作文是一种展示思想和表达能力的重要方式，我们应该努力写出优秀的作文。现在，我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文，希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。
秋天
秋天，是收获的季节，田野上，到处是一片农民收获的祥和的景象，瞧，那边的果子把果树压弯了腰，米宝宝们在丛林中快乐的唱着歌，农民伯伯乐呵呵的在田野中收粮食，好不热闹.
这边是收获，那边确是凄凉，树叶飘落，落在乡间的小路上，落在田野上，落在世界的每一个角落。落叶并不是坏事，它意味着树上又将生出新的树叶，而这也是一种开始，树叶就是这样长了落，落了再长，一阵秋风吹来，我感到十分凉爽，秋天来了，夏天的炎热被冻结了，人们也穿上了外衣，知了也不再叫了，好象一切都被施了魔法，没有了生机。
上帝不会对秋天不公平，于是在秋天为大地增添了一道亮丽的色彩——菊花。国庆节期间，在公园里，街道两旁到处摆满了菊花，五颜六色的菊花在阳光的衬托下显得婀娜多姿，为秋天增添了一些生机。
把秋天作为一个开始，秋天是美好的。
秋天_
一阵阵凉爽的风吹过，送来了秋天。
秋风吹黄了小黄的帽子，吹落了大树的头发，吹得大雁背着行李离开了家。
秋天是个化妆师，她来到果园里，打开她的化妆盒，把橘子涂得黄澄澄的，把葡萄涂得紫莹莹的，把苹果涂得红通通的，果园顿时变得漂亮起来。
秋天是个调味师，她来到公园里，吹过花团锦簇的菊花丛，菊花露出微笑的脸庞。吹过淡黄的桂花树，桂花飘香。秋风带着它的香味吹过天空，正在忙着赶路的大雁们闻到了，情不自禁地回头张望。
秋天是个魔法师，她来到庄稼地里，挥舞着她的魔法棒，一排排的豆荚们便奏起了哗啦啦的乐典，好听极了。再看那金黄的玉米，像一排排整齐列队的士兵，正在放哨站岗。就连那沉默不语的稻草人也伸长了脖子，随时听候召唤一样。
我爱这个神奇的秋天。
秋天
小鸟开始了一天的欢唱，太阳已悄悄的爬上了东边的山头，向大地洒下了它金色的光芒。周边的薄云在她的映照下显得是哪么的五彩斑斓，大地上升起了一丝淡淡的雾气，花儿在阳光的照耀下也慢慢地露出了她笑靥的脸庞。
村中传出了机器发动的声响，大街上是匆忙走动的人声和摩托的突突声，杂乱的鸟鸣声此起彼伏，谁家的小孩发出了几声戏耍的叫喊。平房上几个忙碌的身影，那是在倒腾着收获的庄稼。
庭院中飘荡着欢快地音乐和优美的歌声，还夹杂着阵阵的铁器的敲打声。几个早起的小孩蹲在路边饶有兴致的在玩着他们的游戏，街旁门前都堆放着一垜垛庄稼的秸秆，几个妇女一边打着招呼一边在打扫着自家门前的卫生。
大路上都是些手执农具匆忙下地的行人，那黄色的公交车已开始了它早班的运行。街口的石蹲上仍坐着几个闲散的老头，抽着旱烟，拉着闲话，议论着今年的丰收。车来车往都满载着丰收的果实和人们那一张张喜悦的笑脸。
三秋大忙，田野里到处都是忙碌收种的人影，在一台台冒着浓烟轰鸣的机器背后是一条条翻滚的土浪，它把那一片片枯黄杂乱的土地变成了整齐平展的洁净，一切杂乱污秽都被它深深的埋葬，收获耕耘过的田野上四处可看到一些凌乱的坟头和守护在一旁的松柏。地堰上那一排排的柿树上挂满了红彤彤的果实，柿叶也透出了她羞涩的红荤。
天空飞翔着一群群的野鸟，传出阵阵纷杂的鸣叫，突然落于树上，馋食着那红软的果实。一会儿它们又呼啦的鸣叫着飞向另一处柿林，又开始了它们贪婪的抢食。宁静了一晚的乡村又开始了新的一天的喧闹。
