拨动心弦的感动(通用16篇)

时间:2023-12-18 12:55:52 作者:JQ文豪

优秀作文需要我们注重细节,运用恰当的修辞手法,让文字更富有感染力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路和技巧。

拨动心弦作文

从此,我每天晨跑都有能碰见那姑娘,都能欣赏到她那美妙的歌喉。

有一天,我晨跑,经过堤岸,却没有听到那熟悉的歌声,只有清风呼呼作响。尽管我一望再望,却只有那碧绿的湖水、蔚蓝的天。我惆怅地低下了头,迈着沉重的步子不情愿地跑开了。

此后,我好久也没有听到那动人的歌。

一个星期天的下午,邻居张奶奶拉家常,我在一旁做作业。只听张奶奶带着惋惜的语气,感叹道:“多好的姑娘啊!就因为她冒火救人,烧伤了眼,哎,真可惜!……”

又过了一个星期。一次数学单元测验,我由于根本没有准备,考得很不理想。

“……要做生活的强者,因为路就在你脚下……”又是那支歌!我突然兴奋起来。一抬头,立刻发现了那个熟悉的身影,还是那样面对大冶湖水放声歌唱。我停住脚步,静静地听着、琢磨着。我想;那唱歌的姑娘不正是用自己的'英雄行为谱出了一首冲入火海舍己救人的动人歌曲吗?这次听到这歌声,却有一种奇异的感觉:

这歌声,像一场及时雨,滋润着我嫩绿的心田;这歌声,像一股清甜的泉水,浇灌着我这颗幼小的苗;这歌声,像一阵暖暖的微风轻轻拨动了心弦;这歌声,化作强大的动力,给了我勇气,给了我战胜困难的决心。

我鼓起劲,又昂首挺胸,轻快的跑起来……。

“……要做生活的强者,因为路在你脚下……”

啊!我永远不能忘记,这一曲拨动我心弦的歌!

拨动心弦作文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

前年四月,我有幸听了一位自山东的语文老师的一堂课。当时课堂设在一家剧场的舞台,台下是参加会议或观摩的老师,台上是上课教师不同的是,她从不去翻看望课本、备课笔记,在讲台前、课桌间自由走动,时而配乐朗读,时而即兴板书,时而激发学生想象,时启发思考,从容地与学生交流,像节目主持人那样娴熟自如,师生配合得那样和谐、完美,给包括我在内的每一位听课者留下了很深的印象,使我想了很多很多。

当新世纪的迈上前的步伐,我做为一名立身于坝下中心的语文教师,深感无限自豪,又觉责任重大。我校提出的“素质教育、科教兴国、争创全县重点小学”这一串烙满时代教育印记的鲜明口号,回响在我们耳际,震撼着我们的灵魂。

然而,要实现这个目标,要让贫瘠的`土地上长出绚丽的鲜花,结出累累的硕果,要让学生成为未来社会的建设者和创造者,我首先必须做到的是:立足于讲台,开拓教室空间,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧的音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

前人说得好:删繁就简三秋树,领异标新二月花。在未来的教学中,我人必须从传统的注入式、填鸭式的框框里跳出来,不要担心讲解有什么遗漏,摒弃面面俱到的做法,根据教学目标、教材特点和学生掌握知识的程度许多散文共同点,如果篇篇必讲,泛泛而谈,从小学到初中,从初中到高中,老是重复一个声调,学生怎么会不腻烦呢。如果我们指出景物描写个性:有的勾勒,有的工笔;有的动静交融,有的疏密有致;有的如水彩,恬淡明丽;有的如油画,浓墨重彩,光感质地清晰。学生就会感到兴奋,感到新鲜,感到求知的愉悦。

让学生走进艺术的殿堂,将美育的因子渗透于教学的各个环节,使学生乐学、乐美,得知识受陶冶,是未来课堂教学的一个崭新命题。语文教学用的是生动优美的语言文字,读的是丰富多彩美文佳作,在艺术渗透、多媒体运动用方面有着得天独厚的条件。在未来的教学中,我将用艺术开拓语文课堂的空间:以图画再现情境,用音乐渲染氛围,以表演体验情节,用对联串缀文意,培养学生的文化素养和审美情操,让美的艺术伴随着学生的成长。

“教,是为了不教”,这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言,也是我们每一个教师必须追求的最高境界。然而这是一个需要开拓的、充满生机的时代,为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才,为了使我们的百年老校在21世纪焕发崭新的生机,就让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱,为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐吧!

谢谢大家!

