优秀作文是在语文学习中取得优异成绩的体现，它可以展现学生的独特思维和表达能力。优秀作文的写作过程需要经过充分的思考和准备，同时还需要注重语言的规范和准确性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。通过学习这些范文，我们可以进一步提升自己的写作水平，写出更加出色的作品。让我们一起来欣赏和学习这些精彩的优秀作文吧！
争论小学作文
这一天小主人迷迷糊糊的睡着了，突然，小主人听到一阵说话的声音，小主人顺着这个声音找到到了说话的那个东西。原来是钢笔和橡皮在争论什么事。
钢笔对橡皮说：“小主人乱用文具，每次用我写字，要是写的时候，我没墨水了，他就把我扔到地上，把我摔出墨水来。'橡皮说：“我跟你一样惨，等小主人用你写字的时候，写错字了，就用我来擦，把我弄得全身都黑乎乎的。钢笔和橡皮决定一起出走，小主人听到他们的争论，羞愧的低下了头，对他们说："请你们不要走，没有你们我就没法学习了，我下次一定要珍惜你们再也不乱用乱扔了！
”名师点评：小作者想象力极为丰富，文章写得很生动，拟人的手法运用得比较合理。“钢笔对橡皮说：“小主人乱用文具，每次用我写字，要是写的时候，我没墨水了，他就把我扔到地上，把我摔出墨水来。”这些对话十分生动，要注意一下“把我摔出墨水来。漏了右侧的双引号。有一点建议是：全文只有一个自然段，如果能分开两三个自然段来描述，那文章的结构将会更加清晰。
小学争论作文
“哗啦啦！哗啦啦……”听！秋妈妈随着美妙的交响曲来到了人间，她有三个孩子，大姐是风娃，二姐是雨娃，小妹是霜娃。
有一天，三姐妹来到了人间，过了几天，她们又回到了天庭，开始争论谁对人们最有用，大姐抢着说：“我对人们最有用了，人们把衣服晒在栏杆上，我使劲吹几下，衣服马上就干了。还有呢！当天气炎热的时候，我能给人们带来清凉……”二姐马上打断了大姐的话：“哼！姐姐，你也会给人们带来灾难啊！比如台风，会毁坏人们新造的房子，房子倒塌了，树都东倒西歪了都快被折断了。有时，龙卷风来了，有可能还会出人命呢！像我，我可比你好多了！我能浇灌庄稼，让果实变得五颜六色，我还能供给人们许多水，让人类没有缺水的一天，人们洗衣洗澡都会用到我呢！”大姐听了，有些生气，便生气呼呼地说：“你也有坏处啊！比如雨下得太大，雨水流进了菜园中；流进了田野中；流进了果园中……把农民伯伯的劳动都淹没了……”
两个姐姐看小妹坐在一边一言不发，便异口同声地问：“小妹，你怎么不发言呀？”小妹害羞地说：“你们对人们的好处有那么多，而我、我、我对人们只有害处……”
两个姐姐听了小妹的话，惭愧地低下了头。
就在这时，秋妈妈走了过来，她说：“孩子们，你们的谈话我都听见了，每个人都有自己的长处，可是，你们也要发现自己的短处。”风娃和雨娃听了妈妈的话，脸涨得通红。
从此，孩子们都听母亲的指挥，再也不乱跑了。秋妈妈看着人间风调雨顺，国泰民安，人们生活得十分快乐，会心地笑了。
争论小学作文
在书包村子里，有一栋房子叫铅笔盒。里面住着：铅笔姐姐、橡皮宝宝、水笔哥哥、水彩笔妹妹、圆珠笔弟弟。铅笔姐姐很爱打扮：有翠绿色的衣服带金色的花纹、有红色衣服带金色的花纹、有黑相间的'衣服带一排白色的英语字、有黑色的衣服，带金黄色的花纹。肚皮又细又长，身子细细的、高高的，身子很苗条。水彩笔妹妹更是爱打扮：有黄色、绿色、金黄色、蓝色、皮肤色。有一天，老师让学生们在一张白纸上画一幅画，水彩笔妹妹骄傲地对铅笔姐姐说：“你看看我，身子五颜六色的，画出来也是五颜六色的，多么漂亮。再看看你，写出来的是黑黑的，这么难看，谁会喜欢你呀！”铅笔姐姐谦虚地说：“水彩笔妹妹，你是比我漂亮。可是，我们何必又来争论谁漂亮呢？我们还是和睦相处吧！
”水彩笔妹妹不服气地说：“谁会和你玩，你这么难看。”铅笔姐姐还是很谦虚地说：“你的水会用完的，不要那么骄傲。”过了一会儿，水彩笔的水用完了，水彩笔后悔刚才那么骄傲。
小学争论作文
自古以来，仓颉创造了文字，之所以，文字成为了中国人民的必要的语言交流工具，他是人类最早的文字之一——汉字。
有一天仓颉在他的洞里练完字就出去散步了。过了一会儿，文字们纷纷议论起来，马字说话了：“我字形多，也很深博，还是人类的好帮手。”日字不甘示弱的说：“如果没有我，人类怎么知道日子在哪啊？”如果没有我，人类就不知道月亮了，难道你们不知道吗？”月字用她那细细的声音说着。突然，行书说：“你们给我老实点，要不是有我，你们也不会存在这个世界上。”甲骨文气愤的说：“我可是世界上最早的文字，你们都要听我的。”“为什么？”金文说。就这样，文字们你一言我一语的吵了起来。
