教师发声亮剑的发言稿(优秀16篇)

时间:2023-12-12 17:37:18 作者:笔尘

发言稿是演讲者向听众传达信息和观点的重要工具,它需要准确、简洁地表达演讲的主题和目的。发言稿的重要性不容忽视,它可以帮助我们更好地组织思路、直击重点、提升说服力,使我们的发言更有力量和影响力。

教师发声亮剑发言稿

四史,又称新四史。习近平总书记提出:党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

新疆是中国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国历史发展的主脉,也是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势。新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,共同谱写了新疆和谐发展的幸福篇章。我们要认清“三股势力”的险恶用心和罪恶目的,“民族”“宗教”只是他们利用的幌子和借口,我们同“三股势力”的斗争是一场你死我活的斗争,没有任何调和的余地,“三股势力”分裂祖国的图谋过去没有得逞,今后更不会得逞。我们必须保持清醒头脑,勇于担当尽责,围绕总目标,聚焦总目标,服从服务于总目标,自觉把肩负的职责与实现总目标联系起来,做到知责、明责、尽责,不折不扣落实好自治区党委、地委反恐维稳各项举措,主动作为、真抓实干,坚决彻底粉碎“三股势力”的分裂图谋。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作,出台了一系列支持新疆发展的好政策,新疆进入了快速发展的好时期,各族群众共享改革发展成果。如今,各族人民吃穿不愁、住房有保障、出行方便、教育医疗全覆盖,各项惠民政策切实让各族群众感受到了以习近平同志为核心的党中央的亲切关怀和温暖。然而,“三股势力”歪曲和篡改新疆历史,散布宗教极端思想,蛊惑人心,欺骗群众,制造暴恐案件,危害社会稳定,破坏祖国统一,严重影响了新疆经济社会发展和民族团结,给各族人民幸福安宁的生活蒙上了阴影,他们是各族人民共同的敌人。

从小父母就教育我要感恩共产党、感恩党的好政策。在党的教育和培养关怀下,我从一名人民教师成长为一名领导干部,回顾自己的成长历程,我的每一段人生经历都沐浴着党的温暖和阳光,每一次进步都离不开党的教育和培养。

作为一名少数民族党员领导干部充分发挥表率作用和语言优势,宣讲党的十九大精神、党的民族宗教政策、党的惠民政策、法律法规,澄清谬论,坚定的听党话、跟党走、忠于党,当好政策上的宣讲员,坚定坚决地与“三股势力”“两面人”“两面派”作斗争,始终战斗在“去极端化”的第一线,带头遏制“双泛”思想,在维护祖国统一、增进民族团结、反对民族分裂等大是大非问题上,立场坚定、旗帜鲜明、行动果敢,切实在反恐维稳斗争中打头阵、当先锋。面对“三股势力”的各种伪装和渗透,我要积极引导各族干部群众擦亮眼睛、保持清醒头脑,要认清“三股势力”的险恶用心和“两面人”的现实危害,清醒地认识到反对民族分裂、维护祖国统一、实现社会稳定和长治久安,是国家最高利益所在,也是新疆各族人民的根本利益所在。

作为一名党员领导干部,我郑重承诺:

要对党绝对忠诚,自觉做一名信念坚定的“明白人”、表里如一的“老实人”、严守纪律的“规矩人”,在政治上思想上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”,坚决不当“两面派”,不做“两面人”,勇担政治责任,牢记政治任务,不断增强以身许党许国、报党报国的行动自觉。

要加强政治理论、业务知识的学习,提高自身综合素质和工作能力,勤于思考,敢于创新,自觉执行党组织的各项决策部署,严格遵守中央“八项规定”、自治区和地区“十项规定”,严于律己,清正廉洁,作风正派,不谋私利,严格要求自己、家属和分管部门工作人员,清清白白做人,踏踏实实做事。认真履行工作职责,爱岗敬业,诚实守信,勇于担当,以身作则,为全面做好全地区林业建设和发展事业添砖加瓦、持续发力。

要深入基层、深入群众,持续发声亮剑,向广大群众讲清楚“三股势力”的丑恶嘴脸和险恶用心,教育和引导各族群众紧密团结在党和政府的周围,不断提高警惕、明辨是非,坚定坚决与“三股势力”“两面人”决战到底,在全社会凝聚起打赢反恐维稳斗争的强大正能量,筑牢反恐维稳的钢铁长城。要坚持稳定第一,牢固树立反恐维稳前沿阵地和主战场意识,紧紧围绕总目标、紧盯总目标、落实总目标,带头讲政治、讲大局、讲纪律,始终保持清醒头脑、忧患意识、战略定力,始终保持坚定的政治敏锐性和政治鉴别力。

要进一步加强民族团结教育、反分裂斗争教育,引导各族群众不断增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国共产党、对中国特色社会主义的认同。深入开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动,用通俗易懂、群众喜闻乐见的语言宣传党的十九大精神,宣传党的各项惠民政策,用心用情做好群众工作,把各族群众团结在党和政府的周围,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标尽心竭力。

要做到头脑特别清醒、态度特别鲜明、行动特别坚决,在反分裂斗争中率先垂范,做先锋、当尖兵,坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的态度不减、刮骨疗毒的勇气不泄,以铁的手腕、铁的纪律、铁的决心,坚决清除党员干部队伍中的“两面人”,切实为实现总目标作出自己应有的贡献。

同胞们,让我们行动起来,牢固树立“三个离不开”思想,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。牢记团结稳定是福、分裂动乱是祸,坚决与“三股势力”“两面人”斗争到底,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加严明的纪律、更加务实的作风,为实现社会稳定和长治久安总目标不懈奋斗。

通过两周多时间对“党的群众路线”和“”的一系列讲话精神的学习,使我对我的工作有了深刻的认识和体会。为了谁——一切为了学生。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。坚持以学生发展为本,让学生结合自己个性重新审视自我,逐步形成正确的价值观,实现学生的主动发展、个性化发展。

“依靠谁”的问题。“民能载舟,也能覆舟”这是恒古不变的道理,那么,能主宰我们沉浮的“民”是谁?从参加工作到现在,国家和政府是我们的坚强后盾,给我们多方位的培训,给我们搭建各种成长的平台,让我们逐步成长为一名合格的教师。但是这一切都为了一个美好的愿望,希望我们教好学生,培养好人才,归根到底学生才是载我们的“民”,我们依靠学生谈自身的发展,依靠学生谈自己的价值,依靠学生获取我们的待遇。让我们用爱心、耐心、真心教育和感化我们的学生,真正做到一切为了学生、一切依靠学生,从学生中来、到学生中去,视学生为亲人。我们要用自己的爱心去呵护学生的成长,用智慧去开启学生的心窗,用思想去铺设学生人生的道路。让我们的心中装满学生来助每位学生成才。

我是谁——我是一名人民教师。我自2000年9月参加工作至今14个年头,近14年的教育工作经历和近期对“党的群众路线”的学习,使的明白了教师要在做好本职工作的同时,要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是学困生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

通过本次的讨论学习,使我牢固树立热爱学生、教书育人;爱岗敬业、刻苦钻研;务实创新、甘于奉献;廉洁从教、为人师表;遵纪守法、诚实守信的职业精神,并认真学习先进的教学理念,掌握科学的教学方法,努力提高教育教学质量。

近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对宗教人士进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端,破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。

“维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,为此我们要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为医疗战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化医疗环境,做好民族团结的卫士。积极弘扬主旋律、传播正能量,在诊疗过程中引导病人认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。让每位来访患者身心健康,充分满积极向上的正能量。

同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,在今后的医疗工作中,我会积极的参加“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化”宣化做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

也许一个人的力量是微弱的,但中国13亿人口一起努力,那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神,让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!

