优秀作文能够让读者在欣赏的过程中感受到文字的美感和情感的共鸣，产生共鸣。小编为大家收集了一些写作大赛的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
生命在于运动
“在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。“这是著名的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家——列宁曾经说过的一句话。谈到运动我就不禁想起了羽泉组合唱的《奔跑》还记起了自己爱看的节目《奔跑吧兄弟》。生命在于运动果然没说错，本来体弱多病的我在去年的暑假爱上了篮球，不知为什么，我的身体从薄弱到现在的健康。当我发现了我从薄弱到健康时我才知道生命原来是在于运动的。
就拿新加坡内阁资政李光耀来说吧，他每天长跑20分钟，新加坡前总理现内阁资政李光耀已年过古稀，但仍然头脑清楚、精神饱满、腿脚利落。不论在家还是出国，每天雷打不动坚持长跑20分钟。李光耀说：“我每天都做运动，如果不做，便感到懒散，我发现健身操使我感觉更好，能开胃，也睡得更好。”李光耀经常从事的运动项目除了跑步外还有游泳和骑自行车。如果是应邀去没有运动设施的国家开会，他的随身行李一定要带着可折叠的健身脚踏车，清晨或晚饭前进行运动。李光耀认为，有了运动，还要有足够的休息才能健康，每天睡眠8个小时最理想，但通常他只睡六七个小时，因为睡眠质量好，从不失眠。
想知道我为何越来越爱好运动了吗？亲看下面。
新学期开始了，我依然面对着这散发着木头香气的课桌和高高挂在墙壁上的黑板。现在是新转来的学生登记资料了，不久老师便叫我上去登记。我一脸的疑惑，我已经在这里读了五年了，还是新转来的吗？当我走近老师时，她又笑了，老师又用抱歉的眼神望着我，这是我才想起我们老师是个近视眼。她和我又说了一句，你坐在你们那组最后一个，暑假长了不少。我没有什么可说的只能莞尔一笑。我后来才知道原来是我暑假经常打篮球才突然长得这么快的。
感动
人之初，性本善。性相近，习相远。每个人生来都是单纯的，没有天生就丑恶、卑鄙的人，也没有天生就完美无缺的人。是爱熏陶了他们，感动了他们。
《爱的教育》采用日记的形式，用朴素清新的语言讲述了主人公安利珂成长中的一个个感人故事，字里行间都洋溢者对祖国、亲人、老师、朋友，甚至陌生人的真挚之情，充满了一种激荡人心的魅力。
去年妈妈阑尾炎开刀，亲人们都忙里忙外，送这送那，一起陪着妈妈度过了难关。术后，更是给予了无微不至的关心。这是亲人之间，亲情的感动。
初三运动会上的四百米接力，正是由于我们四人团结一心，齐心协力，以及同学和朋友的加油鼓励，才会让我们荣获第一。这是朋友之间，友情的感动。
xxx年春，白求恩不远万里从加拿大来到中国担任军医，援助中国共产党领导的抗日战争。他冒着生命危险救死扶伤，因抢救伤员时感染病毒而英勇牺牲，他用生命诠释出了飞越太平洋的爱。这难道不是国际间，爱的感动吗？！
……
《爱的教育》让我深刻体会到：爱不仅能跨越时空，爱更在我们身边。因为人间有爱，我们的生活才会更加温馨，我们的生命才会如此精彩，我们的世界才会充满阳光。
爱是心灵的绿洲，是休憩的驿站，是沙漠中的一泓清泉，更是冰天雪地里的一缕阳光。我们应当努力地去营造爱的氛围，携手共创“爱心世界”，使爱的花期延伸到人生的每一个季节，像阳光雨露一样，洒遍人间的每一个角落。
朋友，让我们共同来体味《爱的教育》，让爱的感动，感动心灵，感动灵魂，感动生命，让爱永驻人间！
运动议的论文作文
学校一年一度的运动会开始了。运动会上有很多个项目，跳绳比赛、仰卧起坐比赛、跑步比赛...而最后的重头戏是接力赛和拔河比赛最精彩了。
接力比赛我班本身摇摇领先了，可是后来接棒没有成功被对手超过了。到彭光裕跑步的时候，我们班有希望胜利了。在他拿到棒子之后拼命地往对面跑去。一起一落像离弦的箭一样冲了出去，马上就超过了对手，我们班取得了胜利。
到了拔河比赛，两个班各选出了二十名同学参加比赛。可是没有选我，我只能在一旁观看。比赛的哨声响起双方都开始吃力地把绳子往自己的方向拉，我们班本身已经快要胜利时，对手猛的一拉，我班的朱泽昊一下子就摔倒了，然后又压倒了后面的十几个同学，只有彭光裕没有倒地，他鼓励我班同学立即站起来比赛，可是无论我班怎么用力都没有用对手如猛虎下山一样，把我班打败了。
他在运动场上给我们班上立了大功。他是我们班上最强壮的同学之一他是我们班的体育课代表，他的名字叫彭光裕。
他是我们班上的光荣。跑步又快，力气又大。给我们班上增加了光彩，虽然不是以一敌十也不是每次都能成功，但他的执着值得我们学习。
