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下雨_小学生六年级作文
春夏秋冬的雨像一幅五彩斑斓的画，展现在人们面前，让人心醉。春天的雨像牛毛，像花针，像细丝;夏天的雨活力四射、热情;秋天的雨像亭亭玉立的美少女，夹着瓜果的香味;冬天的雨冷酷无比，冷得刺痛你的心。春夏秋冬的雨让人心醉，让人着迷。
春雨。
“嘀嗒——嘀嗒”下雨了，我透过窗户往外看，春雨宛若一条白纱，掩盖着周围的美景，模糊不清，打开窗，把手伸出去，雨滴滴在我的手上，觉得无比舒服，像有人给你免费按摩。咦?雨停了，周围的一切又呈现在我的眼前，雨仿佛给大地的万物洗了一次澡，焕然一新，让人觉得无比舒服。
夏雨。
“哗啦——哗啦——”外面正下着倾盆大雨，雨拍打窗户的声音无比清脆。当我把窗帘打开，刺眼的阳光照得我睁不开眼，不过，金色的阳光照在雨的身上，显得无比美丽，雨仿佛在说：“好温和呀!我们好快乐啊!啦啦啦——”下雨奏起无比响亮的歌谣，让人觉得热情四射!
秋雨。
“淅沥——淅沥——”秋雨姑娘来了，来得那么的芳香，把大地的花香都飘到我的鼻子里。我打开了窗，发现一切都是那么的美丽：落叶伴随着雨飘到大地上，铺成了一块“红地毯”。秋雨跳起了优雅的舞蹈，让人陶醉其中，我在外面奔跑着，感受着秋雨落在身上的凉爽。
冬雨。
“哗——哗——”冬雨无情地下着，拍打在没有树叶的树枝上;拍打在柔弱的小草上……雨是那么的冷酷，拍打在行人们的身上，让人不禁裹着身子，加快步伐。
春夏秋冬的雨各有各的特点，我爱这春夏秋冬的雨!
下雨_小学生六年级作文
春夏秋冬的雨，丝丝织就了我的情绪。
——题记。
三月，一滴又一滴的小精灵从天而降，纷纷扬扬地洒落在大地上，无数的你犹如无穷的珍珠点缀着春的大地，滋润着万物。使一棵棵小草冒出嫩绿的芽儿，使沉睡的万物渐渐苏醒，在春雨的怀抱中慢慢生长，一切都因你而生机勃勃。“悄悄的你走了，正如你悄悄地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”啊，春雨，你总是如此匆匆，如此默默!
盼望着，盼望着，秋雨来了，丰收的日子到了。田野中的一切都迫不及待，秋雨细细凉凉地飘洒在田野上、山坡上、屋顶上、小径上……浸润着一切。农民欣喜地开着收割机在秋雨的田野中劳作，体验着丰收的愉悦。秋雨绵绵地抚摸着动物们的皮毛，一次又一次地提醒它们时刻准备冬的到来。
冬雨很特别，往往是带着雪花一起来的。它们撑着一把把小白伞，满满地盖在大地上，给万物送去一丝丝温暖。从一座座屋子的烟囱里不时地冒出朦朦胧胧的炊烟，大家在冬雨的陪伴下，一起静静地等待着春的到来。冬雨来了，春雨还会远吗?冬雨是孕育生命的使者，这也许就是它的独特魅力之处吧。
我撑一把小伞，静静地品味着春夏秋冬的雨。突然，一种熟悉的思绪涌上心头。
丝丝的雨，仿佛为我一直下着下着……。
下雨_小学生六年级作文
清晨，当我模模糊糊地听到“哗哗”的声音时，我的睡意顿时全无，三下两下地穿好衣服，趴在窗边看雨景。雨滴在房檐上，“哗哗”地响，那声音仿佛跳动的音符一样，发出悦耳的声音，我一下子被眼前的美景迷住了，书上房上像洗过澡似的。该上学了，我早就按耐不住了，想马上跑出去看雨，我原来磨蹭的'毛病今天改掉了，我一开门，啊！清新的空气迎面扑来，大地经过雨水的洗礼后，发出那泥土的气息，这时的空气是无比清新，夹杂着树、花、草等气味，真享受！走出大门，当我走进水中时，我觉得很舒坦。我看见了一棵小树，上面挂满了小水珠，我禁不住摇了一下，树上的水“哗”地全下来了。不过，雨带来的还有忧愁，在上学的路上，马路被堵得水泄不通，拥挤不堪，行走十分不便。路上也有积水，我看见一位年轻女人，她骑着自行车，刚走到路边，“啪”地一声，她摔倒了地上，她嘴里抱怨着，又骑上车子走了。
