六年来的回忆(汇总18篇)

时间:2023-11-26 12:06:17 作者:念青松

优秀作文应该在结构上合理、逻辑清晰,能够给读者带来良好的阅读体验。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

六年来的回忆作文

一缕金色的阳光从我家大门照射到我家的屋顶,而坐在窗前的我,看着窗前的美景,不禁回忆起了往事。

中午的阳光像把利剑,总让人害怕。风,总是躲得老远,不敢露面。似乎只有这样的天气,鸟儿叫起来划破那沉闷的味道。

我和小伙伴们他上了游山玩水的旅途。来到山中似乎还留着以往的气息。在树枝中穿梭着,别有一帆味道。

山上的花草树木异常的茂盛成片的绿色映入眼帘。

我真想做风儿,羡慕他的自由自在,羡慕他没有烦恼永远都是哪么快乐;我有想做茂盛的大树是他把世界染绿,我羡慕他的生机盎然;我想做花儿羡慕他多彩的身躯用他的神情个大自然天加了一份美丽的色彩。

“叮咚,叮咚“你提昂泉水正在亮起他的歌喉,放生歌唱。”恩,真好听。”

当阳光照射在我的脸上,我才醒悟过来。

山中的一切,让我永远随你们一直走下去,好吗?

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六年来的回忆作文

时光飞逝,去年夏天充满了离别与感伤,转瞬间,“小学”已成为过去式,而“”也成为我们现在的代名词,在小学的六年,也已成为回忆。

回想起初踏进小学校门时那股悸动,那股忐忑不安却又莫明兴奋的矛盾油然而生,心中泛起难以言喻的涟漪。犹记得一年级时,懵懵懂懂的我,对这陌生的校园,充满了好奇与憧憬。走在上学的路上,儘管只是一小段路,但在我心中,却已深深的跨出了一大步。当时,对我来说,一栋栋高耸的建筑,让我景而仰之,他带领我走入了学习殿堂。

出入校门的日子里,有关心我的师长;有陪伴我成长的同学们,还有那校园内的一草一木,都成为我不可磨灭的`回忆。而今,我已离开校园,六年来的回忆如思潮般泉涌,过去的点点滴滴像跑马灯般,一幕幕浮现在脑海中,彷彿一切的一切都只是昨日才刚发生的。过往的回忆,令我陶醉得无法割舍。

街上的凤凰木在这个春天萌新芽了,过去的依依不舍早已转换为力争上游的动力,我会继续带着怀念与感恩的心,迎向未来。

六年来的回忆作文

了回忆人生路上,困难重重,既有帮助,关心,又有矛盾.误会。永久的回忆里充满了酸甜苦辣。记起三年级时的一件事,我就悔恨万分。当时,我刚买了一本作文书,不久戍便不翼而飞了,我想:只有**知道我买书,难道是**偷得,嗯,可能是看我的书好便偷走了,对!一定是他!下午,来到学校见到**就破口大骂:“**没想到啊!你竟然偷了我的书。”**被骂的.丈二的和尚――摸不着头脑,一会儿,他才回过神来马上反驳:“谁偷你的书了不要冤枉好人。”“好人?你也算好人。”……放了学我马上就给**的母亲告了状。第二天**的母亲给了我一本新书。事后,一个多星期我去姥姥家看到了那本被**偷走的书顿时我心里充满了悔恨。想趁人错误可是已经晚了因为它已经走了。我无意中看到这本书悔恨充满了内心。

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六年来的回忆作文

童年似水晶,晶莹剔透,回忆便是打开水晶的一道闸门。

幼儿园时,常常和小伙伴们坐滑滑梯,从上滑到下,这样一直滑一直滑下去……终于老师还是来了,三下五除二就把我们收拾进教室,那时候最盼望老师睡着因为这样就可以偷偷溜出去玩了,但是老师的脚太高了,爬不过去,就只好从老师身上蹑手蹑脚爬过去也经常被老师发现。

小学时,盼望的就是放学了,四五个孩子呼朋引伴然后聚集了一大波人,就开始玩捉迷藏了,于是每天下午最后一节课心就早已经飞到窗外,飞到高高的院墙外面了。

现在,初中了,盼望的只是成绩可以有一点进步,就算只有一点也可以。然而并没有,晚上10点睡觉,早上上早读的时候就还有点朦胧了,一天之中最美好的时候也就是晚上才7个小时的睡眠时间了,也希望多看爸妈几眼。

