作为一种文学艺术形式，优秀作文应该能够抓住读者的眼球，引起他们的兴趣和共鸣。以下是一些名人名言和格言，可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。
爱的小学生作文
那是一个普通的`下午。
那天，我和往常一样，下午第一节课结束就背着书包去参加军训了。我是参加军训这批人中的小教官，去参加阅兵的时候由我来喊口号，于是我比其它人更累，等到军训结束，我已经累得喘不过气了，于是我便迈着沉重的步伐来到了校门口。咦？妈妈人呢？以前都是她在校门口等我，现在怎么变成我等她了呢？而且时间也就这个时候，没有晚，也没有提前，怎么没有人呢？难道她真的还没有？一连串的大问号在我的脑海中闪过。之后，我就决定，等妈妈。
我在门卫的收发室里等待着妈妈。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，四分钟过去了……十分钟过去了，妈妈怎么还没来呢？我跑到校门口外面等。这时，科技社团放学了，一个个同学从我身边跑过，有的热情地和自己的妈妈打招呼，有的在和妈妈撒娇，可只有我一个人好像在被罚站似的，于是，我再也忍不住了，迈起了沉重的步伐准备回家。
虽然我以前也自己一个人走回过家，可这时，我是刚刚军训回来，差不多只剩下10%的力气了，而且今天的作业又不少，但我只好走回家了。我家住在儿童公园东门附近的部队里，从这里到学校有两三里路，对我来说，是一个意志的磨练，但又看看我身上这件军服，不，我不能放弃，否则我对不起我小教官的称号。于是，我又走了起来。
可是，毕竟我已经军训过了，肚子也饿得咕咕叫了，但这时，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因为现在我身上没有一分钱。时间在一分一秒地流逝，路程在一米一米地缩短。就在这时，一个熟悉的影子出现了。啊！是妈妈，正是她！当我回到家的时候，我才知道妈妈是因为买菜才晚到学校。
小学生爱的作文
母爱。
天下间最真挚的是母爱，最无私的是母爱，最伟大的是母爱，最永恒的更是母爱。而经过那次后，我对母爱的感悟就更深了……那天，天空正飘着雪花。我打着伞回家，一不小心，伞掉进了淤泥里，被泥巴弄得很脏。回家后，我怕妈妈骂我，想洗干净。但是这样冷的天，下水该多冷呀!于是，我悄悄地把伞放到门的角落里。夜晚，我正要睡觉，忽然听见“刷刷刷”有节奏的声音进行着。
我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间，扒开一条门缝往里看，妈妈正在刷桑只见她躬着腰，一只手紧握住板刷，板刷上沾满了黑色的淤泥，手上漂浮着黑色的泡沫，另一只手配合地按住雨伞，伞斜放在盆里，盆中的水几乎变成了污水，可妈妈还在认真地刷着。她的手一下下地搓伞上的泥，不时用腰抵住墙。她的脸上露出痛苦的表情，豆大的汗珠从额头渗下来，她紧锁着眉头，一丝不苟地刷着。洁白的伞面慢慢显现出来，黑色的淤泥慢慢被抹下去。妈妈渐渐露出欣慰的笑容，锁住的眉头又舒展开了。突然，妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手，她的眉头皱成一团，呀!手上裂开了好几道血口子，还有那么多的老茧!妈妈强忍着痛，一下一下哈着气，仿佛这能减轻痛苦似的，又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇，简直不敢相信这一切。
妈妈的手一次又一次地缩回伸出，她忍受着多么大的痛苦!最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了，洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的.百合，可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗?不能!百合再高雅素洁，能比得上母爱的真挚感人吗?世上的东西都不能与伟大的母爱相比!慢慢的，我的眼眶湿润了，不知怎的，心中总是难安……这时，妈妈扶着墙艰难地站起来，可倚靠着墙不能动了，我拭干泪，急忙推开门，扶住妈妈，无意间却碰到了她的手，天啊!这还是妈妈那柔软、细腻、温暖的手吗?我哽咽着说：“妈，您的手……”妈妈吃了一惊，后又笑着说：“孩子，怎么把你吵醒了?真对不起。我只是想倒水，不碍事。哦，手……手没事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?伞是我弄脏的，可却是您刷的。
爱的小学生作文