这场雨不但使人神清气爽，而且也让农民伯伯们笑开了花，因为，前段时间天气一直晴好，庄稼都旱了，土地也干枯了，地里死气沉沉的，没有一点儿生机，而就在这时，天公作美，下起了雨，缓解了旱情，解除了农民的烦恼。
可以说，这场雨有喜有悲，是场及时雨。
雨，我喜欢你！
下雨天的六年级作文
清晨，我刚从睡梦中醒来，往窗外望去，看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云，如同就要下雨了。
过了一瞬间，就听到滴答滴答的雨声，我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝，有些掉落在房顶上，在房顶也些在掉落大树上、草地上，击打出清快的节奏。
街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞，骑士们也穿起了五颜六色的雨衣，把接到装点的像一座五光十色的花园，真是美丽极了！
我最喜欢午后下的雨了，由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴，只需它一来，一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”，其时，我真是感到既振奋又惊奇，由于它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走运，可以见到美丽的“双彩虹”，享受到它想要带给人们的美好感受。
雨天的时分，小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水，顽皮的用小脚踢一下路面的积水，然后就会听到一连串的心爱的笑声，那天真的笑脸和高兴的童年，真是令人回亿无穷。
怎样美妙又风趣的下雨天，真是天神凶猛的创造，对我而言，每一场雨都是无比的惊喜。
下雨_小学生六年级作文
星期五下午二点半的时候，天开始下着小雨，我着急的想：可不要下大啊！还比赛呢！可老天爷不作美呀！第一节课雨就没有停，而且变得更大了。
第一节课下课后，下面操场已经积满了雨水。雨还是“哗哗”的下个不停，操场上，人雨合成一体，尖叫声和欢呼声以及雨水声分不清了。男生们都在玩水，尤其是一年级的`小学生，裤子和上衣都湿了，一个个像雨的使者。女生们有的在楼梯上观察操场上的人，有的在走道里玩，有的则像小鹿一样在雨中飞奔，可谁也没有发现在意雨越下越大。
第二节课，天色变暗了，狂风在咆哮，雨像子弹一样，打在地面上。乌云停在了学校上空。雷电在尖叫，我们的心时时被抓到窗外，树叶在痛苦的呻吟着，树枝像怪物一样张牙舞爪，我强迫自己把心放平静认真的听课。老师在讲练习册，老师已经停下来好几次了，我多么希望老师让我们出去看看，突然一条闪电划破天空，就像拉开了帘子。雨慢慢的小了，最后停了。乌云过后，阳光明媚，一道美丽的彩虹挂在半空中，真是漂亮极了。
下雨天的六年级作文
我不喜欢下雨天，由于雨滴，就好像天空在哭泣，让我心境一直失落了起来。湿湿的衣服、湿湿的鞋子，湿湿的地，让我不舒畅，多期望今日不是雨天，那该有多好。
会把我弄湿，很不舒畅，还有，雨的声响很吵，可是我听了一个故事之后就不厌烦下雨的声响了！让我来说这个故事吧！
曾经世界上的各种东西都不会说话，也不会歌唱，只要下雨时雨水会协助它们歌唱，像是树他会先在一片树叶上留住多一点的雨水，太多雨水时水就会“咚”的一声掉下来，还有房子，雨水下下来，打在房顶，就会宣布各种声响，悉数听起来就像合唱团在歌唱，下次我要去问问它们在唱的是什么歌！
本来，下雨的声响是天空的歌唱，不是哭泣，那是高兴的大合唱，咱们都应该打开耳朵，仔细的倾听才对。
现在你还厌烦下雨的声响吗？有没有好好听过下雨的声响呢？假如还没要快快去听噢！我相信你也会爱上下雨的声响！
有趣的下雨天。
清晨，我刚从睡梦中醒来，往窗外望去，看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云，如同就要下雨了。