【【精选】运动作文汇编四篇】。
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五四运动论文
全校广大教职员工：
生命在于运动，幸福源于健康。为了落实好师德师风提升年活动要求，进一步增强学校广大教职员工的全民健身意识，倡导积极、阳光、健康、向上的生活方式，缓解教职员工工作压力，提高工作效率，增强职业幸福感，愉悦身心，远离亚健康，以良好的身心素质、饱满的工作热情、和阳光的心态投入到紧张的教育教学工作中。为响应江山市教育系统开展“健身运动”、争做“阳光教师”活动。我们向全校广大教职员工发出如下倡议：
一、倡导健康新理念，形成健身好风尚。
有了健康的体质，才能幸福地生活；有了健康的体质，才能精心地育人；有了健康的体质，才能更好地工作。让我们唱响“全民健身”主旋律，倡导“关注健康，珍爱生命，善待身体，快乐工作”的观念，树立“每天健身一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的理念，强化“我锻炼、我健康、我幸福”的意识，在学校形成自觉锻炼、主动健身、追求健康的良好风尚。
二、选择锻炼新方式，养成健身好习惯。
坚持“因人而宜、适时适度”的原则，选择适合自身特点和兴趣爱好的运动，坚持每天1小时体育活动时间，做到工作、健身两不误；倡导学校离退休老教师积极参与健身运动，延年益寿，晚年幸福安康。
三、学习运动新知识，掌握健身好方法。
要树立科学健身意识，主动学习健身知识，认真制定长期的健身计划；要循序渐进，选择适宜运动，讲究方法，避免运动疲劳；要注意增加营养，保持充足体力，提高防病能力，远离亚健康；要提倡以户外健身为主的有氧运动，到空气清新、阳光充足的地方参加健身活动。
广大教职员工们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，做一个“阳光教师”，以健康的体魄、饱满的热情、乐观的心态、进取的精神和良好的师德师风，投入到教育教学工作中，为我校及江山教育的和谐发展和实现江山教育现代化再立新功！
xx级中学工会。
20xx年xx月xx日。
五四运动论文
19爆发的五四运功，犹如响彻云霄的一声春雷，切破了辛亥革命以来的沉闷局面，使中国反帝反封建的革命出现了高潮。又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。
“爱国，进步，民主，科学”。五四运动就像黑夜里的一束光，唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束，却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。
转眼已经90年过去了，时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹，模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势，当年的气氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色，像太阳一样永远明亮。
历史的一页已经翻去，铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去，生命的脚步永不停息，历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来，为追求民主自由和真理而抗争，我们也能；他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来，我们也能；他们能够研制原子弹，发射人造卫星，我们也能！
是的，我们能做到。尽管时代不同了，但只要我们心中怀有五四精神，任何困难的事，我们都能做到。
然而，在生活越来越富裕的今天，我们似乎淡忘了这种精神。课堂上，老师在上面讲课，下面的同学们却趴倒了一片：睡觉的睡觉，玩手机的玩手机。校园内外，随处可见一对对情侣悠闲地散步，毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里，到处是玩游戏、聊天的学生，一玩就是一整夜。
我们要追寻五四精神，追寻青春的脚步。要相信，年轻没有什么不可以！
生命在运动作文
生命就是一部奇书，期待你细心的阅读迷乱是起步，勇敢地向前追溯新密，生命也是脚下的路，起落迂回都要继续失去了保护才可以蛮想成熟，又有得学女，让大家的生命充满了活力，让一切的生命都拥有了奇迹!