现代社会的发展，给人们创造了富裕的物质生活，但也毁灭了许多古老传统的东西。我怀念那拂晓雄鸡的鸣叫，我厌恶那夜深人静时闹钟的咔嚓声。我怀念乡村的袅袅炊烟和那柴草燃烧的味道，然而这一切都已成为了永久的历史，现在的人们都用上了煤气灶，电磁炉，沼气。农民也开始改变了旧的观念，认识到了科技的重要，开始了先进的环保的科学经营。秸秆还田，废物利用，这也是一种社会的进步。
太阳已升的老高了，秋日的暖阳给人一种轻松惬意的心情。秋天预示着收获，更给人以丰收的快乐。我爱秋天，它不但给人以收获的喜悦，也播种了来年的希望。
秋天
这个秋天，雨意依旧，幽凉依旧。站在心的背面，时间的后面，很久没有来这里了。为文字，有些眷念，也有些惧怕。文字之质，不具学术性与社会性，是见不得光的。这样的文字，其实就是一种自我出卖，自我禁锢，且费人光阴，实属不道德。
一个人的时光，忽地就繁华起来了。撩开眼耳的遮布，脑为天，手为地，纵马平川与褶皱，都是光阴的故事。曾经羡慕夕阳下的双鬓，一把便椅，一枚手杖，就是一片完整的天空。也试想他们该会有中途的故事，却突然觉得是一种亵渎。
原来，寸木岑楼的是观念，而非时光！忽然想起了曹诚英，十年青春韶光的陪伴，也不忘葬坟杨路边。人的一生，痴傻，精明，糊涂，风流，郁落……有几人通透，有几人无悔，有几人无憾？生命是一场过程的参悟，葬了，也就结了，再要去解读的，已经不是自己了。
文字，解不开纠缠的曲线，明晰不了模糊的形象，至多也就是一次自语，一场聆听。伤不在，悟跟随，这不是上苍赠予的柔弱，只是逢着了一片寂静的森林，独自停留，独自清欢，独自前行。这样行走，孤单而自如，无需谁的认同，虽然有点冷清，却是生命的必须。尺蠖之屈，也自然谫陋了去。
蓦然，瞥见华丽的地砖缝里浸润的血丝，雪白的墙壁上，影影绰绰有鬼魂的样子，是否还能演绎一场如锦似雪的剧集？一个人的诘问，便是另一个人的顾虑，不提不说，在各自的阒寂中各自消受。只要至始至终秉持着心的真切、纯善、清漓、素隐。
便可安然红尘，不染谐戏、仇怨与功利，如此，甚好。世间烦恼，在乎就多，放下，便无，做不到如此绝尘，待胶着仳离，痛亦难免，也渐次学会了承受，不问因果，这是岁月赋予的美，同样甚好。
红尘道场，不为菩提寻心，不为禅心烹茶，自在云水里相遇，重逢，然后说再见，物道如此，何谓穷经？开门，接纳真实，无论它以什么方式出现，都是必然。若昏蒙之时，脑子里堆集了很多杂乱的弃物，疏于清理，便锁上那门，丢了那钥匙。
拉开窗帘，轻轻推开窗户，一股股潮湿的冷气迎面而来。这个秋天，雨落了一场又一场，季上覆霜，心上开花，相信，迎面而去，定能嗅到一缕阳光的味道，不在明天，就一定在明天的明天！
秋天
秋天来了，秋风姑娘轻轻地来了。她吹来了秋天的果实，到处是一派丰收的景象。果园里，苹果红彤彤的像一个小姑娘的脸蛋。葡萄像玛瑙一样，晶莹剔透非常美丽。。橘子金黄金黄，像一个个小灯笼挂满枝头。梨子也毫不示弱，穿着黄色的衣服，向人们张开笑脸。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！一望无际的天野上，庄稼成熟了。高粱红着脸，像一个害羞的大姑娘；稻子金黄金黄的，好像在向人们点头；大豆也成熟了，沉甸甸地缀满枝头。秋姑娘给田野盖上了一层金灿灿的被子。
花园里，菊花当然是这个季节的佼佼者，各种各样，争奇斗艳，它们穿着五彩缤纷的衣服，真迷人，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花千姿百态，各有千秋。桂花也来凑凑热闹，可爱的桂花米粒般大小，散发着一股淡淡的清香，犹如一个个小天使。
秋天真美丽啊！我爱秋天！因为它给了我们香甜的果实！
秋天,这秋天诗歌
不为的是你的欢欣：
