学生学习方法交流发言稿大全(17篇)

时间:2023-12-09 10:24:35 作者:影墨

发言稿是我们展示自己思想和观点的重要工具,它可以帮助我们更好地与他人进行沟通和交流。掌握好发言稿的写作技巧和要点,可以帮助你在演讲中更加出色地表达自己的观点。

学习方法交流发言稿

好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要,下面小编给大家带来学习方法交流发言稿,欢迎阅读!

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。

许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:

语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的.时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!

每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是非常着急和伤心,常常问自己:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢?每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;

二、有主动学习的习惯;

三、要有课前预习的习惯;

四、上课要有记笔记的习惯;

五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;

六、要有课后复习与时常总结的习惯;

七、要多与老师、同学交流;

八、学习、生活要形成一定规律。

学习方法交流发言稿

我非常荣幸能够在此介绍一下我的学习方法。其实对于我来说,学习就是一场心理战争。在这场战争里我要面对的最大敌人是我自己,一个人的成败取决于他自己,只要我们努力,用心去做,脚踏实地,终会成功。

习惯决定一个人的命运,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。习惯决定了你的人生。例如我习惯于整理我的学习资料,在我的桌洞里,每本书都有它的位置,每一个物品我都安排有序,时间长了养成习惯,我几乎闭着眼就可以找到我想要的东西,他给我带来的很多好处,上课时有些同学急着找老师讲的资料时,我可以从容不迫地拿出要将的资料,这在无形中为我节省了很多宝贵的时间,因此养成一个良好的习惯是非常必要的,他使我终生受益。

计划性学习。现在的学生大都被动地学习,只有老师盯着他才学习,而且漫无目的,我们要主动学习,其实学习并非一件难事,万事万物开头难,只要你真的融入到学习中,就会发现那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大学,那么在这三年里我要好好学习,第一年我要打下坚实的基础,在高一期末我要力争进入前100,接下来的一个月我要复习前面所学的资料,跟上老师课程,这一星期我要主攻化学,因为这方面比较弱。今天我要完成数学老师完成的任务,课下要复习。这一节课我要全神贯注听讲,学会更多的东西,这一两分钟我不应该浪费,因为在这一两分钟时间里我可以比别人多会做一道题,有计划地学习会使我们知道下一秒种该干什么,更加合理地规化我们的学习。这一点,我始终在保持。

自我控制能力。一个人自控能力的强弱,是决定成功的重要因素。现代社会各种各样的诱惑实在太多,以致于它们分散了我们学习的精力,无心学习。手机、电脑、电视的普及,几乎在每个家庭都实现了,孩子们有手机了,表面上是为了与家人常联系,其实大多数都是私底下聊天、打电话,有的甚至课上也在玩,回舍玩到一两点钟,这样下去,哪还会有精力学习呢?有的同学发誓不玩手机,好好学习,可是几乎没有超过一星期,他就又抵挡不住诱惑,继续玩下去,荒废了学业。我认为,适度地去玩,对我们没有害处,但是一定要有自我控制能力,到了该学习的时候,没有什么可以打扰我。我们这一代学生生活在信息发达的年代里,自我控制能力的培养极其重要。

大多数家长认为,老师的好坏是影响我们学习成绩的重要因素,但是,我认为父母是我们孩子最好的老师,他们教会了我们如何待人接物,怎样为人处世,懂得人生道理,这么多年,我始终都记得爸爸在我小时候常对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这使我铭记于心。我的父母从不在我面前打架,最多是互相埋怨几句。因为他们知道这会影响孩子,给他们树立不好的做人做事方法。我很幸运能够有一个温馨和谐的家庭,从父亲身上,我学到了如何做人,男子汉,做事要敢作敢当,从母亲身上我学到了吃苦耐劳,无怨无悔的良好习惯。这使我在学业上有会有任何心理负担,并且在父母的影响下,我总是更加有学习的动力和信心。其实我们最需要的就是静下心来,与父母坐在一起互相诉说自己的心事。只有心理上没有负担了,才能更好更快的学习。

这就是我的学习方法,我有一个良好学习习惯,它使我受益终生;我有学习计划表,下一秒我知道该干什么,不会拖延时间;我的自我控制能力较强,我能够面对这些外在的诱惑。最后,我还有一个和谐、幸福、美满的家庭。这所有的一切为我的学习提供了源源不尽的动力,所以我才会学得更好。

在座的家长,多与您的孩子沟通吧,孩子们的内心世界需要一个人去了解,去帮助。最后,真诚地祝愿您的孩子能够在您的影响下学业有成,考上自己理想的学府。

学习方法交流发言稿

学生的首要任务就是学习。学习的第一道门槛——就是学会听课效率高听课,并不是带上耳朵就可以了,还要注意做到如下几点:

1、认真听。听课时除了要聚精会神地听讲,还要做到:

(1)、带着问题听课。

(2)、把握老师讲课的思路和条理。

(3)、养成边听边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂巩固消化知识。

(4)、课堂上要踊跃回答老师提问。

2、注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。

3、多动脑。要积极思考,边听、边看、边思考(要善思、勤思、深思),要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。