生命就是一只被我从土壤挖掘儿捉住的青蛙，对于天气的寒冷，青蛙是能避就避，而我一手被人捉住了他小小的身躯幼小的四次真的，不停地扭动，我仿佛看见了一只惊慌失措的老鼠正被一只凶悍的老猫叼在嘴里苦苦挣扎，又仿佛看见了青蛙那张害怕而恐惧的脸。你们之前鸡的悬殊，明知自己在第二手里不会有好的归宿荣然止不住的生命的渴望，哪怕是小小的希望，青蛙也要放手一搏说心里的挣扎，冰凉的身躯应急我的心里，就是这样一个幼小的生命，对生命充满了希望，真假流转不断的扭动着，本因四肢发达的四腿描写的生命啊，在宇宙中的一粒沙却令我如此震撼!
生命就是被我碰到的小帅原本是生活在没有营养，而我有舌头的地方晒不到阳光，更是多人践踏跟不上，更跟不上，被人熟悉呵护的小孙的身高名专业都是不如家栽的小算清液培养与帅根本就不到一天下来，叶子黄灿灿然后这次在扔，都让我一次可刷票，无果的情况下定要粉身碎骨，却不了这棵树苗却是从石头，缝里弯曲着成长，其他的小蒜苗已经长出儿，这颗小帅，却还在弯曲着石头长的长度比她小，别的小蒜已在阳光沐浴者，而这颗小树却还在吸食着评级的营养，当别的小栓已经叶子老黄透露出丰满的体型儿，这颗蒜苗才得一丁点的叶子上沐浴着阳光的温暖别人的一本生长时间而正科小巷秒却是两倍两倍的坚辛，两倍的努力，终一天会射自己的生命片。
要相信生命，不是为他人而生，而是为自己的生活增加活力，生命不是永远的活力，却是有永恒的傲气生命的延续，就是人永远的坚持与努力。
你好，曾经靠椅过的大树看看，一切包袱，要用法库呢个错误，在生命的画图写下一笔领悟，好好的记住，轻轻的音乐响起!
劳动
幸福是有什么决定的？一天，诗人和歌唱家争论起这个问题来。
诗人非常肯定地说：“给人带来幸福的是金钱。举我自己的例子来说吧，想当初谁也不肯出版我的诗集，就是因为我没钱。后来我姨妈留给我一笔遗产，我用它出了诗集不然的话到今天也没有人知道我的诗。”
歌唱家却说：“是命运决定了一切。我也拿自己来说：“以前没人愿意听我唱歌，我只能每天站在海边唱。偶然有一天，一位伯爵乘船经过，听到我的歌声，就请我到他的舞会上去唱。从此以后，我才出了名。”
诗人和歌唱家争论了半天，也没争出个结果来。于是他们想做个试验，他们来到海边的一间破茅草屋里，找到一个小伙子。这个小伙子特别穷，一文不名。诗人给小伙子一百枚金币，说：“一年以后，我们再来找你，看这笔钱是否会对你有帮助。”
小伙子拿着钱，心里乐开了花。他从来没见过这么多钱！他把金币放在帽子里面，朝一家食品店走去，他饿了想先去买点吃的。
谁想没走几步，一只大乌鸦从天而降扑下来，抢走了他的帽子。他的钱一个也没有了！
所以，一年后，出现在诗人和歌唱家眼前的仍旧是哪间破旧的茅草屋和一贫如洗的小伙子。
歌唱家对诗人说：“你看吧，命运决定一切。乌鸦从哪里来的？他又为什么偏偏叼走他的帽子呢？谁又知道帽子里装了钱？这就是命！”
诗人坚决不同意。他说：“如果乌鸦不叼走他的帽子，小伙子靠那笔钱是可以生活的舒舒服服的。”
争论仍然没有结束。这回轮到歌唱家来证实自己的观点了。
歌唱家在衣兜里摸了半天，掏出一个小铅球来，这个小铅球是什么时候跑进他的口袋里去的，他自己也说不清了。
“对不起，我只有这个，你拿去吧。或许会对你有点用处。”
诗人和歌唱家走后，小伙子看着手中的小铅球琢磨起来：“卖掉吧，他连一个铜板也不值呀。可他总该有什么用处吧！”
小伙子认真的动着脑子。
“啊！也许这个小东西可以做一个坠子呀！”
小伙子找来了竹竿、长线和鱼钩，把小铅球坠在长线上，转眼就做成了一根漂亮而又实用的鱼竿。
小伙子来到海边，耐心的钓起鱼来。
没想到一下子就掉到了一条活蹦乱跳的大鱼。用这条鱼做的汤，味道真是好极了！
鱼钓得多了，自己吃不完，小伙子就开始卖鱼。
不就，小伙子就用卖鱼的钱买了一张网，这样就能捕的鱼了。后来又有了一跳船。再后来，小伙子用卖鱼的钱盖了新房，还娶了一个美丽的姑娘。
几年后，诗人和歌唱家再次来到小伙子家，漂亮的新居，美满的生活，一切都让他们不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的经历告诉了他俩。他俩又开始为那个老问题争论起来。
“命运！”歌唱家说。
“金钱！”诗人说。