过了一瞬间，就听到滴答滴答的雨声，我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝，有些掉落在房顶上，在房顶也些在掉落大树上、草地上，击打出清快的节奏。
街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞，骑士们也穿起了五颜六色的雨衣，把接到装点的像一座五光十色的花园，真是美丽极了！
我最喜欢午后下的雨了，由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴，只需它一来，一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”，其时，我真是感到既振奋又惊奇，由于它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走运，可以见到美丽的“双彩虹”，享受到它想要带给人们的美好感受。
雨天的时分，小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水，顽皮的用小脚踢一下路面的积水，然后就会听到一连串的心爱的笑声，那天真的笑脸和高兴的童年，真是令人回亿无穷。
怎样美妙又风趣的下雨天，真是天神凶猛的创造，对我而言，每一场雨都是无比的惊喜。
六年级下雨天作文
有一天，我怀着极大的兴趣读了《天秤座，优雅走过下雨天》这本书，受益匪浅。
这本书的大致内容是这样的：一直优雅自信的乖乖女钱子兴的父亲破产了，但钱子兴并没有被打败，而是勇敢地接受了命运的安排。为了拯救家庭，她以“破产公主”这一屈辱的头衔参加了《傲天》节目，并成功进入节目组。后来，通过自己的努力，我成了冠军，得了奖，立刻成为了大家都知道的最勇敢最强的“破产公主”。
这个故事让我百感交集。一千颗星星有多强！她只是一个15岁的中学生。在失去一切之后，她一如既往的自信优雅。她没有自怨自艾，失去希望，而是在寻找改变这种状况的方法。她微笑着面对一切，坚定地面对破碎的家庭，面对母亲的崩溃……在节目录制的过程中，她收获了友谊，遭受了背叛，学会了坚持，学会了放弃。我觉得在生活中，无论多么艰难，都要鼓起勇气像一千颗星星一样去面对，努力去解决，才能成长！
不禁想起了东山口地铁站b出口的一个断臂青年：青年把脚放在书包上，左脚夹住红纸转动，脚趾上的小剪刀开合，把红纸上的线条剪得很流畅。只花了十分钟就剪了一张生动的剪纸。为了养活自己，他努力自强。因为脚趾长时间夹剪刀，已经磨出老茧，脚趾间的皮肤已经磨掉。
在漫长的人生旅途中，每个人都会遇到各种各样的困难。我们应该微笑着面对他们，勇敢地面对他们。只要我们坚定地面对生活，没有什么是不可能的！让我们和钱子兴，和断臂的年轻人一起面对生活，在生活中坚强起来！
下雨天的六年级作文
“哗啦!哗啦!”讨厌的雨天又来了，我最不喜欢下雨天，因为总是不能出去玩耍，让人觉得十分无趣。
这时乌云密布，天空一片黑漆漆的，突然听到像雷公吼叫般的打雷声，和宛如刀剑闪亮般的闪电，让我好害怕，看到如泪珠般的雨滴不断地打在屋顶上，这时传出令人刺耳，彷彿孤魂野鬼哀嚎般的声音，让我耳朵非常不舒服，而且，忘了带伞的我，身体被雨淋的像落汤鸡一般，湿淋淋的感觉真不好受，空气中还充满的泥土的气味，闻起来有点闷闷的霉味。
我觉得下雨天真不好，每次一下雨，路上就很容易塞车，而且大雨总会造成一些灾害。例如:淹水，泥石流…，农民辛苦种植的农作物也会受到损害。虽然如此，但如果长时间不下雨，水库蓄水量不足时，就会缺水，洗澡，上厕所，煮饭…都需要用水，这对生活造成更大的不便。
所以，下雨对我们人类实在很重要，它就像在为大地洗澡，也带给我们生活中不可缺少的水。虽然下雨天让我暂时只能待在家里，但是一想到下雨的好处，心中不禁要说:下雨天，真好!
