最热一节精彩的课范文(21篇)

时间:2023-11-07 17:57:04 作者:字海 最热一节精彩的课范文(21篇)

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一节精彩的课作文

听说英国来的老师要给我们上课了,我好期待啊!

“丁零零……”上课的铃声响了,这是一堂音乐课。两个满头金发的老师大跨步地走进了教室,一高一矮,一胖一瘦。“嗨——”,还未站定,便举起双手与大家打招呼,“嗨——”。终于同学们也兴奋地与她们“嗨——”,气氛一下子活跃起来。

我们还没有过两个老师同时给我们上课呢!哦,还有在一旁给我们当翻译的杨老师。幼儿园时的两个老师也是轮着给我们上课的呀,今天这堂课一定会很有意思!与平时老师面对我们的严肃有些不同,她们看来好亲切。尽管言语不通,但是她们甜美的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作,毫不吝啬地展现在我们面前,让我们感觉到和她们走得那么近,这样的老师我喜欢。

老师今天要教我们唱的是一首英文歌,先让我们拿着各式各样的乐器随着音乐找准节奏,然后才开始唱歌。每当我们哼不出乐谱、唱不出歌曲,不能圆满回答老师提出的问题时,面对我们的始终还是微笑,她们很多次带头鼓掌表示给我们所有同学的鼓励,让我们不断产生自信。课堂上的气氛始终是那么宽松,老师教得开心,我们学得愉快。

英国老师给我们上课,选择的是我们孩子喜欢的内容;上课的形式多姿多彩,上课的地点也会根据需要进行变化,有时在教室,有时在报告厅,同学们还在那儿进行汇报表演呢!

英国老师还告诉我们:国外的孩子总是无忧无虑的,没有任何学习压力,甚至没有回家作业,更不用说课外参加各种各样的补习班或者兴趣班了。我有点点羡慕地点着头。

丁零零……这么快就要下课了?时间好像过得太快了,这堂音乐课,我还意犹未尽呢。

五一节作文精彩

终于盼到了期待已久的五月。同时,我也迎来了今年的“五一”假期。大家都很兴奋,想趁着五一假期玩玩。偏偏今年的“五一”赶上了动漫节和世博会,大家都很开心。用现在流行的语言来说就是“极乐”!

但现在我们在“减负”,减负这个词听起来很诱人,但“减负”就是“加正”。大家都知道学校负担比较少,但是哪个家长不着急呢?这里学校负担少,学生找导师和课外辅导班有“收费”。太好了,放个长假,就会被导师“毁掉”。通常长假期上课的同学只能呆在家里或者上辅导班,默默祈祷,期待奇迹。很不幸,我是长假需要上课的学生之一。无奈,长假期间要来回骑几天我的“小铁驴”。

看到渴望已久的动漫节即将结束,我一整天都很郁闷。爸爸好像看到了什么,就让我带他去楼下的空地打羽毛球。我的精神好多了。虽然没能去动漫节,但是打羽毛球还是不错的。好久没和我爸打羽毛球了。像个洋娃娃一样,我蹦蹦跳跳地下楼了。

因为我在学校体育课上和同学打了几次羽毛球,所以我的羽毛球水平总体上有了很大的提高。很惭愧的说,在那之前我连发球都不会!爸爸因为很久没打羽毛球了,第一次赢了十几个球。后来爸爸渐渐进入状态,很快“翻身”。一开始我被前面的胜利冲昏了头脑,我也冲昏了头脑。但是,当我看到父亲接连赢了很多球的时候,我的头脑自然清醒了。

最后,我和父亲打成平手。发球的时候变得很谨慎,和往常一样,把球送得很远。但是不同的是,发球的时候,我总是用眼睛量,这样球就不会飞出极限。不幸的是,父亲立刻接住了球,球远远地飞向了我。然后我就让球飞得很近,但是爸爸有准备,又接住了球。太好了,接下来的几个球我都被夹住了。突然,父亲猛地挥动球拍,羽毛球以闪电般的速度向我扑来。我连眨眼睛的时间都没有,球就落地了。唉,又输了。

我突然意识到踢足球也是一种策略。很明显,他在像爸爸那样用“虎之道”的一瞬间占了上风。于是我也动了点脑子,哈哈,新的战争又开始了。没过多久,我们俩已经大汗淋漓,但我们俩都没有放弃,依然挥舞着球拍。身边的人可能已经被我们感染了。几个孩子不再玩游戏,开始饶有兴趣地看我们玩。就连身边的路人也不再像没人看了。他们默默地走着,笑容和我们一样灿烂。

