经典诵读国旗下的讲话稿范文(12篇)

时间:2023-12-03 23:17:38 作者:BW笔侠

国旗下讲话稿应该注重情感的表达,通过温暖的话语和亲切的问候,给听众带来一种亲切感和团结感。以下是一些优秀的国旗下讲话稿范文,欢迎大家阅读并从中受益。

诵读经典国旗下的讲话

善良似高山,雄浑挺拔,给人以足够的依靠;善良似江河,白涛滚滚,使人的心灵受到震撼;善良似飞于长空的大雁,若隐若现,却如此引人注目。善良的魅力,不在于多么伟大,多么惊世骇俗,而是点滴的关怀绽放的耀眼的光芒。

剧情发展到那里应当有位英雄从天而降救我于水火之中呀!为什么没人来帮我?望着同学们从教室鱼贯而出的背影,我不禁感叹世事炎凉,天下竟无一人帮我。

“嗨,怎样了?”身后一声普通到不能再普通的问候传来,但对我来说却是雪中送炭。

他略一沉思,说:“是不是在书包里?”我叹曰书包里外我已翻十遍。

“嗯,这样的话也不会在抽屉里了……”他继续自我的思考,“如果是我的话……”

不会吧?我与他素未谋面,他却尽力相助,此人若非至善之人,何人才是?我泪流满面,感激之情溢于言表。

“你车在哪儿,带我去。”他用不容争辩的口气命令道。我虽丈二和尚摸不着头脑,但机械办事却小菜一碟。轻车熟路,我已带他到车棚。“啊哈,被我猜中了……”他骄傲地指着车锁上那把孤独的钥匙。我震撼了,差点没像鲁肃对诸葛亮那样来一句“先生真乃神人也。”

“嗨,将来可细心着点,别再忘了哟!”伴随着爽朗的笑声,他翩然离去……。

多么善良的人呀!我望着他的背影无语凝噎。真没想到在这物欲横流的时代竟有如此善良之人。他使我的心如沐春风,仰天高呼:“我得加油了!”便推着无故被我打了一下的自行车离开。

这就是善良的魅力。它能照亮每个靠近它的人的心胸,使这个世界显得更加完美。噢,多么耀眼的光芒呀!噢,善良万岁!

经典诵读国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

雅言传承文明,经典滋润人生。中国的国学经典,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;大地九年一贯制学校隆重举行国学经典诵读比赛。

众所周知,随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年儿童更应成为诵读中华经典的文明使者,让中华经典走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,老师们!国学经典诵读比赛时间是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年儿童都参与到国学经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心地祝愿我们这次国学经典诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

经典诵读国旗下讲话稿

各位老师、同学们:

高昂的诗句,振奋人心,让人热血沸腾;抒情的诗句,沁人心脾,让人心旷神怡;动人的诗句,感人肺腑,让人热泪盈眶。

这就是诵读带给我们的感受。今天这次比赛中有获奖的还有没有获奖的,但我要说,比赛名次并不重要,重要的是在参与,在努力的过程中得到锻炼,得到成长。

阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。弘扬中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读国学经典,在诵读中品悟,在品悟中传承,在传承中涵养。

“德有伤,贻亲羞,德不孤,必有邻”教我们要做谦谦君子;“能亲仁,无限好,德日进,过日少”教我们要修身向善;“对长辈,忌无礼,凡出言,用敬语。虐老人,悖情理,天不容,法不依。父母老,勿嫌弃,若有病,快就医。勤照料,细护理,寸草心,报春晖。羊跪乳,鸟反哺,父母在,儿孙福”告诉我们如何尊老爱幼;“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定”告诉我们要如何孝敬父母;“玉不琢,不成器。人不学,不知义。子不学,非所宜。幼不学,老何为”告诉我们要好好学习;“勿自暴,勿自弃”教我们做事要持之以恒。

一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

国学经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。

国学经典阐述了人们生活的行为规范,能教会我们为人处世,是做人做事做学问的宝典。阅读国学经典,可陶冶学生性情,对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以实现。

国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。希望全体教师率先垂范,为学生做出榜样;全体学生要自觉遵守学校各项规章制度,讲文明,讲礼貌,从身边的小事做起。同时希望同学们在中华美德的滋养下,在学校做一个文明守纪、勤奋学习、追求上进的好学生;在家里,做一个尊敬长辈、体贴父母、知孝明礼的好孩子。只有这样,我们举办经典诵读比赛,学习国学经典才具有真正的意义。

我的演讲完毕,谢谢大家!