我们后面这块颜色不一的黑板报，是谁出的呢?哦，是高老师。我们教室里有一个书架，让我们养成有读书的好习惯，并且享受读书的乐趣，这个书架又是谁做的呢?哦，是高老师牺牲自己个人休息时间做的。
干净整齐的教室，漂亮美观的教室布置，是谁变出来的?是高老师，教室的每一个角落，都是老师辛苦付出的结果。
所以，我们要用我们的进步，来报答亲爱的老师。
此时，我知道了老师的爱是什么，是园丁，把我们培养成绽开的花朵。
有人说，母爱是天地下最伟大的爱。是啊，人人都有母亲，人人都得到过那甜蜜的母爱，而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任，她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，仿佛在和我们说话，抿嘴一笑，嘴角便露出一对迷人的酒窝，她就是我们的新班主任——竺老师。
在头几天里，我班几个调皮的同学就没给她好脸色看，不是上课讲话，就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威，谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心，倾听他们的想法和建议，耐心地跟他们交流，使他们从内心真正认识到了自己的错误，几个月过去了，这些调皮的同学一个个像变了个人似的。
竺老师工作非常认真负责，每天早上早早的来到教室，组织我们晨读和晨练。平时，她不象其他老师那样每节课讲很多，她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习，不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论，这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次，班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号，同学们都在笑，我想这肯定是竺老师每天深夜，一手照看着幼小的女儿，一手在为我们认真的批改作业啊！
竺老师不仅在工作上认真负责，而且在生活上关爱着每个同学。最近，班上一位同学病了，竺老师不顾工作的繁忙，身体的劳累，大老远地跑到医院看望他，没有过多的话语，却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花，久久地望着老师，直到老师离去。
时间一天天过去了，但每天都在发生着同样的事：竺老师为我们所取得的成绩而高兴，为我们所犯的错误而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老师是一位表面严肃，而内心充满了对孩子们关爱的好老师，这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。
又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年风霜雨雪，又是一年桃李飘香。亲爱的老师，尊敬的老师，也许您还在用明亮的双眸，目送您的弟子奔向四面八方。也许您还在用洪亮的嗓音，教诲您的新弟子如何成长。娜卿娜叮露户了不犷那么今天，在您的节日里，请您歇歇吧。也请您接受我们的祝福，听听我们献给您的诗，听听我们由衷的歌唱。
有人说:老师真伟大，道之所存，师.之所存，自古就是这样。一其实，老师的伟大，在于燃烧自己，照亮别人。
夕老师很平凡，老师也很渺、协乡月，勺小，平凡的老师，会为了一道口压暇..阵仓一题，面红耳赤，日思o夜想;渺小的老师，会为了学生寄来的一张小贺卡而热泪盈眶。啊，我的老师!啊，我的师长!您的伟大，无法言语;您的平凡，令人敬仰;您的神圣，无字可书;您的渺小，让最富有的人也空虚仿徨。学生常说，老师是园丁，栽苗浇水，无微不至，语重心长。学生常叹，老师是蜡烛，即使成灰，也无怨无悔，甘守清泪两行。
爱的小学生作文
铁路是我国主要的运输方式，铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道，注入一股新的活力，为经济发展将掀开新的一页。近年来，列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件，让我们感受到安全教育的重要性，深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让爱路护路教育深入青少年的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性，我校对爱路护路工作高度重视，加强领导，成立了专门的组织机构，组长由校长徐明远担任，副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议，制定出本学期爱路护路教育活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展，校长向铁路派出所，政教处向学校，班主任向学校，学生、家长向班主任，签订了层层责任状。