拨动心弦作文

不等那冰化雪消,路边的垂柳布满绿色的柳苞。鸟儿在欢快的叫,轻轻落在树梢。是谁拨动了春的心弦,才使他来的这样早。吹面不寒的暖风推动枝条轻轻的摇,它说是大地唤醒冬眠,让它来报道。

呢喃的燕子顶风冒雨,忙着筑巢,细密的雨丝涌起绿色的波涛。翻涌的绿涛推动雪白的杏花轻轻的摇,摇落的杏花飘啊飘。像纤细的手指拨动童年的心弦在心头缭绕。

童年过家家时的诺言,虽然没能兑现,心里还是很暖很暖,因为有人挂念,就在那个春天。

知了爬上树干,躲进树梢。吱吱叫的蝉鸣拨动夏的心弦。充满活力,努力成长。拼搏向上,流泪也流汗。夜晚吹拂的晚风,吹散暑热,拨动着少年的心弦。

流汗的奔跑,流泪的呐喊,只为那次运动会上,我们班赢了他们班。被拨动的心弦,弹奏着单一纯真,善良快乐的童年和少年。

黄橙橙的稻穗,红通通的果实,伴着农民的笑声,拨动了秋的心弦。丰收的季节,弹奏着收获的喜悦。轰鸣的机器快乐的奔跑,帮着把丰收送进农家院。

忙碌的人群拨动着青年成长的心弦。积蓄力量,求知进取,奋力拼搏,收获明天今天。忙碌的成年似乎忘掉了什么,总有几分不甘。

拨动的心弦,弹奏着收获,也弹奏着心酸。一次次的失败,我们跨过,才收获了金色的秋天。

吼叫的北风裹着雪花,飘向天际,拨动冬天的心弦。雪花覆盖大地,覆盖院落,告诉我们懂得珍惜,懂得收藏,懂得思考,懂得蓄力。冬天过去就是春天。

红彤彤的日子,温暖的房间,拨动着人到中年的心弦。人到中年收获了爱情,收获了事业,收获了家庭,还有孩子和老人的信任。我们是他们避风停泊的港湾。港湾太宁静,拨动了孤独的心弦。

白发苍苍的'老人,坐在桌边,眼里有泪光浮现。一本相册,淡漠了时间。时光里的回眸总是那么让人眷恋。

一年四季,拨动的心弦永不变,人却老了,再也找不回逝去的流年。让我们赶走孤独,忘了岁月和时间,让心紧相连。

让我们拨动心弦,消灭代沟,用老人孩子听得懂的语言。

拨动心弦,消除隔阂,展现人与人之间本真的善,有时间多回家看看。

拨动心弦,逾越界限,让心灵相通,世界就在你我之间。

春天和冬天,就像山的那边,水的这边,相隔并不遥远。

只要我们轻轻的。

拨动心弦的歌作文

再怎么精密的手表,终有它走停的一天;再怎么善良的一个人,也依然会老去。唯有拨动时光的手是永恒的,因为它是用时光铸成的温情。

——题记。

当我还没有接触网络的时候,去图书馆看书是我假日里最大的乐趣。朝九晚五,就连图书馆的作息时间都被我摸得一清二楚。

我似乎就是特殊的图书管理员,不过别人是一周全勤,而我却只在周末“上下班”,况且也没有工资,食的也是五柳先生说的“精神食粮”。

我沉浸在书的海洋里,就如一块海绵,往往一泡就是一整天。我往往会隔一段时间下意识地看一眼手上的表,好提前半个小时离开这冷冷清清的图书馆。因为真正的图书馆管理员是一位兼职的老人。我知道他是街角有名的修表人,他的和善也是出了名的。于是有受过他恩惠的人,便替他找了个清闲的看书店的职务。

可我却意外地忘记了时间,直到他拉下左半边的卷帘门,发出“哗啦”的声响,惊醒了沉浸在书中的我。他缓缓地向我走来,似是刻意地放缓步调,我看着他微笑的脸,不免有些尴尬。我惊诧地抬起手表,分明清楚地记得时间还早,不过是四点出头的光景,在恍惚间猛然一诧,才发现之前仿佛也在这个时刻停留了许久。

我抬起头,看见他身后的花白老墙上,一口古钟,时针停留在五点半的`位置,精确地打起了报时的鸣声。他仿佛看出了我的窘迫,并制止了我想要快步逃走的举动。他对我说:“是表坏了吧,让我帮你看看好吗?”