长大了,童言无忌只成为过去,几十年后过去的过去就成了现在,我们还是要珍惜当下,不要太留恋小时候的生活了。

六年来的回忆作文

回忆去年暑假,妈妈带我去了厦门的鼓浪屿.我站在一处台上,遥望大海。大海在阳光的照射下波光粼粼,有蓝的、有绿的。我看了一会儿,我来到海滩上,玩起沙子来,我把沙子堆在一起,然后用一根树枝开始“雕刻”。不一会儿,一座用沙子做成的城堡呈现在我的面前。我不由得欣赏起来。突然,一股大浪拍了过来,我后退了几步,等大浪退去了以后,我那简单的碉堡已经面目全非了。我吸了一口气,又重新做了起来。这次,我在“碉堡”的外围修了一墙。心想这次应该没有问题了,没过多久一股浪像千军万马般袭来。等浪过后,我看见我的城堡依然挺立在那儿。我兴奋的喊了起来。妈妈对我说时间不早了,下次再来吧!说着便拉起我的手上了到对岸的轮船。这段美好的回忆我一生也不会忘记。

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四年级日记:六年来的回忆

她是一个非常正直的人,她不爱用棍子解决任何问题。总是以理服人。她就是我们的语文老师。

她一头卷发,浓黑的眉毛,高高的鼻梁,双眼皮,大眼睛。时常身穿一件棕色的上衣,一条牛仔裤,总是笑眯眯的,很慈祥。

儿时,我觉得她很美,总是温柔的伴着我们学习;儿时,我觉得她很神气,每一句话都能触动孩子们的心灵。现在,我才知道我们是教室中的鸽子,而她是我们的导师。引领着我们飞向湛蓝而深邃的天空。

记得有一次,班上有一位同学不写作业,她气极了,我想她一定要打人了,出乎意料她并没有像别的老师那样拿起棍子就揍,而是给那位同学讲了许多道理,告诉他一定要认真写作业,只有这样才会进步,老师相信他,他一定行!后来,在老师指导和鼓励下,那位同学终于把作业补完,脸上露出了成功的'喜悦,此时,老师恬静的脸上也露出了满意的微笑。

还有一次,那次的教训让我一瞬间长大了,使我终身难忘。那是一个星期一的早上,临交作业了,我突然想起有道题忘做了,于是我便匆匆补,那哪里是补?其实是抄。是我顺手抄别人的,心想反正老师也不会发现。

下午课间老师把我找来问:“糖甜不甜?”我还不知怎么回事,老师又问:“别人吃过的馍馍香不香?”“不香!”“不香!你还吃?”我正思考老师话的意思呢,老师又问“以后还抄不抄别人的作业了?”我才明白,原来老师已经知道我抄作业了,顿时我的脸火辣辣的烧起来,我羞愧而后悔。“不抄了!”我说的话连我自己都听不清。老师说:“好吧!回去吧!”我红着脸回了班。

是啊,怎能抄作业呢?抄作业就是吃别人的嚼过的食物。我很感激我的老师,不管怎样她没有让我在别人面前丢脸。同时我也很佩服老师,她又是那样的神机妙算,把我们每个学生的心理摸得清清楚楚。

老师就是这样一个人,对我们教育时,既不用棍棒,也不用训斥,而我们却都能欣然接受,是因为她总能以理服人。

长大后我也一定要做一个像老师一样的人,做一个以理服人的好老师。

文档为doc格式。

回忆.六年秋

在如梦的六年里,我幻失幻得。这一切都是如此的幸福和快乐……在这六年里。一切都在记忆中,都是如此的清晰的,梦幻的六年。我,他,她……当初是如此清纯的模子,装满了的是:单纯,朴实,和梦想……。我的书涯在小学这座梦幻的小屋里走完……。既将迎来,大是大非的场面……但我永远不会忘了你,你幸福的大门一直在记忆里为我打开着,我会走进去……。.小学的殿堂。

一滴露水在花蕊里盘旋着,你是一个"花钟"记录了点点滴滴。在这个校园里,请记住,永远有个忙碌,瘦小的身影在奔波。我马上要进入了初中,马上走入了初一。为什么?为什么?时间过得那般快,都来不及让我多看你一眼……母校,我记忆中的母校啊!请多留一会儿,好不好?我马上要走了,去往初中。我真的好留念,那书声朗朗的校园。我留恋在这里过去的每分,每秒。要知道,这比黄金还珍贵,比初阳还灿烂啊!母校!

