作文的重要性不仅在于学术上的提高，还在于个人的自我表达和人际交往中的应用。推荐大家阅读以下优秀作文范文，它们展现了不同层次的写作能力，对写作有很好的启发作用。
童年星星不是梦作文
童年梦，梦童年。在梦里，无限的可能和那无限的美丽。悲欢离合，喜怒无常。
我记得小时候，每次当我在学校里犯了错，奔回家后，我总是带着一脸的泪水踮起脚尖，扑进母亲那早已为我敞开的怀抱，将一天的委屈与疲惫抛到脑后，只是倚在母亲宽敞的臂弯里抽噎着，而母亲仅仅是带着暖人，如沐春风的笑容望着我不住颤动着的肩膀，轻柔的拍打着我的背，似乎是想以这种方法来传递给我所有的力量;似乎是想借此来抽走我体内所有的悲伤;又似乎是想以此来替我承担些什么。
也许正是母亲如此温和的抚慰吧，我的心里总会有一种说不出来的踏实的安慰。随后，总会有一支甜甜的草莓冰激凌出现在我的手中，我开心的舔舔这边，又尝尝那边。而此刻的母亲却似乎比我更开心，好像是全世界的草莓都被她吃光了后的那一种满足。当然，这也只是我儿时自己天马行空的猜测。我有时还会把脚尖踮起，吃力的把冰激凌举到她的面前，但她却只是微笑着摇摇头，然后看着我把冰激凌一点一点的吃完，那甜甜的，柔柔的草莓味萦绕着我，回荡在我的唇舌之间。那是妈妈的味道，爱的味道。
踮起脚尖，微微的仰起头，我一直明白我会看见母亲慈祥的笑容。踮起脚尖，也正是这个细微的动作，让我与母亲之间永远的系着一根传递着爱的绳索，一根代表着爱的绳索，一根连接着我与母亲的爱的绳索。将我与母亲紧紧相连，而母亲也用她那无私而伟大的爱将我永远的包裹起来，那爱只增不减······只是永远的维系在我与母亲之间，把我与母亲永远的连接在一起，包裹在一起。
不是我的错作文
昨天晚上，我和弟弟坐在沙发上看电视，电视节目是我爱看的《笑傲江湖》啦！弟弟当然就没了兴趣，干起别的事，也不管他在干什么。
正当我看得入迷时，弟弟看到餐桌旁的花瓶，那可是妈妈最爱的花瓶啊！弟弟跑过去，正准备拿花瓶时，手一滑，只听啪的一声，我立刻从电视的世界回到现实，扭头一看，花瓶碎了。我跑过去，妈妈闻声而来，而弟弟却脚踩西瓜皮溜之大吉了，立刻回到电视旁！
而我还没反应过来，妈妈早已来到我身旁。我心里像十五个吊桶打水七上八下，我知道自己逃不过了，咦？花瓶又不是我摔的，干嘛还怕她。但是看到老妈那双凶神恶煞的眼神，我还是有些底气不足。
妈，弟弟他……弟弟他怎么啦？这花瓶怎么回事？妈妈的.脸阴沉沉的，声音也压得很低。花瓶是弟弟打的，不是我干的……妈妈一听，压在心里已久的火焰像火山爆发一样涌了出来：李仪涵，你说是你弟弟打碎的是吧！好，你，过来！妈妈指着弟弟叫道。弟弟慢悠悠的走了过来，嘴里还念叨着：什么事啊，连个电视也不让人好好看……他走到妈妈身旁时，用讥笑的目光看着我，嘴角还向上扬了扬。花瓶是不是你打碎的？妈妈嘴里问着弟弟，可她那尖锐的目光，却一直盯着我。
没有，不是我打碎的，是姐姐，是她打碎的。啊！弟弟为什么这么说？说白了，还不是为了妈妈不打他。
总之，我被臭骂了一顿，可是，我是清白的啊，真的不是我的错啊！
不是我的童年初三作文字
莫拉克的凉爽如它带来的积水瞬间褪去。我在没城市的灼热和没乡村的绿茵的小镇上不寒不热。人生实在堵得慌，我需要到平静的地方寻找平静。
我又见到了奶奶爷爷弟弟和小堂妹。小堂妹的病已无恙清瘦了一些声音干哑。弟弟活蹦乱跳他是无法创造的永动机。奶奶的热情一成不变她的身子永远在厨房里忙碌，爷爷总是在我的呼唤中疑惑似的回应我好似他是可以在任意情况下熟睡或是醒来。夏天，爷爷在屋里的石地上光着膀子侧躺着有时候他会把弟弟的足球当枕头。天花板上的电扇慢慢摇地上的爷爷香香睡。弟弟和妹妹在爷爷身边嬉闹经常爬到爷爷的厚厚的脂肪背上踩稳稳地又爬到了饭桌上。小时候的我和妹也经常这样玩。那时候妈妈总说小心而爷爷总是乐呵着说我们正在给他按摩呢！爷爷的头发真的花白可他的背似乎还没有老去。
