我最喜欢的爱好读书(实用18篇)

时间:2023-12-04 19:00:07 作者:琴心月

我最喜欢的爱好读书作文

我的爱好有很多,像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也说不完。

但我对读书却是情有独钟。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我一见到书就恨不得把它给吃了。书是我的好朋友,我和它之间还发生了好多故事呢。有一次,我盼望已久的《小意林》终于来了,我回到家,扔下书包,就津津有味地看了起来。故事中的主人公高兴,我的嘴角也露出一丝笑容;主人公伤心,我的眼睛也会湿润。正当我看得起劲的时候,无意中瞟见了我的书包,猛地想起作业还没写呢。我拎起书包准备写作业,但眼睛还是舍不得离开那本书。作业总是要写的嘛,我只好暂时恋恋不舍地和我的好朋友告别了。那天,我在屋里看书,妈妈叫我去把衣服晾上,我嘴上答应,可心思还在书上,眼睛并没有离开。

十分钟,二十分钟……一个小时过去了,妈妈见我还没有动静,以为我睡着了,进屋见我手里捧着书正在目不睛地看呢,忍不住吼了我一嗓子,这时我才猛醒过来,早把妈妈吩咐我的事忘到了九霄云外。书好像有魔力似的,让我走火入魔。我爱书,书让我增长了很多知识,让我的成绩上了一个新台阶。

我热爱生活,我热爱读书!

我最喜欢的爱好读书作文

当我很小的时候,妈妈带我看她排练比赛的节目。那时候,幼儿园中班的我很羡慕,因为那些姐姐们都跳得很好看。后来,妈妈带我去学舞蹈。我特别喜欢跳舞,虽然过去要一个多小时,但是我不想放弃。从3岁半开始,我已经坚持了6年。

每次去跳舞,我都很兴奋。每次上课,我觉得自己是一位翩翩起舞的天使,在那蓝蓝的天空下轻盈的飞舞。舞蹈老师曾经问我妈妈:“这个小孩是否回家天天练的?她跳舞很有感觉。”

一年级的时候,我的音乐老师给我和其他两个女孩排了一个舞蹈《竹林深处》。这个舞蹈在学校艺术节上得了一等奖。我还跳过一个集体舞《好日子》,穿着红红的肚兜,扎着两只翘翘的小辫子,非常好玩。在最后,老师还特地为我设计了一个经典性跳跃的动作——空中竖叉。那个动作我练了好久才跳起来的。

今年1月份,我刚刚通过北京舞蹈学院的7级考试,考了个“良”。妈妈说,不错不错,这是对我努力练舞的肯定。我要努力考优秀。

我喜欢跳舞。妈妈说,看着跳舞的我,那个状态好美。

我最喜欢读书作文

当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让人心旷神怡,隽永的文笔,精美的文字,让人如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛在和作者对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。

我喜欢在书海中遨游,乘坐一叶扁舟,去追寻知识的宝藏。这本书教给我做人,教会我怎样寻求真理。每每坐到窗边,微风拂过,再伴随着风铃清脆的声响,轻轻翻开这本书,阅读这其中优美的文章,真觉得这就是享受。

这本书丰富多彩,也拥有许多课外知识,让我走出课本,感官世界。万事由来、科研知识不断着充实着我的大脑,让我越来越喜欢读书了!

一本喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地,带我们领略人生的真谛,让你在书的王国遨游,在知识的海洋中飞翔,让你的灵魂更加美丽。

我最喜欢的爱好读书作文

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。

在我二三岁的的时候,我看的是图画丰富可爱的小画书,图画的底下有一排排的小字,那时的我还不认识字,只能够看图片,通过图片来理解大概的意思。每天晚上要睡觉之前,我都会缠着妈妈给我讲书里面的故事,我一边听一边进入甜美的梦乡。

我上幼儿园的时候,我已经认识了一些字,那时候,我开始看一些想象力的神话故事书了,我看着看着,我便会浮想联翩。因为那时我认识的字不多,读时难免会闹出笑话,有一次,我把伊索寓言读成了伊系寓言,大家听了都捧腹大笑起来。

随着我的年级不断升高,我的阅读也开始增加了难度。如今,我已经快是一个六年级的学生了,读的书也不是图画书了。现在的我看都都是一些有意义的书。如:中华上下五千年,三国演义,水浒传,汤姆索亚历险记等等。这么多书把我看的流连忘返。西游记让我知道了我们要勇敢,做事情不能半途而废,中华上下五千年给我讲古代时候的宝物,兵器等等。三国演义给我们描述三国时候国家和国家的对战,和军事上的战略。

