一年级游乌镇(热门18篇)

时间:2023-12-18 23:17:18 作者:ZS文王

作文是通过文字来表达思想和情感的一种艺术形式,优秀作文更是能够给人以启迪和感动。优秀作文是用精准的语言表达感知和思考的产物。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要思考的问题。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。

一年级作文游乌镇精选

旅行,是为了什么呢?是为了写下优美的辞藻,还是在相机中留下时光的印记?是为品尝富有特色的美食,还是仅仅限于去到一个地方,用心记住那一段美好?我来到乌镇,与家人一同再请彻底河水中淘洗被城市的喧嚣繁华染脏的心灵。

那天下了车,走了一段路才来到乌镇,青石板路上和老式房檐下,处处有鸟雀鸣唱婉转动听的歌。两边街道上,尽是躺在摇椅上悠悠闲闲卖着各种杂货的人,他们都沉浸在那一份宁静中。

杨柳依依间,有一个装满蚌的水箱和一间首饰店,一询问店主人才知道这些蚌是供游客们取珍珠的,买了十几只,一位热情的女人帮我们取出了珍珠。十几只蚌竟取出了五小袋珍珠。凝望这些洁白而纯净的珍珠,我想到大概乌镇就像一颗浑圆而纯净的珍珠,让看见的人顿觉她的珍贵和不可多得。瞧呀,那珍珠多么无暇多么令人宁静!

缓缓走进一条小巷,请一位店主将那些珍珠处理了一下。我们慢慢走在路上,听鸟唱歌,呼吸纯净的空气,坐在树下歇息,望着清澈的蓝天。一下午,仅仅一下午,看的出来每个人都对这里产生了恋恋不舍的情绪。

这时已是晚上,我们坐船夜游乌镇。天色渐黑,一条纯净的河隔开两岸。我们坐在船尾,沉醉于乌镇的夜。没有霓虹灯,没有大声喧哗,有的只是无数暖暖的灯和孩童的嬉戏声。船夫轻轻唱起了歌。手轻轻撩起温凉的河水,聆听船夫的歌,即使强盗来了,我也不愿离开这美妙的梦境。

临近午夜,我苦笑:12点仙女的魔法便会消失,梦会醒了吧?又要回归城市,喧嚣自己的心了吗?那么让我在审视一遍这个梦,最后宁静一次吧!

游乌镇作文八年级

乌镇坐落于浙江与苏州的交界处,我仅去过一次便流连忘返。

那次是趁着雨季去的,听导游说:这里并不像别的景点服务设施完备,一定要跟紧队伍,否则走丢了之后,根本没法找见人。果然,还没到那里,路旁便是几条河流,一座座有些老旧的木桥撑在河道之上,横木有些粗糙。等到了那乌镇的入口,河流汇到了一块,聚成了一条极宽的河流,数不清的小舟在河面划过,只听见热闹但不嘈杂的说话声传来,别有一番世外桃源的意味。

来到乌镇的入口,两旁各是一片竹林。这也是我第一次看到竹子。它是一节一节的,细长又挺拔、高大。别看这竹子成百上千,但却都是由一根竹子的根再分叉出来长成的,也因此,竹林通常是成片死亡的,也是一种同甘共苦的精神啊!

经过门口那条古朴的木桥,眼前的一切让我久久不能平息:在这条河流的对面,是一片有些粗糙的白石板地面,一间间木屋紧靠着,每几间之中就会有一条小巷通往里面的木屋这些木屋墙上的木板都由棕色变得发黑,仿佛经历了几百年岁月的风吹日晒,予人一种历史的沧桑感;瓦片有序地排列在屋顶,几只不知名的鸟也在此歇息,翅膀轻轻拍打几下就向空中跃去了。

一路上,我们遇到了这里的一些村民,这些人却更像北方人,大声地对走来的邻居打招呼。敦实的面孔上洋溢着淳朴的笑容,划着船,洗着衣,卖着菜,颇有一副田园风光的趣味。

来到了乌镇的一个景点宏源泰染坊。走进门,就是一架更加老旧的纺织机器,纵横交错的木块上挂着一条条棉线,织成了雪白的棉布。瞧!一位老人正在用这架机器纺织,也是历史长河中留存的文化啊!

