以自由为题(通用20篇)

时间:2023-12-02 13:23:34 作者:书香墨

优秀作文需要时间和精力的积累,不断的反思和改进才能达到更高的水平。接下来,我们一起来看看这些优秀作文片段,它们以文字的力量传递出了真实而深刻的思考和感悟。

以自由为题目

执着一物,当人们共同执着一物的时候,一切都有可能发生,即使在容不得片刻停息的生活逼迫中。

生命本应该疯狂,像一团熊熊燃烧的火热热烈烈地滚出去,把所有的杂质都烧光直到熄灭冷却的那一天。但当承担过多生活中的负荷及唾液时,是否应该回头看看那一份疯狂是否烧过了头而越过了内心所一直坚守的那一份道德。每一个人都有生命却不一定有着压抑疯狂的理性。

刚开始看的时候就觉得这将是一场可悲的疯狂,虽然其间仍不忘捧腹大笑,却不得不承认那一份现实都只是所有人装作没看见似的。终点也是起点,都在为利益而追逐,钞票的头像终点也只能在骨灰盒上。但当主人公耿浩仍执着心中的道德及善念理性的去追逐那些趋之若鹜的利益时,倒变成了“君子之财,取之有道”。无可厚非地得到自己想要的,也许往往都需要我们内心里做人准则。

忘不了影片中耿浩师傅于雨中求人的场景,记得刚看完时,又返回去。

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以沙漠里的自由为题作文

王二是阳谷县的屠户。

王二少时也读过书,也有蟾宫折桂金榜题名的念想,然而实在不是读书的料,半年私塾下来连笔都不会握。他爹只好撺掇着他去学宰猪,却没想到一年下来。却学了一身好手艺。

然而屠户终究是贱业,王二家里也穷,找不到什么好姻缘。在王二二十岁的时候,他爹草草地让他娶了邻居家的李氏为妻子。这李氏塌鼻子马脸。两眼似驼铃,嘴巴厚得像昆仑奴,一双天足竟比王二的脚还大两码。然而他爹说穷人家的男人不能图美色,娶个能生养的女人传宗接代就好,李氏看体格,无疑是那种连生十几个仔都不喘一口气的女人。

然而娶回家王二才知道李氏的厉害。她手上有百来斤的力道,一掌掴来能把他祖宗十八代捋一遍,王二争不过也骂不过,只得忍气吞声过日子。岂料这李氏生性****,每每强迫王二行床笫之事,次次女上男下,让王二不胜厌倦,却不敢发作。

日子这样过了五六年,因为王二宰猪的手段甚是高明,家里的条件渐渐好了起来。有了些积蓄,王二的心思也活络了些,每每经过桃红柳绿之地,总忍不住放慢脚步,向迎客的菇凉瞟几眼。但每当想起家中河东狮的威仪,他又将寻欢的念头强行按捺住。

一日他寻城东的.算命瞎子算了一卦,那瞎子劝道:“卡夫卡曾经曰过,我们没有选择沙漠的自由,但是有选择通过沙漠的路线的自由,痴儿,你可悟了?”

说来奇怪,王二榆木一般的脑子竟听懂了这句似是而非的话。他心里想到:原来如此!握没有换老婆的自由,但是我有换姿势的自由啊。

于是xx花了两个月的时间苦读春篢图,学遍了九九八十一式。凭着一身的功夫,床笫之间有如神助,让李氏连连讨饶,一时夫纲大振,夫妻生活一片大和谐。

这天傍晚,王二蹲在门槛上寻思着,今晚该用什么姿势呢?

与此同时,城西的xxx家刚刚用完了晚饭。

xxx在院子里的亭子中坐着,旁边倚着一个姑娘。那姑娘穿着碧色的罗群,梳笼着乌云般的发髻,纤弱的身子贴着xxx犹如弱柳扶风。她的头靠着xxx的肩,均匀地呼吸着,小手抚着xxx的手背,肌肤嫩白犹如羊脂玉。这是他的正妻吴月娘。

一边的牡丹从中,一位身着桃色襦裙的佳人俏生生地立着,手上轻轻掐下一朵开全了的牡丹花,小心地别在发髻上。她转过身来,对着亭中的xxx笑着,面目鲜妍,带着媚态,似将鬓上的牡丹比了下去。这是小妾潘金莲。

牡丹从不远处有女子下棋,一边的女子葱段一般的指头掐着优雅的兰花指形,指中拈着粒白棋子,黛眉微微的蹙着,似在思考棋路,对面与她下棋的女子身着素色襦裙,只是微笑地看着,煞是好看,那是孟玉楼和孙雪娥,院子里,仔细看还有很多莺莺燕燕,什么春梅迎春秀春兰香王六儿如意儿李桂姐吴银儿.

xxx皱着眉头,心中寻思着,好难办啊,今晚去谁的房中过夜呢?