2019年对于我来说是极其特殊的一年,我的工作岗位由小学调整到了幼儿园,对于13年来都在小学教育教学岗位和分管德育工作的我来说是一种新的挑战,10月份我来到向日葵幼儿园担任党支部书记一职,多年的工作给我的感触很多,做一名教师和担任一名书记都意味着一种责任,这也是一个党员的自我担当,党支部书记更需要不断学习,认真负责,积极思考,率先垂范。不管在什么地方我都牢牢记住“团结是福”,来到新的工作岗位我更要从以下几点做好表率:

一、忠诚于党,牢记使命,立德树人。

师者,传道授业解惑也。自从我当老师的第一天起,我就严格要求自己,高标准,严要求,身教重于言教,不断提高自身综合素养,培养学生终身热爱学习的情怀,让学生成为人格健全,心智成熟,具有良好交往能力的快乐的普通人。我作为一名党培养的人民教师,我有责任和义务守护好三尺讲台的纯净,守护好阵地,不给“三股势力”留破口,坚决与“两面人”作斗争,为伟大的祖国培养可靠的接班人和建设者而不懈努力。

二、学习十九大精神,做新时代好老师。

习总书记在十九大报告中提出:“教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育放在优先位置。”我将结合实际教学工作,把大会的新思想、新动态内化到具体日常工作中,在教学实践过程中,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”好老师。要不断自我加压,努力学习知识,多思考,多归纳,多总结,打好扎实的基本功,做学知渊博,平易近人的新时代好老师。

三、坚定立场正确把握意识形态领域和思想政治工作。

在认真学习习近平总书记治疆方略重要思想,学习了沙塔尔.沙吾提等人违法违纪处理及其教训的通报,深刻认识到他们是在教职工中的典型的“两面人”。对我区解决好民族问题,巩固社会稳定繁荣发展的大好局面有了更加清醒的认识,对今后在青少年和在校学生中长期开展正确的历史观、国家观、民族观教育有了更强烈的紧迫感和使命感。作为工作生活在新疆的公民、党员、教师,有责任、有义务在反渗透的战斗中冲在前面,绝不含糊和松懈。沙塔尔•沙吾提等人传播“双泛”思想,是危害新疆社会稳定和长治久安总目标的祸根。他们的恶劣行为对我们的幸福生活,民族团结一家亲都造成了严重的不良的影响。无论是“双泛”思想还是“三股势力”,它们的本质都是反对中国共产党领导的社会主义制度,也是反人类的,“两面人”就是披着羊皮的狼,他们当面一套,背后一套。挑拨民族关系,破坏民族团结,制造民族仇恨,其目的就是要分裂国家。作为一名教育工作者,我要时刻同党中央保持一致,不断提高政治觉悟和政治敏锐度,与意识形态领域、反分裂反暴力做斗争,做党和教育事业忠诚的卫士,旗帜鲜明的表明态度,肃清“双泛”思想的流毒。

四、大力推进国家通用语言文字教学和混合编班工作立场认识。

对于新疆当前的形式,大力推进国家通用语言文字教学和混合编班工作就是及时雨,我积极主动的参与到这些工作中,要求师生乐于说、乐于用国家通用语言文字,尽自己所能帮助孩子说好、学好国家通用语言文字,为孩子打好、打牢学习基础。为老师们制定国家通用语言文字学习计划,让老师们也练就过硬语言本领。

作为一名党员教师,坚决拥护党的领导,绝不做破坏民族团结的事情,不造谣、不信谣、不传谣,从自身做起、从点滴小事做起,做维护稳定、民族团结的表率。坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义,旗帜鲜明地同一切分裂活动作斗争,为维护新疆的稳定与发展做出积极贡献。

当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

“维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现理想世界提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成圣战,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与疆独势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有疆独势力的身影,尤其是东突组织和世维会。只不过疆独势力目前不提疆独,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为镇压维吾尔族群众和打压伊斯兰行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置三非工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

记得有一句维吾尔族谚语是这样说的,如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。

事实也早已表明,“三股势力”的根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端主义,活动方式是暴力恐怖活动。少数青年在极端宗教势力的教唆、蛊惑、欺骗之下,走上了极端主义歧途,坠入了与恐惧、饥饿、孤独、悔恨为伴的罪恶深渊,选择了与人民为敌,极其可悲地成为极端宗教势力的“炮灰”,成为被各族人民极度愤恨唾弃的犯罪分子。教训极其沉重、警示极其深刻。

要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗“毒瘤”,必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来,坚决予以遏制和打击。青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是每一位当代青年不可推卸的社会责任。

正如报道所言,高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮,是境内外“三股势力”进行渗透、破坏、争夺的阵地。故此,围绕“去极端化”的主题,专家学者从思想政治教育学、民族学、宗教学、社会学、艺术学,不同角度揭批了宗教极端主义向学校渗透的丑恶行径,提出高校做好抵御和防范宗教极端主义渗透的对策与思考。

在笔者看来,维吾尔族有句谚语说得好,谁玩火,火烧谁的手。当下,暴力恐怖活动已经成为影响新疆稳定的直接现实危害,而宗教极端思想是“三股势力”赖以生存的土壤,则是暴力恐怖活动进行思想发动和成员发展的主要手段,是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。

针对反分裂斗争的形势和教育引导各族干部群众的现实任务,新疆多方入手,综合施策,对症下药,着力加强“去极端化”的宣传教育工作,用思想利器摧毁“三股势力”思想根基,使各族干部群众擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。

在这个意义上说,学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,11位专家学者集体发声亮剑:坚决抵御宗教极端主义在高校渗透,其导向和引领意义是显而易见的。只要全疆上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,“豌豆跳得再高,也砸不透铁锅”,深入推进“去极端化”,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

我经过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,可是离要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学本事的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情景,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1.加强学习。

在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。所以,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风。

二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,仅有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、提高质量。

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,教师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥教师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

老师们、同学们,在我们新疆,维吾尔族有一句谚语说:如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。当前,我们新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。我们深深地感到民族团结、社会安定、祖国繁荣的大好局面来之不易。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,通过各种方式,进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年。我们各族青少年学生应坚定理想信念、提升自身素质,为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力奋斗;我们要认真学习科学文化知识,崇尚科学精神,自觉防范和抵制宗教极端化思想,不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定,勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

青少年的未来是中国的未来,新疆的未来社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是我们每一位当代青少年不可推卸的社会责任。

学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,只要我们各族青少年人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,就能形成社会正能量。让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!

也许一个人的力量是微弱的,但中国13亿人口一齐努力,那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神,让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!

教师发声亮剑表态发言稿

演讲是指与会人员在会议或重要活动中,为表达自己对思想工作的意见、观点或报告而事先准备的演讲。这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

新疆是祖国不可分割的一部分,新疆的命运同祖国的命运息息相关。新疆各族人民的团结是全中国各民族大团结的重要组成部分。维护新疆各民族的团结,我们责任重大、使命光荣。

近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是反社会、反人类、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一。

由于自然、历史、经济、社会等方面的原因,我国少数民族地区市场经济起步晚,自我发展能力弱、基本公共服务建设严重滞后、劳动力素质低、贫困面大、贫困程度深的问题仍然十分突出,与全省同步全面建成小康社会差距较大。如果民族地区发展差距持续拉大趋势长期得不到根本扭转,就会造成心理失衡乃至民族关系、地区关系失衡。

做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,把民族团结作为生命线来守护,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,坚决反对一切不利于民族团结的言行,坚决不做任何有损民族团结的事。最管用的是争取人心,世界上最远的距离是心与心的隔阂,最近的距离则是心与心的沟通,只有以心交心才能心心相印、换位思考才能春风化雨。最要害的是用法律来保障民族团结,坚持在法律范围内、法治轨道上处理涉及民族因素的问题,严格区分两类不同性质的矛盾,是什么问题就按什么问题处置,防止无限上纲上线。

民族纷争,则国不安宁,百业凋敝,列强欺凌,民不聊生;