我贪念,一年级时的天真啊!母校,你再多留一会好不好……因为是最后了,最后了呀!我爱笔在书本上滑过的声音。简单的字迹可是多种的符号啊!母校!

回忆六年级作文

那天,我和阿姨去买菜,去的过程中,我无意间看见了一所幼儿园,墙上写着“蓝天幼儿园”这五个大字,这是我沉入了深深的回忆。

记得三岁时候,我刚进入“蓝天幼儿园”的大门,我就开始哭,至于我到底为什么哭,听妈妈说是因为我不想上幼儿园,可后来我看见幼儿园里有好多玩具就不哭了。

那时我很淘气,老那杨树掉下来的小毛毛虫一样的东西吓唬女同学。老师因为这件事批评了我,可我总是噘着小嘴不服气,慢慢的胆子变大了。一次竟然拿起一条“毛毛虫”就去吓唬老师,可没有想到老师不怕,我垂头丧气的走了。

最有意思的是圣诞节,因为每一次都有一位同学当圣诞老人,老师叫我们闭上眼睛,弄得怪神秘的,可我每次都不听话,把眼睛都留一条缝,看见一个“圣诞老人”拿着一袋什么东西,我觉得很奇怪所以我把眼睛闭上了,老师让我们睁开眼睛,我们睁开眼睛的同时那个“圣诞老人”把袋子里的东西抓了一大把,往上面一抛,我激动得跑过去抓住两颗,原来是糖啊。!一块我吃,一块留给老师。

……

晚上,雨停了,我们一个班的同学手拉手,一起走出了幼儿园。

……

我妈妈来接我了,我不肯放开手,可是不分开已经不行了,这是一只幼鸟从巢穴里飞走了,一去不复返了。我们好比是一只幼鸟,也该离开它们的巢了,去发展自己的理想了。再见了“蓝天幼儿园”是你让我学会了如何去做人。再见了!

“王梓,到了。”一个熟悉的声音把我唤了回来。是阿姨。

再见了“蓝天幼儿园!”

回忆六年级作文

至今回忆起我的故乡,心坎儿就暖暖的。

——题记

怀着激动的心情,我踏上了回老家的车。望着远远的山包,近了,近了!……我高兴地看着那一幢幢古楼,我激动不已。望着那熟悉的古楼,望着那熟悉的田地,望着那熟悉的农家人。这个生我养我的地方啊!我,我回来了!

我连忙下车,三步并作两步地踩在故乡的土地上,我张开双臂,像一个游子重回母亲的怀抱。碧空飘着白云,咦!哪来的风筝?一只只风筝从白云里窜出来,在空中轻轻地飘着。看那只“蝴蝶”“粘”在白云上,仿佛这一朵朵“棉花糖”甜得诱人,就连“蝴蝶”也被吸引过来了!瞧,一只蜻蜓浮在了水面上。哎哟,小蜻蜓啊,这儿可没有荷花呀!快快飞起来吧,要不然,等一下翅膀湿了可就飞不起来啦!瞅,就连蜈蚣也“飞”上天啦!它得意地晃着长长的身子,好不快乐!,天空下方,就是一群放风筝的孩子。微风漾起了他们的笑,是他们,把天空装饰成了一个花园;是他们,把微笑用风筝传递,每个人都莞尔一笑。

我向前走去。呵,好大一片田!金色的稻谷,好似撒了一地的碎金子。站在土垛上,眺望远方。这儿,群山连绵起伏,似乎在演奏一曲优美的旋律,时高时低;那儿,是一片金色的海洋,仔细一看,才发现——农民们在麦浪中弯着腰忙着收割呢!脸上那欣慰的笑,就像麦浪中的一朵朵菊花,开得那样鲜艳,那样灿烂!