我最喜欢的爱好读书作文

“看书有什么好玩的,下棋、打羽毛球、打乒乓球、看电视才棒呢!”过去,我一提起看书就会感到头痛。爷爷针对我不爱读书,贪玩的毛病,经常语重心长地用伟大的文学家高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”来勉励我,启发我,教育我,让我养成爱看书的爱好。

记得有一个夏天的傍晚,我们一家人都在院子里纳凉。爷爷向我和妹妹提出一个历史问题:“我国在封建社会中第一个皇帝和最后一个皇帝分别是谁?”这时,一家人都用期待的目光投向我和妹妹,可是我们左思右想还是答不上来。奶奶和妈妈笑话起我们来,爸爸还风趣地说:“这么简单的问题都答不上来!”顿时,我们羞得低下了头。这时,和蔼可亲的爷爷又耐心地说:“你们明天早晨去看一下《少儿百科全书》吧。”哦!我想起来了,这一套《少儿百科全书》原来是爷爷在教书的时候专门从新华书店花费了不少钱为我而买的。第二天一大早,我从宝书中找到了答案立即告诉了爷爷,爷爷欣慰地笑了,笑得那么爽朗,那么开心,还向我翘起了大拇指。我从笑声中读懂了他对我的赞许之意,读懂了“开卷有益”的道理。

读书原来是那么的快乐!哦,我明白了。

我最喜欢的课余爱好作文

我的课余爱好可多了,有打冰球,观天象,玩电脑等等,但我最喜欢的课余爱好还是打冰球,它给我带来了许多快乐。

我打冰球五年了,参加过多次比赛,去过佳木斯,北京,香港------比赛赢过,输过;我们笑过,哭过,每一次都给我们留下深深的印象。

记得去年寒假,我们应香港冰球协会之约,来到美丽的现代化大都市,和各个省市的少年冰球代表队比赛。那天我们和北京队打的最激烈。裁判员一发球,我 们各个像小老虎一样扑了上去,北京队的一个小队员,眼疾手快,一杆打到了我们的场区,防守队员栗元庆冲了上去,他想带球过人,可是却被北京队的一个队员截 去了。他速度很快绕过了我们的所有队员,直扑我们的`球门。我们奋力追堵,可是谁也追不上,他一挥杆,扑向球门,守门员真不赖,一扑把球打到了门外。没想到 意外发生了,跟上来的北京队员,一补杆把球打进了我们的球门,我们失望极了,刚开局就被他们赢了一球。接下来我们奋力打,我接了一个球,左带右带,被一个 北京队队员截去了,还好被我们的防守队员防住了,又传给了我,可是前面已经是一大堆人了,我向周围一看,栗元庆正在另外一个板墙边上,我一杆把球打到了他 跟前,北京队的队员还没缓过神来,他已经冲到了对方的防守区,对方的防守区里一个人也没有,他来到了门前,他一拉杆,球进了。我们高兴地叫喊起来。这场比 赛太激烈了,双方队员都很卖力,可是北京队实力太强了,我们不是一个等级的。最后以5比1败下阵来,我们的心里都很难过。

打冰球有喜有忧,有笑有泪,他强壮了我的身体,锻炼了我的意志,增长了我的见识,给我带来了许许多多的快乐。

我最喜欢的爱好读书作文

人人都有自己的爱好,有的喜欢大自然赐予的美丽,有的喜欢收集邮票,有的喜欢在运动场上挥汗如雨。

而我却喜欢安静的项目-------读书。读书可以把我所有的烦恼抛到九霄云外,只要进入那色彩斑斓的作者的世界里,便不能自拔。比如说丑小鸭、白雪公主、海的女儿等等,她们教会了我们做人的道理,高尔基,爱迪生,海伦凯勒让我们体会到了他们的精神世界。书籍为我插上了智慧的翅膀,那一把把金钥匙能打开我们通往成功的大门,一切的事情都被美妙的文字赋予了活力。读书可以陶冶情操,启迪智慧,拓展视野,增长知识,可谓是人生的一大享受啊!