其实卡夫卡不知道,这个世界上,有些人有自由以不同的路线通过沙漠,有些人,却有自由选择通过沙漠还是森林还是草原。

以自由为题的随笔

是人,总会向往自由。当前紧张激烈的竞争使人不堪重负,人类追求自由的“欲望”更加强烈。

打开一扇自由的窗户,呼吸自由的空气,让“风声雨声读书声,声声入耳”,让自由的心飞翔起来,感受“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由,让心灵感受到“落霞与孤鹜齐飞”的自负与舒适。

畅想自由,自由无处不在,自由的思绪可以带你畅游于自由的天空下,带你感受江南温婉妖娆的气息。自由的天空下,你可以感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的舒适与安详。“夕阳无限好,只是近黄昏”,然而多少次,在自由的天空里,我看到是夕阳的余辉展现着最后的光芒。向往自由,自由的思绪带你畅游于天空。

畅游于自由的天空下,无论是风清云淡,还是烟雨蒙蒙,自由的气息总是会弥漫在你周围。畅游于自由的天空,你会感受到“大江东去浪淘尽”是何等地壮观,自由奔腾的长江水是多么地令人羡慕。此时你不会再拘泥于心中未了的琐事,因为自由完全占据了整个心灵,直达心灵深入。

自由,对于鸟儿们来说,是挣脱冰冷的铁笼,投向大自然的温暖怀抱;自由,对于花儿来说,是逃离局限的花盆,扎根于泥土的松软;自由,对于雨点儿来说,是离开拥挤的云层,飘落在大地的沧海桑田;自由,对于如今的我们来说,不敢奢求太多。只要一个可以释放自我的空间就足够。

茫茫题海,苍苍卷空,还有那如群蚁般密密麻麻的笔记,它们几乎无时无刻不出现在我们的生活中。我明白,对于比我们学习任务更为频繁的学生来说,这更本不算什么。我们还有很长的路要走,还有很多的事情要去面对。我们没有资格抱怨,没有资格放弃,为了亲人,老师,更加为了我们自己。

我渴望自由,它宛如一袭清风,带来最沁人的清新;它宛如一粒糖果,滋润着我苦涩的心灵。获得自由,我将飞得更高,更远,更快乐。

每天行色匆匆,步履沉重,在尘世里忙碌,挤公交、开会、加班、赶材料,“慢”成了一件奢侈的事情。我几乎无暇停驻脚步去看一朵开得心动的花,无法专心致志地阅读一本心仪的书。

莫言说,一个作家最好的状态就是独往独来。“只有独往独来,才有可能冷眼旁观。只有冷眼旁观,才有可能洞察世态人情。只有洞察世态人情,才有可能创造出好的小说或者别的艺术作品。”虽然每个人有不同的生活方式,但探求真理之路,必要一步步历经柳暗花明山重水复的艰难疑虑,才得偿“又一村”所愿的明亮豁达。“说他人不如说自己,写人事不如写心情。”沈从文后期不再写作而去研究文物,是为了少些是非,是无可奈何的孤独。

叔本华认为:幸福莫过于能够自得其乐,感觉到万物皆备于我。他说:“一个人在大自然的级别中所处的位置越高,那他就越孤独,这是根本的,同时也是必然的。”有的孤独像高不可攀的艺术品,遥不可及,不能碰触。正如古代帝王称自己为“寡人”“孤”“朕”,既是显示尊严高贵,也在凸显“只有一个”的差别。撇开阶级制度、等级命运不说,这尘世间仅次于健康的至高无上的恩物,是让心寻觅到原初的、与自己本性相符的平和宁静。

不可否认,当一个人独处的时候,他才是自由的。

自由有自由的代价,它会让寻梦的鸟儿受伤,但鸟儿仍回去寻找,因为“自由”这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。

俗话说:“三百六十行,行行出状元”。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫马路。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好过一点。

请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执着在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中我们会受到伤害,但是请不要阻拦我们,让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的,如何同困难做斗争的!我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。

常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的自由飞吧,自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!

记得前两天有人在微信上发表了这么一段话,特别让我有感触,原话写到:感谢真主,我每次吃饭总是大口大口吃的很香,而世界上还有那么多的人有饭却吃不下,有饭却吃不香,还有那么多的人想吃饭却连一料米都没有!感谢真主,当我想要表达我的想法的时候,我可以用笔写,用嘴说,而世界上还有那么多的人只能用手势来表达自己,还有那么多的人想写字却只能望着自己空空的袖管独自落泪,等等!

由此可见:幸福是那么的缺货,我一定要珍惜眼前的一切,从此不再肆意挥霍自己的幸福。

以自由为题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“我最近比较烦,比较烦,比较烦,总觉得生活越来越叫人难堪,接连不断的麻烦,扰得我睡食难安,朋友,你说,我该怎么办呢?”用这个歌词来形容我现在的心情是最恰当不过的了,我是教师子女,受很多小朋友的羡慕,但是我却又很多烦恼,是大家所不理解的烦恼。

我在妈妈工作的学校上学。所以,上课开小差,作业完成情况正确率低,考试成绩不好,都难逃老妈的法眼。解答数学图形问题是我的弱项,无论我上课听得多认真,过几天,老师所讲的内容照样不留情面地蒸发。单元测试成绩出来了,结果确实不出我所料,考了80.5分。我战战兢兢地隐藏着“秘密”。可好景不长,吃晚饭时,老妈遇见数学老师,顺便询问我的学习情况。真是糟糕,数学老师把我的状况一五一十地全盘托出。老妈的脸色骤变,回家又将迎来一场暴风雨。这种担心和忧虑是其它小朋友所不能理解的。

