特别的爱给特别的你初二(优质18篇)

时间:2023-12-04 13:56:04 作者:GZ才子

优秀作文是在各个领域中创作出来的,它能够体现出作者的独特思维和才情。在写作过程中,我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节,以丰富作文的内容。

特别的乞讨初二作文

【评语】:文章开头忧郁、病怏怏两个词语渲染出一种沉郁的气氛,第二段描写乞讨者的姿势,为下文描写特别的乞讨者作铺垫。文章集中笔墨详写乞讨者特别的姿态,从姿态中传达出人物不屈的个性,直正做到了以形传神,而这一切都得益于小作者首先在脑中确立了一个中心,然后对能突出这个中心部分进行了详细地描写。文章叙事具体,思路清晰,描写细致,中心突出,写得不错。

【正文】:

忧郁的阳光病怏怏地穿过浓密的云层。此时我在烈日的推推搡搡之下,只好再一次加快了脚步。

和平常一样,又一次拐入那繁忙的街道。摊贩如繁星一般零零落落的站在路旁两边,三三两两的乞讨者……这样的景象始终不变,只是在炙热的天气显得更懒散而已。尤其是那些乞讨者,在这样的天气不得不放下自己的尊严,蜷缩在墙角,或倒在路边,等待着有人能停下脚步,给上一两元的施舍。那歪歪斜斜的姿势,让人心中泛起一阵又一阵的波澜。

刚走出几步,稍稍向路旁一瞥,眼前的景象让我停留许久。

褴褛的衣衫,摆在眼前的破碗。空荡荡的左腿裤管他的装扮与其它的乞讨者相比。确实没什么特别之处;只是他所摆出的姿势一个特别,令人无法想象的姿势,与周围的环境完全不一:一根老旧的.拐杖坚实地竖在水泥地面上,支撑着他整个身体的重量;而他便是依靠这根拐杖,伸直自己仅有的右腿,将自己瘦弱的身躯挺得笔直!

一分钟,两分钟……将近十分钟过去了,难耐的一阵阵热浪不断袭来,但我又不愿听服它的安排,坚定地看着他,依旧那个姿势,让我不禁怀疑他是否中暑时,但他饱经风霜的脸露出坚毅的神情,却又在否定我的猜测。只有在有人对他施舍时,他才改变自己的姿势。

此时,我心中突然涌起一备冲动,掏出5元钱,小心地来到他面前,将钱轻轻地放入他的碗中,他点点头,弯弯了嘴角,给了我一个令我诧异的、惊奇的微笑。

我不知道他是如何沦落到如此地步,但他一定不甘于此他的姿势,分明是传达出自己的尊严与抗争。

再见了,特别的乞讨者,希望再次光临那条小路时,我不会再看见你。也希望你的命运和尊严,能被你紧握在手中。

特别的爱初二作文

我曾经在书上看到过:老鹰为了能让刚孵出来的小鹰学会飞行,就在窝里放上许多尖尖的小石头,当小鹰的羽翼丰满时,它就会感到不舒服,就在窝里跳,而老鹰又正巧把窝安在悬崖的旁边,因此,小鹰就会跳下悬崖去,小鹰在往下坠落的时候,求生的本能会促使它不断地扇动翅膀,展翅高飞。而有些弱小的小鹰在落地的那一刹那没有学会飞翔,就会被活活摔死,活下来的都是强者。听了这个故事让我大受震撼!

这又让我想到我在书上看到的相同的故事:小长颈鹿一生下来就会被妈妈不停地踢,小长颈鹿不得不站起来。当小长颈鹿想坐下时,它的妈妈又会再踢一脚。等小长颈鹿站起来时,它妈妈又会不停地踢着它走,一直踢到小长颈鹿能跑。小长颈鹿妈妈为什么这么残忍呢?后来我才知道,原来小长颈鹿一生下来如果不学会跑的话,它就会被狮子等凶猛的野兽吃掉。可见它的妈妈真是用心良苦啊!

看着这些动物用这些残酷的手段教育它们的孩子学本领,让我很震惊,也很感动!这不禁让我想起了我的爸爸有一天,我看到花瓶中的花儿快枯萎了,想去找些含苞欲放的花儿插进去,给它们增加生机,使它们看起来生机勃勃。

说干就干,我缠着妈妈要去街上买花,在花铺里挑了一大束含苞欲放、绚丽多彩的花儿,兴冲冲地跑到花瓶前,迫不及待地想把它们插到花瓶中去。可是我一不小心把花瓶碰倒了,“啪”的一声,花瓶碎了。顿时,我的脑子一阵茫然,我知道又少不了一顿骂了,因为这个花瓶是爸爸最要好的朋友从很远的地方带回来送给他的,爸爸非常爱惜。果然,爸爸那严肃的样子出现在了我的眼前。他见到房间里一片狼籍,立刻就明白了是我把花瓶打碎了,不容得我分辨,就不由地开始数落我:“谁叫你搞的?不是说了这花瓶不能碰了吗?现在闯祸了吧......”我再也受不了了,跑进房间里大哭起来。

到了傍晚,我见爸爸没有再提起这件事,本想告诉爸爸这件事发生的原因,可是又怕爸爸骂我,所以迟迟没有开口。

在晚上一起看电视的时候,我鼓起勇气小声地问爸爸:“爸爸,你不怪我打碎了花瓶了吗?”爸爸关切地说:“爸爸没有怪你打碎花瓶,我是怕你受伤,被吓到。以后不要再碰这些危险的东西了,知道了吗?”我那不争气的眼泪不由自主得落了下来。但是我知道这是爸爸对我们的一种特别的爱。

我觉得老鹰和长颈鹿教孩子学飞、学跑,以及我的爸爸对我的宽容大度,也是一种特殊的爱!他们是多么的不容易啊!我在这要衷心地感谢爸爸!

