优秀的作文不仅要有独特的观点和见解,还要有恰当的例证和论据支撑,更具说服力。那么,让我们一起浏览下面这些优秀作文范文,共同探索写作的艺术之道。
我与同学的故事作文【】
那虽然是上一个学期的事了,可是,因为我很感动,所以我感到特别难忘,至今还记忆犹新。那天要上美术课,老师要我们做贺卡,所以课前要我们一定要带卡纸。但是我家没有卡纸了,所以只带了几张破破烂烂的碎卡片零时充当一下,可我平平凑凑就是没有办法可以用来做贺卡。
那时候,我和高健群是最要好的朋友。高健群看见我只带了一点点卡纸,在哪急的抓耳挠腮便关心地问:“这一点够吗?”我沉默不语,眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上,把卡纸递给我,说:“这行了不?”“谢谢,我一定还给你”,我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来,她没有说“好”,而是反问我一句说“我们是不是最要好的朋友?”她问。“是,是!”
我连忙回答,生怕惹她生气。一生气就不给我卡纸了。“是朋友就不用还”她坚定地说。当时我十分激动,我真的好想哭,因为我当时不喜欢得到别人的帮助甚至是朋友,我觉得那张卡纸里包含着两个字,这两个字虽然容易写,但是想真正得到它却很难,这两个字就是“友谊”。
在这件事后我懂得了朋友之间“友谊的重要性”。高健群她让我懂得了什么叫真正的友谊。进入初中后我和高健群就再也没有见过面了,我十分怀念和高健群之间的友谊,我高键群虽然不在一起读书但我相信我和高健群的友谊终将不会改变。我十分怀念过去的时光,但时间一去不复返我将用快乐的心情去迎接以后的挑战。
我与同学的故事作文
每个孩子都有一个漂亮的星星口袋,里面静静的装着明亮又闪烁的星星,每一颗都代表着我们与这大千世界发生过的一段故事,今天我要从我的星星口袋中取出一颗最亮的星,给大家讲讲。
突然真相大白了——一个“黑色的大侠”突然从旁边闪了出来,转向屏幕,屏幕又变了,我们定睛一看,这位“黑色的大侠”原来是一只黑色的苍蝇!好一只“不速之客”搅乱了原本安静的课堂。使所有同学和老师都看向了这只“不速之客”,谁知道这只苍蝇又冲向了屏幕,老师赶紧用棍子赶走苍蝇,这样反复了好几次,这只讨厌的苍蝇终于“知难而退”了。
这节课我见到这只讨厌的苍蝇,反而给了我写作文的灵感,如果还能见这只苍蝇,我一定要好好的感谢它!
我与同学的故事作文【】
我的同学方巍有一头黑发,两条浅色眉毛和一双明亮的眼睛。她安静可爱。她从幼儿园开始就是我的同班同学,并且成了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,让我告诉你一个。
那是在一年级。一天,我邀请方巍到我家。玩的时候,我们不小心从一堆旧书里挖出了一本漂亮的画册。我们被书中精美的图画吸引住了。莲花、西瓜和小鸭都被绘得栩栩如生。方巍和我异口同声地说:我们也画画吧。所以我们拿起笔和纸,专心地画着。不一会儿,我完成了这幅画。我觉得这幅画很好,我不禁心花怒放。转过头去看方巍的画,我感到震惊。这是方巍的画吗?我在页面上看到了莲花。和她相比,我的画真的相差很远。你可以看到一些莲花即将盛开:一些花正在盛开,这就像真的一样。方巍此时正在仔细地追踪荷叶。荷叶上的一小滴水珠似乎正在翻滚。多棒的照片啊!我忍不住大喊大叫,鼓掌。方巍被我的喊声吓了一跳。他的手颤抖着,一只钢笔在画中划过。真是一团糟!由于我的疏忽,方巍辛辛苦苦完成的画被毁了。现在我已经成为千古罪人,方巍肯定会骂死我。该怎么办?我连忙道歉:对不起,对不起!我不是故意的。我知道,没关系,我不能再画一幅了。我真的没想到方巍会宽容地说出这样一句话。她没有责备我,而是安慰我。我赶紧又拿了一张纸陪方巍开心地画画。
