优质快乐的大课间校园(汇总18篇)

时间:2023-11-07 20:22:35 作者:XY字客 优质快乐的大课间校园(汇总18篇)

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快乐的大课间作文

“叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令,我们像一位位神采飞扬的解放军,严肃地走到操场上。我们排成两路纵队,站如松,大家听着口令,做着操。活动活动筋骨,别提有多高兴了!

做完操后,大家拿起跳绳,个个好像都是跳绳健将,只见他们拿起绳把,甩着绳子,绳子像杂技团的“火圈”,跳绳的同学像身体敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端,握着粗粗的、长长的绳把,他们两人有规律地向同一方向甩着绳子,“一二三、跳”同学们排成队,飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐小袋鼠,依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。

“叮铃铃、叮铃铃……”唉,上课的铃声又响了,我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限的快乐!

快乐的大课间作文

“叮铃铃”,清脆的下课铃声的响了起来,我们像一群欢快的小兔子,连蹦带跳地冲出了教室。

老师说:“今天天气比较冷,大家到操场上活动活动吧!”于是我们就飞快地跑下楼,来到了操场上,本来安静的操场一下子就热闹起来。有的同学争着打羽毛球,有的同学抢着打乒乓球,有的同学在玩陀螺游戏,还有的'同学在追赶打闹。老师也带着我们玩,她拿出一个神秘的“魔法棒”,大家都纷纷跑过去想要看看是什么东西。只见老师拿着它在空中画了一个半圆,天空中一下子就出现了许许多多的泡泡,有大有小,还五颜六色的,象一颗颗飞翔的珍珠,有的越飞越高,有的慢慢往下飘落,漂亮极了。我们看到这些泡泡都说:“飞得最高的是我的。”看到有些泡泡会掉到地上,大家都争先恐后使劲地想把泡泡吹的更高,不让泡泡掉到地下破碎。特别是吴孜旋的动作最好看,他鼓起小腮帮轻轻一吹,泡泡就听话地像气球一样飞得更高了,有的还象小鸟一样飞得更远。一会儿功夫,大家的身上就暖和了。

“叮铃铃”,上课铃响了,我小声嘀咕说:“时间老爷爷怎么走得这么快呀!”只好在老师的带领下开始了又一节课的学习。

快乐的大课间作文

每个学校第二节下课都是大课间,每个学校大课间所干的事都与众不同,下面就由我来介绍介绍我们学校快乐的大课间吧!记得仔细听哦!

“铃……”伴随着一声声优美的音乐,同学们像一窝蜂似的一涌而出。体育老师用她那优美的声音道:“请四、五年级的同学下来练习竹竿舞。”只见四、五年级的同学争先恐后的跑下楼梯,开始练习竹竿舞。

每个班跳得都不一样,我们班的张老师则是别出心裁的把我们分成了五大组。开始跳了,第一组的同学高声喊着:“一二三四五,上山打老虎……”随着这有趣的童谣,第一大组的第一组同学便手牵着手,一同跳起来,她们摆着手势,走到中间还不忘优美地挽一个花,使舞蹈更加美丽。第一组跳完了,第二组的同学又高声背着《独坐敬亭山》这首诗,走到竿与竿之间,两个人便有一个转一个圈,另一个则原地跳,诗背诵三遍正好背完。第三组又以《三字经》来当口号跳竹竿舞,两个人跳起来,便像两只螃蟹,好笑极了。你也许会想,怎么没有唱歌的?不要慌,第四组的口号便是《找朋友》这首歌,两个人竿与竿之间摆一个手势,优美极了!第五组同学则是想跳什么跳什么,简称:自由组合。

听了我的介绍,你是不是想来我们学校参加我们的大课间呢!