窗户上的帘子偶尔被风吹开透过一条条光路，院子里的水台里滴嗒水流缓而持续锲而不舍各种的植物茂盛亮绿逼出生息。院里的檐角的一堆泥土里无意生出可爱的无名草。还有一边废置的廉价花瓶依旧居留此处。曾祖母的捡来的小黄猫突然从山丛中越出来喵喵叫着扭捏的走着诉说着炎热和庸懒。它又飞快的走了留下长长的喵音让人发闷。我向来对动物不动心。曾祖母总是对猫碎碎骂着可她需要它，或许它也是。曾祖母待我好可我对她并没有什么感情多数是敷衍尽表面的孝道。她常常问我同样的问题一字不差但我总想变着法子讲出不同的答案来。她有时回忆自己的老伴咽咽小泣，老旧的藤椅支支呀呀唱起歌声音和她一样孤独。我想嘲笑她现在的人生她不该提起只属于他们的美丽在我听来顶多是老者无力的诉苦。毕竟她活的时间真的有些幸运的长。而我一直在老，她已老不掉。我总是匆匆离开那间阴沉的屋。
奶奶家溢飘着熟悉的药味。奶奶在熬鸭汤。从小到大它的气味就和难喝的中药一样难闻。很想大碗的鸭汤上浮起一层不薄的油汤很浓郁加了很多乱七八糟的`补品，望而欲闭眼。不过鸭肉我可是喜欢吃的。我企求多吃鸭肉少喝汤。可现在的我对这鸭汤却没有往常的厌恶反而感到十分怀念和温馨。我喝了一大碗另外咬了个鸡腿，吃的时候很慢这并不是我平时的吃相此时的我真的在享受它。怎么突然觉得自己心情如此温柔呢？喝汤。奶奶说你可以不吃鸭肉只喝汤这精华可都在汤里呢。前几天某老农干活累倒家中喝了碗鸭汤就又下地干活啦！神啦！
午后阳光开始变的更加灼裂，一切无法欣赏。爷爷早已开了空调为大家准备清纯凉。爷爷的汗珠像是季花盛放生生不息。他烦躁的样子像个顽固的儿童，我和妹私底下称他和弟弟大小顽童。弟弟照常不吃饭，迫不及待躲到空调房。他还耸恿小堂妹不吃饭和他一起，罪加一等。两人待一起就激烈斗争，引来腥风血雨。小堂妹总居下风，哭的稀里哗啦，无法控制。大家聚集起来，对他们进行心理干预。但最终的解决方法是自行了断，就是各自疲惫到睡着。
耳根难得清静。村子格外安静。窗口外望去，有几个戴着草帽的男人在钓鱼，很清闲，稳丝不动，像高僧坐禅。小河边的连成片的翠绿是爷爷种植的。爷爷退休后，闲来无事就开始种植了。他播种的时候就信心满满，快乐满足。并且在这小小的土地取得丰富。爷爷时常打理着，细心呵护，爷爷玩笑说，这可是高级的绿色蔬菜，无污染。
爷爷的快乐心情总是影响着我将它转化为平静成为我精神的一部分。
两个家伙每次睡觉总睡到天昏地暗，窗外已只剩余温，有轻风吹捧。两人似乎忘记睡觉前的事了。他们的眼睛说无须记得，无须记得。
我又该整理好东西回到小镇上去。与他们依依挥手道别，奶奶的嘱咐亘古不变，就如她朴实的慈爱。
无论何季，夜如凉水，希望此时的心情永恒。
童年星星不是梦作文
童年的趣事，就像一堆五彩缤纷的小泡泡。其中，有一个小泡泡闪烁着星星般的光芒，他就是5岁的我。
记得那是妈妈常对我说：“牛奶里有丰富的维生素，所以，你一定要天天喝牛奶。”当时，我非常讨厌喝牛奶，于是，我便哇哇大哭，这时，妈妈总会苦口婆心地劝我：“宝贝，就喝这一杯，就不喝了，好吗？”唉，无耐，我只好硬着头皮喝下去。有一天，妈妈出去上班，临走时还特地叮嘱我，宝贝，牛奶可别忘了喝噢！哇！我的耳朵都听出老茧了，于是，我不耐烦地说：“哦，知道了！”妈妈这才放心地离开了。