诵读经典国旗下的讲话

可恶的冠状病毒君:

你不好!

因为你的“生日”——20__年庚子年,就是我们的“灾难年”。

你好似漫天花火,洒向中国大陆。但不同的是,烟花散开的是人间的祝福,而你播种下的却是恐惧、焦虑、悲伤与无尽的黑暗。也许,这就是人类恨透了你的原因吧!

人们恨你,而且怕你!

你知道对你怕到怎样的程度吗?人们去散散步,都要戴着口罩。这种疏远、冷漠被你这个人见人恨的罪魁祸首逼得淋漓尽致,尤其是在这个本该举国庆祝的日子。某人的一声咳嗽,都会一秒多出一大片所谓的“感染空间”,而这一切都是拜你所赐!

人们怕你,而且恨你!

看着每天不断上升的数据,你可知道因为你传染了多少人?是你,夺去了这么多无辜的生命!是你,让大人不能正常上班!是你,让天真的小孩不能上学!也是你,让我们见证了一批批逆行的白衣战士!也是你,让中国有了“小汤山医院”这样神奇的建筑!也是你,让我们看见了全国人民团结的力量!

你知道吗?你终究是赢不了的!看看你的前辈吧:sars、禽流感、黑死病、口蹄疫都一次次惨败在人类的手下。所以,投降吧!

愿早日滚蛋吧!病毒君!

一个讨厌你的女孩。

20__年2月2日。

经典诵读国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们全体师生齐聚这里,隆重举行孙店五中书“香浸润校园。经典伴我成长”国学经典诵读比赛。首先我代表校委会对本次活动作出辛勤劳动和付出的广大教师表示衷心感谢!为辛苦付出的全体参赛同学们表示诚挚的敬意!

国学经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。

阅读经典诗文可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还可陶冶我们的性情,让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围,激发全体师生的读书兴趣,在诵读中拓宽视野、陶冶情操,提升我们的文学素养。有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,传承祖国优秀文化,建设书香校园,促进校园文化建设。

同学们,诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会。高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支撑。希望全体同学以本次经典诵读比赛活动为契机,在老师们的教育、引导下,让“读经典〃诵经典〃用经典”成为同学们的日常学习活动的一种新常态。爱中华,读经典,让我们每一位师生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。

最后,祝愿本次经典诵读活动圆满成功,谢谢大家!

经典诵读国旗下讲话稿

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

值此辞旧迎新之时,我们欢聚一堂,共诵中华经典,聆听古诗书韵;畅读千古美文,传承华夏文明。

回首中国悠悠五千年历史,华夏文明可谓光辉灿烂,经典诗文堪称浩如烟海,这些千百年来流传下来的优秀诗词歌赋,是中华文化艺苑中经久不衰的瑰宝,它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。这些经典美文浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。它们是我们民族文化的重要载体,是人类的共同财富,成为启迪一代又一代人的智慧,丰富我们情感世界的精神源泉。

今天,我们举行“迎元旦”经典诵读活动,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,营造中华民族共有的精神家园”。博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂,是中国人永恒的精神财富,更是素质教育的宝贵资源。今天让全体师生通过诵读经典,以亲近、熟悉经典,理解、热爱经典,让中华经典浸润心灵,在潜移默化中弘扬母语文化,感受祖国千年文明,增强民族的凝聚力、自信心和自豪感。

俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”中小学阶段是人记忆力最旺盛的黄金时期,趁着年少之时多诵读经典美文,汲取文化精髓,在以后的成长旅途中慢慢地体悟,这对人的一生意义非凡,必将终生受益无穷。可以说,经典诵读之最大收获,对于个人来说,是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说,是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说,是成就了一个栋梁之才。因为经典文化是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高,诵读经典能陶冶情操,砥砺心志,它可以擦亮我们的眼睛,可以点燃我们的智慧,可以提高我们的素养,可以启迪我们的人生,它将使我们的情怀优雅起来,将使我们的气质美丽起来,将使我们的灵魂高贵起来,将使我们的生命丰满起来。经典美文为我们的审美观确立标准,为我们的世界观奠定基础,一个人诵读经典久而久之,他的思想品德、气质修养、学业成绩,一定会出类拔萃!

“雅言传承文明,经典浸润人生”。用经典浸润孩子的童年,用经典点亮孩子的人生。书声琅琅,诵读经典,让书香满校园。我们深信:今天诵读经典的你们,便是明日德才兼备的国之栋梁。

谢谢大家!

诵读经典国旗下的讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好,我今天演讲的题目是“做有道德的人,做有品位的人”。

同学们,你们来到青岛__中的目的就是要接受__中的教育,就是为了培养自己、发展自己,就是为了把自己培养成人格健全、素质全面、终身发展的人而来的,你们具体学习的内容可以概括为三个方面,一是学做人,即提高道德修养;二是学做事,既提高实践能力;三是提高学习能力和创新能力。

我们随处都能见到拐角处的字纸、饮料袋等垃圾,时常会听到来自同学们的脏话,有的同学见到老师和客人面无表情、目中无人的样子,午间静校和自习期间出出进进、公共场所大声喧哗,甚至有的同学拿恶作剧给别人带来的不便来取笑,还有的同学破坏公物,教学楼道内刻在墙上的字时常被扣掉,厕所内的门锁经常锁遭到破坏,马桶蹲坑有时被硬东西堵塞;还有顶撞老师,考试作弊,撒谎,等等。

面对这些问题,有的人却自我安慰,称这些不良行为叫做不拘小节,没什么大不了的。真的是这样吗?_提出教育要面向面向世界、面向未来、面向现代化,也就是说,我们培养的学生都要走向世界,与世界接轨,那么西方国家如何看待这些问题呢?20__年6月20日的参考消息报道:“美国学生奥马尔卡恩,在学期末因网上篡改分数被警方逮捕,面临38年监禁”,面对这个问题,我们或许会想,不就是一次改分数吗?有什么了不起,才18岁的学生,如果这样判刑处理不就毁了他的一生吗,应该给他一次机会,不应该判刑。美国人怎么看呢?如果给他机会,不但救不了他,反而会伤害很多人,因为很多人都会学他,原因没什么了不起。该学生走出监狱时已经56岁,但是他会珍惜剩余的时间,连分数都能篡改,说明他没有底线,他什么事情都能做得出来,你给他机会也不会珍惜。重罚这名学生也是救治社会的重要举措,叫伤指疗法,对其他同学是个警示,是保全肌体其他部分健康成长的有效做法。再看看其他国家对我们这些不拘小节又是如何评价的,还是参考消息报道,美国、德国、新西兰等国家纷纷在报纸杂志上大谈中国留学生如何不道德、如何不遵守规则等问题,美国一家报纸题目是“中国的学生,最大的骗子”,其内容是讲我们的学生在考试中作弊的问题。我们这些不拘小节的行为在西方人眼里却是无法容忍,极不道德,你怎么能走向国际呢?英国诺丁汉大学校长是我们华人杨福家教授,他在上海演讲时讲过一件使他很伤心的一件事情,一位才华出众的青岛女孩在诺丁汉大学读书,准备申请助学金,这位女孩学习很好,申请理由:父母离婚,父母所在企业破产导致家庭经济困难。杨福家校长说,很重要的原因是看到我们华人同胞,他答应了,但学校调查审核时发现,她的父母没有离婚,并且不是在企业,而是在机关和事业单位,这位才华出众的女孩竟然是在撒谎,杨校长讲,“这让我感到耻辱,无地自容”。这位女孩当然因为造假失去了在诺丁汉大学继续读书的机会。

