最热游戏的文案策划(汇总14篇)

时间:2023-10-27 23:07:08 作者:雁落霞 最热游戏的文案策划(汇总14篇)

游戏策划的成功与否直接影响着游戏的市场表现和用户口碑。探索以下游戏策划的实例,或许你能从中找到适合自己游戏的设计思路。

游戏的活动策划方案

一、活动目标:

锻炼幼儿的手臂及肩部肌肉。

二、活动过程:

1.幼儿说儿歌:“翻饼烙饼油炸馅饼,翻过来翻过去,瞧——瞧——”

4.游戏可以结束,也可以继续重复。

户外游戏:

一、活动目标:

1.发展幼儿的反应能力;

2.体验与同伴游戏的快乐。

二、活动过程:

1.幼儿说儿歌“卷卷卷卷白菜,卷成一个大白菜,卷卷卷卷白菜,卷成一个大白菜……”

3.卷到一起以后,、所有幼儿一起说儿歌,边说边让另外一个幼儿用手砍断这十个幼儿牵着的.手,被砍断的“白菜”双手举起来,直到所有的“白菜”都举起双手,游戏完毕。

趣味游戏的策划方案

培养幼儿与妈妈一齐共同动手动脑,细心地合作。

空奶瓶4个,火柴棍若干。

发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一齐将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜(5-6岁)。

增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

家长和孩子应对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换主角进行。

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一齐做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

游戏的活动策划方案

1、自主选择“海底景点”进行奔跑、跳、平衡等动作的练习,探索各种材料的玩法,并尝试合作。

2、激发幼儿进一步探索海底秘密的愿望。

3、培养幼儿勇敢协作、遵守规则等良好品质。

探索各种玩法,尝试合作。

合作玩。

1、景点布置、沙包布袋,小竹棍,竹梯、轮胎等。

2、幼儿已对海底有了一定的经验、并共同为景点取名。

乘上潜艇、活动身体——提供材料、自主探索——拍照留影、放松身体。

1、幼儿自主选择材料、尝试各种玩法。

2、观察及指导要点:

a、全面观察幼儿所选择及使用材料情况。

b、注意幼儿游戏密度与强度,适当调节。

c、捕捉幼儿的创造,及时给予鼓励。

d、鼓励幼儿合作,有新玩法。

幼儿自己挑选喜欢的`景点拍照留念。

1、注意安全,学会保护自己。

2、物归原处。

游戏的活动策划方案

游戏名称:运福娃(送福娃回家)。

1、促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的`感情。

2、促进家庭和谐,增进夫妻情感。

用塑胶毯铺设小路5条,距离8米,按实际情况铺设。活动时每组家庭一条。离终点线后2米,准备一个“鸟巢”(直径1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭准备。一条小路一套福娃。每套福娃放在每组起点线旁的筐里。

爸爸和宝宝光脚站在起点,妈妈用布蒙住爸爸双眼,宝宝踩在爸爸的脚上,背对爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿着小路走,走到终点后,由宝宝把福娃送到“北京——鸟巢”。然后再回到爸爸脚上面,回到起点,再去接第2.3.4.5个福娃。哪组先把所有福娃送到“鸟巢”回到起点者为胜。

注意:

游戏中,爸爸在途中行走时不能让宝宝的脚下地。不能偏离自己的小路。

到达终点后,爸爸在终点线上等,由宝宝独自送福娃回“鸟巢”(离终点线两米,宝宝可跑步往返)。

爸爸仔细听妈妈的指挥行走在小路上。起点线上妈妈不能帮宝宝准备福娃。

玩游戏的策划方案

:我院即将来临的文体活动月,文艺部和体育部都准备了大量的节目,但大部分文体节目都需要有特长的同学参加,致使普通同学无法参与。

:为了让大多数同学参加到游戏中,团结同学,促进同学之间的友谊。让同学们感到一种新意,同时丰富同学们的业余生活。

:xx、xx级全体同学

:彗星楼门前

:**年4月16日下午1:00

游戏一:连坐

游戏规则:1、分为两大组,每组四班(抽签决定),每组取前两名;获胜的四个班级一同进入决赛(一组),评出前三名,颁发奖状。

2、每班派出24人,围成圆形站好(男女间开,班级男生或女生少的剪开后剩余连着),距离自己控制(便于坐下)。主裁判发令,各班参加者前一人以半蹲状坐于后一人腿上,待所有人坐稳后,参加者同时开始走(同时要保持前一人坐于后一人腿上这一状态)。

胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名

游戏二:滚“纸胎”

