只有不断地阅读和学习优秀作文,才能提升自己的写作水平,并产生优秀的作品。如果你正在为写一篇优秀作文而发愁,不妨看看以下这些范文,或许能给你一些启示。
我的老师真幽默作文
我从小就喜欢幽默的老师,可能是老天也知道了我的喜欢,这回让我遇到了一个顶级幽默的老师。
他姓白,我们叫他白老师,她身材很好,喜欢扎一个马尾辫,爱穿一件蓝色的'衬衫,搭配一条黑色的裤子和坡跟鞋,有一次,我们班的一位同学在上课的时候打哈欠,白老师就叫他站起来,然后说道:“你可别真的睡着了,等一下又梦见什么事情,梦到一半又流口水了,或者发出一些惊人的叫声,别人还以为我们搬进了什么动物呢?”他的话引起了全班哄堂大笑,原本那么无趣的课,让白老师变得那么生动有趣。
还有一次,我们班有一位同学的作业忘记在家里了。白老师对他说:“你怎么不把你自己忘在家里呢?你干脆别交作业了我还可以少改一本,还能多休息一会儿呢!”那位同学打电话叫家长送作业来就在保安室那里等着,等到上课时,还没有送到,他也没有回来上课。白老师派人去把他带回来,然后对他说:“你是木头吗?上课了都还不回来,你去和保安守大门吧!要不要我买一些新装备给你!走我现在带你去买,回来后就给我守大门去。”我们笑得肚子都疼了,都对老师竖起了大拇指,挺佩服他的白老师口才可真好啊!她接着说:“你这样就像上了战场不带枪,就是等着送死的,谁敢要你这种兵。以后在街上遇到我,你可别叫我,你也不要回去说你是我的学生,我有你这种学生真觉得害羞。”我们把牙都快笑掉了。
白老师,我很幸运能遇到您,您给我的生活带来了无限的乐趣。
我的幽默老师
姓毛,全名叫作毛延昕,是我们班的美术老师,我特别喜欢幽默的她。
她长的很苗条,很爱穿印着名画的服饰。戴的是做成乐高积木形状的耳环,这与她艺术的衣服很不搭调。在课堂上她做些搞笑的事情引人注意。
那天,她第一次给我们上课,一走上讲台,严肃地开门见山:“同学们,大家好!我是你们的美术老师,我的名字叫毛延昕。很难记对吧?没关系,谁记不住就是不爱国,不爱领袖!……”我们一听到“不爱国”“不爱领袖”几个字,就惊呆了。过了许久,我们慢慢地才明白:老师说的“爱国”和“领袖”,是因为毛老师跟毛泽东主席同姓,是一家啊!
有一次,我们上课闹哄哄的,大家都在讲话,有的拿出本子铅笔玩五子棋,有的讲着恐怖的鬼故事,有的走到教室放水杯的地方喝起水来。老师走下讲台,装作忧愁的样子说道:“同学们,不要慌啊!火星暂时不会撞上地球的。”我们听了哈哈大笑,随后都坐端正,不再讲话了。
还有一次上美术课,有同学没有带美术本和画笔,老师说:“同学,快找‘战友’借啊!你的笔就是刀,本子就是盾,画画就像上战场,我下次不希望看见你们在‘战场’上‘裸奔’。”老师的话让我们开怀大笑,那个忘记带本子和笔的同学不好意思地挠挠头,赶忙去找其他同学借材料了。从那以后,再也没有同学忘记带美术材料上课了。
我的幽默老师作文
我们班来了一位幽默的语文老师,他就是大家喜欢的陈老师。
陈老师虽然头发有点“地中海”,但是头脑的智慧是不可估计的,一对弯月眉下藏着一双充满智慧的豆豆眼,身体十分强壮,他随手就能碰到黑板顶端,略显高大和威严,总能让我心生敬意。
他的细心让我佩服。记得有一次,老师让我们写作文,有一位同学写了整整两页,交上去以后,老师总觉得里面有错字,于是一个字一个字的检查了一遍,果不其然,一下就查出了几个错字,于是老师把这位同学叫上去很细心的讲解了这几个错字。还有一个学生,作文内容极短,经过陈老师的精心指导,他的作品还登上了《青苗》平台呢!老师这些细小的举动感染了我们每一个同学,从那以后,我们也爱上了习作。
他的幽默让我开心。书法课上,同学们大多数都在认真听讲,可还有两个同学在窃窃私语,听他们说,他们正在交流玩游戏的心得,或许是太投入了,丝毫没发现同学们投来的异样的目光,这时,那位有趣的老师走到了他们的身边,两位停止了交流,惭愧的低下了头,乖乖地等待挨批,我们都以为他们要面临着狂风暴雨的袭击,可是,老师并没有批评他们,而是笑着说:“过五关斩六将的大侠,我对网络游戏一窍不通,请收下我这位无名小卒吧!”一阵笑声过后,我们又专心的投入到学习之中去了。
他的爱国情怀让我感动。有一次,上语文课的时候,陈老师正好给我们讲《冀中的地道战》,突然讲到曾经的中国是多么沦陷,曾经的中国人是多么的痛苦,我看他几度眼红。陈老师告诉大家:“一定要写好中国字,做好中国人。”几句简短的话赢得了大家的阵阵掌声,多么强烈的爱国情意呀!