西方国家为什么对我们这些看似并不起眼不拘小节的行为如此的嗤之以鼻呢?我们首先要搞清楚一个说得最多用得最多的一个词叫“道德”它的内在含义。“道德”内涵都不清楚,当然就不知道该怎么做。

道德的内涵到底是什么呢?其内涵有两方面,一是规范人的行为,二是是非善恶判断的标准。规范行为就是要讲规则,是非善恶的判断标准,那就要求要树立正确的价值观。基于道德两方面的内涵,就产生了两种道德观,一种是以柏拉图为代表的道德知识观,即“道德就是规范性知识”,基于这一观点我们可以推出,讲道德首先就要守规则,纪律和规则是道德的底线,不遵守纪律、不遵守规则就是冲破了道德底线,就是不道德。

第二种道德观叫道德生命观,指道德是生命的自觉,是人性的呼唤,是人之所以成为人的根本标志,道德是为生命而存在的。这种道德生命观强调,道德是人区别于其他动物的根本标准,人的标志就是道德,没有道德就不是真正的人。

基于道德的这种观点我们就不难理解,为什么西方国家对不遵守规则的人十分的气氛,不屑一顾,其逻辑是,不遵守规则,就是不道德,就不是真正的人,就不应该受到人的尊重。我们平时对道德水准很低的人的评价是:“他简直不是人!”,也是这个意思。

我们再来看那些在我们生活中随处可见的不拘小节的行为,不遵守规则,就是冲破了道德底线,其实质就是不道德的行为,是应该引起公愤、让人唾弃的行为,那些将不遵守规则、拿劣性视为个性的观点更是荒.唐。

同学们,将你们打造成具有国际素养的高素质人才是学校的期待和追求,你们应该怎么做呢?纪律和规则是道德的底线,道德是做人的标志,你们首先要学会做人,那就要坚守道德底线,要遵守规则,我们最低的标准就是当你走出国门时,能够受到人家像对待正常人一样的尊重,而不应该是被歧视。尔后,你们要做一个有品位的人,要做一个高道德水准的人,那时才能够谈为国增光,为中华民族增光。

同学们,如果面对你们的这些看似小节的行为不加以纠正,长此以往就会养成一种习惯,显然这是一种不受欢迎的坏习惯。大家知道,习惯决定命运,坏习惯决定的肯定是一种坏的命运,“没有远虑必有近忧”,同学们,你们决不能在你们人生成长的黄金时代埋下一个隐患,必须认识到这些不道德的恶作剧式的不拘小节的行为它的危害的严重性。面对这些问题,如果学校不加以纠正,不能正确引导,没有教会大家做人的道理,我认为,学校欠了同学们的账,就是失职。

为提高同学们的道德修养,提高大家做人的品位,学校将大力开展道德修养主题教育活动,在此我给大家提几点要求。

1.要大力营造道德教育舆论氛围,建立共同的道德价值取向,要牢固树立纪律道德观、生活道德观、学习道德观、活动道德观、交往道德观。要用道德的观点来审视我们的一言一行,你们要相互监督,让不道德的行为在__中无立足之地,这是你们每一个同学学习做人的需要。

2.要开展多种形式的教育活动,将传统文化的学习与道德实践相结合,各班级都要设计本班道德教育方案,召开主题班会,各班都要签订道德文明公约,将道德内容具体化、生活化。提高道德水准是同学们个人发展对我们学校、对每个班级提出的共同的需要。