看来去动漫节不是最重要的。重要的是我们对事物的态度。如果我们全心全意地投入,并从中体验到快乐,即使是最小的事情也能让我们开心一整天。希望每天都能细细品味生活中的一切,吸取教训,收获快乐,让每一天都变得光明,就像这个“五一”。

一节精彩的课作文

好的老师创造出精彩的课堂,精彩的课堂带动了同学们积极进取的心。

——题记

上周末时间感觉像是被凝固了一样,好漫长。原因是惠子老师给我们布置了一项有趣的作业——找字谜。所以特别期盼星期一的到来。

贴字谜

盼望已久的星期一终于到来了。同学们都早早的来到了学校,忙得不亦乐乎——贴字谜。只见有的拿着双面胶,有的拿着胶棒,还有的拿着粘贴纸,想着各种方法把自己的字谜贴在黑板上。不一会儿黑板就被字谜代替了。为了吸引更多的眼球,同学们真是费了不少心思。瞧瞧那些字谜的形状,真是奇形怪状、色彩缤纷啊!有灯笼形的、有箭头形的、有鱼状的、还有些设计成对联式的。可见这次猜字谜活动激发了同学们极大的兴趣。

猜字谜

惠子老师一走进教室,就被同学们的热情感染了,只见她爽快地说:“现在开始自由互动,可以去猜字谜了。”大家一窝蜂的向讲台涌去,仔细的看着,认真的想着,嘴里不停的念叨着“这个是什么呢?”“哎!还是换一个吧!”“啊!我终于猜出来了!”教室里不时地传出这样那样的声音,真是热闹极了!这次活动中,我还猜对了三个字谜呢!

解字谜

活动有趣的进行着,黑板上仍有很多高手的字谜硬是没被猜出来。许心阳主持,高手们便一个一个地讲解着自己的字谜。“‘反比’就是把比的左半边反过来,那不就变成北方的‘北’了吗?”“‘手无寸铁’把手看成是提手旁,而手无寸铁就是什么也没有,那就是空,合起来就是‘控’字。”“咦,这么简单我怎么就没想到呢?”大家如梦初醒。

自己猜不出来的字谜终于有了答案,心里甭提多高兴了。解字谜的小老师们讲得绘声绘色,同学们听的更是有滋有味。一堂关于汉字的活动课在欢声笑语中结束了,同学们却还意犹未尽。

猜字谜活动给一堂枯燥、乏味的汉字课增添了无限情趣,使我们的这节课变得更有味道,更有乐趣,更加精彩了!

一节精彩的课作文

我们学校从早上8:00到早上8:30开始有一节谈话课。这个学期的内容是背诵古文。

今天,轮到了“才子姜”背诵古文。大家议论纷纷,沈同学说:“我猜啊,他要背《小古文80篇》里面的。”而温同学却说:“不一定,不一定,他也许背长篇古文。”

“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨……”他读到高昂的地方,身体情不自禁地晃动起来,他读到低沉的地方,停止了摇摆,微微弓起了身子。

他的朗诵像山间奔腾不息的小溪一样,甩着银铃似的声音,流进每一个人的心田……余音在教室里袅袅回响。

不知什么时候,他背完了《陋室铭》,在寂静了几秒钟后,教室里爆发出了热烈的掌声!

五一节作文精彩

上世纪七十年代初,在伟大领袖号召下,“共大花开分外红,教育革命起东风”。一股开门办学之风刮进了校园,我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下随波逐流,留下了一些令人回味的故事。

那阵火热的风进了学校后,给全校师生做动员报告的是孙副校长,依稀还记得片断。

“开门办学就是学工、学农、学军,也要批判剥削阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢?劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着:“要知道人是从猿进化而来的,靠的什么?劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须,两边都是毛呢,都是毛呢。”听到缺少劳动,脸上会象猿一样长毛,还是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的还是上纲上线的宣传:“爱不爱劳动,是划分无产阶级和资产阶级的标准。”“我们要通过劳动培养一颗红心,争取做无产阶级接班人……”

热爱劳动,培养红心,做红色接班人对于当时的小学生来说,非常有鼓动作用。当时的荆门县还是一个以农业为主的县,工业还很少。于是,上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。