远处,一幢平房,淹没在竹林中。久违了,老平房!我推开沾满灰尘的木门,“吱吱呀呀”的声响回荡在耳边。望着那熟悉的房间,我笑了——这是我曾经住过的地方啊!一切的一切都是那么的熟悉!那块蒙上了厚厚灰尘的椅子,使我想起了小时候总是那么贪吃,还没到开饭时间,我总是抢先坐在那椅子上,贪婪地嗅着那从厨房飘来的香味,看着奶奶端出来的一碟碟香喷喷的饭菜,我早就垂涎三尺,趁她不注意,“先下手为强”,奶奶也不责备,只是用她那粗糙的食指刮了一下我的鼻子,笑着说“好吃吗?小馋猫!”她浑浊的眼中充满了爱怜,充满着幸福!连她的笑都那样的甜!

“唦唦——”几片枯黄的竹叶飘入房中,我笑了,望着窗外如血的夕阳,沉醉在往事的回忆中!不好,我如梦清醒——该回去了!我急忙走出屋子,可是谁扯住了我的衣服?是你,我美丽的故乡!

故乡哟,故乡,我魂牵梦萦的故乡哟!

六年级的回忆

又是一个中午,我还是做着每天重复做的事。

刚吃完午饭走进教室,便看到早吃完的几位同学围成一圈,好像在密谋些什么的样子。于是,我虚张声势地先咳了咳嗽,然后大声问道:你们在干嘛呢?话音未落,芮鋆急忙跑了过来,兴奋的拉着我往那边去:陈鑫快来看,不知道哪儿跑来一只可爱的猫咪。我们三步并作两步到了跟前。果然,只见一只体型偏胖,两只蓝色大眼睛忽闪忽闪,全身呈雪白色的小猫悠闲地躺在地上。这猫是哪来的呢,奇怪?我自言自语道。王均烨边逗着猫咪边回答:不知道,我们一进教室就看到这家伙了。同学们争先恐后地触摸着那小家伙,它也似乎不认生,默默地配合着。我回到了座位上,暗自观察了起来。

本来就喜欢小动物的芮鋆和王均烨貌似特别喜爱那只猫,不停在逗它玩。说时迟那时快,王均烨将那猫咪一把揽入怀中,一手稳稳地抱着它,另一只手轻轻地抚摸着小猫的绒毛,嘴角露出了惬意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一边抚摸着小猫,一边说着一些赞美的话:猫咪,你真漂亮,你是我见过的最好看的小家伙,你好乖,你太可爱了……。这时的同学们是笑得那么的天真无邪,一张张纯洁的笑容,就如刚踏进校园那时在一起玩耍游戏似的,那么的无忧无虑。平常,一张张愁眉苦脸、压力山大的面孔看多了,现在看到我的好朋友芮鋆那样的笑容,我竟也情不自禁地笑了起来。

紧接着,其他同学也陆续回到了教室,不用说,都自然地围了上去,而芮鋆和王均烨呢,也很大方,只是不断地提醒着同学们抚摸小猫的力度不要太大等等,这感觉猫咪就像是他们的了,而他们也成了这只小猫的慈父与慈母一般。

叮铃铃……上课了,同学们都自觉地回到了座位,只见他们两人也依依不舍地放下了手中的宝贝,回到了地上的小猫似乎也了解他们的无奈,一步三回头地走出了教室。

时间如梭,一晃眼我已是初一学生,朝夕相处了六年的同学们也已各奔东西,但每当回想起这起小猫入侵事件,我都会笑起来,也会想起同学们当时天真烂漫的笑容,更会想起那只猫咪当时所表现出的幸福感、舒适感。这段回忆在我的脑海中久久不能散去。

回忆六年级作文

刚刚迫使自己关闭还在拼命闪动的qq,摁掉正发出优美音乐的音响,这不,一阵震耳欲聋的电话铃就催命似的响起,我揉了揉被震痛的耳朵,顺手抄起桌上的听筒,没好气地问道:“喂,请问你找谁!”我的声音懒懒的,没有一丝生气,还夹杂着一许怒气。

“喂,是季慧婕吗?”对方的声音小心翼翼的。我使劲地在脑袋里搜刮这个声音的主人,声音是很熟悉,可怎么也想不起来。但我初步能确定这是个女孩。我有些懊丧,要是在平时,我准能在电话里传出第一个声音时,准确无误地认出此人是谁。

“喂,请问是季慧婕吗?”对方好像是认识我的。我还想多想一下,可一句串惯性思维的问题却从嘴边偷偷溜走了:“恩,我是。可你是谁?”好奇心让我渐渐静下心来,不紧不慢地说道。

