优秀作文是一种文学形式，它能够启发读者的思维，引发读者对问题的思考。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的案例，希望对大家有所帮助。
写人作文:这个老头
楼梯里轻快的脚步声逐渐清晰起来，响亮起来。由远而近，慢慢地一个身影忽隐忽现，她出来了！
她总是穿着一件青色的衣服，不短不长的头发乱糟糟，却飘逸着，给人感觉很舒畅。
看了她的画，我不能不从心里敬佩她。她用铅笔构出的一幅幅画稿，虽是稿子，但还是很美的。《天空之城》、《碧绿草原》，让人身在其中，对画中的地点充满无限向往。她的画，是轻柔的，随意的.，不拘一格的，也是不做作，不刻意描绘一气呵成的。我耳边仿佛响起她的一句话：“自然美才是最美的。”
她的画不仅美，她的作文也写得很好。记得她作文中的一句：“我喜欢画笔拿在手中的感觉，当笔触在纸上沙沙作响时，我的心就如湖面一样平静……”她真是一个才女！注重生活，注意细节。
她虽然是一个“小淑女”，但她还是“狗迷”中的一员。她可以在十秒钟内认出一只狗是叫什么，背出目前在中国的狗的名称。她对狗的热爱，也使得她常常跟狗有奇遇。有一次，我和她一起上学，突然来了两只狗，她飞似的奔了过去，“乖！”我看见她摸着一只狗的脑袋，细嫩的手在狗的皮毛上滑过。另一只狗也在似乎想得到她的欢心，于是猛扑向另一只狗。而她害怕两只狗结仇，两只手不停地安抚它们。
瞧，这个女孩，她就是我的好朋友———王海飞。
高中三年级写人作文：这个老头
我有一个最大的缺点―马虎。譬如说上学忘了带铅笔，考试忘了写名字，出门时忘了锁门……老师和同学们经常提醒我要仔细些，但我总是“马虎”一下就过去了。就为这，同学们送给我一个雅号―“马虎”小姐。“马虎”这家伙可真害人。有一次期末考试，我心里默念着:“仔细些，仔细些，千万别马虎。”我一边想着这句话一边答卷，还真不错，名字和班级都没有忘了写，答完卷后又检查了三遍才交卷。我想，这回我可没马虎，心里美滋滋的。但过了两夭，在老师发卷时，我又大吃一惊。“你这是怎回事呀?”老师把我叫到办公室问。
我低着头站在老师身边，做好了挨训的准备。“你看看，”老师用手指着卷子，“这道题忘了写‘答’字，噢!还有这句‘仔细些，仔细些，千万别马虎’，怎么也写在卷子上了呢?”“什么?”我吃了一惊，抬头朝卷子瞥了一眼，可不是吗，―那句话不知怎么也写上去了。旁边的几位老师忍不住哈哈大笑起来。我的脸腾地一下子发起烧来，那时如果地上有缝儿，我早就钻进去了。爸爸听了这事，禁不住哈哈大笑起来，过了一会儿又笑着说:“这很好嘛!”我爸爸可真是个怪人，人家一犯错误，他准要“表扬”一番，“夸”得人家浑身热辣辣的，真不是滋味。
写人作文:这个老头
他宽宽的额头、红扑扑的脸蛋，弯弯的浓眉下面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，十分迷人。他就是我的表弟――“老宽”。
“老宽”名叫罗闰腾，小名叫宽宽，今年还不到两岁。那为什么叫他“老宽”呢？是那么回事，原来他爸呢要他叫“老爸”，他妈呢要他叫“老妈”，表弟觉得名称前面加个“老”字很好玩，于是就给自己取名为“老宽”，还管我叫“老哥”，管我妈叫“老姑妈”。有一次，我叫他：“宽宽，快过来！”他撅着嘴说：“不要叫我宽宽，我是“老宽”！”逗得我们捧腹大笑。从此，有人再叫他“宽宽”，他懒得答应，叫“老宽”他就满口答应。
“老宽”十分聪明。他很好学，喜欢提一些稀奇古怪的问题，使人无言以对。你别看他只有1岁多的人，数数可厉害了，他可以一口气数到30好几；更厉害的是，他认得100多个汉字。记得有一次星期天，我和妈妈带表弟出去玩，刚一出门，他就指着小区对门一小店的`门牌一字一顿地说：“社一区一服一装一店”，“姑姑，哥哥，社区服装店。”我们一瞧还真是，妈妈竖起大拇指夸表弟顶呱呱，表弟马上接着说：“宽宽顶呱呱，宽宽顶呱呱！”快到“新一佳”了，表弟又喊起来了：“新一佳，新一佳！”妈妈说：“新一佳还没到呢。”表弟连忙指着路边的一个购物袋，原来上面有“新一佳”3个字。“宽宽真聪明”，妈妈说，表弟又自夸起来：“宽宽好棒，好棒！”表弟还会唱好多儿歌、背一些古诗。有一次，我来考表弟：“鹅，鹅，鹅，曲项向天……”还没等我说完，他就马上接着说：“歌。”我就干脆故意每一句留一个给他填，看他接不接得上。“白毛浮绿……”“水”，“红掌拨清……”“波”。嘿，他还真行！
