写秋天的学生(精选17篇)

时间:2023-12-14 20:34:45 作者:影墨

优秀作文是一种能够准确表达作者意图并优美流畅的文学作品,它给人以美的享受。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

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秋天到了,秋雨蒙蒙,黄老师带我们去参观校园。

校门口,矗立着一个心型标志,上面镶嵌着一朵朵大大小小的红色花朵。在标志的中央还刻着“心语”两个大字,显得气派无比。

走进校门,映入眼帘的是一个大花坛,一朵朵月季花竞相开放,有淡黄的,粉红的,玫瑰红的……色彩斑斓。最吸引人的是那一朵朵秋菊,它们有的像一个个小绒球,有的像妈妈的卷发,千姿百态。这些菊花红的似火,粉的似霞,白的似雪,绿的似翡翠……真是争奇斗艳,就像是节日里在高空中绽放的烟火。引的五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我们跟随着老师走进长廊,一阵阵清香扑鼻而来,抬头望去,原来是桂花树开花了!青绿色的叶片之间,开满了米粒般大小的花,有金色的,有银色的。那花密密麻麻,一团团,一簇簇,远远望去,好似一个个害羞的小姑娘,聚在一起说悄悄话。

桂花树旁是一棵棵高大挺拔的梧桐树,它们就像一个个士兵,保卫这我们的校园。在秋风的吹拂下,金黄的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金黄的蝴蝶,在天空中飞舞,煞是好看。走在树下的我,接过一片落叶,出神的望着,突然觉得这金色的叶片正慢慢变大,变大,变成了一艘巨轮。装着我和我的梦想,驶向远方!

啊!秋天的校园真迷人!我爱秋天的校园!

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小草慢慢闭上了眼,悄悄的睡了,穿上了黄棉袄,偷偷的`钻进了土里。

桃树、杏树、梨树,接触大大小小的果实,你不让我,我不让你,争先恐后的结果,一个个红红火火,农民伯伯又迎来了一个丰收年。

风,把树叶吹起来“莎啦啦……”垂足美妙动听的乐曲和旋律。书的头发随风飘去,在空中飞旋着。风给树理了个新发型。理成了小孩子刚出生的发型。

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高高的蓝天上,飘着几朵白云,像一层细沙笼罩在蓝天上。走进校园,往右边看,运动场上的小草有的变黄了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一样软绵绵的,而是会发出“沙沙、沙沙”的声音。运动场左边的树木已经开始落叶了。落叶像一只只蝴蝶在飞舞着。已经是秋天了,校道两旁的树木还绿油油的呢!只是绿中带有一点黄而以。

走到校道的尽头,就来到了教学楼的前面。升旗台上的国旗高高飘扬在蓝天上。教学楼右边的一棵大树,前几天还开着艳丽的粉红色的花呢,现在花瓣已经一片一片飘落下来了,在地上铺一层厚厚的粉红色的地毯,一些老师正坐在这地毯上聊天。教学楼前面的花圃里的菊花已经开了。你看,那菊花红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!你听,同学们那朗朗的读书声在微风中回荡着。啊!我仿佛看见同学们正借着这美丽的秋天,这秋高气爽的时候,在知识的海洋里遨游着,探索着。

我喜欢美丽的秋天,因为秋天像装扮家一样,把校园装扮得漂漂亮亮的'。我更喜欢被装扮过的美丽的校园。

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春夏秋冬捻指尖,钟送黄昏鸡报晓。昨天,今天,明天,似乎没有什么特别的不同,日复一日的过着属于自己的日子。寂静的空气令人感到可怕,该做些什么该想些什么,可却什么也没有做什么也不愿意去想。前段时间喜欢肆意的花钱,手里握着商品的感觉真好,让自己感觉不再那么寂寞,可现在也不像以前了,什么都不想理会,什么都不想追究。有时感觉自己像一个垂暮之年的老人,总在等待一些施舍的感情,而自己的行为又像个孩子似的霸道,只等着收获而不予付出。

不知道爱情真正的'样子,只记得在聊天时说过的一些片断,中国人的爱情观和婚姻观之类的,虽然是实话却没有任何感情可言。年轻人都会向往美好的爱情,在某一个阶段会认为自己拥有的就是最美好、最值得留恋的爱情,可一段情能维持多久,我们都不知道。一辈子这三个字说起来特别容易,但真实又能兑现的承诺太少了,稀罕的事物总让人无限向往,在某些时间内会沾沾自喜的以为自己得到了,而不知道最美的总是最容易消失,最真的爱也总会伤人最深。多少爱就会换来多少痛,成熟的代价是一次次挣扎和蜕变,每个人的天空都有着不相同的云彩,只有自己慢慢体会,慢慢描绘。