“你猜猜呀!”听筒传来的声音忽然欢快了许多,搅得我的心绪也明朗起来了。可大脑却像是蹩住了,迟迟不肯浮现那人的脸庞。

“那你再说几句话试试。”我仍不愿就此放弃,追求着最后一点机会。

“啊?你不记得我啦!我们以前可是好朋友的呀!”她好像急起来了,我都可以想象出她当时涨红的脸。我也没忘“正业”,迅速地用“搜索器”在脑袋里来来回回地寻找着答案,但反复地思索,再加上长时间地面对计算机,让我的脑袋有些疼痛,所以我干脆选择放弃。

“不知道唉,你到底是谁?”她刚刚着急的语气似乎感染了我,让我的话也变得急不可待。

“啊?你还是没想起来啊?”她的声音有些落寞,让我没由来地心一紧,于是我决定再好好地想一想,还未等我思考完,对方又响起快乐的声音:“再想一想,在小学里的哦!”

“啊,是孟迪呀!”我真的很惊讶,可惊讶之余,更多的是欣喜。

“耶!你认出我了!”她在电话那头比我还高兴。

接着我们又聊了好多在各自学校的趣事,时间的流逝似乎没有给我们的友谊多添任何生疏,小学时的快乐时光也像放电影一样,一幕一幕地回放,不知不觉中,灿烂的笑容已深深地印在脸颊上。

我深深地珍藏着这段回忆。世事就是如此,当往日云淡风清地飘走后,迎接你的就是另一段生活,所以,不要害怕失去,因为你将会拥有更多你未曾拥有过的。

回忆六年级作文

这些天我想了很多,曾经在宝典里的记忆碎片一幅一幅的出现在脑海中,还记得我和凝儿闹得“天翻地覆”只为了维护十年之约,现在想想当时的我们好幼稚,好可笑,如果当时的我们各退一步就不会这样了吧.....突然感觉我很小气,很自私,只为一点小事,就说要离开,其实只要我不要一己私欲,现在估计就不会和颖儿的关系弄得那么僵,或许还会成为无话不谈的好朋友呢吧!但世上没有后悔药....

以前的梦雪作文不是很好,但还是有那么多樱花泪de支持,我真的很感动,离开一年之后的回归让我明白什么叫做友情,什么又叫做真爱!!一段有了污点的友情只需要擦干,还是那么纯真,婉婉,筱慧,麻美,蝶儿,凝儿........谢谢你们;一个真正的粉丝不会因为作者的一时不更而取消关注,只会默默地等待作者的出现,樱花泪,谢谢你们!!梦雪真的很爱这里,是这里让我成长,让我懂得了写作的真谛——写作不是为了荣誉而是为了想要看你写作的人,只为那个“人”......

对于审核作文,梦雪想说一句话,那就是,在做为“大编”的梦雪是不会进人情的,好就是好,不好就是不好,往往我看作文的时候第一眼不是题目,不是内容而是字数和年级,在我看来六年级600字要达到初中部700字要达到(有些作文特殊)当然我审核的作文会一针见血而不是一笔带过的,只要是我审核过的作文不信的可以看我以前或最近的评论就会知道我是一字一句看一字一句改写,纠正的。好啦,我可是说过喽,太狠不要怪本宝宝。

今后梦雪回忆全新的方式写作文,写小说,在此谢谢大家的支持,谢谢!!

那六年的回忆

那六年,平平淡淡,不知不觉就那么过去了;那六年,是多么美好,多么令人回味无穷。

那六年是我的小学时光,淘气而又活泼的我们,发出了金色光芒,所谓那是金色的童年,闭上眼睛,像梦一样在我的眼前出现。

我爱那六年,我敬爱的老师,我亲爱的同学们,我们曾经在一起努力、在一起奋斗、拼搏,那六年的每一天,都会有人在鼓励我们努力成长。

那六年,我舍不得,要让我说,我最舍不得的就是我最敬爱的刘老师。

他在二年级就教育我们怎样做人与做人的道理,他永远在呵护我们,他是我感觉到父爱,那是多么温暖、幸福。

老师还记得你对我们说过不当我们班主任的那一刻,我们就认识到你的累,你付出的所有,曾经你告诉过我们的所作所为有多过分,那时,我坚持了你让我所坚持的试试几天不要打骂,在。

日记。

本上我已告诉你,我坚持了十天,那十天,说心里话,我好惨,被别人骂的一塌糊涂,但你告诉我,只要你能忍,一切在以后将化为灰烬。同时,我经常在日记本上告诉你我的经历与痛苦,你一次再一次的安慰我、告诉我坚强,那些话,我妈妈没偷看之前,真的只有你知道,我感谢你对我的安慰,是我变坚强面对,谢谢您!