看着两人争得面红耳赤，小伙子说：“金钱很重要，命运也很重要，但是依我看最重要的还是劳动和毅力。诗人先生，你姨妈的遗产虽然帮你出了诗集，但更重要的是，你虽然穷困，却从未停止写诗。歌唱家先生，那位伯爵是帮了你大忙，使你扬名，但更重要的是，你遇到他之前，你一直没有停止过练习歌唱。至于我嘛，我今天所拥有的一切，全是我劳动的结果，这才是幸福的所在啊！”
感动
郑州市二七社区有个和谐的老院落，陇海大院。
二七区陇海大院居民高新海，1976年在农场插队时，突患急性横贯性脊髓炎致高位截瘫，胸部以下完全失去知觉。随后，命运的打击接踵而来：1983年，家里的顶梁柱二哥因病去世;1987年，母亲患结肠癌;1997年，大哥患肺病;20xx年，父亲患上老年痴呆;20xx年，高新海的父母相继去世，留下高新海孤零零一人。
当不幸开始笼罩这个家庭的时候，大院里的邻居们就纷纷伸出援助之手，一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾他的义务——洗澡，理发，上车下床……生病时，大家不分昼夜轮流在床前守候，至今38年从没间断。
年夜饭到高新海家吃，这个传统有好多年了。高新海说：“不光是年夜饭，遇到世界杯，欧洲杯等大赛时，我家也是邻居们聚在一起看球的地方，其实，我知道，邻居们就是为了陪陪我，怕我寂寞，跟我说说话。”如今，高新海学会了骑电动三轮车，他用这辆三轮车免费接送社区赶着去办急事的人，谁着急上班，谁赶着去火车站，谁要去医院看病，高新海闻讯会立马赶到。
陇海大院的故事在当地群众中反响强烈，20xx年荣登中国文明网“中国好人榜”，荣获20xx年河南“十大爱心集体”，20xx郑州市“首届慈孝集体”，20xx年“感动郑州”爱心集体，20xx年该事迹被翻拍成电影《好好的活着》。
感动中国组委会给予“陇海大院”的颁奖词：
“一场爱的马拉松，长跑三十九年，没有终点;一座爱的大院，满是善良的人，温暖的手，真诚的心，春去春回的接力，不离不弃的深情;鸽子飞走了还会回家，人们聚在一起，就不再离开。”这是20xx“感动中国”给予“陇海大院”的颁奖词。
感动
让我感动的幸福天，下起蒙蒙的雨。我用记忆撑起一把孤独的伞，独步雨中，读着读得懂又不懂的生活。寻觅着清晰而又朦胧的幸福。
幸福是什么？我在雨中苦苦追寻了好久又在一种情况不俗的境界里追云逐日了许长时间。却要幸福交给了一层虚无缥缈的雾，最后，我终于明白了，幸福其实很简单，一个眼神，一个动作，一次奋斗的经历，一场失败的体会。
当你驾驭着生活的航船在人生的大海上迷失方向的时候，父亲的鼓励，母亲的呵护，都会让我们体会到幸福的真谛。
当你远离亲人，面对艰难抉择的时候,来自友人的关心和帮助不也是一种幸福吗？
还有一种幸福要比这些来得更深刻，更有意义。
当你遇到挫折的时候，会对生活的理解加深一层。当遭遇苦难的时候，会对亲情的感受更加深一步。当你遇到失败的时候，会对成功的真谛更加深刻。
挫折和苦难并不是老虎，他们是幸福的另一种化身，是对幸福的延伸，虽然有些坎坎坷坷，却加深了对幸福真谛感受。
或许，我也有过沮丧，我也有过放弃，但是成功在向我招手时。我有坚强的爬了起来，从此“坚强”便是我的囊中之物。有了它，我不坚信失败，不怕挫折，这是磨难带给我的礼物，这是生活赐给我的宝物。这时的幸福对我笑了笑，为了奖励我，她又给了我一样东西，那就是——自信。
我眼中的幸福便是我拥有现在的所有。
不要刻意的去捕捉它，他是精灵，当他在你身边时，你要牢牢的捉住它，不要再杞人忧天，这是幸福啊！
幸福其实来的很简单，那就要看能否让他不从指间溜走。
让俊俏的山峰升起一轮明月，让深邃的山谷搂过一缕清风，让奋斗的人生体验成功的喜悦，让你我珍惜身边拥有的一切。
感动
从小令我感动事数不胜数，可在我脑海中，只有我八岁那年发烧了，妈妈细致照顾我的事，令我最感动。
那天下着大雨，乌黑的云朵更衬托出我生病的难受。已经五点了，妈妈怎么还不回来？
时间滴哒滴哒的过去，终于在时钟指着6时，我听见了那个熟悉的脚步声音。“妈妈怎么才回来？”我问着气喘吁吁的妈妈。“，令我加班。哦，对了，嘉嘉你的脸怎么这么红？”妈妈一眼就看出了我的异样。“我有点不舒服……”“快量体温！”妈妈打断我的话，手忙脚乱地帮我量体温。一量体温才知道，我竟然烧到了38·8度。妈妈连忙帮我买药吃。“我不要吃药，药很苦！”我无理取闹地说。“嘉嘉，良药苦口呀！等你病好了，妈妈带你去玩。”“我就是不要喝！”我打翻了药。药是用开水泡的，很烫。我心里很愧疚，却没跟妈妈道歉。妈妈也没有责怪我，安慰我又重新给我泡过了一碗药，让我很感动。