特别的妇女节初二作文

style="color:#125b86">三月八日是国际妇女节。今天为了让妈妈得到一个意外的惊喜——吃上我为妈妈准备的“美味佳肴”,一大早见妈妈还在睡梦中,我和爸爸便轻手轻脚起床,出门采购去了。

首先我们来到了菜场,刚进菜场傻了眼,便被那琳琅满目的菜看花了眼。我问爸爸:“到底要买什么菜?”爸爸说:“今天是三八节,是你妈妈的节日,你知道妈妈喜欢吃什么菜吗?我们就买什么菜吧!”我想了想,于是就拉着爸爸的手一路小跑来到水产品柜台前买了一个三斤二两的大花鲢鱼头,准备为妈妈做个鲢鱼豆腐汤,因为妈妈平时最喜欢吃鱼了。我们又来到素菜柜台前,买了一些韭菜,芹菜,香菜和香干等。买完后,爸爸便拉着我准备回家。见我没有移动步伐,爸爸便问:“怎么不走了?”我说:“妈妈一定喜欢吃水果!我们到超市买些水果好吗?”“好的。”接着,我们走进超市,我被货架上陈列的物品吸引住了。有苹果,有芒果。我们买了一些桔子,两个大波萝,1个柠檬,5个苹果,拿完后,我顺便走到饮料柜台前,买了一瓶可乐,走到收银台收银。

回到家里,爸爸把韭菜,香菜和香干泡在了一个装满水的盆子里。等农药差不多被泡干净以后,切成一丝一丝的,见我在那里手忙脚乱的,便问:“你想做什么?”“我要做水果沙拉,水果汁!”我说。“好,你先拿一个盘子,一个榨汁机过来。”我们把水果切成一块块,涂上色拉酱,放在盘子里。然后,把剩余的水果用榨汁机榨成汁放在一个漂亮的玻璃杯里。切一片柠檬,放入汁中,水果沙拉和水果汁就做好了!爸爸正在做菜,我帮爸爸当助手,一会儿,菜终于做好了。

到了中午,妈妈望着一桌丰盛的菜肴,喝着我榨的水果汁,品尝着菜肴,她说:“不仅果汁甜而且菜也甜。”我眨着眼睛说“为什么呀?”妈妈说“因为今天的菜肴是爸爸和我宝贝女儿做的!”我看着妈妈的样子开心地笑了。

特别的礼物_初二作文

“老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人……”我的妈妈就是一位人民教师,她忙得常常顾不上家,早出晚归,辛苦劳累,不能陪我。可我知道,妈妈并非不愿陪我、辅导我、照顾我,她总是忙啊、忙啊,忙个不停。今天,是“3·8妇女节”,我想给妈妈一个节日的惊喜。

我踮起脚,从高高的书柜上取下企鹅存钱罐,倒出所有的钱。硬币、纸币,5角的、1元的、10元的、20元的……我数了数,所有的纸币共有70多元(硬币不好带)。我小心翼翼地把钱放进包里,出了门。

走过一间又一间的饰品店,音乐水晶球、精美贺卡、卡通娃娃、精美的发卡、头饰……琳琅满目。可那些花花绿绿、五颜六色的饰品虽看得人眼花缭乱,但我却没有找到一件适合在这个节日里送给妈妈的礼物,偶尔看到一两件觉得勉强适合的,要么转念一想没含义、没情调;要么囊中羞涩,望物兴叹,咋就这么贵呢!要么被人捷足先登……唉,看来只有自己动手了。

我专心致志地画着,不一会儿,一个活灵活现的短发女孩跃然纸上,她戴着博士帽,穿着博士服,一手举着胜利的鲜花,一手持着金制奖牌,身旁是“诺贝尔”文学奖杯,站在阶梯的最高一层。阶梯旁有一枝巨大的燃烧的蜡烛,一直高过女孩的头顶。那个短发女孩就是长大后的我,那枝蜡烛就像是妈妈。

夜幕笼罩大地,妈妈因“三八妇女节”提前回来了。我兴奋地把画给妈妈看,兴奋地指指点点,兴奋地解释着内在的含义:“这是未来的我,我获得了‘诺贝尔’文学奖,成为中国第一个获此殊荣的女性,站在了文学阶梯的最高层。这蜡烛是您,您燃烧了自己,照亮了他人,看着我的成长……”妈妈幸福极了,绽开自豪而激动的笑脸,流下幸福、快乐的泪水……一把把我搂进怀里,哽咽着说:“想不到我的女儿长这么大了,懂事了,理解妈妈了……”那晚,是最幸福的夜晚。

妈妈,您虽然很少管过我的学习和生活,但我知道您是最最爱我的,您总是在想尽办法抽时间来陪我、照顾我、关心我。

妈妈,您就像一支蜡烛,不但照亮了您的学生,也照亮了我。我一定不会辜负您对我的期望,好好学习,争做人上之人!