陈老师虽然只是一位普通的语文老师,但他在我们心中已是一位不可失去的角色。
我的幽默老师作文
当打闹的同学突然回到座位,当“咬耳朵”的同学突然正襟危坐,当吵闹的教室突然安静下来,不用看,一定是她来了—我们的班主任关老师。
她身材高挑,肤白貌美,笑容可掬,落落大方,这些都是她给你的第一感觉,但你可千万不要以为这就是她,因为在她身体里还住着一个诙谐幽默的灵魂。
记得刚上一年级,学校组织会操比赛,关老师为了让我们做好,她每天都拿着“40米”长的大扫帚看着我们练操,虽然未动我们一下,但那震慑力还是毋庸置疑的,看着老师扛着扫帚的滑稽样子,我们都忍不住偷偷发笑。
我们上课的时候总会有人小声说话,关老师就叫他回答问题,因为没听课,所以只能傻傻地挠头,但她并没有批评他,只是笑了笑说:“现在是回答问题的时候,而某某同学却在抚摸他的秀发”。同学们听了哈哈大笑,溜号的同学惭愧的低下了头。
还记得一次秋季长跑,为了鼓励我们,她对我们说:“听到枪响就拼命逃吧!谁跑在后面就等着接我的拖鞋吧。”比赛开始,我们就像脱缰的野马一样飞奔出去,因为我们怕后面会飞来拖鞋。
孩子们知道老师辛苦,看到老师晃着脖子,揉着肩膀,就知道老师的颈椎病又犯了。这时,就会时不时的有同学跑去给她敲敲背,捏捏肩。她总是一边享受一边嫌弃的说:“力气太小了,再大些,想想平时我是怎么收拾你们的?这样报仇的机会可不要错过哦!”这时敲背的同学就会“咬牙切齿”地开始发力,而老师则会眯着眼睛享受这难得的“幸福”的受虐时光。
关老师就是这样一个诙谐幽默的人,她让我们枯燥的学习生活每天都精彩不断,有她的陪伴,我们五年的小学时光充满了快乐。谢谢你,关老师,我们爱你!
我的幽默老师作文
说起南苑中学的姚远老师,那可真是无人不知,无人不晓。他长着又浓又黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,微微上扬的嘴角,让人一看就印象深刻。
开学第一课,自然是班主任们大展“拳脚”的舞台。怀着激动、紧张、兴奋的心情,我端端正正地坐在自己的新座位上,静静地等待着班主任的大驾光临。
终于,美妙的`上课铃声响了,班主任抱着厚厚的一叠资料,大步流星地来到教室。讲台下面立刻炸开了锅:“哇,老师好帅呀!”“这个老师好年轻啊!”“嘿,你知道他教什么学科的吗?”……这时,班主任无比犀利的目光环视了一圈教室,同学们瞬间安静下来。班主任冲着我们微微一笑,开始发声了:“同学们,欢迎你们来到我们南苑中学七(1)班。从今天起,你们就是一个初中生了。我先自我介绍一下,我姓姚名远,很高兴能成为你们的班主任。这节课,我先讲点读的规矩……”
接下来的时光,本该严肃、无趣的校规校纪学习,却变成了班主任的爆笑大秀场。您想了解在七(1)班的教室究竟发生了什么吗?比如班主任会说,“如果你在教室里打架被学生处抓到,那就尴尬了”,“没有车牌,你的自行车就进不了校园,那就尴尬了”……我们的班主任在每条规则的最后,几乎都会用到同一句口头禅:“那就尴尬了”。底下的同学只要一听到这句话,就会不约而同地爆发出一阵阵笑声,此起彼伏的欢乐溢满了整个教室。当然,为了避免遭遇这些可怕的“尴尬”,我暗下决心,一定要学会遵守规则,做一个尊敬师长、团结同学的优秀学生。
最后,班主任还立下了一个我们闻所未闻的班规,课间活动不得逾越教室方圆10米。何谓方圆10米?我默默地、快速地往外瞄了一眼,可爱的操场已向我挥手作别,隔壁班的小学前同桌从此不见……同学们想必也是和我同样的感受吧!当我们无比沮丧地各怀“鬼胎”时,班主任仿佛已经看透了我们的内心,目光中透露出些许“小得意”,笑眯眯地说:“从今天起,你们这群小猴子不能再像小学那样了,下课后还是规规矩矩做个唐僧,我就是给你们画圈子的孙悟空!如果你们中谁急着跳出圈圈来,那就尴尬了。”