民族团结,则国泰民安,经济繁荣,民族自豪,人民幸福。

各民族大团结是包括新疆各族儿女在内的全中国人民的共同利益所在;加强和促进各民族大团结是人心所向,是我们每一个公民的神圣职责。

为此,我对民族分裂分子、域外反华势力坚定发声:恪守一个中国原则,坚决反对一切民族分裂的行为,坚决维护民族团结,积极和各民族爱国同胞一起,营造和谐社会氛围,共建祖国美好家园。

当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

“维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

我经过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,可是离要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学本事的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情景,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1.加强学习。

在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。所以,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风。

二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,仅有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、提高质量。

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,教师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥教师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现理想世界提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成圣战,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与疆独势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有疆独势力的身影,尤其是东突组织和世维会。只不过疆独势力目前不提疆独,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为镇压维吾尔族群众和打压伊斯兰行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置三非工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

我经过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,可是离要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学本事的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情景,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1.加强学习。

在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。所以,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风。

二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,仅有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、提高质量。

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,教师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥教师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

新疆,这块在史籍中被称为西域的地方,早在两千多年前的汉朝,就已成为中国版图的一部分。从那时起,它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难,共同为维护祖国统一,反对外来侵略而携手并进,做出了巨大贡献。

当然,我们也看到,在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是反社会、反人类、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

作为教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结,身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

暴力恐怖分子是全国人民的公敌,更是广大维吾尔族群众的最大敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人类的、反社会的,他们的罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责,一定会得到应有的下场。同时,恐怖案件不但影响我国的安定团结局面,同时也对我区维吾尔民族造成极大的伤害,恐怖案件对自治区经济发展、改革开放和引进外资造成严重的损失,对维吾尔民族民族工业发展、内地经济交流、与内地、与国外经济往来造成巨大影响,我们要旗帜鲜明地反对,同时,我们也要看清暴力恐怖分子的本质,他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、分裂祖国,我们决不能让他们的阴谋得逞,也绝不能因个别民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的团结。我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施,我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标,各族人民手挽手、肩并肩,同暴力恐怖势力作坚决斗争,严厉打击“三股势力”,促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。

作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。

三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。

党的以来,以党中央高度重视新疆工作,明确了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标。当前,新疆仍处于“三期叠加”特殊历史时期,在反恐维稳形势异常严峻的情况下,自治区党委审时度势、周密部署,连续打出一整套标本兼治、综合施策的反恐维稳“组合拳”,狠狠打击了敌人的嚣张气焰,挤压了“三股势力”生存空间。自治区党委适时组织召开反恐维稳誓师大会,彰显了自治区党委坚决维护新疆安定团结、和谐稳定大局,筑牢反恐维稳铜墙铁壁的坚定信心。

近期,暴恐分子在持续严打严防、高压震慑下穷途末路、狗急跳墙,制造袭击伤害案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重危害,再一次暴露其穷凶极恶、丧心病狂、灭绝人性的丑恶嘴脸和反人类、反社会、反文明的凶残本性。作为基层党政,主要任务就是:进一步筑牢责任意识,认真贯彻落实自治区党委反恐维稳系列“组合拳”,坚决克服松懈麻痹思想,抓实督实做实“学转促”专项活动,打击“作风不实”这个最大敌人,确保各项维稳措施落地生根,实现没有盲区、没有缝隙、没有空白点,让暴恐分子无机可乘,让各族群众安居乐业,让以同志为核心的党中央放心,让自治区党委、地委放心。

“祖国利益不容侵犯,边疆稳定不容破坏!我们能充分感受到老百姓对社会稳定的渴望,老百姓的所思所盼正是我们行动的方向。我们一定全力以赴做好维稳工作,打好反恐维稳主动仗。”作为少数民族党员干部,我们更应该坚定信心,站稳立场,主动靠前,争做排头兵、领头雁,始终做到政治坚定、主动担当、转变作风、提升能力,带领各族群众共同抵御极端思想和暴恐分子的渗透破坏,团结一致建设平安和谐富裕美丽新生活。

一是坚定政治立场,对党绝对忠诚。切实把思想统一到以同志为核心的党中央治疆方略上来,时刻保持清醒头脑、高度警觉,立场坚定、政治敏锐,旗帜鲜明、态度坚决,坚持对以同志为核心的党中央绝对忠诚,把反恐维稳作为压倒一切的硬任务,树牢长期作战、常态化维稳意识,坚决克服麻痹松懈、盲目乐观思想,严密防范、枕戈待旦,绝不给敌对势力和分裂分子任何可乘之机。

二是坚持主动担当,落实维稳措施。树牢政治定力,坚定坚决落实好自治区党委维护社会稳定系列“组合拳”,不动摇、不懈怠、不犹豫、不棚架,主动靠前、下沉基层,指导基层落实好严打暴恐、重点要素管控、社会面防控、依法治理、发动群众、强基固本等各项维稳措施,查薄弱、堵漏洞、补短板,做到守土有责、守土负责、守土尽责,筑牢维护稳定的坚强防线和铜墙铁壁。

三是持续提升能力,正确引领群众。积极发挥带头表率作用,带头落实好包村驻村、包户入户具体要求,坚决把群众工作做好做细做实,有效铲除危安暴恐活动土壤;积极发挥自身特殊优势,用心用力用情依靠群众、发动群众、团结群众,敢于发声、敢于亮剑、敢于斗争,带头揭批宗教极端思想、带头揭批“双泛”思想,积极引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非、提高反恐意识,影响和带动各族群众自觉抵御宗教极端思想的渗透和破坏,主动参与到打击暴恐、抵制极端、维护稳定的具体实践中,引领全社会形成群策群力、群防群治的维稳格局。

四是着力转变作风,夯实坚强保障。坚持把整饬不良作风作为落实总目标的关键举措,抓实督实做实“学转促”专项活动,用“最讲认真”的精神、“最有担当”的行动,带头转变工作作风,坚决整治“四风”、“四气”和“两面人”、“两面派”。高位推动做好全面取消农村义务工和“五统一”做法、全民健康体检、学前双语教育、推进精准脱贫及九项惠民工程,切实把党中央的关怀与温暖送到千家万户,把各族群众紧紧团结在党和政府周围,坚定坚决地听党话、感党恩、跟党走,实现“一年稳住、两年巩固、三年常态”的目标。

光明前进一分,黑暗便后退一分。我们坚信,有以同志为核心的党中央亲切关怀和坚强领导,有自治区党委的正确决策部署,有各族群众团结一心的坚强后盾,有人民民主专政的强大铁拳,我们一定以铁的手腕给予暴恐分子毁灭性打击,除恶务尽、斩草除根、决战决胜,一定以实际行动夺取反恐维稳斗争的全面胜利。

教师发声亮剑发言稿心得体会

于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木买吐送同志率先发声,发表《致维吾尔族同胞觉醒书》,用朴实诚挚的语言发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与三股势力作斗争的正义之声。在反_反暴恐斗争中,敢于发声亮剑、敢于表明态度,彰显的是党员干部的政治品格与责任担当。责任是信念之基,担当是力量之源。在新疆社会稳定形势面临复杂严峻的挑战面前,贯彻落实好自治区党委反恐维稳组合拳系列措施,全力打好三场硬仗、打赢一场人民战争,实现社会稳定和长治久安总目标,更需要这种责任担当的政治品质。

长期以来,边疆各族人民在边境线上繁衍生息,放牧生产,护边戍边,有着强烈的守边意识、家国意识、中华民族共同体意识。特别是在阿勒泰,无论世界风云如何变幻,阿勒泰地区各民族始终把卫国戍边、民族团结作为义不容辞的责任,一座毡房就是一个哨所,一个边民就是一名卫士,放牧就是巡逻,种地就是站岗,涌现出无数可歌可泣的动人故事。