器具:报纸(五十张),胶带。(各班自备,报纸上交后统一发)

游戏规则:1、同游戏一1

2、每班派出14人,站成一竖排。第一名同学贴报纸,并带领队伍前行。待参赛队的所有同学都站与报纸上后(继续贴报之前行)。最后一名同学,将尾端余下的报纸用手托起,经头上向前传,直到传到第一名同学手中,并且与前端报纸贴在一起而构成一个圈为止。(注意:行走时若贴好的某处报纸破裂至断开,则从断开处起至尾端贴好的地方作废,继续向前粘贴)

胜负判断:按报纸贴成圈的时间先后排名

注意事项:1、报纸准备需要充分,避免不够。

2、班级同学的协调。

游戏三:十六人十七足

器具:玻璃绳,或其他非弹性绳

游戏规则:1、同游戏一1

2、每个班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相邻两人的脚用绳子(玻璃绳,或其他非弹性绳)绑在一起。

胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名

最后,希望此次活动能得到老师和同学们的喜爱。

宿舍工作部、生活部

为树立“健康第一”思想,培养终身体育意识,同时锻炼提高学生的生活自理以及动手动脑能力,增强小组合作意识与自信心,本校开展生活自理、趣味游戏与体育运动相结合的闯关游戏竞赛活动。

1、借助活动,培养生活自理自立和动手动脑的'能力。

2、以小组合作的形式参与活动,让学生感受到与他人交流、合作的乐趣。

3、培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

4、培养学生积极主动参与体育锻炼的习惯,提高学生的身体素质及健康水平。

:周日下午

1、竞赛项目:

一年级:呼啦圈传递——戴红领巾,叠衣服——跳绳接力——齐心协力向前走

2、竞赛规则:

(1)每班分好小组,按指定地点完成各项闯关。

(2)以计时的形式进行比赛。以裁判的哨声为令。

(4)以最后一位同学经过终点线为准,结束计时,闯关时间累积的结果为本组成绩。

3、注意事项:

(1)严格遵守比赛规则,如有违反将视为弃权,不计时间退出比赛。

(2)比赛中禁止奔跑,注意安全。

各位家长注意带孩子在家做好练习,争取让孩子在自理能力比赛中取得优异的成绩。

趣味游戏的策划方案

学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一齐,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一齐出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

小鸡出壳。

一、游戏对象:2、5-3岁幼儿及其父母。

二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,细心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

游戏的活动策划方案

应答自如游戏也叫头脑风暴或快速反应,是一个测试反应能力的游戏,可以作为晚会、联欢会或企业年会游戏,也可以作为培训拓展等活动的破冰游戏,另外在巨大压力的情况下,人们往往会出现大脑短路的情况,但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练,所以该游戏也很适合作为培训破冰游戏。

2组x5人

不需要

1、每组任意派出一名队员参战;

2、两名参赛队员通过石头剪刀布来确定先后顺序;

游戏的活动策划方案

1岁——1岁半宝宝:

亲子热身运动:健康歌

游戏一:小蜗牛去旅行

目标:发展宝宝钻、爬动作的.灵活性。

准备:蜗牛头饰若干弓形门4个

玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行,爬过弓形门,早到达终点者获胜。

游戏二:装豆豆

目标:培养宝宝的手眼协调本事。

准备:矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干

玩法:鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,装豆豆多者获胜。

游戏三:彩带飘飘

目标:练习走和初步跑,体验与家长共同游戏的欢乐,增进亲子之间的情感。

准备:自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。

玩法:家长手持彩带玩具向前跑,同时引导宝宝去追逐彩带,家长跑得慢一些,让宝宝们体验到成功的欢乐。

1岁半——2岁半宝宝:

亲子热身运动:喜唰唰

游戏一:袋鼠妈妈运水果

目标:体验与亲人、同伴一齐游戏的欢乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备,说儿歌:

袋鼠妈妈,有个袋袋,

袋袋里面,装着乖乖,

妈妈和乖乖,相亲又相爱。

(2)游戏开始后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐学回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

游戏二:小白兔拔萝卜

目标:培养宝宝跑、跳的本事和竞争意识。

准备:小白兔头饰若干自制萝卜若干

玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝卜最多者获胜。

游戏三:串珠子比赛

目标:培养宝宝的手眼协调本事。

准备:带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。

玩法:请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上,在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。

2岁半——3岁半宝宝:

亲子热身运动:欢乐天使

游戏一:美丽的彩虹伞

目标:1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

2、引导宝宝体验亲子游戏的欢乐。

准备:彩虹伞一把。

玩法一:

儿歌

彩虹伞,转转转,

躲在伞下看不见,

彩虹伞,转转转,

爬到上头看得见。

1、教师先带领宝宝说儿歌。2、教师和家长撑起伞,一边说儿歌一边做游戏。先将彩虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下头,再将彩虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。3、游戏可反复多次进行,家长和教师可变换语气调动宝宝的兴趣。

玩法二:

儿歌

卷呀卷呀卷,

我来卷面包,

彩虹面包香喷喷,

送给妈妈尝一尝。

教师边带领宝宝说儿歌,边握着彩虹伞边卷面包,看哪位宝宝卷的面包又大又紧。

游戏二:贴五官

目标:培养幼儿的动手协调本事和认知本事。

准备:娃娃脸一张五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

玩法:请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称,然后跑到娃娃脸处贴到准确位置,以最先贴好者为胜。

游戏三:揪尾巴(父母和孩子)

目标:培养宝宝的敏捷反应本事。

准备:布尾巴15条,场地上画好大圈。

玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。

游戏的活动策划方案

一.组织:

将全体人员平均人员分为两组,各自命名,两队各设队长一名,副队长一名:

一队:队长:李阳,副队长:彭梦寒。

后勤:刘双,陈丽莎。

二队:队长:曾荷花,副队长:龚伯韬。

后勤:舒芮娅,汪雅静。

总裁判:吕佳伟,温敬睿。

1.“得寸进尺”趣味拔河比赛:(15分钟)。

规则:三局两胜,每局各队派20人,其中各队男生6人,女生14人,每局需不同队员参加。

2.“法度奇兵”:(20分钟)。

规则:每队使用三块砖,在规定的区间内踏着砖到达对面队友处进行接力,比赛用时短的队获胜,注意两队各出男生4人,女生6人。

3.“全能勇士”:(20分钟)。

规则:各队派男生2人,女生3人,将两个凳子相隔放置,发令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳绳处,原地跳绳15次,再跑到乒乓球排处,用球拍掂球10次,跑回来出发点有队友击掌接力,先完成的队获胜。

4.“夺命追魂”:(10分钟)。

规则:在场地中画边长大于四米的正方形框,两队各派队员6名,每次两名三局两胜,每队队员相间,沿正方形逆时针跑动,追上对方轻拍一下得分。

5“一路声响”:(10分钟)。

规则:两队各派出队员10人,一队用凳子,绳子,等为另一队设置障碍,另一队队员蒙着眼睛,在队长的'带领下,越过障碍,先完成者为胜。

三.游戏共五组,总成绩领先者为获胜方。

夹苹果游戏的策划方案

很多男女互动游戏绝对不会是纯粹的游戏而已,牵线搭桥才是真正游戏的目标,今天这个游戏——夹苹果就是啦,尤其适合年轻人较多的工厂或学校联欢会玩。

1男1女为一组,人越多越好

苹果

夹苹果,看到这个名字大家就知道了游戏的玩法,不过这里还是要稍微说一下,规则明确才能顺利的`将游戏完成啊。

1、每组两人配合夹住一个苹果,苹果必须被两人夹着,不能一个人夹,然后运送到10米外的篮子里面,其间苹果不能掉落,也不能用手碰,如果犯规要回到起点从新开始。

2、如果想要增加难度,还可以用绳子绑住两人相邻的两个腿。听过夹苹果游戏来源于西方国家,主要就是为了撮合男女哦。

户外游戏的策划书

一、活动主题:暖冬11月又是逐梦的季节,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。开学后短暂而又忙碌的几个月过去了。这次是以中心为单位组织一次野炊活动。现在是新学期的末尾,在学习之余,我们有必要组织一次活动丰富同学们的课余生活。

二、活动目的。

第一、希望通过本次活动,给大家留下美好的大学记忆。

第二、希望活动可以促进班上同学的交流,彼此之间有更深的了解,展示当代大学生的风采。

第三、培养中心成员之间的团结协作能力和团队意识,使中心成员能够充分认识到团结互助的意义。

第四、使同学们在喧嚣的城市中亲近自然,放松身心,回归自然。

三、活动项目。

野炊、烧烤活动及丰富的拓展游戏项目。

四、活动日期:20_年11月28日(星期天)