下雨_小学生六年级作文
下了一整个上午的雨，我呆在家里闷得慌，再不出去逛逛，就会憋出病来了。
好在午饭后，雨停了。机不可失时不再来。我赶紧骑车出了家门，朝公园开去。出乎我意料，公园的停车坪上停放满了车辆。我猜他们也是像我一样出来散心的。
停好了车辆，我沿着小路进了公园。雨后的公园特潮湿。看见那茂密的湿漉漉的丛林，我倒觉得这有点像热带雨林。虫鸣鸟叫声不绝于耳。这叫声的响亮程度丝毫不逊于晴日。一路上，来来往往的游人络绎不绝。虽然天仍阴沉沉的，但是我出来一游，顿觉舒畅了许多。公园里的`一切都像刚沐浴过一样，清新迷人。公园里的空气伴有浓郁的草木香味。深深地吸一口，我感到沁人心脾。在我转了小半圈后，天渐渐黑了下来，空中又开始积聚起不少的乌云。这么一来，我担心天上下起雨来，就匆忙往回赶。
嗨！虽然出游的时间短暂，但我总算出来过了一把瘾，也该感到心满意足了。
六年级下雨天作文
真讨厌！又下雨了！我愤怒地看着头顶灰色、阴沉的天空，心里很烦！天气还是那么糟糕，上周开始下雨，一直在下雨。雨水像打开的水龙头里的自来水一样倾泻而下，湿透了大地。到处都是水，又湿又滑，让我的鞋子、袜子、衣服、裤子和书包到处都是雨！上帝就像一个恶作剧。雨一直下，让人浑身湿透，但除了顺其自然，别无他法。
雨点机械地打在玻璃窗上，从灰暗的天空落下，落在地上，落在人们的雨伞和身体上，落在汽车上，落在花草树木上。这时候的雨，已经不爱了，不讨人喜欢了，只扰民了。——到处都是湿的，真讨厌！我厌倦了雨天。
一言难尽，雨会让我们小学生很痛苦，尤其是像我们同学一样期待秋游的孩子。
一天，我们得知我们要去路畅农场进行秋季旅行。大家都很兴奋，很开心，一些同学已经开始在秋游的时候规划游览路线了。我们已经分了秋游团，准备开始我们的快乐之旅。
然而，令人不快的雨毁了我们的计划。因为下雨，我们的秋季旅行从11月16日推迟到了11月22日。我们沮丧、受虐待，发泄着该死的雨水。后来，11月22日，杨老师告诉我们，由于天气原因，我们不能去农场，必须去广州科技馆。我们很失落，很无助。有人在叹息，有人在咒骂，有人在伤心。
我们的秋季旅行被雨毁了！我真想大喊一声：“我讨厌下雨天！”
下雨六年级作文
雨，我见过的雨有很多种，毛毛雨，倾盆大雨，雷阵雨，暴雨。雨是一种多样化的自然现象。
云是我见过的天空中最可爱的孩子。它们就像我最喜欢的棉花糖，软软的，香香甜甜的。云开心的时候，他会穿着白色的衣服，在蓝天里自由的玩耍。云生气的时候会穿上灰色的衣服，整天邀请大家来捣乱。他们是淘气的孩子。
当他们交朋友时，雷电和风会突然冒出来陪伴他们。一起表演精彩。
“喂！”“轰！”雷在用不同的节奏疯狂地敲大鼓，落地用抽象的闪电把它打成雨滴，这是我最喜欢的一幅画。但往往在这个时候，一些不懂得欣赏的孩子，总是躲在床底下，躲在被子下，躲在妈妈怀里，怀念这些美好的瞬间。
这场雨给夜晚带来了神秘而美丽的面纱。闭上眼睛，仔细聆听雨声，感受它的美丽。似乎看到了很多。随着一声惊雷，节奏交响曲很快被打破，成了一种独特的高低之别，以其低沉有力的声音向四面八方蔓延。
雨很软，不能敲打用重钢筋混凝土建造的建筑。但它滴落在瓦房上，形成了世界上最美的自然声音。落下来的时候，落下来溅起水花的时候，发出悦耳的音调。
雨很甜，好像变成了华丽的裙子，在空中飞舞，瞬间变成了树叶上的沙沙声；水滴掉进河里清脆的溅水声，落在屋顶上的啪嗒声.