我是生在新社会、长在红旗下的牧民孩子,父母经历过旧社会的动荡和苦难,并在中国共产党领导下过上幸福生活的受益者。父母淳朴的性格里刻印着热情好客、勤劳勇敢、尊老爱幼、重视教育、乐于互助的优良传统美德,从小就用力量不在胳膊上,而在团结上等谚语熏陶教育着我,用勇敢戍边、爱国感恩的朴实情怀影响着我。我也在父母的教诲和党的关怀培养下,一步步成长为党的领导干部。我始终怀着对党的感恩之情和报效祖国的一腔热血认真履职、积极工作,同时也毅然让自己的孩子走上从军的道路,让他继承先辈的优良传统,守边戍边、保家卫国。在五十多年的生活工作中,深切感觉到阿勒泰地区各民族在长期的生产生活中深度交融,形成了你中有我、我中有你,因你有我、因我有你,不分你我、共担风雨的密切关系,铸就了博爱包容、感恩互助、平等相待、勤劳进取的感人情怀。各族群众的生产生活水平也有了极大的变化,全地区生产总值较1955年增长了145倍,地方财政收入增长了704倍,农牧民人均纯收入增长了284倍。身边听到、看到包括经历的一切无不充分说明,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻道理。

近年来,三股势力打着民族、宗教的幌子,蒙蔽裹挟普通民众,煽动民族仇恨,掀起宗教狂热,鼓吹圣战,制造惨绝人寰的暴恐案件,给各族人民群众的生命财产造成了极大损失,严重危害新疆社会稳定和国家安全。这些暴恐分子阻碍了新疆的经济社会发展,影响了我们来之不易的民族团结大好局面,他们是社会的败类,是新疆各民族人民共同的敌人。

作为一名党培养多年的少数民族党员领导干部,牢固树立四个意识,特别是核心意识、看齐意识,深入学习贯彻__总书记系列重要讲话精神,特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、视察新疆时的重要讲话和参加十二届全国_五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神,坚决贯彻落实党中央治疆方略,坚决贯彻执行自治区党委提出的树牢一个总目标、贯穿一条生命线、把握两个关键点、健全一套好机制、做到四个努力实现、营造一个良好局面的基本要求和打好六个抓好五个管住四个全覆盖反恐维稳组合拳的安排部署,始终在思想上、政治上、行动上同以__同志为核心的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚。在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族_等大是大非问题上,在反_反暴恐斗争中,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,率先垂范、冲锋在前,敢于发声、敢于亮剑、敢于碰硬,不退、不缩、不绕,坚决做到旗帜十分鲜明,立场十分坚定,认识高度统一,为确保新疆社会稳定和长治久安贡献自己的力量。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。作为宣传思想战线上的党员领导干部,紧紧围绕总目标,落实一用三管,切实提升六力,确保意识形态领域安全。深化意识形态领域反_斗争,牢固树立阵地意识,始终坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则不动摇,坚持正确的_导向,坚决打赢_斗争主动仗。充分运用大宣讲、大讨论、大揭批等宣传手段和群众喜闻乐见的形式,宣传宣讲《自治区去极端化条例》,揭露、揭批、揭发极端化思想的蛊惑和险恶用心,帮助大家认清三股势力的丑恶嘴脸,号召大家更加旗帜鲜明地与三股势力作斗争,坚决抵御宗教极端思想渗透,更加主动地站在三股势力宗教极端思想的对立面,教育引导共同筑牢维护社会稳定的钢铁长城、铜墙铁壁,努力做到三无,实现三个坚决一个做到,确保大事不出、中事不出、小事也不出,为实现一年稳住、两年巩固、三年常态阶段性目标奠定坚实基础。

民族团结是福、__是祸,作为哈萨克族党员领导干部,我号召各族群众,特别是少数民族党员干部群众和青少年朋友,为了民族大义,为了各族群众明天的幸福生活,我们每个民族、每一个人都要积极地站出来、团结起来、立即行动起来,继承和弘扬阿勒泰各族群众卫国戍边、民族团结的优良传统,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,树立祖国的利益高于一切的国家观念,自觉服从和维护国家利益,增强公_识,摈弃狭隘民族主义思想,树立社会主义_法治、自由平等、公平正义的理念,自觉抵制反___在阿勒泰地区渗透,共同努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。

中小学教师发声亮剑发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在2020年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:

一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面。

作为一名教师,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责。

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。

除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《__x》、《__x》、《__x》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。

总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。教学方面,本人自始至终以认真、严谨的`治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。

二、工作态度,勤奋敬业方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、工作成绩、成果方面。

在过去的一年中本人撰写的论文《__x》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施。

教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。

中小学教师发声亮剑发言稿

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

师德师风培训,使我对教师的职责、师德师风的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。培训,我深深体会到:做为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德师风,什么是师德师风?师德师风,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一、高尚的师德师风必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训,我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二、作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德师风不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三、高尚的师德师风就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德师风的外现。

通过这样的师德师风培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

中小学教师发声亮剑发言稿

当前,新疆正处于暴力恐怖活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期的三期叠加时期,反分裂、反暴力,维护社会稳定的任务十分艰巨、复杂和尖锐。自治区优秀共产党员、民族团结进步模范吾布力喀斯木买吐送同志发表的《致维吾尔同胞觉醒书》阐述了党和国家的好政策,揭示了三股势力的严重危害,发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与三股势力作斗争的正义之声,说出了我们全疆各族干部特别是维吾尔族干部的心声。

新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区,新中国成立后,实行了民族区域自治,实现了民族平等和各民族大团结,各民族之间的交往与合作的密切程度前所未有。正是这种大团结、大统一、大交流,有力地促进了新疆各民族经济和文化的迅速发展,让我们亲身体会到了新疆快速发展带来的实惠。

可是三股势力为了达到分裂祖国的罪恶政治目的,实施多起暴力恐怖案件的罪恶行径,严重破坏了社会秩序,危害了国家安全,破坏了民族团结,遏制了新疆大好发展。他们反社会、反人类的罪恶暴行是全民公敌,必将遭到毁灭性打击,必将受到法律的严惩,必将自取灭亡。

参加工作30多年来,我亲眼见证了在党和政府的领导下,新疆的建设和发展通过新疆各族人民的艰苦奋斗,从无到有,从落后到繁荣,从弱小到强大。改革开放以来,尤其是中央新疆工作座谈会以来,天山南北发生了历史性变化:经济大跨越、民生大改善、全民奔小康,城乡大变样、民族大团结的全新气象,让我们的生活越来越美好幸福。

作为一名受党教育多年的高级知识分子和高校教育工作者,我深知自己肩负着立德树人的重任,尤其在新疆三期叠加的态势下,更需要认清形势,对三股势力的危害认识不模糊。必须搞清为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人。在教育教学工作中,必须带头维护党和政府的,在意识形态领域带头传播正能量,宣传党和政府的路线方针和政策,尤其是对中国特色社会主义道路、理论和制度的宣传,对新疆三史、马克思主义五观五个认同的宣传。坚守三尺讲台,教育学生热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭,反分裂、反极端、反暴力,自觉维护民族团结、维护祖国统一。

作为学院党总支书记,我也深知要把稳定工作作为压倒一切的头等要务来做。在工作中时刻高举维护社会稳定和民族团结的旗帜,把反分裂斗争和安全稳定意识贯穿到学院党建、宣传思想以及其他各项工作中。带领学院全体教职工,始终做到认识不含糊、态度不暧昧、立场不动摇,对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当,毫不动摇地贯彻落实中央、自治区关于维护社会稳定的各项举措,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风,扎扎实实做好维护稳定工作。