往后,风和日丽也好,刮风下雨也罢,从星期一到星期六我们都要腾出时间来,从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时,都是在气温高、蒸发量大的季节。微风斜斜地横在天空,火辣辣的阳光披在良田的身上,有一种流动的热意。在炎热的天气下,犁地后我们还要纵横精细耙地,播种后耙地盖种。因为芝麻生育期是在雨水较多的时期,往后还要做2—3米宽畦,平开好畦沟、腰沟及围沟,以便及时排灌。在那种条件下劳动,汗流满面。种芝麻的感受是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感受了。十月开始播种,十一月移栽完。每年十二月月中下旬要对油菜田追施冬肥,并结合进行培土。送肥、浇水是相当困难的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥,迎着凛冽的北风,一担担往虎牙关送。遇到冬旱,从寒冷的虎牙关水库挑水给油菜浇灌是跑不掉的事。种油菜的感受是饱受寒冻。就这样,以前从未做过农活的我们,在请来的农民伯伯指导下,扎实体会了农活的艰辛。

虽说是一边劳动一边读书,但对于小学生来说,劳动还是比较艰苦的。时间一长,我们一个个手上长出了老茧,脸晒得黑黝黝。有的人体质差,受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次,j同学对长期劳动有意见,嘟啷了几句,被老师听到了,马上到黑板上用粉笔写上“j同学反动言论摘抄:‘我们搞那么多劳动,不耽误学语文、数学啊?’”这事闹得很大,直到j同学家长出面,千检讨,万保证,才算过了关。从那以后,再也没有人敢对劳动说半个不字。

值得高兴的是,芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长,只要水足、肥够、勤除草,苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛注视下,苗们唱着歌儿往上长,而那些苗们也会按期把果实奉献给劳动者。

一节精彩的课作文

正当大家感到疑惑不解时,老师和蔼可亲地问大家:“你们谁会做这些题?”“嗨,这么简单的题,连一二年级的小朋友都会做。”我心里暗暗猜想。

随后,老师让班里有名的“小迷糊”范春雨去做。虽说范春雨学习很差,但对付这几道题还绰绰有余。

果不其然,范春雨走上讲台,三下五除二就做完了。我一检查,全队。

老师看后,大声的问同学们:“范春雨做的对吗?”“对!”大家异口同声。“真的对吗——”老师故意把“吗”字拉得老长。我又检查一遍,对呀,没有错呀!教室里一片哗然。

老师见同学们都揣夺不定,快步走上讲台,将三道题的答案后面重重地打上了一个醒目的大“x”。

教室里立刻沸腾起来,张子辰情不自禁地站起来,大声嚷道:“老师,您有没有搞错呀!范春雨虽然学习差,做题马虎,但做这些题还是‘小菜一碟’,他明明做得全对,您怎么却说错了呢?那您说标准答案是几呢?”

老师听了,非但没有生气,反而微笑着说:“要我说,标准答案是‘1’。”教室里顿时乱成了一锅粥,大家纷纷议论开来。

“大家停一停。”老师顿了顿说,“为什么是‘1’呢?那是因为5天加2天等于一星期,所以第一道题等于‘1’。而第二道题是10个月加2个月等于一年,所以这道题也等于‘1’。至于第三道题,谁知道怎样解释呢?”

“因为12个小时加12个小时等于一天!”我抢先回答。老师赞许地点了点头。

同学们顿时恍然大悟,仿佛拨开云雾,见到了青天。“同学们,我为大家上这堂课,就是让大家明白,考虑问题要放开思路,转动思维,换个角度去思考,也许会有更大的收获。”老师心平气和地对我们说。

是呀,在做某些事时,其实,只要换个角度区思考,问题就会迎仞而解,所以,我们无论做什么事都要学会换一种方法,换一种思维,这样我们才会收益更多。

这堂课令我受益匪浅,难以忘却。

一节精彩的课作文

“叮铃铃”上课了,大家都异常兴奋,因为这节课是体育课。我们做完了各种新学的项目后,老师就让我们自由活动了,大家都兴奋极了。

我们有的跳绳,有的打羽毛球,有的踢足球……玩的热火朝天。

羽毛球比赛很精彩,只见一个同学抡起球拍,左手把羽毛球扔到半空中,右手用球拍使劲一拍,只见羽毛球在空中划过一道优美的弧线,说时迟,那时快,田锦源又把羽毛球给打了回去。就这样双方大战数十回合,田锦源取得了胜利。

最热闹的要数跳绳比赛了,一开始是梁园艺跳,只见他接过跳绳使劲往前一甩,在要碰到脚的那一刻,他矫健的跳了起来,果然好身手!就这样开始重复刚才的动作,周围同学一边点头一边数着:“一、二、三、四、五…”到了第八十三个的时候,跳绳调皮的把他绊倒了,惹得大家哈哈大笑!

