一下,把她带到黑板前,她摸了摸,肯定地贴上去。我们一边笑一边异口同声地说:“独眼龙!”兰丽萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自语:“这是我贴的吗?”没想到老师最后选了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地贴了上去,教室里又响起一阵哄笑,看看我的'“杰作”,“啊!大金牙,我居然贴个大金牙。”看着失败的作品,我面红耳赤地走回座位。

老师说“贴鼻子”游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊!我决定回家后也找几个朋友玩一玩。最后,我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上,这节课真有趣!

贴鼻子游戏小学生作文

今天,郑老师笑容满面地走进教室,说:“我们玩给胖娃娃贴鼻子!”话音刚落,教室里热闹非凡。同学们手舞足蹈。老师详细介绍了游戏规则:先把他/她带到离黑板有一定距离的地方,用围巾蒙住他/她的眼睛。再把他/她领到黑板前,原地转三圈。最后再让他/她贴鼻子。

本次游戏共请了三位参赛者,分别是:黄加玮、周恺轩、周哲。黄加玮贴得不错,把鼻子好好的贴在了胖娃娃脸上。周恺轩大概有些犯糊涂,把鼻子贴到了胖娃娃的额头上,惹得同学们一阵哄堂大笑。最有趣的要算周哲了。转了三圈后,他居然走到了窗户那儿,同学们笑逐颜开。在我们的帮助下,周哲还是回到了黑板前。不过,这样一来,周哲大概方向感不是很好了。他手足无措,东摸摸西摸摸,终于摸到了胖娃娃的头。可是,他把胖娃娃的鼻子“长”的太高了。同学们捧腹大笑,有的笑得得意忘形,有的开怀大笑,还有的`索性连喊带比划,冲上去告诉他应该贴哪儿。最后,周哲还是把鼻子贴对了,可是他是在我们的帮助下才贴对的,所以我们没有鼓掌。

我从这里知道了,不管贴的对不对,最好还是靠自己。因为只有靠自己,才是真本事!

画鼻子游戏小学作文

今天,我们学校组织了一场小活动——画鼻子。老师在黑板上画了一个没有鼻子的人,旁边用粉笔写着:“我的鼻子呢?谁能帮我画一个鼻子?”

游戏开始了,老师让贺辰阳第一个上。贺辰阳闭上眼睛,戴上眼罩,转了两圈就开始向画鼻子的地方走去。谁知道他走着走着,竟然走偏了,结果贺辰阳在教室的门上画了一个鼻子。这个时候,教室里面所有的同学都笑了,就连他自己都笑得摔倒在地上。

接着,老师又点了孔鲁莲上去画鼻子。孔鲁莲也闭上眼睛,转了两圈,向着黑板慢慢走去。谁知道孔鲁莲竟然轻松一画就画到了眼睛的下方。大家看到了都觉得孔鲁莲很厉害。

最后上场的是我……。

贴鼻子游戏的作文

“哈哈哈……”同学们的笑声在教室里回荡着,这是怎么回事?原来老师正在班里举行“贴鼻子”游戏。

今天下午,燕子老师笑眯眯地走进教室,宣布了一个好消息:“同学们,我们今天要举行一场别开生面的游戏——贴鼻子。”“好耶!”教室里顿时沸腾起来。老师笑了笑,示意我们安静下来,然后介绍了游戏规则,先原地转三圈,边转边背诵自己喜欢的古诗,最后再贴上鼻子,老师还强调贴对的奖励三根棒棒糖和五十积分,听到作文课不仅有游戏可以玩,还有奖品,班里欢呼声一片。

游戏开始了,同学们争先恐后地举手,老师请了小胖,小胖先蒙上眼睛,然后原地转三圈,他开始贴了。看着小胖像一只无头苍蝇到处摸索着,教室里乱成了一锅粥,有的说:“往左贴。”有的说:“往右贴。”小胖不知道该听谁的,随手一贴,没想到贴在了小女孩的耳朵上,好像给小女孩戴上了耳环。“哈哈哈——”同学们瞬间乐开了花。