作为一名维吾尔族高校教师、党员干部,理应在反对三股势力斗争中打头阵、做标兵,决不做两面人,敢于挺身而出、冲在维护社会稳定的第一线,努力扮演好自己的角色、发挥好自己的优势作用。带头深入学习宣传《新疆维吾尔自治区去极端化条例》,主动揭露三股势力歪曲历史、制造谎言的反动本质,声讨三股势力的罪恶行径。紧紧围绕总目标,旗帜鲜明的反对三股势力,腰杆坚硬、底气十足地开展思想政治教育工作,与各族人民共同筑起反对三股势力、维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城,为维护新疆社会稳定和长治久安总目标贡献自己的力量。

教师发声亮剑发言稿心得体会

2016年5月,我从喀什到哈密工作后,通过深入基层走访调研、和各族群众交流谈心、翻阅史志资料等,强烈地感受到哈密各族人民发自内心地珍爱民族团结、维护社会稳定。团结稳定在哈密有着深厚的历史背景、人文底蕴和群众基础。历代哈密回王具有强烈的爱国情怀,为平定准格尔、大小和卓等叛乱,稳定新疆立下了赫赫战功;左宗棠抬棺进疆平叛、收复伊犁,大营就设于哈密城大营门,在东西河坝广栽“左公柳”,留下了千古佳话,他们都成为了维护祖国统一、边疆稳定和民族团结的标志性历史人物。在长期的历史进程中,汉、维吾尔、哈萨克、回、蒙古等多个民族群众在这里繁衍生息、和谐相处,共同谱写了坚定捍卫祖国统一、开发建设保卫边疆的壮丽史诗,家国情怀、民族团结意识已经深深融入到哈密各族群众的血脉之中,具有光荣的爱国传统。各族人民享受着党和国家的民族政策和惠民政策,多种宗教、多元文化在这里荟萃交融、和谐发展,各项文化事业蓬勃发展,各族群众文化教育程度普遍较高,人们普遍具有开放、包容的观念意识,现代科教文化、现代生活方式和现代文明思想意识已深深根植于各族群众的脑海、家庭生活和一言一行之中。

陈全国书记多次强调,哈密对全疆来说是一个很重要的要害部位。我们必须清醒地认识到,哈密没出事并不代表没有事,“三股势力”离我们并不远,哈密既非“世外桃源”,也非“人间净土”。在反恐维稳斗争考验面前,我决心像我的父辈们一样,永远感党恩、听党话、跟党走,肩负使命、敢于担当,旗帜鲜明地站出来、带好头、冲在前、作表率,坚定坚决地向暴恐分子亮剑宣战!

我决心带头强化在全面从严治党中落实总目标的认识和行动,时刻绷紧维护稳定这根弦,严格按照“一年持续稳住、二年巩固提高、三年基本常态”的目标要求,坚决落实自治区党委、市委各项维稳措施,打好“三场硬仗”,做到“三个严防”。我要充分发挥自身在民族、情感、语言等方面的特殊优势和独特作用,坚定坚决地在反恐维稳斗争中打头阵、当标兵,以身作则、挺身而出,敢于揭露、检举、揭发“两面派”“两面人”,针锋相对地与“三股势力”作最坚决的斗争,坚决打掉暴恐分子的嚣张气焰,做聚焦总目标的先行者、反恐维稳的践行者、加强民族团结的促进者、维护意识形态领域安全的捍卫者。

我决心不断增强“五个认同”“三个离不开”意识,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结,扎实开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动。始终把民族团结落实到日常生活工作学习中,贯穿到家庭教育、学校教育、社会教育等各环节各方面,带头深入各族群众,结对认亲交朋友、走亲戚、学国语、强本领,和各族群众像石榴籽那样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助,形成落实总目标、巩固发展民族团结的强大正能量。作为少数民族妇女领导干部,我将积极发挥女性独特作用,示范引领妇女同胞创造美好生活、追求现代文明、传递大爱温暖、展示真善美,坚决抵制宗教极端、民族分裂、暴力恐怖等各种不良思想的侵蚀,坚定坚决维护社会稳定和长治久安。

我决心站在大宣讲第一线,主动担起宣讲员的责任,大张旗鼓地宣传以习近平同志为核心的党中央治疆方略,宣传社会稳定和长治久安总目标,宣传党的民族宗教政策,宣传以习近平同志为核心的党中央对新疆各族人民的各项惠民利民富民政策,宣传《新疆维吾尔自治区去极端化条例》等法律法规。理直气壮地开展反分裂斗争和去极端化宣传教育,引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非,认清没有以习近平同志为核心的党中央的特殊关怀厚爱,就没有大家今天的好日子;没有稳定的好局面,就没有幸福的好生活。发自内心地感恩以习近平同志为核心的党中央对新疆各族人民的关怀,倍加珍惜美好生活、共同建设美好家园,坚定坚决、旗帜鲜明地反分裂、反暴恐、促团结、保稳定。

我决心像自治区优秀共产党员、民族团结进步模范——于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木·买吐送同志一样,旗帜鲜明、立场坚定,认识统一、表里如一,态度坚决、步调一致。在这场反恐维稳的斗争中,坚决做到率先落实好维稳组合拳,面对大是大非率先发声亮剑,面对矛盾困难率先迎难而上,面对危险危机率先挺身而出,面对“三股势力”率先坚决斗争,坚决确保哈密社会稳定和长治久安,坚决做到让党中央放心,让自治区党委放心,让全市各族人民放心!

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中小学教师发声亮剑发言稿

当前,新疆正处于暴力恐怖活动活跃期、反x斗争激烈期、干预治疗阵痛期的三期叠加时期,反x、反暴力,维护社会稳定的任务十分艰巨、复杂和尖锐。自治区优秀共产党员、民族团结进步模范吾布力喀斯木买吐送同志发表的《致维吾尔同胞觉醒书》阐述了党和国家的好政策,揭示了三股势力的严重危害,发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与三股势力作斗争的正义之声,说出了我们全疆各族干部特别是维吾尔族干部的心声。

新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区,新中国成立后,实行了民族区域自治,实现了民族平等和各民族大团结,各民族之间的交往与合作的密切程度前所未有。正是这种大团结、大统一、大交流,有力地促进了新疆各民族经济和文化的迅速发展,让我们亲身体会到了新疆快速发展带来的实惠。

可是三股势力为了达到x祖国的罪恶政治目的,实施多起暴力恐怖案件的罪恶行径,严重破坏了社会秩序,危害了国家安全,破坏了民族团结,遏制了新疆大好发展。他们x、x的罪恶暴行是全民公敌,必将遭到毁灭性打击,必将受到法律的严惩,必将自取灭亡。

参加工作30多年来,我亲眼见证了在党和政府的领导下,新疆的建设和发展通过新疆各族人民的艰苦奋斗,从无到有,从落后到繁荣,从弱小到强大。改革开放以来,尤其是中央新疆工作座谈会以来,天山南北发生了历史性变化:经济大跨越、民生大改善、全民奔小康,城乡大变样、民族大团结的全新气象,让我们的生活越来越美好幸福。

作为一名受党教育多年的高级知识分子和高校教育工作者,我深知自己肩负着立德树人的重任,尤其在新疆三期叠加的态势下,更需要认清形势,对三股势力的危害认识不模糊。必须搞清为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人。在教育教学工作中,必须带头维护党和政府的x,在意识形态领域带头传播正能量,宣传党和政府的路线方针和政策,尤其是对中国特色社会主义道路、理论和制度的宣传,对新疆三史、马克思主义五观五个认同的宣传。坚守三尺讲台,教育学生热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭,反x、反极端、反暴力,自觉维护民族团结、维护祖国统一。

作为学院党总支书记,我也深知要把稳定工作作为压倒一切的头等要务来做。在工作中时刻高举维护社会稳定和民族团结的旗帜,把反x斗争和安全稳定意识贯穿到学院党建、宣传思想以及其他各项工作中。带领学院全体教职工,始终做到认识不含糊、态度不暧昧、立场不动摇,对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当,毫不动摇地贯彻落实中央、自治区关于维护社会稳定的各项举措,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风,扎扎实实做好维护稳定工作。