表弟不仅聪明，他还十分惹人喜爱。他不仅模样长得俊，走在外面获得的“回头率”比电影明星还高。而且他又天生一张“甜嘴”，见人就叫，还叫得十分亲切、甜蜜。不过他也会干一些“坏事”。上回表弟故意把椅子踢倒，他爷爷假装要打他的小手板，他赶忙躲到他奶奶背后，一个劲儿地说：“手没看见，手没看见！”还有一次，表弟从我房间里跑着出来，一个劲儿地说：“哥哥房里涨大水了，哥哥房里涨大水了！”我们不知道出了什么事，原来是他在房间里撒尿了。
我好喜欢我的表弟。每当周末放学回家，我第一个想见的就是“老宽”。他稚气的话语，可人的笑容，就像春天里的细雨，一洗我一周以来的疲倦，让人清醒快乐。
快快长大吧，“老宽”，将来你一定可以成为一个有用之才！
写人作文:这个老头
隔壁的邻居王大爷是个大名鼎鼎的怪老头。他冷淡，你叫一声王大爷，他无动于衷，高歌猛进地走了；他抠门，任由小孙子在摊点前大吵大闹痛哭，也不舍得为他花上一分钱。唉！简直一个怪老头！
这时候，我猛然想到了王大爷，他之前是水电工，对这件事情一定很内行。可他是个十足的'怪老头，会帮我吗？或许没等我说完他就一口拒绝；但是，没去又能怎么办呢？总不可以眼巴巴看见水漫金山寺吧？前有狼后有虎，无可奈何，我只能咬着牙赶到王大爷家。想不到，刚听完我的述说，王大爷二话不说，立刻提上辅助工具，赶到我们家。但见他熟练地关闸阀，换水龙头。不一会儿，就修完了。见王大爷那麼热情，我反倒有一些过意不去，以前悬着的心，也慢慢地放下了。王大爷修完水龙头，我赶忙迎了上来，拿给他一杯水并一声声感谢，可他却扯着喉咙嚷：傻，将来遇到这类状况应当相关总闸阀！说完，便行动敏捷地走了。留我还在原地不动愣神：怪老头仿佛也不是那麼怪。
下面的事，完全颠复了我对怪老头的印像。住宅小区里举办了为受灾地区献爱心捐款主题活动，我捐了50元，春风得意的向四周望一望，想着：这次王大爷该躲得远远地的吧！哼，好个守财奴，一毛不拔的一毛不拔！第二天，广播节目里传出了住宅小区责任人的响声：此次献爱心活动中捐助额数第一名王大爷―――3000元；第二名黄大姐―――一千元我真是难以相信自身的耳朵里面，太阳光打西面出来！不，是北部！怪，太怪了！我三步并作两步地往宣传牌走去‘王大爷：3000元’，没有错，是确实。
写人作文:这个老头
黄昏。日暮。
走在街上，似乎有谁在说话。哦，那不是。那未完的话语，带着无言的叮咛。似乎，只有我寂寞的耳畔收留了它。叮咚叮咚，哦，是谁发出的声音？似乎是天堂带来的音讯。天使，终究阖上了那扇天国的大门。谁也出不来。
风一直吹，似乎要吹走我所依靠的最后一点温暖。
那一天，爷爷走了。
总忘不了，那个午后。
那天，似乎别样的蓝；那水，似乎别样的清；那树，似乎别样的绿。漫步森林，午后的阳光洒在我的身上，也洒在那老头身上。那老头，为了讨好考试失利的我，带我来到了这里。这是那老头老家后的地。说来也奇怪，我爸妈有自己的家，那老头的家便是老家，那老头的老家，似乎，总让人感到奇怪。那老头说，那是他原来和伙伴玩的地方……很多很多老头的故事，有好笑的，也有令人唏嘘的。那老头还带我去小河中玩。我卷起裤脚，跟着老头往前走。脚底痒痒的，有水草。一直走走走，到了一个小木屋前。老头说，那是他的。
推开门，很惊讶，没有灰。那老头说，他经常来。那木屋里，有着许多老头的东西。有着我四个兄弟姐妹的照片，还有那老头的日记。那日记，呵，记载了那老头年轻时喜欢的女孩。呵，这老头！那老头说，那是他的天堂，他就是上帝，但他这个上帝在人前，他只是普通人。呵，这个可爱的老头。
那老头走后，我常来这。这儿，风景很美。
但我的心中一直都知道：只要有这个老头在的地方，就是美景。
写人作文:这个老头
许多教过我的教师，他们已经在我记忆中逐渐模糊，但罗教师却给我留下了深刻的印象！