按顺序,该张俊泽了,他的动作跟梁园艺差不多。只不过是“走路式”跳绳,就是先快速地迈过去一只脚,同学们又开始数起来:“一、二、三…。”当数到八十个的时候,梁园艺急了,生怕张俊泽超过了他。于是对张俊泽说:“大哥,脚下留情啊!”可是好像梁园艺越说张俊泽越带劲。但是他不可能一直跳,最后还是停了下来。他气喘喘吁吁地说:“多少个?”我说:“一百零九个,打破了记录。”他脸上了开了花,高兴的一蹦三尺高。

伴随着“叮铃铃!”的课声,我们精彩的多体育课也结束了。这真是一节有趣的体育课啊。

五一节作文精彩

今天是五月一日劳动节。

上午九时,我、妈妈、王倪知的妈妈、王倪知和王润知一起到大堤游玩,那里景色迷人,有很多的人都喜欢去那里玩。

一阵微风吹过,吹得树叶在翩翩起舞,漂亮极了!王倪知说:“我们来煮面吃好吗?”妈妈说:“好啊,可是还要找一个洞和一些柴火呀?”我说:“没问题,那么让我来找洞吧。”我们找到了三个大洞,王倪知的妈妈说:“就这个洞吧。”我们先生火,妈妈们就去铺桌布和报纸,把东西在桌布上摆好,我们把火生好了,妈妈连忙从袋子拿出锅来煮面吃。先在锅里加入适量的水,盖上锅盖,等水开后再加入面条,面条煮热了再加入各种调味,一锅香喷喷的面条就煮好了。我们拿来碗盛起面条,吃得津津有味。我们吃完面还想吃,王倪知给大家提了一个建议:“如果还有火,我们就烤面包吃。”我们都同意她的建议,用棍子穿起面包放进洞里烤起来,不一会儿面包就烤好了。吃着亲手烤的面包,真是别有一番风味!这时有一阵香味随风扑鼻而来,我们想:会是谁呢?妈妈们就让我们去前面看看是谁,学点艺。走啊走,走到他们的那个地方,哦!原来他们在烧烤东西啊!有一位叔叔说:“我们的香味引来了好多客人呢!”我们想:下次再来玩,我们也烧烤东西吃,一定会很好吃!

我喜欢五一劳动节,因为这是全国人民的劳动节,大家都可以休息。今天我开心极了!因为我度过了一个快乐的五一节。

五一节作文精彩

“五一”国际劳动节上全世界劳动人民的节日,今年放三天假,所以我们不能出远门旅行。1号那一天,爸爸母亲见天气很好,就带我到舅舅家去玩。我舅舅家就在宁波,离家乐福超市很近。

于是,下车后我们就先去逛了家乐福超市。在超市水族馆里,我看到一个个装满水的玻璃缸里面有各式各样活生生的水产品,有鱼、蟹、虾、有泥鳅、黄鳝、牛蛙、还有乌龟与甲鱼等等。我见有个水缸里正在不断地冒着泡泡,好奇地用手指戳破了一个最大的泡泡,不料一条大鲤鱼猛地跳了上来,啊,我的天哪,好一个鲤鱼跳龙门,把我与母亲吓了一大跳。我见鱼缸上放着一个抓鱼的网兜,就跳起来一把抓住它,并把它放到鱼缸里使劲往下摁,费了九牛二虎之力终于抓上来一条大鲤鱼,可就是不知道是不是刚才“捉弄”我与母亲的那个家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一个,算了,还是放它一马吧。

正在这时爸爸叫我过去看看乌龟与甲鱼有什么不一样。我发现乌龟的壳上有许多规则的菱形图案,而甲鱼没有。爸爸用手摁了一下乌龟的头,乌龟的头马上就缩了进去,怪不得人们都叫它们缩头乌龟。从超市出来后,我就去了舅舅家住了两天。早上与小弟弟一起看刚买的光盘,中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天,爸爸母亲还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了,我感觉象做了一个愉快的梦。

从超市出来后,我就去了舅舅家住了两天。早上与小弟弟一起看刚买的光盘,中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天,爸爸母亲还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了,我感觉象做了一个愉快的梦。