不知道为什么,我把表给他了,是出于一直以来培养出来的默契与信任吧。他用他那干枯的手,从他深黑色的中山装里掏出一套附带小刀小棒的工具,极为精细又缓慢地拨动着停留在过去的时针,又仔仔细细、里里外外地检查了三遍,随后掏出一包新拆的锂电池,灵巧地夹住其中一个,用另一只手打开手表的后盖,轻轻一拍,里面掉出那颗“寿终正寝”的电池,然后他把新的装了进去。

我问他:“要多少钱?”他却笑着说:“就是换个电池,不要钱。”还不懂世故的我也没推辞客套,只听得他说,“读书是好事啊,以后常来看书。”

拨动我心弦的故事

那心灵的吟唱在红尘中飘荡,一个个音符,一段段旋律。我扯出这绝世遗曲儿演奏者——那些拨动我心弦的故事。

生命的长度。

两手间的距离。

都说母亲像夏天里的一缕清风,似沙漠中的一泓干泉,如黑暗中的一盏明灯,可我却觉得父爱却更加的庄重,雄伟,像是一座巍峨的、挺立的山峰,给了我无穷的温暖,拔动了我的心弦,故事是这样的——那天天空灰蒙蒙的,到处都是飘浮着的尘埃,我牵着爸爸的手极不情愿向补课班走去,心情向天空一样阴晦。过道时,视线极其不好,爸爸的手随手的一动,将我推到了离车较远的一边,只是一个动作,我好像突然明白了父爱,在朦胧中,我却更能看清父亲那颗细腻而温柔的心,父亲的手和着我心弦的优美旋律敲击着我心灵,给我以无尽的温暖。

作文

母爱,如三月的清风,轻轻的拨动了我的心弦。使我急躁而厌倦学习的心变的平淡而热爱学习。

孟母是一位伟大的母亲,在孟子不听话时,她会砸掉自己家的唯一一台织布机。孟子才会悬崖勒马,及时回头。孟子才会有今天的名誉。

我的母亲是一位身高仅1.65米,在一家工厂工作,经常是12点以后才下班。回到家后,还会为我的衣服而负责,有时也会检查我的作业,就会到2点才睡;早上要7点起床。

一天晚上,因为明天星期天,我和母亲都放假,所以我玩电脑玩到1点多还没睡;这时,母亲从房间走了出来;顿时火冒三丈,挥起一巴掌向我打来,我被打得怒了,可我还懂得要尊敬父母。我站起身来随手关上电脑,就跑进我的房间,并且锁上了门;迷迷糊糊就睡着了。在6点起床时,我听到有微微的哭泣声,我回忆起昨晚的事情,顿时一股谦意油然而生;我立即跑到母亲房门前,敲了敲门,母亲开了门并且露出哭泣的脸看了看我。我就向母亲承认错误。立即母亲绽开了笑容,并对我说要好好学习。母亲是个不易表达感情的人,就这短短几这字,就开始拨动了我的'心弦。

此后,每逢我遇到难题时;这短短的几个字一直在激励着我。母爱,如三月的清风,轻轻的拨动了我的心弦。

拨动了我的心弦作文

时间荡涤着过往,记忆如烟云般淡去。而那唯一扣动我心弦的,是承载着童年的缝纫机,是令人难忘的祖孙情。

推开仓库的大门,一股记忆的味道扑面而来。我快步走到一台缝纫机前,抹去上头的灰尘。闭上眼,轻轻拨动缝纫机的上轮,一遍又一遍。转动的上轮如时间的回转,如心灵的交织,渐渐的,便将我带进了如花般的童年。

红日初升,点点暖胸怀。

青瓦房,红砖墙。这就是我与外婆共度美好时光的水乡。一零年的那天,外婆从县上的商场里。搬回来了一台蝴蝶牌缝纫机。从此,便马不停蹄的开始了她的缝纫工作。记忆里,外婆的手艺非常高超,村里各色的破布料。只要经外婆一画,一剪,一挑,一缝,就会如出一新。而我呢,便坐在一旁。静静地欣赏着针线在外婆的手中翩翩起舞。手艺一好,做的衣服也就多。每当天刚微明,外婆便坐在缝纫机前,开始了她的劳作。那时我们家虽不富裕,可我却被这小小的平凡暖了胸怀。

月色朦胧,缕缕动心弦。

那年过冬,天气特别寒冷。年少不识愁滋味的我,只是如往常一样自顾自的玩耍。而外婆呢,却为了我的冷暖开始加班加点了。

夜幕降临,白雪纷飞。我早早地上了床睡觉。不知过了多久,当我迷糊地从睡梦中醒来时却还能听到缝纫机“哒哒”作响的声音。我走出房门,向正在工作的外婆问道:“你不累吗?”外婆抬头冲我一笑,说道:“不累,小鬼,怎么还不睡觉?”那时我哪里晓得,外婆的手早已冻得通红,双脚也已累得麻木了。至今,每当月色朦胧之时,我仍会忆那扣动我心弦的场景。