妈妈走后，我正准备喝牛奶，这时，我突然想起妈妈对我说：“牛奶里有丰富地维生素。这时，我的脑子里冒出了一个念头，我要把维生素找出来！”说干就干，我便开始寻找维生素了！
不是我的错教案
1、知道当自己伤害或影响了别人时应向别人道歉。
2、能在做错事时向别人道歉。
1、用于幼儿练习道歉的相关生活情境照片。
2、事先请两名幼儿排练情境表演。
3、教育挂图。
1、听小故事，体验“对不起”三个字的神奇魔力。
（1）出示教育挂图，讲故事《神奇的对不起》。
（2）引导幼儿理解故事。提问：故事中神奇的三个字是什么？他有什么魔力？
小结：“对不起”三个字有神奇的魔力，能够让别人原谅自己不小心犯的错。
2、谈论生活情境，学习道歉的技巧。
小结：生活中我们经常会因为各种原因不小心干扰或影响了别人，这时候我们要主动向别人道歉：而当比尔不小心影响或干扰了我们时，他也要向我们道歉，我们才愿意原谅他，这样大家在一起才和睦、愉快的相处。
（2）观看情境表演，判断对错。
（3）教给幼儿道歉的技巧。想一想是不是自己的错真诚的说声“对不起”安慰或帮助对方。
3、看生活情境照片或视频短片、练习怎样道歉。
（1）生活情境：玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了。喝水时鹏鹏不小心把水洒在了倩倩的身上。吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到了迪迪的手上了。睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上。
（2）小结：在自己有错的情况下，要态度诚恳、看着对方真诚的说声“对不起，是我错了，请你原谅我“。
4、欣赏歌曲《“对不起”“没关系”》。
（1）教师演唱歌曲，幼儿仔细倾听。
（2）教师和幼儿一起演唱歌曲，鼓励幼儿和教师一起创编动作。
（3）请两个幼儿到前面来进行歌表演。
（4）小结：当我们做错了，可以像歌词里唱的那样，勇敢的向人家道歉，说声“对不起”。这是多么具有神奇作用的三个字啊！无论别人多么生气，他也一定会转怒为喜向你说“没关系”的。
选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、抄完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢？首先是根据教材的'袭编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
然后在我的激发下多数幼儿思维活跃表现出了多种跳的抄形式，我不断鼓励幼儿想出与别人不同的跳法袭，于是好多幼儿跳出了不同的跳法，接着我引导幼儿向能想出不同跳法的幼儿学习，并模仿他们的跳，让幼儿感受到很自5261豪，小朋友们学习自己的动作，学的很开心，其中，点点很聪明，学习青蛙跳跳的很好，于是我就引导全班小朋友向他学习，幼儿在学习中感受到非1653常的开心。
不是我的错作文
今天下午，我们组做值日，我负责打扫教室内部。第二节课一下，我就去拿扫把扫地。我扫着扫着，忽然看见我们组的姚东同学还坐在座位上和同学玩着卡，我这个值日组长当然要管一管了。
“姚东同学，请问你是不是忘了一件事呢？”我怪里怪气地说。
“嗯？没有吧？是什么事？”他挠了挠头。
“当然是做！值！日！”
他极不情愿地拿起了扫把。过了半个多小时，我们大家都做完了值日，陆续回了家。
第二天，我正常来到学校上学，上课铃刚响，老师就板着脸怒气冲冲地走了进来：“昨天是哪组值日生做的值日？”
我感到大事不妙，慢慢举起了手。