特别的礼物_初二作文

忙碌的一天又开始了。鸟儿小宝从睡梦中醒来,揉了揉惺忪的眼睛,张开尖尖的嘴巴打了个大大的哈欠。它通体覆盖蓝紫色的羽毛,尾巴像扇子一样从两边展开,头上的羽毛像戴着一顶皇冠,很神气的模样。

小宝转了转脖子,突然大吃一惊,自己床边立着一个巨大的蛋!巨蛋的上半部是蓝色的,像穿了一件蓝色衬衫,下半部是绿色的,像穿了一条绿色的短裤。蛋的中部扎着一根粉红色的丝带,就像一条漂亮的腰带。丝带上还绑着一个美丽的蝴蝶结和一张精致的贺卡。

小宝想:这个巨蛋到底是什么呢?会不会是小木屋?又会不会不是个恶作剧?想到这里,小宝犹豫了一会儿,最终还是决定打开。一打开,吓了一跳,里面竟然是个大大的马桶!小宝眼睛瞪得老大,眼珠都快要掉进马桶里了,嘴巴也张得老大,半天合不上。“谁送的这个大家伙,我根本就用不上它,还占地儿,又碍事!”小宝生气地想。

小宝请来了大力士队长——猩猩,恳切地说:“队长,您能帮我把马桶搬到结实的树杈上去吗?我要用它来做我的新家。”猩猩爽快地答应了,它的力气可真是太大了,只用手指轻轻一拎,就把马桶拎起来了。不过,因为猩猩的身体很庞大,视力又不好,所以显得有些笨拙。小宝就耐心地指挥着,一边用翅膀比划一边说:“左一点,右一点,再前一点,再后一点。”在猩猩和小宝的通力合作下,马桶终于平稳地放好了。

小宝打开马桶盖瞧了瞧,确定没什么问题,才去找材料搭窝。它找来一些干净、柔软的干草、结实的树枝和漂亮的小石子,去田野上采了一束红色的小花,于是开始做窝了。它先把小石子扔进马桶,把马桶底部的漏洞补上,接着把树枝放在马桶最下面做支架,然后把干草纵横交错地铺在树枝上,最后把周围插上美丽的花朵,一个舒适的新家就大功告成了。小宝在柔软舒适的新窝里下了一个蛋,心满意足地想:我给自己造了个独一无二的新家,真是舒服!

小宝看着自己的新家正沾沾自喜地说:“这样也不错嘛!”这时候,已经有很多小动物在树下望着小宝的新家议论纷纷了。队长猩猩站出来说:“小宝,你的新家太有创意了,你真是个天才!”小宝感激地对猩猩和小动物们说:“谢谢你们!也谢谢这份特别的礼物!”

特别的礼物初二作文

奶奶今年八十三岁了,却对织毛衣情有独钟。现在年纪大了,腿脚不方便,就很少去镇上买毛线回来织了。

可奶奶给妈妈送过一件她亲手织的毛衣。

去年冬天,我们回老家探望奶奶,妈妈喜欢打扮得时髦,就穿得比较少。回到奶奶家,奶奶听见外边有声音,就赶忙出来迎接我们,说:“哎!我就算好了,你们今天中午就会来。来来来,赶快进屋,我煮了饭,就等你们!”

在饭桌上,奶奶发现妈妈穿得比较单薄,就说,“哎,你怎么穿这么少啊,这天冷的,感冒了怎么办?”“妈,没事的,我们在那边都习惯了。”妈妈说。

“那怎么行啊!咱这儿冬天天冷,得套件毛衣。”奶奶说。

说完,奶奶就进房间拿上钱然后就去镇上了。

妈妈问:“您这又是去忙啥呀!”奶奶头也没回,淡淡地道:“你们歇着。”

到了傍晚,奶奶买了大包小包的东西,也不知道是什么,她就提回房间了。饭也是草草地吃了几口,不知忙乎啥去了。

半夜,我起床去上洗手间,发现奶奶房间的灯还亮着,就放轻脚步慢慢走过去,打开一点门缝,发现奶奶灯下弓着身子,手里在做什么,我想张口叫住奶奶,又怕吓着她,我心里嘀咕:“奶奶这是在干什么呢?”就默默地回了房间。

三天之后我们要动身走呀,奶奶从房间里捧出一个包裹,妈妈见了问:“妈,您这又是干什么?"奶奶什么也没说,打开包裹,里面是一件毛衣,那是件紫色的毛衣,上面绣着一支腊梅。

奶奶把毛衣提起来,抖了几下,贴在妈妈身上比量着,奶奶让妈妈套上,帮她整理了袖子,衣领,说:“不好看,但穿上暖和。”

妈妈的眼里流出了两行热泪,不住地说:“好看好看!”