快乐的大课间作文

期待已久的大休终于到了。老师说今天大课间带我们去小广场玩游戏,我们都很开心。

游戏名字叫“萝卜蹲”。游戏规则是输的队必须执行程序。比赛开始了,我们刚打完牛鱼枷就被淘汰了。范家豪是第二个被淘汰的。渐渐地,所有的孩子都一点点被淘汰了,只剩下我们队长和黄队队长袁波。我觉得我们队长孙晓彤特别有意思,因为她总是给袁波起个外号。她拍着手说:“孙晓彤深蹲,孙晓彤深蹲,孙晓彤深蹲原来的猴子深蹲。”当时,袁波玩得很认真。他甚至称自己为原始猴子,这让所有的孩子都很开心。经过激烈的竞争,我们队终于赢了,因为我们的`队长是个聪明的女孩。她反应很快,每次比赛她一定是第一名。她的学习成绩很好,是班里的高手。有他领导这个队,我们肯定能赢。比赛结束,被淘汰的选手开始表演节目。他们表演的节目非常精彩,包括跳舞、讲故事和讲笑话。我认为陈讲的笑话最好笑。在他说话之前,丰富的表情已经让我们欣喜若狂。

今天的大班我们玩得很开心。希望下次老师能带我们出去玩。

快乐的大课间作文

从这周开始,我们学校开始了大课间。哇!真的好高兴啊!这高兴不光有学生,更有老师。因为老师太需要锻炼了。所以,大课间得到了师生们的共同欢迎。

每当第一节课下课铃一响,本来还想多说两句的我立即收住要说的话,一个手势,让学生们第一时间离开教室,开始大课间锻炼。呵呵,其实我自己也按奈不住了呢,想要动起来。我们班的运动项目是跳长绳。开始,只有三、四个女同学会跳,男同学就更别说了,“全军覆没”,没有一个会跳的。这是集体项目啊,必须全员参与,不会跳怎么行呢?我就叫那几个会跳的'女同学带着部分同学跳。这一招果然奏效,在她们的带领下,越来越多的同学开始能跳上几下了。到今天为止,只有少部分男同学还是不能跳。不过我有信心,他们一定能战胜自己的!虽然不怎么会跳,可是我还是看到了一张张开心的笑脸,我也在这个过程中体验了参与的乐趣,更体会到与孩子们一起运动,把我们的距离拉得更近了。看来,这个活动不仅可以锻炼身体,更能增进师生感情哦。真是个有益的活动!

快乐的大课间作文

随着一声动听的音乐,同学们像快乐的小鸟飞出了教室,整个校园变得热闹起来。

操场上的同学有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在扔沙包……整个操场沉浸在一片欢声笑语中。

我找来几个小伙伴,玩起了扔沙包的游戏。我站在他们中间,弓着腰,做好迎战的准备。他们开始气势汹汹地向我发起进攻,沙包就像一颗子弹一样直飞向我,我灵活地向左一闪,躲过了这一劫,我心里暗暗得意,目光紧紧盯着沙包。只见对方把沙包高高举起,身子向后倾斜,趁我不注意,往我脚上一扔。我没来得及躲,不幸被打中了。接下来我轮到我扔了,我瞄准中间那个同学,向他发起了猛烈的进攻。没想到一下子就达到了对方的身子,他垂头丧气地退出了比赛,我则乐得合不拢嘴。

叮铃铃,上课了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室。

快乐的大课间作文

“叮铃铃”下课铃响起了,同学们飞快地冲向操场,顿时,操场上就像炸开了锅,沸腾起来了。

“跳绳”是女生们最喜欢的活动。瞧!操场上,有几组同学正跳得起劲呢!女生们有的用单脚跳,有的用双脚跳,有的在跳双跳,跳的方式可真不少!那边还有一小组在比单跳呢!看,那个女同学头上戴着一对蝴蝶结,随着她的'跳动,那蝴蝶仿佛活了,在翩翩起舞,真是好看极了。

“投篮”的男生们拿着篮球,向挂在老高老高的篮网使劲投去,看那个胖乎乎的男生拿起篮球,对着篮球网用力一扔,球会进入网中吗?瞧,他露出了自信的笑容,肯定是在想:这次肯定投中!然而篮球却打中了铁框,弹了出来,他脸一沉,笑容也随即消失了。但站在一旁的队友走到他身边,拍了拍他的肩膀,以示安慰,他微笑了,重新燃起斗志。