雨下得很猛，而且下得很快，声音既慷慨又刺激，像一百匹马在尖叫，像万在给大地洗澡。
当他们玩得开心的时候，他们的父母告诉他们回家吃饭。清晨，树叶上总有雨滴的痕迹，叫做露珠，露珠晨。早晨空气清新，农民嘴角的微笑意味着昨天的雨给他们带来了天然的水和露水，可以让他们有个好收成。越过草原，花儿绽放出甜美灿烂的笑容，喝足了水的孩子得到了世界上最宠爱的呵护。
下雨天，你总在窗边看到我，“嘘！”……不要说话，请和我一起坐在窗前，静静地看雨的舞蹈，听雨的表演，感受雨的美丽。
六年级下雨天作文
那一个雨天，她给了我爱，那一个雨天，她为我撑起了爱的伞，那一个雨天，她编了美丽的谎言……“轰隆隆”，窗外雷声大作，然后雨开始降落在大地上。我看着窗外的雨，突然想起了什么。哦，不！没带伞，开始焦躁不安。
下了车后，我赶紧躲到屋檐下，后面一个老奶奶跟着我。老太太撑起伞，又看了看我，关切地问：“你没有伞吗？”我点点头。奶奶知道后，四下看看，说：“儿子，雨一时半会儿停不下来。我带你回家吧。”“但是……”我还没说完，奶奶就拉着我的手走了。我只能告诉她我家的位置，但还是不放心，问奶奶：“你家是这个方向的吗？”老奶奶停下来，犹豫了一会儿，说：“嗯，是这个方向。”听了奶奶的话，我松了口气，继续走。雨中，奶奶的手温暖着我，让我感到温暖。奶奶慈祥的脸让我很安心。奶奶慈祥的眼神让我感受到了亲人的爱。奶奶牵着我的手在雨中漫步，慢慢消失在角落里，身后是烟雨纱。
回到家，我不停地感谢我的奶奶，她依然用慈祥的面容看着我，用慈祥的目光看着我。然后，和我告别后，外婆就走了。我看着她，看着她在雨中消失。唉！奶奶为什么往反方向走？突然明白了一些事。这时，已经有温泉流过我的心。现在，雨还是那么大。
有人说过，关爱支撑着灵魂的蓝天！那个老妇人在那个美丽的雨天撒了善意的谎言，撑起了灵魂的蓝天。我会一直看到一个老人在那个难忘的雨天为我撑起爱的伞，她让我难忘，因为和她在一起的那个雨天让我难忘。
下雨六年级作文
听，又下雨了！
清晨，轻轻地推开窗户，一股泥土的清香迎来。“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”“下雨真好！”又一次发出感叹。
雨是美好的，清纯的。走出了门，对着淅沥的雨眨巴眨巴眼睛，伸出手，雨滴进了手里，冰冰的，凉凉的。雨默默的下着，无声无息，像一个不会说话的小姑娘，却隐约描述着一个动人的故事。
雨是凄美的，是哀伤的。桃花凋零了，伴着点点雨丝，落了，心里酸酸的。雨滴落到脸上，代替了泪水，滑落。那是谁的泪水？是桃花的？佳人的？都不是，那是雨自己的。
雨是孤独的，是落寞的。尽管“德不孤，必有邻”，但每次，都是雨，与最孤独的人作伴。它，不为谁，永远只是“孤芳自赏”。问它为什么，回答你的，永远只是水洼里的涟漪。
听，又下雨了！
下雨六年级作文