哈哈,这就是我们七(1)班的班主任姚远老师,一个风趣幽默,又不失严厉的大哥哥。
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我的幽默老师作文
这学期,我们班新换了一位老师—景青老师。一段时间相处下来,我发现景老师有一个最大的特点,就是她非常喜欢用幽默的语言来批评我们,让我们是哭笑不得。
景老师个子中等,瘦瘦的,一头黄色的头发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上戴着一副眼镜,看起来很文静,一张小巧玲珑的嘴,说起话来慢斯条理,妙语连珠。
数学课,景老师在讲课的同时,一双敏锐的眼睛总是像雷达一样四处搜寻,无论谁有小动作都难逃过她的火眼金睛。一次,我们正聚精会神地听课呢,景老师突然笑吟吟地说:“来,大家一起看看默默同学和尹浩轩同学,别人都在听课,就你俩在玩,我们都在地球学习,你们俩应该是跑到月球上了吧?”我们一听,都哄堂大笑起来,只有那两位同学的脸红的像苹果一样,恨不得自己变成乌龟,把头缩进壳里。
这边李晓阳又忍不住和同桌说起了悄悄话,景老师喵过去,眼睛一眨一眨的,温柔的说道:“哎哟!李晓阳啊,你讲的这么津津有味,不如上来讲讲!”李晓阳吓得赶紧趴在了桌子上,可他老人家一趴在桌子上就不起来了,景老师一看,说道:“李晓阳,别睡了,这么睡也不舒服,不如我帮你搬张床来吧!”我们一听,又忍不住捧腹大笑起来。景老师的话让李晓阳的脸一阵红一阵白,我猜想,此时的他心里一定后悔极了,会暗暗发誓以后再也不说话了。
写数学黄冈时,周余业忘记带了,就就坐在那里发呆,景老师悄悄走到跟前,猛地一拍桌子,“周大哥,又梦游到哪儿去了?”“王辉雯,别吃了,一个人吃多没意思,要不下次多带点,给大家分享分享!”
我的幽默老师作文
徐大爷是我班语文老师,他瘦高个,皮肤黑黑的,头发短短的,高挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜,镜片下的眼睛,时常滴溜溜地转动,每一转动,都能闪烁出幽默智慧的光芒。
课堂,是大爷施展幽默的最佳舞台,他每次都能将课堂气氛拎到最高,我们每天都盼望着语文课的到来。有一次,大爷给我们上《将相和》这一课。他一边把生涩难懂的古文转化为浅显易懂的大白话,一边表演了起来。只见他猛地一脚踩在凳子上,用力一拍大腿,双眼圆瞪,厉声喝道:“我廉颇立下这么多战功,在外面替赵国留了多少血,多少伤!他蔺相如靠一张嘴,就爬到我头上了,这太不合理!”演到这,大爷突然收回利剑般的眼神,换了一种音调,颤抖着说道:“只要我一见到蔺相如,一定要让他下不了台……”看着徐大爷影帝般精湛的演技,同学们都捧腹大笑,有的笑得都直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了。
徐大爷不仅演技精湛,还特别会编故事。在说道“负荆请罪”这个成语时,他眼里闪着光,嘴角两旁蓄满笑意,开始滔滔不绝,绘声绘色地编起来了。“在某一天,蔺相如坐车出去,见到了廉颇向自己这边走来,他立马让车夫调头……最后,廉颇脱下战袍,背着荆条,去蔺相如家请罪……”“叮铃铃、叮铃铃”随着我们的欢声笑语,下课铃响了,我们意犹未尽,都抱怨上课时间太短。
这就是我们班的徐大爷,一个非常幽默的老师,也是大家心目中的好老师!