我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划，每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召青少年学生争当爱路护路 小卫士 。
二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育
1.警校和谐共建，营造宣传教育氛围
知路是爱路的前提，每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记 四不 内容，不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢？学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究，创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和 四不 教育，除了开展由干警进行专题报告的形式，还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时，学校还将 四不 内容制作成宣传资料，深入到各个教学班中，并且在每个班板报进行宣传，让同学们天天看到 四不 内容，耳濡目染中增强爱路意识，形成良好的宣传教育氛围。
2.宣传法律知识，做好法制教育活动
法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。近年来，铁路运输 提速、加密、增吨、压点 ，经过这里的列车每天都很多，列车时速平均90公里每小时，第六次列车大提速后，列车时速将达120公里，由于车速快，车流密，这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计，几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为，要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近，经常和铁路派出所联系，及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识，并通过上网查找有关资料，本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课，同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识，为了加强教育的效果，会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动，全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。
3.从细节入手，抓好常规教育活动
我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周升旗时间，由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育，除具体讲解爱路护路的一些相关知识外，还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校由主任专门负责共书写了八十多条标语，每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次，由学生张贴在各村之中，内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞；铁路设施、国家财产、不容破坏；保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动， 一分耕耘，一分收获 形成了一种浓厚的 人民铁路人民爱，人民铁路人民护 的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作，促进了学校的素质教育。