罗教师是刚从大学出来的本科生，她文化知识高，每次我们问她计算题，她就像一部“准确的计算机”，对答如流，的确让同学们十分钦佩！上罗教师的课，也是种享受。在课堂上，不管谁开小差，罗教师都能用她的“千里眼”，一览无余；不管谁在叽里咕噜，罗教师也都能用她的“神耳”，听得一清二楚，尽管是你的呼吸声！可是，悄悄告诉你：罗教师的眼睛会说话的！只要哪位同学上课转神，人在心不在的，起初，罗教师会给点面子他，就用温柔的眼神注视着他几秒钟，好让他清醒过来。可是，如果那位同学还不尊重教师，把教师温暖的目光当柴烧，那么，罗教师也就会用凶巴巴盯着他良久，因为他不知软，所以就好让他尝尝“苦瓜”的味儿！但如果那位还在懵懂，不知发生啥事，就别怪罗教师不客气了，“暴风雨”必须会立刻开始，这场“暴风雨”可不是短暂的呢！有时，教师怒气地对他说道理，罗罗唆唆的，最少也要十分钟呀！不然，你也会睡着了。所以，我们上课时都是连呼吸也不敢，认认真真的，罗教师也就讲得津津有味，滔滔不绝了。
罗教师总是苦口婆心地教导我们。那次，我对学习松散了，十分贪玩，成绩也就明显下降了。罗教师把我请到办公室，她并没有板着脸，也没有责骂我的意思，只是面带笑容，心平气和地对我说：“孩子，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！你要记住，世上是没有后悔药的！你错过了机会，也就永远找不回来了。如果你此刻好好学习，长大后不就能够享福了吗？将来做个有前途的中国人，为祖国做出贡献，这才是你的目标，懂吗？”我听了教师的教导后，思考了片刻，便惭愧地低下头，脸被烧得火辣辣的，这时，我耳边又荡漾着教师那温馨的话语：“你此刻努力还来得及，别失望！教师，对你很有信心！”听了罗教师那激励我的话，给我很大的力量。为了报答罗教师，从此我就努力学习，奋发向上！
在罗教师的帮忙下，我在学习的道路上仍旧走得平平稳稳！
高中三年级写人作文：这个老头
我呢，和众多女生一样，长着大大的眼睛，长长的睫毛，只是嘴巴上长了一颗馋嘴痣；我呢，和众多女生一样，幻想成为城堡里的公主；我呢，和众多女生一样，喜欢“阿狸和桃子”；然而我的性格呢，是一个又胆小又胆大的女生。为什么这么说呢？请看这个故事。
暑假，我和妈妈去北京旅游。那天我们坐在去颐和园的轻轨上，这时我旁边的座位上来了两个外国人，但只有一个座位，妈妈赶紧起来让座，意思就是好不容易遇到两个说英语口音纯正的人了，不要放过这个机会。我还有点胆怯，没想到一个先生先开口了：“你好啊！”我见他们跟我说中文，就回答他：“你好。”后来我们聊了一会，很投机，另一个女士还给我拍了照。
下车之后，妈妈向我抱怨：“你也真是的，好不容易遇到两个说英语口音纯正的人了，都不肯说英文。老在不懂英语的人身上炫耀有什么用！”我一听就来气了：“什么叫我也真是的?在中国人面前说外语是展示，在老外面前说中文是深藏不露！”
我就是这样一个人――一个又胆大，又胆小的女孩。我还有好多有趣的故事呢！可惜天色不早了，下次再聊吧！
写人作文:这个老头
假期过后，又要去上那个辅导班了。说实话，一个月不见，还真有点想念辅导班老师——那个脸像土豆一样的胖乎乎的老头儿，脑袋顶上竖着零散的几根白毛，好像漫画中的“三毛”。
他粗大的手上总是会有白白的粉笔灰，像面粉一样黏在那里，好像他是个磨坊里的工人。他总是好几节课都不换他那粗布衣裳，讲课的时候唾沫星子又细又碎，飞得那个远啊。据说他还是济南市里数一数二的`数学老师嘞!只是当面时，我们叫他“陈老师”，背地里，我们都不谋而合地叫他“陈老头”。
每周六，我们都会穿过一个狭长的小胡同，来到一间连桌子椅子都长短不一的简陋教室里学习。听着陈老头激昂的讲课声，我们在卷子上涂抹着几何图形。
他在讲课时，如果看见我们在说话，就会用一只布满粉笔灰的手指着自己的眉尖，另一只手冲我们摇来摇去，脸一缩，眉一皱，训斥着：“哎，哎，别说话……”仿佛一个和蔼可亲的奶奶在提醒我们：“哎，哎，掉东西了……”
常常，他在黑板上写错字会直接用胳膊擦，结果一节课下来全身上下都是粉笔灰。到了冬天，我们就开玩笑地说：“呦，屋里多了一个雪人啊!”而夏天，站在空调旁的他，头上不多的白发会被吹起，竖成可爱的弓形，我们就都不听课，只望着他的头发哧哧地乐。
他说他是数学名师啊!——他会把负数比作欠钱，让我们一下子就把计算法则弄得很简单很流畅;把平方比作戴帽子，让我们一下子就记住了那些公式。他说他当过大学里的足球队长啊!——中国男足一出丑他就要在课上大讲：“我带你们去踢都比他们好。”然后同学们就在下面叫好，说，下课踢一场去!