幽默的老师_我的老师作文
在我的生活中,曾经遇到过很多个性迥异的老师。他们或许博学多才,或许温柔美丽……但,要说我印象最深刻的那位老师,我的脑海里首先会浮现出来的就是杨老师高大而幽默的形象。
杨老师是我刚升入初中的班主任老师。他大概三十多岁左右,个子高高的,有一双又长又直的腿,标准的黝黑国字脸,粗眉毛,唇边时常留着两抹胡渣。但在每周一举行升旗仪式的时候,这抹胡渣就会消失。
我们喜欢这位与众不同的杨老师,不仅仅是因为他的授课方式和很多老师都大相径庭,其中一个很重要的原因是:他很幽默,就像作家笔下那个风流倜傥、玉树临风的公子形象一般。上课的时候,杨老师屡屡爆出的金句总是让我们捧腹大笑。
记得那还是上课的第三天,我们正在讲关于负数的一道题,杨老师讲得精彩,我们也听得认真。可是,杨老师突然写下了一道难题在黑板上,看着那道看似简单实则有奥秘的题目,我们不约而同地说出一个答案。杨老师听了,表情立刻就变了,他装作生气地耸耸肩膀,冒出一句:哟西!你们一个个的,太令为师伤心了!
听着杨老师调侃的话,我们这才明白这道题应该用逆向思维来解答。
而此时,班上几个男生突然笑出了声,还在底下互相推攘。哟西哟西!你们是要上天成精了是不是?杨老师厚重的大巴掌猛地一拍,讲台上的粉笔灰飞溅起来。说时迟那时快,他冲下去,两只大手揪住那几个闹事的男生的耳朵,露出他经典的皮笑肉不笑:你一拳我一拳,咱们三人打一圈!看看最后是谁赢!孩儿们,支持俺老孙吗?话音未落,我们全班都震惊,继而爆发出一阵热烈的掌声。
最令我印象深刻的还是那一次。我和几个同学解出了一道难题,拿着本子去办公室向杨老师讨教。他看了看,说道:不错嘛,有我的风范!这样,为了奖励你们,跟着我学打一套拳吧。说着,我们还没反应过来呢,杨老师就自顾自地从椅子上站起来,他伸出双臂的样子就像大鹏展翅,看好了——一个大西瓜,一刀切成两半边……办公室中间,杨老师像个老顽童似的打着一套怪异的太极拳,嘴里还念念有词,那样子,真是好玩极了!
我的幽默老师
我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!
我的幽默的数学老师
我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此我们都喜欢上数学老师的课。
一次,班上的一位同学去黑板上演算一道数学题,结果他最后一步写成了:15-6=21。全班哄堂大笑,陈老师指了指那个得数,说:“我倒真希望他算对了。”什么?陈老师竟然希望错误的答案是对的?我们一下子不笑了,开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情,继续说:“要他算对了,我以后去存钱,存了1000,取了600,结果银行还给我加上了600,那多好啊!”“哈哈!!”我们又开始笑了,笑得比刚才更欢,不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的`笑话呢!后来,我们班就再也没有人发生那种错误。
幽默的老师
让我印象最深刻的一位老师,那便是快乐作文的聪聪老师。他个子高高的,一双小眼睛总是很精神,眼珠子这么一转,一个笑话便从他嘴里冒了出来。所以,聪聪老师的幽默可是大家公认的呢!
上课前,聪聪老师总会先给我们来点笑料,把我们逗得哈哈大笑。记得有一次,聪聪老师来给我们上一节主题为“创意”的课。只见聪聪老师那八字眉一挑,忽然间像变戏法似的拿出了他自己做的清理电脑灰尘的小扫帚,得意地问:“看,聪聪老师聪不聪明,这是我自创的小扫帚。我是不是很能干?”还没说完,扫帚已是棒归棒,布归布,同学们看了肚子都笑痛了。
聪聪老师见我们笑成这样,便问:“难道你们不想发明点什么吗?”我第一个举起手来,大声地说:“我想发明一双会飞的鞋子!到哪里去都会很方便,而且速度还会很快!”聪聪老师笑着说:“你是不是想上外太空啊?”这句话惹得同学们哈哈大笑起来。接。
着班里好多同学都纷纷举手回答自己的发明创意。而聪聪老师说他小时候想发明一棵摇钱树,当没钱用的时候,就去摇一下,多方便啊!这时有同学反问聪聪老师:“那你发明出来了吗?”聪聪老师一笑,突然大喊一声:“地上有一百块钱,快去捡!”同学们纷纷低头去找,此刻聪聪老师却做起了鬼脸跳起了舞,同学们这才惊呼上了聪聪老师的当。还没等同学们开口质问聪聪老师为啥骗人,聪聪老师已打开了大屏幕,屏幕上写着今天上课的课题《我是小小发明家》,结果聪聪老师读成了我是发明小小家,这下可好了,引得大家哄堂大笑,你看小朱,笑得都在地上打滚了。“我要有魔法,一定把你们变成一头头‘小猪’!”就这样,我们的课堂就在大家的笑声中拉开了序幕。
看,这就是聪聪老师,一位幽默帅气的大男孩!让我们的作文课不再枯燥,你们是不是也想来上快乐作文了呢?一定不要错过聪聪老师的课哟!