突然，仓颉回来了，他说：“你们各有各的好处，各有各的坏处，任何事物都是有两面性的。所以，如果你们团结起来，就可以滴水能把石穿透，要给后代一个好的语言，让这个世界发扬光大，那么就有一大堆书给大堆的孩子看。”
三千年后，人类有了书籍，人类有了科技，有了学校，有了一切新的知识，都是因为有文字，有汉字，有了文化。
现在的日、月、马、行书，甲骨文和金文都怀念以前的仓颉；以前的仓颉跟文字他们说的每一句话每一个字都记得清清楚楚，他们也对以前说的话感到后悔、感到无知，他们明白了，文字是平等的这个道理。
我们要感谢仓颉，感谢仓颉对我们说的每一句话和教诲它们，任何文字都是平等的，我们出现在世上就是为了造福人类。
小学争论作文
嘴和耳朵从小就是一对好朋友.好搭档。一次.他们的主人被人欺负，嘴只说了几句话，那个人自知理亏就走了。此后，嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪，逢人便会津津乐道。
这天，嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩，突发奇想，对耳朵说：主人能说会道，是谁的功劳呀！耳朵刚要回答，被嘴接上，你不用说！肯定是我！如果我不为主人发音，他还能说话吗？那要不是我，你知道该说什么吗？嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字：反...反...反正我比你厉害！耳朵不说了，豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了，一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。
一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话，但由于耳朵的罢工，嘴只得啊？啊？啊？地应付，答非所问。渐渐地，主人的朋友都开始疏远他，他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让，耳朵大嚷着永远不与嘴和好，嘴也气的罢工了。
又过了一个星期，嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉，他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说：我不该无理取闹，对不起！我也不该为小事生气，我也要说声‘对不起！’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。
这天，嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了，十分高兴，走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑，又开始了崭新的生活.....
学习格言：学习就如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
争论小学作文
“每天不要那么晚睡，早上又起不来。”那天放学回来，爸爸这么跟我说，双眉似乎皱起来了，从那眼中，我看出了他的无奈。
不知这是爸爸第几次跟我说了，往常我总是一声“哦”了结。但那天，我放下书包，趁着等饭菜的时间，和爸爸展开了一场小小的“争论”。
“但是夜晚的时候，你们都去睡觉了，就特别安静，心很平静，能更专注地做一些事。而且晚上的时候，我也没有很想早睡，我有时中午或晚饭后眯上十分钟，入夜学习也会愈加精神。”我很肯定。
“虽然是那样，但也不好。”爸爸顿了顿，深深地看了过来，声音也大了些，“如果经常那样熬夜，第二天精神更差；相反，早点儿睡，有助于你释放平常的压力，让第二天的精神状态变得很好，心情变得更加愉悦。”
爸爸似乎说着有理有据，但我不能“认输”，重重地拍了拍书包，说：“学业繁多，白天时间不够用，所以利用晚上的时间更有利。虽然有时很早，八点多就能完成作业，但还要复习‘政史地生’，记背数学定理公式等。现在我们学习竞争压力很大，我可不能浪费时间啊！”
爸爸沉下心来，挪过一旁的椅子，坐下，语重心长地说：“珍惜时间是好事，但也要安排好时间啊！作业可以分配在学校完成些啊，好好利用时间去学习，晚上早点儿睡。”说着，摸摸我的头。
“但是——”我还想继续争辩，在厨房忙着炒菜的奶奶突然转过头来，带着属于老年人的慈祥，说：“每天那么晚睡……唉。”