他很自信，会在我们忙着做题的时候慢悠悠地背着手在旁边踱着方步，跟我们讲他的丰功伟绩，就像是一个自豪的农夫在骄傲地夸耀自己的庄稼长势多么多么地喜人。当陈老头嘴里说着“我教出来的学生啊……”
我脑子中的那个农夫就挥舞着锄头站在山头朝着下面喊：“俺的家，有良田美池桑竹之属……”当陈老头说：“别看咱这房子小……”我就会想象着他朗朗上口地吟诵：“南阳诸葛庐，西蜀子云亭，何陋之有?”然后扑哧一声突然笑个前仰后合，一不小心惊醒了睡在墙角的几只蚊子。
辅导班的陈老头可爱，同学也活泼，风扇也呼呼地刮大风，卷子用三支笔加橡皮压着都会满天飞。
风在教室里头跑动。我们就在风声中、忙着捉卷子的风声中，把一节一节的时间度过。
高中三年级写人作文：这个老头
我，是一个性情开朗、非常直率的人，也是爱耍小聪明，有点小幽默的人，却又因为做作业拖拉让父母头疼的人。
在同学眼里，他们认为我是一个幽默的人。记得有一次数学考试，我考的成绩不错，坐在后面的同学为了气我，便笑嘻嘻地对我说：“你是不是抄别人的呀？”我不甘示弱，回他一句：“怎么可能呢，老师使用的可是作弊探测器和天文望远镜难道都是假的呀！”“那你是不是使用了隐身法呀？”后面的问。“那老师也有雷达扫描仪啊！她的视力可谓是一等一的呀！，难道你认为老师是近视眼吗？”我笑呵呵的答道。那同学被我说的哑口无言，可是又心服口服。
在父母眼里我是个让人头疼的孩子，不是没有原因的，下面请听我说说。每当我做完学校的作业，父母总是能想出办法让我做家庭作业，我不想做，可是又不能不听话，所谓是上有政策，下有对策，怎么办呢，于是我就拖，“马上”这个词很快就成了我的口头禅了，这非常让妈妈头疼。这不妈妈又开始给我布置作业了，不到10分钟，我便会去上厕所，说是肚子疼，可一进厕所，我的病就好了，偷偷拿出早已准备好的小人书乐呵呵地看了起来，过了一会儿妈妈开始催了，我的回答就是“马上”，人还是没出来，又过一会儿，妈妈憋不住了，喉咙开始响起来了：“好了没有？”“马上，马上就好！”我只得不舍地放下书，从厕所里出来，乖乖的去做功课了。我知道这样不好，可是又改不掉，同学们你们可别学我哦！
我就是这样一个开朗、直率、有点小聪明，但是也有点小缺点的的女孩子，你们喜欢我吗？
写人作文:这个老头
我的外公脾气很犟，别人不喜欢做的喜欢他偏要去做，别人喜欢做的事情他偏偏又不爱做。妈妈和姨妈已经教训过他很多次了，可他本性难移，始终不改。
就拿他爱拍照来说吧。别人拍的，要么是自然界的美景，要么就是让人一看就流口水的大餐。可他呢，却偏偏喜欢对着电视屏幕来拍照片：领导会面，可爱的小动物，京剧里的人物造型他常常说：这些拍下来都是用来画画的。我们要给他买画册，他又死活不愿意要，还生气地说我们乱花钱，他自己呢，倔脾气，无论如何都偏要对着电视拍个没完没了。
外公有两部手机，但经过他的不懈努力，两部手机的内存已经都完全占满了。这一天，外公也站在电视机前面开始拍照了，结果拍了半天，也没有拍出什么东西来，而且手机还黑屏了。他十分着急，找来我问：你给我看看我的手机怎么回事，为什么拍不了照了？他皱着眉头，似乎非常苦恼。我拿起手机，仔细翻找了一番，一本正经地对他说：外公，你的手机内存不够了。要删掉一些照片。他一听要删掉他宝贵的照片，连忙对我摆摆手，飞快地把自己的手机夺了过去，仿佛晚一毫秒照片就会全部消失不见似的.。我无可奈何地摇了摇头，对他说：如果你不删掉这些照片，你就只能重新买一个新手机用。他听了之后，不仅不听我的劝，还说：买一个新手机就买一个新手机，反正不准删我的照片。天哪，这真是个犟老头啊。我没有办法，和妈妈密谋了一个邪恶的计划：趁外公不注意的时候，偷偷地把他的两部手机拿过来，把那些拍得模模糊糊的照片全部删掉，到时候他的手机才能恢复正常。