他撒开手，一掬璎珞，
一把落花似的幻变，
还为的是那不定的。
悲哀，归根儿蒂结住。
在这人生的中心！
一阵萧萧的风，起自。
昨夜西窗的外沿，
摇着梧桐树哭。——。
起始你怀疑着：
荷叶还没有残败；
小划子停在水流中间；
夏夜的细语，夹着虫鸣，
还信得过仍然偎着。
耳朵旁温甜；
但是梧桐叶带来桂花香，
已打到灯盏的光前。
一切都两样了，他闪一闪说，
只要一夜的风，一夜的幻变。
冷雾迷住我的两眼，
在这样的深秋里，
你又同谁争？现实的背面。
是不是现实，荒诞的，
果属不可信的虚妄？
疑问抵不住单简的残酷，
再别要悯惜流血的哀惶，
趁一次里，要认清。
造物更是摧毁的工匠。
信仰只一细炷香，
那点子亮再经不起西风。
沙沙的隔着梧桐树吹！
如果你忘不掉，忘不掉。
那同听过的鸟啼；
同看过的`花好，信仰。
该在过往的中间安睡。……。
不是萌芽，——生命不容你。
不献出你积累的馨芳；
交出受过光热的每一层颜色；
点点沥尽你最难堪的酸怆。
这时候，
切不用哭泣；或是呼唤；
更用不着闭上眼祈祷；
（向着将来的将来空等盼）；
只要低低的，在静里，低下去。
已困倦的头来承受，——承受。
这叶落了的秋天，
听风扯紧了弦索自歌挽：
这秋，这夜，这惨的变换！
秋天
一年四季春夏秋冬，每个季节都有人夸，都有人赞。而我独爱秋天，因为我觉得秋天就像是一位魔术师。
秋天来了，它使梧桐树叶子的颜色千变万化，有黄色的、有绿色的、有棕色的、还有绿黄相交的、黄棕相间的。风一吹，梧桐叶争先恐后地从枝头跳下来，在空中表演着，像一位位跳伞运动员。有的梧桐叶还在空中翩翩起舞，远远看去像是一群美丽的蝴蝶在嬉戏着！我伸手接过一片，看啊！它的叶片仿佛是画家笔下的一副油画。
我仔细的欣赏着。这片树叶的颜色总体是黄色的，但是颜色有深有浅。还有一些部分是绿色的叶脉，叶脉很细，三条主茎延伸出许多有规律的小茎。叶柄末端很粗，都干得开裂了。用手摸摸叶子，感觉上面还有一点细细的绒毛。我突发奇想，不如捡这些树叶做书签应该还不错哦！想到这，我立刻跑到树下寻找起来，比较对称一点的树叶。
我爱秋天，因为秋天不仅让我得到了书签，它还让我体验到了，它是一位变化多端、法术高明的魔术师。
秋天*秋天
一年中有春、夏、秋、冬四个季节，我最喜欢的是金黄的秋天。
一到秋天，树上的叶子就慢慢的变黄了，秋风一吹，金黄的树叶就飘落下来，好像一群黄色的蝴蝶在空中飞舞。飘落地上，像铺了一层金黄的地毯，踩上去发出沙沙的声音。
秋天来了，天气渐渐变凉了，我和同学们都穿上了五颜六色的毛衣，在秋天里，也成了一道亮丽的风景。
秋天在我眼里是很美的，我喜欢这样的秋天，我爱这枫叶似火的秋天。
三年级：lwj7。
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秋天*。
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秋天
田野里，稻子熟了，一片金黄，像铺了一地金子。高粱、玉米、大豆也熟了。
它们累弯了腰。
果园里，各种各样的水果，一阵阵香味扑鼻而来，醉人心脾，真让人垂涎欲滴。
啊！秋天是个美好的季节，秋天是个丰收的季节。
秋天真美，我爱秋天。
秋天
今天，小青蛙带我们去欣赏秋天的美景。
秋天的天空高高的像蓝玻璃一样，云软软的像棉花糖一样。来到田野，我们看见了稻田，金黄金黄的，还翻起了“波浪”。高粱像喝醉酒的爷爷，东摇西晃的。
我们来到了果园里，苹果沉甸甸地挂在枝头，把粗壮的树枝都给压弯了。橘子妹妹那圆溜溜的头，别提多么可爱了！
