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爱的小学生作文
有一种爱是简单的，却又是无微不至的，那就是父母之爱。
小时候，父母长期不在我的身边，因为他们都去广东打工去了，只有过年的时候才回来一次。我经常打电话给他们，想他们回来。可是他们的回答永远都是一样的——工作很忙，没时间回来；路费很贵，花不起。我总觉得他们一点都不关心我，不爱我。慢慢的，我离他们越来越远了。
时间慢慢的过去了，我渐渐的长大了，父母为我们家购置了一套街房，再加上婆婆得了重病，家里的开销更大了，爸妈回来的时间更少了。一次，我坐在婆婆的床前埋怨道：?婆婆都病成这样了，爸爸他们也不回来照顾一下，他们太不孝了，我以后也不理他们了！?婆婆听了笑着说：?傻妹仔，你错怪你爸爸和妈妈了！?见我还是一副愤愤不平的样子，婆婆继续说道：?你爸爸是婆婆的好儿子！你看，婆婆的病花了不少的钱，这都是你爸爸和你妈妈辛辛苦苦挣来的血汗钱啊！更何况他们还刚买了房子。你看你妈妈好久都没买新衣服了啊！都是婆婆的这个病得的不是时候啊！?说到这里， 婆婆连忙把头转了过去。我以为婆婆的病有疼了起来，连忙去安慰她。
婆接着说道：?都是‘久病床前无孝子’你看你爸爸和你妈妈哪次回来不是守在我这里？他们为我把钱都花光了啊！?我无言以对，爸爸是个大孝子，妈妈是个好媳妇，我不只一次听到邻居们这样称赞他们。但我心里依然不平——他们对我关爱不够！婆婆似乎看穿了我的心思，抚摸着我的头说：?傻妹仔啊，你看你穿的这一身，那样不是你妈老汉买的？你妈老汉哪次回来不给你姐弟两个买吃的、穿的、用的？还说你妈老汉不喜欢你们？嗯？?说完婆婆还敲了敲我的脑袋。是啊，每次穿上爸妈为我买的新衣服，都会迎来同学们一阵羡慕的眼光，当时的我特别的自豪！哦！这就是父母对我的爱啊！
父母的爱体现在小事上?我明白这点时已经十岁了，已经是一个小大人了。当时，我是多么的后悔，多么的惭愧。父母的爱就是如此简单，只要你在生活中细细的去体会，这种爱无处不在，无时不在。
爸爸！妈妈！我懂了！你们是爱我的！我也永远爱你们！
爱的小学生作文
梨花缀山野，怜爱溢鬓间，那一树梨花便是爱的表达。
爷爷爱梨花，每日早晨他总是喜欢带着一把剪刀和一壶水去后山照料梨花。幼时，我便跟着爷爷身后，静静地看着爷爷专注修剪梨花。爷爷会先选一树梨花，用他那粗糙枯干的手轻轻地剪下来，然后再摆放于自己面前细细端详，同欣赏一件艺术品一般，露出欣慰的微笑，爷爷爱梨花，他每日的操劳和辛苦便是他对梨花爱的表达。
后来，渐渐地我就没有了跟在爷爷身后的时间，每日穿棱于作业题海之间，无从脱身。
爷爷从那时起就又多了一份“职责”——给我写信和寄梨花。每个星期，我都会收到一盒梨花茶和一封洋溢着梨花香的信。从爷爷的信中我不禁感受到了他的落寞，但每当我慢慢打开小铁盒时总会有一股暖流涌入心田，是爷爷悉心挑选的梨花瓣，每一片都洁白如雪，那浓浓的梨花香让我至今无法忘却!