五、时间安排:。

集合时间:7:00。

集合地点:学院篮球场。

出发时间:8:20。

到达时间:8:50。

活动前准备:8:50--9:00。

饭前集体活动:9:00--11:00。

饭前准备时间:11:00--11:30。

午餐时间:11:30--12:30。

活动结束:12:40。

到校:13:20。

六、活动地点:红海湾沙滩。

七、活动对象:20_级统计专业全体同学以及邀请的老师和院领导。

八、前期准备。

工作安排:总策划人:方肇富。

总负责:两班的班委。

活动组:各组组长(负责游戏主持工作)。

安全组:(负责成员安全工作)。

采购组:__(肉和蔬菜)、__(道具,药品)、(佐料,主食)、(其。

活动物品:。

炊具:两套野炊烧烤车,一次性碗筷80套,野炊桌布10张。

食物:精猪肉,大火腿,土豆,小馒头,饮料(碳酸饮料和果汁),苹果等(具体那些食物由班上同学共同决定)。

佐料:。

药品:纱布1卷,医用胶带1卷,创可贴20贴,止疼药1瓶,晕车药,胃药,泻立停,医用酒精1瓶,棉棒1包。

其他物品:大旗,相机,dv机,喊话器2个,桌布10张,纸杯5包,餐巾纸1大包,洗洁精1瓶,条幅1条,白板笔5支。

可自带物品:足球,_,饭盒,筷子,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等。

九、游戏:。

游戏道具:绳子(拔河)1条,气球3袋,奖状,小细绳。

1、趣味沙滩足球比赛。

2、吹气球比赛。

各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号。

与_左脚绑在一起,8对搭档互相踩气球。男生负责保护_的气球不被踩破,如果比赛中_气球完全被踩破,则该组两人均淘汰,如果只有男生气球被完全踩破,则男生被淘汰,_自己继续比赛。获胜搭档奖品为“护花使者”

奖状和魔法情侣苹果!!

4、新“真心话大冒险”

由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如a说:“今天我去大河玩”,b接着说:“看到了什么?”c说:“天上飞的”,d说:“大雁(必须具体)”??(如果谁没有接上,就接受惩罚。)。

选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。

5、拔河。

各队派出代表出来抓阄,决定比赛次序。(其中一队a轮空直接晋级)其余四队进行比赛,胜出两队,进行再次抓阄,有一队b轮空晋级。另一队与a进行比赛,胜者再与b进行决赛!!

6、备注:每轮比赛中输的队伍进行表演,节目自定(唱歌、跳舞、讲笑话等)。

网络游戏的策划书方案

我也是一个网络爱好者,对网络游戏充满很大的爱好感。网络游戏之所令我如此深爱它或者是因为网络游戏非常神奇,网络游戏充满新鲜感、乐趣。当一个人极度烦恼时,只要玩玩网络游戏这些烦恼就会抛到九霄云外,或者网络游戏是会替人消除烦恼的东西而令我喜欢它的原因吧。当玩网络游戏的时候,会有一种兴奋感,在这时候就会觉得世界上没有东西能够比网络游戏好玩了,也觉得网络游戏无忧无虑、自由自在。所以这也是令我喜欢网络游戏的原因吧。

每天我总要沾沾它,不然就像有虫子在我心中咬着,这种滋味很难受。从这些象征看来我是上瘾了吧。爸妈曾多次告戒我:“不要再玩这些无谓的游戏了,你想你的前途变得黑暗吗?你是不是认为你现在开心以后的日子也会开心?网络游戏这东西会害了你的一生,不要再玩下去了,收手吧。”每次听完这些话我的心里都会有一阵阵的惭愧。想把网络游戏戒了,以后都不玩了。但事情过去之后又再去玩。真的很难戒,网络游戏我对你说个‘服’字,你就放过我吧。

我相信自己终有一天会把网络游戏戒掉的,因为我相信世界上每一件事都会有解决的方法。只要有恒心就能戒掉。

乒乓球游戏的策划方案

以体育活动形式丰富12科学教育班的校园生活,充分展现12科学教育班的风采,增进12科教班级同学们的友谊与交流,增强相互认识的程度,营造出欢乐轻松的体育氛围,展现本班的体育风采,突出友谊第一,比赛第二的精神。

二、活动主题。

展个人风采,显乒乓魅力。

三、活动时间。

xx年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分。

四、活动地点。

椒江校区医学院楼底(如果生命学院二楼也有乒乓球桌,则考虑去那里打球)。

五、参与对象。

12科学教育专业全体同学。

六、活动流程策划。

(一)活动前期准备。

1)宣传方式:海报、微博、博客。

2)场地、器具的租借:由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

(二)活动中期。

1)比赛方式。

1、形式为男单、女单、混双。

2、每队推选出一名领队,负责联系及通知选手。

3、比赛第一轮采用淘汰赛制,抽签决定两组间的比赛,获胜的一组晋级;第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分;平局得一分;负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。