在不远处还有一群人在踢毽子,他们个个都身手不凡,一只只五彩的毽子在空中上下翻飞。

“叮铃铃”上课铃响了,丰富多彩的大课间活动结束了,同学们意犹未尽地走进了教室。

快乐的大课间作文

“叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。

同学们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。下到操场后,同学们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩跳长绳的同学们,奋勇直跳。“一、二跳——一、二跳”的号子响彻云霄。看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的'欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是佷准确,流了满身大汗,但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后。到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的!”。同学们个个玩得热火朝天。

快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!

快乐的大课间作文

“丁零零,丁零零。”下课铃响了,我们想发疯似的跑出教室,排好了队伍,就走向我们大课间活动的目地的.——操场。到了那里,我们就开始做操了,做完了操,我们就要开始打有趣的板羽球了!

我急忙叫上吴仁杰,抢了两个火影忍者球拍和一个球就迫不及待地开球了。第一局我先发球,我左手拿球,右手拿拍,我左手使劲一抛,手臂拉开等落到我的头这边,瞄准球“一巴掌”拍了过去吴仁杰惦着小碎步放了个高球。我也不甘落后,来了个箭步冲上前去敏捷地纵身一来了个扣球,吴仁杰毫不犹豫地铲了一板,我们打了好几个回合,那清脆的声音不停地响着,最后我以2:1战胜了吴仁杰。接下来是周天和施建埕打,我想:“嘿嘿,两个小胖子打肯定很好笑,我暗暗偷笑。”可是他们两个还打得挺好的,我目瞪口呆。

接下来是跳长绳,周天和吴仁杰甩我跳,“哇”我不禁大叫起来。我屏住呼吸,我像离弦的箭一般冲出了出去左脚一跨,恰好一个小时机轻松一跃就跳了过去。我跳了23个,就被绳子绊住了。接下来吴仁杰跳了10个,差点把我吓死了,周天跳了18个。吴仁杰冠军,我亚军,周天季军。

我觉得大课间真好,我爱大课间。

快乐的大课间作文

快乐在哪里?在妙趣横生的书海里,在热闹非凡的课堂里,在好玩有趣的游戏里……更在难忘的大课间活动——“跳长绳”中。

我喜欢惊险刺激的篮球;喜欢躲躲闪闪的沙包,但是更喜欢那根黄色的长绳。瞧,四(2)班的同学又在跳长绳啦,听:“1、2、3,哈哈哈哈……”

长绳不停地甩着,甩出迷离的“绳花”。大家各显神通。有的同学像发了狂的猎豹,一口气冲到另一边,如云中漫步;有的同学像灵活的小燕子,轻轻一跃,就掠过了绳子;有些同学像笨重的小熊,到里面重重一跳,好像大地都要被他震得颤动起来;还有的像调皮的猴子,转到里面的时候悠闲地旋了一个圈,惹得大家哈哈大笑。

看见大家跳得如此轻松,洪老师增加了难度:跳的时候要说出一个成语。“嘻嘻,有好戏看喽!”我情不自禁地笑起来。

好多被淘汰的同学站在一旁指指点点,提醒另外的同学。

如果别人问我什么最快乐,我一定会说是其乐无穷的大课间!

快乐的大课间作文

“叮铃铃……叮铃铃……”听见一声声清脆悦耳的铃声同学们不约而同地冲出教室,宽阔的操场顿时变得热闹起来!