首相方巍是一个如此小的首相,我钦佩并且不能忘记。她宽广的胸怀已经成为我学习的榜样,并使我受益匪浅。
我与同学的故事作文
小涵是我的同班同学,也是我最好的朋友。我们经常在一起玩,发生过许多有趣的、快乐的事情,当然,也发生过一些不愉快的事情。这些事中,有一件我至今难忘。
这是发生在三年级上学期的一件事情。那天,我在和小涵玩逃抓的游戏。一会儿,我被“抓”了起来。我正准备假装用工具逃出来的时候,她却说:“乐乐,你就假装一直在那个被抓起来的地方关着,你出不来,然后就大哭,而我就假装没看见你,你就被关了几天几夜。”
我听了,非常生气,质问她:“凭什么我就一定要听你的.?难道我自己没有想法吗?哼!我不和你玩了!”说着,我就转过身去,气冲冲地回到了教室。
之后的几天中,我都没有和她玩,想让她好好吸取教训。但是,这几天我也很孤单,因为我除了她这个好朋友,其他也没什么好朋友。我想,还是和她和好吧,我应该找她谈谈,告诉她我有不对的地方。想不到,我刚想着要找她,她却过来了,对我说:“乐乐,我们和好吧!我已经知道错了,你能原谅我吗?”
我想:当然啦!我只有你这一个好朋友,肯定得好好珍惜。于是,我伸出手说:“好啊,让我们做最好的朋友吧!”
“好的。”小涵也伸出手,拉住了我的手。我们手拉着手,一起出去玩了。
就这样,我们又变成了最好的朋友。
我与同学的故事作文
我有一个十分要好的朋友,她叫做——小凡。她经常扎着一根马尾辫,有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛,性格十分活泼。
有一次数学考试,我竟然忘记了带尺子,十分着急,“没尺子哪行呀?还差三分钟就要上课了,现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁,急的.都快要哭了。这时我的好朋友小凡看见了,便快步的走了过来,问我:“佳悦,你怎么了?怎么这么着急”。我心急火燎的说:“怎么办呀?我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。
小凡看着急成这个样子,便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只听“啪”的一声,我回过头一看,只见小凡的手里正拿着两截折断的塑料尺子,她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望小凡,手里则紧紧地握住小凡的那半截尺子,不知该说些什么才好,可是她呢?却冲我微微一笑,说:“你还在这傻站着干什么?快拿去用吧。”这时,上课铃响了,我赶紧回到了座位上,等待着考试。
还有一次,我刚进入学校大门时,就遇到了小凡,我和她并肩走着,当我们走到操场中央时,一个足球从对面射过来,她第一个看见了,连忙把我拉开,好险呀!差一点就被打上了,这时,一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说:“对不起,你们没有受伤吧!”小凡笑了笑说:“没事,你们下次路踢球一定要小心一点,别砸到人了。”这位男同学听说没事后,跟我们道了个别便抱起球走了。我心想:小凡的心胸宽广呀!