作为一名维吾尔族高校教师、党员干部,理应在反对三股势力斗争中打头阵、做标兵,决不做两面人,敢于挺身而出、冲在维护社会稳定的第一线,努力扮演好自己的角色、发挥好自己的优势作用。带头深入学习宣传《新疆维吾尔自治区去极端化条例》,主动揭露三股势力歪曲历史、制造谎言的反动本质,声讨三股势力的罪恶行径。紧紧围绕总目标,旗帜鲜明的反对三股势力,腰杆坚硬、底气十足地开展思想政治教育工作,与各族人民共同筑起反对三股势力、维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城,为维护新疆社会稳定和长治久安总目标贡献自己的力量。

中小学教师发声亮剑发言稿

新疆,这块在史籍中被称为西域的地方,早在两千多年前的汉朝,就已成为中国版图的一部分。从那时起,它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难,共同为维护祖国统一,反对外来侵略而携手并进,做出了巨大贡献。

当然,我们也看到,在新疆一直存在着x与反x的斗争。近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖_分子。他们千方百计挑起事端、制造x,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是x、x、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族x。没有对民族x主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

反x斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,x是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

作为一名少数民族党员干部,旗帜鲜明地反对民族x、维护民族团结,身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,做好自己的本职工作。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护我县安定团结,共同筑起维护祖国统一。

教师发声亮剑发言稿

连日来,习近平总书记在党的新闻x工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。我以为,学习讲话精神首要在学习,关键在落实,重在增强看齐意识。党员干部要增强看齐意识,经常主动地向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;要严格遵守党章,严守党的政治纪律和政治规矩,服从组织决定;坚持用党性原则规范约束自己,自觉远离低级趣味,树立清风正气。

关于看齐意识,早在20x年党的七大预备会议上,毛泽东同志就曾形象地说:“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”

俗话说,“人心齐、泰山移”。实践证明,我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般的信仰和纪律之外,离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识,那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目,在落实讲话精神上,更要自觉地学在前、做在前、走在前,用实际行动来落实“48字”的总要求。

要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神,自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,避免零散化、碎片化学习。只有这样,才能深刻领会讲话意图,真正把握精神实质。

要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。习近平总书记指出,党的新闻x工作各个方面、各个环节都要坚持正确x导向。对各级媒体来讲,就要立即行动,坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向,将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停,努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量,坚持批评错误观点和倾向的栏目,在全社会努力形成新风尚,增强新闻x引导的现实针对性。

要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序,齐则有力,齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验,不仅要听其言、观其行,最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲,就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”,要抓好正面宣传,不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新,推动重点工作实现新突破;抓好严格管理,牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养,建强工作队伍,努力开创党的新闻x工作新局面。

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教师发声亮剑发言稿

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。

宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。

我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

教师发声亮剑发言稿范文

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

记得有一句维吾尔族谚语是这样说的,如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。

事实也早已表明,“三股势力”的根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端主义,活动方式是暴力恐怖活动。少数青年在极端宗教势力的教唆、蛊惑、欺骗之下,走上了极端主义歧途,坠入了与恐惧、饥饿、孤独、悔恨为伴的罪恶深渊,选择了与人民为敌,极其可悲地成为极端宗教势力的“炮灰”,成为被各族人民极度愤恨唾弃的犯罪分子。教训极其沉重、警示极其深刻。

要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗“毒瘤”,必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来,坚决予以遏制和打击。青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是每一位当代青年不可推卸的社会责任。

正如报道所言,高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮,是境内外“三股势力”进行渗透、破坏、争夺的阵地。故此,围绕“去极端化”的主题,专家学者从思想政治教育学、民族学、宗教学、社会学、艺术学,不同角度揭批了宗教极端主义向学校渗透的丑恶行径,提出高校做好抵御和防范宗教极端主义渗透的对策与思考。

在笔者看来,维吾尔族有句谚语说得好,谁玩火,火烧谁的手。当下,暴力恐怖活动已经成为影响新疆稳定的直接现实危害,而宗教极端思想是“三股势力”赖以生存的土壤,则是暴力恐怖活动进行思想发动和成员发展的主要手段,是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。

针对反分裂斗争的形势和教育引导各族干部群众的现实任务,新疆多方入手,综合施策,对症下药,着力加强“去极端化”的宣传教育工作,用思想利器摧毁“三股势力”思想根基,使各族干部群众擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。

在这个意义上说,学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,11位专家学者集体发声亮剑:坚决抵御宗教极端主义在高校渗透,其导向和引领意义是显而易见的。只要全疆上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,“豌豆跳得再高,也砸不透铁锅”,深入推进“去极端化”,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

发声亮剑发言稿

亲爱的老师们,同学们,大家上午好!

今天我讲话的主题是《我爱你,中国!》。

你们一定看过电影《战狼2》吧,你们看电影的时候心理是什么感受?我想你们可能和我的感受一样:激动、感动并且心中涌动着着爱国的激情!这部电影,故事情节虽然虚构,但故事原型却是真实存在的,那就是发生在2011的利*比*亚撤侨事件。

2011年2月,利比亚发生内乱,突如其来的**,令利比亚的社会秩序瞬间陷入崩溃!往日和善的利比亚人,纷纷拿起了枪,放火、抢劫、屠杀……整个利比亚都陷入战火,社会已经全面崩溃。此时滞留在利比亚的35000多名中国人,生命财产随时有危险,情况万分紧急。就在这危急时刻,祖国没有忘记身在战乱异乡的中国人!中国*政府调用中国*民航、货轮、军机甚至军舰赶赴利比亚撤侨。在港口,当看到战舰飘扬的五星红旗,看到“同胞们,祖国来接你们回家。”的标语时,人们不禁热泪盈眶,港口上瞬间响起中国国歌。

在越来越近的炮火声中,在浓郁的硝烟和血腥味中,在撤侨工作人员的安排下,手持中国护照的中国公民,紧张有序的撤离利比亚,中国的护照,在这一刻迸射出了前所未有的光芒!仅用了10天,35000人顺利安全回国,一个都没少。有一种速度,叫中国救援;有一种感动,叫祖国接我回家!

在此,我还想分享两个故事。

2016年,新*西兰的凯伊库小镇发生了破坏性极强的地震。一时间交通中断,房屋塌陷,被困在镇上的居民和游客出不去。外界想要运送水和食物也进不来,空中交通是的进出方式。滞留的1000多名游客中,有125名中国游客。我国领事馆的工作人员接到消息后的第一时间就租下了所有的直升飞机。那一天,新西兰这个小镇的上方盘旋着满天的中国救援机,直升机一波又一波地来回飞了18架次。当天下午4点左右,就把所有受困的中国游客,安全转移到了基督城国际机场。在那一刻,让远在异国的中国人,感到无比的激动与欣慰。有一种骄傲:满天都是中国的救援飞机!

就在今年的9月4日,台风“飞燕”席卷日本。瞬时间,狂风大作,暴雨如注。邮轮撞上大桥,强风掀翻屋顶,沿海的一些城市,交通几乎瘫痪。大阪关西国际机场从四号起开始关闭,这座岛一下子成了孤岛。那些被滞留在机场的游客心里非常煎熬。在被滞留的3000多名游客中,有700多名是中国游客。因为台风缘故,救援车迟迟不能到达,人们询问日本什么时候能得到救援,日本答复是要3到5天才能解决这个问题。

正当游客们都焦灼不安的时候,中国*驻日领事*馆的工作人员竟然出现了。在领事馆的积极协调下,这700多名同胞被转移到了安全的地方,使馆的工作人员还给大家发放了水和食物,并且把接下来的行程告知给每一位公民。当世界其他国家的游客还在滞留的时候,中国*大使馆的车辆已经越过重重阻碍将很多国人都送上大巴。游客们喝着水,吃着东西,心里充满了温暖与感动。

在接送游客的途中,还有一个有趣的插曲:现场有一部分是台湾游客,那些同胞问使馆的工作人员,能不能一起上车。使馆的工作人员霸气回应:“只要你们觉得是中国人,就可以一起上车,跟着祖国走!”这些台湾游客,也一并加入到队伍里面。当我们的车子,驶出机场的时候,每个中国人都欢呼雀跃起来。有一种踏实,叫跟着祖国走!