“谁的最后一个走的人？”姚东马上用手指向我。
“是吗？朱凯？”老师问到。
我真是丈二和尚摸不着头脑：明明昨天是姚东最后走的，现在怎么成我了？难道……
“老师……”我刚想辩解，老师就加大了嗓门：“别说了！昨天你最后走，却不锁门。你这个组长真是当到头了，从现在起，姚东同学接替你组长的职务。”唉，我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！
晚上，我躺在床上，久久不能入睡。我打开灯，对日记本倾诉起来……
不是我的错作文
在我的记忆里，有一件事回忆起来还历历在目。那件事我不仅在场，而且责任还十分大（按他们大人的推断）。可我还是想说――那不是我的错。
那是一个夏日的午后，十分炎热，我跑到三姨开的店子里面去玩。正好有一位小女孩也来玩，她大约五六岁，梳着马尾辫，穿着一条洁白的公主裙，像白雪公主一样纯洁，十分逗人喜欢。于是我就和她一块儿到后面的空地去玩。
我们先玩过家家，玩着玩着，小女孩决定从那口井上跳过去。她玩得十分高兴，见她兴高采烈的样子，我也加入到了她的行列，开始跟着她跳起来。一下、两下、三下……当小女孩跳的时候，那用塑料板作的'井盖“啪”的一声碎了，原来它经受不住我们的反复踩踏。在落井的瞬间，小女孩没有抓稳井边的石头，掉了下去。我当时呆若木鸡，没想到灾难会陡然降临到那小女孩的头上，过了几秒钟，我才反应过来，然后大声呼救：“救命呀！救命呀！快来人，有人落水了！”听到这声音，一位叔叔飞快的跑出来，纵身一跃，跳下了那口井，三姨急忙拿来了一根绳子甩了下去。过了三、四分钟，当我们快要绝望的时候，绳子有些动了，我们赶紧拉着绳子拼命地往上拉，费了九牛二虎之力才把那小女孩从井里拉上来。只见小女孩嘴唇发白，脸色发紫，一身湿漉漉的，真吓人！于是我们马上把她送到了医院。
我的未来不是梦
鸟儿有梦想，它想飞上世界上最高的山峰；花朵有梦想，它想向人们绽放出最美的花颜；鱼儿有梦想，它想游入海底最深的地方，去探索那海底的秘密。世界万物皆有梦想，我的梦想是——当一名像大作家韩寒、莫言一样的作家。
似乎是我从小就有一种。
作文。
天赋，每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的“a+优”，似乎是从小就热爱读书的原因，我慢慢喜欢上了看书，接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家，写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家，让大家都来体会我书中的快乐音符。我想当一名作家，让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样，我想当一名作家！
在我的小房间里，书就占了小房间的？，每天睡觉前，我都要捧上一本书看上那么4、5章才能入睡。每次写作文时，我总是鼓起100分精神写好作文。每次看书，我总是细心的慢慢看，体会句子的用意，体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。每看完一本书，我都会写一篇关于这本书的读后感。我打算多多练习习作，多多看书、多多学会观察身边发生的点滴，我要像的目标——大作家韩寒和获得了“诺贝尔文学奖”的莫言努力！成为下一个“韩寒二代”和“莫言二代”。
珍惜时间。
努力学习作文、了解作文。我的未来不是梦我会用我的汗水来证明我的信念。我的未来不是梦我会用我的实力来证明我的实力、证明我自己！
我的未来不是梦