如今我已搬到城市来居住。商场中各色各样的衣服,怎么都没有外婆做的暖和。我知道,那是因为衣服中没有浓浓的情意。

那台缝纫机至今扣动着我的心弦,因为我清楚,它承载着我的童年,承载着那最朴实无华的时光。

拨动心弦的感动作文

许多年过去了,我拿出了旧时的日记。在一个阳光明媚的午后,全部放在太阳下面晾晒着,看着那渐渐苍白的记忆。心弦被什么拨动着,奏响了一曲柔柔的感动....——题记!

阳春三月,莺飞草长。多情的蜂儿,蝶儿,恣意的在鲜花从中飞舞,嬉戏。春天里,各色花儿竞相开放,白的似雪,红的似霞。一阵微风拂过,留下了沁人心脾的芬芳。

一个人漫无目的的走着,这个本属于青春的季节,为何心中凭添了几分惆怅。也许是无助的退学,也许是人情的冷暖,也许是家庭的变故。触目的是满眼的娇艳,心中却储满了感伤。

每年这个季节,家乡的一座小山上便会唱上好几天的社戏,吸引了周围的村民。他们不约而同的从四面八方蜂涌而至,纷纭踏来。这个本来幽静的小山顿时沸腾起来,也许上山上的那座小庙给小山带来了灵气。听周围的人说,庙里的菩萨很灵的。正因为如此,一年四季香火不断,来拜神,还愿的香客络绎不绝.....

我信步来到山下,望着香烟缭绕的山顶发呆。

上啊,一个声音在耳边响起,是位老大爷乐呵呵的从我身边走过,我犹豫了一下,漫步向并不太高的山顶爬去,戏台搭在山下的一块空地上,看戏的人席地坐在山腰往下俯瞰。我片刻爬到了山顶,周围的村庄在三月的阳光下特别显眼,镶嵌在一片片黄色的油菜花之间,像散落的棋子。象....

从山脚到山顶,早已摆满了小商小贩的商品,他们吆喝的声音几乎可以跟台上的戏子媲美。我没有那分心情,眼前的风景令人迷茫。松柏伟岸的身姿在微风中摇曳着,林阴小道的上空,几只鸟儿自由的飞过。我找到的一块平坦的石头,他在一片荆棘的中央,安静的躺在那里,很少有人涉足。我穿过荆棘走了过去,躺在上面却是一种异样的感觉,阳光透过树叶密密匝匝的照在我的身上。

思绪一片空白。想起了写的一首小诗,不凄然的读出声来。

我恨你。

毫无理由的决裂。

你的心。

何止千里万里。

我又怎能逾越。

我恨你.....

我哽咽着,很委屈似的,这一刻我不必惺惺作态的隐瞒什么了,我就是我。

写的蛮好咧,就是过于忧伤了些。一个女孩清脆的声音在儿边响起,我吓了一跳。

你怎么过来的,望着周围的荆棘我纳闷着?

你过的来,我就过的来呀。有什么奇怪的,怎么了,这么伤心?

没有呀,我掩饰着,却言不由衷。

怕什么?谁没有点伤心的事呢?

是啊,我感叹着。不好意思啊....

我刚才做了一个梦。我说...

呵呵....做梦还能写诗?女孩笑了,声音好甜美。是不是想起了那个女孩子吧?也许女孩无心说出来的,我听了更加窘迫了。

不要计较啊,我说着玩的。

怎么会呢?我答着,很认真的看着她。她不是很漂亮。却很清纯,就象在百花从中你能一下子找到那在角落开放的野百合一样。

我从她的眼神中似乎读到了什么,她有一丝窘迫,把头转到了山的另一边。

可以陪我走走吗?女孩很真诚的问我。我甚至找不到任何拒绝的理由,我也不想拒绝,我又何曾不想有个人陪陪我呢?我轻轻的扒开挡在前面的荆棘,不小心被刺刺到了,我吸了一口凉气,甩了甩手。

疼吗?她问,很温柔的声音。让我受宠若惊一般。

不疼,比起心上的伤算的了什么?

是吗?女孩梦呓般的声音又在耳畔响起,我听不清她说着什么?但我知道她一定有过不平凡的经历。就这样我和她慢慢的在林阴道上走着,她的故事便在她的口中缓缓的告诉给我。我就象她的一个忠实的听众,跟着她喜而喜,也随着她的忧而忧。

有几个男孩女孩追过来,撒下了一路的笑声,我仿佛被感染了,舒展了一下筋骨。

我们为什么要不快乐呢?