有的说“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,这样当然这样不好。我认为读书的时候就应该安安静静的用心体会作者的情感世界,放下书就应该走进生活,从书中走出来!而我有些奇怪,读着读着读到精彩的片段,我就会情不自禁的大声朗读,甚至手舞足蹈。凡是读到文中的高潮,文字就变成了跳跃的、欢快的音符,字里行间真情的旋律打动着我的心扉。如果内容悲惨,也会为主人的命运担心,甚至不由自主的留下悲伤的泪水。

现在我喜欢的书越来越多,内容越来越丰富,科普,童话,地理历史都成了我的最爱。为了加大我的阅读量,我为自己定了一个目标,一周一本短片小说,为了提高我的阅读水平,我将书中的精华部分一一总结摘抄,还分门别类,久而久之我的作文水平就大大提高了。

书是知识的海洋,它包罗万象,同时也是人类进步的阶梯,是我们最好的朋友!所以我希望我的朋友也爱上读书,读好书!

我最喜欢读书作文

书,就像一束郁金香,沁人心鼻;书,就像一轮红日,拨开我心中的云雾;书,就像一支画笔,为我的生活锦上添花。这就是我最喜欢的书,一本让我懂得无数道理的书!

每个人都有自己喜欢的一本书,我也不例外,

在我家的书橱上,有着一本我喜欢的书——《名人故事》。

当我第一次接触这本书时,我爱不释手,立刻被它那古色书香吸引住了。封面上,爱因斯坦和爱迪生的'画像印入眼帘。画像旁,写着几个引人注目的大字——名人故事。看到这,我不由自主的把书翻开,津津有味的品读起来。

这本书里的名人们的一个个感人至深的故事,总是激励着我通向成功的途径。被人誉为“东方神鹿”的王军霞,在上初中时,学校离家有四公里远。这段路程对于一个14岁的女孩来说实在够远的了,为了给家里省钱,王军霞放弃了买自行车骑回学校的念头,毅然地做出了一个惊人的决定——以步代车,开始了每天来回跑足足十六公里的路程的生涯。她这种精神感动了我。

我最喜欢读书作文

在我的小书架上,摆满了各类许许多多、琳琅满目的书籍,有《红楼梦》、《西游记》等四大名著,有《封神演义》、《聊斋》等神话故事,有《小桔灯》、《青铜葵花》等近代佳作,有《简爱》、《鲁宾逊漂流记》等世界名著。这些好书,是我形影不离的好朋友、好伙伴,假如我连续几天不看书,生活就像没有阳光一样缺少色彩。

在形形色色的书籍中,最让我爱不释手的是中国古典四大名著之一——《三国演义》,这本书是作者罗贯中根据《三国志》改编而成的一部史著。全书主要描写了从东汉末年到西晋王朝近一百年的历史风云,概括了三国时期的政治军事斗争和这一时期的历史巨变。书中细致生动的展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事,以绝妙的文笔把魏、蜀、吴争夺天下的场面写得轰轰烈烈,塑造了一个个栩栩如生叱咤风云的英雄人物。如,神机妙算的诸葛亮,义气深重的关羽,脾气暴躁的张飞,心胸狭隘的周瑜……让我百看不厌。

我最喜欢读书小学一年级作文

我有许多爱好,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的读书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,伴我一生。

我好像是因为爸爸的遗传,所以我才喜欢上读书的。在我小的时候,每当我一哭,爸爸就拿书来哄我,我立刻就不哭了,捧起书一本正经地读起来。那时我什么也读不懂。一天又一天,我从小班升到了大班,学了不少拼音汉字,开始阅读带拼音的故事书了,晚上,爸爸给我讲故事,每当爸爸把一个小故事讲完了,我都会问:“你是怎么学会的?”“那当然是从书上学会的,有的是在百度学会的”。从那时起,我对书有了更深的兴趣,每天放学回家我都会读一、两篇小故事。在刚上一年级的时候,才碰到课本的时候,我觉得那些精巧的语言,就像一只只小精灵在到那课文中跳来跳去,书让我结识了不少朋友,白雪公主、丑小鸭……丑小鸭这则故事让我知道了不能向命运低头。

我还知道了很多作家:林海英、老舍……还有很多科学家:牛顿、瓦特……现在,我上五年级了,以前的那些故事书,早就下岗了,我开始读《作文选刊》、《名人故事》、《三国演义》……书让我知道了鸟儿为什么会飞?是因为鸟儿的骨头是空心的,里面有许多的空气,所以身体很轻很轻,就飞起来了。

记得有一次,妈妈给我十元,让我去买盐,刚到门口,就看见了才开业的书店,便走了进去,看看这本,再看看那本,我不经意地看了一下表,呀!都11点了,我连忙结了账,回到了家,妈妈看我手里没有拿盐,只有一本书,妈妈就明白了:“咳,都是你爸给你遗传的了”。

哈哈!同学们,我还有其他的爱好呢!以后再给你讲吧!