从小，当我依偎在母亲身边的时候，还听着母亲歌谣的时候，刚懂事的我就知道——！
曾经，我做过一个梦，就像一个美丽的童话。
那是一个阳光明媚的春天，我遇见一片森林，便从那里过去。沿着弯曲的小溪，软软的春水在“哗哗”的流淌，踩着花石，那五颜六色的花石铺成了五彩的小径，走向森林的深处。
希望会有人来救我，但一切都是徒劳的。
我筋疲力尽地躺在绿草地上，害怕得不得了，我后悔为什么要走进来，突然心中萌发出一种坚不可摧的信念。走，走到底。俗话说“车到山前必有路。”古人云“只要工夫深，铁杵磨成针。”
站起来往西走，希望可以看见西下的太阳。这时妈妈叫醒了我，我才发觉这是一场梦。我想：森林有源源不断的尽头，那我的未来呢？是不是也想梦里的森林一样渺茫？未来是一幅什么样的图画？也许再高明地幻想家也说不明白。
伟大祖国的明天将由我们接班继承，神州大地的未来将由我们开发创造，我幻想我骑上奔驰的骏马，奔向奋发图强的明天，奔向奋发图强的新时代。漫长的征途，漫长的岁月，我翱翔在茫茫人海。
我才知道。虽然未来很渺茫，但我坚信，经过我的努力它一定会成为现实，我要用我勤劳的双手，开辟出一个崭新的未来！
我的梦想不是梦
今天是学校每学期的话剧日。我们来到哈尔滨环球大剧院观看了一部特别有教育意义话剧，名字叫《》。
他们对如何实现自己的梦想展开了激烈辩论。有的认为参加高考取得优异的学习成绩才能出人头地；有的认为不一定要经过高考，但经过自己刻苦的学习、劳动也能取得成功。比如说爱迪生、高尔基，爱迪生虽然没有上过大学，但是经过自己的努力取得了“发明大王”的光荣称号，高尔基写出《我的母亲》、《童年》、《我的大学》等美妙作品。
要实现，我认为，必须要经过坚持不懈的努力、奋斗，不要光放在嘴上，要有实际行动，就像话剧里的老师一样，为了实现自己的梦想，去山区支教。
我现在有很多很多的梦想。我想当一名出色的游泳运动员、二胡演奏家、足球运动员、科学家、建筑设计师……看完这部话剧后，我感觉现在对我最重要的，是要做好现在的每一件事，只有这样才能让！
我的未来不是梦
“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活……”一首歌谣曾经淋漓尽致的演绎人生，细细品味其中的酸涩有多少，恍然中我再唱起这首歌谣，不禁发出无限感慨。人生之路坎坷，跌宕起伏；人生似月，有缺有圆；水静如镜，亦有波澜，在每个人的心灵深处，一定藏着一个叫做梦想的种子。
从蹒跚学步的幼童到天真烂漫的少年，从懵懂走向理智，从幼稚走向成熟，从软弱走向坚强。这一路上，或许，你会害怕，或许，你会茫然，但这些都是暂时的，只要让梦想扎根在心底，未来就不会那么遥不可及。
我是一个不善于用言语表达自己情感的女孩，总是在夜深人静的时候，拿出纸来，把灵魂寄托给文字，抛开繁琐的数字，避开八卦新闻，让自己沉浸在文字世界，静静聆听丛林间的奏乐声。一切都是那么的和谐，我犹如一只嗜血的火狐，带着火光在黑暗中自由奔跑，我把自己从掰弯的牢笼里释放出来，尽情地在白纸上宣泄自己的情感，滴答的钟声，像是对我的警告。随着时光的流逝，我付出了什么，又收获了什么？倾听内心的声音，感悟内心发出的召唤，追随内心响起脚步，我看到前方有一道亮光，照亮我前行的路。
站在窗前，抬头仰望星空，风，带着草香抚过头发；月，用温柔把我抚摸。不远处传来高高低低的狗吠声，却有一种别样的踏实。夜并不寂寞，星星各自唱着自己的歌，枝条各自跳着自己的舞，落在地上的是参差斑驳的黑影。想到这，我又不禁打开台灯，在纸上奋笔疾书，我想写的正是我的未来，我的梦。
