以毕业为题(实用18篇)

时间:2023-12-09 08:43:15 作者:文轩

优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

以毕业典礼为题的领导讲话稿

各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:

大家上午好!此时此刻,我同在场的所有的同事们和朋友们一样,很高兴地同你们——每一位毕业生一起,共同见证毕业典礼,共同分享毕业典礼给我们大家带来的喜悦和欢庆。

我首先向今年顺利毕业的7602名本科生、4843名硕士生、1172名博士生和516名留学生表示衷心的祝贺!今天,当你们走出那古朴的“国立武汉大学”门楼时,你们就将承载着武汉大学的更多的期待、牵挂和托付!

百年武大、苍茫珞珈,暑来寒往、春华秋实。你们最宝贵的青春年华在武汉大学度过,“自强、弘毅、求实、拓新”已沉淀于你们精神气质之中,成为你们生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印迹。

“没有经过检验的生活是不值得留恋的。”你们在学校曾经获得过的成功、褒奖和真情,将成为你们人生旅途的无尽的力量和无穷的财富。你们在学校曾经遇到过的不快、怨艾和失望,此刻也应该以你们风轻云淡、轻柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于学校学习、生活条件的限制和管理工作的疏漏而给你们曾经带来的诸多不便和不尽人意之处,我作为校长,在此向你们表示深深的歉意。我希望,无论是过去的欢愉还是伤感,无论是过去的成就还是失意,都能像诗人所讲的那样:“那些过往的事情,都将变成甜蜜的回忆。

”今年是武汉大学合校十周年,也是我来武汉大学工作的第十个年头。你们中有近400名同学从本科到硕士、到博士都是在武汉大学度过的,刚好也是十年。十年来,为了理想的武大、和谐的武大、卓越的武大,我们共谋发展、共克时艰、共同奋斗。作为武汉大学发展的缩影,这十年间,我们共培养了70198名本科生、37731名硕士生和8313名博士生。回顾十年来学校的改革和发展、成长和进步,我们可以“十年和合,十年通变”加以概括。

“和合”、“通变”所蕴含的哲理和价值,不仅对于学校十年来和今后的改革和发展极有意义,而且对于我们每一个人修身、齐家乃至治国平天下都大有裨益。和者,和谐、和睦、和平、谦和之义也;合者,联合、合作、融通、协作之义也,“和合”联用,旨在阐发万事万物和谐默契、相异相成的本质关系。诸子百家,众说纷纭,但在“和合”诠释上却有少见的契合,无论是孔子的“君子和而不同,礼之用、和为贵”,庄子的“两者交通成和,而物生焉”,还是墨子的“兼相爱,交相利”,荀子的“天地合而万物生”,都强调“和合”乃世间万物平衡协调发展之源,是事物发展、产生新质之本,是大道运行之规律,也是人道政教的目标。“通变”的意蕴在于“通则不乏”、“变则可久”,重在通晓变化之理,讲求应时而动、顺势而为、适时而变,追求与时俱进、锐意改革、着力创新,基本精神就是强调“会通”与“运变”的统一。

“和合”和“通变”,与武大百余年历史所凝结的“自强、弘毅、求是、拓新”校训精神,有着精神上的赓续和理念上的相通。由此阐发开来,它们折射出一种和谐融通、顺时而变,志存高远、求真求新,刚健有为、自强不息的精神。“和合”和“通变”,应是我们今后为人、为事、为学所应秉持和弘扬的精神,也应成为各位毕业生走向社会、体验生活、追求事业所应秉持和弘扬的精神。

我希望你们能坚守理想,永远保持着对国家、对社会、对人民的忠诚与信念,这是新一代中国知识分子应该持有的一种生活境界。你们即将踏入的社会未必完美,未知之域充满着诸多的不确定性。我当然希望你们都能成为社会的栋梁,为国家的富强、人民的幸福、民族的振兴和人类的进步作出你们的贡献。但是在这之前,请正视你们生活中将面临的艰难和波折。你们从困厄和苦练中积累的人生阅历,将超过从书本中汲取的知识。经过风雨磨砺,你们的人生会变得更加丰盈、厚重和博大。要永远与国家同命运、与社会同生存、与人民同甘苦,勇敢地直面现实,积极地投身实践,乐观地迎接挑战。永远不要放弃你们的理想、激情和期冀,这是照亮人生成功之路的一盏明灯。