我的另一个烦恼是在生活方式上很受约束。我希望像其它小朋友一样自己背着书包上学堂。可是我却和妈妈天天一起上学堂。如果想中途买些小零食吃,那是比登天还难。妈妈的一个眼神就把我的念头打消了。放学排队,对我来说也没什么概念。铃声一响,背上书包直往老妈的办公室,这些“立正,一二,老师再见”什么的,只有耳闻,从没有亲口喊过。这可将近五年的时间了!哎!为什么偏偏要在妈妈所在的学校学习。

还有最令人头疼的事情就是在上学的日子里,一日至少两顿跟着妈妈在食堂吃,虽说食堂早餐时常更换着品种,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因为主食总是那些白粥。老妈说这粥是食堂爷爷花很长时间才熬出来的,不但稠,吃起来口感好,而且营养丰富。而我觉得这粥淡而无味,还比不上家里奶奶用隔夜饭煮的粥来得好喝。我羡慕我的小伙伴们,他们放学可以开开心心去街上小店尝美食,对我来说这一切都是浮云,我这个教师子女很烦,很受约束。

爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但我很渴望自由,我希望可以在属于我自己的天空下自由自在地成长,跟其它小伙伴们一样,一起玩耍嬉戏。

以自由为题的小学作文

大家知道谁最缺乏自由吗?谁最辛苦吗?不是老师,不是司机,不是父母,而是我们想也想不到的小学生。

那你知道为什么小学生变成了最辛苦、最缺乏自由的人吗?让我来告诉你吧!因为现在要考初中了,同学们的父母把他们报上语文、数学、外语各科的补习班,甚至报上了4个数学补习班,2个语文补习班,3个英语补习班呢!同学们在暑假里可能很多都是不停的上课,中间只有吃饭的'时间和去另外一个补习班的时间,上完一天的课,脑袋是晕的,眼睛是花的,一回到家累得往床上一扑,睡着了。所以小学生也非常累的。

下面,我们一起来看一看国外的小学生,他们的生活跟我们中国的小学生有哪些不一样。首先,他们国外的老师的教学方法非常独特,教英语的老师布置的作业是每天阅读书籍,数学老师布置的作业是看数学书还布置一点点书写作业,其余的时间都在玩,每天只要不到一小时的时间都能做完作业,每天的四分之一都用在玩上。他们学的东西没我们多,玩的时间却比我们多,最后,他们从玩中学到了很多东西,有的玩出点名堂,还有的人从玩具的启发下,自己发明了东西。后面,我们的智慧和他们一样,他们的科技比我们高超60年。向我们这样拼死学习的还等于他们那种自由自在的,真是不可思议!

如果说小学生是小鸟,那么国外的小朋友则是飞在蓝天的小鸟,而中国的孩子还是一只困在笼子里大声叫:“我要自由!”的小鸟。

以自由为题的作文

自由,如同一站盏明灯,照亮了被束缚之人前行的路;自由,如同广阔的蓝天,带给鸟儿自由翱翔的空间;自由,也如同毒瘤,侵害人们无知的内心。自由可以是令人向往的,自由可以是值得追求的,然而,自由也可以令人陷入后悔的深渊。

在孤僻的庄园小道上,他奋力地奔走着,黑色的身影在微弱的月光下不断地前行着,庄园的大门近在咫尺,他心里明白:再加把劲,只要跨过了那阴暗的“牢门”,他便可以离开这”暗黑的地狱”,从而迈向光明的自由之路。然而,几声狗叫打断了他的思考,他一回头,“恶鹰的手下“便扑倒了他,他挣扎着,想要摆脱犬口,可是他失败了,恶狗狠狠地压制了他,庄园的主人赶来,再次将他带回了那残酷的地狱,他的自由梦破碎了……。几年以后,一纸《解放黑奴宣言》;将他从黑暗中救了出来,让他获得了自由。

豪华的鸟笼里,它眯着眼,静静看着蓝天,看着那些在天空中展翅飞翔的同类,不禁意之间,内心一酸,泪水涌了出来,“沽、沽、沽……”它哀嚎着,它折腾着,可是没有人能理解,饲养它的小女孩,以为它饿了,拿来鸟食喂它。“啪”,小女孩打开了笼门,在这一瞬间,它不顾一切,一鼓脑地冲出了鸟笼,顿时,自由让它重赋生机与活力,它展开翅膀向蓝天冲去,“呜、呜、呜……妈妈,鸟儿逃走了,妈妈”。尽管背后的小女孩如此哭诉着,它依旧毅然决然地飞向那辽阔的蓝天。

他,静静地坐在监狱冰冷的座椅上,目光呆滞。他,年纪青青,如今却沦落到如此不堪,父母给他的自由,父母对他的放纵。让他违反了法律的约束,过分的自由令他陷入了无底的深渊,回忆起从前的自己,那个深受表扬的好孩子,那个深受尊敬的好孩子,如今已不复存在,现今,在冰凉的牢椅上坐着的是一个满头金发满脸伤痕的青年男子,十多年里,过分的自由使他走上了恶途,染上了恶习,这一切经过导致了他如今饱尝的恶果,从前,他过分的自由,如今,他将永远失去自由……。