一节精彩的课作文

太棒了!我期盼已久的家长开放日终于来了!在这一天,许多家长会来到学校参观,我们也精心准备了一次精彩的班队课,迎接他们。

班队课开始了!四个小主持人信心十足地上了舞台。看,他们面带笑容,用甜美的声音开启了“感恩父母主题队会”。

这次班队课上,同学们可谓“八仙过海——各显神通”,一个个摩拳擦掌,踊跃上台。有趣的相声表演搞笑极了!只见王一卉与余奕衡一出场,大家就哈哈大笑起来。他们穿着艳丽服装,女生头戴漂亮的发夹,可爱极了!表演开始了,王一卉皱着眉头,装出气愤的表情,一上场一跺脚,生气地说:“气死我了!”“看,那动作可真逗啊!”底下一位同学边笑边说。“王一卉那生气的神情可真有趣。”一旁的同学说道。“哇!这镜头可真酷。”另一个同学也笑着说。

不仅同学们兴致盎然地观看,父母们也情不自禁地拿起手机,“咔嚓”一声按下,为我们留下美好的回忆!

欣赏了有趣的相声表演后,主持人让我们放松下来,闭上眼睛,倾听茹奕铭小才女带来的古筝表演节目——《泼水》。听!那一声声清脆而柔美的古筝声在教室里悠然回荡着。我的眼前仿佛出现了这样一个画面:在一个茂密的森林中,回荡着音乐声,快乐的孩子们在奔跑、玩耍呢!音调一会儿轻快,一会儿缓慢,扣人心弦,让人陶醉不已!

我们班的才艺小能手可不止茹奕铭一人,还有小小“舞蹈家”徐奕轩、赵语涵。看,她们顺着轻快的节奏,不断地变化动作,时而转个圈,时而弯腰。最让人惊奇的就是她们的收尾动作了。赵雨涵贴地劈叉,徐奕轩下腰,犹如搭了一个拱形小山洞。我被那高难度动作深深折服了,暗想:台上一分钟,台下十年功,她们这完美的舞姿背后不知付出了多少汗水呀!

除了以上这些,我们的五彩班队课里还有许多精彩表演呢!如:吉他会、集体朗诵、水滴表演……今天,是我们心目中最美好的一天!

一节精彩的班会课

星期三下午,老师说:“星期五上午我们去集体教室听403班的《弟子规》公开课。”我高心极了,竟然能听到别的班的课,我倒要看一看403班有多大实力,我很期待。

星期五终于到了,我们班的同学像骏马一样跑向科教楼,来到集体教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一点声音都没有,手整齐地摆在桌子上,看来今天是来对地方了。

我们坐好位子,就开始上课,他们先背了一遍《弟子规》,只听见他们异口同声,滔滔不绝,整整齐齐地声音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完诗,他们又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!这可是公开课,还唱什么歌呢?不管,先听一听,他们不仅书背得好,歌也唱得不错。其中,还有许多同学积极举手,回答问题。他们的表现都非常激烈。后来,403班老师说:“你们不仅要背会《弟子规》,还要真真得理解里面的含义,永做好人。这是,全场响起热烈的掌声。

五一节作文精彩

繁忙而紧张的学习结束了,在期待中我赢来了五一假期,也赢来了我期待已久的动漫cos展,一想到能见到各种各样有趣的cos,我就非常兴奋,因为我是一个动漫迷。

除了cos还有一系列的周边产品,我看到一家海贼王折扇的,做的非常精致,正好天气热,于是我买了一个乔巴的折扇,开心放进自己的包里。漫展以后就是cos者的签售会了,但是因为人实在太多了,所以我放弃了找cos签名的想法。

几个展区看下来,我已经累的不行了,但是看着自己的相机里,搜罗到了这么多的cos照片,就觉得开心极了。我真的很喜欢这次动漫展啊!

一节精彩的班会课

“啊,哈哈哈!啊,哈哈哈!”教室里为什么传来这样的笑声呢?原来我们504班的教室里正在上关于责任、自律、自主、惜时的主题班会课。这些同学正在演小品呢!

其中让我体会最深的是自律,这个词告诉了我,纪律和规则是生活中、工作中、学习中不可缺少的。很多事实都可以说明这个道理。比如买票要排队伍;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都收到一定的要求与约束,否则任何事情毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处于在向迈进社会的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们照时间做事,该做什么,就做什么事!

但是,如果我们总是在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学习自己约束自己,自己要去自己,变被动为主动,自觉的遵守班级、学校、家庭公约,拿它来管理好我们的一言一行,按时间做事情。

大家都知道自律的意义了吧!让我们再生活中好好地、有意识的运用自律!