同学们带着各自的体育活动用品,在操场上尽情地玩耍、嬉戏。放眼望去,有的同学在练习跑步;有的同学在踢毽子;有的同学在玩跳天堂;有的在玩双杠单杠;有的玩手心手背;有的同学拿着篮球、东跑西跑;有的.同学在跳绳,跳得一个比一个快,就像与时间比赛;还有的同学在专心的看书,就像天塌下来也不关他们的事。是什么东西在我的眼前一闪而过?“哦。原来是同学们在玩老鹰捉小鸡。凶狠的老鹰当然是梁慧倩扮演的,而母鸡就是曹燕。我看得眼花缭乱,情不自禁地也加入了他们的游戏中。和同学们一起尽情地玩耍、嬉戏,真是开心极了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像很羡慕我们,也想和我们一起快乐地游戏,又像在给我们加油助劲。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,同学们恋恋不舍地返回教室,开始认真地学习。沸腾的操场很快又变得安静了,好像,刚才什么也没有发生过似的。

同学们在教室里专心学习,鸟儿又在窗外叽叽喳喳地叫着,好像在对我们说:“你们要好好学习哦,等下课了,我们再一起尽情地玩!”

快乐的大课间活动作文

今天下午课外活动,我们女生玩了老鹰捉小鸡。丁凝当老鹰,陈玉芳当小鸡妈妈,我们当小鸡。刚一开始,可恶的老鹰差一点就捉住我了,吓得我赶快跑到陈玉芳后面,老鹰没捉到,气呼呼地蹲在地上,瞅准时机老鹰趁鸡妈妈不注意一跃而起,鸡妈妈看见了马上伸开翅膀左抵右挡,老鹰还是没有捉到小鸡。老鹰垂头丧气地坐在地上,鸡妈妈赢了!小鸡们欢呼起来。

我们又开始玩三步定,丁凝开始写字了。我们就赶紧往前冲过去。丁凝一转身,我们就能赶紧站那儿不动了。丁凝又转过去开始写字,我又赶紧往前冲,谁知道这一次丁凝是假装的,我正准备跑过去,丁凝猛地一转身我的一只脚正抬在半空中,我怕落到地上,就那样摇摇晃晃地站着。丁凝对我做鬼脸,我忍不住就哈哈大笑起来,这一笑却使我再也站不住了,结果当然是我输了。

虽然我输了,但是我们玩得很快乐!丁零零,上课铃声响了,大家高高兴兴地回教室上课了。

快乐的大课间小学作文

大课间活动开始啦,同学们欢呼着,兴高采烈地向操场跑去。

原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。同学们有的扔沙包,有的跳绳,有的打羽毛球,还有的转呼啦圈。我们班的同学都在转呼啦圈,我把呼啦圈套在腰间,猛地一甩,身子扭起来,呼啦圈就在腰上一圈儿,一圈儿地转了起来,转啊转,觉得呼啦圈快要停了,我又猛地一甩,呼啦圈就又回到了腰上,继续转了起来。我看见潘晨在转两个呼啦圈,好厉害,我向朋友借了一个呼啦圈,开始转,在腰上的呼啦圈可不听话了,一分钟都不到就掉了下来。我又开始第二次练习,两个呼啦圈在腰上转了一会儿,又变成了一上一下,我努力地转,腿上的.呼啦圈先掉了下来,只见李振恒拿了三个呼啦圈在脖子上转,还转得那么轻松,真令人佩服!咦?那些同学围在一起干什么呢?我走过去想看个究竟。哦,原来是韩旭和王玥在比赛转呼啦圈呢,还有一些同学在一旁为他们俩加油。王玥转得可好了,一直保持一个速度,而韩旭呢,一会儿慢,一会儿快,一会儿上,一会儿下,我真为他着急。

欢乐的时光总是短暂的,短短的20分钟很快就过去了,同学们依依不舍地离开了操场,沸腾的操场又恢复了原来的安静。

快乐的大课间作文

下课了,同学们争先恐后地跑出教室来到操场,操场上顿时沸腾起来了。

操场上,同学们有的在打球,有的在踢毽子,有的在追逐嬉戏……操场的西北角是我们的固定地盘,我们在那里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