睁开眼，又是新的一天。天气很好，阳光明媚。可是妈妈呢？我左顾右盼，终于在我旁边的椅子上，看到睡着的妈妈。我很心疼。可就在这时，妈妈竟然醒了。“你醒了，冷不冷？肚子饿吗？快喝点粥吧！”妈妈指着病床旁边的保温盒。“我刚刚回来，没想到竟然睡着了。”“您一晚没睡觉守着我？”我看了一脸疲惫的妈妈。“是呀！这不担心你吗。”妈妈不以为然。“快喝粥吧。”“您吃了吗？”我问。“还没，你先吃了再说，我随便吃点就行了。”
感动
有一种幸福叫感动。
——题记
因为感动，我们会用心去铭记生活的点点滴滴！心的颤抖，能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意！心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动！
因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟去迟，响入深泉游鱼出”。何也？因为感动，人们的心弦被撩拨引发共鸣！因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣！“今人不见古时月，今月曾经照古人。”因为感动，月亦有情，天也有泪！
因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。有人因为感动，把杨柳折下，赠予友人，于是，杨柳不再无为，不再寂寞。“东边一棵柳，西边一棵柳，南边一棵柳，北边一棵柳，任你千丝万缕，难系离人去。”多美的感动，千古不衰！
因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩！父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已！爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句！友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传！
因为感动，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！每一缕春风都是大自然在感动！每一滴甘霖都是造物主在感动！每一寸土地都含情怀感令人感动！
学会感恩，学会感动，让世间没有硝烟战乱，没有尔虞我诈；让一切恩恩怨怨，愁闷苦恨，在清清的溪水里洗尽，随水而去！因为感动，万物皆有情，自然情无数！让我们学会感动，感动自己，感动身边的人。
篇三：感动高中议论文
感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？抑或是一场义无反顾的牺牲？
感动的概念太广太广：小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺牲，心灵的感动。有时候，一缕清晨的阳光，一声婉转的鸟鸣，甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。
沁人心脾，回味无穷，感动是无所不能的，她能将冰封的心融化，将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍，讲的是一个女孩子从小就有特殊能力，可她从来没有用过，因为她使用的代价是付出生命。直到有一次，女孩为了救哥哥使用了特殊功能，唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是——在人的灵魂封闭处找到一个小缺口，侵入这个人的内心，激发起她所有美好的回忆，使内心的小碎片开始融化，从而唤醒封闭的灵魂。的确，这个故事是虚构的，但是，我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。