不管我们在哪里,遇到什么样的危险,山洪、海啸、地震……,危难的时刻,我们的祖国总是第一时间赶到,保护国人的安全,维护国人的利益。我们不知道明天和意外哪个最先来到,但我们知道祖国会一直站在我们身边。不出国门的时候,永远都不知道国家的强大,只有身临险境的时候,才深切体会到“祖国”二字对每一个国人都具有不可取代的意义。

就像电影《战狼2》里面的台词:无论你在海外遇到了怎样的危险,请你记住:你的背后有一个强大的祖国。是的,很骄傲,我们是中国人;很幸运,我们是中国人;很幸福,我们是中国人!无论何时,无论何地我们和祖国紧密相连!

昨晚,我第二次观看了由央视、中影联合出品的纪录电影《厉害了,我的国》。该影片将党的以来中国的发展和成就,以纪录片的形式呈现在大银幕上,通过镜头展现强国风采,传递中国力量。西部开发,东北振兴;中部崛起,东部率先;生产总值增速稳居世界第一;全世界的基本医疗保障网;173项扶贫政策;高速公路网总里程世界第一……影片中还展示了人类历的射电望远镜fast、全球的海上钻井平台“蓝鲸2号”、“墨子号”量子通信卫星、c919大飞机、中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程。每一个数字,每一份成绩,都是奋斗的缩影,述说着这个庞大而又强大的国度五年来蒸蒸日上的功绩。

当看到科学家、工程师接受采访时诉说对理想的执著与坚守时,我们怎能不动容,怎能不坚信这是个有希望的国家,这是个可以让奋斗者出彩的国家。看到这些创历史的成绩,作为一个中国人,我感觉特别骄傲与自豪。

“国家好,民族好,大家才会好。”个人前途与国家命运同频共振,若国家积贫积弱,再美好的个人梦想也是奢望。今天,我们比历任何时期都更接近民族复兴的梦想,13亿多中华儿女应更加自觉地将个人命运与国家命运紧紧相连、把个人理想与人民追求紧紧相连、把个人梦想与国家梦想紧紧相连,以实干绽放人生芳华。

作为教师,我们应该为人师表、踏实敬业。作为学生,你们更应该勤奋努力地学习科学文化知识,全方位提升自己。毛主席曾说:“你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。中国的前途是你们的,世界的前途是你们的,希望寄托在你们身上!”

亲爱的同学们,明年就是祖**亲70华诞,在这里我向全体同学,尤其是初三同学提议,让我们师生携手共进,用我们的踏实肯干、拼搏进取,创造优异成绩,向祖**亲献礼!

我的讲话完毕,谢谢大家!

2019献礼建国70周年演讲稿范文。

城管发声亮剑发言稿

亲爱的老师们,同学们,大家上午好!

今天我讲话的主题是《我爱你,中国!》。

你们一定看过电影《战狼2》吧,你们看电影的时候心理是什么感受?我想你们可能和我的感受一样:激动、感动并且心中涌动着着爱国的激情!这部电影,故事情节虽然虚构,但故事原型却是真实存在的,那就是发生在2011的利*比*亚撤侨事件。

2011年2月,利比亚发生内乱,突如其来的**,令利比亚的社会秩序瞬间陷入崩溃!往日和善的利比亚人,纷纷拿起了枪,放火、抢劫、屠杀……整个利比亚都陷入战火,社会已经全面崩溃。此时滞留在利比亚的35000多名中国人,生命财产随时有危险,情况万分紧急。就在这危急时刻,祖国没有忘记身在战乱异乡的中国人!中国*政府调用中国*民航、货轮、军机甚至军舰赶赴利比亚撤侨。在港口,当看到战舰飘扬的五星红旗,看到“同胞们,祖国来接你们回家。”的标语时,人们不禁热泪盈眶,港口上瞬间响起中国国歌。

在越来越近的炮火声中,在浓郁的硝烟和血腥味中,在撤侨工作人员的安排下,手持中国护照的中国公民,紧张有序的撤离利比亚,中国的护照,在这一刻迸射出了前所未有的光芒!仅用了10天,35000人顺利安全回国,一个都没少。有一种速度,叫中国救援;有一种感动,叫祖国接我回家!

在此,我还想分享两个故事。

2016年,新*西兰的凯伊库小镇发生了破坏性极强的地震。一时间交通中断,房屋塌陷,被困在镇上的居民和游客出不去。外界想要运送水和食物也进不来,空中交通是的进出方式。滞留的1000多名游客中,有125名中国游客。我国领事馆的工作人员接到消息后的第一时间就租下了所有的直升飞机。那一天,新西兰这个小镇的上方盘旋着满天的中国救援机,直升机一波又一波地来回飞了18架次。当天下午4点左右,就把所有受困的中国游客,安全转移到了基督城国际机场。在那一刻,让远在异国的中国人,感到无比的激动与欣慰。有一种骄傲:满天都是中国的救援飞机!

就在今年的9月4日,台风“飞燕”席卷日本。瞬时间,狂风大作,暴雨如注。邮轮撞上大桥,强风掀翻屋顶,沿海的一些城市,交通几乎瘫痪。大阪关西国际机场从四号起开始关闭,这座岛一下子成了孤岛。那些被滞留在机场的游客心里非常煎熬。在被滞留的3000多名游客中,有700多名是中国游客。因为台风缘故,救援车迟迟不能到达,人们询问日本什么时候能得到救援,日本答复是要3到5天才能解决这个问题。

正当游客们都焦灼不安的时候,中国*驻日领事*馆的工作人员竟然出现了。在领事馆的积极协调下,这700多名同胞被转移到了安全的地方,使馆的工作人员还给大家发放了水和食物,并且把接下来的行程告知给每一位公民。当世界其他国家的游客还在滞留的时候,中国*大使馆的车辆已经越过重重阻碍将很多国人都送上大巴。游客们喝着水,吃着东西,心里充满了温暖与感动。

在接送游客的途中,还有一个有趣的插曲:现场有一部分是台湾游客,那些同胞问使馆的工作人员,能不能一起上车。使馆的工作人员霸气回应:“只要你们觉得是中国人,就可以一起上车,跟着祖国走!”这些台湾游客,也一并加入到队伍里面。当我们的车子,驶出机场的时候,每个中国人都欢呼雀跃起来。有一种踏实,叫跟着祖国走!

不管我们在哪里,遇到什么样的危险,山洪、海啸、地震……,危难的时刻,我们的祖国总是第一时间赶到,保护国人的安全,维护国人的利益。我们不知道明天和意外哪个最先来到,但我们知道祖国会一直站在我们身边。不出国门的时候,永远都不知道国家的强大,只有身临险境的时候,才深切体会到“祖国”二字对每一个国人都具有不可取代的意义。

就像电影《战狼2》里面的台词:无论你在海外遇到了怎样的危险,请你记住:你的背后有一个强大的祖国。是的,很骄傲,我们是中国人;很幸运,我们是中国人;很幸福,我们是中国人!无论何时,无论何地我们和祖国紧密相连!