秋天的叶子被一阵风吹落下来，叶子就不见了，变成了美丽的黄蝴蝶，掉在地上变成了金黄的地毯，踩在上面有“沙沙”的响声，别提多有趣了！
秋天的雨淘气地掉在玻璃上，发出美妙的响声，“滴答滴答”……多好听啊！
秋天
早上，天气晴朗，天空像擦拭得一尘不染的玻璃；轻盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。这样的好天气，我们一家决定去大香林赏秋。
来到大香林门口，一眼就可以看到一些诗人留下的杰作。瞧，有陆游、白居易写下的诗，他们都把大香林写得美不胜收。
我们坐上旅游观光车，来到了大香林。里面空气新鲜，迎面扑来一阵阵清香。顺着香气，我们来到桂花林里。忽然，吹来一阵风，有一些桂花从树上落下来，像下起了绵绵细雨，所以桂花林也叫“香林花雨”。这中间还有一棵很高很大的桂花树，叫“中国桂花王”，它高18米，已经活了987岁了。
那儿还有一个磨，是专门用来磨桂花的。哥哥拉住枝丫，轻轻摇，我把帽子反过来当篮子，接住他摇下来的桂花，然后把这些桂花倒进磨里，再加上一点水，我们便磨起来了。不一会儿，香香的桂花水就流出来了。据说，那香甜的桂花糕就是桂花水做成的。
穿过“香林花雨”，我们来到一块已经发黄的草坪上。草坪中间有一个圆圆的喷泉，草坪四周有许多人，有的在练剑术，有的在野餐，还有的小朋友在追蝴蝶……突然吹来一阵风，草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶，它们像小鸟在飞，啊，原来是秋风让落叶长了翅膀。
大香林的秋天，带给大地是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天
秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们身边。
秋姑娘随着凉爽的秋风来到广场上。天空湛蓝深远，就像一块深蓝色的宝石。一群群的大雁向南方飞去，一会儿摆成“—”一会儿摆成“人”字形。秋天拂过我们的脸颊，好凉爽啊！树叶有的是半黄半绿，有的是红色的，还有的不在是那么翠绿，树叶像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽。
秋姑娘随着凉爽的秋风欢快地来到花园里。首先映入眼帘的是串串红，一串上有几十几个花朵像一根线把它一个个串在一起的红铃铛。菊花欣然开放，红的胜霞，黄的似火，白的似雪，五颜六色，美丽极了！菊花正在争先恐后地比美呢。月季花也不甘示弱，争先恐后地怒放，散发出它那迷人的香味。牵牛花吹起它那紫色的小喇叭，好像在说：“孩子们秋天来了，多穿点衣服，小心着凉。”
秋姑娘又随着凉爽的秋风来到果园里。果园里苹果红彤彤的，好像涨红了脸。葡萄宝宝一串串地挂在葡萄架上你挤我碰，一阵秋风拂过，它们跳起了优美的舞姿。黄澄澄的梨挂在树上，压弯了枝头。红枣像天上的繁星一样，数也数不清。
秋姑娘最后随着凉爽的秋风来到了田野里。玉米好像正在赶时髦呢！把它那头染成了金黄色的卷发，然后露出它金黄色的牙齿，向人们展示风彩。高粱举起它那燃烧的火把，沉甸甸的谷穗也笑弯了腰，好像在向人们鞠躬呢。黄豆荚饱胀得破裂了。那绿油油的白菜，长的正茂盛，给秋天带来了一片片生机勃勃的景象。胖胖的大萝卜一头钻进了泥土里，一截还露在外面好像正等着人拔呢。农民伯伯看到这丰收的景象。乐得嘴也合不扰了。
秋天就像一幅美丽的画卷，说也说不完，看也看不够。
秋天_
秋天丰收的季节，硕果累累的季节……田野里，一眼望去，全是金黄的!虽然有的树枯萎了，但它带给我们更多的是欢乐!