接下来轮到我了,老师帮我蒙上眼睛,然后原地转三圈,边转边背诵我自己喜欢的古诗,转圈后的我已分不清东南西北。“能贴对吗?”我暗暗想着,我的额头上沁出了细细的汗珠,心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去,唯恐自己贴错,结果出丑。可是我一摸,摸到了大门,我心想:不对。于是又往后走了几步,我终于跌跌撞撞地来到了黑板前,可是同学们有的说:“向左。”有的说:“向右。”我不知道要贴在哪里好?教室里乱哄哄的,我本来就有点紧张,现在更加紧张了。我想还是拼一把吧,可意想不到的是我刚贴完,乱糟糟的教室里顿时鸦雀无声,我立马摘下眼罩,“耶!”我贴准了!

其他同学也陆续上台贴,有的把鼻子贴到了她的耳朵变成了她的耳环;有的把“鼻子”变成了一颗“痣”……总之,五花八门,各式各样,同学们在台下哄堂大笑,差点把教室的屋顶都掀掉。

“贴鼻子”这个游戏真有趣啊,不仅给我们的课余生活增添了乐趣,还能提高同学们灵活应变的能力。

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今天课上我们玩了一个贴鼻子的小游戏。

小刘同学贴鼻子的时候,快速的转了四圈后,就迷迷糊糊的走向了黑板。只见他用手扶着墙,身体倚着墙,小心翼翼的向前走。在大家的捣乱下,他差一点把门当成了黑板。幸好他用手仔细一摸,发现手中的东西有凹凸的'花纹,这才发现上当了!于是小刘同学继续往前走,这次他终于找到了黑板。他伸开双臂摸摸黑板的两侧,想测量中间的位置。最后他拿起鼻子四处摸索寻找三毛的脸,然后他毫不犹豫的把鼻子贴了上去。结果,台下的同学们哈哈大笑,原来小李将鼻子贴到了三毛的脸上,他自己也不好意思的笑了起来。

这次的游戏真好玩。

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今天的班会课上,郑老师说:“我们来玩画鼻子的游戏吧!”同学们一听,都高兴地欢呼起来,个个都很开心。

游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小脑袋,上面有水灵灵的大眼睛,两只可爱的小耳朵,三根头发以及一张月牙般微翘的小嘴,就是没有鼻子。“谁想来画鼻子?”郑老师话音刚落,同学们就纷纷举手,争先恐后地叫道:“我来画,我来画!”最后,老师请严曼轩上去画。她在严曼轩的眼睛上蒙上一条红领巾,然后让他在原地转三圈,再给了他一支粉笔。

严曼轩小心翼翼地向前摸索着,终于,摸到了黑板,正当他举起粉笔要画时,全班顿时沸腾起来。有人说:“向上画!”有人说:“向下画!”严曼轩犹豫不决了好久,最后,他终于画了上去,这时,同学们都捧腹大笑,严旻轩解下红领巾一看,也情不自禁地笑了。啊!原来他把鼻子画在了嘴的旁边,成了一个小酒窝。

“丁零零……”在欢快的叫喊声和笑声中我们结束了今天的课程。

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星期五,我们在学校玩了贴鼻子的游戏,特别好玩。

首先,要在黑板或墙壁上画一个小丑的头像,当然要把鼻子空起来。玩儿的小朋友要把眼睛蒙起来,在离小丑头像差不多两米的位置,拿着鼻子,摸索着往前走,到头像跟前,根据自己的记忆,将鼻子贴上去。如果贴的位置不对,还差的很远,就要给大家表演一个节目,然后换一位小朋友,重新为小丑贴鼻子。

星期五的晚上,我去数学学习班的时候,介绍给了班里的同学,我们就开始玩儿了起来。全班十几个同学,几乎没有贴的准的。不是贴到了眉毛上,就是贴到眼睛上;不是贴到脸上,就是贴到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。轮到我了,我瞪大眼睛看着小丑,使劲儿盯住它鼻子的位置,然后左挪挪、右照照,伸直胳膊、瞄准位置,这时不知谁已经蒙上了我的眼睛。脑子里还是小丑脸上没鼻子的样子,凭着记忆我大步向小丑走去,照得直直的,到了黑板跟前,就是这儿了,我记得很清楚,我啪!就把鼻子给贴上了。心里美滋滋的:一定就我贴的准了。刚要伸手去解开蒙眼睛的布,只听全班同学跟疯了似的大笑起来,揉揉眼睛一看,我差点儿被自己的唾沫呛死:“小丑鼻子咋长嘴上啦!”