“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”匈牙利诗人裴多菲的诗句透彻地表达了人们对自由的向往和追求,的的确确,自由,对我们是珍贵的,但是,过分的自由却是不必要的,它的危害也许会使我们终悔一生。

自由之痛为题目的作文

我回家了,小心翼翼地走到11栋前,只见“斯期”依然卧在地上,眼睛里透出无限的悲哀。突然,我想起了什么,对它这位可怜的母亲,投去同情的目光。“斯斯”是一只母狗,从前我经过那时,它总对我大吼大叫,当我得知它是母狗时还大吃大惊,无论怎么看,它哪儿都不像母狗。声音浑厚,身体又瘦又矮?哪像位女士?而她变成现在这样,真是想想都难过。这事要从一二年前说起。那时我也是在回家的路上,我遇到了表姐,正想和她打招呼,突然发现斯斯正在表姐身后用那双炯炯有神的`眼睛瞪着我。我被吓得退了几步。”婧婧怎么了?”表姐疑惑地望着我。见我瞪大眼睛呆呆地望着她身后,突然转身地叫道:“斯斯过来!”它一跳跳地蹦到表姐面前,一个四脚朝天等着表姐逗它玩。表姐逗它玩,它就高兴得眯起眼睛,好像是在享受按摩。突然表姐神秘地告诉我它怀孕了。这个消息迅速传开了。有一次我们院子里的小朋友一起去看斯斯,发现它被一户“好”心人家收养了,5只可爱的小狗出生了,大家都很高兴,可不幸的事情也随之发生。它当了妈妈不愿离开小狗,我费了好大的劲才说服它陪我们玩一下,它在小狗面前走了几圈,帮它们轻轻地盖好被子。给了它们一个“吻”。没有想到这却是斯斯它们母、女、子之间最后一个“吻”。记得那时,我们跟斯斯正玩得愉快,可斯斯却有些担心自己的孩子,我们只想着自己都没去注意它,玩了很久斯斯思儿女更心切了,大家也逐渐发现了这一点,知趣地让它回去看子女了。斯斯箭一般跑走,随后我们又听见了斯斯的狂犬声、汽车的发动机声、大人的叫骂声……当我们快赶到时,远远地望见那忘掉所谓的“好”心人家抱起斯斯熟睡的孩子,正要给一个中年女人。斯斯悲痛欲绝,疯狂地抓着下木门半边,木门被抓得一条条爪印,而它的儿女睡得太熟对即将离开妈妈一无所知。斯斯对中年女人吼叫着,相隔这么远,我们听了都很刺耳。中年女人的丈夫在汽车里叫她,已经发动了引擎准备走了,那户人家猛地踢开了半边木门把斯斯撞倒在地上,斯斯吃力但又迅速地站起来,发疯似的向中年女人扑过去,中年女人吓呆了,那户人家则随手抄起个扫把打它、踢它。中年女人进了车子里,那户人家跑进家里关上了下半边木门,斯斯瞪起通红的眼睛,像一头凶猛的老虎不顾一切地向汽车冲去,跑了一会,斯斯被腿下的大石头给绊倒了,它舔了一下伤口,绝望,无助,痛心涌上心头,眼睁睁地望着汽车远去地影子,长长地朝空中无助地叫了一声……后来那户人家卖掉斯斯的儿女后,也把斯斯丢弃了,成了现在这样――1只无人要的疯狗。我们对不起斯斯,把它害成这样。每一个母亲失去儿女后都那样痛苦、悲哀,对生活只有绝望。我一定要保护好自己,不让妈妈变成第二个“斯斯”。丧子之痛作文800字。

小学生作文(中国大学网)。

以自由为题的演讲稿

老师们,同学们:

早上好演讲的题目是:“遵守规则是的自由”。

曾经读到一篇短文,嘲笑循规蹈矩的德国人:中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样,然后就躲到暗处,看“死心眼”的德国人到底会怎么做。结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样,毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间,“女亭”这边电话闲置,“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边运动。我们的大学生惊讶极了,不晓得德国人何以“呆”到了这个分上!

诗人说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”人生而追求自由,尤其是我们年轻的时候,都觉得自由是最不可侵犯的权利。可是同学们,我们懂自由吗?自由是人类可以自我支配,凭借自由意志而行动,并为自身的行为负责。在中国古文里“自由”的意思是“由于自己”,它的的重点在于“能够做自己的主人”,我希望我的生命及决定是取决于我自己,而非外在的任何一种力量。自由是有权做一切无害于他人的任何事情。由此可见,自由是相对的,不是绝对的。就是孔子所说的“从心所欲不逾矩”。

不知道从什么时候开始,国人开始转换视角,突然发现家庭是压迫,传统是垃圾,礼貌是虚伪,文化是……于是,它们统统被算成是落后挨打的病根,成了批判的对象。然而,“想怎么来就怎么来”真能建设一个好社会吗?不仅不能够,而且还带来现代人精神的粗鄙化,他们有随地吐痰的自由,有说脏话的自由,有公开表达歧视的自由,有在网上谩骂的自由,有发表观点的自由……可偏偏没有尊重他人、尊重秩序的自由。这样的自由,如果任其泛滥,就会给文明带来无法挽回的伤害,一切将被野蛮主宰。