为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成，聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。
护路队的队员一起活动，进行铁路沿线巡逻宣传，遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育，告诉他们在铁路上玩耍的危险性，看到铁轨上有杂物，就一起把它清除干净，发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象，队员们耐心的给他们讲铁路法，讲注意安全的重要性，在进行宣传的同时，提高了队员们的团结协作能力，使她和队员的关系更融洽，更好的开展了爱路护路工作。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，我校还带着小队员们，到铁路道口、市场等人口密集的公共场所，进行宣传，散发安全知识的传单，并把传单中的内容，耐心的进行讲解，张贴宣传标语。
4.做好假前教育，活动常抓不懈
针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告，重点间接铁路对经济的重要意义，作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到 四不 ，不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
5.家校齐心协力，形成教育合力
为取得家校合力，我校每学期还将 四不 相关内容写入学校致学生家长一封信中，多次提醒家长要教育孩子爱路护路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样，出门不携带危险品上车，不拆毁护路网等等，让学生家长协助做好监督工作。
6.加强学生自主管理，开展学生自我教育
我校大队辅导员向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做当爱路护路 小卫士 ，学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。
另外，学校还和各村村委会取得联系，各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》，号召村民要爱护铁路设施，不在沿线放羊，不拆毁铁路护网，不上路等，收到了很好效果。
学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛，参加爱路护路征文活动，学生在活动中不仅受到了教育，而且培养了学生能力。通过这些活动的开展，在学生中扩大教育活动影响面，进一步提高了学生爱路护路的意识。
总之，通过学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向父母、兄弟和亲戚朋友宣传，起到了 小手拉大手 的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全。
爱的小学生作文
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我觉得这话不完全对，因为爸爸的爱，也不逊色于妈妈。我就有一个好爸爸，他虽然不像别的爸爸那样经常带孩子出去玩，也不能常常陪着我。但是他教会了我许多东西。
在我们住的地方，有钱人很多。他们开着车子进进出出，穿的，吃的，也都很好。孩子们呢，玩具经常翻新。
有一次，我看到别人又买了新玩具。那玩具是一把小，很新式的，还可以射出子弹。看到他在玩，我非常羡慕。回到家，我闷闷不乐的，因为我想爸爸肯定不会给我买玩具。我和弟弟的玩具很少，每次跟爸爸要玩具，他总会拒绝我。还说：“玩具又不能当饭吃，如果把省下来的钱买些营养品，那该多好。”
所以，即使羡慕，我也不敢提要求，只能一个人生闷气。
爸爸见我不开心，就走到我身旁，问我怎么了。
我说：“为什么别人有玩具，而我却没有呢？”
爸爸说：“我们不能跟富人比吃比喝比玩具，我们要跟别人比成绩。你看，你的学习成绩多棒！大家对你可羡慕了！”
开始时，我不明白这话的意思，可是渐渐的，我就理解了爸爸的心意了。
是的，爸爸不能给我买玩具，也不能常常带我出去游山玩水，但他是个好爸爸，他的爱一点都不比别人少！
爱的小学生作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这话一点也不假。妈妈给了我生命，抚育我成长，给了我人世间最伟大、最无私的爱。