我的幽默老师作文
从小到大,我们遇到了很多老师。他们有自己的特点:温柔,认真,可爱。我最喜欢的老师是我们班的令狐。她教我们数学。因为她很幽默,我们叫她幽默老师。
上课时,幽默老师总是在课前给我们讲几个笑话,她的教学方式也不一样。她总是和同学们身边熟悉的事物谈论数学。比如那个班,她用狗代替10,用猫代替5,用蛋代替0。狗减猫和乘以二有什么区别?等于一个鸡蛋。学生们异口同声地说。她经常和我们开玩笑,逗我们笑。这种教学方法大大提高了学生的成绩,我们班的成绩总是遥遥领先。
老师的幽默让学生感到非常轻松愉快,但是为了准备这节幽默课,老师不得不在课后付出很多努力!
下课后,老师迅速回到办公室,认真批改我们的作业,准备下一篇作文《幽默课》的内容。有时老师们仍然在深夜备课,为的是给我们上一堂轻松愉快的'幽默课。我们很感动,所以大部分同学认真听讲,不说话,上课不小动作。
虽然老师很努力的给我们备课,但是还是会有一些没心没肺的同学不会被感动。老师并没有气馁。所以老师特意准备了一节课让他们听,其他人去操场玩。我一直站在教室门口,很好奇。老师用什么方法让这些学生认真听讲?原来老师又用了她的杀手锏,老师的杀手锏是幽默,不是一般的幽默,而是能让人笑一整天!不说了,真的管用!那些同学认真听了一节课,一句话没说,一点小把戏都学会了。真不敢相信!
幽默的老师_我的老师作文
我们的语文老师姓张,四十多岁的样子。长年辛劳的教学,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹,她的眼睛秀气、明亮,非常有神采,那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的唇,显示着青春的活力。
张老师很爱开玩笑。记得有一次,我们在上古诗词《观沧海》时,“报告!”原来是小王同学,这家伙怎么又迟到了,难道,她不怕老师“火山爆发”吗?她胆也太大了吧!我想。
老师让她回到座位上去,等小王同学回到座位上去后,老师严肃地对我们说:“以后,你们谁要是再迟到的话,那就请把自己的座位向后挪吧!”
但小王同学怎么向后挪呢?她本来就坐在最后一排,她不用挪啊!一个同学提醒老师:“老师,小王同学她本来就坐最后一排,怎么往后挪呢?”老师一本正经地说:“那就把她挂在墙上吧。”同学们马上大笑起来。
一个同学壮着胆子问道:“如果老师您迟到了呢?也要被挂在墙上吗?”张老师脸红彤彤的,就像一个熟透的苹果一样:“如果我迟到了的话,那我就罚站,我站一节课。”
下面的同学又大笑起来,站一节课,张老师每次上课都是在“罚站”啊!张老师看到大家议论纷纷,便说:“你们总不可能让我去蹲马步上课吧!”说完,还做了一个蹲马步的动作给我们看,我们看到老师蹲马步,都哈哈大笑起来。我想:“这老师也太逗了吧!”
还有一次,张老师在上课,我们都感到很疲倦,老师所讲的知识就像一首优美的催眠曲一样,让我们恹恹欲睡,张老师好像看穿了我们的心思一样。于是,张老师说:“我会说一种标准普通话,你们想一想,是什么普通话?”