晚上，我两三下吃完饭，飞奔到外公的卧室里，拿出他的手机，偷笑间，照片灰飞烟灭。我把手机放下，蹑手蹑脚地跑到我的卧室，假装看起书来。这时候，外公也吃完饭了。他走向卧室，拿起手机又拍电视去了。我暗自窃喜：不知道外公看到我的杰作，会不会发倔脾气。果真不出我所料，他狮吼一般的声音在客厅响了起来：我的照片怎么全部不见了！我好不容易拍了那么久，想用来画画的。小豆，是不是你干的。随着他的声音越来越大，我心中的窃喜也越来越小，逐渐变成了害怕。妈妈走出去，对他说：是我删掉的，你手机这样拍，都死机了，再不删掉就坏了。外公怒目圆睁，要是眼神能杀人，估计妈妈已经遍体鳞伤了。他气鼓鼓地对妈妈说：死机就死机，你给我把照片删了干嘛？你现在给我全部恢复！妈妈无奈地说：没办法恢复。犟老头为此好几天都没有和妈妈说话。
不过，一转头，他又拿着手机对着电视拍个不停，最后手机真的坏掉了。不过，他倒真的对着手机画了很多画儿，都挂在客厅里了。
写人作文:这个老头
今日，又是一个同样的雨天，雨凄凄然地下着，不由得令我想起多年前那个同样雨水泛滥的傍晚。妈妈当时起早摸黑地工作，而我又小，需要家长接送。放学铃声响了，教室里的同学陆陆续续被接走，最后只剩下我一个。任性和茫然中，我竟选择了冒雨回家!于是，幸运和悲凉注定要一齐与我碰头。
出了校门，才知反悔。雨势汹汹，泪水夹杂着雨水，我顿生无助和绝望。“妈妈……妈……妈!”我抽泣着喊，没喊出半句又被雨水堵塞了。我就这么跑着，跑着，不知何时，有人拍了我的肩膀。“妈妈……”我失声哭了出来。“你是哪家的孩子呀，淋成了这个样子，真可怜呐!”传来的是一位陌生女子的声音，只见她怔怔地立在风雨中，旁边牵着一个小男孩——显然是她的儿子。她连忙把那把花伞也与我同遮，有些怜惜地打探：“怎么，找不着妈妈了吗?来，别怕，我们陪你一同找。”说着，那个陌生阿姨就将背包一拎，一手带着她的儿子，一手带着我。雨依然是淅淅地下着，迸溅的水花也涌上了我们每个人的面颊。但是，我的心却温暖如阳春，对，是那个善良的阿姨用爱心与热心为我编织了美好心情!
走到了一个超市门口，我们就站在那块避雨区里避雨，凝望蓝天。不一会儿，汽车的笛笛声打断了我的思绪，这下，“真妈妈”来了，我不禁喜极而泣，妈妈搂着我，我把这一切都告诉她了。“傻孩子，你真运气，你是碰到了好心人了，以后你也要这样做人!”我抹了抹脸，笑了，好像雨点儿也在为我雀跃。
正要走之时，我无限留恋地回头。
我这个人写人作文
大家好！我是一个乖巧的女孩，有一张圆圆的脸儿，上面有一张樱桃小嘴，嘴巴上面，一个凸起的鼻梁，脸上还嵌着一对大眼睛，水汪汪的。我有一个缺点，就是胆小。
五年级的时候，有一次我们正在上语文课，满脸慈祥的朱老师走上讲台，亲切的说：“昨天我让大家背古诗，大家应该背的滚瓜烂熟了，谁来背一下？”话音刚落，教室里顿时鸦雀无声。朱老师的脸上突然乌云密布起来，不禁皱起了眉头，“没人上来我喊了！”老师一边说一边用好像是期盼的眼神巡视着同学们。
忽然老师的目光停留在了我的身上。“祝文轩”，“到！”我怯生生的站了起来，大脑却一片空白，我昨天可是倒背如流了啊，可是今天却背不起来了，我支支吾吾的回答道：“我…我…我忘了……”朱老师没有责怪我，而是语重心长的教育我、鼓励我，后来看到别的同学顺利的背诵课文，心里想，下次我也一定可以跟他们一样的！
还记得有一次去别人家串门，咋这之前爸爸、妈妈可是一刻不停的教育我，一定要有礼貌。但我因为胆小躲在了爸爸身后，呵！居然连鞋子都忘记脱了，害的回家挨顿批！
这就是我，一个胆小的我。随着时光的飞逝，虽然我现在也还小，但想起曾经的我，会突然觉得有些好笑，这些年同学关心、老师鼓励，我成长、我快乐，我的胆子“大了”，我相信我的胆子会“越来越大”。
我家的俩老头写人作文
我家有一位聪明的“一休哥”，他上知天文，下通地理，任何问题在他面前都不是问题。他有时是我学习上的“辅导老师”，有时是我的“玩具医生”，……他就是我爱动脑筋的爸爸。
有一次，我和爸爸在玩一个孔明锁。我们找了好久，都没有找到一个能打开它的秘诀。后来，爸爸拿起孔明锁，转来转去，观察每根木棒之间的接口。不一会儿，他停了下来，把孔明锁放在桌上，语重心长地对我说：“你仔细看一下，这里有什么地方不对劲？”我拿起孔明锁，翻来覆去地看，忽然，我发现了它的玄机：“有一个地方塌下去了。”这让我欣喜若狂，我骄傲地对爸爸说：“在这里！”爸爸笑而不语。于是，我便把那根木棒推了上去，往后一拉，整个孔明锁就被我的“暴力强拆”拆下来了。仔细一看，孔明锁是由十二根木棒拼起来的，它是利用木棒之间的连接点和木棒上的缺口完美拼成的，它的结构简直妙不可言。但是，新的问题又来了：“怎么把它装起来呢？”我绞尽脑汁，也想不出什么“金点子”。爸爸呢？神态自若，没有冥思苦想。只见他把木棒放在桌子上面，不停地摆弄着……过了一会儿，一个孔明锁就成形了。原来，爸爸利用了木棒上的那个缺口，成功地把孔明锁又拼好了。我心里暗暗佩服他。