吃着成熟的橘子，又酸又甜，吃下去，心里都是美滋滋的，这简直就是人间极品呀!当然，如果吃腻了，就不会觉得好吃了。
饭后的娱乐是田野，田野里一堆堆的稻草，在稻草下有个小坏蛋——稻草老鼠。我们的任务是消灭它们!翻开一个稻草堆，“老鼠!”“抓住它!”又展开一场激烈的斗争，小伙伴们齐心协力的抓住老鼠，最后搞得满头大汗，“老鼠抓住了!”“哈哈，看你不死!”
一次，大家看到一棵树上有柚子，便打起了鬼主意——“摘一两个吃吃!”——其实摘了很多，多少我记不清了。结果一个老伯看见了，不，是两个，他们把我们抓起来，用绳子绑起来。他们说：“你们为什么到这偷东西?”
“……”
“你们既然都偷了，这样吧!一人罚一百!”我们吓得那是心惊肉跳。
“说话呀，都是哑巴?”
“能不能不罚?”
“好呀，那你们还敢吗?”
“不敢了!”
“那你们走吧!”说着帮我们解开绳子。这次使我们再也不偷东西了，让我们明白别人的就是别人的，我们不能得到!
这就是我收获的秋天的果实。
秋天
光阴似箭，眨眼又是九月。由夏入秋，秋高气爽，落叶飒飒。
清晨，某棵古树参天。粗糙树干延上是无数交错的树枝，那树梢也将空。漫天飞舞的黄叶似那亭亭玉立的蝴蝶姑娘翩翩起舞，落在花季少女身上又化作一袭金袍，为佳人抵挡风霜、保驾护航；经历半盏茶的时光，沉入归根长眠，来年又是一封寄给你的信。
正午，公园里遍地花香。秋菊争先恐后开放，皆想成为最美好的那一朵回忆。金色一朵淡雅小菊，纯白那雏菊高洁似温柔天使，热烈而深沉的菊花紫红色的浪漫……泼泼洒洒，与秋意缠绵相约一同盛开烂漫。端庄高贵，愿不与秋菊告别。
黄昏一抹暗黄落下，晕染花草枯叶，美好的岁月终将迎来枯萎的惋惜。黄色，大概是秋天的颜色。凋零的落叶踏在脚下轻响，化作明年芬芳馥郁的希望。春日的桃杏杨梨花，纷纷合上曾惊艳了时光的眼眸。秋草上还沾几颗未干的露珠，染上柠檬黄的秋意，与昔日告别。秋草也枯了，干燥而分外扎人。经过大半年的生长也爬上脚腕。微凉，不禁一个寒颤。
秋日的夜晚是带着几缕凉意的，高楼大厦的家家户户灯光也暗了。随着一户人家里婴孩第一声啼哭，树上结满的果实褪去大树母亲的怀抱，从树上落下。稻田里晚稻片片金黄，是成熟的征兆。待破晓后黎明来到，就是丰收的日子。
秋雨不多近乎没有，在这秋日里滋润心田的是这万般倾城。我眼前仿佛有一女子，生的国色天香，一笑就使人忘了忧愁。愿明年，还能见此景之倾城。
秋天
终于，秋天来了。
它来得悄无声息，直到看见了树木都已经披上金黄色的盛装，才晓得是它来了。
果树上的果实在不知不觉间，已经成熟了。现在到了摘水果的时候了，大人们纷纷跑进果林里，采着沉甸甸的果实。大人们在树上采，我们小孩子就在地上捡着大人们摘时不小心掉下来的果。捡到一个，在衣襟上擦擦，就赶忙吃进嘴里。那些水果甜蜜蜜的，一口吃下去，果汁溅的到处都是。等到摘完水果回家时，每个孩子的小肚子都圆鼓鼓的，衣服上到处都是溅在上面的果汁，嘴里还在回味着甜甜的味道。
秋天的风既不是春天般温暖，也没有冬天般寒冷，而是让人精神抖擞的凉爽。这风不是普通的风，风里带着些枯黄的树叶，发出淡淡的涩味，混杂着果实的清香扑鼻，单是闻闻，你就会陶醉在秋天的世界里，就会不自觉的为这美丽的秋天而感叹。
雨，在秋天渐渐少了，也没有夏天的大了，每一次都是绵绵丝雨。可别失望，看，每一次下完雨之后，山上金黄的树林更加璀璨了，一闪一闪的，好看极了。听，雨后，树叶上的雨水滴在了小草上、石头上、泥土里……树叶组成了一首婉转、悦耳的曲子。你再闻一闻，啊，真香！果实被雨水冲洗过后，发出的香味更加浓郁了，不说前后十里，至少整个村子是被香味包围了，不管走到哪里，都能闻到一股香味。