我希望你们能逐渐具备深邃的世界眼光和深刻的中国意识,拥有海纳百川的胸怀和熔铸百家的气度。当今世界正值大发展大变革大调整时期,人际的交流与思维的通达,知识的广博与文化的交融,以及战略意识、全球观念、开放胸怀的具备,对人的发展尤显重要。世界眼光必然与坚实的国家和民族意识相连接,要以把握时代主题与深谙中国国情为根基,深切地认识国家的历史传统、自然状况、发展水平、社会矛盾等阶段性特征。既要仰望星空,又要脚踏实地,要把阳光种进泥土;既要开拓进取,又要勇于创新,要把卓越付诸实际。在追求实现自我的同时,在处置国事家事时,永远不忘中国知识分子的良知和责任。“人总是要有点精神的。”我相信,从武汉大学走出的莘莘学子从来不缺乏这种精神。

我希望你们能永远包蕴平和、理性的品格,永远持有谦和、融通、平常之心,永远保持敏于感知、拒绝平庸、勇于创新的追求。这也是在社会中探求新知、在事业上奠定根基所应有的心境。你们要悦纳自我、珍重家庭,宽容他者、尊重他人,实现处事的通达、心灵的和谐和内心的安祥,这其实也是担当社会责任、成就事业辉煌和度过平安人生的基点。走出校门的你们,不能徒具书本知识而缺乏洞彻世事、接人待物的能力,要能永远兼具人文精神与科学精神,勤于思考、乐于纳言、敢于怀疑、勇于探索。

我希望在你们的人生中永远不要丢弃先哲们提倡的“谨慎、公正、坚韧、节制”的美德。“谨慎”就是在洞察情势后作出明智选择;“公正”包含公平、诚实和信守诺言;“坚韧”特别表现在逆境中的坚守与执著;“节制”凸现慎独,要约束身心,抵住诱惑。只有坚持这些美德,拥有这些情怀,才能陶冶性情,锤炼人格,砥砺人生,才能不断迈向生活的新的境界。

青春如舞,岁月如歌。珞珈山几载生动的故事已经结束,这些故事会永远留在你们的记忆中,成为你们往后毕业纪念日团聚时絮絮不断的话题;现在整个世界已经实实在在地展现在你们的面前,未来属于你们,更精彩的人生故事等待你们续写,百年学府的辉煌也等待你们增添更加绚丽的色彩!

我为你们祝福,我们为你们祝福,武汉大学永远地为你们祝福!

毕业了为题写的六年级学生作文

人的一生是由时间为基础构成的,由秒到分钟,到小时,到日、月、年。这些时间长短不一,不大好计算,但如果将它们全化为一分钟来看,那可就好办了。

首先,一分钟能干些什么呢?它可以让一位智者冷静下来思考,让一位哲学家想出一条哲理,让一位诗人感慨世界,让一个才思敏捷的学生做出几道习题。当然,这也只是对于那些勤奋之人而言的。但对于那些懒惰的人呢?只能是睡觉、发呆罢了。

那一分钟的价值又有多少呢?在统计中,马云平均一秒钟要赚220元,一分钟则是13200元!看到这笔数目,我们也许会有些震惊,但这对他来说,不过是成千上万个一分钟当中的一个一分钟而已,而对世界首富比尔。盖茨来说,每分钟有9000美元!但这些仅仅只是一分钟,而有的一分钟的价值远远超过这些。设想一下,在火灾发生时。一分钟内中国消防员可以在一幢四层建筑物内拯救四条生命。而当地震发生时,一幢四层建筑物中可以逃脱二十人!而这些,也仅仅是一分钟内的事情。

有人曾说过:“时间对于每个人而言是平等的”!事实确实如此!同样的一天二十四小时,同样每个小时六十分钟,同样每分钟六十秒。可为什么,总有人比你做的出色?有一段话是这样说的:“上天给予了每个人一天24小时,它可以分为三个八小时,第一个八小时,大家都在睡觉,第二个八小时,大家都在工作,人与人的差距就在第三个八小时”。可我觉得,人与人的差距是在每一分钟、每一秒钟内形成的。

所以请好好珍惜你的每一分钟,它能成为金子或者成为泥土,取决于你的态度!

毕业为题作文

光阴似箭,岁月如梭。最后的最后,我们的小学生活也即将结束了,我们也即将要对彼此说再见!