爱，需要表达!正是由于您独特的表达方式，在梨花灿烂的山野间，我看到了您对花的爱;在瓣瓣清香的花盆中，我沉浸于您对我的爱。
终于，我有时间来看看你了。我踏上那一条生而又熟悉的青石板，阳光斑斑驳驳地从高枝上筛下来，鸟鸣带着怡人的尾音，梨花香得那么醉人，我寻香而来，院中的木桌还在，满山的梨花仍旧。我坐在爷爷常坐的八仙椅上，恍惚之间，我似乎又看见了爷爷您——一袭棕色长衣，那一头苍灰色的浓密的白发，稍稍有些驼背，站在梨花树前，修剪着树枝。我仿佛又听见了您苍老而又温和的声音。我伸出手去触摸，却扑了个空。又是一年清明时节雨纷纷，烟雨缠绵。爷爷的模样，似花一般绽放在我的记忆深处。我学着爷爷的模样，专注地选出长势最好的一枝梨花，坐在小院中一边筛选着梨花瓣，一边呤诵着爷爷教与我的诗句。我捧着他们，走到爷爷坟前，伏身，伸手，把梨花铺在上面，放上一盏梨花茶。爷爷，你把爱托于梨花，我将其回报于您，只是怪我这份爱的表达太迟，怪我只会把爱埋在梨花间。
风起时花落如雨，你笑时满场飞絮。
爱的小学生作文
那是一个普通的`下午。
那天，我和往常一样，下午第一节课结束就背着书包去参加军训了。我是参加军训这批人中的小教官，去参加阅兵的时候由我来喊口号，于是我比其它人更累，等到军训结束，我已经累得喘不过气了，于是我便迈着沉重的步伐来到了校门口。咦？妈妈人呢？以前都是她在校门口等我，现在怎么变成我等她了呢？而且时间也就这个时候，没有晚，也没有提前，怎么没有人呢？难道她真的还没有？一连串的大问号在我的脑海中闪过。之后，我就决定，等妈妈。
我在门卫的收发室里等待着妈妈。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，四分钟过去了……十分钟过去了，妈妈怎么还没来呢？我跑到校门口外面等。这时，科技社团放学了，一个个同学从我身边跑过，有的热情地和自己的妈妈打招呼，有的在和妈妈撒娇，可只有我一个人好像在被罚站似的，于是，我再也忍不住了，迈起了沉重的步伐准备回家。
虽然我以前也自己一个人走回过家，可这时，我是刚刚军训回来，差不多只剩下10%的力气了，而且今天的作业又不少，但我只好走回家了。我家住在儿童公园东门附近的部队里，从这里到学校有两三里路，对我来说，是一个意志的磨练，但又看看我身上这件军服，不，我不能放弃，否则我对不起我小教官的称号。于是，我又走了起来。
可是，毕竟我已经军训过了，肚子也饿得咕咕叫了，但这时，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因为现在我身上没有一分钱。时间在一分一秒地流逝，路程在一米一米地缩短。就在这时，一个熟悉的影子出现了。啊！是妈妈，正是她！当我回到家的时候，我才知道妈妈是因为买菜才晚到学校。
爱的小学生作文
暑假到了，我照例去乡下外婆家度假。为了让我能吃到新鲜又放心的鸡蛋，外婆专门养了两只母鸡。真的非常感谢外婆。
有一天，我正在看书，忽然，两只母鸡“咯咯哒、咯咯哒”地叫了起来。我甩了甩脑袋，继续看我的书。可是，这两只母鸡好像存心与我过不去，还是不停地叫着，而且一次比一次叫得响，仿佛在进行一场唱歌比赛。我被它们吵得心烦意乱，再也看不进书了。于是，我抄起一根棒，准备去打母鸡。
外婆看到了，连忙阻止了我的行为，说：“你怎么可以去打它们，你应该表扬和感谢它们才对。”
“为什么？”我有点丈二和尚摸不着头脑了。
“你到鸡窝去看看。”外婆说。
我来到了鸡窝，发现鸡窝里躺着两个大大的鸡蛋。我把鸡蛋拿起来，咦，还热乎乎的呢。
我把鸡蛋交到了正在做饭的外婆手上，说：“外婆，母鸡又下了两个鸡蛋，我又可以吃煮鸡蛋喽！”
外婆笑咪咪地摸着我的头说：“是呀，母鸡为你下了蛋，你怎么可以打它们呢？”
我摸摸头皮，不好意思地走开了。
第二天，我又听到两只母鸡争先恐后地大叫起来。“难道又生蛋了？”我又来到鸡窝，发现两只母鸡蹲在窝里“咯咯哒”地叫个不停，好像在叫：“我生蛋了，快来捡啦！”。我连忙把鸡赶出窝，果然，鸡窝里又躺着两个大大的鸡蛋。
母鸡生完蛋是不是一定要“咯咯哒、咯咯哒”地叫呢？我一连留心观察了好几天，果然不出所料，母鸡下完蛋，总会像前几天那样叫个不停。
这是怎么回事呢？带着疑问，我请教了外公和外婆。外公说：“母鸡下完蛋，为了让主人早点去捡，所以要叫。”外婆说：“母鸡下了蛋，觉得自己很伟大，所以要‘咯咯哒’地叫，来炫耀自己。”
难道真的像外公和外婆说的那样？我有些半信半疑。
对了，我拍拍脑袋，不妨去舅舅家的电脑上查个究竟。
我打开电脑后，连忙进入“百度”搜索起来。