你看，我家的“一休哥”厉害不？
我家的俩老头写人作文
我家的男孩子有很多，弟弟是唯一能逗我们开心的，记得那次……“三伯!”弟弟兴致勃勃的跑过来，“我写两个字，分别是爸和舅写对了你就给我一元钱，怎么样啊?”弟弟坏笑着说。
四年级关于老师的作文：我的老师。
四年级关于宽容的作文：宽容与理解。
我这个人写人作文
我是一个爱看书、爱运动的小姑娘。
在我很小的时候，我都要妈妈给我讲一段故事才睡觉。慢慢地，我长大了，我睡觉时就不要妈妈讲故事了。睡觉前，我随手就会从床上拿起一本书，从第一页翻到夹着书签的那一页。从此，我每天晚上都这样。
我还特别喜欢游泳。比如说今年暑假的游泳班吧。游泳老师特别凶，所以我一开始很讨厌游泳，可是，我发现，等我学会了游泳，我就开始喜欢上游泳了。连在家洗澡的时候还在练闷水呢！
书和运动对我这个人来说，是人生中比不可少的。
我家的俩老头写人作文
我的姥姥已经年过花甲了。她每天都穿不一样的衣服，有时会穿绿色的羽绒服，还有时会穿红色的毛衣。有也会穿一身时尚的衣服，甚至还会穿一些和她年龄不相符的衣服。
我姥姥的个子不高，年龄是67岁，她的眼睛不太大，脸上布满皱纹，我姥姥的鼻子非常高，耳朵非常大。
下面我来介绍一件我和我姥姥之间的一件事吧！
这个事是很久以前的了。那年我刚上二年级，那时的我还有点不懂事。那天是一个晴空万里的星期一，我写完作业就让姥姥带我去吃饭。姥姥不想带我去，我不停的唠唠叨叨，姥姥没办法，就硬着头皮带我去溜达了。我和姥姥走了一会，姥姥有点累了，我唠唠叨叨的让姥姥和我玩，姥姥实在是没办法了，就陪我玩了一会。玩了一会，姥姥实在是累的不行了，可我还是让姥姥陪我玩，姥姥不同意。姥姥后来生气了，眉毛都立了起来，我想以后我再也不敢了，不再惹姥姥生气了。
我姥姥已经成为我生活中的一部分，她把我从小看到大，我想对姥姥说：“我爱您！”
我家的俩老头写人作文
一双乌黑的眼睛，笑起来就变成两弯月牙；一个圆圆的鼻子，算不上十分高挺，但也没有塌；一头黑发直直地往上冲，长长了却也不肯剪；一张嘴巴，看似很小，一张开嘴，哇！吃起来吓破你的胆！
晚上，我和妈妈决定出去吃饭，想叫上他一起去，可他作业还没做完，照他平常那比乌龟还慢的速度，出去吃作业可就没保障了。我随口问了一句：“晚上出去吃饭，你作业做得完吗？”突然，他像打了鸡血一样，从椅子上弹簧般地站起，眼睛睁得滴溜圆，发出闪闪的光芒，呼吸变得紧促：“我一定做得完！你看着!”说完，“咚”地一声坐下，埋头做起题来。
果然，他只用了一个小时就完成了所有的作业，他兴奋地在床上跳来跳去，嘴巴咧得能塞下一个苹果，手不停地挥舞，好像他的喜悦已不能用肢体来表达。
到了餐馆，他一直在喋喋不休，“嘿，你知道吗？这家店的酸菜鱼听说特别香呢，还有那个回锅肉，看照片就让人口水直流三千尺啊……”他一边说，手一边放到了嘴旁，一副回味的样子，好像他的面前已经出现了美味佳肴，正向他招手，他的眼睛已经变得呆呆的.，目不转睛的盯着前方。哦，他又在发呆，想象面前有吃的了。
菜端上来了，他摆出开吃的架势，一手操着筷子，一手端着碗，飞快地从盘子里夹起菜，腮帮子鼓得满满的，眼睛眯成了一条缝，汤汁顺着嘴角往下流，他竟没察觉，还是一个劲地嚼，一边模糊不清地嚷着好吃，手上的筷子也是马不停蹄地又夹起了菜，嘴里的刚咽下，筷子上的菜便不停歇便地往往嘴里送，真可谓是“吃着碗里的，看着锅里的。”突然，他的眉头皱在了一起，可能是一下子吃太多噎住了，眼睛里闪着窘迫的光。只见他喉咙鼓了一下，脸上的难受立刻烟消云散。刚才的事似乎没发生过，他继续开始狼吞虎咽。不久，桌上的菜便被一扫而空。他眼巴巴地看着望着桌上的空盘，叹了口气，他还没吃够呢！我觉得好笑，筷子不由自主的停下，想：怪不得他的肚子这么圆，这样吃，不大才怪！