快要毕业了,你会不会记得一年级的囧事,二年级的趣事,这一别不知道什么时候再见面了。毕业了,以前不论我多么讨厌学校,多么的讨厌上课,可是六年了,我早已习惯了和你斗嘴吵架,习惯了你天天抄作业,习惯了老师的唠叨……到我们再站在校门口时,不再是走进校园的小屁孩了,我们的脸上写满了时间的佳作,挥挥手也许一生不再相见,挥挥手,对着世界大喊:“朋友~~一生平安!”我们看着,对方高兴的面庞,其实我们都知道,转身的那一刻,我们同样都是泪流满面,我们擦干泪水向前前进,不敢回头再看看相伴6年的同学,是怕一回头就再也舍不得走。

毕业了,你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我,毕业了,你还会不会忘记我?毕业了,你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了,从此我们就要习惯没有对方的时间。也许,我们在将来会将对方遗忘。也许,当我们再次在茫茫人海里相遇,我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许,也有太多不舍,我把我们的不舍化作属于我们的启明星……朋友,一生平安!

我们毕业了,可是我们依旧会有不舍,不舍那个曾经一起历经六年风雨的母校,不舍那些曾经与我一同学习的同学们,剩下除了不舍依旧还是不舍。

毕业为题小学作文范文

12月25日,我被顶头上司——美联集团中国公司的总经理叫了过去。总经理倒上一杯咖啡后,对我说:“王先生,你难道不想对你的大区经理们说些什么?”

面对这些刚刚经我招聘来的大区经理们,我说些什么呢?

最好的方式就是讲述我自己。

我走上台,向台下的人们问:“现在,我有一个问题,哪一位回答我?”

大家相互看了看,不知这个问题是什么。

“你一天最多能进多少家馆子?”

台下的人刚开始还挺紧张,在听懂了我的意思后,他们“哄”地笑开了。

有的人说他一天进过3家,三顿饭在馆子里吃;有的人说他一天逛过十几家,主要是陪女朋友。他们以为我今天很高兴,想跟大家说一些轻松的话题,或者给大家来一点儿意外的轻松幽默。

“我一天进过87家馆子。”我的话又引来一阵笑声。

稍许片刻,我告诉大家:“不过不是去吃饭,而是去推销我们的产品———顶好色拉油。”

“我曾发誓,这一辈子再也不进餐馆!”

“87家,真的是一个象征。8和7,要发达则必须经过艰难曲折。这,就是我今天要给大家演讲的内容。”

“你尝到过背着产品一边走一边睡着了的滋味吗?你尝到过在被连续拒绝了10次、20次以后,再一次微笑着踏进被拒绝的大门时那种巨大的压力吗?”

“我曾经有过32次被拒绝的失败纪录!但当我满怀信心地开始第33次的努力后,我成功了!”

“成功是什么?”我感慨地说,“成功对于其他行业来说,也许只是在别人不愿意努力时,你继续再努力一把。但对于我们搞销售的人来说,则是在别人想都不愿意想时,你必须早早地爬起来用十倍、百倍的努力去做!它给我们最大的痛苦,不是榨尽你所有的智力与体力的高强度劳动,而是一次又一次地粉碎你的自尊,让你与那些平时或许根本看不起的,在智力、学历上与你完全不一样的人站在同一条起跑线上起跑。你没有优势,但你必须取胜。我是标准的北大89届毕业生,在这一点上,北大毕业等于0。”

我对大家说:“今天,你们看到的是我当过3个跨国公司中国总监等职的潇洒。可是,潇洒的后面该洒下多少汗水甚至血泪?有人说,就凭你北大的牌子和高才生的.聪明,根本不需要去受这般苦。我要说,我不清楚别的行业是否是这样,我只知道,对搞销售的人来说,绝对不会存在任何幸运!”

那次演讲的情景直到现在还深深地刻在我的脑子里。

这并不是在全盘否定北大等一流学校给人的教育。相反,我认为自己的成功离不开在北大受到的一流教育。同时,我的经历还告诉我,在社会这个大熔炉、大考场上,任何金字招牌、水晶招牌、钻石招牌都无济于事,如果没有从零干好的心态和发奋努力的精神,北大毕业就真的等于0。

我曾亲眼见过不少名北大毕业等于零。

牌高校毕业生在走向工作岗位时普遍面临的一种窘境:一方面自己的期望值很高,一方面招聘单位给予的条件和待遇不“高”。他们往往背著名牌院校和高才生的包袱,以为全社会都离不开他,找工作高不成低不就,一次又一次地跳槽,一次比一次更不满意。他们不从自身找原因,反而认为这个社会越来越现实,老板狡诈贪婪,同事嫉贤妒能,他们把怀才不遇的全部原因都归于社会。

我自己当然是一个最有说服力的例子:想内当局长,可是在机关与同事、与上级几乎无话可说;想当外交部长,却成了给外交部送货的推销员。如果我不能及时调整心态,没有从零干起的发奋努力精神,我可能至今还在哪个地方抱怨命运不公,绝对不会有日后的成功与辉煌。

孩子:一个人不管你是什么学校和家庭出身,要想在社会上干出些名堂来,都要从零开始,踏踏实实一步一步地来。虽然现在你已幸运地进入克莱涅夫教授的门下,但不要指望你的前途从此就是繁花似锦。不吃苦,不兢兢业业、精益求精,就没有辉煌的明天!