屋外仍是艳阳天,都已经是九月的中旬了,天还是那么蓝,阳光也还是那么灿烂,想念一场秋雨带来的清冷的凉爽,想念一场秋风吹散零乱不堪的思绪。对着每天如此勤劳的太阳,真想告诉它休息下吧,别每天霸占着天空,我们需要的不止是阳光。

别样的秋天,别样的心情,收获的和失去的,拥有的和离开的,都很多很多,以至于心无法再宁静。想要一次逃亡,能够在远离尘世的纷扰,哪怕只有几天也好,可以随性的生活,然后找回笑的种子,培养,耕耘,然后回到灿烂的日子。

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炎热的夏天过去了我们迎来了秋高气爽的秋天。秋姐姐这个美丽漂亮,文静大方的女孩姗姗来到刚刚结束炎热酷暑的人间,为大地伯伯穿上金黄色的新衣裳。

星期天,我和爸爸妈妈一起去乡间看望爷爷奶奶。我一到那里,就被那儿的美丽景色给迷住了:绿茵茵的草地上开满了斑斑点点的小花儿,杂在草丛里像眼睛,像星星,像蝴蝶,微风一吹,还不停地泛着,闪着,舞动着。田野更是非同一般,走进田野,就像置身于金色的海洋之中,每当一阵微风吹过,金色的浪花便欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。在阳光的照耀下,稻田闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金色一片。

田野里的稻子黄了,每棵稻穗都有十几粒,都挺着个快要胀破似的大肚子,沉甸甸的。稻田西边是一块菜地,长得绿油油的,像穿着绿色长裙的公主。丝瓜架上爬满了瓜蔓,挂着一朵朵金灿灿的丝瓜花和一条条长长的丝瓜。

奶奶家也有一块果园,里面有许多水果。你看,葡萄架上挂满了熟透了的葡萄,玛瑙般地挤在一块,一个挨着一个,让人垂涎三尺。梨树上挂满了黄橙橙的梨子,像一个个可爱的小葫芦。柿子树上挂满了一盏盏的“小灯笼”,仿佛快要掉下来似的。

奶奶家院前还有几棵枫树,已经都变成了火红色了。我拾起一片红叶,想起了杜牧的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我爱秋天,它不像春那么稚嫩,夏那么火热,冬那含蓄。啊,我爱你,迷人的秋天!

秋天学生作文

有的树叶飘落时,呀呀,就像无数只的蝴蝶在跳着特别美妙的的舞蹈,如果落在湖面的上方,跳完了就静静的飘落在水面,还泛起一层层的波纹。如果被调皮的鱼儿发现了,就会顶一顶这片树叶,旁边又有了许多波岸。有的树叶宝宝飘落在人行道上,从远处看,就像一条长长的、金黄色的地毯,人们从“地毯”上走过去,脚底下就发出一股清脆、悦耳的声音,还有些小孩子正在好奇的收集那些漂亮的.完整的树叶,拿在手上,他们愉快的把这些树叶当成可爱的玩具。

还有的的树叶宝宝飘落在公路上,这不,一辆汽车飞奔过去,树叶就在他后面和他赛跑,又一辆汽车过来了,树叶好像嫌弃了这个正在和它比赛的汽车,又跟另一辆汽车赛跑,好像非要超过他似的。

金黄的树叶宝宝飘来飘去,哎呀,有个数也飘在了我的头上,你这个调皮树叶宝宝。

秋天学生作文

我稚嫩的心已融进了金色的秋天。

秋季的天使,穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及收起天使的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。而后一往情深地挥洒在万物之止。当雾退云消时,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的是一片金黄!

田野被染熟了。坦荡的稻田,一层层的金黄色的浪奔向无边无尽的天边。

天空离地高远了。朝阳不再是鲜红、明亮的,它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循自己本身吸收和反射光的规律,无不例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕上,十五的月亮犹如一只盛满黄金的玉盘子。那闪闪发光的小星星,大概是从那圆盘中散落下的点点碎金。

金秋,最引人注目的,还是那飘落的叶子,千万张叶子载满了冬的孕育,春的荫发,夏的茁壮,凭着顽强的意志,借助秋天来爆发,来达到生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深、有的浅,有的偏绿,有的透红。它们都以不同的姿态来迎接太阳,而今天又以不同的金黄染遍了天地。丰收成熟之后便接近了死亡,因为那金黄色的树叶与天地融为一体,于是金黄色的秋天,又孕育在春的蓝色之中。

秋天的美是成熟的,——它不像春那样害羞,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的。——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蕴。

秋——收获的季节,金黄色的季节,——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

秋天,具有黄金的特征,又洋溢着丰收的喜悦,又孕育了成功的希望!