唉，他太贪吃了！咦？他是谁！他呀，就是我的哥哥，我家的贪吃鬼！
这个人写人作文
这个人不是特别高，当然也不瘦，是那种相当平凡的.不能再平凡的人了，扔在人群中绝不会显露出来的那种。
平时扎着一个马尾，因为头发短的原因，总还在脖子上留些许碎发，活像是给脖子穿上的披风一样。你再看看那五官，眉毛整整齐齐，不淡不浓，可过不了几天准会“杂草丛生”。其余那四官生得小巧，好像每个部位被规定了的，只能长成现在这个规模。看那眼睛让我不禁想到了小沈阳唱的《我叫小沈阳》里“眼睛小却有光芒”这句歌词了，可能是眼皮的肉太多了，看着就像给睫毛盖了一层被子一样耷拉着。看那鼻子算是在五官中地位最高级的了，它有自己的logo——左鼻翼上有一颗圆圆的黑痣。再看那嘴巴也是很平凡的，不薄不厚，不红不白。要是她笑起来啊，眼睛总是眯成一条线，走路时我都担心她会不会看不见然后摔跤，鼻梁上的肉都皱到了一起，像是肉和肉在搏斗一般挤在一起，露出来的小尖牙让我好奇咬了会不会很疼。
最后，我不会告诉你她的嘴里有一个“山洞”，这或许是小时候糖吃多了造成的吧！
这个丫头写人作文
“这个男孩不一般”，他的父母、邻居、同学、老师都这么说起过他。
他出生在一个山村旮旯，屋对面是山，屋背后是山，举目一望，除了山，就是一条一条的冲，一出门，不是上坡，就是下坡，没有几脚平坦的路。既没有几丘好田，几条带子一样，也就一只扮桶宽，也没有几块好土，土里放箩筐不稳，有时，他也天真地问：“为啥生在这么个鸟不拉屎的地方?”大人说，“孩子，出生之地，不是自己能够选择的。”从此，他以微笑接受了家乡的贫瘠，有了一个走出大山的梦。
他的爸爸老实巴交，没有手艺，也不能外去打工，就靠在家种田作土，打些零工，维持一家的生计。
他的妈妈呢?有病，是无法根治的病，是精神上的病。不仅丧失了劳动能力，不能为家庭减轻半点负担，还得有人照顾，才能维持日常生活。他也就跟着受苦啦，还在读小学时，别人家的孩子，有人送，有人接，他只能靠自己。有一天，你问爸爸，爸爸说：“孩子，你妈妈有病啦，需要人照顾，爸爸必须去赚钱，一家人的生活才能维持下去呀”从此，他以微笑接受了家境的贫寒，接受了爸爸妈妈身份的低微，有了一个改变家庭面貌的梦。
在家里，从懂事起，他总是努力帮着家里做事，做些力所能及的事，喂妈妈的饭，帮哒洗衣服，扫地，还到土里去扯花生，掰玉米……爸爸见他这样懂事，又欣慰，又心疼;邻居呢，只要见了他，都夸他了不起，不一般，有时，也叹一声气：唉，穷人的孩子早当家。
在学校，当别人家的男孩穿上时新衣服的时候，他只能捡亲友的旧衣服穿;当别人家的孩子买上零食吃得津津有味的时候，他只能远离小卖部;当别人家的孩子玩着手机的时候，他只能默默地看着借来的书。他不敢和别人比穿，比吃，比玩，唯一能够和别人比的，只有学习。
他的智力，顶多算中等偏上，他的基础，顶多算中等，但是，他的勤奋刻苦，却是第一流的。就凭着这股学习上的狠劲，每一次考试的光荣榜，他都是榜上有名。
老师，就喜欢他这样勤学好问的学生，每一个老师都不吝惜对他的赞美：“这孩子，不错!肯定有出息!”
不过，老师也有叹气的时候。只要说到他的体育，老师就摇头：“这孩子，似乎少了体育细胞吧。”
是的，体育一直是他的短板。引体向上，不行，排球，不行，1000米，更不行。
不行，就练呗，先从1000米开始。老师说：“跑进3分40秒，你就是满分啦。”他一听，吓了一大跳——3分40秒?怎么可能!别的同学，也持怀疑态度。老师笑着说：“一切皆有可能。”
从此，他开始了1000米训练的征程。1000米，是一个最辛苦的项目，既要速度，又要耐力，训练又是那么的单调。只要不下雨，每天早晨，进行曲的旋律一开始，他就从校门口出发，跑一段2000米的路程，这一段路，是老师特意为他选择的，出发，是下坡，回来，是上坡。老师的要求，回来的上坡，要加速，要冲刺，要咬紧牙关坚持。不仅如此，回到学校，再在环形跑道上，来个800米。
一个月后，学校组织了一次测试，奇迹出现啦——他的1000米，不再是他的短板，他跑出了3分39秒的成绩。
1000米的成功，让他信心十足，他的微笑更甜啦!