一节精彩的班会课

星期三下午,老师说:“星期五上午我们去集体教室听403班的《第子规》公开课。”我高心极了,竟然能听到别的班的课,我倒要看一看403班有多大实力,我很期待。

星期五终于到了,我们班的同学像骏马一样跑向科教楼,来到集体教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一点声音都没有,手整齐地摆在桌子上,看来今天是来对地方了。

我们坐好位子,就开始上课,他们先背了一遍《弟子规》,只听见他们异口同声,滔滔不绝,整整齐齐地声音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完诗,他们又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!这可是公开课,还唱什么歌呢?不管,先听一听,他们不仅书背得好,歌也唱得不错。其中,还有许多同学积极举手,回答问题。他们的表现都非常激烈。后来,403班老师说:“你们不仅要背会《弟子规》,还要真真得理解里面的含义,永做好人。这是,全场响起热烈的掌声。

一节精彩的课作文

今天,新来的实习老师们给我们上了一节十分精彩的班的会课。想看看是怎么个精彩法呢?快跟我去看一看吧!

今天班会的主题是“活学活用”,一上课我们马上端端正正的坐好,怀着忐忑不安的心情等待老师来上课。实习老师欢天喜地的走进教室。便马上开始了游戏,“现在请每组来一个代表上来,要快哦~”同学们都纷纷向我投来期盼的眼神,我二话不说的就上去了。

老师给了我们一张小纸条,我小心翼翼的打开纸条。哟!数字1。我的脸上露出了得意的表情。等等,不!是我们这组第一个答题了!老师在大屏幕上打出了问题,我们齐心协力终于答完了老师的题目。

第二关是个人答题,我们的林海曼同学昂首挺胸地上去了。实习老师又在屏幕上打出问题,我们的心狂跳不止。我们万分没想到林海曼只答对了三道题!我们刚才的兴奋劲一下子烟消云散了。

一节精彩的班会课

本周一的班会课,我们的主题是团体心理游戏。

第一个游戏是举手仪式,起初大家都有些不以为然,游戏规则中要求同学们将手举起齐平至肩,坚持10分钟。别看这短短的10分钟,却能最清晰地反映一个人的定力与毅力。果然,不到一半,就已经有几位同学忍受不住而被老师点到名坐下休息了,而大多数同学还在努力坚持着。时间一分一分流逝,在还剩最后30秒时,已有一大半同学光荣下岗了,但仍有十多位同学,尽管手微微有些颤抖,但还是握紧了拳,咬着牙坚持着。甚至当老师提出再多增加1分钟时,他们也没有松懈,依然挺了过来。所以,相信这些同学都是最了不起的,也只有意志坚定,坚持不懈的人,将来才不会在更大的风浪前胆怯、屈服。

第二个游戏是试卷答题,这不是一份普通的试卷,上面有30道刁钻的生活问答题,要求同学们在3分钟内全部答完,而试卷要求中,则明确说明了注意看完问题,但仍有相当一部分同学未经审题就提笔,刷刷作答。也有一些同学是认真看了一边问题,看完就发现了其中的猫腻:原来竟只要回答3道题!3分钟结束了,有些同学仍然没有发现这隐藏的秘密,最后才直呼上当。所以,在日常的学习生活中,我们也不能看到问题就直接按照惯性思维或未仔细分析就急于下手,这样做无疑是不可取的。

这两个精心策划的心理游戏,相信一定会让你受益匪浅!不过,生活不是游戏,在生活中,我们不能耍赖,不能重来,更不能仅是看戏的态度。游戏中的哲学,生活中再见真章!

一节精彩的班会课

星期三下午,老师说:“星期五上午我们去集体教室听403班的《第子规》公开课。”我高心极了,竟然能听到别的班的.课,我倒要看一看403班有多大实力,我很期待。

星期五终于到了,我们班的同学像骏马一样跑向科教楼,来到集体教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一点声音都没有,手整齐地摆在桌子上,看来今天是来对地方了。

我们坐好位子,就开始上课,他们先背了一遍《弟子规》,只听见他们异口同声,滔滔不绝,整整齐齐地声音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完诗,他们又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!这可是公开课,还唱什么歌呢?不管,先听一听,他们不仅书背得好,歌也唱得不错。其中,还有许多同学积极举手,回答问题。他们的表现都非常激烈。后来,403班老师说:“你们不仅要背会《弟子规》,还要真真得理解里面的含义,永做好人。这是,全场响起热烈的掌声。

一节精彩的班会课

今天我们班开了一节有趣的班会课,之前我们班自己设想搞一个教室图书馆,于是今天班会课上同学们纷纷把自己的图书“捐献”给班级。教室图书馆成立后,同学们一到借书时间就蜂拥而上去借自己想要的书。最近我们又设想来一次回到原始社会的旧物交换。徐老师还答应我们只要设想得有水平,以后的班会课都让我们自己上。