特别的生日初二作文

我还记得,那是个美好的宁静的夜晚,太阳已经劳累了一天,到西边的山坳里睡觉去了,月亮在天边悄悄地探出头来,星星好象有什么神秘的事情似的,眨巴着眼睛。

今天,跟往年一样,是我的生日。可是今年妈妈的脚受伤了,不能给我准备生日蛋糕和美味佳肴了!

所以我一回家就扫起了地!这时候,妈妈走到我跟前,不好意思地说:“洁洁,真对不起,今天是你的生日,我不但不能为你准备生日礼物,还要让你打扫卫生······哎!”我抬起头,会意地笑笑,说:“没关系,妈妈,明年我一样可以过生日的啊,到那时候,我们一家人就可以在一起唱生日歌了啊!”妈妈听了我的话,笑笑。这时候,我油然而生了一个想法:虽然妈妈不可以给我过生日,但是,我可以自己给自己过生日、自己给自己做生日蛋糕啊!我打开冰箱,啊!一个个小小的番茄、梨子、柳橙和那笑红了脸的苹果,我口水都要流了下来!想得不如做的快,我赶紧把冰箱里的水果拿了出来,又从刀具中拿来水果刀。

我先把柳橙上面的“小帽子”刻了下来,然后再把柳橙中间划一个浅浅的小口子,从小口子的地方刻成波浪型的,最后再把它的眼睛和咧开的嘴巴刻出来就完成了我的第一个水果拼盘,名字叫“生日快乐”意味天天开心的含义!

我们三人坐到了桌子周围。妈妈笑着说:“儿子,今天是你9岁的“大寿”,你许个愿吧。”我闭上了眼睛,可怎么也抑制不住内心的喜悦,脑子里一片空白,也没想什么,就睁开了眼睛,爸爸和妈妈以为我一定在心里许下了什么美好的愿望呢。我开始吹蜡烛。我使劲一吹,吹灭了一多半,我气坏了,父母好象看透了我的心事,就帮助我一起吹......

特别的礼物初二作文

一年级,我就出师不利,遇到了一位十分严厉甚至有些残暴的数学老师。本来就对数学不太感兴趣的我遇到了她,无异于雪上加霜。

她竣冷的外表里透出强烈的自尊心,再看看她凸出的嘴,不难想象,她有多么凶恶。果然,她对于常不交作业、对数学爱理不理的我特别“关照”。

只要我一有风吹草动,她那恶狠狠的手掌便向我强攻过来,还要加上一些不堪入耳的话语……让我真不敢相信,这就是人们心目中的园丁!如果说幼儿园的阿姨是在山上与我玩耍的好伙伴,那么我的这位数学老师就是把我推下山崖的人!

慢慢地,我成了班里名副其实的差生,对于她的打骂也习以为常。

她也认为这样下去不是办法,于是便想出了一个高招……。

父母对我非常好,所以我一般都把大大小小的数学考试瞒起来。一天,老师把我叫到办公室里,说要给我一份“礼物”。她拿出一张纸条,让我带给父母看。

我也没多想,便高兴地交给了父母,他们看完便一同出去了。这时,我才仔细看那张纸条,我只觉得头脑“嗡”的一声!那上面竟然写着:“我是周楠的老师,请你们到我办公室来一趟。”我愣了,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么了得!

不一会,他们回来了,若有所思地看着我,刚想说点什么,又吞了回去,紧接着便叹了口气,走了。

第二天来到学校,她对我冷漠依然,而且好像多了一份轻蔑。

放学了,我背着书包慢慢地走着,我不敢回家,就坐在一个偏僻的角落里。

我眼睛红红的、湿湿的,想哭,但我极力克制着自己,可又怎么能不哭呢?我学习差,没有人玩,老师对我不好,连对我那么好的父母也唉声叹气的,慢慢地我逐渐由伤心转为愤怒;你让我的父母对我唉声叹气,但我偏要让他们昂首挺胸!我为什么学不好,我就不信,我就要学好给你们看!

我拭干眼泪,充满自信地眨了眨眼。

工夫不负有心人,数学的最终成绩出来了,97分。

我第一个要给人看的就是父母。在回家的路上,我脸上全是泪,但没哭。

从感情上讲,我可能会有些恨她——我的数学老师,可理智告诉我应该感谢她,不,确切地说应该感谢她的那份“礼物”。

特别的礼物_初二作文

太阳悄悄从地平线上钻出来,露出红红的脸蛋,云均匀地抹在空中,太阳光为蓝天涂上了腮红,别样的可爱!阳光射进了我房间的窗户里,透过玻璃射在我白皙的脸上。我不慌不忙地伸了一个懒腰,蹑手蹑脚地走进厨房准备早餐。

今天是个特别的日子,是我破蛋日的纪念日。我准备给最亲爱的爷爷亲手做一份早餐,来证明自己今年14岁了,长大了,有能力照顾爷爷了。我简简单单地煮了粥,炒了蛋,便坐在餐桌上等待着爷爷。爷爷小心翼翼地从楼梯上走下来,白发在阳光下闪闪发光,照在这张青铜色的,有丝丝皱纹的脸上。爷爷坐下来,迅速吃过早餐,没对我说一句话。吃完,爷爷扔下碗筷对我说:“吃完了收拾下,写作业去,不要到处跑。”