4、比赛采取五局三胜制,每局都采取11球制,即先赢11球者胜(必须领先对方2球以上)。

5、团体比赛采用积分制。

2)竞赛办法。

1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

2、除非另行通知,所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛,参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到,比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11:0。

3、不得临时变动比赛时间,如有特殊情况,不能如期参赛的选手,提前一天向班委提出申请,并与该场比赛对手协商比赛时间。

4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定,赛后有权向裁判提出异议。

5、参赛专业有啦啦队的应自行组织,啦啦队应做到文明观看,不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序,使比赛正常顺利的进行。

6、应本着“友谊第一,比赛第二”的原则,不允许有任何形式的暴力现象发生,若有违反,视情节轻重给予相应的纪律处分。

3)纪律和诉讼。

1。比赛的违纪现象与事件,以班委的最终裁决为准。

2。比赛进行中如有争议,诉讼等事件一律以书面形式向班委提出,并说明具体情况,时间等,由班委进行调查并作出处理意见。

4。在比赛过程中,有意将他人造成身体伤害的,责任人承担一切后果,学院并且加重给予处分。

5。在比赛过程中,如发现严重违纪现象,将取消选手比赛资格,如有骂人者,取消该队员这一场的比赛资格。

(三)活动后期。

由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。

七、报名方式。

以短信形式向体委报名,截止3月1日之前。体委电话:681086。

注:比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员,同时决定小组队长。

八、奖项设置。

待定。

乒乓球游戏的策划方案

乒乓球作为国球有着坚实的群众基础,深受国人特别是广大青少年学生的喜欢。为全面提升我校学生的身体素质,积极培养学生对乒乓球的热爱,发掘学校优秀的乒乓球人才,把乒乓球运动上升为我校综合实践活动“一校一品”的战略项目,体现了我校领导教师远见卓绝、高瞻远瞩的魄力。

二、项目选择的主观客观条件。

客观上我校依托青少年活动中心,拥有训练和比赛的专门场地及设备,标准高、设备完善,可承担校内外大型乒乓球比赛项目。

主观上我校拥有一批乒乓球水平造诣很高的教师,有专职的乒乓球教练员队伍。

三、项目领导小组。

组长:张友根。

副组长:刘彬林左毛选。

项目办公室负责人:卢祎旻况水清。

教练员、裁判员:郭振安杨喜明潘卫华陈伟刘彬林张清群罗丽珍。

四、活动的开展。

1、成立班级乒乓球小组。

各班成立5-10人的男女乒乓球小组,利用下午第三节活动课的时间组织参加训练。

2、分年级成立校乒乓球队。

人员为每班男、女各两名队员。

指导教练:一年级罗丽珍二年级张清群三年级陈伟四年级杨喜明五年级潘卫华六年级郭振安。

3、青少年活动中心乒乓球队。

人员为每年级男女各前6名的队员。

指导教练:郭振安。

集训时间:主要利用周末时间,随青少年活动中心其它项目一同开展活动。

4、比赛。

各班每学期举办一次选拔赛,选出男、女各两名队员参加分年级成立的校乒乓球队。

各年级校乒乓球队每学期举办一次争霸赛,获前6名的选手报青少年活动中心乒乓球队,参加周末乒乓集训。

青少年活动中心每学期举办一次争霸赛,选出男女前6名的队员,以备参加上级部门的各种赛事。

一、训练目的:

为了响应校领导号召,丰富学校课外体育活动,培养学生参加乒乓球运动的兴趣,提高学校运动队水平。强身健体,增强学生体质,并为其终身体育服务。

二、训练目标。

培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。

三、学期训练计划。

1、训练时间:本学期训练周期短,训练任务重,拟定训练具体时间安排为:每周的周一、周三、周四三天,训练具体时间为下午第7、8两节课。

2、训练场地器材:图文信息中心乒乓球室4张球桌,8副球拍和乒乓球若干盒;。

3、人员确定:乒乓球教练:徐圣博王卫星。

受训学生:拟招12人,现实招8人。

4、训练计划:

具体内容。

第16周。

队员选拔;身体素质联系;球性练习。

第17周。

步伐练习;球性练习;推挡球;。

第18周。

球性练习;推挡球;正手攻球。

第19周。

推挡球;基础理论和视频教学;正手攻球。

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