我最喜欢读书小学一年级作文

这部动画片讲述了魏、蜀、吴三国的荣辱兴衰,谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的传奇历史。展现了历史英雄颇具风采,而有的又奸诈狡猾的一面。

从结尾曲我们可以感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,那歌词飘扬而优美,把人生的哲理淋漓尽致地展现在我们面前,令人心醉。“马蹄扬尘,风变色”,让人感觉到了战场上的刀光剑影,嘶喊拼杀,令人心情激荡不已。

最具吸引力的当然还是动画片的内容,人物的形象和配音仿佛把我们带到了一个喊杀震天的战争时代,有如身临其境。

人物的性格也十分鲜明。比如曹操,他是标志性的奸雄,他野心极大,挟天子以令诸侯,使得王侯将相都臣服于他,虽然他很强势,但是满腹狐疑,最后也终因狐疑而丢掉了性命。

而被许多人认为是有仁有义,贤明智慧的君主刘备呢?他却是我讨厌的人,在我看来,刘备很会拉拢人心,但是却过分虚伪,在攻破弟弟统治的西川时,既然已经反目为仇了,却还跟出城投降的弟弟抱头痛哭,我讨厌他的为人!

我最佩服的还是胸怀韬略,腹隐机谋的诸葛孔明,他沉着而冷静,不因一时冲动而贸然行动,他有先知之觉,有鬼神莫测之机。

孙权则是不好不坏的人,他善于和别人结盟,可结盟结交,难结同好,三国时代毕竟还是会纷争不断。

人终究是要死的,英雄也一样,但青史一页会留下,你们都是强者!

三国是文韬武略,三国是嘶喊拼杀,三国是风云变幻。“三国演义”,真是一部百看不厌的动画片啊!

我最喜欢读书小学一年级作文

我看过很多精彩的动画片,有《喜羊羊与灰太狼》、《小鲤鱼历险记》、《海绵宝宝》......片中的喜羊羊很聪明,小鲤鱼很勇敢,海绵宝宝很快乐,你们喜欢谁呢?我最喜欢《喜羊羊与灰太狼》中的喜羊羊。

小羊们很可爱,灰太狼很可恶,每次在小羊们和灰太狼的战斗中,喜羊羊总能在危急的时候表现得很勇敢,并且很聪明地打败了灰太狼。

在喜羊羊身上我学到了不怕困难,积极解决总是的精神,所以我喜欢看这部动画片!

我最喜欢读书小学一年级作文

书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山。我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。我爱读书,爸爸还说我“一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。”有一次,我要求妈妈带我到书店看书,到了书店,我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》专心看了起来。不知过了多少时间,妈妈走到我身边,告诉我说:“你已经看了一个多小时了,现在已经快中午了,我们得赶回家做饭去了。”可是我专心致志的看着我喜欢的.书,一点反应都没有。妈妈只好“架起大炮”向我“猛烈开火”。没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。“喂,还不快走,你在嘀咕什么?”妈妈问我。“没……没什么。”哎呀,幸亏妈妈没听到,不然又要挨“大炮轰炸”了。哎!那么好的书,我真真的好舍不得走哩。

书让我知道了宇宙之诞生、地球的年龄之解以及恐龙灭绝和行星撞击论还有火山爆发论。我能从书本中学习到这么多知识,我应该感谢书,我更爱书。书是人类必不可少的物品,它包罗万象就像一位见识多广的朋友,让我们共同珍惜时光,一起努力读好书吧。

读书节活动开始了!在读书节活动中,同学们读的书可真多呀。有《安徒生童话》、《格林童话》、《蓝猫淘气三千问》......从这些书中我们学习到了很多知识,明白了许多道理。同学们还根据书中童话编成了有意思的小品,同学们的表演十分精彩。《安徒生童话》小品,它告诉我们要做善良的人,不要学那些做坏事的人。书中优美的词语、生动的描述使我们有身临其境的感觉,我们要摘录下书中的好词好句,这对我们写作文有很大的帮助。《格林童话》小品,它告诉了我们,读书不要只读开始,应该从头到尾读清楚,对我们的阅读能力的提高是有很大的帮助。《趣味数学》小品,它告诉了我们,读书时要注意保护眼睛以及眼睛离书本要保持一定的距离。