昨晚,我第二次观看了由央视、中影联合出品的纪录电影《厉害了,我的国》。该影片将党的以来中国的发展和成就,以纪录片的形式呈现在大银幕上,通过镜头展现强国风采,传递中国力量。西部开发,东北振兴;中部崛起,东部率先;生产总值增速稳居世界第一;全世界的基本医疗保障网;173项扶贫政策;高速公路网总里程世界第一……影片中还展示了人类历的射电望远镜fast、全球的海上钻井平台“蓝鲸2号”、“墨子号”量子通信卫星、c919大飞机、中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程。每一个数字,每一份成绩,都是奋斗的缩影,述说着这个庞大而又强大的国度五年来蒸蒸日上的功绩。

当看到科学家、工程师接受采访时诉说对理想的执著与坚守时,我们怎能不动容,怎能不坚信这是个有希望的国家,这是个可以让奋斗者出彩的国家。看到这些创历史的成绩,作为一个中国人,我感觉特别骄傲与自豪。

“国家好,民族好,大家才会好。”个人前途与国家命运同频共振,若国家积贫积弱,再美好的个人梦想也是奢望。今天,我们比历任何时期都更接近民族复兴的梦想,13亿多中华儿女应更加自觉地将个人命运与国家命运紧紧相连、把个人理想与人民追求紧紧相连、把个人梦想与国家梦想紧紧相连,以实干绽放人生芳华。

作为教师,我们应该为人师表、踏实敬业。作为学生,你们更应该勤奋努力地学习科学文化知识,全方位提升自己。毛主席曾说:“你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。中国的前途是你们的,世界的前途是你们的,希望寄托在你们身上!”

亲爱的同学们,明年就是祖**亲70华诞,在这里我向全体同学,尤其是初三同学提议,让我们师生携手共进,用我们的踏实肯干、拼搏进取,创造优异成绩,向祖**亲献礼!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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教师发声亮剑发言稿

连日来,在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。我以为,学习讲话精神首要在学习,关键在落实,重在增强看齐意识。党员干部要增强看齐意识,经常主动地向以同志为的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;要严格遵守党章,严守党的政治纪律和政治规矩,服从组织决定;坚持用党性原则规范约束自己,自觉远离低级趣味,树立清风正气。

关于看齐意识,早在20__年党的七大预备会议上,毛泽东同志就曾形象地说:“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”

要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。指出,党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲,就要立即行动,坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向,将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停,努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量,坚持批评错误观点和倾向的栏目,在全社会努力形成新风尚,增强新闻舆论引导的现实针对性。

要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序,齐则有力,齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验,不仅要听其言、观其行,最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲,就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”,要抓好正面宣传,不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新,推动重点工作实现新突破;抓好严格管理,牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养,建强工作队伍,努力开创党的新闻舆论工作新局面。

发声亮剑发言稿

作为一名长期工作在反分裂斗争一线的少数民族领导干部,自治区公安厅副厅长亚力坤亚库甫说:同三股势力的斗争,既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场维护祖国统一与企图分裂祖国、维护民族团结与企图挑起民族仇杀、维护社会稳定与企图制造动乱暴乱的生死较量。面对严峻复杂的反分裂斗争形势,强调党员干部突出政治坚强,就是要切实增强政治意识、大局意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,擦亮眼睛,明辨是非,划清界限,始终做到立场十分坚定,旗帜十分鲜明,行动十分坚决。我将带头践行五讲,坚决同三股势力作针锋相对的斗争,以自身行动影响和带动亲人、同事、朋友。

自治区发改委是张春贤书记教育实践活动的联系点,自治区发改委主任张春林告诉记者,在维护稳定工作中,没有无关的人、无关的单位和无关的事,自治区发改委虽然主要从事经济工作,但在反分裂斗争中同样要保持高度警觉,旗帜鲜明、态度明朗、行动坚决,每一位党员干部都是稳定的旗帜、团结的标杆,都要以自己的示范带头作用影响和带动群众。

意识形态领域是关乎人的思想意识、争夺人心的没有硝烟的战场,看似无形,不见刀枪,实际上,争夺与反争夺、渗透与反渗透的斗争异常激烈。自治区党委宣传部副部长张可让说,多年来,xx发生的暴力恐怖犯罪活动,其背后都存在意识形态的渗透。

这深刻启示我们,在进一步加大反恐维稳力度,进一步强化各项措施,巩固和扩大反分裂斗争成果的同时,更要把意识形态领域反分裂斗争放在突出的位置,夺取意识形态领域反分裂斗争的新胜利。我们要切实贯彻自治区党委有关要求,把遏制宗教极端主义渗透作为第一任务,坚定地站在反分裂斗争第一线,敢于发声亮剑。

自治区党委组织部副部长吉力力纳斯尔在参加和田地委班子专题民主生活会时说,xx比较突出的问题,就是宗教极端思想的渗透,三非就是极端思想渗透的主要渠道,除坚决打击外,还要突出重点人群,使用贴近群众、通俗易懂的语言,通过多种渠道加强宣传引导,凝聚正能量。同时,共产党员必须旗帜鲜明地反对非法宗教活动,坚决执行党员不能信教和领导干部不能参与宗教活动的有关规定,党员领导干部尤其是少数民族领导干部要以身作则、率先垂范。只有领导干部带了头,才能更好地带动所有党员干部,所有党员干部不信仰宗教,就会对淡化宗教氛围起到引领作用。

自治区教育厅厅长吐尔逊伊不拉音说,作为少数民族领导干部,更应该去引领社会先进文化,对落后的文化严厉抨击,除了我本人以外,还要带领周边的人,特别是广大教师和知识分子,在媒体、微博等相关平台上发声亮剑,还要在茶余饭后的社会生活中,更多地宣传先进文化,抵制落后的、极端思想的渗透破坏。同时,牢固树立政治家办教育的理念,牢记为谁培养人、培养什么人、如何培养人的重大职责,加强学校教育阵地建设,坚决防范、抵御敌对势力向学校的渗透。

在意识形态领域反分裂斗争的前沿阵地工作,我感到责任重大,使命光荣,收获也很大。今年,根据自治区党委的安排,自治区文化厅厅长穆合塔尔买合苏提到南疆重点乡镇参加维护稳定工作。在谈蹲点体会时,他说,近几年在一些地方极端宗教思想抬头、宗教氛围浓厚,与现代社会,与优秀的民族传统文化格格不入,对正气、正能量形成了压力。个别披着宗教外衣别有用心的人欺骗、蒙蔽群众,散布极端错误思想,甚至蛊惑群众不能看电视、唱歌跳舞,不进清真寺要进地狱,提倡女人戴面纱,穿吉里巴甫服,诱导民族和社会倒退,回到中世纪,抵制社会进步和现代文化的弘扬和发展。自治区党委下发的11号文件,对正常的民族风俗习惯、合法的宗教活动和非法的宗教行为明确定位,使我更加认清了这些现象和谬论背后的险恶用心。对这些现象和行为,我带头坚决反对、坚决抵制。

在xx,没有各民族的团结就没有社会稳定,没有稳定一切发展就无从谈起,甚至已经取得的发展成果也会丧失。自治区党委统战部副部长吾拉木阿布都卡德尔说,如果民族团结出现问题,受害的不是哪一个民族,而是所有生活在这块土地上的人们。因此,维护民族团结、维护社会稳定是关系各族人民切身利益的大事,也是各族人民的共同责任。

对于如何进一步搞好民族团结,自治区文化厅党组书记任华有自己的理解,她告诉记者,加强民族团结,就要推动民族融合,坚持以现代文化为引领,倡导形成尊重差异、包容多样、相互欣赏的环境氛围,发展一体多元、融合开放、具有xx特色的现代文化,通过各民族文化上的融合推动思想上的融合,以思想上的融合,带动各方面的融合,凝聚起加快发展的xx力量。

民族团结要从小娃娃抓起。从事了大半辈子教育工作的自治区教育厅党组书记赵德忠深有感触地说,要教育我们的下一代,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,珍视民族团结。这方面责任,教育系统首当其冲、义不容辞,但仅靠学校是不够的,要形成家庭、学校、社会全方位的育人机制,这是我们每一位党员干部,xx各族人民都应当承担的政治责任。

在以后工作中,要积极开展去极端化专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把去极端化教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

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