从此，他带着微笑，朝着心中的梦前进，大山与贫穷阻挡不了他前进的脚步，艰难与困苦摧毁不了他追求的意志!
他是谁?他叫王增林，一个不一般的男孩，也是一个阳光男孩。
作者：周怡。
指导老师：李晓红。
公众号：竹心柳影。
文档为doc格式。
我家的俩老头写人作文
今天，我想为大家介绍一位我最爱的人——我的姥姥。为什么这么说呢？因为我从小是被姥姥带大的，姥姥带我实在是太辛苦了，所以说，姥姥是我最爱的人。
在我刚出生不久，爸爸妈妈因为工作关系，就让姥姥把我带回山东来，由姥姥照顾我。那时候的我身体很弱，动不动就生病，所以几乎整天吃药打针。有时候半夜还会发烧，只要我半夜发烧，不管多晚，姥姥都会带我去医院，然后她会在医院一直陪着我，几乎不睡觉。因为她怕自己一睡着，我会不小心把输液管拔掉。
等到我再大些，上幼儿园了。姥姥又怕我被其他小朋友欺负，所以每天不到放学时间就早早地等在幼儿园的门口，直到看到我高高兴兴地走出来才放心。
姥姥还特别爱打扮我。每当看到别的小朋友穿着漂亮的毛衣，姥姥回来后也会给我织一件。姥姥年纪大了，眼睛花了，但还是带着眼镜一针一针地仔细给我织。每当我看到这些，就会忍不住地去抱紧姥姥，依偎在姥姥的身边。
姥姥为了我付出了很多很多，我既心疼又感动，我想大声地对她说：“姥姥，我爱您！”
我家的俩老头写人作文
我的姥姥个子不高，身体微胖，头发白白的，脸上有几道很深的皱纹，大大的眼睛，总是笑眯眯的。一双粗糙的大手很能干，把家里收拾的很干净。还能做一手好吃的饭菜。
星期天，我和爸爸妈妈回到姥姥家，一进家门我大声喊道：“姥姥，我们回来看您了。”姥姥笑眯眯地迎了出来，我附在她耳边小声说：“我想吃您做的水汆丸子。”姥姥笑着说：“没问题，看我的拿手绝活，一会就能好的。”妈妈也下厨帮忙，只听厨房一阵叮叮当当的声响，一会就大功告成了。我夹起一个丸子说：“姥姥，您辛苦了，您先吃一个。”吃着香喷喷的丸子，我品尝着美味真好吃！
姥姥对我真好啊！
我家的俩老头写人作文
我家有三口人：爸爸、妈妈和我。
爸爸名叫周新，意思是说，爸爸要不断接触新事物，学习新知识，掌握新技能，做一个新时代的新人。
妈妈呢，叫程宏松，就是说妈妈要宏扬松树的风格和品质：像松树一样无论生长在哪里都能生根、发芽，开花、结果，做一个对社会有用的`人。
我的名字叫周思帆，爸爸妈妈告诉我：要在学习和将来的工作中，多动脑思考问题，勤学苦练，在人生的道路上一帆风顺。
瞧，我们一家三口人的名字有意思吗?
我家的俩老头写人作文
人们都说家是避风港、安全岛，我们每天生活在家中。
我的家由顶梁柱爸爸、温柔贤惠的妈妈、智多星哥哥和聪明伶俐、调皮可爱的我组成。这是一个温馨、和谐的家庭。
爸爸是一个工作狂。每天都是很早出门，很晚才回家。有时他也偶尔上网玩游戏放松一下。但是他在面对淘气的我的时候又是格外严厉。爸爸对我和哥哥的学习非常注重，当我有不会的`英语单词的时候，爸爸就会耐心地教导我。
妈妈是个上班族，也是一个非常贤惠的家庭主妇。每当我和哥哥从学校回到家，桌子上总是摆好香喷喷的饭菜。饭后，妈妈就会打开电视，边听音乐边做家务。当我生病了的时候，妈妈摸我的额头、肚子，问我哪里不舒服。记得有一次，我发烧了，妈妈一直守在我的身边，为我盖被子。
哥哥是智多星，在家里算是最聪明的人了。他每天就在自己的书房里看书，除了吃饭和出去玩，几乎都见不到他的身影。他除了有个“书呆子”的称号，同时也是个超级乐天派，当我们吃饭的时候，他就会给我们讲很多趣事，逗我们开心，每当我生气到谁也无法安慰的时候，他只需要说几句话，就能把我逗得哈哈大笑，或许我是被他的魅力所折服了吧！
聪明伶俐的我是家里必不可少的一员，当我淘气的时候，爸爸就会严厉的批评我。但是我的学习其实也不差啦！我连续获得了几年的三好学生、优秀学生干部的荣誉。
这就是我的家，甜蜜的家，和谐的家，我爱我家，家里的任何一员也不能少。