不介意说说你的故事?她清澈的眸子看着我。

怎么说呢?家是一个充满忧伤和凄凉的地方。大哥不幸的离去,让整个家庭面临着崩溃的边缘。于是我辍学了。我还能怎样呢?尽可能的保持笑脸去面对父母。

女孩听着,泪水爬上了她的脸颊。

不好意思,比起你来。我幸运多了。

我泪眼蒙胧的望着前方,山下,油菜花开成了一片金色的海洋。

哭什么呀?有什么想不开的,学我们。刚才身边掠过的几个男孩女孩又转回到了我俩的附近。

哎.....呐喊的声音响彻山谷。我慌不迭的用衣角去擦拭眼泪。女孩递过来一快洁白的手绢,用这个吧,那样不卫生的。谢谢,我轻轻的接过来。一股暖流在心中涌动着。

阳光无情的拉长了我两的身影,太阳潇洒的在天空划了大半个圈子,倾到了山的另一边。西边的彩霞泛开了瑰丽的颜色,夕阳的余辉把树叶边子涂抹得象五彩画一般美丽。

我要回去了,女孩说。

明天还来吗?

不了,明天我要去深圳了。

还可以见到你吗?我心存不忍。

看吧。有缘分总会见面的,女孩幽幽道。一种失落的心情萦绕着我。

不知从什么地方她掏出了一个大信封。

什么?我问。

给你的,说出来不怕你笑话,我准备找个地方埋了的,我听人们常说,把那些不快乐的事情写在纸上,然后埋在么个地方,所有的不快乐就全部被带走了。

灵吗?

不知道.....

谢谢你的信任把他给了我,我会好好珍藏的。

女孩终于渐渐消失在我的视线里。我甚至忘了问她叫什么名字。

炊烟袅袅升起来。村上响起了妈妈喊孩子的声音,夜象一床黑色的帷幕从四周拉拢。

回到家,借着微弱的灯光我打开了一个女孩子的心扉。

心弦被一个陌生的女孩弹响,温馨而美丽.....

下篇便是女孩留给我的故。现在读来,依旧温馨,凄凉...

往事拨动心弦作文

那是几年前的一天了吧,可我依然记忆犹新。他不仅使我感动,也使我深刻地体会到了助人为乐精神的可贵。

一个周末,我独自骑车去学琴,在我准备回家时,却发现车子的轮胎瘪了。我顿时慌了神,不知该如何是好。这时,和我一起学琴的小伙伴们跑了过来找我去踢球。我犹豫不决,因为很担心自己的车子。可伙伴们硬是拉着我去,还满不在乎地说:“车子随时可以修,等踢完球之后再修也不迟,球不能不踢。”经不住诱惑,我便答应了他们,急匆匆地放了车子便跑,以至于连车子也忘记上锁。

踢了多久,天色渐渐黑了下来,我赶忙跑向我放车的地方。当我走到那里时,才发现车子已经不知去向。我急得像热锅上的蚂蚁,四处寻找,却总也找不到我的车子。这下我可急了,这可怎么办啊?我可不能走着回家,这里离家太远了。还有,丢了车子,父母肯定会责怪我。我越想越害怕,干脆就蹲在地上哭了起来。

这时,一位老爷爷走了过来,亲切地对我说:“小朋友,你是怎么了?为什么哭啊?”

听到了别人的安慰,我心中更加难过,哭得更厉害了。

老爷爷摸着我的头又问,“哦,你是不是丢了车子?“。

我听了,马上止住了哭声,着急地问道:“老…爷爷,你…你是怎么知道的?”

“哎呀,真的是你的车子啊,我可总算找到你了。今天下午,我发现有一辆车子倒在这里,而且车胎已破。想想车主人肯定着急,于是我便主动给它修好了。修好后,看到车子没上锁,怕它被偷,我就一直在这等车的主人!走,现在就跟我支取车。”

“哦,好吧,谢谢了!”我半信半疑,世上真有这等好事?我跟着老爷爷走了一会儿,来到了一个修车铺。我的车子果真就在里面!老爷爷把我的车推出来,发现我的车蹬的点松动,又对我说:“等一下,我帮你再修修。”说完,就蹲在地上给我修了起来。看着他划满伤痕的双手,头上的汗水……我又愧疚又激动。“好了,车子修好了,快回家吧!要不你的爸爸妈妈就要着急了。”

“嗯……太谢谢你了。爷爷,等我到家后,就给你送钱来!”

“送什么钱啊!又不是什么大修,这只是举手之劳,不要放在心上,赶紧回家吧,路上骑车要小心!”