感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进！你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好！
五四运动论文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
大家好!今天是五月四日是五四运动__周年纪念日。
1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。
这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。
在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。
爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。
中国经过的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力!”让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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行动
今天早上，我们将有一堂特别有趣的课。既不是语文课，也不是数学课，而是有趣的劳动课。
听宋先生说：“因为学校的花园里长着许多杂草，杂草生长繁殖很快，吸收了大量的肥料，其他的草都变黄了，这也影响了其他树木和花朵的生长。如果不及时除掉，来年就没有绿草了。我们校园的美丽会毁掉这些杂草。因此，我们应该“根除”所有这些杂草，让草长得更好，让我们的学校看起来更漂亮。
我们整齐地排好队，怀着极大的兴趣来到了花园。我听说杂草的根很长，很难清除，所以我们踩在草坪上。哇！杂草那么多，草似乎在对我们说：“一定要拔掉这些杂草。不把他们拉出来，我们又要被欺负了”。看着这么多杂草，我真的很担心草。不要害怕草。让我们摆脱它的根源。
这时我们开始用筷子，同学们有说有笑，如火如荼。没想到我们会在短时间内掏出一个口袋，把这些杂草除掉。铃声一响，我们不得不依依不舍地回到教室。
通过这次除草，我明白了我们应该爱护花草树木，保护和美化环境，让我们的校园看起来更加美丽。
劳动
不久前，中央电视台播放了一个《广而告之》的节目：有一个约十四五岁的男孩，早晨起来被子从来不叠，衣服从来不洗，出去玩够了，回家张口便吃，吃完往沙发上一倒，听着音乐看书，真可谓悠哉乐哉。而他的父母呢？洗碗、扫地……屏幕上的八个字做了最好的总结：“保姆妈妈，少爷儿子。”这反映了当前社会上普遍存在的一种倾向：学生不做家务活了。那么，学生到底要不要做家务劳动呢？有的家长、学生认为，学生的主要任务是学习，只要学习好就行了，学生不用做家务活。这样的家长，生怕学生因做家务活分散了精力，影响学习。所以，家长不让学生做，学生自己也心安理得地不做，甚至连小手绢也由家长洗。
这样的学生，即使学习再好，也只能是“高分低能儿”。老师曾给我们读过一则新闻：一个研究生出国不到一年就死了。究其原因才知道，他自幼受奶奶宠爱，一点家务活也不做。上大学后，臭袜子、臭鞋、脏衣服一包一包捎回家让奶奶洗。父母因他学习成绩好，也不责备他。结果出国后缺乏生活自理能力，又无人照料，不合群，就这样孤独地死了。多么可悲！
活生生的事实表明，那种认为只要学生学习好，不需做家务活的看法是错误的。这对培养学生独立自主的生活能力，以及孩子的健康成长是有害无益的。
但是，这并不等于说让学生多做家务劳动就好。有的家长认为自己的孩子笨，不会有什么大出息，学习上差不多就得了。因此让学生干大量的家务活，有的甚至以赚钱为主，学习为辅。这样一来，孩子分散精力过多，势必影响学习。而成绩愈下降，家长愈认为自己的看法正确，愈将家务活大量地推给孩子，造成恶性循环。这样下去，只能给社会增加“废品”，于人于已于社会全不利。
我以为，学生适当地从事一些家务劳动是有益的。一是可以“劳其筋骨”，学习“自己动手，丰衣足食”的本领；二是可以减轻父母以及家庭的负担，造成和谐美满的家庭气氛；至于第三，做点饭，洗洗衣服，美化美化环境，不仅可以调节调节紧张的大脑，也是一种生活的乐趣呢。