页面上马上跳出了一段文字：母鸡生蛋大约需要10-20分钟，生蛋过程很消耗体力，下蛋时常常是累得脸红脖子粗。它下完蛋并不急着马上离去，而是蹲在窝中休息片刻之后，才愿意走出来。在这期间，母鸡的精神处于兴奋状态，所以就会“咯咯哒、咯咯哒”地叫个不停。母鸡休息过后，才会慢慢地从窝里走出来。这时候，如果给母鸡撒一把米，母鸡就会一口气把米啄清光。
为了证实网上说的是真的，第二天，我等母鸡又走到了鸡窝里，准备下蛋的时候，悄悄地躲在角落里观察。大约过了10多分钟，母鸡的脸涨得红红的、脖子涨得粗粗的。不一会儿，母鸡的身体不像刚才那样用劲了，还“咯咯哒”、“咯咯哒”地叫了起来。我想，蛋肯定下下来了。我连忙把准备好的米撒在鸡面前，母鸡真的从鸡窝里出来，拼命地吃起米来。
原来真的是这样，我终于明白了。我高兴地叫了起来：“外公、外婆……”我要把这个道理尽早告诉他们呢！
爱的小学生作文
秋天是五谷丰登的季节;秋天是瓜果飘香的季节;秋天是硕果累累的季节，我爱秋天。
秋天的到来使天气渐渐转凉，没有了夏天的炎热，秋风凉凉的有趣地在你耳边吹好着，这种悠闲清凉的生活会使你感到很惬意。
秋妈妈给孩子们穿上金色的衣服，从远处看就像一片金黄的大海，树叶离开大树爷爷，在空中尽情地跳舞，回到大地母亲的怀抱。麦穗被风讲的笑话笑得直不起腰来。
小动物们也出来活动了，有的忙着尽情享受着秋日的阳光，有的抓紧时间储备过冬的食物，有的正在忙碌着如何过冬。看!小熊把自己吃得很胖，小蟋蟀也在挖洞，蚂蚁把他们的家搬来搬去，最后选择朝阳的位置，候鸟们则打点行装，准备远走他乡，去温暖的地方过冬……小动物们在这个秋天，真的都很忙。
此时，我们人类——农民伯伯们开着收割机，笑逐颜开，去麦田里抢收稻谷，一片繁忙的景象!秋天是个丰收的季节。
秋天，你毫无保留的把丰收的果实奉献给人类和大自然。我爱你，秋天!
爱的小学生作文
只是爸爸不善于表达自己对子女的爱，只需要你去细细品味才能发现其中的韵味。我的'爸爸看上去一个普普通通的父亲其实在我的心里爸爸一直是世界上最伟大的父亲！
爸爸为我们这个家付出了太多太多，每一次在深夜当我们一家人都在熟睡中，只有爸爸还在一个人面对这电脑干着工作，其实我们都知道他多想好好的休息一阵子，向其他人一样看看电视出去逛逛，可是他知道他不能，因为他知道自己还有一大家子等着他去养活。爸爸的腰也常常犯病，这时为什么？因为，为了工作为了养活我们！这就是父亲。
你可曾知道父亲的生日吗？你可知道父亲节在什么时候吗？
同学们，都放下电脑，停止嬉戏看看你的老父亲，那苍苍的白发浸满了他的爱呀。
现在知道了吗？你的爸爸为你付出了多少！
父爱，爱无限！
爱的小学生作文
铁路是我国主要的运输方式，铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道，注入一股新的活力，为经济发展将掀开新的一页。近年来，列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件，让我们感受到安全教育的重要性，深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让爱路护路教育深入青少年的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性，我校对爱路护路工作高度重视，加强领导，成立了专门的组织机构，组长由校长徐明远担任，副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议，制定出本学期爱路护路教育活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展，校长向铁路派出所，政教处向学校，班主任向学校，学生、家长向班主任，签订了层层责任状。
我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划，每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召青少年学生争当爱路护路 小卫士 。
二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育
1.警校和谐共建，营造宣传教育氛围
知路是爱路的前提，每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记 四不 内容，不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢？学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究，创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和 四不 教育，除了开展由干警进行专题报告的形式，还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时，学校还将 四不 内容制作成宣传资料，深入到各个教学班中，并且在每个班板报进行宣传，让同学们天天看到 四不 内容，耳濡目染中增强爱路意识，形成良好的宣传教育氛围。