乌镇,最后的枕水人家,这就是令人心旷神怡的世外桃源,悠然自得的田园风光啊!

游乌镇作文八年级

怀揣着对古典水乡的那一份恬静深深地憧憬,来到了乌镇――这座秀丽的江南水乡。走进乌镇东栅,一股古朴的芬芳,弥漫于空气之中。似乎时光逆流一般,从21世纪转向了几百年前。规避了所有尘世的喧嚣,所留下的只有一份恬静。

漫步于树林之中,只见树木一棵并这一棵,一排挨着一排,一簇连着一簇。形状也是千姿百态,有的挺立着,似乎要刺破苍穹一般;有的则蜿蜒缠绕,盘根错节。徐徐凉风拂过,树轻轻的晃动着身上每一片绿叶,传出阵阵响声。但却并不觉得喧闹,反而给周边更添一份独有的雅致。我放慢了自己的脚步,静静地聆听着这天籁之音。

穿过了静谧的树林,我走上了一座拱形石桥。慢慢的走上最高处,俯瞰着桥下那一条清澈见底的河流,听着那轻轻的潺潺流水声。从桥下传出一声声轻轻地响动,原来是那船夫正在船尾划动着手中的橹板,驶着这乌篷船在河面上缓缓前行。船后是一道早已漾开的涟漪,在河面上画出一道优美的线条。乘上乌篷船,亲自领略了一番水上人家的韵味,微风乍起,拂过面颊,带来一阵凉爽。此时,天下下起了飨赣辏形成了一道道雨幕,将水乡笼罩其中,水天一色,让人分不清船是在水上行,还是在云中游。两岸的行人来来往往,节奏却是放慢了几拍,仿佛是为了让人们能够有更多的时间在岸边欣赏雨中这美丽的景色,一切都显得那么恬静而淡雅。

清新而脱俗,秀丽而隽永,古色古香而不加修饰,这就是乌镇,一座诗情画意的江南水乡。

游乌镇作文八年级

游乌镇。

今年暑假,爸爸妈妈带着我一起去乌镇观看夜景。

我们刚下车,首先就被一幅美丽的画面给吸引住了:在漆黑漆黑的夜幕下,五彩缤纷炫丽多彩的灯光把乌镇照射得如梦如幻。有的灯装在河堤上,有的灯藏在小桥下,还有的灯高高地挂在屋顶上……平静地湖面和古老的青瓦房在灯光下若隐若现。一艘艘渡船满载着一批批游客渡过河面,仿佛把他们送进梦中仙境。那些五颜六色的灯光把乌镇打扮得更加漂亮了。

然后,我们走过了一座石拱桥。但是,刚走了一半,不知谁大叫了一声:“哇噻!好大的水栅呀!”于是,我们就往四周观看,嘿,还是一座大型的古代水栅呢!上面是一个古代县城的城门口,有凹凸不平的石块,是供射击和观察用的。它的下面就是一个非常庞大的'水栅了,是用来放水泄洪和防盗用的。它似乎在展示着自己的独特魅力,又在展示着古代人民的聪明和才智。后来,我们还参观了锋利的天下第一刀,巨大的天下第一锅……最后,在出口那里,我还见到一个天上第一匾,它被人放在那儿,似乎在为我们送行。