通过这次的读书节活动,我知道了我们小学生要读对我们身心健康有帮助的好书。从这些书中我学习到了很多方面的知识,开阔了我的视野,增长了知识。就拿《安徒生童话》里面的“海的女儿”的故事来说吧,整个故事用了许多优美的词语来描写海底的景色,读了以后我真想变成“美人鱼”马上就游到美丽的海底去玩耍。“小美人鱼”的善良深深的感动了我,我也要向“小美人鱼”那样做一个善良的人。我从《蓝猫淘气三千问》这本书里知道了海底的神奇、宇宙中有许多的奥秘,地球属于九大行星之一,它是围绕着太阳运转的,太阳是九大行星的恒星。从《趣味数学》中我知道了数学中有趣的知识,我们的生活中处处有数学,我要学习好数学知识,好来解决生活中的数学问题。

我喜欢读书,我也要读好书,一本好书就是我们的好朋友,它能够让我们健康茁壮地成长。

我最喜欢读书作文

我最喜欢读书要问我最喜欢做什么,我会不假思索的回答---读书。对于我来说,书是我每天不可缺少的精神食粮。因为读书既可以帮助我们多用,多积累一些好词,好句,还可以让我们开阔视野,给我们增长一些不知道的东西。所以我们一定要珍惜书,不要把它白白浪费。

上个星期,妈妈给我买了一本名叫《笑猫日记》的书,是杨红缨阿姨写的。当我看到里面的故事时,我深深地被美丽而温暖的文字吸引了。我仿佛已经置身于这本书当中了,自己好像就是一只笑猫,天天开开心心,快快乐乐。“我好自在啊!”每当我写完作业时,我会翻上几页,津津有味地读起来。现在我越来越喜欢读各种各样的故事书了。妈妈说今后会经常带我去图书馆,因为那里有成千上万本书可以供我尽情享受。这真是令我高兴不已!

读书带给我无穷的乐趣,书就像阳光,像雨露,静静地滋润着我这棵小树,让我茁壮成长!我希望以后我的书会越来越多,让家庭流连在书香之中;让我进入一个书的海洋,在那里探索,在那里畅游!

我最喜欢读书小学一年级作文

打开书,迎接我的是一个五彩缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。置身于书中,我会知道上下五千年,纵横八万里;我会知道改革开放不容易,中华民族望富强;我还会知道我们二十一世纪的少年儿童肩负的是建设祖国的重任书,不仅能让我们学到知识,还能作为我们课外轻松的途径。一天的紧张学习过后,抽点时间看一看笑话书、漫画书,就会把一天的疲劳抛到九霄云外。但是,也不要过于迷恋笑话书、漫画书,这样会影响学习。

我说书是一把打开人生大门的金钥匙,一点儿也不假。从小到大,我读了很多书,在一些书中,我学会了怎样做人。书它教会我忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空;它教会我一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;它还教会我世上无难事,只怕有心人是啊,人就像一本书,如果没有丰富的知识,是无法在社会中得到认可的。

以前我最欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:我最喜欢读书,也希望大家与书作朋友!

我最喜欢读书小学一年级作文

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。

2.学会本课6个生字,绿线内的1个字只识不写。学习由生字组成的词语。认识2个偏旁部首:“十字头”和“页字旁”。

3.通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情境,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。

教学重点、难点。

1.重点是识字、写字和朗读、背诵儿歌。

2.难点是引导学生入情入境,感受儿童生活的乐趣和大自然的美好。

一、激趣,在猜谜中导入课题。

1.在生活中,我们喜欢的东西很多。你猜猜,我最喜欢什么?

谜语:它是夜空里的小眼睛,一闪一闪亮晶晶,夜夜都在放光明。你猜猜,是什么?

2.星星,你喜欢吗?为什么?

二、初读,在朗读中想象画面。

1.静静地听老师配乐朗读,你仿佛看到了些什么?