所以当我们谈自由的时候,我们其实在谈规则。古人说:“没有规矩,不成方圆”。而这“规矩”就是“法律”、就是“规则”。正是由于这些规则的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。一个健康的社会,无论是学校教育、家庭教育还是社会教育,都必须以教育引导孩子树立规则意识,只有形成规则意识,才会遵守法律,捍卫自身的权利,同时不去伤害他人的权利。才能享受真正的自由。

河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸。我们应该还记得八达岭野生动物园的事件,游客无视规则,徒徒虎口送食,她忘记这不是动物关进笼子的动物园,而是人进笼子的野生动物园,这已经是从林,就必须遵从丛林规则。任何破坏规则的`人最终伤害的一定是自己。不仅如此,遵守规则是一种教养、一种风度、一种文化、一个现代人必需的品格。没有这样一种品格,你将无法再社会中生存,不遵守规则,它将比老虎还可怕;遵守,它将会成为你最坚实的盔甲。遵守规则就是的自由!

以自由为题的演讲稿

上海的5个高院法官集体高级酒店嫖娼才拘留10天就自由了,黄海波才抱妹一次就劳动教养6个月,这是团购和零售的沙漠。

我家当年在深圳的路边棚子被城管烧成灰烬了,我的堂弟是黑户,山西北京上海的房姐房叔们却拥有上百套房子,一个人有4个户口本。我在上海无房可住,他们却夜夜换新娘,日日住新房。我们绕不过监管的沙漠,所以不自由。

还说说户口的沙漠吧。我是外地人,就没有了上海高考的自由。去年我不能参加高考,于是今年我弄了个非洲索马里的国籍与护照参加高考。我的同学李婷玉呢,来自山东,也在上海没有高考的自由,她妈妈爸爸离婚了,妈妈找了个跛腿上海小男人假结婚了,于是婷玉有了上海高考的自由。假结婚,假护照,假文凭,假社保单,真实漂浮在上海沙漠的自由浮物。上海的天空,飘满着户籍制度的沙漠,雾霾下的外地人,只有呼吸有毒的空气的自由。这自由,是丧失尊严的,是备受挫折的,是被打劫被掠夺的无耻快感。

为什么上海本地学生越来越少,上海教委却不把中考高考资源开放给服务上海的外地人呢?上海的建设,不仅仅是上海人的力,是全国资源的集中投放与倾斜,更是外地人打拼的结果。“宁与洋人,不与家奴”,大清的时候是这样,今天在上海,我们又进步多少?如今上海迈入自贸区的时代,手在攫取利益,大脑,思维和制度还停留在计划时代,不信,个人办事还要单位介绍信,还要单位派人事文员跟踪呢?这是体制的沙漠,带来升学竞争的不自由。万恶的旧社会,高玉宝喊着“我要读书”,如今上海的外地孩子也喊着“我要中考”,“我要高考”

本来我从深圳赶来上海,是源于上海曾经出现的自由。没想到竟然是回光返照。如今上海居住证积分制度,又像沙漠笼罩了新上海人。换汤不换药,还是客气。比如,查看档案,比如查父母居住证积分,这就等于看血缘,验基因,就和___的血缘论有的一拼了。

受不了这样的杯具,我也不想要索马里的护照。让那些沙漠的缔造者,剥夺他们限制别人自由的特权,控制剥离他们为非作歹的自由,甚至要把他们关进法制的笼子里不自由,才能带来新生活的真正自由,才有最大众最社会的真自由,理性的自由,是我们热烈拥抱的自由,如空气,如饮水,如血液,如知识,如财富,我们爱之深,护之切。

也许,该一人一票了,重建新的动物园了。这样,我们才能有绿洲的生存环境,我们才有甘泉,才有我们珍惜和追求的真自由。

拜托,阅卷老师,0分我不怕,我要表达的自由。

自由为题作文

泰戈尔曾经说过:“鸟翼上如果坠上了黄金,鸟就不能飞翔了。”人亦如此,若被物质欲望所累,就永远不会轻松愉快地达成愿望。

在这个信仰生活失落、感情生活缩水、文化生活粗鄙的时代,很多人都信奉着“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”这一信条,与众人一起一头扎入物质海洋中沉沦,追逐着灯红酒绿,享受着纸醉金迷,戚戚于贫贱,汲汲于富贵。殊不知,他们所追求的只不过是虚无缥缈之物,物质不过用以满足我们温饱需求,若要真正得到愉悦,还需卸下翼上黄金,拂去心上尘埃,还自己一颗纯净安宁的心灵,去感悟生命的真谛,让灵魂自由地飞翔。

罗马哲学家塞涅卡曾说:“茅屋顶下住着自由的人,大理石和黄金下栖息着奴隶。”的确,专注于对金钱追求的人永远都只能是金钱的努力,终究会被物质所累。明代朝中出现过两个名臣,一位名于谦,一位名严嵩。这两人虽说都是名臣,却一个是由于清廉正直而流芳千古,一个是由于奸猾贪婪而恶名昭著。虽然于谦最后含冤而死,但他那句“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”令多少人肃然起敬;相反,贪得无厌的严嵩在最后终究是落得了流落街头暴尸荒野的下场。这正印证了塞涅卡的话,为黄金名利所累的人只会失却自己的自由而下场惨淡,而清廉正直的人始终拥有着自由,可以让自己无愧的灵魂于天空中无拘无束地飞翔。