啊!乌镇,我喜欢你!因为,你不仅非常美丽,更重要的,是你展示了中华民族劳动人们的智慧和才干。

游乌镇作文八年级

一直都想看一看江南的山水,江南的民风。终于,我找到了她——乌镇。走进乌镇,看那乌镇的美,许多人慕名而来,一座座小桥,一幢幢民房,一条河,两条街……坐着小船缓缓驶进,看那碧绿的水,被船浆划过的波纹,似乎要唤醒这座沉睡千年的古镇。古老的民居倒映在水中,两岸建筑下的石台阶,妇女在洗衣。前面那座石桥上,一位曼妙女子在上面轻轻踏过,不留一丝痕迹。一切是那么宁静。乌镇的建筑大地都是白墙﹑黑瓦﹑木窗。离水的距离很近。

窗户上都挂着红灯笼。那个被称作是茅盾故居的地方,留下了茅盾许多的手迹。在原来的中药堂里似乎还可以感受到抓药看病的景象。一切都交给了后人,留给了后人无尽的感叹。喜欢乌镇的夜景,吃那香酥酥的姑嫂饼;看那无数的红灯笼闪烁,看那古色古香的船只驶过,看那最后一缕夕阳消尽;听那水上街市的叫卖声,听被红灯笼照耀的老人讲述那乌镇的过去……乌镇就像一幅未染过的水墨画山水画。是无数书画家﹑艺术家留恋的地方。我永远想着那水﹑那桥﹑那建筑……最后的山水之乡。

一年级作文最开心的一次旅行乌镇

沐着潇潇秋雨,载着深深的好奇,终于来到了这美丽的江南古镇——乌镇。

多少楼台烟雨中。

走在这一条条小巷里,望着两边和远处一座座古老的木屋,仿佛真的是回到了从前……。

小桥流水人家。

到了江南,不乘船是极可惜的。乘着那天秋雨绵绵,便租了艘船,慢慢地领略乌镇之美。

乌镇充满着诗情。河的一岸是江南人家的房子,朝河的一面大多是阳台。到底是古镇的人!他们在阳台上放了一盆盆花花草草,与河水映衬的十分协调。那些屋子虽然有些破旧,但这却是无瑕的古典美!简直可以和威尼斯媲美了!船摇不到几米,便就要过桥。乌镇的桥有许多样子,它们在清清的河水上投下倩影,令人遐想连篇。

乌镇又是溢着画意。看那河边,杨柳依依,在秋风中轻轻舞动着婀娜的身姿,在水中划过。远处那一片青青的杨柳和河水结合得天衣无缝,那一抹绿为古老的乌镇添了一份新的生命力。

所谓伊人,在水一方。

在这古老的乌镇,没走上三五步便能看见蓝印花布、茶庄、木雕艺术品这些传统文化。而那天,却在这古镇上发现了时尚与古典的完美结合。

也是在船上,望见岸上有二对新人在拍结婚照。新娘穿着旗袍,掺着一些时尚的元素,那晶莹的钻戒和淡淡的红妆,在雨中撑着竹伞,静静地站在河边。

在这传统的古镇上,用这样一种现代美来与之结合,可谓锦上添花。这是现代艺术与古代艺术的对话,乌镇的时尚,使她成了一个更富有活力的江南小镇!

能不忆江南?

白居易下江南,道出《忆江南》这首千古名诗。此番来乌镇,虽没目睹“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的壮丽景象,但我绝不遗憾,因为我欣赏到了如此美丽的乌镇!

她,飘溢着浓浓的历史芳香;蕴含着梦一般的诗情画意;点缀着一丝淡淡的时尚气息。

她那独具灵气的美使她有了非凡的气质,这种非凡的气质已深深地刻在我的印象当中,她使我不得不感叹:

“能不忆江南?!”

一年级作文最开心的一次旅行乌镇

今天是国庆节的第一天,我、妈妈、爸爸和婆婆就要去乌镇玩了!

一路上,小雨微飘,凉风轻轻拂过被雨水浸湿的小草,好像一个刚洗完头的小姑娘在吹头发。

终于到乌镇了!乌镇最好玩的地方就数西栅了,我们买好了“乌镇西栅风景旅游门票”就进去了。

乌镇的河是世界上最长的人工河——京杭大运河,它是隋炀帝时期开凿的。

我们先去了摆渡坊,坐渡船到对岸的古镇老街玩,街上人来人往,熙熙攘攘,真是热闹极了!