“我知道，我认真的过每一分钟，，我的心跟着希望在动……”激昂的旋律又在耳畔回荡。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
作文
三岁时，我出了一件“大事”，今天，想起来后却觉得很好笑。
有一天，爸爸妈妈在浇花园，我也在花园里忙乎，一会儿玩桶里的`水，一会儿在沟里建筑水坝，一会儿追着蝴蝶乱跑。突然，我发现了一口凉水缸。我来到缸前，朝下一看，我泡在水缸里，真有趣！我翘起小脚趴在水缸边沿上，伸出小拳头使劲往水里打，溅得满脸都是水。不知不觉半个身子伸进了水缸。突然，“扑通”一声，我栽了进水缸里去了。别担心，后来我爸爸把我拎了出来。
现在说来是笑话，可是我当时哭的很伤心。
广东广州富鹏小学五年级:潘嘉仪。
我的未来不是梦
岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步，时光的漏沙将懵懂掏空。在人生这个精彩纷呈的舞台上，我们无法选择自己的未来，却可以为了未来去放手一搏，去拼出自己的价值，展现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的绚丽，让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的梦，不要让懦弱的错过成为回首的过错。
戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的梦想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。不管未来的道路何等崎岖，都会风雨兼程，勇敢面对。为理想活着，为你的未来活着，不要成为一只迷路的羊羔，漫无目的的四处乱撞，你不清楚你想做什么，你该做什么，你对你来到这个世界的使命一无所知，那么你就只能在错过了朝阳之后同样错过星辰和月亮，无论是黑夜还是白昼你不知选择如何拥抱，只能在街巷的角落独自哀怨命运的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我们也曾因现实的残酷而不清楚前方的路是否合适，也曾在现实和梦想的中央心灰意冷，近乎绝望。可我们因明白，追求梦想的道路绝不是一帆风顺的，人生难免经历起起落落，悲欢离合，但不管这场人生电影上演了什么场景，我们都要坚持自己最初的梦想，用执着的心高声向全世界呐喊，我的未来不是梦，我一直未曾放弃，虽然不确定未来的成败，但记忆却永远丰富多彩。
梦想留下了希望，留下了明白，也留下了无可估量的宝藏，奋斗过的我们终于可以如雄鹰般傲视苍穹，触及那原本不可触及的天空，拨开云雾，我们看见未来在招手，梦想在此岸等待着彼岸的我们自信走去，正如李兰所说的那样：“我的未来不是梦，相信自己，坚持就是胜利!”我们不是天才，不是神童，只要踏踏实实的走好每一步，认真的过每一分钟，相信滴水穿石的坚持一定会获得成功，我们的未来就不再是梦。
追逐梦想自由是方向，划出雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。或许一个梦想就是一个希望，哪怕它渺小它微不足道，我们都有权利自由的追寻自己的梦想，不论天涯海角，只要心中的梦能乘风破浪，即使是再小的帆，也能远航向遥远的天边。
我的梦，我的未来。也许如星空浩渺，也许如尘埃微小，也许如艳阳耀眼，又也许如烛光温暖。而我们要做的，就是找到一个适合自己的梦，努力拼搏，永不言败。在回眸过往的跌跌撞撞中，能粲然一笑着道，我的未来不是梦!