我知道每个妈妈都爱自己的孩子，只是爱的方式不同，就拿我妈妈来说吧，她在我学习上是非常严厉、一丝不苟的，而在我生活上又是无微不至、疼爱有佳的。
说起妈妈对我的爱，那是数也数不清，前不久发生的一件事，就是一个很好的说明。
那天早上，我比平常起早了些，那是因为妈妈前几天去进货，太累了，支撑不住，发起了高烧，爸爸又出差去了，所以我只能自己做早餐了。
我穿好衣服，走到楼下，突然闻到了一股熟悉的牛奶香味。原来妈妈带病早起，已经为我做好了早餐。只见妈妈脸色苍白，额头、鼻尖上冒出了细细的汗珠，嘴里不停地咳嗽着，她捧着一碗热乎乎的牛奶，来到我面前，用嘶哑的声音说：“楠楠，快趁热喝了吧”这时，我心里热乎乎的，眼睛也湿润了，觉得妈妈一夜间苍老了许多……我想和妈妈说些什么，可是喉咙好像被什么东西塞住了，一句话也讲不出来。
想起妈妈平时经常为了我学习上的粗心而责骂我，为我做错了事而责罚我，今天我才明白妈妈这都是为我好，而我却不懂得这一点，不明白妈妈的苦心，还经常跟妈妈顶嘴，让妈妈生气，想想实在是不应该呀！
再过几天就是“三八”妇女节了，我想把这篇文章送给我的妈妈，并对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！女儿感谢您对我的关爱，我一定不会辜负您对我的期望。我会用我优异的成绩来报答您对我的付出！”
爱的小学生作文
爱，是清晨时的雨露，是午时的太阳，是夜晚的月亮，使我不能离开它。
在我十岁生日的那天，天气十分寒冷。那天下午，妈妈塞给了我一个精美的大礼盒，称这个是我的礼物。那时我就在猜想了，是我日盼夜盼的百科全书，还是我梦寐以求的平板电脑……我产生了许多猜想，怎么停也停不下来了。“好了，宝贝，别再猜了，打开看看不就知道了!”还是妈妈的这一句话才终止了我的猜想。我怀着满心的期待打开了这一个属于我自己的精美的生日礼物盒。我打开一看，是一件平躺在礼物盒里的由妈妈手织的毛衣。不是我要的百科全书，不是平板电脑，就是一件难看的毛衣，我当时哭了，我飞奔向我的房间，躺在床上就埋头大哭，直到第二天，在吃饭的时候，我不经意地看到了妈妈手指上的一个小伤口，那个伤口尽管很小，但还是逃不过我这个大侦探的眼睛，那是，那是妈妈在给我织毛衣的时候不小心扎到的，我不禁流下了感动的泪水，我穿上了妈妈给我织的毛衣，尽管很难看，尽管不是我要的百科全书，尽管不是我要的平板电脑，但我还是感到温暖，因为，这样至少不会感到寒冷。我永远都忘不了那一件独一无二，意义非凡的毛衣，它是世界上最贵重的毛衣，它那一条条毛线，一段段花纹，都有着母亲艰辛的汗水。
小学生爱的日记
说起“爱”，我们并不陌生。师生之间，亲人之间，邻里之间，甚至素不相识的人之间，都有爱的踪影。爱在早上的一杯香气四溢的牛奶中；爱在灿烂温暖的阳光中；爱在和熙的春风里；爱在任人之间亲切的问候声中和笑脸里。爱在我们身边。
天气凉了，妈妈拿来一件衣服为你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服为你御寒了吗？不，更多的是妈妈的爱温暖了你的心窝。写作业时，错字刚写出，同桌就递来一块橡皮，送来一个微笑。心里一定特别高兴，写起字来也流畅，下笔如神。是干净的作业本和整齐的字让我们高兴吗？不，是同学的爱，大家的友情给了我们力量，让我们心情舒畅，学劲十足。当犯了错误时，正在自责和悲痛之中，老师拍拍你的肩膀，安慰你，鼓励你。暖流涌上心头，立志一定好好学习，不辜负大家，不辜负辛苦培育自己的老师。这是老师的爱，师生之情让你奋进，化悲痛为力量，勇敢的重新站起来。么么凤霞耐心的人还有很多：贫困的洪站辉收了一个并无血缘关系的妹妹，并供她上学，叫他做人。对她无微不至的关心，呵护。试问，有谁能在一盆如洗的情况下还收养一个素不相识，孤苦伶仃的小女孩呢？这是中华民族的美德，爱在我们身边。
花儿开放是因为阳光给了她们爱；柳树发芽是因为雨露给了它们爱；桃李结果是因为大地母亲给了它们爱；庄稼成熟是因为农民伯伯给了它们爱。我们悲哀保卫者，爱在我们身边。
桂花开了，想起并不十分浓郁。但那米粒大小的花朵还是奋力散发全部香气。这份香就是一份对世界的爱。它不图回报，甚至很容易让人忘却。它在默默地为这个世界增添一份色彩，一份香气，一份爱。它是爱的化身。真正的爱是不图回报的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是爱的存在。
每一份爱都不张扬。平凡，却又高贵无比。每一份爱都有化学分析不了的高贵元素。每个人都奉献一点爱，世界将会更美好。愿我们身边的桂花香气愈加浓郁。愿生活愈加芳馨。愿我们都能散发这醉人的芳香。愿世界充满爱。
爱的小学生作文
爱，是普遍的，老师、同学、爷爷、奶奶都一直在关爱着自己。但是，爱也是分种类的：暴露的爱，隐形的爱。