以毕业典礼为题的领导讲话稿

各位带领、同学们:

大家好,明天将来诰日大家就要离开母校,奔赴新的工作岗亭,入手下手了人生又一个征程。在此,让我代表全部教授对大家美满地结束学业表现强烈喧闹的庆贺!

同学们,回想当初我们师生、同学互助糊口生涯在一个黉舍,一路在讲堂评论辩论题目,一路参加练习,我们已经构成了精良的师生干系、朋侪干系!但如今,同学们要到一个新的'工作岗亭、一个新的环境、陌生的人群,教授盼望大家在新的环境里开辟一个极新的场面,跨出果敢、坚固的一步。同学们不要乞求难过与波折有所尽头,要有一颗克服它们的心。用本身的聪灵本领、靠本身的真正本领、用长春工程学院学子的踏实去首创一个美好的将来。

同学们!我们要在糊口生涯中梦想,不要在梦想中糊口生涯,老厚道实做人,脚结壮地办事,任何宏大的奇迹和告成都是从基层做起、根本做起。要竭力培养本身的心理本质,在实践中进步本身的交易本质,培养本身辨别好坏的本领,使本身成为单位中德、智、体周全成长的复合型人才。

同学们!我们要把握机遇,积聚经验,找准位置,相信每位同学的明天将来诰日都比本日好。

盼望我们师生常关联!彼此补充,彼此进步,盼望你们一如既往地存眷母校的成长,母校便是你们的家,盼望你们常回家看看,全部教授欢迎你们,长春工程学院欢迎你们!

最终祝大家出息似锦,风平浪静,万事如意!

20xx年6月。

毕业季为题的散文作文

呵,可能太多,无法一一指出。我们怀念住过的宿舍、曾经在一起生活过得舍友、同学,尽管当时可能有种种矛盾、冲突;我们怀念上过课的教室、那张自己每每独占的桌子、上面写的课桌文化;我们怀念给我们上过课的老师,或白发苍苍或青年有为,虽然有时点名让我们怨气纷纷、期末考试给个低分;我们怀念曾经上过自习的自习室,虽然有时人头攒动把好的位置抢掉;我们怀念那给我们知识的图书馆、逃课时的避难所、考研时的修炼地,虽然图书馆的老师是那么咄咄逼人、占桌的.课本不知被人丢到哪里去了;我们怀念那片静静的小树林、我们早起晨读的地方,虽然有时下着雨、滴答的水滴掉到我的头上、脖子里、书本上;我们怀念那座矮矮的玛珈山、曾经带来爬山乐趣的丘陵,虽然去那里的人很少、天文台没去过几次;我们怀念那片海、有时静谧有时疯狂的水世界,虽然走在沙滩的身影是那么孤单;我们怀念校园安静的夜晚、曲折的小路,虽然在陪她压马路时没有吐露钟情;我们怀念宿舍边的小卖部,东门外的网吧,小吃摊;我们怀念没事打篮球的生活,怀念失恋与朋友喝酒的岁月,怀念不用为吃饭而发愁的日子。

其实我们只是不习惯这种突然的改变,这种还没有形成惯性的生活。

当我们高兴、快乐的时候从不会写这些伤感的文字,因为我们只顾快乐去了。

只有当我们静下心来考虑问题时,才发现原来我们还必须要点lomatic,否则只能流露忧伤,但不是depression。小资情调不在阳光下灿烂,就在阴雨中缠绵。

我们还很年轻,有很多需要去拼搏。还记得那句歌词“阳光就在风雨后”。

当我们没事时可以发点小感慨、小忧郁,但多数时还是要金戈铁马,驰骋沙场,不破楼兰。

以毕业典礼为题的领导讲话稿

同学们:

今天,我们在这里隆重举行届本科生毕业典礼,4928位莘莘学子顺利完成学业,为4年的大学生活画上一个圆满句号,这是每一位毕业生人生历程中的一个珍藏时刻!