4、主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。

6、善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

学生学习方法交流发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

我是八三班的xxx,在本次月考中我的生物考了50分,我有几点经验要与大家分享。

1、拥有目标,俗话说有了明确的目标,才会有努力地方向,才会有前进的动力。

2、保证足够的睡眠时间,睡眠是休息大脑的时间,不规律的学习生活不仅不会提高我们的学习成绩,反倒会导致我们上课时不能专心听讲,因此,要保证有充足的睡眠时间。

3、不同的人适合不同的学习方法,因此掌握适合自己的学习方法是十分必要的。时间乘效率等于成绩,因此在我看来合理的安排时间和高效的学习效率是十分重要的。

1、俗话说熟能生巧,因此我认为我们要多背知识点,理解性记忆,把知识都扎扎实实的掌握。

2、不耻下问,有不会的立马问老师,不要把今天的问题堆积到明天。

3、好好把握课上的40分钟时间,不放过老师的任何一句话,因为老师经验丰富,讲的可能都是易错点。

4、对生物等理科的学习,要做到课前认真预习,课上认真听讲,课下及时复习。

5、教学相长,所以我们要积极地多为同学讲题,因为讲题的过程就是检测我们自己的过程。

6、勤学会清,错过的不再错。把曾经错过的题彻底研究懂,保证不会再犯第二次错误。

最后,希望我们可以在学习的海洋中尽情的遨游,让我们都更上一层楼。

我的发言到此完毕,谢谢大家。

学生学习方法交流发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我来为大家介绍我的物理学习方法!

小学的时候,语数英三大主课我们都有接触,初一时新增了地理生物,所以这些对我们来说不算难题,可是物理和化学我们是完全没有基础的,所以,更要加一把劲呀!

俗话说的好,兴趣是最好的老师。学好物理的关键就是要有兴趣,有了兴趣,就有了学习的动力。其次就是态度,对待学习一定要认真,要对自己的前途负责。

物理是一门理科,关键在于理解性记忆法,光靠死记硬背是完全不行的。学习物理虽然需要注意培养思维能力,要在理解的基础上进行记忆,不要机械记忆。记忆时要注意找规律、找特点,要准确。

把握好课上的40分钟是最重要的,没有那四十分钟的讲解,就不会有下面的一切。再者,要多练习题,所谓:题做百遍,真意自现。要明白每一道题所考察的知识点是什么。莫用一些深奥的话语来解释任何东西,只会让不懂的人更不懂,懂的人也不一定懂!

最后,会清也是一个关键,“勤学会清,错过的不再错过。”这正是我们学校的学习理念,会清二字不只是说说,我们更要把握好这二字的深刻含义,做好四清,完善好错题,真正的“错过的不再错过”。

当然,懒人多的是,要用最短的时间拉出最好的效率也是一个难题。比如一个班的学习氛围、时间的安排、知识的连串、这些方法都很重要!

最后,祝愿同学们以后再学习物理的过程中,遇见问题是可以迎刃而解,我在此抛砖引玉希望在今后的日子里我们可以共同探讨学习物理的方法,成绩刚上一层楼!

学生交流学习方法发言稿

敬爱的老师,亲爰的同学们:。

大家下午好!

期中考试结束了,成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映我们这段时期的学习状况,考得差的同学相信是因为方法不对,好的学习方法能大大提高效率,下面是我的一些学习方法,希望能为大家提供一点帮助。

俗话说:兴趣是最好的老师。有了兴趣,我们才能喜欢并主动学习。其实学习就是一个不断充实自我的过程。这个过程并没有某些同学眼里的那么难,那么枯燥无味,我们要学着从学习这个漫长的过程中找到兴趣,找到快乐。做为一名学生,我们要时刻记住:我们为我们自己而学习,而不是在老师家长逼迫下学习。被动的学习毫无快乐可言。

学习需要时间,而一天也只不过有二十四小时。所以,我们就要像挤海绵中的水那样挤学习时间。所谓“挤”,不是取消一项活动做另一项,而是尽力减少各种事之间的间隔,用来做一些有意义的事。虽然,每天挤上五分钟十分钟,看上去很微不足道,但如果把几个星期挤的时间加在一起,就要以小时计了。一天两分钟,一个月就是一个小时。正所谓“积少成多”。当然,晚上亦是如此。在坐的大部分同学,我想晚上要花很长时间做作业吧。这样一来,我们复习与预习的时间就少了。其实,解决方法就是把作业在学校里写完。算一算,每天四个小一个大课间一小时,再加上自习六十分钟,就是两个小时。老师布置的作业一般不会太多,两个小时应该够写完。如果没有自习,我们还能有八十分钟,作业做不完,也能做个差不多。这样一来,整个晚上都从作业的魔瓜下“逃脱”了,供我们支配,复习预习自由调整。这无疑对巩固所学知识及第二天学习有着巨大帮助。

我在上面说到了预习,预习是提高听课效果的一个重要策略。我认为预习,并不非要拿出一大段时间预习一课知识点,而可以在闲暇间看看书,虽不能预习全部,但至少“涉猎”一下总比不预习好的多,对课上的理解与记忆帮助不小。当然,有能力拿出较多时间来预习,会更好。

上课听讲是我们学习的核心,是最重要的。上课不能走神。我们上课时应尽最大可能跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态。解决问题要学会举一反三,对于老师上课讲的重点、难点、疑点应理解并记忆,不能一味地死记硬背。就如一块石头,理解着记忆是将知识用刀刻上面,记得牢;死记硬背则只是一味用笔写,一会儿就忘。对于老师上课讲的知识,一但有没听懂的,下了课立刻问老师,不要今天拖明天,明天拖后天。照这样下去,这个大“洞”就再也填不满,补不上了。有句话说:“好记性不如烂笔头”,意思是脑子记下的总是不比笔写下的牢靠。这就说明上课记笔记的重要性。相信同学们都看过遗忘曲线图吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天内,忘掉了百分之六十。渡过这“艰难的第一天”的方法只有一个:课堂笔记。记好了笔记,晚上看一次,第二天晚上再看一次,这样,复习了两遍,同时过了一天多还仍是记忆犹新。对自己来说简单一点的科目,就多听课,少记点笔记,难一点的科目,就得多记笔记,既有利于复习,还会使这些知识在脑海印象更深刻。

至于复习,就是对白天学习课程的再次理解与加深记忆。对于那些重点、难点,要进行再次记忆,对于白天没懂的或问老师的地方,再看一看,记一记,看看是否掌握了。

最后,拥有好的睡眠也很重要。养精蓄锐,为了明天更高效的学习。中学生每天睡眠不得少于八小时,打疲劳战、挑灯夜读对身体危害极大。

期中考试已是过眼云烟。同学们,为了新的目标,为了期未考试,在学习中借鉴他人,不断摸索,找出适合自己的学习方法。

我的演讲完毕,谢谢我的朋友!