今夜，雨一滴滴落下，落在地上，落在房子上，溅起晶莹的水花。我沐浴在雨中，记忆宝盒里储存的最亮的珍珠特别耀眼：那天，放学后，我骑着自行车，背着书包，负重而无力地向前走。在汽车口袋里，被雨水打湿的试卷上，印着一个鲜红的58分。我暗暗自责：“谁叫你上课不认真，跟同学说话，真是活该！”一想到同学考高分，想高兴得跳起来，我就忍不住哭了。耶稣基督！我永远不会有脸见同学和老师，更不会有脸见父母。我从来没有得分这么低，让我对自己失去信心。如果我早知道这些，我为什么要知道？唉！我彻底完了。我自暴自弃，自怜自艾，后悔和后悔时不时吞噬我的心。我迷迷糊糊漫无目的地骑着。突然觉得好像撞到了什么东西，脑子里一片慌乱，就从车里掉了出来。我仔细一看，到了养老院门口。更重要的是，我用拐杖撞倒了一个老人。他70岁左右，没有右腿。他的裤子用绳子捆着。他脸色苍白，非常瘦。我冲过去扶他起来，但他拒绝了我。我不知所措地站着，看着他。他先用手杖撑在地上，用力往下推，身体慢慢移动。他正要站起来，砰的一声摔倒在地上。我急忙去帮他，他毅然推开我。按照刚才的方法试了几次。每次刚要站起来，又摔倒了。当他看到这种方法不起作用时，他想站起来反抗栅栏，于是他爬了过去。我受不了身边的人。我冲过去，他又拒绝了我。他干净的衣服和地上的泥土没什么区别。最后，他以坚强的毅力爬到了墙脚。他背靠着墙，紧紧地握着手杖，慢慢地走着。这一刻，我从他的表情可以看出，他往上走的每一寸，都是那么吃力，那么坚定！最后，他脸上带着胜利的喜悦站了起来。看到这一切，我醒悟过来，赶紧向他道歉。他头靠在墙上，脸色苍白，无力地向我招手，做了个手势：你走吧，没关系。我心里好像明白了什么，一种力量油然而生。我很快回到家，把浸湿的纸放在桌子上。雨越下越大，残疾老人艰难的样子重新出现在我眼前。雨就像他冒着热气的汗水，他站起来后的喜悦深深印在我心里。如果有人让我把记忆盒里的珍珠排好，那么最亮最漂亮的珍珠一定在最前列。因为它教会了我，失败不可怕，只有懦弱才可悲。
六年级下雨作文
渐入冬了，太阳仿佛越来越吝啬，只有那么屈指可数的几天才放晴。阴雨连绵，那朦胧的雾是它的伴侣吗?它们总是一起出现，再一起离开。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了华尔兹。叶片儿被洗得发亮，它不住的低头，哦，雨水顺势从叶脉上滑落下来了。角落里，小蘑菇撑起了伞。虽说天气渐渐冷下来了，但呈现的仍是一片绿意。
天阴下来了，乌云从远方赶来了，风儿也被呼唤着跑来了。一切准备就绪。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里温暖的细丝。是带着一丝凉意却又轻盈的雨滴。朦胧的雾笼罩在天空的上方，略带一点暗灰色。雨淅淅沥沥地下，使本来就沉睡在冬日里的城市更加静了，没有了汽车的轰鸣，有的只是那风吹树叶沙沙的声音或是鸟的啁啾。
下雨天真好，它带来了宁静，让我们远离喧嚣，带来一片新景象。
雨下着，带走了我心中的烦躁，整个人如释重负。站在窗边，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗边，听着雨声，时而美妙，时而婉转。下雨天真好，我可以看着小狗抖动身体，飞起水花。
下雨天真好，我可以打着伞，走在林荫大道上，享受清新空气。小雨从树叶间的缝隙悄悄落下，周围的落叶不时地被调皮的风儿吹起。伸出手接水滴，看看里面有没有被雨水冲下来的小小的倒霉虫子在努力。
游泳。
鸟儿在树上叫着，却不见它们的身影，只是树枝有些抖动一边走，一边把手中的伞旋转着，伞在我的旋转下，上面的水珠在半空中飞舞着，一粒儿一粒儿的。
下雨天真好，我可以找个理由蜷缩在床上，找本自己爱看的书，津津有味的看。