时光流逝,虽然模糊了老爷爷的面容,却永远忘不了他那善良真诚的微笑,忘记不了他那助人为乐的精神。

现在想来,还忍不住要大喊一声:“那一天,我真感动了!”

文档为doc格式。

往事拨动心弦作文

记忆如同广阔的大海,那些难忘的事就是大海里的小船,虽渺小,却不容易被遗忘。光阴易逝,日月如梭,但无论时光过得多快,记忆中的小船都不会驶远,我永远都会记住那件永不褪色的拨动我心弦的往事——雨中送伞。

六月正是多雨的季节,下课时我们常被困在教室里。天空刚才还是晴空万里,却像孩子的脸一样说变就变。

星期六的早上,我来到学校上小作者班。课堂上宋老师神情专注的为我们讲课,我们专心听讲,积极的思考问题,没有漏掉一个知识点。窗外的骄阳毒辣的照射着地面,树上的知了不断地扇动翅膀,不间断的发出声音。我们在教室里忍受着酷热,汗水打湿了宋老师的脸颊,可是她仍全神贯注地为我们讲课。

到了下午,天空就黯淡了,层层白云被染成了灰色,教室里的光线也越来越弱,窗外的景象吸引着我们的眼球,宋老师怕我们在回家的路上被雨淋湿,提前十分钟下了课,我们都被宋老师的细心所感动。也许是老天在捉弄我们,在我们下课的同时,窗外也下起了倾盆大雨。那是我们还小,不懂得未雨绸缪,所以当雨来临时,我们才知道雨伞的重要,但是宋老师想的十分周全。虽然班级的人很多,但是宋老师还是毫不犹豫地把同学一个个送到家长身边,望着老师被雨淋湿的身影,我不由感叹;还有哪位老师能像宋老师一样给我们这么多感动呢?轮到我时,宋老师已累的气喘嘘嘘,但她还是把我送上了班车,并继续送剩下的几个同学。望着宋老师在雨中穿梭的身影,我更觉得老师是如此高大。

宋老师那严谨认真的态度感动着我们,她就像园丁一样,用辛勤的'汗水浇灌着我们。

这件拨动我心弦的往事,时时在我心头荡漾,虽然这只是慢慢人生路上的一小部分,却会被我永远的记在心里。

拨动心弦的微笑

那天,我到火车站去接汉口来的客人。

清晨的车站广场上,稀稀拉拉的没有几个人,突然走出一个大概有30多岁的男人,他向我跨了两步,有些犹豫的朝我喊了声“大哥”

我明白他的意思,我的脑海里立刻涌现出许多画面:弄残了肢体的行乞者,编造自己遭受灭顶之灾的行骗者……这样的人在大街上到处都是,不难找的到。就在刚才售票大厅的外面还有一个老婆婆趴在地上,摇动着饭盒正向人们要钱呢!

这个小女孩的一直是面待笑容的在唱歌,那纯净而甜美的笑容像一股清泉,一下子流到我的心里。

那个男人一见小女孩跑过来,扯开嗓门冲小女孩喊了一声“让你在一边等着,谁让你过来的”小女孩被父亲的喊声吓坏了,紧紧的站在我的身后一动不动。

这会不会是父女俩联合起来导演的一出戏呢?我的脑海里顿时有冒出这样的念头,但一想到刚才小女骇那纯净的笑容,他们怎么会是骗子呢?我还暗暗骂了自己一句。随后便说了一句“你别骂孩子了,你需要多少钱?”

我……我需要,我需要150元,那个男人不知道是激动还是难以启齿,总之吞吞吐吐半天才说出了这个数字。我把钱递给他的时候,他问我要地址,说将来还我钱,我摆摆手,我俯下身子,拍了拍小女孩的脸蛋说说了一句“小家伙,真可爱”说完我便起身,走了。

在站台上,我等到了我要等的火车,也接到了我该接的人。然后我们顺着站台往回走,刚快走出站台的时候,突然听到从火车的车窗里几声沉闷的敲击声,我抬头一看原来是他们父女俩,正咧着嘴,一边朝我招手,一边朝我微笑。啊!他们不是骗子。是啊!这个世界上原本就没有那么多的骗子。

那一刻我为什么会突然坚决的把钱那出来帮助那个男人呢,现在想起来只有一条:就是小女孩那纯净天使般的笑容,突然拨动了我心弦的缘故吧!