到了盛秋，树叶已经开始大片大片地掉落了。走进树林，地上的落叶被踩得“嚓嚓”响，抬头一看，成百上千的树叶在空中飘来飘去，像无数的蝴蝶在空中翩翩起舞。低下头，看见各种各样的树叶在脚下，仔细地观察它们的纹路，哟！还挺好看！站在这样的地方，感觉还真像是一副惬意的水墨画。
下雪了。也就代表着秋天走了，它走得也是悄无声息的。树木已经脱下了金色的衣服，在默默地等待着下一年的秋天。
《秋天》
（南京九中 徐志耀）。
教学目标 ：
在朗读中品味诗歌语言，体会诗人感情。
教学过程 ：
1、初读课文，把握全诗韵律。
2、听读课文，感受诗歌图画美。
3、细读课文，品味诗歌词句，体会诗人情感。
总结：
农家丰收图——绚丽多彩。
渔夫晨归图——淡雅朦胧。
牧女思恋图——寥阔空远。
4、再读课文，总结鉴赏现代诗歌方法。
1.把握韵律，感受诗歌的音乐美。
2.视觉再现，欣赏诗歌的绘画美。
3.身临其境，体会诗人的情感美。
5、迁移训练。
一、导入 。
播放动画，同学们，你们刚刚看到的动画让你们想到了什么季节？我们看到的动画只是表现了秋天一小部分魅力，而何其芳先生却通过他生动形象的诗句展现了一个绚丽多彩的秋天，让我们一起走他带来我们的秋天的世界。（学生自由回答）。
二、初读课文，掌握朗读节奏与重音。
这首诗写得很美，需要我们通过朗读来体会。我先给大家两分钟时间，小声的读一下全诗。再请一位同学读一下全诗。这位同学音读得很准，但一首好的诗歌就像一首优美的乐曲，而乐曲有了快慢相间的节奏，才会富有情感，而刚才这位同学并没有读出节奏感来，我把这首诗的节奏划了出来，再请一位同学来朗读一下。
一首优美的乐曲往往通过高低起伏的音调来表现它的内容，同样诗歌要读得好，也需要突出一些重音，你们认为这首诗中哪些词语需要重读？（不说理由）老师也找到了一些需要重读的词语，我已经把它们标出来了。现在大家看着投影再齐读一遍。
现在大家的朗读已经大有进步了，但似乎还不能表现出诗人的感情。可能有些同学觉得重读只是单纯地加强语调，但事实上重读只是在朗读中把相关的词突出出来，既可以加强语调，也可以使语调变轻，关键是要和其它的读音有对比。如何判断读法呢？关键是在读的时候投入你们的情感。这就需要大家在朗读时把把诗人带给我们的画面展现在你的头脑中。下面我来给大家读一读，请大家闭上眼睛，就好像你已经走进了一个美丽的秋天的世界，正在用眼睛观察、用耳朵聆听、用心灵感受每一个美好的事物。
三、细读课文，品味字句。
第一节， “稻香”使人满口生香。“饱食”写丰收之景，拟人。“稻花香里说丰年”说的是对丰收的猜测，而这里则是对丰收场景的直接描绘。“栖息”一词使整节诗充满了一种丰收后的喜悦与满足感。秋天“栖息”在农家，它给农家带来了什么？（丰收）。
第二节，渔人到底收起了什么呢？（是鱼，是树叶，还是别的）无论他收起了什么，他的心情都是快乐的，他肯定有所收获，或者是鱼，或者是喜悦的情感。这只是秋天的一场游戏。
第三节，秋天“梦寐”在牧羊女的眼里，牧羊女会梦见什么？这里到底是她的梦寐，还是诗人的梦想。也许一个更加灿烂，更加富饶的秋天就在前面，就在牧羊女的憧憬中，就在诗人的希望里。
聆听一首优美的乐曲，要用心灵去感受它，走进乐曲的世界。在这些画面中，诗人寄托了什么样的情感呢？请大家想象一下，如果你就是那个农夫，那个渔民，那个牧羊女，秋天就在你的身边，你会做些什么？想些什么？你的心情是什么样的?在朗读中你能把这种心情读出来吗？试着读一读，其它同学可以小声跟着他读。