首先扮演老鹰的是李文雅,扮演鸡妈妈的是顾绣玉,我们就扮演备受保护的小鸡了。游戏开始了,慈爱的鸡妈妈总是想方设法地保护着自己的“孩子”—小鸡们。老鹰捉了半天,虽然累得满头大汗,但都没捉到一只小鸡。她眉头一皱,心生一计。她突然向左飞奔,鸡妈妈也连忙朝左阻拦,没想到“老鹰”忽然调转头向右扑来,哈哈,这招还真灵!一只小鸡终于成了她的掌下之囚。

接着,她又用这个办法抓住了两只小鸡。可一个办法用了两次也就不灵了。于是,“老鹰”改变策略,她慢慢地在那左摇右晃,趁鸡妈妈懈怠时,突然从鸡妈妈的胳膊下“飞”了过去,来了个海底捞月,轻巧地就捉住了一只小鸡,老鹰高兴得蹦呀,跳呀,正在这时,上课铃声响起,我们只好意犹未尽地离开了操场。

课间十分钟真是太开心了!

快乐的大课间活动作文

今天下午,我们班举行了“快乐课间主题队会”。

首先大家集合,由老师安排比赛。活动有小品、挑玩游戏。我和周文龙选了拼图,老师一声令下“预备,开始”。女孩子为我加油,男孩子们都给周文龙加油。顿时,教室里一片呐喊。我们俩手忙脚乱的拼着,“好了。”我先完成,只差一点点险胜了周文龙。夏将程、孙影彬和邵睿佳三人表演的小品更为生动,让我们笑得合不拢嘴。

今天的主题队会内容丰富多彩,为我们的课间活动增加了不少的乐趣。

快乐的大课间作文

叮铃铃下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。

真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。

你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。

叮铃铃上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。

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快乐的大课间活动作文

这个学期,我们学校组织了大课间活动,主要学习以下几项运动:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手语操;五、眼保健操。

自从校长发现现在有些同学发育不良,有的很胖后,就开始组织我们做运动。这个学期省领导要来每个学校观看大课间活动,所以老师让我们做了这几项操,因为眼保健操可以保护眼睛,啦啦操可以健身,手语操以便为我们和聋哑人交往,足球操是因为我们是学校足球示范校。每次大课间,我都认真对待,虽然很累很累,但我还是很喜欢大课间,因为我可以减肥,还可以健身。现在大课间的操我已做的很熟,我认为大课间很快乐,虽然很累,但是我们有了很棒的身体,这是值得的。马上都要检查了,我们一定要做到,大家一起努力哟!

大课间累,有好身体。快乐大课间伴我成长。

快乐的大课间活动作文

“叮铃铃”清脆的下课铃声响了,同学们就像离弦的箭一样,奔出教室来到操场,冷冷清清的操场顿时变成了一片欢乐的海洋。

你瞧,那边的几个同学正在玩跳绳的游戏,只听到绳子发生嗖嗖的声响,像一首有节奏的歌曲。旁边有的在玩高跷,踩着高跷的他们明的像牛一样慢慢的走着,有的像兔子一样飞快的跑着。远处有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,凶恶的老鹰狠狠的向小鸡们扑去,母鸡扑打着翅膀拼命的保护着小鸡,面对着凶狠的老鹰,小鸡们显得非常害怕。

在蓝球场上,有一群同学们在打蓝球,他们个个生龙活虎,意气风发,显然他们为了这场比赛都各自拼搏着。

还有的同学业在跑步,裁判员举起高号枪,高响“各就各位—预备—砰”!一声枪响,只见小运动员们像离弦的箭一样一直向前冲去。”加油、加油”的呐碱声此起彼伏,一阵高过一阵,跑在最前面的是我们班的小兰同学,她越跑越快,像一头矫健的小鹿,迅猛地向前冲去,离终点越来越近了,只见她拼着全身的力气,向终点猛的一冲,“好啊!小兰同学第一名”我们班同学都欢呼起来。

“叮铃铃”上课铃声又响起了,同学们陆续回到教室上课,我们只好等待着下课铃声的再次响起。

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