在此,我谨代表学校领导和全体教职员工,向同学们表示热烈的祝贺!向辛勤工作的广大教职工、向支持你们刻苦攻读的家人、亲友、朋友表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

大学生活是人生的起步阶段,本科学习奠定着事业发展的坚实基础。4年前,你们怀揣着梦想、憧憬着未来,带着成功的喜悦进入西电校园。开学典礼上,我寄语大家尽快完成“两个转变”,即“从未成年人向成年人转变、从中学生向大学生转变”,当时的情形犹如昨日。

4年中,你们经历了本科评估,见证了新校区建设的艰难与波折;经历了地震与甲流,付出了爱心、经受了煎熬;经历了60周年国庆、奥运会,感受到伟大祖国的崛起、中华民族的强盛。

你们在学习中转变,在转变中成熟。

的“十一五”建设同步推进,西电战略发展的历史上,也有你们的付出与奉献!当然,4年里,你们也有抱怨、也有不满,为了一些不科学的管理、不光彩的事件、不完善的服务,通过网络、邮件、信件、座谈等不同方式反映着自己的心声、提出了很好的建议。

爱之深必责之切,动于心而发乎情。

每一位同学善意的批评,都是对母校的鞭策,是帮助学校进一步改进和加强管理、不断加强建设的动力源泉。相信通过我们的共同努力,各项工作必然会得到改进和提升,让你们的学弟、学妹们受益,让你们为母校的不断进步而由衷感到欣慰!

毕业为题作文

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在毕业考的那一天,我怀着一份希望和一个快乐的好心情去考试。

从早上开始,我很快就起了床,把一切工作做好,骑着车去考试。我骑着车,看着路上的风景,心里不觉得有些悲伤,我带着分离的想法和痛苦,有点不情愿的去考试。到了学校,我一直想着希望和快乐!去完成这一份告别大家的事情。其实仔细想一想,在小学,从低年级到高年级,一代又一代,得从我们母校离开,到了陌生的初中,每一个学校,都要去自己心目中的学校,所有同学开始分离,去四面八方的学校。而我,则是抱着矛盾的心情,去考试。在考试之前,老师先写好了考试时间,可惜的是,到了今天,我对那些表情一无所知,从前的那些笑脸,好像一切的一切的东西,都没发生过。当我想回忆的时候,脑海里却找不到一丝事情,值得我回忆,这时,我不由觉得,我在小学里,生活了六年,却从来没有记住过,每个同学最好的一面。

有时想一想,过了这六年,我并不是一无所获,在我脑海里,还存留着一些东西,存留着一些很好的时光,那是我最忘不了的,这是给我毕业的最好礼物,也是独一无二的礼物,一种独一无二的快乐,在我心目中既快乐又痛苦的离别。但只要我们的心还在,大家还是朋友。也许他们已把我淡忘,但我不会忘记他们,我会永远永远记住,永远,永远,永远。

毕业为题作文

毕业了一切都会发生改变,毕业了将要面对的事情也会不一样,毕业了整个生活的空间也会发生质的变化,毕业了真的有些舍不得。

毕业了我会很想我的同学,我会很想我的老师,一切都会在时间的安排下发生变化,都会在时间的变化下而发生变化,毕业了真的有太多的留恋了,毕业了将要面对的未来会是怎么样。

时间快的让人来不及回头,时间快的让人来不及回旋。一转眼就来到了毕业的这个时刻。一个人会有很多的时间在生活中,可是当你快要越过这个阶段的时候却是另外的一种意义了,总会觉得时间过的快,总会觉得时间过的来不及。一起和同学们相处了这么久,一起和老师呆了那么久,真的有太多的留恋了。留恋在一起的那么多的时光。毕业了我会想到很多,想到自己将会步入生活中的另外一个阶段,是和学校截然不同的一种生活。这样的生活是新鲜的,这样的生活更是我没有遇到的,所以我要用我全身心的经历,全身心的动力来步入进这个轨道。用最快的适应方式来接受,来迎合。我要用我的努力,用我的学习奔波在社会的某个角落里,展现出自己的精彩,展现出自己的才华。让一种适合自己的生活,适合自己的空间,适合自己生活和学习的环境里,创造出一种属于自己的生活和属于自己的拼搏道路。