3.要坚守道德底线,做个有道德的人,要遵守纪律,爱护公物,服从管理,诚实守信、自控自律。

4.要做有修养的人,做有品位的人。要尊重别人,见到老师和客人要主动问好,要关爱他人,要热情主动的帮助别人,不要打扰别人,不要给别人添麻烦;要关爱集体,为集体增光,不要为集体抹黑;要待人真诚、厚道。

同学们,提升道德修养是每一个人发展的首要任务,道德水准的高低是随时都可以得以检验的,见到老师、客人是否主动打个招呼,你是否随手捡起了地面上的字纸垃圾,你是否珍惜爱护学校的每一件公物,你是否热情友善的帮助同学,为同学服务,你是否主动关闭正在流水浪费的水龙头等等。这些生活中的点点滴滴都在检验着你周围每一个同学的道德水准。我们要唾弃那些冲破道德底线的违犯纪律和规则的不道德的行为,我们更要培养大家举止文明、诚实守信、尊老爱幼、具有高度荣誉感、责任感和使命感的优良品质。

青岛__中这所名校的标志,不仅仅体现在同学们的学习能力和实践能力上,更应该体现在高水准的道德素养方面。任何事物的发展都是遵循规律的,种瓜得瓜,种豆得豆,同学们,只要在你的心底里埋下道德的种子,你就一定会收获尊重,收获友谊,收获美好的幸福的人生。

我再次郑重地向大家提出要求,要做有道德的人,要做高品位的人。

谢谢大家。

国旗下讲话稿六一经典

儿童节是你自己的节日,也是你最开心的一天。为了让孩子们的生活更加有意义,学校将在6月1日举行丰富多彩的活动。在这里,我要提前向孩子们致以节日的祝贺,同时,向那些努力培养你们成长的老师们致以崇高的敬意。

亲爱的孩子们,你们肩负着振兴中华的历史使命。你是负担沉重的一代,也是幸运的一代。你们面临的21世纪是一个全球化、信息化、知识经济崛起、人才竞争激烈的新时代。为了你的健康成长,我想给你一些希望:

第一,培养高尚情操,树立远大理想,塑造坚强意志,自尊自信,独立自强,做一个合格的小公民。

二、努力学习,努力工作,学好所有的功课,为个人成长打下基础,增强服务社会的能力。

第三,锻炼强壮的身体,不是做温室花,而是做一只抗风雨的鹰。

四、积极参与社会实践,不断锤炼自己,增长自己的才能,勇于创新,做新时代的潮流引领者。

孩子们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你必须从1.1滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家里的好孩子,学校的好学生,社会的好少年,大自然的好朋友!做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新社会主义者,我们相信你能行!

最后祝孩子们节日快乐,茁壮成长,天天开心。

国学经典国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自五(13)班的xxx。今天,我演讲的题目是《读经典,学礼仪,修,塑操行》。

《弟子规》等国学经典,是中华民族智慧的载体,华夏民族的文脉;是中华儿女智慧的结晶,是中华民族五千年文明史的积淀,是我们的祖先给后人的宝贵文化遗产。作为新世纪的接班人,在我们成长的黄金阶段,应该多读经典,勤修。时刻不忘亲近《弟子规》,并以此作为我们的行为准则。只有这样,我们才能记住中华血脉的印记,守住我们的精神家园。唯其如此,我们的民族才不会失去雄厚的文化根基,博大精深的中华文化才能渊远流长地蓬勃发展下去。

《弟子规》的作者原是清康熙年间的一个叫李毓秀的秀才所作。他当时是将其作为儿童启蒙教材,原名为《训蒙文》。后经清代大儒贾存仁修订,改名为《弟子规》。《弟子规》的整篇精神皆依据《论语》的基本精髓而编写的。《论语学而篇》第六条曰:“弟子入则学,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”