啊!秋天是美丽的。

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秋天,是一个丰收的季节,我非常喜欢秋天。

秋天,树上果实累累,菊花在雨中不停的点头,田野里,高梁举起了燃烧的火把,苹果露了红红的脸颊,秋天,真是一个美丽的季节。

秋天的景色很美,金色的稻田就像金色的海洋,梨树上的鸭梨像一个个灯笼,看,石榴裂开了嘴,像一个傻笑的小朋友。

秋天真美,我太喜欢秋天了!

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十月,从第一片树叶开始落地开始,家乡的秋天也就来了。

天空一碧如洗,像洗过蓝宝石一样,它把我的视线紧紧吸引,让我久久不忍移开。蓝天中有几朵白云在漂浮,有时像一只胆小的老鼠,正在贼头贼脑地找寻着食物;有时像一匹安详的老马,站在草原上静立不动;有时又像一头威武的老虎,仿佛在巡视着森林的百兽,真是变幻多端。

天空下是一片郁郁葱葱的树林。林中鸟儿发出了鸣叫声,像是在唱着欢乐的歌。树下长满了不知名的花,这儿一朵,那儿一朵,像夜晚天上的星星一样多。

树林的前面有一条小河,河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸带,躺在大地的怀抱里。一群鱼儿在水里游来游去,像是在捉迷藏。

小河的旁边是一大片田野。田野热闹非凡,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。金黄的稻子在秋风中摇来摇去,好像在跳着群众舞。挺拔的玉米抚摸着金黄的胡须,像一位位老人在乐呵呵地谈笑着。

家乡的秋天真美啊!

小学生秋天作文

我的校园坐落在浙江省建德市街道。我爱我的校园,更爱校园的秋天!校园的秋天,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇,但是,我对它有着一种说不出的感情。

一走进校园,首先映入眼帘的是四块大草地,虽然有的小草已经枯黄了,可是我相信,小草一定会再生的。有一首诗不是说:离离原上草,一岁一枯荣吗?每当看到秋天这顽强的小草,我总会觉得,小草正在用这顽强的精神告诉我们:落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来。

操场上,树开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,又似天女散花,美丽极了!落在地上的叶子,有黄的,有黄绿色的,有湿润的,有干燥的……这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中,含笑走完了生命的旅程。

秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书声朗朗,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批作业,培优补差……这一切的一切,都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线。

秋的脚步无声无息,她悄然来到我们身边,没有给你任何暗示。当你一个人漫步在校园的操场上,一阵凉风拂过,夹杂着花草的味道,是甜的,不,应该是香的。偶然台起头,发现树上的叶子黄了,正随着风儿在舞蹈——秋天的校园好美啊!

秋天学生作文

生命有如渡过一重大海,我们相遇在这一狭船里,来自秋天。死时,我们同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。

——泰戈尔。

我如泰戈尔所说,我与世界相遇于秋天,是来自秋天,我的生命是在秋天启程。

黄色,我对这个世界的最初印象。人们说,当婴儿降生于这个世界的时候,离开母体的那一刻,我们会有特别的不安全感,可是那种温暖的颜色,昏昏的晚霞照到我这个无力的婴儿身上,躺在母亲的身边,受到了上帝的最好的祝福……那秋天,我是父母结出的果实,是上天给他们带来的最好的眷顾。

校园也是秋天的颜色的。没有莺飞草长,没有聒噪的知了声,陪伴我们的只有红红的落叶,梦里只有数不完的笑声。那个秋天是用来怀念的,朗朗的读书声演奏着枫叶写下的音符,操场里的嬉闹声是秋风送来的礼物。

泰戈尔说我们会相遇在秋天,然后别离在秋天。面对生与死,他可以如此坦然,但却没有教我如何豁达,喜悦与痛苦交织,编成现在远在异乡的秋天。

小学生秋天作文

秋天,是丰收的季节。

今天上午,妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。

走进菜园,首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜,大白菜在太阳公公的照耀下,懒洋洋地舒展开它那大大的叶子,在阳光习啊,悠闲地在唱歌。

在白菜地的左边,是一大片萝卜地,萝卜的叶子大大的,像两个小辫子,一个个萝卜栽在地里,一看到萝卜,我就想起了《拔萝卜》的故事。

在白菜地的右边,是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上,像一个个小灯笼似的`给人们照亮。

忽然,一阵香气扑鼻而来,我们“顺藤摸瓜”,原来是香菜发出的香味。

秋天的菜园,到处都是一派丰收的景象。

秋天学生作文

题记:理查德。克莱德曼演奏的《爱的纪念》、《秋日的私语》是美妙动听的钢琴曲,他既勾勒出了一幅深秋的美景,也激发了人心灵的感触,于是我提起笔,将它转化成这段充满着爱的《秋天》。