老师,还记得我说过我想当一名作家,真的我很想很想,我喜欢。

作文。

正如同我喜欢你一样。作家所谓应该有着丰富的想象力然而我对我的想象力真的很相信什么事都无法改变我的梦。

老师:谢谢!!!

那六年,第一年,我几乎天天都不完成作业,想起来,好傻、好傻,不懂事的我们,总给老师添麻烦,唉!!!第二年,似乎懂事了,一切都变了,我们伴随着成长的脚步,一步一步想前着。

第三年,我对数学有浓厚的兴趣和语文一样,那应该是我最开心的一年。

第四年,摘抄变日记,我一直坚持,对日记也有了浓厚的兴趣,但数学渐渐放弃了。

第五年,数学老师又换了,对数学有反感,而且做出了不该做的事,后悔莫及。

第六年,好紧好紧,要毕业了,心里好舍不得。

我忘不了这六年,好想好想对王老师说对不起,刘老师,我爱你!!!

一至六年级,在我们学校会成为历史,我代表我们的六年级对全体老师说:谢谢!

我忘不了那时光,忘不了过去,忘不了师生在一起的欢乐。

我爱那六年,因为师;我爱那六年,因为友;我爱那六年,因为乐。

那六年,我最怀恋的时光,在我心里永不成灰烬。

回忆六年级作文

它是一座桥,横跨“儿童“与”“少年”;它是一碗汤,有着五味杂陈;他是一条船,为人们渡过天真与简单;它是人生中的第一个里程碑,记载着过去;它更是人生中浓墨重彩的一笔,点亮人生,开导人生。

先说说我低年级与中年级时的生活吧!

1~4年级时,我在兴化读书,那时的我还不是很懂事。尽管成绩名列前茅,但我常常掉下,成绩起伏很大。父母认为我的情绪以及我的社会经验不够丰富,于是便把我送到了这所远近闻名的新东方学校。

刚到学校,关系不太熟悉,常常会和同学搞矛盾,毕竟海内外的同学都在这儿,环境很像现在的社会,有事说错一个字,做出一个动作都会引起同学们的纠纷。正如达尔文的丛林法则:“弱肉强食,适者生存”那样。容不得半点马虎。当然,这正是父母送我来的原因,让我的分析力、判断力、观察力有一定的提高。

有一次,一个平时霸道的同学下课时在教室里大声问:“谁有零食呀?我跟他买,可是高价哦!”没人会买,因为了解他的人都知道,他一抢就会跑。见没人搭理他,他便一个一个的问,问到我时,我不愿“卖”给他,便说没有。幸灾乐祸的同桌给他做了一个手势。他瞬间翻开我的书包,拿一个就跑,我也追他,可他边跑边吃,太可恶了!我才不会和他纠缠,拿出老对策,扔张纸条在讲台上,一切便简单多了。

我这几个学期,不知道有多少困难,擅长总结更新的我,越来越老练。同时我还知道两个道理。一,最有城府的人往往可以笑到最后,比如明朝的张居正,他不是好人,也不是坏人,但他是一个可以改变历史的成功之人,为什么?因为他低调。第二,天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。做人要不断奋斗,要学会宽容,学会人与人之间相处的各种技巧。

我的小学生活就要结束了,在这珍贵的时间里,我一直在寻找着人生真谛,但愿在接下来的日子里我继续努力奋斗。考上好的中学,为家人争光,为自己争光,为班级争光,为学校争光!