微笑,是不是上帝赋予全人类的共同语言呢?你看,这甜美的语言,像一只温柔的手一下子就触到了人性最柔软的地方,我想说的是,不仅是小女孩,当我们也试着用微笑对别人的时候,会不会一下子拨动整个世界友善的和弦。

1、根据文章内容,将文题补充完整,并说说自己补充的理由。

2、用简洁的语言概括文中画线的内容。

1、,因为文章写了三次小姑娘的微笑,小姑娘的微笑使我坚定了帮助这个陌生人的决心。用“”为标题,能够揭示文章的主旨。

2、描写了我不知道该不该帮助这个陌生男人的复杂的心理。

拨动我心弦的故事

有人说:“生活是由一个个故事拼凑而成的。”这一点也不假,但在这一个个故事中有的平淡无奇,有的却能时刻拨动我的心弦,犹如青藤一样爬满心头,若水草一般在心湖里蔓延。

那天上体育课我不小心将我的鞋子弄坏了,放学的路上我看到路边由修鞋的,便急忙赶了上去。修鞋的是一位老大爷,驼背,头发微微花白,不知是生病了还是怎的,不停地咳嗽。看见有人来了连忙地笑着欢迎,他问“鞋坏了吗?”我“嗯”了一声把那只坏了的鞋递给了他。

我在旁边的小板凳坐下,他拿出了工具便开始修理我的鞋了,他修理时非常认真,神情平静,手拿着那把很锋利的小刀割一只鞋跟上多出来的皮子,那双手满是老茧,指甲都秃了,手指肚有几道很深的裂口,里面像是沾满了泥。他的技法很娴熟,不久便割完皮子,他又拿起一把锉子,沿着鞋跟的边缘仔细地打磨起来。他放下碗公的鞋子,找出一团结实的细线穿到针上,把我的鞋子放到那台破旧的机器上面,左手把着鞋,右手摇那个木头把手,发出吱嘎吱嘎的响声,针头带着细线在划破的鞋跟上游走。一会儿,他把鞋转个方向又摇起来。就这样补了一圈又一圈,终于把刮坏的地方修不好了。

他剪断了线头,有仔仔细细的看了一遍,发现鞋帮上还有点毛病,还想再次缝补,可我突然想到,他不会趁这个机会向我多要钱吧,急忙说道“没事,不用再缝了。”老人十分诧异地看着我:“怎么啦。”我尴尬的说不出话来,老人憨厚的笑了说道:“这孩子,我本来也没想要钱啊。”说完,他就把那只已经修好了的鞋递给了我,我说了声谢谢便跑走了,只听那位老人在背后对我说:“小事,谢啥。好好念书啊,孩子。”

是你拨动了我的心弦

“滴滴答答……”外面下着雨,又是一个雨天,珠海的夏季总是那么多雨,可即使是下雨,我们也要照常上学。

“下雨还要去上学,真是讨厌。”一边抱怨着,一边穿上雨靴,拿着雨伞背着书包出门了。

下着大雨,赶着上班的人车子开得飞快,也不管溅起水花,是不是打湿行人的衣服。学生或者路人都走得飞快,只有一个身影站在雨中,那身影在雨中是那么的显眼。

站在雨中指挥交通秩序的是一个退了休的老爷爷,从我上一年级开始,看见他每天上学放学都在那儿站着指挥交通秩序,我们大家都不知道他的名字,老师也只告诉我们他姓罗,后来大家都叫他罗爷爷。

退了休的罗爷爷本该可以好好享受生活,却因为担心孩子们的安全,他自发站在马路中间指挥交通秩序。

罗爷爷长得很凶,偏黑的肤色,使他看起来更加凶了,但他其实一点也不凶,人很好。他对我们总是笑着,上学放学是和他招呼他总是笑着应了声好。他对每个孩子都是这么的好。

别看罗爷爷平时对我们这么好,当我们不听话横穿马路时,总会被罗爷爷抓住臭骂一顿。

如今我早已毕业,但每次经过那条马路时,依然可以见到罗爷爷站在那,每次都可以见到孩子们和罗爷爷打招呼,那场景是那么的动人,曾经我也是这场景中的一份子啊。

我站在路边冲着罗爷爷喊了句:“罗爷爷早!”罗爷爷看了我一眼,打趣道:“小丫头,你已经毕业啦,别走错学校啦,快去上学吧,可别迟到了!”“知道啦!罗爷爷再见!我去上学了!”罗爷爷笑着,朝我挥了挥手,我微笑着迈开脚步向前走去。

书拨动我心弦作文

我爱书,所以也爱读书,每当读书时,我就会陶醉其中,不能自拔。因此,我就将读书作为我生活中的一种乐趣!