我看着笼在抽油烟机下，拿着锅铲炒菜的奶奶，两鬓似乎又添了几丝白发，曾经满头黑发的奶奶，也许早就藏着银丝，额上也已有了细褶的皱纹，她正日渐衰老。尽管夜里奶奶也总是催促，却依然悄悄来到我的床边，给我细细地盖好被子，不让我的脚露出来，又悄悄回到床上睡了。
还有父母，总是看着我出了卧室，洗漱完后，再回到卧室熄了灯，他们才关上自己房间的灯。
……。
“那——好吧”顿了下，想着，“我以后一定好好利用时间，早点儿睡。”
那天，我很早就睡了，作业，居然也做完了。
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小学争论作文
午夜了，四周静偷偷的，家里的电器开始活跃起来了。
电视机说：“我们来比比谁的本领大，好吗？”好吧！电器们异口同声地回答。
电脑首先发言：“我的本领最大，小主人的爸爸经常用我来上网下棋、聊天、看新闻，可以连接到世界各地，即使就坐在家里，也能了解世界各地发生的一些事情。小主人利用我登陆创网网站，把他的文章与小朋友交流。所以我的本领最大。”
电视机说：“不对吧，我的本领才最大。
小主人特喜欢我，动画片、智力竞赛这些节目只要他喜欢的，一场不少。新闻、电视剧、英语节目、相声、娱乐节目应有尽有，我的本领才真正称得上大。”
空调器粗声粗气地说：“我的本领你们能有吗？现在天气变化无常，夏天热得受不了，冬天冷得又难受，只有我才能让小主人一家感受到冬热夏凉，一年四季不难受。所以我的本领最大。”
还没等空调说完，电饭煲抢着说：“还是我的本领最大，小主人的妈妈餐餐要用上我，假如他们一餐不吃饭，饿得没有一点力气，看哪还有心情往看新闻往吹空调？”
叽叽喳喳争论不休，这时评委消毒柜和饮水机发话了：“大家不要吵了，人们之所以制造出你们，就是由于你们各有各的用途，各有各的职责，因此我们以为大家的本领都一样大，大家都是好朋友、好兄弟、好姐妹，只有团结一致为主人们服务好，才能发挥出自己的本领”。电器们哑口无言了。四周又恢复了平静。
在这里让我悟出了一个道理：尺有所短，寸有所长；任何时候不能只看到自己的优点，也要看到自己的缺点，并且要学习别人的优点，和平相处，共同进取。
争论小学作文
我的一个朋友，长得不高，体型稍胖，大大咧咧的性格，跟男生似的。她虽长得不很漂亮，但心地善良。她整天笑哈哈的，像个开心果，每天都和同桌打打闹闹，也经常被班主任叫到办公室“喝茶”，这也是她最害怕的事。
2月22日的那节体育课，让我记忆犹新。体育老师让我们先跑三圈热热身。跑完之后再让补考的去补考，而“这位”就是补考的一员。
我先去看了看她跳远，发现她距一米四只差一点点，老师说她动作不规范，让别人给她演示一下，她在看别人跳，脸上的表情可惊讶了，人家一跳一米九多甚至一跳二米，而这位女子一跳一米三多，距及格只差一点点。
我本以为她练练就能及格，但当我跑完50米后再回去看，人家跳得有多规范，她就跳得有多不规范，老师给她拍了个视频后，我发现这位女子跳远和跳舞差不多，最可恨的是当老师走了后，她就像根杆子似的'杵在那，任凭风吹雨打都不动，就和一堵墙似的。我对她说：“天呢！你害羞了吗？你不跳，跟堵墙似的站在那里。真的是，你要是这样站二十分钟跳一次，就别想及格了。”
我跟她在那说了半天话，我感觉她一个字也没听进去。气得我当场炸开了，她反而跟我说：“让别人给我演示一个就好了吗？”到后来别人给她演示了一个，她也没跳，我当时就差点给她跪下了。别人演了也不行，我只好去找老师去了，我以为老师找来就好了，但没想到我还是被她的社交给征服了，就这样侥幸逃过一劫。
当时我就在想如果把班主任给叫下来的话可能事情会有所变化。但愿她能在补考时合格吧。毕竟这几天她一点儿也没练，除了吃还是吃，吃完了就睡，睡醒了之后再吃，我也是服了。
这场争论并不是一场很大争论，也可以说是一件小事情引发的闹剧。但终究一场“闹剧”结束，一切回归平静！
争论小学作文
在我记忆的长河中，有许多事情已经淡忘了，但两年前那次有趣的争论却令我终生难忘。
“丁零零……”随着清脆的铃声，同学们快步走进教室，都安静地坐在自己的座位上。
自然课老师面带笑容地走进了教室。讲完课后，老师给我们做了一个小实验：先拿出一个小玻璃杯，然后把它放进装有水的盆里，玻璃杯装满水后，老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿，老师微笑着问：“同学们，我如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来?”