罢了,爷爷提起药篓上山去了。我望着爷爷的修长的背影,自言自语道:“爷爷只是太忙了,忘了而已,等他回来,他会记起的,因为他是我最亲的爷爷。”我便吃过早餐回屋写作业去了。

傍晚,爷爷回来了,身上的篓不见了,我从厨房了探出头来看,只见爷爷满脸的灰和泥,身上还有许多泥迹,不由得感到心寒,又缩回头来。爷爷在客厅里抽着鼻烟,一句话也没有说,过了一会儿,他又拿着鼻烟向外面走去。我心想,爷爷太累了,连我的生日都忘了,不禁沮丧起来。

过了好久,家门口传来了熟悉的打闹声——是伙伴们来了,走在他们前面的是吸着鼻烟的爷爷。我连忙走到门外,“生日快乐,丽霞!”他们朝着我大喊,我看着这一张张灿烂微笑中夹着一张严肃又略带疲劳的脸,热泪盈眶,不禁心中一颤。爷爷手中拖着一麻袋的东西朝我走来,他说:“丽霞啊,生日快乐,爷爷我没有什么可以送你的,这袋子花生是你在春天种下的,爷爷摘回来给你,希望你喜欢!”爷爷的脸上又变得慈祥了许多,双手捧着这麻袋的花生望着我,我越哭越厉害,双手接过了礼物对爷爷说:“这是我收到最特别的礼物,谢谢爷爷。”爷爷把我抱在怀中说:“喜欢就好,喜欢就好。”小伙伴们都鼓起了掌。

我提着这袋贵重的礼物,心里有份沉甸甸的幸福。我将这些花生做成了几样食品,和伙伴们一起玩,一起笑,爷爷坐在椅子上,吸着鼻烟吃着花生,脸上挂满了幸福。我心里更是抹了蜜一样甜。

夜深了,我最好的朋友小雷在回家前告诉我:“你的爷爷真的爱你虽说花生很普通,但是这是特别的礼物。”泪水再一次夺眶而出,但我心里却暖暖的!

礼物不仅仅代表着祝福,更代表了爱和给予!无论礼物是否贵重都是需要被珍惜的!

特别的你初二作文

我有一个慈祥而又的,他是一名很特别的父亲。父亲的个子瘦瘦高高的,瓜子脸,弯弯的眉毛,炯炯有神的,干什么事都丝毫不马虎,嘴巴很会说话,看着他的相貌没有什么特别的,你们马上就知道他为什么很特别呢。

我马上去,这是平静而又慈祥的爸爸说道。

一场激烈的厮杀开始了,我求胜心切,一开始就长驱直入。先把爸爸的司令当做口中的,可是爸爸一改往日的布阵法,我接近不了他的大本营,反倒我损兵折将,我着急的又是跺脚又是抓耳头挠腮,爸爸见了笑着说:这么快就沉不住气了?办法总比困难多。我终于平静了心态,接下来我的铁骑愈战愈勇,很快爸爸只剩下招架之功了,但是爸爸并没有垂头丧气,反而对我说:儿子,好样的!爸爸的话着我,最后我赢了,这都是爸爸鼓励我的结果,我很。

爸爸的爱无处不在,很特别。

特别的你初二作文

他,长着一张瓜子脸,眼睛占了脸的三分之一,看见他就不得不跟他一番眼神交流,不体会下他那会说话的眼睛的功力,他可不会轻易放你走哦!他常常把“搞莫斯呀?”,“关你什么事?”这两句挂在嘴边,语言的单调性真叫人觉得……嗯,很无语。还有,他还总喜欢搞些自以为很有意思的“偷袭”,每当我在认真写作业的时候,他都会在我背后找好角度戳我一下,看到我吓得从座位上“蹦”起来,他就可带劲了!

呃……所以当你问我他的特点是什么呢?我绝对是想都不想的就脱口而出:调皮,超级无敌调皮!

就因为他的这份特别“调皮”,所以很多时候我们都不由自主的把他当成生活里的一个巨大的乐子。比如,同学们问他:“喂,那个‘日月如梭’的‘梭’字怎么写呀?”他眨眨眼睛故作一脸无辜状:“都四年级了,这字还不会呀,缩小的‘缩’呗!”那个同学居然也敢相信他,看来果然是识字不多,还丢下一句:“谢啦!”就走到了自己的座位上,写下了这几个字“日月如缩”。看到这一幕,我只能用一个词来形容:哭笑不得。这还真是一个愿打一个愿挨呀!再看看他,已经笑得不自持,直接缩到桌子下方了,脸也憋得发紫了,眼睛也眯成了一条线。

谁知,班主任老师从后门进来,发下他这“惨样”,还连忙上前亲切询问:“怎么了,是肚子不舒服吗?”当我们一个个“观众”都憋住不敢笑时,他居然将计就计硬是用大眼睛挤出了两滴伤心的泪水,捂着自己的肚子轻轻说道:“疼!”班主任也不是吃素的,刚开始确实以为他不舒服,可一看周围同学的架势,再一联想他平日里不得安宁的表现,立马明白了。所以当他在那儿飙演技时,班主任立马拿出手机,熟练地拨着电话:“别着急啊,我通知你妈妈一声,让她立马来带你去医院。”听到这里,他立马打回原形:“老师,我错了,刚才感知系统出现混乱了,看到您就好了,哪哪都不疼了,我们快上课吧!我都等不及想听您的课哦!”