这就是我的好朋友——小凡。
作文我与同学的故事四年级字
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我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。
我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。
回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”
通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友。
我与同学的故事作文【】
我有一个同学叫韩颖怡。她有一双水汪汪的大眼睛和一个小鼻子下的小嘴。她喜欢穿运动服和运动鞋。
有一次,当我在教室看书的时候,我看到天空很暗,所以我立刻看了看我的书包。哦,天啊!现在不是时候。所以我用恳求的目光看着韩颖,说:“韩颖,能不能帮我回家?韩颖一口答应了。
过了一会儿,学校终于放学了,但那“哗啦,哗啦”的雨声真烦人!韩颖在我旁边说:“文雅,能帮我打开伞吗?我说:“当然。所以我使劲拉,但还是打不开。然后通过我们俩的共同努力,我们终于打开了伞。
所以我们在回家的路上有说有笑。我们走着走着,突然看到一个小孩在上流血。当我们走路的时候,我们看见韩颖一像小鸟一样跑到小孩的身边,然后她冲到食堂说:“叔叔,能借我一些消毒剂和止血膏吗?叔叔犹豫地同意了。这时,韩颖怡严肃地说:“请帮我拿消毒剂和止血膏。所以我马上拿走了。韩颖怡先在棉签上涂上消毒剂,然后给孩子们消毒,然后熟练地把止血贴贴在伤口上。然后孩子们的妈妈来接孩子们。我们也继续回家。
她直到大约6:30才掩护我。母亲说:“韩颖一吃完饭才走!"韩颖一脸尴尬的说:“不用了,阿姨,谢谢你!"。
最后她回家了,然后她照顾她,在我眼里她立刻消失了,最后完全消失了。她就是这样一个人,她只为别人着想。少为自己着想的人。
我与同学的故事作文
说到同桌,我有种特兴奋的感觉,因为我的同桌,是一个很善良的女孩,可就是总和我吵架,她叫小慧。
自从她成了我的同桌,我们不是吵架,也就没有别了。她的学习很棒,每次考试的分数总是比我多,而我也已经进入了不及格的行列。她经常助人为乐、关心集体。比如:帮助老人、关心同学,看到教室地面上有了脏的东西,她可以毫不犹豫地伸手去捡起来。可是她对我却截然不同。有一次,我忘带钢笔,问别人有没有多带一支笔,可他们都说没有,因此,我感到很失落。我鼓起勇气,想求助于我从来没有借过东西的同桌,这时,我感到心里十分紧张,因为我这样的想法:一旦话说出去,如果她不借我,那我该怎么办呢?她到底会不会借我?她要是借我钢笔了,我会对她说什么?以前对她,我总是说这说那的,我该怎么办?哎!,我的脑子里有100多问号。算了,还是等她说是借还是不借吧,于是我小声对她说:“你借我一支笔吧!”她想了想,张嘴说了一句:“我不借。”“什么?”我大声说道。哎!我的命怎么这么苦啊?她写着作业,我只有苦苦地呆着,她看我实在可怜,没钢笔而苦恼,便把她的钢笔拿过来,递给了我。这时,一种暖流涌上我的全身,此时我的'心里像吃了蜜蜂似的,充满了对她的感激。就这样,我们以前的战争就如同一盆脏水一下子都泼出去。这件事让我们成了形影不离的好朋友。
现在虽然我们已经不是同桌了,但是我们还是好朋友。
我与同学的故事作文
一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的`同学。
她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学习委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的啦,身为学习委员,就应该负起检查背书、默写、预习的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学习非常重要,但是集体的事情更重要。
她不仅学习好,而且乐于助人。有一次,一个同学遇到了难题,向她请教,她就像一位小老师,仔细地给那个同学讲题,直到他明白为止。
她又像一个小迷糊,问题无处不在。一次,我在教室里做着作业,她偷偷溜了过来:“琳熙,这是什么意思?”我被吓了一跳,一看是她,心里才平静下来,接着给她讲起来,“可是,我还是不明白。”唉,这个小迷糊。
不过,她的迷糊,给她带来了误解。一天,老师正滔滔不绝地讲着作业,她觉得有一题很奇怪,于是便转过头去问,老师误以为她在说话,便说:“小璐,不要多话。”她连忙转回了头,被误解的感觉很委屈吧。
你们猜出她是谁了吗?不错,她就是大名鼎鼎的————小璐。
我与同学的故事作文【】
嘿!你知道吗?赵玲小学将举行开球比赛。我跳绳跳得很好,所以我很幸运被选中参加比赛。
但是我高估自己太多了。我原以为我擅长跳绳,但没把它放在心上。当我有空闲的时候,我仍然独自玩。
长的绳子需要多少汗水?对了,我刚带了水,走,去安慰他们。我来到其中一名球员面前,问他:“你累了吗?“看,你大汗淋漓。过来喝点水。我不累也不渴。跳绳应该是这样的。不管你有多努力或多累,你都必须忍受。玩家说。然后他对其他队员说,“我们继续跳!“好吧!其他队员异口同声地回答。看到这一幕,我的血液自由流动,然后变成热流,流遍全身。我对跳绳比赛的态度与他们刻苦的。精神相去甚远。不,是109,000英里。当想到那些同学时,他们也非常努力学习。许多学生在学校里匆忙做作业,几乎没有时间玩耍。家呢?他们也不放松,为了取得自己的成就,走上一段楼梯。他们经常做一些改进练习,阅读一些课外书籍来增加课外知识。如果你不明白,问老师。
它们没有反映中华民族的许多传统美德,如不怕苦、不怕累、积极向上、不羞于提问。如果他们保持这种不知疲倦和勤奋的精神,我相信他们将来不会被任何困难打败。我衷心祝愿他们在各个领域取得好成绩。在不久的将来,他们一定会成为祖国的栋梁!