总结：三幅画面我可以给它们起个名字：农家丰收图，渔夫晨归图，牧女思恋图，每幅画面给我们的印象都是不同的，农家丰收图（绚丽多彩），渔夫晨归图（淡雅朦胧），牧女思恋图（辽阔空远），而诗人用什么贯穿起了三幅画面？（喜悦的情感）。
四、再读课文，归纳方法。
如何才能朗读好诗歌：一、情感投入；（在朗读中通过语调的仰扬顿挫、轻重缓急的对比展现诗歌情感的起伏）二、视觉再现。（在朗读时要在眼前出现一幅幅相关的画面）。
下面请一位同学来给我们读读这首诗歌，再请另一个同学进行点评。最后全班在一个学生的领读下朗读全诗。
鉴赏诗歌的方法：
1.把握韵律，感受诗歌的音乐美。
2.视觉再现，欣赏诗歌的绘画美。
3.身临其境，体会诗人的情感美。
朗读全诗。
五、迁移训练。
秋天什么令你最感动？模仿两首诗的写法，写一两句现代诗，写一写你心目中秋天最美的东西。
作者邮箱： 。
秋天
是一个秋天，落叶荒荒。可是物是人非，她离开了我，我的心境再也回不到原来的那个金秋。
坐在庭院的石凳上，仰头看着天空上的云朵发呆，不知在想写什么。阵阵清爽的秋风拂过我的脸颊，吹起眼前枯黄的秋叶，它那破败不堪的身子经不住风的折腾，“扑‘地一声落在地上。衰败的叶子仿佛落到了我的心里，直觉得永远是落叶纷纷的秋。
那年秋天，我毫无目的地漫步在大街上，看着周围喧闹的街市景象，感觉自己与这个沸腾的城市格格不入。就在我心情最失落的时候见到了你。啊，竟然是你，我们在同一所学校读书，早就是要好的朋友。可是从你的话语中我得知，我们的愉快日子不能持续下去了。
我俩来到北海公园，坐在长凳上。你脸上布满了忧伤的神情，似乎九头牛都拉不回来一丝笑容。
“我明天就要走了。”虚无缥缈的声音在我耳边响起。“去哪儿?”我莫名其妙。“转学，去哈尔滨。”她仿佛目视远方，“不走不行了。”
我一头雾水，迫不及待地冒出一句：“别走了。”我自己也觉得这话太唐突，就像那落叶一样力不从心，接着说出了另一句话,“好吧，到时候我倒车站送你。”
这天，秋风依旧，落叶依旧。
在站台上，火车就要启动。我们两人都无语。你登上车门那一刻，一片红红的落叶飘在我的脚下。捡起，放在手掌心，像是一颗心在跳动。向天空抛去，便看见车窗里的你向我挥着手，泪花在眼眶里打转……说不哭的，可还是板不住，最终从脸颊上滑落下来。
又是一个秋，又是一个落叶荒荒。坐在庭院石凳上的我，望着天空，流浪的秋云带走了我的思绪。在哈尔滨的你感到了我的思念了吗?风儿吹，叶儿飘，秋叶划起了我心底的一湖碧水，荡起层层涟漪。
又一片枯叶飘了下来，又一丝思念涌了出来，又是一个令人怀念的金秋。打开记忆的窗户，一幅幅画面如同电影一般从眼前展现，在那温暖的教室里，留下了我和她一起共同探讨问题的身影，滴下了我们一起共同拼搏的汗水，泥泞的小路上，留下了我和她肩并肩走过的身影，一个个深深的脚印印在了路上。关闭窗户，那便是脸上已挂满了的泪水。
今天，树上的叶子又落了一大片，那沉闷的天气，仿佛在预兆着什么。踏进教室，来到她身边，就觉得她今天与平时不大一样：脸上带着不自然的微笑，平时整齐的刘海儿，今天却有些凌乱。眼睛有一点红，眼角还似乎留有未擦干的泪痕。
我问她：“你今天怎么不大一样啊，你没事吧?”她用目光瞥了我一眼，缓缓地说道：“那我也不瞒你了，这是我在学校的最后一天，不久，我便会离开母校，离开朋友，离开老师，到集中了好学生的学校——双语学校。”霎那间，我的眼睛模糊了，缕缕惜别之情，使我感到异常的酸楚，我再也忍受不住，迈开步子冲出了教室。