回忆六年级作文

从我出生到现在已有13年了,在这13年里,我体验到了人间的酸甜苦辣,看见了人世间的美好情谊,也看清了当今社会的吪谀我诈,但我想只有美好的事情才可以让人回忆和开心。

在我很小的时候,我特别喜欢玩吹泡,因为我向往泡泡在天空中自由自在的这种生活,因此我总和同学们玩只泡泡。

下午,我们像一群快乐的小鸟,涌出教室为到操场上,做吹泡泡的游戏,同学们东一堆,西一簇,手里都拿着瓶皂水,唧唧咕咕地说个不停,笑个没完,那是我第一次吹泡泡。

忽然天空中出现了无数五彩缤纷的泡泡,大的,小的,长的,扁的,成串的……原来,大家已经开始吹了,有的歪着头吹,有的仰着头吹,有的跑着笑着追泡泡,泡泡像全身布满花纹彩球,飘呀飘呀,飞向高空。

我急忙蘸了一下肥皂水,把管送到嘴前,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往管里吹,只觉得耳朵里“嗡嗡“响起来,眼前金星乱冒,却什么也没吹出来,而且腮帮子也非常痛,这可气坏我了,我又睦别人,咦,他们的管里怎么又冒出一个大?仔细一看,噢,他们的肋帮子没有那样鼓,脸也没有憋得那样红。有一个同学跑过来告诉我,吹泡泡得慢慢的吹,于是,我蛮有信用地蘸了些肥皂水,小心翼翼地吹起来,果然泡泡变得越来越大,越来越多,在管口边上转起圈圈来,忽然,它离开了管口,随着微风徐徐上升,飘入了泡泡群中,看见泡泡群中有我听懂吹地泡泡,我欣喜若狂,一大群吸引了操场上的所有人,他们都围过来看,就连坐在办公室里的老师都出来了,他们都拍手叫好,看到这种场面,我心里很是开心,很有成就感。泡泡越飞越高,越飞越远,有几个同学紧追着泡泡不放,边跑边说:“泡泡,谢谢你给我们带来无限的快乐,我们永远爱你们,涂在皮肤上的人都沉浸在泡泡之中,直到上课,我们才依依不舍地离开了。

这些身穿花纹的泡泡,乘着风儿,掠过树枝,飞越屋顶,越飞越高,啊!多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,载着我们美好理想飞向远方!

那一切,真美好!

回忆六年级作文

在我的记忆里,似乎很少想起一个人。他,就是我的外公。依稀记得外公的模样,爱用粗糙的大手把我抱在怀里,脸上的皱纹里刻着岁月的沧桑。外公很爱笑,总是让人心情舒畅。我对他的印象很浅,就如一团雾般模糊不清。

记得妈妈对我说,小时候爸爸还在部队,妈妈只有四个月的产假,我没有人带,本来是请保姆的,但是外公说,“不能,不能,我来帮你们带吧。”

每天天没亮,外公就开始了一天的忙活:洗碗,做饭,洗衣,还要哄我。但我不知情,经常哭闹着要带我玩。

这些都是妈妈对我说的。外公有脑血栓,不能过度劳累,可他总是说:没事,我身体硬朗着呢!

不知哪天,外公就倒下了。我们全家去看他的时候,他虽然很虚弱但仍勉强露出笑容:没事儿,很快就好了。

外公去世了。那时,我才五岁,还不懂得人的生死离别之悲,看到盖着白单的外公,耳边听着呜咽、抽泣,我也放声大哭。但我哭得糊涂,哭得茫然,只是因为看见妈妈哭,看见大家哭,被这种悲凉的气氛所感,又被冷冰冰空气埋没感到害怕,所以才哭的。

外公走后,时光依然如水,我也逐渐将他淡化,只是偶尔想起。妈妈把丧父之痛埋于心底,也经常把他的照片拿出来看,眼圈泛红。我知道,外公虽然走了,但他依然活在我们心中。

回忆六年级作文

小学六年,有太多的回忆,并且都那么美。一个个零星的画面,在脑海中拼凑成一段段鲜明的回忆,或引人落泪,或引人大笑,或引人深思。我会把回忆永远尘封在脑海里,永远。

说起回忆,六(6)班是我脑海里最美的画。

六年级上学期,我们把陈锴锟他们叫“苕大伯”,他们就反过来骂我们是“炕粑”。那段日子十分搞笑,天天吵吵闹闹的度过,经常是上个课间没吵完,下个课间接着吵。多亏了他们,我们才熬过那个十分“黑暗”的竞赛时期。