我与同学的故事作文
我们班有一名同学,叫腾悦。她长得非常可爱,个子比我高,眉毛弯弯的,眼睛又黑又亮,鼻子非常可爱,嘴巴像月亮,还有两个小酒窝。
她是一个活泼、开朗、乐观的小女孩,在我们班里,我们的数学成绩都是数一数二的。她爱好排球、游泳、奥数、书法等等,她的'性格很温顺,一般不会不高兴。
有一次我的成绩考的不理想,腾悦走过来鼓励我说:“没关系,以后努力一定能考好。”这句话一直在激励着我前进。期中考试的时候,这句话激励着我,所以我考了100分,全年级第一,她也高兴地说;“个子不高,但成绩比我高。”
我觉得腾悦对我来说非常重要,要是没有她,我不可能会有这个成绩。
我与同学的故事作文
当我打开柜子的时候,看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友————小富。
他有着黑黑的头发,水汪汪的眼睛,笑起来的时候像会说话似的,鼻子高高的`像滑梯一样。他个子不是很高,却有一颗友善的心。
他是我最好的朋友,我们也是同一个班的。记得有一次,我的尺子落在家里,小富他像有火眼金睛一样,一下子就看透了我的心,主动把自己的尺子借给了我。
我们每一天都一起回家,老师曾说过:“其实,要交一个朋友,很简单,但是要交一个知心的朋友就很难了。交一个知心的朋友,才是真正的朋友。”听了老师的这一番话。我才真正感受到什么是朋友。
记得有一次。有一个五年级的学生来偷我的笔,小富说:“走!我们去抢过来或是去告诉老师。”我说:“算了吧!反正也没什么的。”其实是我心里不敢。小富又说:“可是,那是我送你的,你不去我去。”后来,我们一起去告诉了老师!