2.宣传法律知识，做好法制教育活动
法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。近年来，铁路运输 提速、加密、增吨、压点 ，经过这里的列车每天都很多，列车时速平均90公里每小时，第六次列车大提速后，列车时速将达120公里，由于车速快，车流密，这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计，几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为，要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近，经常和铁路派出所联系，及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识，并通过上网查找有关资料，本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课，同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识，为了加强教育的效果，会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动，全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。
3.从细节入手，抓好常规教育活动
我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周升旗时间，由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育，除具体讲解爱路护路的一些相关知识外，还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校由主任专门负责共书写了八十多条标语，每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次，由学生张贴在各村之中，内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞；铁路设施、国家财产、不容破坏；保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动， 一分耕耘，一分收获 形成了一种浓厚的 人民铁路人民爱，人民铁路人民护 的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作，促进了学校的素质教育。
为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成，聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。
护路队的队员一起活动，进行铁路沿线巡逻宣传，遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育，告诉他们在铁路上玩耍的危险性，看到铁轨上有杂物，就一起把它清除干净，发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象，队员们耐心的给他们讲铁路法，讲注意安全的重要性，在进行宣传的同时，提高了队员们的团结协作能力，使她和队员的关系更融洽，更好的开展了爱路护路工作。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，我校还带着小队员们，到铁路道口、市场等人口密集的公共场所，进行宣传，散发安全知识的传单，并把传单中的内容，耐心的进行讲解，张贴宣传标语。
4.做好假前教育，活动常抓不懈
针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告，重点间接铁路对经济的重要意义，作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到 四不 ，不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