下雨天真好，我可以听着音乐，看着外面的世界，幻想着未来。
下雨天真好，我可以写着小说，吃着零食。
下雨天真好，我可以上网看看资料，和朋友聊聊家常。
下雨的作文六年级
“滴答!滴答!”下雨了，天空堆积起了乌云，黑压压的一片，不一会儿的功夫，天就被遮住了，淅淅沥沥的雨丝像针一样扎了下来，不一会儿，就遮住了我的视野。
站在教室里，向外面看去，一切都被雨丝覆盖了一切都被雨丝打湿了。水珠和雨丝闪着银白色的光芒。走下楼去，站在雨中，听雨打在雨伞上清楚的砰砰声。伸出手，看雨丝慢慢滑入手中，化为一颗颗晶莹的水珠在手中慢慢成型。雨渐渐的停了，乌云也散去了，可太阳还没出来，我在楼下，看到所有的物品都被雨丝清洗了一番，长在操场上的植物像是被擦过一样，每一片叶子都显得色彩更加鲜艳，立在学校内的建筑更像是被洗过一样，一滴又一滴的水珠慢慢滑落，落在了水塘中发出清脆的“嘀嗒”声，显得异常动听;水珠落入了泥土中，泥土仿佛更加肥沃了，明年一定会有一个好收成的;水珠落到树叶上，树叶的颜色更加鲜艳了：绿色，绿得仿佛快要流出来似的;红色，红的好像一团火;黄色，黄得好像太阳光一样耀眼夺目。
不知为何，四周“嘀嗒”声好像又多了起来，滴落的水珠也渐渐变成了一条条雨丝，四周的雨丝多了起来，疑惑的抬起头看着天，哦!原来又下雨了呀!匆忙躲闪，又回到了室内。看着窗外，此时好像浮起了一层白气，窗外的一切景象开始模糊起来，不一会儿，就什么也看不清了，充斥眼前的只有密密麻麻的雨丝和银白色的雾气。
啊!我喜欢下雨，下雨真美呀!
下雨六年级作文
黑暗蔓延，伴随着雨声、电闪雷鸣，校园沉浸在一丝恐惧之中。似乎撒旦来到了南塘小学，所有的黑暗都是他的序幕，逐渐扩大，笼罩了整个校园。
黑暗中，我们似乎有一丝恐惧。为了寻找快乐，我们关掉所有的灯，然后关上门窗，黑暗无声无息地充斥了整个教室。那一刻，我们大声欢呼，使劲鼓掌，把激动推向高潮。在无尽的欢呼声中，雨点落下，雨声落下，雷声减弱，黑暗渐渐被光明取代，一切都没了。我们无限后悔这短暂的快乐时光。
感觉什么都没有了，像云一样，风一吹就散了；就像烛光，风一吹就灭了；它就像一片枯叶。风一吹，就掉了。一切来得那么快，去得那么快。下雨天，特别喜欢。每当下雨天，我的心就会自由飞翔，想象。我爱雨天，就是这转瞬即逝的雨天。
我们被一声巨大的雷声震惊了。然后，雨越下越大，黑暗又开始蔓延，欢乐开始继续。
下雨六年级作文
在我上小学五年级的一天，我们楼上住的一位老奶奶对我的帮助让我至今难忘。
那是一个下雨的早晨，我背着沉重的书包，打着一把雨伞，步行去上学。风有点大，书包很沉，我走路时十分艰难。边走我嘴里边嘟囔道：“唉，真是的，没事下什么雨、刮什么风呀！爸爸也不说送送我，让我步行去。唉，下雨真不方便！……”
我边走边抱怨着，看见什么都不顺眼。突然，隐隐约约听见有人在叫：“孩子！孩子！”我听了，十分生气，心想：干什么呢？大清早的，叫什么呀！我不由加快了脚步，想快点摆脱这种“噪音”。
渐渐的，“噪音”越来越近，还能听见车轮飞快转动的声音。忽然，一辆三轮车猛地停在我身边，吓了我一大跳。我一看，骑三轮车的是那个住在我们楼上的老奶奶。每天，她都会骑着三轮车接送她的两个孙女。只见她笑容满面地对我说：“哎呀，孩子，刚才我叫你你都没听见。你看，这下着雨，路也不好走，来，坐车上，我送送你，反正我也要去送这两个孙女。”我连忙推辞道：“没事，还是我自己走吧！”老奶奶却说：“咱们都是一个楼的，往后肯定是要互相帮忙的嘛！”我不好意思的坐在了她的车上，连连说：“谢谢您！谢谢！”