七宗罪中有一宗,即为贪婪。圣雄甘地曾说:“人类的一切斗争与战斗都是因为欲望过度。”由此可见,贪婪是一切罪恶之根源。因此,我们要杜绝贪婪之心,以免像故事中的那个守门人一样,偷鸡不成蚀把米,落了个惨淡下场。

“人生不是一场物质的盛宴,而是一次灵魂的修炼,是它在谢幕之时比开幕之初高尚一点点。”稻盛和夫如是说。我们应减少对物质的欲望,提升对灵魂的修炼,如此方能使卸下黄金的灵魂之鸟于天空自由飞翔。

以自由为题的作文

“卢世星,作业写完没,还不快去写作业!”我说“先玩一会儿!”“不行。”妈妈又在嘟嘟嚷嚷的让我写作业了,哎!暑假开始了,我的自由却没了。

作业总算做完了,正想看电视放松放松,刚刚打开电视,妈妈又说了“你看你今年才考了几分,刚好你干妈给了我一套四年级的书,还不去看看。”我只好和我的电视兄弟说一声baby了,终于挨到中午吃饭的时间了,我快快的吃完饭,打开电视,想看个过瘾,妈妈又发话了“中午不睡觉,下午那有精神,身体能好吗?睡午觉去。”哎,我没有自由啦!

下午到了,原先说是去小公园玩的,却被改成了练字,二页英语,二页语文,还要读书,我写的写,看的看,读的读一会儿就头昏脑胀的,做了3个小时,终于弄玩了,正准备打开电脑,把玩的时间补回来,没想到,妈妈说“宝贝,我要做晚饭了,帮我看着一会小弟弟好吧,就30分钟,要不我们今晚喝西北风呀!”天哪,我刚写玩作业,还要看他,再说带他1分钟都受不了,还30分钟,这不是火上浇油嘛,满满的一天就这样过完了。

第二天在我不知道的情况下,妈妈还给我报了作文班,画画班……哎!小孩的自由跑哪去了,我的自由哪去了。

以向往自由为题的作文

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的以向往自由为题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

向往自由,是一切生物的天性。任何生物都不喜欢被约束、控制、囚禁。

人类不喜欢被约束,他们向往自由。所以人类总是在不断尝试解掉这束缚。小到个人,大到种族,都把自由看得最重,宁愿牺牲其它,也不会放弃自由。

其它生物同样如此,可是,人类忽略了它们,只是任自己如蛛丝般一圈圈缠绕它们,令它们窒息。

狼向往自由,人类将它们关在铁笼中度过余生,而它们的天性——向往自由,让它们一步步在笼中徘徊,让它们将向往自由,融在铁笼上一排排血肉模糊的牙印。

马向往自由,人类将它们安上沉重的马鞍,钉上冰冷的铁蹄,任人所骑,而它们的天性——向往自由,让它们为人所用乖顺到极致的突然狂暴起来,挣脱缰绳,踏伤试图靠近它的人,不顾一切向前奔跑,就好像那一望无际的草原,万马奔腾,卷起尘埃无数。

蛇向往自由,人类将它们扔进玻璃箱中观赏,而它们的天性——向往自由,让它们不停用头触壁,鲜血淋漓。

麻雀向往自由,人类将它们捉入鸟笼嬉闹,而它们的天性——向往自由,宁愿饿死也不苟活。

虽然其他生物没有人类那么高的智慧,没有人类那么强大,它们只是地球上的小小一员,但是,它们的天性与人类一致,它们也向往自由,只是,人不知道,只是一味向它们索取索取,让它们尝遍约束、控制、囚禁之苦。

是的,它们弱小,在人类面前不堪一击,但是如材料中的`一样,它们天性如此,谁也改变不了它们的天性,剥夺不了它们向往自由的权利。这是上天注定了的。

以自由为题的作文

讲台上老师讲课的声音充斥着整个教室,同学们迷惑的眼神和困倦的表情却与老师精神饱满的状态形成鲜明的对比。此时的我听着外面欢快的鸟鸣声,思绪也随着鸟叫声飞出窗外。

感受自由,我如同一只飞翔在天空的小鸟,俯瞰身下一片渺小的世界,颇有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的感觉。感受自由,与白云为伴,在天空的胸怀中尽情飞舞。

感受自由,我如同一只飞如百花丛中的蝴蝶、嗅着带有花香的空气,欣赏着“万紫千红总是春”的景色。微风轻拂,百花齐舞。我穿梭与百花之中,采几粒花粉,感受自由带给我的快感。感受自由,与鲜花为友,在花园的舞台中尽情随风舞动。

感受自由,我如同一匹奔驰在草原上的骏马,在一望无际的草原上,仰望着蓝色的天空。“天苍苍,野茫茫风,吹草地见牛羊”在这里一并展现在我眼前。踏着绿绿的小草,欣赏着散落在草间如星星般的野花,使我感到我仿佛在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的西湖。感受自由,与小草为伍,在无边的草原上感受自由轻风的吹拂。