争论开始，以郝明洋同学为首的二十多个同学说水是不会滴出来的，以我为首的二十多个同学说水是会滴出来的。
只见郝明洋神气地说：“哼，你们现在认输还来得及，书上明明白白地写着在这种情况下，杯子里的水是不会滴出来的!”他向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱，眯着眼，说：“是吗，虽然书上是这样说，但是现在这杯子里还有少许气泡，所以水还是会滴出来的!”
郝明洋一听，急了，用他那天生的男高音大声地嚷了起来：“不对!虽然杯子里有气泡，但这些气泡毕竟很少，所以水还是不会滴出来的!”我十分沉着镇定地说：“那你就错了，虽然杯子里的气泡少，但是那张卡纸也不见得硬，即使只有几个气泡，水也会滴出来的!”他也不示弱：“赶快投降吧，否则等待着你们的孔夫子搬家——尽是书(输)了。”
就是这样，我们针锋相对，各不相让，个个争得面红耳赤。
就在这时，自然老师宣布了答案：只见他熟练地把手向下一翻，一秒钟过去了，两秒钟也过去了，水，没有滴出来。我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟过去了，六秒钟也过去了，水，仍然没有滴出来。我们失望了，但还是目不转睛地望着杯子，希望水能滴出来，哪怕是一线希望也好。终于，功夫不负有心人，纸终于支持不住，在水的压迫下，默默地低下了头。
“我们胜利啦!”欢笑声、欢呼声在教室里久久地回荡……这次争论真有趣!我永远也忘不了这次争论，忘不了。
争论小学作文
从前，在一个小屋里，小屋里的一个房间里，有四样物品，一个是桌子、椅子、电脑、床。
可是有一天，桌子、椅子、电脑，他们在争论一天中谁的功劳最大，因为床老了说话很慢，所以桌子、椅子、电脑，很少跟床讲作者说话。
桌子说：“我每天给别人放东西，所以我的功劳最大”。椅子说：“我每天给别人做，所以我的功劳最大”。电脑说：“我每天帮别人查东西，帮他们学习知识。帮他们我玩耍，所以我的功劳最大”。
床听了后，很不满意，就慢吞吞的说：“你们每个人都有自己的优点，又看别人的长处，不能看别人的短处，所以你们要学习别人的'长处，从而告诉我还他们就明白了，以后再也不说那件事情了，他们对对方互相说：“对不起”他们互相听完后就说：“没关系”以后他们都每天和床说话了，那个小屋永远是个开心的小屋。
这就是桌子椅子电脑的争论，他们每次做事都看别人的优点了，再也不看别人的短处，后来他们做什么事做错了，都会知错能改，我们要向他们学习。
争论小学作文
眼睛曰：“我的功劳最大，要是没有我，我的小主人如何看书写字？”
嘴巴曰：“你就别吹了吧！功劳最大的是我――你要是有点炎症，那苦药片还不得我吃？”
脸曰：“算了吧，还是我的功劳最大！要不是我让小主人长得这么帅，现在学校会收他吗？就算收了，将来单位也不会收他！”
耳朵曰：“少跟我来这一套，功劳最大的是我。要是没有我，小主人听不见声音，什么也听不见，就学不了知识，小主人不就成费物啦！”
鼻子曰：“啥啥啥啥？你们功劳最大？――要不是我给小主人嗅觉，小主人不慎把硫酸当雪碧喝了咋办？！”
眼睛曰：“把硫酸当雪碧？笑话！只要我眼睛在，这就不可能！”