啊!就像老师说的,好朋友十分难交。可我交到了一个知心的好朋友。
与同学的故事作文
她有一头乌黑发亮的秀发,两条弯弯的,淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛,樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁,她就是杨美玲。
那是四年级的事了,那时我正和杨美玲做同桌。那几天我几乎每天都在流鼻血,每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动,一会儿在学校里流,一会儿在家里流,真是没完没了啊!第一次流鼻血时,我在学校里写作业,我发现不对劲,鼻子里有什么东西在流动。于是,我就把手放到与脸有一定距离的地方,突然,一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是,我向杨美玲“求救”,让她借我点餐巾纸,杨美玲问:“怎么了?”无法说话的我只能一手捂着鼻子,另一只手指着鼻子,嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。杨美玲看到我的异样,想了想,说:“噢,你流鼻血啦!”听到这句话,我像抓住了一根救命稻草似的,一边点头,一边“嗯嗯”地喊着。于是杨美玲拿起一打餐巾纸,和我一起急匆匆地往洗手间里奔。杨美玲先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉,又开玩笑似的用手沾了一点水,满脸笑容地我额头上洒。她说,往额头上洒水,鼻血就会停止流动。
同学的故事
那天下课时间,他在和同学们一起玩尺子打战,而我坐在他后面写作业。可不知道是怎么回事,一把尺子“咻”地一声,划过了我的左手手心,鲜红的血流出来了。我的心中自叹倒霉:哎,写个作业都会受伤,运气也太背了,怕是肇事者又不会出来认错了吧?这样想着,我翻了翻书包,找了张餐巾纸包着,准备下楼到医务室去了。
“小邹,你怎么样了?”我随着声音一看,咦,是张同学。“小邹,真是对不起,我不是故意的,我陪你去医务室吧!”他带着一脸的真诚,我点了点头,笑了起来,感觉此时他不是大闹课堂的“小猴子”了,而是一个害羞的男孩。
在路上,他一边走一边安慰我:“小邹,你这个伤不重,应该只要涂些红药水就可以了。没关系的,伤口过几天就好了。还有真是抱歉,误伤到你了,我明天送你颗糖吧,作为赔礼。”没说几句话,医务室就到了,校医看了就给我涂了点药水,我们俩个就一起上了楼。
下午,我回到家,想:张同学说的是客套话吧,陈老师说过学校里不能带吃的,这应该也只是安慰我的吧。
第二天,让我没想到的是,他真的拿来了一颗糖来学校,我问他为什么,他答道:“做人要说到做到!”
张同学虽然顽皮,但他勇于承担错误和说到做到却值得我学习。
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我与文学的故事作文
“细雨湿身看不见,闲花落地听无声”是怎样的力量让雨湿身而未察觉;是怎样的韵味让花落地而未留声。我想,唯有文学,爱淡成诗,情雅成词。
当普罗米修斯的圣火点燃了混沌天地的阳光,当缪斯女神点化了艺术繁密的大树,葳蕤的生长;当岳飞“怒发冲冠”的“仰天长啸”,浸染天地—满江红;当看到柳永“寒蝉凄切,对长亭晚”时的“执手相看泪眼”幻化而成雨霖铃;当听到苏轼“横槊赋诗”时的“寄蜉蝣于天地,渺沧海之粟”咏叹。多氤氲着智慧的风直扑脸颊。
冷月无声,明星荧荧,潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫,见白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万倾之茫然。一船顺流而东,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,云蒸霞蔚。怀揣着这样的氛围,我喜欢独自一人,天朗气清,回风和畅,茶香满盈轻呷一口,芬芳无穷。拨动阳光琴弦,亲吻时光沙滩,好不惬意。拥着书籍,卧在藤椅,思绪慢飞。伴流云去桃花源,带风雨到清幽的山间,挟裹着万丈红火透过云雾飞翔在晋代的山乡俚巷,到五柳坡前放歌,在菊花池旁醉酒,把平仄倒入酒杯,一饮而尽。小吐一口,便酿成三分月光,啸成七分铿然剑气。与陶渊明一起,短褐穿结耙犁铧耕。感受“林阴满地日当午,梦觉流莺时一声。”
闻着飘逸的仙乐,踏着有节奏的鼓点,披星戴月,乘风破浪访问李太白。与他同坐一叶扁舟“江海寄余生”看“千里澄江似练,翠峰如簇”彩舟云淡,星河鹭起。波上寒烟翠。弹一曲《阳关白雪》,听一段《高山流水》。任碧波万倾,沙鸥翔集,锦鳞游泳,竹兰郁青。与他畅谈“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,与他吟咏“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”。桃花灼灼,墟烟依依,踏不难之蜀道,步紫烟之庐山。在“飞流直下三千尺”的瀑布下,喊一声“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