感受自由,我如同······。

而我的回答却让我冒出冷汗,我没有。我没有丰厚的资历来享受自由的生活。但现在我可以努力,可以幻想自由带来的乐趣。

思绪从幻想中回到现实,现在我要调整自己,让自己上课的情绪与老师一样饱满,因为我要接受知识的充实,为将来更好的感受自由打下基础。

自由为题的作文

今天放学回家,遇到小学同学,她向我抱怨说她的父母给她的压力太大了,压得她几乎没法呼吸,每天做完老师布置的作业后,还要做完妈妈每天规定的练习题和十几本参考书,不准玩电脑,甚至也不准看电视,每天就只有作业陪伴着她,当我听了她的话后,便问她:“为什么你的父母要这样呢?”她说:“因为上次考试没能进前三十名,所以,唉!有时候一觉醒来,头昏昏的,眼湿湿的,恐惧的分数恶魔搬地向我袭来,张牙舞爪,让我战战兢兢的,我就要承受不住了。”

孩子不一定是错的,在寒假来临之际,我们早已计划好了,痛痛快快的玩,可,父母给我们报的补习班彻底粉碎了我们那么美好的“梦”,让我们失去了快乐,失去了笑容!

文档为doc格式。

以自由为题的作文

能使我不再在地面上的淤泥里翻滚。

可怎能让我飞翔。

不过是在痴人说梦罢了。

从来都只是任人宰割。

从来都只是抬头看人。

我喜欢孤独。

却又害怕孤独。

喜欢黑暗。

却又害怕黑暗。

这是何等的矛盾。

我想站在世界的顶端。

能使我不再低头看人。

可怎能让我去到。

不过是在闭上眼睛幻想罢了。

从来都只是以强凌弱。

从来都只是无力抵抗。

我想要变强。

却又害怕变强。

想要抬头。

却又害怕抬头。

这是何等的讽刺。

夜空里。

习习微风。

抚过身体的每一寸皮肤。

我站在高大的墙壁上眺望。

城市的灯火闪烁着。

映衬星辰的启明灯。

我抬头仰望天空。

我为什么而战?

为自由啊。

谁替我用折断的翅膀飞翔?

我爱那有洁白云彩的天空。

我爱那带我飞向自由的羽翼。

自由为题的作文

爱看鲁迅的文章,可老师偏偏讲一些烦琐的事:

常常从一个字里挖出许多东西。从语言表达上分析作用,从感情抒发方面列出数种感情,其中不缺夸张成分。要从文章结构上分析是如何的条理分明,紧凑严谨,哪里前后照应,哪里铺垫渲染,哪里总领全文,哪里点明中心。文章特色也要分析,哪儿是动静结合,以静衬动,以动衬静,哪儿是欲扬先抑,哪儿是活词活用,哪儿有拟人,哪儿有排比,哪儿有暗喻,哪儿有夸张。

我不禁要问,鲁迅真的是经过这样一番缜密思索后才写出文章的吗?

如果是,我当然要替他老人家感到悲伤难过,写作竟成了一种负累!

诚然,好文章就是好文章,需要我们学习,可要是如此“好“法,谁人能经受起这般折磨。

作文是用心去写的,是真正发自内心的声音,是真正原生态,纯天然,无污染的心灵感受。它可以满载喜怒哀乐,不满,抱怨,妒忌,孤独,犹豫,快乐,激动,希望,憧憬,只要是自己的,是我的,皆可入文。说想说的,写想写的,是一种畅快,欣慰。无奈,现实生活中,一切都需要勇气。

你完全可以按照自己的意愿去写作文,除非你愿意让人以为你在故意作秀;你完全可以按照自己的意愿去写作文,如果你能容忍别人指责你的思想在颓废;你完全可以按照自己的意愿去写作文,只要你视考试分数为粪土。

作文背负了太多太多,甚至于未来,它太沉,太重,太累。

后记:“笔有千斤重“,这种感觉越发清晰,凝重。

以自由为题的作文

我一直生活在父母给我的世界,他们往往望子成龙,想把我变得十全十美,所以我学了很多东西,双休日只有半天休息,我早已厌倦了这种生活,我也想跟别人一样无忧无虑,我也想要自由。

如果我有自由,我会去新华书店去看看书。看一些古今中外的名著,增加我的知识,而不是花钱到各种地方学数学,或那个地方补英语,而是去看看书,多好。

如果我有自由,我会去同学家玩。因为之前我有空,别人没空,我没空的时候,别人有空,每一次同学问我有没有时间,我的心都很无奈,我只能说七个字:“对不起,我没时间。”

如果我有自由,我会组织一个团队去养老院,看看那些老人,给他们送去温暖,也陪陪他们,多好。

如果我有自由,我会出去观察大自然,增长我的见识。我会去观察昆虫,瞧,那里飞来了一只大红蝴蝶,它的翅膀红彤彤的,不像那些白蝴蝶一点点小,还不好看。你看,那边有一个马蜂窝,哇,飞来了一只大蜜蜂,它落到了一朵樱花上,那粉嫩嫩的樱花也很可爱,活像一个女孩看见了一个陌生人,突然羞红了脸。那个蜜蜂采好了蜂蜜,满载而归。突然,一只蜻蜓闯入我的视线,果然和《呼兰河传》里说的一样,果然是金。你听,小鸟在唱着森林交响曲,一阵风吹来,树叶也为它弹起了伴奏。