脸曰：“眼睛，那你的功劳就最大了？人家盲童不用眼还能看书写字呢！”
……。
审判结果：暂无。
第二赛：苦劳赛。
眼睛曰：“我最苦，每天都看、看、看，累死人了。”
嘴巴曰：“什么，什么？你还嫌累？你每天都看有趣的节目，整天笑呵呵的！”
鼻子曰：“嘴巴，你也别光说眼睛――你每天都吃好吃的，也挺舒服的！”
嘴巴曰：“好啊，你们联手欺负我是吧！瞧瞧你，好东西我还没吃下去，味先让你闻了！”
耳朵曰：“你的待遇也不错呀！整天除了吃，还是吃，一点也不累！”
脸曰：“是呀！你连做梦都在吃呢！”
嘴巴曰：“你们光在说我的坏处，一点也没想到我的苦！虽说我吃了好东西，但坏东西（药片）不是往我嘴里塞吗？！？！？！”
鼻子曰：“你以为只有你吃药唆！？我还得滴药呢！”
脸曰：“是呀！我还要擦药呢！”
眼睛曰：“没错！我也要滴药呢！”
……。
审判结果：暂无。
第三赛：……。
哎！小朋友们你说谁最苦呢？
争论小学作文
白菜昂着头骄傲地说：”我就是人们最爱吃的蔬菜，没有人能和我比”。说完就用轻蔑的眼神看着别的蔬菜。西红柿看了不服，咬牙切齿的说：”白菜你别自以为是，我比你强多了“。白菜悠闲的说：”比你强的也很多呢，还说我，也不看看自己是谁“。这是，别的蔬菜也被白菜激怒了，一种无名之火油然而生。萝卜狠狠的踢了它们一脚，说：”我是人见人爱的萝卜，我富含多种营养成分，人们都喜欢吃“。菠菜用轻蔑的语气对着它们说：”我才是含维生素最多的“。卷心菜也不甘示弱的说：”我才是人们最喜欢吃的蔬菜，你们都不能跟我比“。土豆更不示弱的用那孤傲的语气说：”我才是人们最喜欢吃的蔬菜。我还可以做成薯条“。大葱说：”吃饭的时候，一些人都要嚼着吃，所以我才是人们最喜欢吃的蔬菜“。大家你一言我一语，菜园里充满了争吵声。最后还是大地母亲消除了它们之间的矛盾。大地母亲说：”别争了，你们各有自己的长处和短处，你们都是人们最喜欢的蔬菜“。听了大地母亲的话，都羞愧的低下了头。
蔬菜们都认错了，大地母亲露出了微笑，慢慢的菜园又恢复了宁静。
争论小学作文
今天中午，妈妈的同事有事，便把她女儿托付给了妈妈，我们在外面吃了午饭后，就返回了学校，来到妈妈的办公室。
妈妈就开始分工了：我的任务是弹钢琴，妈妈的任务是写教案，妹妹的任务是画画。
当我们各自完成任务之后，我便和妹妹玩了起来，正玩得起劲，却因为一个问题争论起来：
我说：“钢琴是乐器之王。”
妹妹却说：“琵琶是乐器之王。”
我们俩说都说服不了谁，为此争论不休，一直争得面红耳赤。
正当我们各执一词时，妈妈过来解围。
她看着我们，和蔼地说：“宝贝们，你们说的都对，钢琴是西洋乐器之王，琵琶是民族乐器之王。”
听妈妈这么一解释，我俩顿时明白了，才停止了争论，又开心地玩起来……
我突然觉得知识的力量真是无穷的。我以后一定要多读书、多学习，增长更多的见识。
争论小学作文
妈妈的家乡在浙江省桐乡县。妈妈平时总爱说那儿怎么怎么好。爸爸呢，因为1976年去栩乡出差过一次，对栩乡的概况也略知一二，所以总对妈妈的见解持有不同的意见。在这个时候，我和弟弟经常站在爸爸的一边。因为相乡是妈妈土生土长的地方，即使那儿再荒凉，妈妈也会认为那儿好的。“旁观者清”嘛!还是爸爸的观点对呀!