最后我们去了灵水居。一进入院内,首先映入眼帘的是一堵蜿蜒的围墙,墙上雕刻着中国传统风格的图案,中间为“双龙戏珠”,两旁是“梅竹仙鹤”。院内有一面透镜,穿过透镜可领略院中的山石、碧水、绿树,尽显透镜之妙。

一样的古镇,不一样的乌镇!

一年级作文

今天是中华民族传统的节目——春节。

上午,大家就把家里打扫得干干净净的,还要到市场里买年货。每个人都很开心。

中午,孩子们就开始洗澡,洗好了就马上穿上自己的新衣服,跑到街上与伙伴们比谁的新衣服更好看。

下午,爸爸在门口贴上了对联,上面写的是:“大地春光好,长天晓日红。”妈妈就在厨房忙个不停。

晚上,妈妈把饭菜都摆放在桌子上,家人们就吃起了团圆饭,聊起了天。

吃完饭,长辈就给孩子们发红包,我们孩子就给长辈送祝福语。

过春节真快乐,我喜欢过春节。

夜游乌镇六年级作文

乌镇是一个富有历史文化气息的江南小镇。

来到乌镇,买完门票,我们随着熙熙攘攘的人群往前走,就来到了草木本色染坊。映入眼帘的是大片的木架和花布。木架都是清一色的原木色,而花布呢,却有蓝的,有红的。我一时很奇怪,不说是个染坊吗?怎么有那么多木架和花布呢?后来,我看了简介才得知,这里不仅是一个染坊,还是一个晒场呢!那些木架是用来晾晒染好的布料的。那些花布都是采用植物染料手工印染的,我想:人们可真是多才多艺啊!

参观完草木本色染坊,就来到了三寸金莲馆。这是一座罕见的裹足历史陈列馆,里面陈列着古代妇女穿的长三寸或三寸不到的各式各种的鞋子。原来古代的鞋子也分很多种类,有睡鞋、雨鞋、喜鞋、套鞋和订婚鞋等。最短的三寸金莲鞋说说三寸,其实才两寸多点,也就是7厘米不到,那该是怎样一个概念!还有,我听说古代人看那些妇女不看脸有多漂亮,而是看脚有多小,脚越小,就代表着家里条件越好。

三寸金莲馆对面不远处,就是徐昌酩画苑。徐昌酩是乌镇人,他的画作十分有名,我参观了画苑,发现徐昌酩十分擅长画动物。其中有一张画令我印象最为深刻,画名为《认亲》,画中描绘着一群蝌蚪围着几只青蛙转着圈,画面十分深动。我觉得徐昌酩的画技可真是高超啊!

乌镇的美景太多太多,我无法一一描述,希望你们有空自己来细细玩赏吧!

游乌镇作文八年级

大年初三,爸爸妈妈带我一起去乌镇玩。今天是个晴空万里的好日子,到了乌镇,我和妈妈先下车,爸爸再找位置停车。停好车,我们精神抖擞地走进乌镇。先到了西栅景点,人山人海,那里太挤了。我和妈妈说:“太挤了,我们慢慢逛吧!”我们去逛的时候,我拿出照相机拍了许多漂亮的小狗,还有香喷喷的清明团子。西栅逛了逛东栅,我们逛到了东栅,东栅比西栅更好玩。有滑滑梯、打鼓,还有踩水的水车。我又拿出照相机拍了许多用布做的小鞋子,东栅实在太好玩了。我玩得都不想回家了,我下次还要再来玩。

一年级评语

2. 候xx:你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,作为学习委员,你每天为同学们领晨读,可谓老师的得力小助手,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

3. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

4. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

6. 你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

7. 老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

8. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

10. 老师相信你一定能做到。在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

11. 你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

12. 其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

13. 在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

14. 平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

15. 你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

乌镇的作文五年级

今晚,月光如水,我们一家来到乌镇西栅游玩,欣赏皎洁月光下的枕水人家。

一进售票大厅,就看到里面人山人海。原来夜游乌镇的人真不好呐!大厅的正上方悬挂着一条龙,五彩的灯光把龙映衬得栩栩如生,仿佛在欢迎我们的到来。

进入景区,我仿佛穿越到了古代的江南。西栅由12座小岛组成,70多座小桥将这些小岛串连在一起,河流密度和石石桥数量均为全国古镇之最。果然名不虚传!这里有许多奇形怪状的桥,大多玲珑精致,设计新颖。比如最让我印象深刻的是一座直接由一片窄窄的石头简单叠加作为桥墩的八字桥,我上去的时候还小心翼翼的,但是看到桥上的人都谈笑风生的神情自若的,我便放心地上了桥。通济桥和仁济桥两桥成直角相邻,不管站在哪一座桥边,都可以看到一个桥洞里的另一座桥,故有“桥里桥”之称。“桥里桥”是乌镇最美的古古桥风景,我赶忙让爸爸帮我拍了很多照片。

除了纵横交错的.老街,有古朴气息的青石板路,挑在水面上的枕水人家,最最吸引我的还是这里的数也数不清的茶吧,手工坊店,乌镇小吃,别具风格的民宿……我们边走边看,眼睛简直都不够用了,不知道看向哪边才好。月光洒满大地时,看着来自五湖四海的朋友喝着小酒,看对岸楼台上唱戏,或者到水边放几盏莲花灯,满脸都是心醉的表情。

往回的路我们选择换步行为乘船。我期待已久的水中之旅就要成真啦!一路上,妈妈和姐姐唱着有江南古风的《茉莉花》,我也跟着和。从水中看向两边的风景别具风味。撑船人悠闲地摇着桨,大地仿佛都沉醉在如水的月光中了。两岸的风景悠悠地往后退。“再见啦,美丽的乌镇,我下次还会再来的!”我在心里默默地对这片宁静安详的圣地说。

不同于来的时候灯光四射,等我们出来时已经夜深人静了。这真是一个美好的夜晚!

文档为doc格式。

一年级评语

1. 你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。

2. 你是一个很文静的女孩,学习很认真,作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言,这样你的成绩才会更好,你会发现自己原来也是很棒的。

3. 你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

4. 聪明、可爱、人见人爱,老师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成,你爱动脑爱发言,老师特别喜欢你。希望你以后要严格要求自己,只有这样你的成绩才会进步更大。

5. 你勤奋上进,活泼可爱,老师很喜欢你,你头脑灵活,发言积极,老师欣赏你。但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

6. 文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

7. 你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。

8. 老师想对你说,学习是要有积极的进取心的,做其它的事也一样。你其实是个很聪明的孩子,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。相信你会取得更好成绩。

9. 你是个活泼开朗可爱的小朋友。你乐意帮助别人,同学之间团结友爱。成绩也进步了好多。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,那就不好了。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

10. 你诚实、善良、有礼貌,在课堂上你学习认真刻苦,专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学习学得更好。

11. 经过一个学期的学习、生活,你的思想日趋成熟,在你的身上我看到了希望。由于你的努力,现在的你进步很大,别灰心,要记住天才来自勤奋,你一定会取得好成绩的。

12. 你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。

13. 你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,老师希望你下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

14. 聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明、乖巧的好孩子,就是有时候太任性管不住自己,希望你下学期改正不足之处,老师相信你一定是最棒的!