毕业了有好多事情改变,毕业了有很多事情发生了变化,但没有变的是我的心,留恋,拼搏,生活。

毕业为题作文

小学毕业前夕我恨不得马上考试,快些离开这个讨厌的地方,巴望着考完试后大玩儿特玩儿,一想到要毕业考试,我的眼睛就要眯成一条缝了,到那时我将会多快乐啊。

毕业考试考完了,本应该轻松的,可我总是轻松不起来,可能是担心我会上哪所中学吧。在此期间我依然和死党们去晨练和去游泳,尽管不是很开心。过了几天,公办学校摇号公布了,我竟没摇上,在此之前一个朋友还对我说一定不要上一中,一定要上这所公办名校,看来无论她怎样费口舌,我跟这学校就是彻底无缘了。当我知道没摇上公办后的第二反应就是想会不会民办也摇不上,那可是小时候每当我路过这名校妈妈都要问的长大后要考哪所中学而我一直回答的学校啊,我要是要是摇不上怎么办,虽说除了这两所学校还有一所好学校等着我,但我怎样也不会原谅我的运气的,呜呜......我想了好多好多,最后才知道我纯属闲着没事在伤脑细胞,因为民办把我摇上了。

知道我将要上我喜爱的中学后,我依然不高兴,可能是因为我还要分班考试吧,呵呵,尽管这样想,我依然不好好复习,天天呆在家里看课外书,虽说但看书很单调,但我还是很喜欢看课外书的,不过现在想一想假期的确不够充实。

临分班考试还有几天的时候,我出奇得喜欢大看特看课外书,因此我收获了一箩筐的词语,分班考试时一个也没用上。

我和4班总是那么有缘,看来我要在4班坐九年了。我不喜欢这个新班级,因为,它很暗。

毕业为题作文

六年书,读完了。

我们要,毕业了。照了毕业照,同学们哭泣的哭泣,告别的告别。可是,那又怎么样?天下没有不散的宴席。分离的总要分离,逝去的的总要逝去。但是,唯一不会分离也不会逝去的,就是我们-----永远一起的心。

其实我不是不会安慰,而是,我不想去安慰,因为,我觉得毕业了也没什么的,因为我相信我们会再相见。

同学们,虽然毕业了,分离了,但是请记住,友情永远拆不断。

毕业了为题写的六年级学生作文

我也没想到,时光竟这样厉害。它会让一场考试,考散一个班;一段言语,说断一份情;一次重聚,聚出一滴泪。我不知道上天让我们遇见,一起经历酸甜苦辣,累积了情谊,又让我们悲伤地分别,到底有什么含义,但是一想到,没有什么人可以相伴一辈子,心里就好受些。

在毕业典礼上,你哭着讲完了演说稿,我们在台下,泪珠也在眼眶了打转。不知道为什么,此刻,觉得那些陈词滥调,竟分外触动人心。

小时候,总想着毕业。现在,以前的愿望成真了,我们真的'毕业了,可是……。

以毕业为题的作文

开学时你坐在一个不起眼的角落里,不仔细看简直发现不了你的存在。后来班主任把尖子生叫到办公室,你也在其中。这以后我再也不敢小瞧你了,不知是缘分,还是什么,编的座位居然离得那么近,但同时我也发现:你太过内向,于是我主动跟你打招呼,拿着一道不算难的题目!虚心向你请教着。表面内向的你内心却是炽热的,你细心的为我解答着。慢慢的,你写信告诉我,你被我的乐观感染了,因为有我,你变得好快乐了,听到这里,我的内心是有多么的激动啊!

你开始是坐在我前排吧,那时候你总是一个人,饭也不去吃。一打听,原来你是新转来的学生,我以为你是不知道食堂在哪。所以每当下课时,我总是会热情的跟你打招呼、叫你跟我一起去吃饭。同时也希望你能尽快融入我们这个班集体。总是看你不大说话,以为你是胆子小,不敢说,这些想法却在竞选班干部那个晚自习上,彻底否认了。你在讲台上振振有词的气势,彻底把我震惊了!很荣幸你成了我们的副班长。跟你深入接触后,才发现,原来你并不是胆小,只是你害怕孤独。你说你最讨厌一个人的感觉,所以那些天我几乎都陪着你。也许你并不知道,开学的前一天晚上,我和我那三个死党就已经约好了。我们要一起吃饭,一起睡觉一起但我似乎让她们失望了,不过我相信,是朋友就会懂的,同时也很高兴,我和你能成为朋友。

你在我心目中曾经是神一样的`级别,成绩一直都是顶呱呱的,后来接触之后,发现我们是那么的相似。不过你比我优秀多了,课间时你偶尔也会有一些搞笑的动作。学习乏了,我们俩也会在一起活动活动筋骨,时不时扭打在一起,先是你们仨打我一个,后来变成了你一个打我们仨!那是因为:胜者为王,败者为寇,哈哈!你却说她们两个是墙头草,风往哪边吹就往哪边倒。哈哈哈哈于是我们笑成了一片。

是啊!曲终人散。但我相信:我们的心里永远都会住着彼此!