5.家校齐心协力，形成教育合力
为取得家校合力，我校每学期还将 四不 相关内容写入学校致学生家长一封信中，多次提醒家长要教育孩子爱路护路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样，出门不携带危险品上车，不拆毁护路网等等，让学生家长协助做好监督工作。
6.加强学生自主管理，开展学生自我教育
我校大队辅导员向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做当爱路护路 小卫士 ，学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。
另外，学校还和各村村委会取得联系，各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》，号召村民要爱护铁路设施，不在沿线放羊，不拆毁铁路护网，不上路等，收到了很好效果。
学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛，参加爱路护路征文活动，学生在活动中不仅受到了教育，而且培养了学生能力。通过这些活动的开展，在学生中扩大教育活动影响面，进一步提高了学生爱路护路的意识。
总之，通过学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向父母、兄弟和亲戚朋友宣传，起到了 小手拉大手 的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全。
爱的小学生作文
原来爱，可以来得这么突然；原来爱，可以这么简单地存在。是《金刚》给我们展现出了这个简单的道理。起初，安是极其惧怕金刚这个奇丑而又庞大的怪物的，她总是在想方设法逃出它宽阔的视野和肥大的掌心，但没有一次能成功逃脱，反而还引来了更大的灾难。每每在安最为危险最需要帮助的时刻，金刚都会突然闪现，给了安以生还的希望，而每次它都没有令她失望。爱的甘霖，就这么突然地来到，撒在他们身上，细腻而又温暖。
可是，世间的美好，终归只是短暂；短暂的温暖过后，便是寒冬里一波接一波的分飞大雪。
在那些只为金钱而活只为名誉而生的人们看来，人和动物之间是不可能产生爱的。他们看到的，只是金刚的独特，把它活捉回去在百老汇开一场别开生面的展览，那票房一定会水涨船高。而当安出现在展览台上的时候，被氯仿麻醉了很久的金刚奇迹般地苏醒了。它要保护她，它也不允许任何它所认为的坏人将她从它的手中夺走。又一场恶战就此展开，然而，人终究是人，金刚是斗不过他们的。虽然它知道这个道理，但是为了爱，它明白自己必须奋不顾身，哪怕，粉身碎骨，哪怕，走向死亡。
结局是意料之中的--金刚被死神无情地带走--不是为爱而生，却是为爱而死。
安站在市中心最高的大厦的顶点，早已泣不成声。她别无选择，无可奈何，所能做的，也只有这样了。而任她再怎么哭泣，金刚，终。
爱的小学生作文
6岁。
一个小女孩在学骑车，旁边站着她的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓励、渴望爸爸的拥抱啊，但是，没有。终于，小女孩倔强地站起来，跨上车，开始又一次尝试。父亲早已是兴趣索然。转过身，迈着大步走了。身后又是一阵金属与地面木摩擦声，父亲不经意的回了下头，手却在颤抖。
10岁。
当年的小女孩被人群簇拥着走上了奖台。紧拥着奖杯，在闪光的耀映下，孩子艰难的寻找她的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲站起身，走向自己的女儿，一把夺过女儿紧抱着的奖杯，交给了后台的老师。
昨天。
一位少女与他的父亲告别。没有过寒暄，没有安慰，没有一句话。女儿直视着父亲，他的皱纹又深了，他的头发又添了些灰白父亲那微微颤抖的手伸向自己的女儿，半空中停住了，又缩了回去。向门口指了指，又转身，没有动。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼女儿。
我的父亲，她的感情如棉细的秋雨，柔和的春风没有大起大落，只是淡泊的沉默罢了！
爱的小学生作文
连日来的阴风致气温下降，天气十分寒冷，母爱。今天我不知怎么，六点就起床了。当我一下从温暖的被窝做起时，见妈妈在一旁静静的做在我的床前，静静的我为我织着毛衣。
母爱是多么的伟大呀！！！！！！是谁，在寒冬腊月，不断给你温暖，是谁，在盛夏酷暑中，给你送去阵阵微风，是谁，在你受到挫折是，不断鼓励你……答案永远只有一个！！！！那就是——我们伟大的妈妈！有人说，母爱是伟大的，也有人说，母爱是无私的，而我说，母爱是上天赐给我们的，同样也是无私的，伟大的！