矮并不是我的错
平时，我爱和妈妈出去散步。每次出去遇见熟人，他们都会拍拍我的头，笑着说：“你这孩子恐怕只有六七岁吧？”甚至我们楼道里的爷爷竟问我：“2+3=？”这令我啼笑皆非。
在出去表演的时候，许多小孩挤在一起，跟那些比我高但比我小的小孩站在一起，我真是羞愧难当。在表演完之后，许多人都会问：“那一个是你的孩子？”妈妈只好万般无奈地回答：“人群中最矮的那个！”我听了之后也会特别尴尬。
在选鼓号队时，这矮个子又给我招来了麻烦。本来老师把我选上当小镲手，打得挺好的，连老师都夸我打得好。可是校长来看我们打镲，小镲排成一排，其他镲手都特高，我这个小矮个在中间显得特别显眼，校长单挑我出来打，我打了一遍，校长下了这样的'评语：“这孩子很有音乐天赋，只是个子嘛，太·····“还没等校长说完，我就捂着耳朵跑开了其结果可想而知。过了几天，教导主任特地来找我：“对不起，你个子太矮了，不合适，以后有活动再让你参加，好吗？”说完，便走了。我鼻子一酸，泪水顺着脸颊流了下来。矮，又不是我的错，他们为什么要那样对我？看着人家打镲，我只有眼馋得份。
矮，又不是我的错，哼！我该怎么办？不对，我为什么要自卑？我虽然矮，但我获的奖可不比他们少。对！走自己的路，让别人说去吧！
矮并不是我的错
六年级了，别看我整日里开心快乐的样子，却也有让我“心痛尴尬”的烦恼一直困扰着我；而这烦恼，还非一般人力可排除的，那就是我的身高！
这不，周末乘天气晴郎，和妈妈在方洲公园散步时，就因此烦恼直面受刺激了一回。
哎，且让身高这个烦恼存在着吧，待我多吃多动、个子超过妈妈时，再看你这烦恼该何去何从！
我的未来不是梦
“这次。
作文。
要写够100字哦——”小学一年级，我“无药可救”地爱上了写作文，闲着无聊没事，就写一段几十字，自认为是“大作”的文章给爸爸看，爸爸总是对我的大作赞不绝口，可是到后来，爸爸对我的要求越来越高，对我作文的态度也有原来的称赞变成了批评。“这几段完全离题了！”“这段句子不通顺！”“首尾完全不连贯！”……那段时间作文简直被爸爸评为一堆垃圾。
此时，我的梦想是写出一手好文章。
于是，我对自己的要求越来越高，也增加阅读面，国内、外名着，经典、流行、
散文。
诗歌戏曲……做。
读书笔记。
学习正确使用标点符号……终于作文终于“更上一层楼”当再次讲作文交到爸爸面前：“这次写的不错。”紧张的汗水化为了开心的笑容：努力总算没有白费。
“轰隆、轰隆隆——”四川雅安发生了7。0级大地震，数百万人无家可归、断粮断水。虽然解放军、医生、志愿者们纷纷奔赴雅安，但伤亡人数还在增加。每天的新闻都播出了雅安难民的生活，雅安居民住在帐篷里，吃着简易的食物，一张张悲痛的脸上写满了对亲人的思念。
此时，我的梦想是我有能力拯救灾民。
我多么希望我能成为一名志愿者，前往灾区为灾区人民献上自己的一份微薄之力。或是手拿救援工具，撬开沙土，寻找每一名有可能生还者；或是为灾区送医送药，减少灾民的痛苦；或是建起一幢幢能抗震的房子，让灾区人民远离痛苦与灾难。
春季“h7n9”流感大爆发，上至七旬老人，下至婴幼儿，已经有一百多人感染，数十人被夺去了生命。
此时，我的梦想是彻底消灭h7n9。
我想成为一名科研工作者，研制一种特效药，彻底消灭h7n9；或是环境工作者，为大家创造一个健康清新安全的环境；或是一名医务人员，加入到救治病人的行列。
此时，我的梦想是尽快上岛宣示主权。
我若是能成为一名工程师，我一定要制造好几艘排水量20多万吨的航母，日夜巡逻在钓鱼岛，狠狠地浇灭日本人嚣张的焰气；我还要在岛上建起工程设施，并插上五星红旗；我还要在岛上修一所学校，学生坐在明亮的教室里大声朗读“钓鱼岛自古就是中国的领土！”