手机备忘录里还存着这样一份备忘:“陈大苕今天把手划破了,流了好多血呢!”日期是20xx年12月28日。我还记得事情的经过。他们帮教务处搬东西,一个人得了一个铁皮文具盒,他们把铁皮文具盒拆开当飞镖玩。楼上理发店的人总把垃圾往我们清洁区里面扔,他们就把铁皮扔上去抗议。陈锴锟跑到厕所去,刘宇翔、曾文亮也跟去了,王晨曦则火急火燎地跑去买创可贴。我们几个女生不明原因。听刘宇翔说厕所墙壁上全是血,我跑去趴在窗子上向里面看,刘宇翔笑着指着我,我不明白他为什么笑,又一下子反应过来,这可是男厕所啊!脸“唰”地一红,跑掉了。后来陈锴锟做“凹凸曼”的姿势,把受伤的手高举起来。

转眼间到下学期了,临近毕业。以前是希望快快长大,现在却希望时光能够停留在此刻。s.h.e.的一首《不想长大》就是我们现在的心态。

每天依然没心没肺的笑着,却各怀心事。

虽然回忆如此之多,却要注意一个东西,那就是时间。听说时间可以磨掉一切,包括回忆。但我只要你们记住,记住我在你们生命中出现过那就足够了。即使以后长大了,各奔西东,也要永远记住我们最初的梦。

回忆真的那么美,对吗?美到令人窒息,不愿离开。可分别也必须离开,人生只若初见,何须感伤离别?不要忘记,那些生命中温暖而美好的事情。

有一首歌十分贴近我们,那就是金莎的《最后一个夏天》。

“天天都能见面。

噢你住的也不远。

从来就不曾烦恼过时间。

在同一个校园。

看同样那一张脸。

想不出未来又会如此的改变。

最后一个夏天。

我们就要说再见。

很想知道你会记得我哪一点。

最后一个夏天。

没有心情去海边。

只想静静躲在房间翻照片”

那逝去的童年,它再也回不来了,它在回忆里被遗忘,永远的被遗忘。

回忆六年级作文

这是一场经历过风雨锻打后的觉醒。

回忆往事,一幕幕景色出现在我眼前,像白驹一样奔腾而过。看到风雨过后清爽校园的那一刻,我忽然觉醒。

毕业考试后的最后一次返校,让我记忆犹新。

那一天,风吹的很清爽,池塘里飘着屡屡波纹。我怀着愉悦而又轻松的心情最后一次到了文东小学。“今天要评三好!”“哦,是吗?我要加油哦!”班里纷纷扰扰。“嗒嗒嗒”,随着脚步声,班主任姚老师走了进来,她说了说毕业的相关内容及评三好环节的注意事项,紧张评选就开始了。

老师在写名字做准备工作时,班里的同学都在拉票,而我却坐在座位上,显得格外沉着,冷静。我有自信,我知道自己肯定没有问题。

随着吵闹声结束,班主任示意投票开始了。一开始,我报着很大的期望。不就是评个三好学生吗?我信心十足。可是,看到其他同学的票数升到三十四票时,我开始紧张了,心里有一丝不安。

“张艺馨,二十二票。”这个声音在我耳边响起,我有点焦急:还能不能评上,评不上怎么办呀?我努力学习,成绩不错,证明我是足够优秀的,可是票数真是太低了,是不是该去拉拉票......不安和紧张威胁着我,我有些后悔没有去拉票,后悔自己太自信了,后悔自己再开始的时候没有努力去争取。

沉郁伴随着我。结果出来了,差两票,啊,差两票就能评上了。我不禁看向窗外斜斜的太阳,它不知什么时候起也变得越来越暗淡了,仿佛也对我失望了。唉,太失望了!

结果出来后,评上三好的同学都在分享喜悦,只有我一个人在角落里闷闷苦想,想着如果时间倒流就好了,可是我也知道,时间是回不去了。

离开校园后,我还在为没评上三好而心情抑郁,后悔莫及。回到家,我将这件事告诉了妈妈,妈妈听了后虽然有些失望,但还是鼓励我说不要紧,就差两票,已经说明你很优秀了。

我坐在桌子前仔细想,没评上三好并不是没拉票,差两票的原因,而是因为自己的努力没有别人大。

眺望远方,看着夕阳,它好似多了几分光亮,我突然醒来,这点挫折拌不到我,以后还要努力。已经醒来的我迈开双腿,坚定的向前走去......

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