只听一声“小组旧物交换开始”,我们赶紧在本组内寻找自己最喜欢的东西。我扫了一眼,发现本组内没有我喜欢的,只能等着全班交换的时候再去找。本来我和巫婧婷约好用我的陀螺换她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再说还需要有吸铁石,就不跟她换了。

终于可以全班交换了。我正瞪大眼睛、东张西望,寻找目标时,夏天乐突然笑容满面地走过来,手里拿着几本书。我很期待地问他:“你要换啥东西?”他说想用他的书换我的发射器。我一听,迫切地问:“什么书啊?”他说:“我手里的书你可能不喜欢。你到我桌上来找吧!”我带着疑问跟着他走,“会是什么书呢?他的书肯定很好看。”他的书桌上放满了书,我随便翻了两本,里面有很多知识都是我所不知道的。我不想错过这个好时机,就爽快地跟他交换了。后来我还发现,夏天乐大亏了,我大赚了,因为我看到两本书合起来要20块钱,而我的发射器只花8块钱。

这次班会课真有趣,旧物交换给我们带来了很多乐趣,我们都换到了自己喜欢的东西,希望下次还有这样的班会课活动。

一节精彩的班会课

今天就是星期一了,也就是说要迎接一周一次的班会课了,我有些紧张又有些开心。

开心呢,是因为每节的班会课上,都会有两位同学来分别读我们的男生博客和女生博客。听到同学们一个个用精彩的词语和句子来创作文章的时候可不得不佩服呀!接下来的批评,要让某些中了"黑名单"的同学们脸红了。只见班级日志上的事件,被一条条地播了出来。给大家举几个例子吧:10月12日,沈某某(在这里就不报名字了)在课上看书。哎呀,这个调皮大王还挺爱看书哩!看课外书是一种好习惯,可你在上课看书可就不对了呢!

只见班上的纪颐中同学站了起来说:"请问哪些同学去过五楼的?请站起来。"班上有几位同学站了起来。他又说道:"无论是去做采访的,还是上去玩的,都要站起来。"班上站着的同学越来越多,站起来的同学开始"揭发了",班里闹哄哄的。左老师来了,班里一下子静了下来。左老师开始询问着同学们有没有跑到楼上,扔果皮纸屑到门卫爷爷的房间里去。同学们都一个个摇头,有的红着眼睛说没有,使劲摇头,有的还满脸无辜在讨论结束后,左老师开始给我们讲起了练习册。"丁零零"下课铃终于响了!

我叹了一口气,终于放学了。同学们虽然我相信你们都是诚实的人可是以后最好不要到楼上去,更不要带零食哦!

精彩的一节课

我班是六年级的招牌班;我班是六年级的精英集中营;我班是六年级拥有“出彩之班”称号的班级……这次我们又登上绚丽的“大舞台”,绽放智慧的火花。他姓俞,有着一头油黑发亮的短发,鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看那样子,就充满了智慧,他有着幽默的性格,有着给予人亲切感的笑容,他就是乐清育英的副校长——俞国平。他就是我们这节课的老师。

俞老师幽默、风趣的语言逗得全场哄堂大笑,他的语言好似充满了魔力,让我们放松了心情,虽说我们已身经百战,已经千锤百炼了,但还是有那么一点儿的拘束。起初,我还有点拘束,老师让我们回答问题时,我既想举手又不想举手,就将手举了之后又放下,有点儿颤颤巍巍。但我班可是精英集中营啊,一个个精英早已见怪了这样的场面,一个个都放开胆子,绽放出自己智慧的火花,他们精彩的`回答博得台下听课老师的连连叫好。渐渐的,同学们随着课堂的气氛,也慢慢地放开了胆子,都开始举手回答,我也不例外,但老师迟迟都没叫到我,我有些灰心了,但仍旧一直举着。这老师有个特点:随便走到一位同学身边,就让他站起来回答,我为了到时候不出丑,都做好了时刻回答的准备,可老师迟迟都不叫我回答,只是叫一小部分的同学来回答,而且次次又都是那么的几个。