“就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活……”既然困难选择了我们，就让我们勇敢的去面对，无论遇到什么挫折，也要用坚毅与梦想开创一个数以自己的未来！
“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……”习总书记的讲话是一场实现中华民族“中国梦”的全民动员令。
我的未来不是梦
在遥远的未来里，，是一个触手可及的明天。
我的未来随着我的努力，在向我攀爬，在向我招手，它告诉我，我今天的努力没有白费，未来就在明天。
明天，明天对于一部分的人来说，是一个永远也不可能过去的24个小时里，的明天，它是一个有梦想，有理想的明天，只要你今天努力了，明天就会有收获。而对于一个没有梦想的人来说，明天是一个永远不存在的一天。
你有理想，在你想成功的边缘走去，你的明天将是辉煌灿烂的，而尔你没有理想，你的明天，你的未来，将是一片漆黑，在这个没有明天的未来里，你将会后悔莫及。
未来，虽然我还不知道明天有多远，但是我已经尝到成功的喜悦，未来虽然遥不可及，但是，我从来没有放弃对未来的追求，我知道我的`未来不是梦，也许今天一切的付出是为了等待明天的收获。就像一首歌【】，中的歌词，，我认真过每一分钟，，我的心跟着希望在动，跟着希望在跳动......。我的未来就像这首歌，它不是梦，我相信我的未来是我用今天的努力换来光辉灿烂的明天。
矮并不是我的错
“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着小曲儿和妈妈一起去方洲公园散步。
“咦？那不是我以前的同事吗？”妈妈看着前方离我们不远的阿姨小声地嘀咕道。说着，妈妈就走上前去打招呼，还聊了起来。我也有礼貌地打了声招呼。“你好啊，”阿姨看起来很开心，“都长那么大啦！上三年级了吧？”三，三年级。我明明已经上六年级了！感觉脸上火辣辣的，耳朵也“烧”了起来。空气中弥漫着两个大写加粗的字：尴尬！妈妈看出了我的.不自在，赶忙和阿姨聊起了其他话题来，这才缓解了尴尬。
郁闷啊！我承认，我的确不高，但也不至于像三年级的吧！阳光耀眼的刺得我睁不开眼，却只能等妈妈聊完再一起走。心里莫名的窜出一团火，那个阿姨既然以前和妈妈是同事，那肯定是知道我现在是不是上三年级。这不明摆着是在讽刺我矮吗！真是越想越来气！
又转念一想，这也不能全怪阿姨，还不是因为自己太矮了？记得上学期王同学跟我说，她那个社团里有一位三年级学生，身高1米5，和我一样高！再想想我这1米5的个子在我们班也是排的上名次的——倒数第四矮……我泄气地叹到：大概这一烦恼会在我的成长过程中一直“不离不弃”了！
哎，不知道，身高这个烦恼什么时候才会离我而去。真希望来生我会是一个七尺孩儿！
我的未来不是梦
未来是未知的，没有人可以肯定它的糟糕，也没有人可以肯定它的美丽。只有我，只有我才可以描绘它的样子，因为描绘它的画笔在我手上，描绘它的色彩也在我手上。我可以让它成为一幅姹紫焉红的丰收图，也可以把它描绘成一幅只有黑、白两种色彩失败图，一切机会都在我的手中，我只要再努力那么点点，就会成功。
有人说：未来太渺茫了。可我说：未来就在眼前，明天对于今天、昨天来说，就是未来。我昨天的失败，不代表明天的“失败”;我今天的成功，不代表明天的“成功”。一切都取决于我的“过程”。我认真的对待了这次考试，仅管我失利了，但我却又成功了，我成功的获取了这次“过程”中的种种，我知道了不足，得到了提高，那我明天就肯定会成功。因为我手上有了那数不清的色彩和画笔;如果这次考试我作弊了，我成功了，但我又惨败了，因为我对于这“过程”一无所获，那么明天，我必定会以失败告终，因为我没有画笔和色彩。
因此，不要管未来是什么样子，我们所需要的是积极的寻找色彩和画笔，而不是坐在那儿虚叹：“未来太渺茫了。”
是一幅等待我描绘的未来图。