她也跟着我跑到了操场上，我们说了会儿话，最后我说：“你走了，希望你不要忘记我和老师同学们，要常来信，希望你信守你的诺言，15年后，我们带着自己的成就来看望老师。”说这句话的同时，我再也无法抑制离别的悲伤，泪水倏地流了出来，她连声说：“我会永远记住，离别是为了重聚嘛，我们一定会再见面的。”说着，我们互相给对方挤出了个美丽的笑脸。
时间匆匆的流逝着，又是一个金秋，那段故事，那份友谊，那个笑脸，我永远不会忘记!
时光车轮吱呀的转动着，它转到了一个落叶缤纷的季节，秋天。停留在了我与你相遇的那个画面。
那时的我正坐在一个靠着梧桐树的石凳上，梧桐树的叶子已经变黄，风一吹，那秋叶就好像一只只蝴蝶，在空中曼妙的翩翩起舞。我拾起一片已经凋落了的枯叶，就像是电影里的人物一样，对着阳光把叶子放在我的眼前，可我看到的不只是那叶子的丝丝筋络，更是看见了你。你圆圆的身子在我眼前“荡来荡去”，我见过你的，我想。我走上前去和你打招呼，你也连忙和我笑笑，你脸上肉嘟嘟的，嘴角微微上扬，笑脸从中荡开，小而明亮的眼睛眯成了一条缝。慢慢你我就由相识变得相熟。
记得你曾说过秋天是你最喜欢的季节。你说秋天就如同一个托举匠，把夏天送走，也把秋天拉了过来。
伴随着秋天的一天天过去，秋天的美也却乎是越来越多。那次考试我考的并不理想，我因此而闷闷不乐了一整天。和往常一样，我和你一起走回家。在路上，我一句话也没说。善解人意的你知道肯定有什么不开心的事，便对我说：“我们到小花园看看吧。”我也没反对，你便急忙拉着我跑到哪里。小花园是一个“人迹罕至”的荒园子，我和你认识之后才称它为“花园”。你把我拉到了这里，秋天的气息仿佛笼罩了整个花园。你对我说：“你知道我为什么喜欢秋天吗?不是因为它的美丽，不是因为果实累累，而是因为秋天是一种开始，秋天将会面临寒冬的挑战，但是它并没有退缩，他把果实献给了人们，你也不应该面对挑战而退缩，而是该愈战愈勇，不是吗?”我看着你的眼神是那样的柔和，如水般的。
……。
时光车轮依旧吱呀的转动着，它从不停下，如今，又是一个美丽的秋天，我坐在石凳上，看到一只只蝴蝶般的落叶翩跹的飘落，似乎看到我与你的相遇。
今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。
走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看!”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态!
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟!鸟!是大麻雀吧!”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!
秋天
天地间，大自然是最慷慨的，它们不断地进行捐赠——一车车金珍珠是大米的一份薄礼；一袋袋红宝石全是高粱的至宝；一行行黄金粒是小麦的聚宝盆；玉米的金条乐傻了货车司机；萝卜特意打造了红、白宝石制成了两种珍宝；大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……财富滚滚而来，滞留在农民充满喜意的笑容里。
花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。
秋天是奇妙的，汗水与欢笑是四季中最美的秋天的绝唱。