有个故事是这样的：
看，这就是母爱，伟大的的母爱！！！！我们因此要尊重生命，尊重身边的任何生物！
爱的小学生作文
爱，是普遍的，老师、同学、爷爷、奶奶都一直在关爱着自己。但是，爱也是分种类的：暴露的爱，隐形的爱。
父爱，这是我们经常说到的，但在实际生活中，我们却真的很难感觉到它的存在。因此，我们经常抱怨：“爸爸只顾着工作，一点也不爱我。”然而，这种父爱却是隐形的，自然很难察觉……他没有语言，也没有表情。
记得我七岁的时候，有一天，我正乏味地待在家里，便无聊地摆弄起家里的小东西来。爸爸此时也在家，正在看电视。一会儿，爸爸起身要出门了，我便跑着去送爸爸。突然，我脚一滑，身子猛的向前一倾，摔了个狗啃泥，我一下子大叫起来：“好痛！”
“真是的，这么不小心！”爸爸似乎不在乎地说道。
我一下子感到生气极了——爸爸不仅不关切地问我一声，反而还这样说我，真是的！
爸爸转身向外走去。然而，他打开门出去的那一刻，向我望了片刻，这才缓缓地走了出去。当时，我并没有在乎这一望，仍在生爸爸的气。这事便过去了，但我却没有感到我摔跤后父亲对我那隐形的爱——那一望。
的确，父亲往往都不善于表达自己对儿女的爱，这和母亲恰恰相反。父亲的那一望，便表达了自己内心的矛盾，他不愿当一个“大英雄”，但他实在是爱我、关心我，才忍不住回头看我怎么样了。那一望啊！
啊，这伟大的隐形的爱，难道不值得我们去赞美它吗？
爱的小学生作文
从我记事起，爸爸的“打”就一直伴我成长。
平日里，我总爱和爸爸一起打闹。我坐在爸爸旁边，我们就打了起来：南拳北腿、蛇掌猴拳；连我的鼠形、虫样都出来了，可爸爸硬是无招胜有招、以不变应万变。我怎么也赢不了，只好甘拜下风，要不就只有求饶的份了。但我这只小老鼠哪能安分守己地呆上一天呢？这不，在房间里躲了一会，看看没有敌情，又悄悄溜出来。哪知刚解放就遇上了鬼子。“呀——救命！”一看见爸爸我赶紧往房间跑，可过了没1分钟，我又按捺不住了。一步，两步，三步……“哈哈！我终于逃……”“出来”俩字还没出口，突然，老爸“从天而降”，把我逮个正着。“哈哈，屁股拿来！”随之，“啪——啪——”两声，我的屁股就遭殃了。
哼，我钟乔飞也不是吃软饭的！我马上反击：“呀——”我双手使劲一捏，嘻嘻，爸爸的屁股被我“夹”到了！可是爸爸的铁掌一来，我立马败下阵来，连忙搬救兵：“妈妈呀——救命！”可妈妈却见死不救，慢腾腾地说道：“救谁呀？”“救我呀！”“清官难断家务事哦，更何况我又不是清官？”唉，妈妈不救，那就自救吧。于是，我又脚底抹油，躲过爸爸，回房间里去了。
别看我爸爸平日里那么好玩，一旦我犯了错误便板起面孔教训我。这时候要是不虚心认错，好好改正，向他道歉，那么，打闹时还算轻柔的铁掌可就要发威了。
记得小时侯，我老是生病，还老是不吃药，爸爸劝了好几遍我都不听。结果，爸爸生气了，把护着我的妈妈和外婆都关在门外，开始打我。我只好一边泪流满面，一边喝着苦涩的中药。还有一次，我在外面玩到很晚才回家，都九点多了，又忘记打电话。爸爸妈妈到处找我，都担心死了。回到家里，爸爸脸色极其不好看，二话不说，我的屁股和腿上就留下了他那大大的五指印。我又赌气地跑进房间里，打算再也不理他了。可是，我哭够了，爸爸气消了。第二天，爸爸和我又和好如初了。
爸爸的“打”永远充满父爱，它给了我欢笑，它给了我进步，它给了我动力，它给了我阳光！
爱的小学生作文
今天早上妈妈多给我穿了一件衣服，我没有反对。可是，中午放学回家的路上，我差不多都把衣服脱光了。因为上午第四节课是体育课。回到家妈妈见我差不多把衣服脱光了，就生气地说：“你这样会感冒的。”就叫我把衣服穿上，心想：“我不穿，你能拿我怎么样！吃完饭妈妈和蔼可亲地对我说：”下午要冷的。“我嘟着嘴巴，眼里含着泪水，大声地对妈妈喊：”我会热的，我不要穿……“妈妈过来帮我穿，我把衣服拿来重重地扔在了地上，妈妈捡起衣服几乎用哀求的目光看着我，对我说：”穿上吧！“没有办法我只能把衣服穿上了。
下午放学时，我走出教室。啊，真得好冷呀。那些没有穿暖的同学冷得缩着头，还一直打着喷嚏。我以后不能不听妈妈的话，妈妈其实都为我好。
对不起，妈妈。我中午不应该这样对待你对我的.爱。
爱的小学生作文
这是一个普通的晚上，和往常一样，爸爸出门买菜，妈妈进屋做饭，没有任何变化。
今天的菜很丰富，比以往另外增加了十几个鸡翅。这可是我最爱吃的。菜齐了，爸爸给我和妈妈平分了鸡翅，说他自己不吃，我们就这样开饭了。
没等吃一口饭，我就拿起鸡翅吃了起来。左手一个还没吃完，右手就又拿起了一个。看我狼吞虎咽的吃相，爸爸妈妈“哈哈哈”地笑个不停。不一会儿，我碗里的鸡翅就没了。可我还觉得意犹未尽，死死地盯着妈妈的那份。看我眼馋的样子，妈妈立刻夹了几个鸡翅给我。我二话没说，拿起来就啃。连妈妈离开饭桌都没有在意。