学生学习方法交流发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

我是八三班的xxx,在本次月考中我的生物考了50分,我有几点经验要与大家分享。

1、拥有目标,俗话说有了明确的目标,才会有努力地方向,才会有前进的动力。

2、保证足够的睡眠时间,睡眠是休息大脑的时间,不规律的学习生活不仅不会提高我们的学习成绩,反倒会导致我们上课时不能专心听讲,因此,要保证有充足的睡眠时间。

3、不同的人适合不同的学习方法,因此掌握适合自己的学习方法是十分必要的。时间乘效率等于成绩,因此在我看来合理的安排时间和高效的学习效率是十分重要的。

1、俗话说熟能生巧,因此我认为我们要多背知识点,理解性记忆,把知识都扎扎实实的掌握。

2、不耻下问,有不会的立马问老师,不要把今天的问题堆积到明天。

3、好好把握课上的40分钟时间,不放过老师的任何一句话,因为老师经验丰富,讲的可能都是易错点。

4、对生物等理科的学习,要做到课前认真预习,课上认真听讲,课下及时复习。

5、教学相长,所以我们要积极地多为同学讲题,因为讲题的过程就是检测我们自己的过程。

6、勤学会清,错过的不再错。把曾经错过的题彻底研究懂,保证不会再犯第二次错误。

最后,希望我们可以在学习的海洋中尽情的遨游,让我们都更上一层楼。

我的发言到此完毕,谢谢大家。

学习方法交流发言稿

各位领导、同志们:

大家好!

作为一名机关普通工作人员,就是要联系自身工作实际,把党的精神和实质,融汇到我们的工作学习中,勇于开拓,不断进取,努力使各项工作迈向新的台阶。

1、加强学习,提高自身能力。

争当认真学习的表率。做为机关工作人员,就是要不断地加强学习,把学习作为一种品格、一种追求、一种责任。因此要带头学习宣传党大精神,真正掌握精神实质,充分发挥榜样作用。深刻领会党对各项工作提出的新思路、新任务、新要求,通过深入学习,自觉把思想和行动统一到党大精神上来,认真解决学习中出现的新情况、新问题,树立终身学习的理念,给自己各方面“充电”,全面提高自身各方面的综合能力。

二,联系实际,树立奉献意识。

认真学习,大力弘扬无私奉献精神,树立正确的苦乐观,不为名利所动,宁静致远,淡泊名利。遇到困难往前冲,碰到重活抢着干,把工作看成是对自己的一种信任、一种荣耀、一种锤炼,当成一种奉献的舞台,有功劳时不伸手、有苦劳时不计较、有疲劳时不抱怨。

3、转变作风,提高服务水平。

提升服务水平,就是要服务好领导、服务好部门、服务好群众。按照领导要求开展工作,按照工作需要开展工作,把人民群众满不满意作为衡量工作的标准。努力深入思考,早考虑、早研究、早动手,细致、精心、精细的做好各项工作。始终把服务大局观念作为行动的指南,维护和营造团结和谐的工作氛围,大事讲原则,小事讲风格,工作主动不越位,服从不偏位,融洽不空位,不断提高服务的能力和水平。

以上是个人的一些学习党的主题活动体会和心得,不足之处请各位领导和同志们批评指正。

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学生学习方法发言稿

学习要注意劳逸结合,认真听讲,温故而知新,下面小编给大家带来学生学习方法发言稿 ,欢迎阅读!

尊敬的老师同学们:

知识能改变命运,只有好好学习长大后才能造福社会,帮助别人。这是老师跟父母常说的话,很小的时候不能理解,随着自己的成长,懂的事情多了才能真正了解含义。爸妈常说,孩子是树苗,老师跟家长是园丁,在他们的辛勤修剪呵护下,小树苗才能长成栋梁之材。理解老师和家长的苦心,才能端正好自己的学习态度,寻找到自己学习的目标。

身边不乏成功的榜样,不少的亲戚都在国外,事业有成,爸妈也经常讲他们的奋斗历程,不觉中成为了自己心中的偶像,也要刻苦学习,出国深造。将来多为社会和周围的人造福。

有了学习的目标和动力。在学习过程中就很好把握自己了。我总结了一点学习中的`经验和心得,跟同学们共勉。

“上课认真听讲”极为关键的,认真听讲不仅是尊重老师的劳动,也是对自己负责,老师讲的重点要勤动手做笔记。理解不了的下课后跟同学交流,实在搞不懂就找老师问,当天的问题当天解决,不能把问题集的多了,那样就已经被落下了,再追就要事倍功半。上课时思路要紧跟着老师,思想不能开小差。敢于主动发言和提问。

“温故而知新”也很重要,上课前我主动预习新课程,理解不了的标记出来,上课时认真听这部分,提前理解的也要认真听,看自己的理解跟老师讲的是不是一样。课后作业要认真仔细的做,有掌握不太好的知识要反复多做几遍,实在不会的找爸妈一起讨论,或者第二天跟同学一起研究,再不会的就找老师。不能给自己留下尾巴。

以上这两个学习方法听起来很老套,却很实际,能真正做到确实不容易,所以我就时时刻刻的提醒自己,要想成功就要坚持做下去。不放松,不放弃。坚定信念,向自己的目标走下去。