书虽然是我的挚爱,但是,我不是所有的书都爱,最偏爱的,还是侦探类的书,在我的书柜里,像福尔摩斯、名侦探柯南、狄仁杰之断案全集等这样的侦探小说我是应有尽有。但是,因为作业多,所以没时间看,因此,我就买了个小电灯,晚上等老爸老妈一睡觉,我就打开电灯在被窝里看(请勿模仿)我的侦探小说,真是太爽啦,不过那几天我的视力直线下降,因此我就赶紧停止了这等恶劣行为,以保护我珍贵的.双眼。

当然也有伤心时,有一次,因为我的书柜里有点潮,因此许多书都被潮湿弄得惨不忍睹,没办法,我只得叫来爸爸妈妈一起把书搬到阳台去晒晒,因为书很多,所以累得我们全家都腰酸腿疼,热汗直流,但是为了我心爱的书,辛苦一下也是值得的。这时,姐姐打来电话说上ktv唱歌,受到邀请的我们一家人赴约而去。就当我们唱完歌出来时,我发现天上下起了大雨,这时,我才想起了阳台上的书,可是,一切都晚了,待我回到家时,书已被淋湿了,百分之二十的书都不能看了,为此,我伤心了近一个多星期。

书乃万物之魂,它可以让人的视野变得更加开阔,而这,就是读书的乐趣!

拨动心弦的微笑

微笑是人们最好的名片,一个懂得微笑的人,生活中一定能给别人带来快乐。微笑是一种理解,是一种鼓励,一抹发自内心的真诚微笑具有“亲和力”,是一种。

记得那是我第一次参加朗诵比赛。

我站在舞台上,配着背景音乐《天空之城》,朗诵着自己特别欣赏的文章《母爱是一根穿针线》,我的心随着音乐旋律的起伏而波动,正当我沉浸在这种氛围中,“意外”发生了——我竟然忘词了,顿时语塞,节奏没跟上。

我不自觉地把目光投向了台下四位评委中,我印象深刻的最右边的座位牌上写着谢xx的女评委,她脂肪有点儿多,一身蝙蝠袖衬衫搭配很得体——似乎“屏蔽”了她那微粗的胳膊,倒是她鼻梁上的黑瓶底很抢眼,使她那本来就不大的眼睛显得更小了。

最后的比赛结果“不言而喻”——当然是落选了,不过我却非常欣慰,因为在我朗诵出现意外时作为评委老师的她,给予我的不是“眉头一皱”,也不是“连连摇头”,而是很暖心、很真诚的微笑,是一种蕴含满满的理解和鼓励地微笑,这种微笑最能拨动心弦。

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拨动我心弦的故事

那个寒冬里的动人故事,总以它独特的方式时而重时而轻地拨动着我的心弦,在我的心脏里盈荡开动听的声音。那样悦耳,却让滚烫的泪在我眼眶里打起转儿来。

“女儿,晚上去舅舅家吃饭吧。妈妈不舒服,不想做饭了。”母亲轻轻推门,声音听起来很虚弱。正被作业折磨的抓耳挠腮的我却烦躁地回了一句:“作业一大堆,我才不去呢!要去你自己去!”然后就再次埋首于题海中。

正当我以为母亲已经去舅舅家吃饭了的时候,房门被重新打开母亲的脚步声和塑料袋摩擦发出的沙沙声传进屋。“来,快来吃饭!”母亲的声音带有一丝欣喜。我走到餐厅,看见了热气腾腾的包子。“你从舅舅家拿回来的?”我指着包子问。“嗯,”母亲笑着,手里正忙活着摆放碗筷。“要蒜吗?我捣点蒜给你吧。”说完母亲走进了厨房,剥起蒜来,我看着她的背影,一句“不用那么麻烦”硬生生地堵了回去。她剥好蒜后,有些吃力地蹲下身来从橱柜里找出捣蒜的器具,小心地放到地上,把蒜瓣一个接一个地投进去,随后吃力地敲打起来。

母亲的话打断了我的思绪:“你快趁热吃吧。”原来她已捣好蒜,走到了门边。“你不和我一起吃吗?”看她将要打开门时我问。“不了,”母亲苍白的脸上挤出一丝勉强的笑容,“别耽误你写作业,我去你舅舅家吃。”说完母亲走出去关上了门,而我则站在原地呆若木鸡。

每天晚上送到我房间里的水果,考试失利时的教诲和鼓励,医院里夜以继日的悉心照顾,看到我开心脸上就溢满的欣喜……母亲对我的关怀,宽容和爱,今天才被发现,我才知道原来自己一直那么幸福,原来自己一直被一个人无言的爱默默呵护,而我却身在福中不知福!

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