以毕业为题的

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,两个神圣的字眼,从我上学的那天起,我就深深地记住了它们。老师用他们的一生诉说了“春蚕到死”和“蜡炬成灰”的童话,也用他们的行动证明了这个童话。

我自认为不是一个特别听话的孩子。有时也会因为好奇心太过强烈,而做错一些事情。

时至今日,在我所做错的众多事情中,唯有那一件令我终身难忘。那次我闯了祸,祸是什么,依然记不清,只依稀记得闯祸后,老师紧锁的眉头与那抿起的嘴唇。当闯了祸后,我才明白了那后果的严重,但因为当时的我还太小,并不知老师一番良苦,只是一味的和老师争辩。

当时,争辩的很激烈,我记得老师很生气,但却没有对我发脾气,老师一个劲的给我讲道理。但当时的我太小了,什么也不懂了,只会一味的顶撞。

几天后的造句课上,老师让我们用几个词语来造句子。我心中是万里乌云,我想:我惹老师生气了,以后我写得再好老师也不会再表扬我了,再也不会当做范文了。但即使是这样,我还是认真的造了句子,认真的书写。

几天后,老师宣读要表扬的同学时,我把头低了下来,心里有说不出的滋味,但隐约有苦瓜的味道,有几分酸涩。可我却是一如既往地听到了我的名字,也一如既往地听到了我造的句子。就在那一瞬间,一向以“快乐”自居的我竟留下了眼泪,那泪使眼前的一切变得模糊了,只望见老师那熟悉的脸庞和依旧的笑容。

一直至今,我都还记得,老师曾用宽容点燃了照亮我人生的烛光。那光很亮,很亮……。

点评:“老师用宽容点燃了照亮我人生的烛光。那光很亮,很亮……”结尾一句深化了文章的主题,写出了老师对我一生的影响。语言朴实、结构严谨也是文章特色。

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毕业了为题写的六年级学生作文

当微风轻轻托起一点柳絮;当太阳悄悄地把它的金色光辉覆盖在美丽的樱桃树上;当美丽的花瓣在空中飘到几个小卷,然后轻轻落地时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。早上,快乐的小鸟唱着歌,陪着我们一路走过满是鲜花的小路,看着我们走进校园,眼里满是微笑。阳光洒在“南京师范大学附属扬子一中”铜牌上,把柔和的晨光映在我们身上。我们兴高采烈地接受了光明,朝气蓬勃地走进校园。在去教室的路上,我们每天都可以看到美丽的喷泉和水池,挺拔的槐树和亭亭玉立的垂柳;我们经常会遇到其他班的同学或好伙伴,友好地招手,亲切地拍拍后背,亲切地打招呼,也许还会聊聊最近做的事情。走进充满晨光的教室,整理好书包和作业,长长地吸一口气,开始一天的学习和生活。在课堂上,充分发挥自己的才能,大胆发表自己独特的见解,认真记住自己想领悟的知识和重点。为了让鸟儿为我们欢呼,为了让树木赞许地点头,为了让花朵爱上它们,让飞舞在空中的花瓣充满感激和希望的信息。我们在努力!我们喜欢休息和允许我们自由玩耍的十分钟。我们一起交谈,增进友谊,增加我们宝贵的精神财富。我们一起讨论问题,提升彼此的成就,让自己更充实,更睿智。有的靠栏杆俯视;一些人聚集在长廊上,有说有笑;有人坐在“s”形雕塑下,晒着阳光,享受着最美的黄金时代。我们融入集体,每一个班级都是一个家,我们朝夕相处,我们都希望自己的“家”能够出类拔萃。所以,在运动会上,我们看到了每一个运动员的气势,做好了出发的准备,以及所向披靡的决心。我们还看到一大群啦啦队员在欢呼,有些人挥舞着手臂,有些人跳起来大喊大叫,全都神气活现。我们在学习中成长。我们在成长中学习。现在,我们微笑着走在校园林荫道上,播下最幸福的时光。当我们离开校园时,让我们回顾一下我们走过的路。我相信,我们有一些舍不得的感情;有的以不浪费时间为荣;有的是对美好未来的憧憬!我相信,难忘的校园生活一定会成为我们最好的回忆!