除此以外,也要注意劳逸结合,认真听讲,温故而知新,掌握好了学习成绩就会事半功倍,该学习的时候要专心,该休息的时候也放松。有时间多看点课外书,不仅能开阔自己的视野,也能提高自己的作文水平。平时多注意观察生活,多思考,多问为什么。家长跟百度都是好老师哦。综合能力提高了,自然有了自信,学习也就会觉得很轻松。

关于记忆力的提高问题,我的经验是,平时要多背东西,背的时候要理解着背,先记忆重点然后再全面背诵。上小学时,爸爸经常找一些宋词让我背。开始很不理解,很难理解的宋词背了有什么用呢。现在想来其实是爸爸在锻炼我们的背诵能力。难理解的都能很快背下来,那么简单的背起来就更轻松了。会背了还不能算真会了,有时间要经常反复看看,几次下来基本就能长时间记住了。

另外我还有个自我奖励学习方法,就是…………….

这次的成绩,只是对前一阶段评估,并不能代表将来,以后我要一如既往的努力,争取更好的成绩。

小学生学习方法发言稿

各位老师、各位同学:

大家好!

主要有以下三点:络……这些东西虽然可以使我们的生活更加方便,但是,请注意它们的“方便”是有限的,而游戏的诱惑是无限的。这种诱惑可以使你无时无刻不想着它,包括学习的时候。同学们,孔子在。

2000。

多年前就提醒过我们了!不听老人言,吃亏在眼前!一定要注意电子产品的使用。正所谓:“。

络有风险,使用需谨慎!”

古人云:“一分恭敬得一分收获,十分恭敬得十分收获。”我今天所说的恭敬是指对学习,对老师的恭敬。

首先,大家跟我做一个假设,当你特别特别崇拜一个人的时候,他的每一个动作,每一句话,甚至每一个眼神都能令你那么难忘,此时,你一定对他非常的恭敬。如果这个人就是我们的老师,那么你在听他讲课时,巴不得自己是六耳猕猴,长一堆耳朵,专心致志地听他讲课,那么,你就能把老师讲的百分百吸收,于是,你就发现自己的成绩变好了。

我们的父母花了高额的学费让我们来“海外”念书,他们时时刻刻想念着我们,关心着我们的学习生活。我们应该感谢父母给我们创造了良好的学习条件。当我们偷懒、溜号儿的时候,想起我们的父母,他们要是知道我们不好好学习,该多伤心,多难过呀!我们怎能忍心让父母如此担忧呢?其实,感恩之心也可以化为动力的!

今天我想与。

大家分享。

的就是以上三点内容:集中精力想着学业,让我把生活中的零碎时间运用起来;一份恭敬心使我在老师们那里学到了更多的知识;感恩心总是激励着我专心学习。愿我的几点体会能。

对大家。

有所启发,有所帮助,愿全体同学能在今后的学习中屡创佳绩,为年级增光,为学校增光,做一名懂事、上进的好学生。

我的发言完毕,谢谢大家!

中学生高分学习方法交流

各位老师,同学们,大家下午好,很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会,我演讲的题目是“让学习英语成为习惯,让英语伴随你的人生”。此时此刻,看到大家,我想起了上中学时的我,都是一样的看着那么多的英语单词,看着陌生的英语句子,一样的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完这一段路,而且会走的更远!

你是不是曾经因为英语而沮丧?你是不是曾经为了很低的分数而伤心?你是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝贺你已经成功的迈出了第一步!

英语呢?你觉得这样对英语公平吗?它和我们的汉语一样不过只是一门语言,如果你一开始就报这样的态度,真的对不起,就算上帝也救不了你。如果一开始你抱这样的态度,你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要你认真听取老师的意见,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。多找一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。最后,一定会取得成。毕竟nopainsnogains。说到这儿,大家又会抱怨,说没有学习英语的环境,其实不然,英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有,现在生活中到处充满了英文,比如你们家电器上的onoff开关标志,就连语文课文中也有romaticmodern等词,再比如一些物品,食品的说明书上都有英文,难道这不是学习英语环境吗?大家要做一个有心人,随时做好学习英语的准备。养成学习英语的习惯。

说了这么多,希望大家记住,任何事情都不是轻易能够得到的,他需要长期的努力,要经过专业的培训,给予及时纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就问,善于查字典,等等。

最后我要告诉大家一个英语考试得高分的法宝,下次想考好的同学注意啦,学好英语的秘密就是:坚持,坚持,再坚持!

文档为doc格式。

学生交流学习方法演讲稿

回顾我整个高中,我觉得是充满了精彩的回忆的。借用曹光宇学长的一句话,他说“从二中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝衔接”。二中,给了我们宽松自在的发展环境,给我们提供了广阔的平台,给我们的终身发展奠基。

如今,你们马上就要经历在二中的最后一年,高三。一年前,我也曾与你一样,对于高三是既憧憬又恐惧,今天回来,主要是跟大家分享一写我的心得与体会,希望能帮到大家,过好高三一年。

让我们先来聊聊大家即将面对的这个暑假:对于大家怎么安排,我无权干涉,我只想说说看我的同学已经有过的经验或者是教训,希望对大家的假期安排有帮助。

第一个经验教训:假期拼命,开学受益!

我们当年高三开始的时候有期初考试,然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习,从早晨8:30开始,我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下,他们有的人会在图书馆一直到闭馆。从周一到周五,有时也带上周末,整整一个暑假。期初考完一看,结果非常明了,大家都有不同程度的进步,最多的进步了近100个名次,我自己是仍然考了级部第一,但那一次比级部第二高了近20分。

我想告诉大家的是,在这个假期中你真的把心收回来,为高考而付出,为自己而付出,你就会在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是几分,十几分。别忘了,我们是在和全省比较,你的几分的进步,都可能被无限放大。而且,这样的假期会让你提前进入高三的状态,你不再需要耗费九月乃至十月的时间做过渡。

第二个经验教训:把锻炼或者休息与疯玩及放纵等同的,会付出惨痛的代价!