班主任看着他那滑稽的样子,估计也是又可气又好笑,才摆摆手放了他一马。

估计你也发现了,虽然他挺调皮的,但不得不承认他调皮中也透露着点聪明。他这小聪明用在“正道”上其实是挺强的。数学老师有时会布置一些训练思维的作业,说是训练思维,其实就是超难的题目,几乎没几人能做对。所以,每次我一看到这些题目,就犯晕。实在太难了!可旁边的他又“得瑟”了起来,居然还哼起了歌,边哼还边唰唰唰地演算起来,不时还做不可思议状地捂嘴,一副这还不简单的样子。正当我一脸气愤时,他“啪”的一声将本子推到我的面前;“喏,借你看看,不用谢我哦!请叫我雷锋!”虽然我一百个不愿意,可谁叫他真的分分钟解决掉这些难题呢?哎……不得不服。

对了,忘了介绍了,这就是我心中特别的你——我的“活宝”皮同桌。

初二特别的爱作文

吴雪莲老师教我们的语文课,她还是我们的班主任。上学两年来,我深切地体会到吴老师特别地爱我们,我们同学也特别地爱吴老师。

刚上学时,我们很不习惯读书、认字、做作业,几个女同学有时还啼哭呢。这时,吴老师就像妈妈一样慈爱地安慰我们,摸摸这个的头,亲亲那个的脸,讲讲上学的道理。我们就好像回到了妈妈的身边,个个都安静下来。

有时,吴老师又特别严厉。记得上学不久,有些同学在上课时玩玩具,吴老师“虎”着脸点了几个同学的名字,接着她又温和地告诉我们上课要专心听讲,同时还告诉我们,上课应该作什么,不应该作什么……,直到大家都明白她讲的这些道理。

遇到有同学发烧生病或是摔跤受伤的,你看吴老师呀,比谁都着急,又是安慰,又是联系家长,直到把同学安排好。由于我特别爱动,经常几步楼梯一次跳,吴老师一看见就提心吊胆,直到我站稳,才放下心来。看到吴老师为我着急的样子,真感到她比我粗心的妈妈还亲。

吴老师,我要把您这种特别的爱永远记在心中。

特别的你初二作文

我有一个很好的,他叫陈永霖,他和我一样是一名小学生。他的长相很萌:瓜子脸,乌黑的头发,一双水灵灵的,眼睛下面还有红嘟嘟的嘴巴,他很,也很,我和他是好朋友。

我认识他的时候是在上五年级,那一天下午,天气突变,乌云密布,不一会下起了倾盆大,我没有雨伞,还要去上电脑课,怎么办?这时,他走了过来问我:佳浩,你怎么了?你没有带伞吗?没关系,咱们一起去吧!

我很不好意思地说了一句:雨伞这么小,不够咱们用,你先走,我等一下。

没事,咱们挤一挤就好了。

那太好了!真的谢谢你!我们挨一起,共同撑着那把深蓝色的小伞跑进电脑室。就这样,我们成了一对无话不说的好朋友。

我打算把我的这篇作文送给你陈永霖,我最好的朋友。让我们的友谊地久天长!

初二特别的爱作文

“叮铃铃——”下课铃声响了,原本安静的教室顿时沸腾了起来。有几个同学在窗边玩游戏,我也加入了他们的队伍。

突然,不知是谁偷偷地挠我痒痒,我觉得好痒,不知怎么的往下一坐,“什么东西?软软的。”低头一看,才发现原来窗帘被我拉了下来。再抬头一看,我傻眼了,原来挂窗帘的支架断了。这该怎么办呢?我惊慌地看了看四周,发现没有一个同学朝这里看,便不知不觉地顺手把窗帘放到了地上,若无其事地回到座位上看起书来。

“叮铃铃——”上课了,这节是班主任老师的语文课,大家学得津津有味。我虽表面镇定,可一堂课我都忐忑不安,总觉得四周有许多眼睛在盯着我看。好不容易熬到下课了,老师却没有走出教室,而是走到最后一扇窗户边上说:“我们教室的窗帘坏了,不知道有没有哪位同学的爸爸会修?我们会很感谢他的。”大家纷纷议论了起来,我坐在座位上,像针扎了似的难受。

“张军豪,你爸爸不是做装潢的吗?能不能让他来帮我们修一下,我们会很感谢的。”老师走到我身边,亲切地对我说。“嗯,好,好的。”我的头像拨浪鼓似的点着,脸红到了脖子上。大家都为我鼓掌,老师满意地点点头,然后把窗帘捡起,叠好,交给了我,微笑地走出了教室。

后来,我才知道,当时老师在窗外看到了这一切,见我没有承认错误的勇气,就想了这个主意。这样,既给了我一次改正错误的机会,又保护了我的自尊心。老师啊,我该怎样感谢你呢?您这特别的爱,照亮了我心灵的每一个角落。

是啊,爱无处不在,爱的方式有很多种。老师的爱是用智慧的阳光引导我们走向正确的人生大道。感谢你,我敬爱的老师!