15. 你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。

乌镇游船心得体会三年级

此次乌镇之行,我最喜欢的就是坐游船了。随着游船从一片静谧的水面上缓缓行驶,仿佛也可以一同漂浮在绿色与清风中冥想。沿途景色令人陶醉,让我不禁想起了那些美好的亲情与友情,感悟到了很多人生哲理。

第二段:眼前的美景。

游船经过这些美景,令人眼前一亮。首先是长长的自贡河,其宽度与湖泊相仿,干净、清澈,水面上风平浪静。沿途还有许多富有传统乡土气息的古桥古街,彰显着乌镇的历史与文化。还有别有风味的江南园林、小桥流水,让我在舒适而闲适的环境中惬意地欣赏了这些美景。

第三段:人生哲理的感悟。

在游船上,我有了很多感悟。首先我认识到,人类需须与自然建立和谐共处的关系。乌镇建筑的高低不一,错落有致,建筑与环境相互融合,没有矛盾冲突。这与城市里摩天大厦竞相拔地而起的现象形成鲜明的对比。而冥想时也让我更加认识到,人类需须团结、和善相处,让彼此的心灵交流并互通有无。这样才能感受到真正的快乐与幸福。

第四段:对亲情的感悟。

在游船上,我还深刻地感受到了亲情的重要性。亲人间的感情是珍贵的,值得我去用心珍惜。乘船游览的时候,我看到很多人情侣、父母和儿女的身影,他们相互依偎、交流着,感到非常温馨。这激发了我更加珍视自己众多的亲人,培养真正的感情。

第五段:对友情的感悟。

同时,游船上也强化了我对友情的认识。只有心灵相通,才会让彼此的友情更加牢固。游船的时候,我结交了一些朋友。即使只是遇见了一次,却也日后留下了美好的回忆。这让我想到了好友如珍珠的宝贵价值,深刻体悟到了朋友之间的联系是一条永不孤单的线。

第六段:结语。

总而言之,乌镇游船让我倍感不同凡响,有趣而又充实。透过这一次心灵之旅,我理解到了许多人生哲理,并且对亲情、友情有了更深刻的领悟。感谢乌镇带给我这次难忘的体验!

一年级作文

“嘿,我们来了!”雨纱带着四个姐姐来到了凉亭那儿。

“参见五位公主,请问王后呢?”

“母后在自己……”“哦,母后啊,她今天有事不在,就让我们好好招待你吧!”雨雪抢在雨涵前说。

“来人啊,上点心!”雨纱吩咐到。

下人端着点心走来。

“来来来,这是我们岛上最出名的‘仙沙饼’,吃吃看!”雨嫣说。

而黑古拉却坐着不动。

“怎么,怕我们下毒啊?好,我们吃给你看。来,妹妹们吃啊!”雨萱说。

五个公主吃得津津有味的。而黑古拉还是不动。

黑古拉说:“我觉得既然王后不在,那么我就下次再访吧!”说完,起身就要走。

“你这是什么意思!”雨嫣火了,“我告诉你,你如果不吃,就是对我们的不尊敬,就别想谈判了!”

黑古拉被吓到了,只好怯生生地拿起一块仙沙饼吃起来。

而这个时候,雨雪,雨嫣,雨纱正在偷偷地使用仙术,将仙沙饼的陷改味了。

雨雪想改咸味的。

雨嫣想改辣味。

雨纱想改苦味。

一人变一种,合起来就成了一种说不出的.味道。有咸,有辣,有苦。

黑古拉一口咬下去,脸马上变绿了。这时候,雨涵问:“好吃吗?”

黑古拉说不出话,想喝旁边的果汁,可果汁本身就有一股奇异的味道,只有仙灵岛的人喝得惯,黑古拉自然就喝不惯啦!于是他刚喝了一口就吐出来了。

雨涵问:“不好吃吗?”她早已想到妹妹们会做手脚,只不过不知道什么味道而已。

黑古拉为了不失礼,忙说好吃。

雨萱接着问:“那你为什么吐出来呢?”

黑古拉说:“是我……不小心……噎住了……”

又说:“我……有事……先走了……”

黑古拉走后,雨雪,雨嫣,雨纱坐在那儿笑个不停。

一年级半

1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)

2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)

3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!

4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!

5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!

6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到

7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!

8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!