父爱，这是我们经常说到的，但在实际生活中，我们却真的很难感觉到它的存在。因此，我们经常抱怨：“爸爸只顾着工作，一点也不爱我。”然而，这种父爱却是隐形的，自然很难察觉……他没有语言，也没有表情。
记得我七岁的时候，有一天，我正乏味地待在家里，便无聊地摆弄起家里的小东西来。爸爸此时也在家，正在看电视。一会儿，爸爸起身要出门了，我便跑着去送爸爸。突然，我脚一滑，身子猛的向前一倾，摔了个狗啃泥，我一下子大叫起来：“好痛！”
“真是的，这么不小心！”爸爸似乎不在乎地说道。
我一下子感到生气极了——爸爸不仅不关切地问我一声，反而还这样说我，真是的！
爸爸转身向外走去。然而，他打开门出去的那一刻，向我望了片刻，这才缓缓地走了出去。当时，我并没有在乎这一望，仍在生爸爸的气。这事便过去了，但我却没有感到我摔跤后父亲对我那隐形的爱——那一望。
的确，父亲往往都不善于表达自己对儿女的爱，这和母亲恰恰相反。父亲的那一望，便表达了自己内心的矛盾，他不愿当一个“大英雄”，但他实在是爱我、关心我，才忍不住回头看我怎么样了。那一望啊！
啊，这伟大的隐形的爱，难道不值得我们去赞美它吗？
爱的小学生作文
很久没有回去以前的学校看看老师、同学了。喜欢怀旧，可能是习惯、一种兴趣吧！生活在21世纪，有些想法，却是停留在古江南的。喜欢很玄、令人瞠目结舌的超高科技，也喜欢很纯朴、很美丽、很单纯的、没有电脑、没有灯，只有火红的蜡烛在凳板上流泪的时代，现在这个世纪里，人类越来越懒，那是毋庸置疑的，但是，科技越来越发达、越来越炫，那也是现实。
以前的时代，古时候，用最纯朴的思想、最真实的文字谱出的历史，和现在差的太多了，在月下饮茶，吟风咏月，在茶香里创作出一首首震摄古今的诗句，那世纪里边，藏了好多美丽、好多令人不舍的情怀。
虽然也喜欢从未经历过的科技，体验奢华的生活，但是想到以前那样的崇山峻岭、茂林修竹，在池边提水，看花看蝶看风景，就觉得现在比以前逊色不少，金碧辉煌的艺术大殿堂比不上一间依山傍水用木头筑成的小屋、电灯比不上那朦胧流泪的蜡烛、电脑上的'情趣比不上在群山中眺望、看电视比不上看花儿在四季里绽放、流行乐更是比不上那古筝琵琶弹出的风情，闹铃就别说比得上窗外阵阵的莺啼燕语了。
那是，对我来说的。所以，该说我涉猎的范围很广泛吗？还是看世界的眼光狭小了，看不到这世纪的美好？也许，都有吧，梦想呀，总是要去追逐的，但若是我的梦是回到古时，那么，我该期待真有小叮当变戏法，变出个抽屉让我当时光机吗？可惜呀！已经是二十一世纪后半了，堪称小叮当的机器猫始终不见踪影，甚至连半点风声都没泄漏，看是我这辈子，想去遨游古江南、飘荡在洛阳呀、砌茶在烟雨楼，这样的梦，实现不了啦！
爱的小学生作文
不知道在小的时候，大家有没有和我一样的经历：每当父母出门不在家里时，自己就成了家里的“主人”。平日里都是父母面前的乖宝宝，可父母前脚跟一走，我们后脚就打开了电视，吃起了零食，全然没有把父母的忠告放在心上。然而，只要父母一回来，我们立马关上了电视，收齐了零食，一副在家认真学习了一天的模样。
童年的我就常常这样和父母斗智斗勇。只要一听到开门的那一声“咔嚓”，我就连忙关上电视，拔腿就跑。刚一到房间，不过几秒，我已经摊开了书，握好了笔，假装在埋头学习。有时妈妈看见了我这幅模样，还会摸一摸我的头，称赞一下我的乖巧。
所以说，在那时候的我看来，最能牵动我心的声音就是父母开门时那一刻的“咔嚓”声。每每听到这个声音，我的脑海中便想起了警报，接下来便开始下达一大堆的指令。我需要完成一整套行云流水的动作，过程一气呵成，切莫拖泥带水，否则就会被父母发现，自然免不了一番责骂了。
幸运的是，我从未失手。我对那牵动我心的声音十分敏感，有时候还因为过分敏感，把钟表声听成了开门声，只是虚惊了一场。到了再大一些的时候，我已经没有了偷看电视的习惯，取而代之的，是一种更令人沉迷的东西——手机。自从手机出现以后，我常常茶饭不思，“两耳不闻窗外事，一心埋头看手机。”有时候因为玩手机浪费了时间，我需要熬夜到非常晚才能写完作业。可怜天下父母心，我妈见我这样沉迷于手机，成绩肯定会一落千丈的，于是她放弃了她看电视的黄金时间，开始了她的查房生活。
自此之后，牵动我心的声音便是妈妈的'脚步声，只是那声音一响，我就必须认真学习，不敢随便“造次”。
其实这些声音，都代表着父母对我的唉。父母的早出晚归，是为了我能够过得更好；妈妈的查房，则是为了我能够好好学习，拥有一个美好的未来。开门声与脚步声牵动了我的心，可真正牵动我的心的不是声音，而是父母的深情与爱。
爱的小学生作文
我从小学一年级开始，我爸爸就出去打工了，留下我和妈妈两母女在家，直到要过年了，爸爸才回家。我平时的学习生活都是妈妈照顾，妈妈对我的爱是数不清说不完的。