车动了，坐在车上，我看到老奶奶头发全白了，额头上有很多皱纹。她骑得很吃力，迎着风和雨，不停地喘着粗气，不知道是雨水还是汗水从她脸上流下。我十分感动，眼眶都有点红了。老奶奶肯定得有六十岁了，车上还坐着三个人，她骑着得有多累呀！想起虽然我们是住在一个楼上，但我却没有和她说过几句话，她却主动带着我。看着老奶奶稍显瘦削的身体，我觉得她突然变得那么高大。
下车了，我还要再走一段路。走在积满雨水的路上，我的心情一下子变好了。看看周围，路好像被雨冲洗得更干净了，树好像被雨冲洗得更翠绿了，花好像被雨冲洗得更美丽了，人也好像被雨冲洗得更精神了……一切都变得那么美好。
这件事已经过去很久了，但我却记忆深刻。虽然这在别人看来不算什么，但我却忘不了那个下雨的日子，忘不了雨中的那个老奶奶。
下雨记六年级作文
一天，正当居民愁眉苦脸之时，天突然变得乌云密布，又闷又热。居民们又惊又喜叫道：“要下雨啦！”说完就兴奋手舞足蹈，都出来把当天晒的衣服收进家里，孩子们也参与它们的队伍。整个森林一下变得热闹非凡。
顿时，大地像被覆盖了一层黑色的幕布。雷公公也按捺不住了，不停敲击这他的大鼓，发出一阵阵“轰隆隆”的雷声。一场倾盆大雨，就这样展开了。雨“哗啦啦”地落下来，好似断了线的珍珠，一颗一颗。
庄稼、树木和所有的花花草草，都贪婪地吸允着雨水，还异口同声地说：“真爽呀！”小河的水位升高了鱼儿活蹦乱跳，花儿也欢欣鼓舞地绽放花苞。
天空阴沉沉的，空气闷闷的。天快要下雨了。
一阵狂风过后，慢慢地，慢慢地，下起了毛毛细雨。雨滴滴答答地越下越大，眨眼就变成了倾盆大雨。雨点就像黄豆一样大，打在人的'身上会很疼。没带伞的行人纷纷找地方避雨。幸好我们带了两把大伞，不然的话就变成‘落汤鸡’了。大雨下了不久，天就放亮了。雨变小了，渐渐地，渐渐地，雨停了。
太阳又高高地挂在天空，仿佛没有下过雨一样，行人又出来逛街了。
广东广州白云区潭岗小学二年级:黄颖欣。
六年级下雨的作文
太阳离去，乌云将近，动物们纷纷回到窝里，在外觅食的昆虫们也顶着疲惫的身躯回巢。天空变得昏暗，天神将洒下的水，像天空伤心哭泣的眼泪，又像一颗颗、一串串的子弹，无情的打在人们身上。
雨由小转大，“答！答！”滴在池水中，“咚！咚！”落在桶子上，“哗！哗！”打在屋顶上，像个小小演奏家，演奏着不同形态的流行摇滚乐。路上速速离去奔驰的路人，将手中犹如机关枪的伞，开成朵朵七彩的花朵，一朵朵的在花园绽放。随着雨小而关，随着雨大而开，好似美丽的跳舞女郎，一圈又一圈，踩着轻盈的步伐，跳着婀娜多姿的舞步。
雨落在水中，呼唤着水中的小精灵，一只接着一只，“呱！呱！呱！”的游出水面，唱着不同的曲调，演奏着许多乐曲。而指挥家忽快忽慢、忽大忽小、忽高忽低的指挥着，像在举办一场盛大庄严的音乐会。一个顽皮的小孩，踩着一个又一个的坑漥，坑漥里的水不但泛起了阵阵涟漪，还溅起了水花，犹如喷泉般。
雨是个小小演奏家，是个指挥，更是个调皮的小孩，让我们的生活有不同的调剂。雨灌溉了小花，灌溉了小草，灌溉了大树，灌溉了干枯的大地，给大家足够的水可以使用，带给我们的生活许多的方便。有雨真好！