我希望全社会的人都重视这个问题，让学生做适量的家务活，健康地成长。千万不要给社会培养“废品”和“高分低能儿”！
行动
星期六下午，老师布置了一项特别的作业--在五一三天假里，三人以上组成小组，做一项爱心活动。
星期一，我早早地起了床，叫上方雨欣、王姝华、徐人一和孙逸宁，各自拎上一个大塑料袋，到小草坪上实行"爱心团队“捡破烂”"的活动。
行动开始了，我心里好像揣着一个惊慌失措的小兔子在草坪上东奔西跑。我们见了垃圾就像见了宝贝一样，个个都擦亮了眼睛，好像生怕垃圾"宝贝"们从自己的眼皮底下溜走，生怕自己将那些会破坏环境的垃圾"魔""放生"了，生怕自己的一小点失误而为整个世届带来危害。
哪边垃圾多，我们就往那边去。谁发现了大块"垃圾厂"就会大声喊："喂，你们快过来，此处有垃圾！"。
若是哪块地垃圾捡完了，就会到另一块地去捡，若是捡到了"宝贝"就会高兴地与大家"分享。"。
就这样，不知不觉，一转眼上午就过去了，捡垃圾"生涯"自然也就结束了，我们一起把"宝贝"们送回了"家"，各自高高兴兴地回家了。
劳动
人们常说，劳动最光荣。是的，劳动不仅是光荣的，也是伟大的。没有人们的辛勤劳作就没有如今这个五彩缤纷的世界。劳动也是辛苦的，悯农中写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
劳动也是神圣的，劳动创造了文明，造就了这么多年璀璨的历史。爱迪生为人类奉献了他短暂的一生，用劳动创造了许多便利人民生活的发明。他与世长辞的那一天，举国上下都熄灭了灯火，包括自由女神的火炬。
劳动还是公平的。一个人通过劳动可以创造财富，但一个人如果不劳动，只能平凡地过完他的一生。
劳动更是美妙的。人们通过劳动可以充实自己的生活，劳动造就了如今的世界，劳动真是妙不可言啊！
一分耕耘，一分收获。一个人的任何成果都是劳动得来的，都应该被尊重。因此，我们要珍惜别人的劳动成果。
我们应该珍惜别人的点滴劳动成果，珍惜这些用汗水，用心换来的成果，让我们一起行动吧！
行动
我并非不赞成在进行一次行动前进行口头上的探讨。而是相较于行动来说，口头上的探讨并没有那么重要。如果没有行动，那么口头讨论即便再充分也不会有什么结果。所以，在我看来，行动高于一切，大于一切。
行动高于一切。假如是在战场上，对于战术进行了激烈的讨论，但是最后却没有出兵打仗，那这样对于战术的激烈讨论又有什么用处？只口头谈论，却没有实际的作为。就像家庭联产承包责任制的确立，如果当初安徽凤阳小岗村的那群农民没有选择冒着生命危险进行包产到户自负盈亏的尝试，又怎么会知道这次尝试会取得怎样的胜利，又会给中国的农业发展带来怎样的影响。如果没有他们这次行动，更多的农民仍处于人民公社包办的大环境里，只是跟从，没有办法解决比温饱更高一层的问题。行动无疑是最好的转折。对于口头商量解决方案，倒不如小范围实验以此来证明这个方案的可行性和优点，也更能让人信服和接受。这也说明相较于行动来说，口头方案缺乏可行性，并不一定适合当下情况。
行动是最好的证明。在初三临近中招的时候，我其实很害怕自己会看不上，会找不到一个好的高中。并且最让我着急的还是我没有目标，二模考的不理想，不敢定目标。幸好那时候我妈问了好多亲戚的意见，让我了解到了十九中，并以此为目标奋斗，比起之前的口头加油，更是付出了更多的努力，那时候我有了目标，知道并深刻认识到了行动强于语言。最后，我考上了，是稳定的发挥。事实上在当时我不相信我能考上，但行动帮助了我。
行动强于一切言语，不论在任何时候。没有行动哪来的结果，现在的我们都会遇到自己烦恼的事，每当这时我们更应该坚定自己的意志，及时做出行动。
行动
窗外下的阳光照耀着我们，校园因为我们的午休由变得安静了。我又想起爱心哥哥姐姐的活动，我总会感到重任在肩。
我们（我、邱驿然、钟言浩、许钧沂）坐在会议室里开会，我们当上爱心哥哥（姐姐）了！爱心哥哥（姐姐）的任务就是教会低年级的弟弟、妹妹在学校里如何生活。比如：如何放饭盒、如何打扫卫生、如何......会议结束后，我们各自去午睡。
下午一打铃，我们赶紧起了床，急匆匆地跑回课室，一丝不苟地戴好红领巾--要给弟弟、妹妹一个好形象。我们微笑着走进二年二班，看着一个个才不到我肩高的小孩，不禁想起以前的生活。