记得有一次，星期六放假了，我在家跳绳，我跳得满头大汗，就跑进屋去喝冷饮，吹电风扇，突然，我感觉到手脚无力，浑身出汗、发烫。妈妈看见了心里十分着急，连忙把我背在背上向医院跑，妈妈让医生让我看病，医生给我打了一支退烧药，三天的药让我回去按时服用。病看了，我的妈妈又把我背回了家。在家里妈妈又忙着为我烧开水，喂药、削苹果，生怕把我护理不好，直到第二天早上，我一觉醒来，感觉身体好多了，这才发现妈妈躺在我的身旁睡得正香。
记得还有一次，放学回家，在路上我不小心跌倒了，我的腿擦破了皮，血不停地往外流，我的妈妈看见了，非常着急，连忙把我背到医院，让医生让我止血，包扎伤口。回家后，妈妈又给我做最喜欢的土豆丝，还给我熬药喂药，为了使伤口尽快愈合，妈妈精心护理，什么事也不让做。让我体会到了“有妈的孩子像块宝”的真正含义。
妈妈是多么伟大，多么仁慈！您为了我的成长吃尽了苦，操碎了心，我爱您——妈妈。
爱的小学生作文
在一座老房子里住着一群小老鼠。其中一只小老鼠可爱吹牛了，总是说他什么都会。他看到朋友们在看《猫和老鼠》这部动画片，走过来骄傲的对朋友说：“我和电视中的老鼠一样，才不怕猫呢!”朋友们都很羡慕，都希望自己也像他一样不怕猫。
有一天，小老鼠正在开开心心地玩着，突然那边传来了欢呼声。小老鼠走过去一看，
原来是一只老鼠掉到了一个大盆里，另一只老鼠救了他。这时，那只爱吹牛的小老鼠对大家说：“我也行，我什么都行。”
“这真是爱吹牛的孩子，我得想个办法让他改一改。”老鼠妈妈说。不久，妈妈和大家想出了一个好办法。他们打算把一只老鼠化妆成一只猫，去吓一吓爱吹牛的老鼠。说干就干，大家找到颜料，按照花猫的样子给老鼠涂上，一个钟头过去了，终于画好了。
这时爱吹牛的老鼠正得意扬扬地走着，突然化好妆的那只“猫”跑了过来，小老鼠看到吓得直往后退，他对猫哀求道：“不要吃我，不要吃我，我最怕猫了，我再也不吹牛了。”躲在旁边的小老鼠纷纷笑了起来，小老鼠看见大家都在笑话自己，心里感到很羞愧。
从此小老鼠再也不吹牛了。
爱的小学生作文
连日来的阴风致气温下降，天气十分寒冷，母爱。今天我不知怎么，六点就起床了。当我一下从温暖的被窝做起时，见妈妈在一旁静静的做在我的床前，静静的我为我织着毛衣。
母爱是多么的伟大呀！！！！！！是谁，在寒冬腊月，不断给你温暖，是谁，在盛夏酷暑中，给你送去阵阵微风，是谁，在你受到挫折是，不断鼓励你……答案永远只有一个！！！！那就是——我们伟大的妈妈！有人说，母爱是伟大的，也有人说，母爱是无私的，而我说，母爱是上天赐给我们的，同样也是无私的，伟大的！
有个故事是这样的：
看，这就是母爱，伟大的的母爱！！！！我们因此要尊重生命，尊重身边的任何生物！
爱的小学生作文
爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。
在炎热的夏日，一个普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊，这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱！在一条繁华的马路上，一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的.向前探索，脚随着木杖吃力地走着。就在这时，一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激，而那个行人只是微微一笑说：“这是我应该做的！”啊！这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，这是一盏充满爱心的明灯！
爱的小学生作文
我自小时候就很爱看书。
自我开始认字，我就爱上了书。漫画书，讽刺幽默的.传统漫画、叙事的多幅或连环卡通漫画、探索性的先锋漫画都吸引了我；科技书，神奇而现实的打动了我，让我也有了做一个科学家的理想；故事书，用有趣的一个个有趣感人的故事吸引了我。
当我第一次走进图书馆，眼前的一幕让我惊呆了，里面整齐地放着几十排书架，上面摆上了无数的书，看的我眼花缭乱。我顺手拿起一本《福尔摩斯探案全集》，里面的故事情节马上就吸引了我。历经千辛万苦，福尔摩斯和华生破解了一个又一个的案子。特别是一个个惊险的瞬间，让我一下子就爱上了这本书（当然，我最佩服的是福尔摩斯的智慧了）。
现在，我最喜欢的书是《未解之谜》，我从里面学到了许多知识，像：百慕大三角的谜团，ufo的谜团，我现在都知道了。它已深深地吸引了我，我已经看了好几遍了。
我对书总会有一种依依不舍的感觉。读书可以结交朋友、增长知识、开阔视野、陶冶情操。所以我爱读书。