我相信有很多人这个假期中安排了相当多次数的“休息计划”或者“锻炼计划”。这本身没问题,但是请大家注意,这个所谓的休息或者锻炼是不是疯玩,是不是对自己的放纵。

上午看会书,下午去打球,晚上再回来学会这样的安排,听上去非常合理!我的同学去年暑假就有这样干的,然而期初考的一塌糊涂……我问过他到底问题在哪?他跟我讲,上午看书的时候会想着下午打球的事,还会关注一下体育动态,再加上上午本来就不会起得早,于是上午基本废了。

我觉得,他说的很现实。我们级部到最后用打球作为减压手段的某一个班级,高考成绩出来之后,打球的那些人集体滑铁卢。其实想想看县一级的同学的心无旁骛,那放纵后自食其果也就非常合天理的了。

第三个经验教训:不要指望一口吃成个胖子!更不要刚吃了一点就觉得饱了!

不要指望一口吃成个胖子是说不要指望一个假期就可以让你的弱势科目马上变成强势科目。不要有太高的自我预期。

我原本想通过一个暑假把我的语文彻底攻克,然而,结果是,我的语文成绩一直到高三下仍然出现过非常的严重波动,甚至都没到110。许多问题,为了解决他们,你都需要应该持之以恒地奋斗到高考前最后一天,不要期望一个暑假就能把它们完美解决!不过反过来讲,解决掉一部分还是非常可行的。

不要刚吃了一点就觉得自己饱了这个可能更重要一些,也是希望这个暑假乃至整个高三大家都能有这样一种倒空自己的意识。我高二暑假当时有一个想法就是突破圆锥曲线和导数,然后就疯狂地做,很快就自我感觉良好了,事实上整个高三上我都有这种感觉,结果,高三上的期末考试就给了我响亮的耳光!

那个时候,我重新反思我做过的练习,发现那种学会的感觉在让我心里有底的同时,也成了我进步的桎梏。我以为自己学会了,但其实并没有,还是需要更多的磨练。

到八月,大家很可能会觉得自己的有些板块已经学的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有这种感觉。我希望,大家随时都能倒空自己,意识到学无止境,意识到自己的无知,不断开阔思路,不断深化理解,永远不要出现自满情绪。

如果让我给大家的暑假学习一些具体的指导的话,我觉得你们现在最需要做的事情,是明确自己的短板到底是什么,不要空洞的说自己哪个科目不好,这样一点用都没有,先具体到知识板块,然后再具体到题型。

像我物理磁场部分不是很好,我就先通过做题,发现我在处理“最”问题和“周期”问题时尤其的薄弱。我觉得只有这样的列举短板才是有用的,有指导性的。这样,暑假后期我再做到磁场练习的时候,就会特别重视这两个类型,做专门的整理。

在非常明确短板的情况下,下一步,大家需要明白哪些短板是要立刻补完,哪些是需要在一轮复习中补完,哪些是用高三去补充完整。这样不断明确的过程,会让你知道当务之急到底是什么。我相信咱们同学中有的人现在是过分焦虑的,觉得自己要做的东西太多。

你现在要做的东西当然很多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才会高考!所以你现在最需要干的事情就是合理规划后面的时间。像是练字,素材积累,英语作文的积累,学科思想的领会,答题的清晰思路,这些都需要日积月累的功夫,你都需要用后面一直到高考的时间去完成。

当然,我这句话的意思是,这个假期你就必须开始了,不能全部解决,也得先解决掉一部分。

而像是已经复习完的数学板块,已经复习完的理科版块,你是不是真的学会了?如果没有,那这就是需要立刻解决的问题了,因为这相当于你已经落下的,绝对不能将这种问题继续拖延下去。再例如,下学期马上就要复习的板块,如果假期自己不先刷一定量的题的话,开学之后是否能跟得上,如果跟不上,那这也是需要立刻解决的问题。

我在此再给理科生的数学和理综提点建议:数学,我的建议是好好抓住基础题,但是不能放弃压轴题。这个假期,大家应该基本完成自己的一轮复习,就算没有时间都进行大量的训练,也应该把所有的知识回顾起来,不能上了高三,就好像白手起家一样,从头再来,那实在是人间惨剧!

然后在回顾的过程中,对于大家都非常清楚的基础知识板块例如三角函数,立体几何,概率等,还有琐碎小版块,框图,统计,复数等,一定要特别重视,要做到复习到就敲死,绝不能上了高三再返工。

这里特别强调一下琐碎板块,千万不能因为小,就不重视,在二中三模的时候,我们班有些成绩挺好的同学竟然在复数上还丢了分!就可见就算是小版块,不重视,也可能成大隐患!