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每当回忆起那次帖鼻子游戏,我都觉得特别有趣。

那天的美术课,美术老师请假没来,班主任任老师就说咱们玩一个游戏吧,任老师的话音刚落,同学们就高兴地拍手叫好。

老师首先用黄色的粉笔在黑板上画了一个圆,然后用绿色粉笔在圆中画了一对弯弯的眉毛,眉毛下面是一双大大的眼睛,接着又用红色粉笔画了一张大嘴巴,就放下了粉笔。“老师,你没画鼻子呢?”老师笑眯眯地看着同学们,我们做的游戏就是给这位朋友贴鼻子。同学们一听更来了兴致,都跃跃欲试。

任老师首先叫杨鸿超来贴鼻子,中队长王雪蒙用红领巾把杨鸿超的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈再反转三圈,这还不得把人转晕了!果然,杨鸿超身体歪了一下,差点摔倒,等他稳了稳把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭掉又贴到另一个地方,这一下,同学们笑得更厉害了。任老师问:“你贴好了吗?”他点点头,任老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。同学们纷纷感慨:杨鸿超你真笨呀!这都贴不好。

可是,后来验证,那些喊杨鸿超笨的同学,自己上黑板来贴差不多也是一样的结果,不是贴眼睛上了,就是贴额头上了,逗得同学们哄堂大笑。

最后是我上台帖鼻子。我总结其他同学之所以贴错,是因为他们过于急躁,没有弄清楚准确位置就下手了,我才没那么傻呢,我首先小心地找到黑板左边,然后向右走我算出来的步数,确定老师画的头像位置,接着想象我的身高和头像的高度对比,心中有数之后,我毫不犹豫的将鼻子贴了上去。还没等我摘下蒙在眼睛上的红领巾,就听到同学们的热烈掌声。

老师让我说说成功的心得,我想了想说,“做这个游戏不能只图有趣,而要沉着、仔细地分析和判断,才能想出办法取得成功。”老师点了点头,认真地说:“这就是我们玩这个游戏的目的。”

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今天,我和陈韵竹玩了一个游戏,名字叫贴鼻子。我来讲述一下游戏的过程。

陈韵竹先把娃娃的脸画好,那双大大的眼睛,小小的`嘴巴,唯独没有鼻子。这是要我们给她贴鼻子呢!

我的爸爸先做示范,红领巾打好一个结。走到了这幅画面前,仔细打量了这幅画,后来他贴了上去,他贴在了眼睛的正中间,引得我们哈哈大笑。

然后就是陈韵竹,她走了几步就到了,她摸一摸卡纸贴了上去,解开红领巾,哈哈!她贴在了头的上面,真不知道她怎么贴的。

最后就是我啦!我用红领巾蒙好眼睛,兴致勃勃地走上去。我先测量了一下宽和长,找准中心位置贴了上去。我把红领巾解下来,哎呀,真准,只不过斜了,否则我就完胜了,真可惜啊!

这是一个快乐的游戏,我喜欢贴鼻子!

贴鼻子游戏小学作文

今天,我们在小桔灯玩了贴鼻子的游戏,可好玩了。

游戏开始了,首先上场的是我。老师先用毛巾蒙住我的眼睛,突然我眼前一片漆黑,仿佛进了鬼屋。接下来开始贴鼻子了,我东摸摸,西摸摸,终于摸到了黑板,拿起鼻子就开始贴了。还没等我揭下毛巾,同学们就哈哈大笑起来,原来我把鼻子贴在了额头上,我自己也忍不住大笑起来了。接下来,其他的同学陆续上去贴,有的贴在了手臂上;有的贴到了大腿上;有的贴在了肚子上,引得同学们笑个不停!

这次的游戏真好玩!

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