秋天。

红红的枫叶,辞别了枝头,带着对秋的依恋,一片、两片、三片……纷纷扬扬,飘飘洒洒在秋风中起舞。象丝雨扑入大地,如婴儿回归怀抱。

白云慢慢的在高洁的天边飘荡,任风吹拂,有如草原上蠕动着的羊群,又似湖边那轻舞的芦苇花。七色的阳光像金色的丝线,窜起层层的叶片,记下这十月的风流。远山在山风中摇摆,远树在秋风中起舞,雄壮的大自然仿佛在瞬间改变了。重叠的枫林似彤红的彩霞,似点燃的圣火在天地间燃烧,撩拨得百鸟在枝头争鸣秋色的风彩,萧爽的金风和奔流的清泉。

秋风如奔放的楞小伙儿,四处求爱,把自己无私的情怀献给了大地,为森林、小草、落叶和山川献出了挚诚的一吻。这吻,吻黄了大地,吻红了枫林,吻羞了山川,吻笑了小溪。

溪水潺潺,清澈见底,水花碰撞着山石,发出动听的乐曲。这是秋的山泉,纯洁而又贤淑,仿佛是一群快乐的山妹,载着漂浮的叶片愉快的奔向远方。

我牵着你橙色的许诺,沿着落叶的溪边,蜿蜒而上,去寻找那份属于我的真情,飘忽的叶片中,我仿佛见到了你飘逸的秀发和那快乐的倩影。于是,我便把你那秀美的面孔凝缩进深秋的红叶,藏在我记忆的深处。

一枚红叶悄然而落,从此便有了被枫叶紧紧系着的两颗心和那铺满温馨的小路。

我置于这幽幽的秋色中,高呼着自然的伟大,更讴歌着爱情的秋天。此刻,我只愿你能从远方归来,和我踏着落叶行走,让秋天构成我们这爱的纪念。

我爱过恋情点燃的夕阳,也爱过笑声飘逸的夜晚,爱过奔放的风、纯洁的云和慷慨的霜。然而,我更爱你———这充满着爱的秋天。

小学生秋天作文

秋天,是丰收的季节,秋天,是金色的世界,秋天,是充满希望的季节。

走在树林里,落叶有红色、绿色、黄色……像一只只翩翩起舞的蝴蝶从天而降。看着地上的落叶,好像给大地铺上了一层厚厚的地毯。

走在果园里,有许许多多的水果。红彤彤的苹果、黄灿灿的鸭梨、紫莹莹的葡萄……葡萄粒像一颗颗晶莹剔透的紫宝石,尝一颗,更是美味。看着苹果和鸭梨,他们好像在讲一些小秘密。看着石榴,好像一个红色的胖娃娃在咧嘴笑。

走在田野里,地里有高粱、玉米、稻谷……农民伯伯开着收割机,脸上露出了灿烂的笑容。再看看作物,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,稻谷笑弯了腰。

走在公园里,有很多五颜六色的菊花,白的像雪,红的似火,黄的似金,绿的似玉,粉的似霞,蓝的似海。凑在菊花旁边,哇!非常香,我都禁不住再闻一闻。

这样的金秋时节,你不可能不爱。

小学生秋天作文

几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

小学生秋天作文

秋天来了,看,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了金色的时装。

走进田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子那儿;稻谷像害羞的小姑娘,低着头,不吭声;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望着丰收的田野,开心地咧嘴笑了起来,露出了洁白的牙齿;玉米像一位和蔼的老爷爷,抨着胡须,正看着你呢!

走进果园,你会看见苹果像一团燃烧的火焰,葡萄像一颗颗晶莹透亮的钻石,冬枣像一颗颗红宝石一样。它们是多么诱人呀!

开放的菊花,鲜艳夺目,五彩缤纷。它们红的似火,白的似雪,像一个个美丽的小姑娘卷卷的头发,漂亮极了!

秋天的天空一碧如洗,几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,大雁也开始往南飞了,有些动物开始换上一身厚毛,像一件狐皮大衣,准备过冬。

秋雨下的时候,像花针,像牛毛,打在你的脸上,像一位温情的母亲的手,抚摸着你的脸蛋。

秋风一会儿卷起花朵,一会儿卷起小草,一会儿飞向南,一会儿飞向西,人们不知道它下一次该飞向哪儿,真像一个顽皮的小孩子。

秋天,河流清澈见底,能让人们看到河底的一切的东西。

望着丰收的田野,农民伯伯高兴地笑了,脸上露出了幸福的神采。

啊!秋天是美丽的,是丰收的,正如诗里所说的:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天,我爱着你!

小学生秋天作文

秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高气爽,大雁南飞,景色宜人,五谷丰登,硕果累累。

秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏,一排排金黄的玉米排着整齐的队伍,等待着人们的收割,高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。

秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完,道不尽,不信你就仔细观察。

描写秋天的二年级小学生作文7

秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊!秋天真是一幅迷人的画!

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