可是，自从去年我和弟弟先后去了桐乡一次后，我们的立场就改变了。现在，每逢妈妈说起桐乡，我们也会赞不绝口，以三比一的优势来战爸爸。这不，又开战了。
“北京买鱼真难，又不新鲜。要在南方，大鱼大炸要买枕能买到，还都是新鲜的。”妈妈一边说一边收拾着刚买回的冻鱼。
“多亏我去过柄乡，要不又要受编了”，爸爸开始反驳说，“光说我住的旅馆，又窄又潮，难受得没法说。那些莱，更别提。”
我听了，连忙加入战斗:“爸爸去的时候还没粉碎’呢!现在都过去七八年了，在党的政策指导下，柄乡变化可大了。你没听农村都富起来了吗?桐乡还是个县城呢，更得富。”
“就是嘛!”弟弟也饱过来嚷嚷:“橱乡过春节可热闹了，家家趣放焰匆叁鲤些堕饵的桌子，枕有那么大。”弟弟说着，张开了双臂。
我连忙播话:“他们一顿就吃20多个莱。莱名你听都没听过。有八宝饭、红烧鱼、木耳汤……”我兴奋地说着，想起去年春节时去各家吃饭的情景，我不禁咽了一下口水。
“听听，连孩子们都这么说。还要告诉你，我二弟春节花了300元。我爸爸妈妈光过春节枕用了50多个鸡蛋。我们桐乡，现在家家都不愁没钱花。去年，我大弟弟自己就盖了一座小楼。”妈妈高兴地说。
“你们把桐乡都说神了，我不信。”爸爸还是那么固执。
弟弟一听就急了:“不信，你自己去看看好了。”
“你这么一说，我倒想起来了。春节我正要去上海出差，顺便去一次桐乡，我倒要看看桐乡是不是你说的那样。”
昨天，爸爸去上海出差了，我真希望他的看法会改变。那时候，我们家争论的形势不是三比一，而是四比零。当然，争论也就不存在了。
争论小学作文
夜幕降临，皎洁的月光撒进了静悄悄的书桌上，书桌上不起眼的文具盒与练习本无声无息地躺着&hllip；&hllip；艳丽一身轻松地躺在软绵绵的小床上，眼睛不禁打起了架，她不知不觉地进入了梦乡；正沉浸在甜美的梦乡里的艳丽，被嘈杂的争论声吵醒。“谁在吵架，”艳丽揉揉双眼，“还让不让人睡觉啦？”艳丽左听右听，终于找到了书声音的源头——书桌。果然，从书桌上传出来一阵阵热闹的争论声，像菜市场一样。
原来，今天艳丽考了一百分，帮助她学习的文具们互相争起自己的功劳来了。
铅笔骄傲自满地说：“艳丽处处写字都要用到我，没我，艳丽就写不了字！你们这些无用之徒，就别与我争了！”
削笔刀把头一抬，毫不示弱地说：“哼，那有什么了不起，没了我，你写的字好看得了吗？自不量力的家伙！”“你们好像全都忘了我的存在吧？啊？有我在，铅笔、削笔刀都可以成为垃圾了！”自动铅笔摆出一副“我赢定了的”姿势，狠狠地说。橡皮抢着说：“谁都有写错字的时候，有了我，就可以把错字擦干净了。我能做到，你们却谁也做不到！”
文具盒气愤地说：“如果不是我把你们吞进我的肚子里的话，那艳丽怎么带走你们去上课呢？”
灯眨眨眼，发言了：“如果不是我给艳丽照明的话，她早就成近视眼了！你们能吗，能吗！”练习本听了大家的话，也较起了劲：“你们干嘛那么大声啊？你们有没有感受的我的存在？你们谁有能力让艳丽有地方写作业、做练习吗？哼，不说话了吧？只有我能，我才有这样的能力！”
课桌伯伯实在听不下去了，捋了捋它的长胡子，和蔼可亲地说：“你们都别吵了，艳丽考了一百分完全是因为她平时学习认真；但是，你们是她必不可少的学习用具，每一件文具的功劳都非常大，我们应该团结在一起，让艳丽的学习更上一层楼才对呀！
你们说是不是？一直在旁边“欣赏”这场精彩的辩论会的艳丽“噗”地一声笑了，因为她深深地感受到了文具们一颗颗悔改的心灵。皎洁的月光再一次温和地洒进来，这仿佛是照亮文具们心灵的一把灯，煽走文具们骄傲的一把扇子。暗暗的月光下，一切都显得那么模糊，那么黑暗，可是，艳丽她清清楚楚地看到，文具们都低下高傲的头，惭愧地涨红了脸。