对于压轴题,我绝对不推荐大家在复习的时候就抱着稍微放一放的心理。第一,压轴题往往是三问,难不成到了高考,你还真的只要第一问的分?第二三问真的就空白在那里,一分不得?我觉得这很可笑。

我们说得满分有困难,从来就没有人说过得分很困难的。以认真的态度对待压轴题,做一道,弄懂一道,总结一道题的方法,如此,就算没有那么多时间做大量的压轴题训练,做一道题也能收收获一道题的效果。积累多了,其实第二问乃至第三问也就并没有那么困难了,可能也只是丢掉最后非常难的一小步的一两分而已。

理科我的建议是都尽量完成一轮复习。如果有可能,我希望大家假期就能把一轮书还有配套的练习完成,顺便自己再对自己的薄弱科加一本练习册。

理科学习,刷题是非常非常必要的,没有足够多的练习量,想要理综得高分,就是白日做梦。因为理综的高分要求无数个小点,你全部见过,而且全部掌握。

我估计大家还会有一个问题,就是假期需不需要开始理综卷子的训练,我的建议是因人而异。如果你基本的知识板块都不完整,直接上理综就比较不明智,如果假期自己在八月中旬或者八月初已经完成一轮了,那么开始也合理。

讲到这里,我估计大家已经快要崩溃了,觉得自己一个假期怎么可能完成这么多任务!我告诉大家,只要你合理分配这些任务,肯钻进题海,每天做一块,你会发现一个暑假真的可以完成。至少我去年就完成了,而且我完成的,比我今天说到的量要多很多!相信自己,合理计划,一切就都有可能!

假期的事情,我觉得咱聊的差不多了,下面,我再说说高三。

不变的真理是上课要认真听讲。

这个很好理解,上高三大家一定要跟紧老师的步子,听话很重要,能少走弯路。除此之外结合我的高三和高考,总结了这么一个算是秘诀吧“坚定的目标,勤奋的付出,谦虚的请教,真诚的交流”。

目标,一定要明确,还一定要高,一定要够坚定。

个人来讲,我不希望大家把目标定成一个具体的分数。因为,咱们在计算分数的时候,都会过分理想化——会告诉自己哪些分得,哪些分扣。

请注意,告诉自己不能扣的分就一定不会被扣吗?显然不一定。而自己都告诉自己可以扣的分数,无论是在平日准备还是真的上了考场,你都不会尽全力应对他们,于是这些分数你就真的很难得到……无形中,那个分数成了你分数的上限,反而限制了你成绩的进步。

更何况,凭什么在做卷子之前就给自己一个心理暗示——有些题我做不出来,有些题我尽力也可能得不到分呢?如果说你平日为压轴题已经付出了非常多的努力,然而一上考场你却告诉自己,我很可能用了这么多功夫还是做不出来,尽力就行了,那你还何必费那些功夫呢?反正你尽了力,你还告诉自己很可能一点效果都没有!

所以我说目标要高就在这里,没有那么多事情是不可能的,不要还没做,还没拼,在考场上还没有把所有的智商都耗尽就先告诉自己不可能,一定要有高目标,而且要坚定地相信自己能做到!

关于付出,我相信大家现在还可能在问“效率与时间”这个问题,还一定有人排斥钻进题海,认为自己效率高就可以不耗费那么多时间,做那么多练习。我谈谈我自己的一点看法吧。

第一,不耗费时间,效率很难提升。我们常对自己说今天没学习很长时间,没关系效率高就成!但是我们都知道,这是自我安慰,是在为自己没有勤奋而开脱。效率,怎么可能说提高就提高?它和自己长期以来的学习状态和过去积淀的量都有很大联系。

第二,当我们纠结于“效率与时间”的疑问的时候,其实就证明我们并不想付出很多时间学习,所以我们才会转而想是不是效率高时间就能少点了。其实纠结这个毫无意义,原因是县一级学校的同学给了我们非常完美的解答,拼有效率的时间!也就是说既要有长时间的量保证,还要有高效率的质保证。

付出的时候,你一定要于心无旁骛,我举一个我舍友的真实的例子吧,我就不说他是谁了。

他在高二下期中考试时级部200多名的成绩,期中考试后与我们班主任靳老师的一次谈话,让他开始觉醒,他跟我交流的时候就说,他当时问自己,真的就甘心自己在这样一个为此整个高三,过完这三年吗?显然答案是否定的。

他从那个时候到高二下期末,再也没有打过球(他原来是每周必打多次的),每天早上基本上是最早一个进班,有的时候为了省时间干脆买麦多然后坐在教室里吃就为了学习,用他自己的话说,他当时真的觉得吃饭都浪费时间。然后疯狂的练习,两个月时间,做完了无数的练习。化学是他的弱科,他就刷完了两本教解。

这样心无旁骛纯粹的拼的结果是什么呢?高二期末,他考了级部30多名,化学单科是我们班前五,他自己也感觉和级部前几名的差距其实并没有那么大了。讲这个例子,是说明心无旁骛的力量,大家想想看县一级学校的同学,是不是确实是这样纯粹的拼的状态,如果是,而咱们却带着玩心,什么也不肯抛弃,还指望考的比他们好,用我和我舍友交流时的一句话回应就是“凭什么!”

付出,你还必须持之以恒,直到高考结束。这个再重要不过了,“百步半九十”就是这个道理,坚持到底最为困难。持之以恒,有两个目的。

第一个目的,一直的努力,会在最后迸发出来,让你获得升华。我在高考前两天,也就是在学校的最后一天,觉得学不进去新东西了,但是我又知道不可以放松,于是乎我就重新把真题做了一遍。

让我惊喜的是,我竟然找到了的圆锥曲线压轴题的几何巧解,原本需要做的非常麻烦的试题迎刃而解。那是灵光一闪,更是我圆锥曲线板块最后的一次升华,而这种重视几何关系的思路,你们也知道,在圆锥曲线题中又被考查了。

第二个目的,哪怕最后几天并没有学到新东西,至少,你的心没有散。我的高考成绩并不理想的同学跟我分析他失误的原因的时候讲过,他最后觉得基本已经学完了,可以稍微放松一下了,结果付出在最后的几周里减少了,功亏一篑。用他自己的话说,走钢索已经临近终点,放松的那一刻你就知道自己要掉下去了,然而,你却已经无力回天。所以,请你将心无旁骛的刻苦付出进行到最后一刻,让你的心不散!