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以毕业十年后为题的作文

虽然是初三毕业班的学生,但劳逸结合才能出成绩。放学以后我和几个朋友约好,今天去英语角走走。五月下午的阳光照得人真舒服。我们一群女孩,像蝴蝶一样,飞到了湖边开设的englishcorner。抬眼一瞧,已经来了不少人,多是陌生的面孔。管他呢,先进去“hello”两声再说,大家不多一会儿就散开了。

因为口语不是很好,所以我一个人呆呆地站在那里,看着花香中这一群“鸟语”的人。就在这时,我肩上被拍了一下,转过头一看,“呀,好高一个老外。”我心里嘟哝着。“你好,中国女孩。”他用美音和我打招呼。“你好。”我说道,“对不起,我不太会讲英语,请你原谅。”这时,那老外投来惊讶的目光,然后伸出他那长满毛的大手想和我握手。“你不是讲得很好吗?我叫大卫,很高兴认识你。”他边说边很温柔的握了握我的'手。这一举动可把当时的我给吓坏了,我觉得满脸通红,不知是因为他握着我的手,还是因为我觉得自己英语讲得不是很好。不过这种尴尬的气氛很快就过去了。原因当然不是我进步神速,而是我的一位大胆的同学赶到了。短短的一小时过去得很快,我们在夕阳的映照下和大卫他们有说有笑地离开了。

自从那以后我放学后的生活就更加精彩,不仅经常去英语角,而且还买了许多口语的书,在做完功课后发奋努力,争取做到和老外交流时不出“洋相”。

我爱放学以后的时间!因为它完全由我来支配,希望随着教育改革的深入,放学以后的生活会更加丰富多彩。

点评:

与“老外”对话是每一个英语学习者隐秘的愿望与不安的冲动。本文较好地写出了这种尝试的过程:起初“呆呆的站在那里”,然后逐渐摆脱“尴尬的气氛”,最后“有说有笑”地离开。平实可信。文章注重细节真实,如老外“长满毛的大手”;还有双关语的巧妙运用如“鸟语”、“洋相”,努力追求语言的新鲜,值得肯定。可惜开头结尾两节,看似紧扣题目,并照应当前形势,其实是以失却初中生应有的纯真淳朴为代价的。

毕业了为题写的六年级学生作文

在今天的课堂上,我们做了一项很有趣的活动—尝饮料。是怎么玩的呢?那就跟我一起走进课堂吧!

在台上,一共有六个杯子,味道各不相同,老师在前面拍桌子,同学们在下面传笔,声音一停,笔在谁手里谁就上来挑一杯喝。

传来传去,竟然传到我手里了,我怀着疑问上去,想自己是喝的苦的?咸的?辣的?还是甜的。站在台上,我在六个杯子周围扫了一圈,顺手拿起第四杯,刚拿起,心里就有种不好的感觉,想了又想,放下,又重新挑了个五号杯,放在嘴边,轻轻抿了一下,顿时觉得整个人都轻松了,心里提着的兔子也放下来了,因为我喝的是白开水,没有任何味道。

再看看那位喜欢活蹦乱跳的的刘宇翔翔,他自信的走上去,撩了一下头发,嬉皮笑脸地拿起四号杯子,“咕咚咕咚”一口气喝完了,当他喝完时,整个人都是处于崩溃状态,左一跳,右一跳,最终跳回自己的座位,拿着手里的杯子吐了出来,又把舌头向外吐了又吐,痛苦地呻吟着。看他这样子,表情应该是不会作假的,所以一定是白醋了。

最后一个就是我的好朋友高瑭瑭了,代号“gtt”,她托着下巴扫了一圈,左看右看,选了一个三号,闭着眼睛抿了一口,眉毛微微一皱,便笑了。这轻松的表情,不是糖水就是白开水了吧。

在今天的这节课上,我学到了观察,只有观察才能看见最多,学到最多!

以毕业为题作文

这个学期是我在小学六年级的最后一个学期,这个学期过后,我将要离开令我难忘的小学生活,开始我的中学生活了。

毕业离开小学后,我最想去的学校就是江南中学了。因为那里教备设施齐全,老师也很优秀,教出的学生也很有礼貌。去那里读书的话,我认为将会很有前途。但江南中学是很难进去的,江南中学之所以被认为是一间好的中学,是因为那里的学生学习成绩都很好,都是一些非常优秀的学生。所以,我如果想去争取进江南的“前排”的话,从这一刻起,我就必须认真地学习,认真的做作业,认真听课……有这样做,才有进江南中学的希望,如果没有这样做,就一定不可能进江南中学。令我难忘的小学生活,3个月后,我就要离开母校了,在剩下无多的三个月里,我一定要好好珍惜你,用这些时间来努力学习,还有就是同学们,很快我们将各奔东西,让我们一起珍惜剩下不多的时间把!还有老师们,你们交给我许多知识。让我没一起珍惜对方把!

这就是我对自己美好的毕业展望。

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