初二特别的爱作文

爱是冬阳里的暖阳,给了我温暖,爱是无价之宝,我一定要倍加珍惜它。

记得在小时候,爸爸妈妈为了维持这个家,让我和奶奶过得好一点,便出去打工。那时,我读小学的时候,爸爸妈妈已经有了一份稳定的工作,他们每个月寄两千元给我们用。

那一次,阳光格外明媚,是一个好日子,我和奶奶在街上走着。突然间,我也记不清当时为什么扭了一下头,无意间看到了一家童装店,我便被里面的一件大毛衣吸引住了。那件大毛衣,是白色的,上面的花纹相互交错着,像柔软的细条卷在一起。

“奶奶,我想要这一件,你可不可以给我买?”我问道。奶奶皱着眉头说:“去年买过一件毛衣,今年还可以穿,就不买了。”我一听到这句话,心里就很生气。奶奶看了一下价格,说:“我也会缝这种花,过几天给你做一个。”我一看价钱,天啊!竟然要四百多,我在奶奶的劝说下,念念不舍得离开了它——这件白毛衣。

晚上,我正在睡梦中呼呼地睡着大觉。突然间,我想上厕所,下床后,在经过客厅时,我发现在客厅的一角,用蜡烛点着灯,发出橘红色,微弱的光亮。我走近一看,原来是奶奶正在织毛衣。“奶奶,你怎么还不睡觉?”我惊奇地问道。“上午不是答应给你织毛衣吗?”奶奶安详地说道。我没话可说了,望着奶奶。在那苍老的面孔上,好像又变老了许多,在一层层的皱纹中,好像又新生了许多。看着奶奶熟悉的手法,和熟悉的动作,我又感到一丝后悔之意。

这件毛衣织好后,我没有穿,因为它包含着奶奶对我无私的爱,这一件事我将永远记在心中。

人言道:“母爱最伟大。”可在我看来,奶奶的爱也十分伟大,我将永远记住那一件衣物——白毛衣,那件流着奶奶的爱的白毛衣。

初二特别的爱作文

任何一个人都不愿被打,我也不例外。但是有一次挨打,却让我不能忘记,因为那融合了一种特殊的感情,一种说不出,甚至用语言都不能表达的“真情”。

“哗”大雨清洗着大地,泥渍被雨水一道道带过,黄色的圆晕在水面上直打转儿。

雨下得更大了,风刮得更猛了,可我依然呆呆地望着,期盼雨中出现爸爸的身影。

“呼”地一阵风吹过,冻得我有一丝发抖,要是现在有一个暖炉,该多好啊!但这只是一种美好的设想,根本不能成为现实,现在唯一可依偎的只是冰冷的墙壁。

难道今天要在这过夜吗?“老天发发慈悲吧,让雨停下来!”我也像那些崇信耶酥的人一样,向上天祈祷。

也许在生活中,悲喜总是交加的,无情的大雨犹如被击退的败兵,不敢再嚣张了,雨终于停了。

我决定自己回家,雨水溅在我的身上,洁白的衣服被弄脏了,我摘下红领巾胡乱地擦了几下,继续往前,两条腿拖了好久,终于到家了。

回到家看到爸爸坐在沙发上,似乎在等我。“爸爸,你已经下班了,为什么不来接我!”我因没人来接,很是伤心,冲着爸爸吼。

“哦,我因为有事忘记了。”爸爸一句话轻描淡写就把我的问题应了回去。

“什么?!忘记了?你真是不称职!没数!”我急得又大叫一声。

“啪”顿时感觉脸麻了一下,眼泪不知觉地流了下来,我一下子冲进房间,关上了门。

半夜,钟敲响了几下,我被惊醒。隐隐约约听见爸爸与妈妈的一番话:“我知道小雨今天一定很伤心,但我只想降降她的倔劲儿,她该长大了,凡是依靠着父母,这不是爱,而是害呀……以后你也不许去接她,让她自己……”

我是靠着,默默的流泪,不过,这是高兴的泪。

特别的爱给特别的你

这是我工作以来接到的特殊孩子最多的一个班,有身患白血病的,有母亲怀孕时发生过食物中毒,导致耳朵有问题、情绪难以自控的孩子,有天生舌头短,六岁才开始学习和别人沟通的孩子,有精神无法集中,根本听不懂课的,没法独立完成作业的,有情绪暴躁,有爆力倾向,上课坐不下来的。起初,我真有焦头烂额的感觉,有时候,甚至有点绝望,觉得我带不好他们了。但发生在其中一个特殊的孩子身上的事让我对他们有了信心。