最后来说请教和交流。这是我高三一年最深刻的体会。先说请教,我高三下成绩在一模和二模的时候都出现了问题,一共没几天就要高考了,想来谁都会着急,然而着急并没有什么卵用!

我当时就利用午休或者下午自习的时间与我的任课老师和班主任约了时间,去单独聊聊,在自我剖析及咨询老师的过程中,我当时已经躁动起来的心又重新回归平静,老师也给出了今后可以做的东西及新的方向。

所以,当你觉得茫然无措的时候,请谦虚地去请教老师,寻找对策。当然,你们班中一定也有单科学得非常出色的同学,如果你恰好遇到不明白的东西,你夜完全可以去请教,这个过程你会收获非常多的智慧。

还是以我为例。相信语文作文对于大多数理科生来说都比较头疼,尤其是所谓的“语言”。我在高三下虽说自己练习了许多作文,但是我自己顶多能在材料,扣题,中心上下功夫,语言凭借自己的力量确实太薄弱。于是,我就在文科生们稍微空闲的时候,拿着我自己的作文麻烦她们帮我修改修改。比方说,就是用她们的语言重写我写的一个段落。这样几次下来,语言就明显好不少。它山之石尚可攻玉,更何况他山之玉!

当然你也可以是用交流的方法学习,我的数学学科一直属于强势学科,也经常给别人讲东西,然而遇到好题,我都会拿着找我们班同样数学学科非常出色的同学去做,然后我就直接问他你是怎么想得这道题。我经常会惊讶地发现我们的思路完全不同!

于是乎在交流的过程中,我可以慢慢打破自己的思维定式,尝试用其他的思路思考问题。

还是那句老话,“你有一种思想,我有一种思想,一交流,我们每个人都有两种思想”,在备战高考的过程中一定要学会交流,不断地活跃自己的思维,让自己的脑子中多装进点别人的东西。千万不可以封闭自我,更不能觉得自己满当了,不需要别人来给自己再注入些新东西,这些想法都不可取!咱们同学间的交流非常灵活,走饭的路上,排队的时候,与其聊哪个球员今天又得了几分,还不如把思考交流一下。

当然,同学间也应该多对于自己最近的状态交流交流,有的时候自己看自己未必有别人看自己清楚,找自己的诤友聊聊,一起互相剖析,相互激励。这听上去很傻很天真,然而,我还真的这样做了,这也是为什么今天演讲我能说出这么多我同学的例子的原因,而这样做也确实让我受益。它会让清楚自己的问题也避免出现别人的问题。

它更会给你强大的心理暗示和心理支撑;而且,这才是我们期盼的一起奋斗过的回忆不是吗?考完试,和我聊过的朋友们问起我成绩的时候,当他们说出,其实我知道你该考好的那一刻,我知道真诚交流,帮了别人,冥冥之中更帮了我自己!

说了这么多,真切的希望大家一年之后也能是灿烂的笑,喜悦的收获。有的话可能会被重复一遍又一遍,可能我现在又要重复一遍了,高三,拼过,尽全力,不后悔。我们也都知道现在高考形式多么严峻,我不希望大家现在还生活在自己创造的梦境中。

小学生学习方法发言稿

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx。很感谢给我一次机会在这里发言。常言道,一分耕耘,一分收获。有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

记得去年刚开学的第一次测验,自己的成果大幅度下跌这件事给我敲响了警钟,告诫自己,肯定不能这样,肯定要努力,肯定要赶上来!在老师、同学们的鼓舞和关心下,经过一段时间的努力,在下次的测验中,我最终前进到了一二名,最终又回来了,我真的很快乐。回想起那段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要缘由就是勤奋。

学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得抱负的成果,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美妙人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永久激励我们不断追求、不断探究。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就肯定能取得令人满足的成果。

一个用分计算时间的人,比一个用时计算时间的人,时间要多出五十九倍。时间是最公正的,它给勤奋的人留下才智和力气,给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中同学来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有方案、乐观主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满意。

战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑糊涂;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以胜利,就是由于他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

那么,什么是勤奋呢?

首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到班时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行其次天的预习了,周末,当我们急于玩个痛快的时候,有的`同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习方案中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有剧烈的进取心、明确的目标,具体的方案和时间的紧迫感。由于剧烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,由于有明确的目标、具体的方案所以他们能主动学习,由于有时间的紧迫感所以他们才勤奋,由于勤奋,所以才能把握胜利。

其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往胜利的路是平坦做到:有目的、有方案、乐观主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满意。

首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到班时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行其次天的预习了,周末,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习方案中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有剧烈的进取心、明确的目标,具体的方案和时间的紧迫感。由于剧烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,由于有明确的目标、具体的方案所以他们能主动学习,由于有时间的紧迫感所以他们才勤奋,由于勤奋,所以才能把握胜利。

其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往胜利的路是平坦的,胜利的路上困难重重,要想取得成果必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丢失语言力量,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,最终创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成果,是由于他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也制造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达胜利的彼岸。但是,我们也需要好的学习习惯。有人说优秀的人与一般的人的最大区分就是否有效率。效率是一种力量,也是一种习惯。现在我就和大家谈一下关于学习效率的问题。

首先,要培育好的学习习惯:我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?我这里有一些学习习惯可以供大家参考:

1、英语每天必练、必读,而且肯定要读出声来,多读才能有好的语感。

2、对物理的常规题要做出速度来,不妨常常试试一个小时能做出多少题来。

3、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来熬炼急躁与力量。

4、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。

5、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题肯定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以临时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一会儿回过头来就想出来了。这就是触类旁通的道理。这样印象才会深刻。其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,很多考试都在这些细节上会难倒你的,捕获这些细节,往往会提高你上课的留意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住学问要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于留意力极易分散的人,更要在这方面留意。假如你总是不能集中留意力,那我告知你,你想提高学习效率唯恐很难。另外,学习的时候还应当留意学问的前后承接,一旦前面把握不好,简单造成学问漏洞过多,学习效率也不会提高。