如果我有自由,我会帮爸爸看店,变成一个小经理,帮爸爸减少一份负担。

哎,真想我也有自由,希望爸爸妈妈不要让我太辛苦,我要自由。

老师点评:文章结构清晰,主题鲜明,感情充沛,非常动人。

自由为题的作文

每天上学、放学是我们学生很平常的事,有时我们在学校里和老师有矛盾,和同学有冲突。回家后,还要听父母的唠叨,有时,心情不好,顶了两句,结果还要接受父母的教导。其实,别看我们还是小学生,可是我们却一样有着大人一样的烦恼。有人说,家是一个幸福的港湾,而我觉得同时家也是一个万丈深渊。

我们小学生心里有着很多秘密,有时写在我们人人信任的日记里,可是却有一个神秘人偷看了我们的日记,而我们却不能告他们,因为他是我们的亲生父母。我们有时真的很烦,可是我们却无人倾诉,我们和同学讲,父母说影响学习。然后上网聊天,父母说,玩多了也会耽误学习。我们也需要有自己的自由,我们也是人呐!我们多么希望我们是一只小鸟,虽然它是一种飞禽,但它却有着自由,你们一味的说为我们着想,可是你们却没有为我们的心灵着想,这样的生活,真的,我们生活的真的很累!虽说学习是第一位,但也要劳逸接合啊!你们别看我们表面上笑哈哈的,可是我们的内心却是孤独的。我们就像一只孤独的小鸟,在鸟巢里等待,等待着自由。这样的生活不是我们想要的,只会让我们的性格变得孤僻起来,而且,在这样的环境下,我们是不会学会飞的。要想使我们学会飞,那这个条件就是——自由。

自由为题的作文

从前,有一位爱养鸟的老人,买了许多漂亮的笼子,把自己喜欢的鸟锁在里面,放在窗台供人观赏。

一天,一只百灵终于不忍寂寞,对笼子说:”嘿,放我出去吧,看外面多好,我想出去转转。””这恐怕不行。”笼子说,”你就老实的在这里呆着吧,每天都有人来喂你,还有这么舒服的环境,你就知足吧。你看别的鸟,不都在那里老实的呆着呢吗?”百灵想了想,说:”也许是吧,但是这不是我想要的生活,我想要自由,这样的生活环境不适合我,真的,放我出去吧。”笼子沉默不语。

日子一天一天的过去,小百灵不断的央求笼子放它出去,但都没成功。它望着窗外的阳光,说:”要是能在外面自由的飞翔该多好呀...””最好别,”笼子说,”你在这里呆着吧,有我保护你,你会很安全。也不会有人欺负你。”百灵没有理会它。重要有一天,机会来了,老人新买了只鸟,这个笼子对于百灵来说的确小了点,所以老人想把那鸟放在这个笼子里,把百灵放到一个更大更好的笼子里去。就在老人打开笼子的瞬间,小百灵猛地冲了出去,跑掉了。”不,快停下!”小百灵对笼子的话视而不见,听而不闻。

阳光是那么灿烂,风是那么新鲜,小百灵自由的在空中飞翔。那笼子在窗台看着它,想:”也许这是它想要的生活...”

”碰!”随着一声枪响,一只猎狗叼着一只百灵跑到了主人面前,笼子默默地流了一滴泪水......

自由为题的作文

前言:表达了我的自由观,但老师不屑一顾,置之不理,让我明白我必须表达我的愤怒和决心!

为了自由,意味着包容,放弃蓝天,只在云里造成伤心的眼泪。谁是沉默的,浑浊的瑶水,荷花也开始妖娆美丽,我不能容忍人的无奈,仿佛人生没有妥协,就没有明天;我无法忍受人们的冷漠,仿佛一个坚固的牢笼从未与我相连。我不能坐视不管,看着他们的心甘情愿和表面风光。似乎是天地给了他们恩典,却不知道一朵花的美丽,只是建立在一片腐朽的,所谓肥沃的土地上,他们的命运只有苦涩,失意,难过。轮到他们了只有自忧自哀自怜!黑暗体系下的存在只能是惨烈的毁灭!

为什么不拔出我们的长剑,向世界宣战,斩断所有的藤网,打破所有的枷锁和暗示!为什么不表达一下我们的愤怒,像火山爆发一样,把所有的腐朽都烧掉,还有所谓的亮线!

暴雨和雷声阵阵怎么办?看,海燕还能像闪电一样划破黑暗!如果黑暗来自于极夜,为什么他拉不出光明?风狂吹时,天空闪耀着金色的光辉有什么不好?看,什么能阻止自由的印第安人在日落前骑马!山和山并不可怕,只是一次孤独的航行。渴望自由的人,只要努力,汹涌的风浪一定会把阻碍我们的家伙撕成碎片,淹死在自由的海洋里。

不要犹豫,在自由之门前没有什么可以犹豫。

钢淬只为更强的钢,裸岩熔岩只为更强的品质,一个人的挑战和孤独只为更光明的明天!

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