俞老师叫到我了,我接过话筒,拿起自己的“书”,但开始讲了起来,此刻,我觉得整个舞台上就只有我在表演,又觉得整个世界就只有我一个人,心中还带着微微的紧张,仿佛时间就在此刻定格了,我的耳边听不见一点声响,眼中只看得见“书”中的字词,一切都消失了,一切都停止了。我回答完,就坐了下去,顿时脸涨得通红,心中有些激动,心有余悸,耳边还回响着自己“怦怦怦——”的心跳声,渐而,慢慢地平缓了,一切又恢复了正常。整节课都是那么的精彩,我为我们的回答感到十分的满意。下课了,有些同学们笑得如吃了蜜一般,而有些同学们却在抱怨,抱怨老师不请他们回答,将他们当摆设,有些还气得直跺脚呢。

一节精彩的班会课

这是高三(1)最后一堂班会,希望大家永远铭记。。。。。

高考前最后一次班会(励志主题班会)。

做为一个班主任,与大家朝夕相处3年的时间,同经风雨,共度难关,大家对我应该有一个比较准确的认识和评价,但是大家可能不愿意说出来。没关系,我可以自我评价一下,算是给同学们一个交待。我对自己的认识,用一句话来界定就是:

一个大脑用平等观念武装起来却常常表现出专制行为的不太称职的中学教书匠。

作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激情。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天是最后一次班会的主题确定为:

背起行囊,走向属于自己的人生。

也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:。

我是如此的爱着大家!

我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:。

请你理解老师殷切的希望!

在这即将分别的时刻,对于知识上的东西,我还要提醒大家几句:一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是:要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的最大的收获必然就是你的。

下面就是我目前想到的要在你们离校之前嘱咐各位朋友的几句课业之外的话。

1.永远不要让自己有意识地走进光环,因为人一旦进入那个怪圈,就可能迷惑了别人,也迷惑了自己。

2.沉稳,敏捷,踏实可以成为未来做任何事情的根本,进则锐意,退则稳固,是可造就人生无悔之前途。

3.与人处惟诚实,扪心问守善良,业有成在勤奋,处变故主坚毅。

4.人大约会有得意处,也总难免失落时,应该记住任何情况下,不要以自身的优越感面对莫若己者,亦不可用卑琐的心态仰视那些炙手可热的小人。

5.爱是自我救赎和抵达心灵安然境界的唯一途径,学会爱自己身边的人和一切天地造物,甚至自己的敌人,终将可以破去心灵之魔结,从而获得自我捆缚中的解脱与超然。爱和敬畏生命与自然的观念同在,是人应该具有的美德与操守。

6.人无欲则刚,然无欲亦则无求,应该记住无欲无求往往正造就了平庸,年轻人把心中的欲望更大地转向砺志与修身,或许可以培养出自己的浩然风骨。

8.真、善、美这三者,首要的是真。

因为脱离开真善和美根本就不存在;或许你可以瞒过很多人但永远瞒不过你自己瞒不过你自己的良心。

9.光明磊落与谦谦君子是中国文化里所追求的做人的很高的标准,其实能经常提醒自己这样去做,并不难,也就是两点:坦率和谦虚。

10.我们可以相信别人,我们可以同情别人,我们可以帮助别人,我们甚至可以奉献于别人,但是要清醒地知道,我们最终还是为了自己,为了自己的人生更加饱满,为了自己的人格更加健全,所以,永远不要自认为伟大。可以确定地讲的是:凡是自己认为了不起的,其实没有什么了不起。

11.天下没有免费的午餐,也可以说没有人会为你的未来买单,你的未来只能是你从现在一步一步做出来的,如果认为现在要做的事情没有意义,那么你的未来也将没有意义。从这个角度讲,现在你仍需要学习,因为这是一种预示了未来的行为品质,踏实地做好现在,才会抵达描绘的未来的图景,除此,别无他途。

12.不要把竞争看作实现自身价值的唯一砝码,平和自然地做好自己,一样是完美的人生。

励志故事_经典励志故事_励志小故事13.爱的天敌是嫉妒,学会换一种心态面对他人,完全可以使年轻人自己的世界变得更广阔。

14.学习并不是我们的使命,因为我们不是为了学习才来到这个世界上的;然而当我们面对好奇、茫然、失落、怀疑甚至无助的时候,便开启了我们的思考。为了这种思考的完善与深入,并且因为思考而感觉到快乐或痛苦的时候,我们还是应该学习。如果只把学习当成谋生或者获取利益的工具的时候,你终将会感觉到生命的空虚,从而绝无建树,并浮沉于生命所赋予你的时光。

如果有一天我们突然产生了一种与宇宙对话的冲动的时候,那么我们的声音就是天籁之音,而绝无成熟与幼稚的划界。就为了这样一种感受,我们就应该有勇气面对未来的人生,并为之积极地奋斗。

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