最终一点就是学习爱好问题,其实在这一点上我只想告知大家:不管你有没有爱好都得去学,由于只有这样才能提高你的学习水平。

同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓学问的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!预祝大家在今后的学习中取得好的成果,我的演讲完毕,感谢大家。

小学生学习方法发言稿

尊敬的老师、家长们、同学们:

大家好!我叫unjs,今天很荣幸能站在这里,与众多家长和同学来探讨我的学习经验,

家长很注重我的学习习惯的养成。的确,习惯,决定着我们的未来,决定着我们的命运。好习惯,是成才的基石。良好的学习习惯,能让我们受益终生。

下面,我来介绍一下我的学习习惯、方法及养成。

一、自主学习。

我的家长认为,学习是自己的事情,学习要靠自主,仅靠他人来督促完成是不可行的。他们从不过问我的作业,我的作业一直是我自己自主独立完成的。而他们也从不会插手我的课余时间,课余时间从来都只是我自己的事情。在家长的培养下,我现在已能做到自主学习,自我管理,自我发展。

二、充分利用课余时间。

课上的时间,对与每个人来说都是公平的,关键就在于课余时间的'利用。从小在书香中成长,我的爸爸热爱读书,家里摆放着各种书籍,受爸爸的影响,我自小也酷爱读书。在这一方面,我的父母也是大力支持的。在课余时间,我便会坐在书桌前饱览群书,以此来开阔视野,增长知识。

三、课前预习。

预习,能培养自学能力和独立思考的能力,同时,也能保证听课的质量。在老师讲课时,择重点听,择重点记,这样也能提高记笔记的水平,和增强求知欲望。

四、课上做好笔记。

记笔记是一个重点,

记笔记的方法也有很大的讲究。在记笔记时,我们可以把笔记分成三栏来记。一栏是“授课笔记”,一栏是“自我补充”,另一栏是“课上要点”。这样,我们所记的知识点就会很调理,复习时也会更方便。

五、课后复习。

人的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。初接触课文只是瞬时记忆,预习和课上听讲也只能使瞬时记忆转化为短时记忆,只有复习才能让短时记忆变成长时记忆。由此,可见复习的重要性。在复习时,我们可以用错题本来把所犯的错误认真详细的记录下来,以便以后不会再犯同样的错误。我们也可以把课上的重点知识记录下来,制成一个表格,一方面是加深记忆,另一方面是让知识更调理,方便下一次复习。

六、做习题。

做习题不能一味的去追求“多”,而是要追求“好”。只有好的习题,才能更具代表性。在做完习题之后,要“找错”、“知错”并且“改错”和“理错”。做习题不怕错,就怕找不出错。所以我们要找出错误,并且知道错在哪里。找出错误来后就要改错,在改错的同时也要整理好错误,把本次的错误整理到错题本上,以便以后不会再错。在一道题上能做到以上这些,要比做十道题的效率高。

以上便是我学习中的一些体会和经验,希望我以上的演讲能对大家有所帮助,也希望同学们能从中汲取一些适合自己的学习方法,以此来提高成绩。最后希望我们能够一起交流学习方法,携起手来,共同进步!

我的发言完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

小学生学习方法发言稿

各位老师,同学们:

大家好!

今天我发言的题目是《做自己的船长》。

人生如海,我们就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船长,才能在这片海域里乘风破浪、勇往直前。

期中考试的潮水湿透了我们的衣襟,我们一起坐在沙滩上回望这半学期行驶过的路。忽然间意识到,高中生活已经过半。同学们,高二学段是很重要的。如果说高一是基础,那么高二就是跳跃,抓住了高二,就能看到胜利的曙光。不管已行驶的路途上有多少风浪,不管现在的我们正处在茫茫大海中的.哪一个点上,更不管未来会遇到多少险难暗礁,我们都要永不放弃。

对于成绩不尽如人意的同学,我们不能总归咎于自己能力不足或者不够聪明,其实学习没有目标才是最可怕的。因此,给自己准确定位是通向理想彼岸的罗盘。每一个成功者都应该有这样一个良好的开端,才能找到成功的出路。请记住:被自己打败的人才是最可怜的!

成功,不是将来才有的,它是从决定的那一刻起持续积累而成的;学习也一样,它就是一架天平,左边是付出,右边是收获。即使取得满意的分数也不能好高骛远,而是要踏踏实实地完成每天的学习任务,让认真成为一种态度,让优秀成为一种习惯。

年的夏天,会怎么样呢?我们会站在哪里,我们会去哪里?

人生的美丽是这样铸成的:任岁月无情,你坚贞如初;任羁旅劳顿,你不懈不辍,一如既往;人繁花似锦,喧嚣纷扰,你悄然守望,依然潜心不改;任群鸟飞舞,雨腻云香,你只有在那众多的旋律中把握一种风流,体现一种感动,收获一种力量。纵然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍无怨无悔以滚烫的情怀去浇灌不死的信念,塑造了强劲健全的灵魂。拼搏,能够铸就这种人生的美丽。

勇敢而坚定的喊出——这一次我们要做自己的船长!

小学生学习方法发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2.学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3.学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的`学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

学生交流发言稿

今天能站在这里,纯属偶然。

为什么说偶然呢,因为,xxx是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

1、关于分数。

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。

在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

最后,我向关心、教育我的老师们、我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!

向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声:谢谢!

祝老师们、家长们:工作顺利、身体健康!

祝同学们:生活开心、学业有成!

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