什么普通话?普通话就是普通话呗?难道还会有什么别的普通话?老师会不会弄错了。老师看了我们那迷惑的眼神,对我们得意洋洋地笑了笑,然后说道:“哈哈,我会说的另一种普通话,那就是仙桃普通话啊!你们一过过掺阔水的样子,枪苕(你们一个个打瞌睡的样子,像苕)!”同学们都捧腹大笑起来,好标准的仙桃方言啊!同学们有的笑弯了腰,还有的同学把眼泪都笑出来了。
老师幽默的话语让我们的头脑变得清醒起来,不像之前那么昏沉了,我突然觉得老师的“普通话”是那么悦耳,那么动听,一下思路也清晰了,学习的效果也大大提升了。
我的幽默老师作文
“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前灯火明亮……”老师在我心里总是那么可亲可敬,从幼儿园到小学,每一位老师都给了我无尽的关心与爱护。
可是,过了不久,我们都喜欢上了赵老师。因为他非常幽默,上课时常常把我们逗得哈哈大笑。他经常做课件,电脑上全是丰富的资料,能把人看晕。我深深地喜爱上了他的课,放学后,常常手舞足蹈地把语文课上的一些趣事描绘给妈妈听,妈妈常笑我:“你都快成赵老师的超级粉丝了吧?”
赵老师教育人的方法也很有趣。有一次张陈上课跳舞,只见他一边甩着一件夹克,一边扭着屁股,转着圈,大家都笑得前仰后俯。这时赵老师不但没生气地发大火,反而不动声色地说:“哦!耍猴儿咯!扔个西瓜给你好不好?”我们都感到很意外,立刻不说话了,偷偷地看着张陈。张陈呢,也很不好意思,立刻不跳了,静静地坐在位置上。赵老师呢,继续讲他的课,一场课堂风波就这样悄悄地平息了。
赵老师爱布置作文小练笔,几乎天天都有,题目也很有趣。比如《空欢喜一场》、《好坏水罐》、《说说我的一家》等等……听妈妈说,只有把作文写好,才算是真正提高了自己的语文水平。看来赵老师很注重培养我们的语文内功哟!这样考试时作文也会少扣分,真是一举两得!他真是一位充满智慧的老师。
幽默老师作文
此人年芳三十几,绰号——艳姐。她长得清秀,有一张普通的嘴巴,可一动起来呀,准能让你捧腹大笑。艳姐是谁?她就是咱们班人见人爱、花见花开的李艳老师呀!
那一天上课,同学们正兴致勃勃地听语文老师讲着课。这时,一个“捣乱分子”出现了:只见他正把腰弯下,低头在地上乱找乱摸,好像是在捡东西。但过去了好一会儿,那个同学仍没有起来。再仔细一看,哟!原来他正在桌底下偷偷地和同桌小声说话呢!这个同学真狡猾,利用任何机会让自己那条三寸不烂之舌活动。李老师本来还在有声有色地讲课,现在却停了下来,轻轻地走到那位同学身边,弯下腰,笑了笑。
她说道:“这位同学,请问你是在搞地下工程吗?”
李老师是特级教师,我想她的成就一定离不开她的好学。李老师教的是语文,但画画却十分了得,不得不说,她画的书签一直是我们的最爱。最值得一提的是她的英语。李老师说起英语,张口就来,而且发音标准,原因?很简单,先看朋友圈,每天都会有老师英语打卡的链接,再看她的办公桌上,放了许多有关英语的资料。李老师的好学真让人敬佩呀!
我们班的“艳姐”就是这么一个幽默好学的好老师,你们是不是也喜欢上她啦?
我的幽默老师作文
1,有一个人问:“鲨鱼吃了绿豆,它变成什么?”你就说:“绿豆沙。”
2,如果有人问:“布怕什么?纸怕什么?”你就说:“布怕一万,纸怕万一,
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3,如果有人问:“如何减少白色污染?”我就可以幽默地告诉他:“把饭盒做成蓝色或者其他颜色,只要白色就可以了。”
幽默是人生的一道风景线,幽默是证明一个人是否乐观的方法,幽默是我们需要的。
五年级:丁希栋。
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幽默的老师
我喜欢什么样的老师呢?告诉你吧:我喜欢。
我心目中是一直会讲笑话,逗得同学们哈哈大笑。我们的新老师是一个充满朝气的人,她个子不高不矮,身材很好,短头发,口齿清楚,声音响亮,耳朵戴着耳环,脖子上戴着银色的爱心项链。
我猜我们的新老师约二十八岁,她喜欢:小狗、玫瑰、翻花绳、葡萄、桔子、逛超市。
老师,我一定会好好上作文课的。