刘,六岁之前都未曾用清晰的语言和别人沟通,和别人交流的方式要么是行为攻击,要么是大声尖叫。六年的岁月让孩子的心灵蒙上了许多阴影,也让家庭对孩子过度保护,过度溺爱。孩子连最基本的学习习惯、生活常识都没有。每次和他谈话,他要么点头,要么摇头,很怕用语言和我交谈。刚刚学汉语拼音时,我发现他完全无法融入课堂,注意力根本无法集中,实在无聊,甚至用小剪刀剪自己的手指。我决定帮他改变这种现状。上课给他优先发言的权利,只要他能学别的小朋友的样子把拼音读出来,就让小朋友用各种方式表扬他。下课,他没有玩伴,也不会玩,我就让几个比较优秀的孩子轮流带着他玩,教他怎么玩。逐渐,他的情况开始有所好转。但仍有状况不断出发生。

记得第一次上课的时候,正当我讲课讲得津津有味时,却发现唯独他没有认真的听课,侧身坐着,还不时的找同桌以及前后位的同学说笑。看到这种情况,我指着坐得最好的一个学生对所有的学生说:“看zz同学做得多好!”其他学生都很自觉地坐端正,唯独他似乎没有听到一样,依旧我行我素。我马上对他进行了教育:“课堂中要求坐姿端正,这是每个学生都应该做到的,老师相信你一定可以。”听了这些话,他用了一种不服气的眼神看着我,还是无动于衷。看到我严肃的表情,他慢慢地坐好,小嘴还不停地嘟囔着,在课堂中我明显感觉到,他有许多的不愿意和不满。接下来几分钟发现他在课堂上的表现不好,还是原来的一副模样,并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。

快下课了,他和另一个学生趁同学们交作业的时候,偷偷跑到教室后面,故意做出各种滑稽的表情和动作,引得大家哄堂大笑。我严厉地对他说:“刘,现在是上课时间,请你回到座位上!”没想到,他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同学背后,死活不肯回座位。我不由得怒火中烧,大声说:“刘,你太不守纪律了,请你到老师这里来,我要和你谈谈!”他满脸通红,斜着眼睛瞪着我,小嘴努得歪到一边,含糊不清地大声说:“又不是我一个人不守纪律,你为什么不找其他人?”我没想到他的反应如此强烈,一下愣住了,但是几年的经验告诉我,要冷静。我盯着他看了几秒钟,灵机一动,故意放慢语调说:“因为老师知道你是最聪明、最懂道理的孩子,一定能正确看待自己的错误,也一定能改正,老师希望你能给其他同学做个榜样。”他迟疑了一下,慢吞吞地挪到了讲台前,满脸的焦虑不安。这时,下课铃也打响了我当场表扬了他,对全班学生说道:“xx进步了,你们看,他自己走到老师这,说明他知道自己错了,想改正。”下课时,我拉着他的手,尽量用柔和的语气说:“你帮老师想个问题,如果每个小朋友都像你刚才那样,班级里会是什么样?如果你是朱老师,你会怎么做?”他看了我半天,低下了头。我趁热打铁说:“你知道自己刚才问题出在哪儿了吗?”他沉默片刻,开始讲自己的错误。最后我说:“你回去想想,你那么聪明,老师还希望你尽快变成老师的好帮手,同学的好伙伴呢。”

这件事过后,接下来的一段日子,他各方面都有了明显的好转,细细想来,教育不是一天两天的事情,也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候,我就找他,帮助他分析犯错误的原因,提出建议帮助他改正,他总能欣然接受。由于他的转变,班级的纪律好了许多,学习积极性有了很大的提高。这学期写的字已经是班级男孩子里数一数二的了。

作为教育活动的主体,我们必须设身处地的理解学生,帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动的去接受教育。这就是教育的南风效应吧!当“南风”徐徐吹响爱的号角时,孩子是幸福的,老师也享受到了一种特殊的“幸福”呀!我想其它的特殊的孩子也需要一种特殊的适合他们的教育方式,今后工作中,我会努力去寻找。

初二特别的爱作文

周末,老师叫我们回家向父母表达爱,说一声“我爱你”,为父母做一件特别的事。

回到家里,我的心里惶恐不安,整个脑袋如一团乱麻。门“吱呀”一声开了,妈妈回来了。这可是最好的机会,机不可失,时不再来,咬咬牙,豁出去了!我快步走上去,腼腆地,极不自然地来到妈妈面前,“妈妈,您辛苦了,我爱您!”话音刚落,我已经不好意思地埋下头。

午睡后,妈妈的头发有些凌乱。我径直走过去,“妈妈,我来帮您梳头。”说实话,帮人梳头,我还是大姑娘上花轿——头一回呢,但我知道,我能行,妈妈一定会满意的。

我操起梳妆台上的头梳,顺着妈妈的乌黑的头发梳下去,一下,两下……妈妈凌乱的头发开始一点儿一点儿地变得顺滑、整齐,如擦过油一般。镜子里,妈妈的眉毛一点儿一点儿地舒展开了,眼睛里流露着甜蜜的笑容。我知道,妈妈的心是幸福的,日夜操劳的妈妈在儿子的爱中感受到了轻松与快乐。镜子中的妈妈似乎变年轻了,原来,爱也能换来妈妈逝去的青春。我暗暗下决心:一定要常常帮妈妈做一些事,用我和爸爸的爱留住妈妈的青春与美丽。

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