中午时分，我们没有马上去午休室，因为要到二（2）班帮忙拖地板。"哗啦"，一盆水倒在地上，开始拖地了。我们赶紧拿出拖把，一边帮忙拖着，一边教弟弟妹妹怎么拖。嘿！我倒觉得拖地挺有意思。但是随着一直弯着腰、手拿拖把一伸一缩地拖完地，腰有点直不起来了。我们把拖把放回原处，又细心地检查了一次，直到满意才离去。
从爱心哥哥姐姐的活动中我深深地体会到志愿者的服务是多么地艰辛，但是又是多么地快乐。我要当志愿者！
行动
一群人来到荒园里，却因意见不合导致众人互相辩论，荒原依旧荒芜。
发明大王爱迪生不也是靠着一次又一次的实验发明了电灯泡么?为了寻找耐用的电灯丝，他亲自尝试了一千多种材料，才使得黑夜里出现了光明。若他不去行动，不去试验，那么我想，黑夜依旧黑暗。
行动才是硬道理。这句话不仅仅适用于科学研究上，也适用于治国理政。明朝第二代皇帝朱允炆因害怕自己的叔伯们威胁自己的帝位，便一味的削藩。而这个主意正是建文帝手下“智囊团”所提出的，“智囊团”中的人重于理论，缺乏实践，忽略实际，任何问题全都理想化，导致燕王朱棣起兵造反。而在平定叛乱过程中，他们又多次向建文帝举荐“人才”，他们只看重了那些人才的名声，却不知“徒有虚名”这四个字，没有过硬的行动能力，最终使得无用的被派上战场，有才的被撤换。在这样的“智囊团”带领下，建文帝安能不败?尽管他们有着一腔赤子之心，有着忠君报国之心，但重于理论缺乏实践，最终使得都城沦陷，自己被杀，可见行动才是硬道理。
人们常说的一句话：说话的巨人，行动的矮子。这样的人绝对成不了气候，有些时候一件事情看起来容易但做起来却截然不同，若是不去尝试，若是不重实际，只会口出长篇大论，那么必然会落得纸上谈兵之悲剧;若要成功，唯有做闻一多先生那种“做了不说，说了必做”的人，这样才能走得更远。
行动才是硬道理，没有行动便没有发言权。
行动
感恩教育是学校德育教育的一个重要内容，对父母、老师常怀感恩之心是作为一位学生的基本要求。但现在的学生做的很不够。作为班主任的一定要重视对学生进行感恩教育。
今天中午我与往常一样看了一会儿书，就在椅子上打个盹。在迷迷糊糊中我听到手机响了，一看是个陌生的号码，接通以后传出：“王老师吗？我是启文的父亲。他打电话叫我来不知是什么事啊？我在外地做事，不能赶回来，请你帮忙问问。”我连忙说：“我不知道啊，不要紧着急，我来问他一下。”
我把启文叫到了我的身边，问：“你爸爸说，老师找他有事。是哪个老师要找他啊？”他低着头，站在我的旁边。我就低声有问了几遍，他才说：“是英语老师要我打电话要爸爸来学校。”我觉得有些奇怪，因为英语老师一位深受学生喜欢的老师，对学生很有耐心的，是什么事导致她这么生气呢？我问：“英语老师为什么要你给爸爸打电话啊？”他说：“英语老师问我爸妈的生日，我不知道她就叫到给爸爸打电话。”
我想英语老师绝对不会因为这么点小事，就要启文给爸爸打电话的。我接着问：“是不是只有你不知道父母的生日啊？”他说：“不是的，班上还有很多的。”我再问原因时，他就想哭了，我说：“不要紧，我保证不批评你。”他才哭咽的说：“英语课上，我读一段文章是对的，英语老师说我读错的。”我说：“这个问题我再调查，现在你先想给你爸爸打电话，问他们的生日。”
我把启文叫到了办公室，用自己的手机拨通了他的爸爸的电话，他在电话中问了父母的生日。我问：“英语老师是不是要你们用英语说父母的生日，你会说吗？”他说：“我不会说。”我说：“你先到班上，看一下书。下午第二节后在办公室里主动找英语老师说清父母的生日。”
下午第二节课课间，我看启文来到了办公室向英语老师说了父母的生日。我问英语老师事情的经过，她说：“我在讲课时，启文与同桌一直在讲小话，我就要他起来读书，结果他读错了一个单词，旁边的同学跟他指出了，他就跟别人争辩起来。我问他，我上周布置的任务，叫你父母的生日，你说说父母的生日。结果他大声的说，我不知道。我说，你问了没有。他很不耐烦的说，没有问。我就叫他打电话问他父母的生日。”
现在的学生以自我为中心很严重，在学校有点不如意，就容易出现启文一样的发脾气，我利用班会课上告诉学生要能控制自己的情绪。另外学生的没有感恩之意，很少有学生知道自己父母的生日。我告诉学生，感恩要有具体的行动，记住父母的生日是一个小小的要求，另外可以赞美一下父母的，母亲做了一顿可口的饭菜，你可以对母亲说：“妈妈您做的菜真好吃。”另外可以做做家务来减轻，来分担一下家务。