“嗝——”我吃饱。于是慢腾腾地站起来准备回我的房间。“儿子！”爸爸冲我喊了一声。咦，爸爸叫我干嘛？我带着疑惑跑到爸爸的面前。爸爸说：“去把桌子上的碗筷收拾一下。”“哦！”我口中答应着，心里却嘀咕，“为什么要我去，你自己去不就可以了吗？”不过想归想，收拾还是得收拾的。就这样，我不情不愿地端着碗筷往厨房走去。
刚走到厨房门前，我愣住了。我看到了自己从未想过的一幕：妈妈正低着头在吃我刚才剩下的饭菜！这一瞬间，时间仿佛凝固了。我低下了头，吃饭时的那一幕不断地在我脑海里重复着……我站在门口，一时不知该说什么，也不知该做什么。
爱的小学生作文
什么是爱？人人都说：爱，就是母亲（泛指你的亲人）对你的疼爱！是这样吗？其实这并不是真正的爱；什么是不爱，不爱就是母亲（泛指你的亲人）打你，骂你！是吗？其实这也不是不爱你。在这个世界上，是没有绝对的爱与不爱，只有你要或不要去爱别人。
一个母亲很爱他的儿子，每天都会对自己的儿子说：儿子，好好读书，虽然我们家很穷，但只要你愿意读，只要你想读，我就会尽我的努力帮你，加油啊！ 这句话他的母亲每天都会对他说，一直从小学说到中学。他的儿子都会背了，在他们家拥有足够的金钱之后，这个儿子终于考上了他心仪的大学，他的母亲还仍然每天不断的说那句话。儿子明白母亲每天都讲这句的原因。
还又一个故事：
有次，这个孩子考试考了56分。回去给了父亲看，他的父亲不但没有生气，还笑着说：“没关系的，不就是考试考了个56分吗？有什么大不了的事啊，咱们家有的是钱。”孩子一听，心里自然是乐滋滋的，从此分数一直都没超过56分。
爱的小学生作文
每个人都有各自的性格特点，如严厉、积蓄、粗心、小气、臭美、胆小……而我的爸爸，是一个爱挑刺儿的人。
我的爸爸又高又瘦，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的'棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中学教师。也不知是因为对大哥哥大姐姐严格惯了，还是怎么了，他可挑刺儿了。
有一次，妈妈稀饭少放了水浓浓的，爸爸皱起眉毛：“水放为么少，怎么喝呀？”第二次时，妈妈认为爸爸的意思是多弄些水，所以稀饭很稀。爸爸的眉毛又皱成“川”形，说：“这么多水，哪是喝糖水呀？也吃不饱。”于是，妈妈背地里对我说：“你爸真是个难伺候的人。”
又有一次数学测验，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一个哩！不过，这0。5分错的可冤枉了，因为丢了一个单位。总得说还是不错嘛！一回到家，我刚踏进门，就掩饰不出内心的喜悦，兴冲冲地向爸爸汇报我的喜讯。“爸爸爸爸，我这次数学考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十个……嗯，十个以内吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一个啦！”“是吗？真不错。拿给我瞧瞧。”我一蹦一跳地将试卷如宝贝似地捧在手中递给爸爸。
只见爸爸先看了看试卷那鲜红的“99。5”，然后找错的地方。“这儿怎么错了？”“粗心呗！”“怎么这毛病总是改不掉！”听着爸爸那严厉的语气，我意识到情况不妙。“如果不粗心，那不就100分了吗？”我羞愧地低下了头，心里仍是不服气：不就是一个单位吗？已经很不错了，真挑刺儿！中午吃饭时，我故意剩了一些勺子饭：“吃饱了！”正当我转身准备离开之际，爸爸叫住了我：“等会儿！”“怎么啦？”我漫不经心地回过头。“饭没吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口饭吗，至于吗？”我做出一副无所谓的样子。正在我又想走时，从背后传来一句吼声：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃饱了！”“就是不行！”爸爸斩钉截铁的话语让我不禁抖了一下。但我仍转过头，故作镇定地说：“我就是不想吃！真挑刺儿！”忽然，一个巴掌打了过来：“吃下去！”妈妈在一旁心疼地说：“好了好了，安洁呀，你吃下去吧，不就一勺子饭吗？啊？”我终于坐了下来，匆匆扒完饭，写作业去了。
一会儿，一双温暖的大手将我的头摸了几下，语重心长地说：“孩子呀，不是我挑刺儿，我是想让你做得更完美呀！刚才吃饭，我知道你是存心的，但饭不是天上掉下来的。你不是学过《悯农》吗？好了，我该去上课了，希望你自己好好琢磨。”
啊？我明白了：挑刺儿的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！