2.轻声自由读,读准字音,读通句子。(指导:声音轻些,语速慢点)。

3.指名朗读,随机正音:如“真”、“数”、“花儿”尤其是“星星”等很多轻声音节。再词要求学生在静听中努力想象出画面。(尽可能多请几名同学读,可以选择一节诗文读)。

4.师:你脑海中出现了什么画面呢?(如满地的鲜花、满天的星星……)。

三、品读,在感悟中激活画面。

1.(多媒体映示:满地鲜花图和前半首诗歌)。

(1)自己读读看,觉得怎么读美,你就怎么读。

(2)带着脑海中的画面读给大家听。

(3)如果你置身于鲜花丛中,你的心情怎样?(高兴、喜悦)好,让我们走进百花丛中去闻闻花的清香,去感受一下鲜花的芬芳吧!(闭上眼睛,配上轻音乐朗读)。

2.到了晚上,花儿睡了。(多媒体映示鲜花图换成了一闪一闪的繁星图)。

(1)小朋友,我们一起来数星星,好吗?师生共唱《闪烁的小星》。(多媒体边放歌曲边伴奏边飘出下半首歌)。

(2)你能吧这几句话读好吗?小组合作,商量商量应该怎样读才美,然后每人读一读。

(3)指名读,教师相机指导鼓励评价。

3.这么精彩的画面,这么优美的`诗歌,你愿意把它藏在你的记忆里吗?好,老师也愿意,我和你们比赛。

四、拓展,在创作中回归生活。

1.(多媒体映示:野菊花图和遍地牛羊图)出示句式口头填空:

我最喜欢秋天满地的菊花,这里------------,那里------------,真比-------------。

草原上,遍地是牛羊,这里-----------,那里--------------,真比--------------------。

2.能把生活中见到的两个画面,联系在一起模仿诗歌来说一说吗?小讨论,创作一首诗歌,参加比赛。

3.展示创作的诗歌,评选“最佳创作奖”。

五、写字,在交流中体验成功。

1.出示:最满朵真数颗。

2.组成词语读一读。

3.自己读笔顺表后描红,边描边想:你有什么成功经验来告诉大家?

4.交流成功经验。(学生可以说说字的笔顺、字的结构、字的特殊笔画以及需要提醒大家注意的地方等等)。

5.让我们共同分享大家的成功经验吧!《习字册》描红、仿影、练写。

我最喜欢读书小学一年级作文

每个双休日的下午六点,我和妹妹总会守在电视机前,等待一个好看的动画片,它的名字叫《熊出没》,里面的主人公有熊大熊二,还有光头强,他们演出了一集集有趣的故事。

光头强是个伐木工人,总想砍光森林的树来让自己赚更多的钱,但每一次都没有成功,为什么呢?因为有熊大熊二兄弟俩的阻,所以没有成功。记得有一次,光头强正在砍树,熊大熊二听见了,连忙跑过去说:“光头强,住手,不许砍树!”光头强听见叫声,转过头一看是熊大熊二他们,连忙拿起靠在树边的猎枪,对准他们射击,熊大熊二连忙转身住回跑。光头强见状也赶紧去追,边追边射,熊大熊二边跑边躲,直到跑了很远,光头强的子弹全射完了,熊兄弟俩个就走过来,狠狠的把光头强打了一顿,然后把他扔到山下面去,熊大熊二就是这样想尽一切办法来阻拦光头强砍树的。

“保护森林,人人有责”,我很支持熊大熊二的做法,所以我很喜欢看这部动画片。

我最喜欢读书作文

有人喜欢画画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,而我喜欢的便是读书。

记得有一次,我向我的好朋友借来了,我梦寐以求的《三国演义》。我回到家,就将自己关进书房,迫不及待的打开书来,专心致志的阅读起来。突然,我仿佛身临其境。我看到,在桃园中,刘备、关羽、张飞三人结为兄弟,并且在桃园发誓“同心协力,报效国家”。在保护皇嫂寻找刘备的.途中,关羽被逼无奈‘过五关斩六将’最后和刘备汇合。在襄江边关羽‘水淹七军’大获全胜。在卧龙岗,刘备、关羽、张飞等人‘三顾茅庐’,最后请得诸葛出山。在赤壁,诸葛趁着大雾骗得曹操十万余箭,解了自己的围……历史的一幕又一幕让我叹为观止。

时间一分一秒的流逝,但我却没有感到丝毫的饥饿,房间的闷热也丝毫没有影响我读书的兴致。到了饭点,妈妈叫我吃饭了,可我却像没有听见似的,继续我的阅读。等到大家都吃好的时候,妈妈发觉不对。走到我的房间,看见我在读书,便拍了拍我的肩膀,我这才缓过神来,妈妈蹲下身,对我说:“孩纸,先去吃饭,吃完饭了在继续读。”我听了依依不舍的放下了书,走下楼吃饭去了。

就像高尔基说过的‘读书是人类进步的阶梯’,所以我喜欢阅读。

文档为doc格式。

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