9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力

10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!

11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒

12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!

13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!

14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!

15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!

16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!

17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

1、今日元旦心欢喜,开心的'事情说不完,我们上台来表演——鼓励鼓励(鼓掌)

2、老师家长台下坐,个个脸上乐开怀,她们心里想的啥?——嗯!有模样(竖拇指)

3、今天这里真热闹。你唱歌来她跳舞,咱俩说段数来宝——(拍肩)是三句半

4、我叫张峻熹,我叫毛嘉睿,幼儿园里好伙伴!——不一般

5、先来夸夸新学校,教学楼,形象美,环境优雅卫生棒——真好

6、再来夸夸一四班,宽敞明亮又整洁,电脑投影样样全——必须的!

7、班里教师有活力,耐心细致有爱心,爱岗敬业新风尚——点赞

8、老师教我学知识,老师带我做游戏,课堂里能听故事看动画——喜欢!

9、老师待我像妈妈,学习生活都关心,我们的变化可真大——真不赖

10、原来是个小调皮,偶尔发发小脾气,上课开小差下课乱成团——老师真急

11、 老师心急口不快,因材施教细雕琢,期盼我们有出息 --加油!

12、 从前小皇帝,现在小管家,识字、算数、擦桌、扫地——有长进

13、老师老师我爱你,就像老鼠爱大米,又好像小鸡爱着甜玉米——(捂嘴笑)呵呵呵

14、今天我们来发言,老师的话儿记心间,好好学习争第一,——决不捣乱

17、三句半已说完,说的不好请包涵,给点掌声好退场——谢谢!(齐鞠躬)

乌镇游船心得体会三年级

乌镇,一个充满人文与艺术气息的小镇。在这里,古典与现代的碰撞,使得这个小镇拥有了别样的魅力。而乌镇的游船,更是这个小镇的象征之一。在一次暑假旅游中,我来到了乌镇,并且亲身体验了一次游船。这让我收获颇丰,我认为这是一次难得的学习之旅。

第二段:环境的体验。

在游船上,悠闲地漂浮在运河上,静静感受着这个小镇的历史厚重和文艺气息。运河两岸,绿树成荫,为人们带来一丝凉爽。这里的小屋构造简单,但又别有风味,就像时间的凝固品,将古时的生活场景重新呈现在人们眼前。沿河而建的民宅、酒店和商场保留了许多传统元素,走在小镇的小街上,仿佛置身于古代的文化之中。

第三段:文化的感悟。

游船不仅是一个游玩的项目,更是人们感受这个小镇文化的一种方式。在游船上,导航员通过生动的语言,介绍了乌镇悠久的历史和人文特色,并且还讲解了游船和河道的相关知识。沿路观看着各种建筑,如潘金莲故居、曲院风荷等,更能深深感受到这个小镇的魅力和文化底蕴。

第四段:美食的发现。

在游船经过的沿途,不仅可以感受到小镇的文化魅力,还可以发现小镇的美食特色。如岳家糕点,粘糕、油条、花卷及黄酒等,都是口感非常不错且健康的小吃,让人们更加喜欢这个富有文化和历史气息的小镇。

乌镇的游船,是一个让人们了解小镇文化,感受历史风情的好项目。在游船时,可以观看到许多有趣的景点,同时还可以品尝到小镇的美食。希望更多的人能够来到乌镇游船,感受它的文化和历史,体验它的独特之处,并可以抱怨自己的评论,以帮助更多的人找到适合自己的旅游方式。

在乌镇游船的这次体验,让我领悟到了小镇的文化底蕴和人文情怀,感受到了乡土风情和特色美食。在这个快节奏的现代社会中,乌镇的游船节奏慢、心情轻松,让人们在这里体验到了不一样的旅游方式,让我们不断地探索,让自己拥有更丰富、更高质量的人生。

一年级班主任计划

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,小学一年级班主任工作计划(转),努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

请参考更多的小学班主任工作计划:

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