《弟子规》依其要义,以三字一句,两句一韵的形式编撰而成。其内容主要是教育我们在家、出外、待人、接物、求学等做人的基本礼仪与规范。

去年,我刚刚步入~~这个美丽如画的校园,耳儒目染地是《弟子规》的谆谆教导,那字字句句语重心长的教导,似一股清泉,轻巧巧地滋润了我的心田。我跟着学校广播,跟着老师、同学,读那流传百年的经典话语,心里涌荡着一波又一波的涟漪。那琅琅上口的三字一句,那耳提面命的礼仪规范,那通俗易懂的行为准则,让我的一言一行有了努力的方向,是我前进的标杆,让我三省吾身之时,有了一个最美好的参照物。

记得以前,心情不好,一个人躲在屋子里生闷气,爸爸妈妈喊我,我任性地以沉默抗议,任凭他们喊破喉咙,我也坚决不吭一声;甚至,在爸爸妈妈辛苦工作了一天,下班回家的时候,让我倒一杯茶,我也全凭自己一时的心情做事,爱搭理就搭理,不高兴就充耳不闻。爸爸妈妈要是看不过眼了批评我两句,我就顶嘴对抗,甚至大哭大闹地耍赖,完全没有意识到自己的坏习惯导致的做人的失败以及为人儿女的不孝顺。爸爸妈妈总是摇头叹气,拿我的大小姐脾气没办法。

但,读了《弟子规》之后,一切都变了!你听,父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承……每读一次,我就脸红一次;每背一回,我就低头一回。真为自己以前的任性淘气感到羞愧呀!就这样,不知不觉之间,我的言行举止、待人处世发生了翻天覆地地变化。渐渐的,渐渐的,我的举手投足有了温文平和的诗意优雅。爷爷夸我懂事了,爸爸赞我长大了,妈妈说我乖巧了。老师更欣赏我的通情达理了,同学更喜欢我的温和礼让了。一部《弟子规》让我蓦然发觉,天更蓝了,花更香了,世界更和谐了,而我的生活也日益美好了!

同学们,从今天起,从此刻起,让我们时刻牢记《弟子规》的教导,时常诵读《弟子规》的教诲吧!早读的时候读一读,课间休息的时候读一读,同学相处的时候想一想,待人处世的时候想一想,扎扎实实地饯行《弟子规》,做一个文明礼貌、人见人爱的好孩子吧!读经典,学礼仪,修,塑操行。让我们带着《弟子规》踏上我们美好的人生之路,奔向光明温暖的未来,做一个纯粹的人,优雅的人,一个真正知书达理的中国人吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

国旗下讲话稿六一经典

各位领导,各位老师,各位同学:早上好!

今天国旗下演讲的题目是《爱心启航》。

少先队员通过网络和查阅报刊了解到“六一”的由来:1942年6月,德国法西斯在特克利的骰子村枪杀了140多名男性公民和所有16岁以上的婴儿,并把妇女和90%的儿童关进集中营,从而摧毁了一个美好的村庄。为了悼念所有在战争中牺牲的儿童,保护他们的权利,1949年11月,联合国民主妇女联合会正式决定将6月1日定为全世界儿童的节日,即国际儿童节。

团队成员还对父母如何为孩子度过假期进行了调查访问。调查发现,100%的父母都非常愿意陪孩子过节,95%的父母都做好了给孩子送节日礼物的准备。许多父母带孩子去郊游,参观科技博物馆,在赌场玩或去音乐会。为了让孩子有一个快乐的假期,父母们尽最大努力做好各种准备,整个社会也在这一天给孩子倾注了无限的关爱。

爱是真诚的奉献,爱是无私的奉献。面对社会各界和亲人的无限。

关爱,同学们,我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议:打起小队旗,走向社会,加入社会实践大军。义卖报纸,宣传科学,建立爱心服务岗,救助贫困伙伴;走进大自然,探寻自然奥秘,体验科学的魅力,争做环保小卫士;走入家庭,让“小鬼”当家,体验理财“我能行”。

同学们,快快响应我们的号召,过一个既特别、又有意义的节日吧!预祝全体队员节日快乐!

经典国旗下讲话稿

各位老师、同学们:

早上好!

缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。

在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净。摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的.中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。

你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。你们要自觉遵守纪律,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。

我衷心希望我们中学的学生都充满朝气,充满活力,在春天的美好时光里播种希望!收获理想!

谢谢大家!

经典国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!我讲话的题目是《诵读经典,同沐书香》。

同学们,书卷气是一个人最好的气质,书香气是一个校园最好的氛围。有人说:“世界上最自得的一幕,是在读书时那会心的微笑。”因为书籍是人类智慧的结晶,书中有着永世不朽的精神。

背诵经典,可以帮我们积累知识;感悟经典,可以帮我们涵养品性;吟诵经典,可以帮我们滋润心灵;演绎经典,可以帮我们增加智慧。经典诗文一旦在我们的灵魂深处沉淀下来,就会成为我们今后人生旅途上的精神养料,成为我们生命历程中最靓丽的风景。

同学们,请你坚持每天大声诵经典读吧,让诵读感悟从心灵流向笔尖,课间多和同学交流诵读感受,回家多与父母畅谈诵读心得,你一定更能领略学习的乐趣,明白什么是忘我,什么是充实;你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中会多一些儒雅的谈吐,少一些粗浅的行动;多一些含蓄幽默,少一些词穷木讷;你更会养一些“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,”的浩然正气;得一些“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;守一些“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的准则。

亲爱的同学们,我们正处于记忆的黄金阶段,让我们抓紧当前,沉下心来,诵读经典!让我们的心灵沐浴书香,让我们的校园充满朝气,把经典诵读融入每一天!谢谢!

今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。还记得两年前的今天,和现在的高一新生一样,我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的班主任韦老师,她热情豪爽和蔼可亲;我认识了教我们语文的陈老师,他文思泉涌幽默诙谐;我还认识了教我们政治的曹老师,他兢兢业业一丝不苟。一年前的此时,我步入高二,看到了老师在办公室认真批阅作业的身影,看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫;看到了老师还没来及吃晚饭,就为我们上课……面对此情此景,我们由衷的感激之情难言于表。而如今,升入高三即将面对明年六月的高考,我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们学习之师,也是关心我们生活之人,更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友!

今天,在教师节来临之际,请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。是你们睿智的眼神,成为我们前进的动力;是你们温和的话语,抚慰我们年轻的心灵;是你们严厉的要求,鞭策我们上进的步伐。

祝我们北郊的老师们,祝普天之下的老师们,节日快乐,万事如意!

老师们、同学们:

大家早上好!

一个学期即将过去,新的一年悄然临近。我们像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆;又像冲刺的运动员,伴着清脆的枪响和助阵的呐喊,冲出起跑线;也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊,伴着松涛走进深山;更像大地的一名耕耘者,初春来到就开始耕耘和护理自己那丰富、殷实、肥沃和健康的心田。其实,我们像什么并不重要,重要的是应该有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样,引导人们走向成功之路;又像一把熊熊燃烧的火炬,引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人说,品格决定命运。

品格不是天生的,也不是不变的.。优秀的品格,可以培养,可以塑造,并且这种塑造大多不是在波澜壮阔的运动中,不是在惊天动地的事业里,也并非在崇高伟大的实践中,而是在平凡的生活里,寻常的交往中甚至是索然寡味的日子里。从日常生活一些司空见惯的小事中就可以看出一个人的品格,朱德军长的一件小事,令挑米的红军将士肃然起敬;车夫的一件小事,使其形象在鲁迅先生心中马上高大起来。习以为常的言行,都会成为培养人生命亮点的因子,决不可有半点马虎。忽视了它,就是忽视了习惯,忽视了品格,忽视了生命,如果这样,不管你的理想是多么远大,志向是多么崇高,你都不会登上可饱览无限风光的顶峰。

新年开始,是树立目标的开始,是反思和审视自己的开始,是鼓足勇气、继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个美好的开始已经出现,大家就要抓住这个开始去奋斗。

最后祝大家在新的一年里,生活快乐,奋斗成功!

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