“走异路,逃异地,寻求别样的人们”与鲁迅一起握着犀利的笔尖,划破暗无天日的世界,虽“破帽遮颜过闹市”也要“俯首甘为孺子牛”。
我喜欢易安的婉约,东坡的豪放,柳永的淡泊,冰心的隽永,黑格尔的幽默,余秋雨的睿智。古人云:“近山者而志远,临水者而聪慧”,在文学的陶冶下,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信,“想当年气吞万里如虎”的勇敢,“不受沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”的旷达,映入我心。
如果说文学是一棵枝叶繁茂,树林阴翳的巨树,那我就是泥土上的一粒草籽;如果说文学是一汪无边无涯的沧海,那我便是海中的一朵浪花。文学的博大,如苍穹,如宇宙。我的渺小,如微尘,如纤丝。我知道,残缺了文学的潜唱低吟,纵漫天飞絮,也没人能迎着目光缱绻天涯。
“千江水有千江月,万里无云万里天”,文学的妙曼是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。而我只能撑一只长篙,向青草更青出漫溯。
与同学的故事作文
我有一个同学叫xx,我们本来是一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的xx总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。xx看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,xx也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。
我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把xx的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。
回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把xx打伤,所以我打算买点吃的给xx。第二天,我把零食交给xx,并说了一声对不起,xx好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”
通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友。
我与文学的故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我与文学的故事作文700字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文学无处不在,它无时无刻不在影响着我们的工作、学习和生活。我们每个人都会与身边的文学有着这样或那样的联系,换句话说,其实,文学伴随着我们成长。
小时候,我们都喜欢听着爷爷奶奶或爸爸妈妈在床前讲故事,最喜欢《安徒生童话》,在听故事的过程中,其实就是在与文学交流。也许从此刻开始,你与文学的故事也就展开了。
我想,我在很小的时候就喜欢上文学了,即使那时也完全不懂什么是文学,但是小时候的我就很喜欢听故事,尤其是童话故事,现在想来,这些小故事也属于文学范畴,所以我觉得我与文学的故事就应该从这些童话故事开始。我听过和读过的故事《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《小锡兵》、《拇指姑娘》等很多,那时候就觉得这些特别有趣,看了一遍又一遍,有时候还和自己的小伙伴们扮演这些角色,特别好玩。
文学是一个很有趣的东西,从儿童时期的童话故事,到我上小学、中学后,我喜欢上寓言故事,像《鹬蚌相争》、《揠苗助长》《狐假虎威》等等,这些都是出现在语文课本里的,那时,老师把这些故事讲得很精彩,然后自己就喜欢上语文课,天天期待着上语文课。初中高中都很喜欢古文,喜欢读文言文小说,《聊斋志异》读过一些,在语文课上也会学一些,那时还是比较喜欢老师给我们翻译出来,总感觉老师的翻译特别有趣,而自己却很难很难理解,老师解后自己会有幡然醒悟的心情,但是毕竟水平有限,读的.也不多,而且很多都来自于语文课本,所以我觉得,我与文学的故事更多的是在课堂上,在语文课本上。到现在,我们的四大名著我都还没有完全读完,我还真的该好好找时间好好地读一读了。
文学是很奇妙的,它与我们的生活同在,它随处可见,像那些广告啊、音乐、歌曲、标语。身边的很多东西都离不开文学,我们与文学的故事也很多,并且每天都在更新。用心去发现身边的文学,发现你与文学的故事,你会发现,在不知不觉中,文学已陪伴你很久。
我与文学的故事作文
时光荏苒,白驹过隙,似水般一点点从罅隙偷偷逃走,就这样,文学匆匆伴随着我度过了十八年的光华。秋水无痕,谛听花开心自乐,呢喃起无数的涟漪。
我曾无数次追问自己,文学是什么?
文领风骚,学海无涯。文学在生活的边边角角都有涉略。读书、写字,这些日常生活中很常见的活动,即增长了我们的见识,同时也丰富了我们的业余生活,使我们的生活多姿多彩,文学为我们的知识奠定坚实的基础,我们更离不开文学。
多少个曾几何时,多少次绽放幸福的笑靥,多少次心口无语,多少次错过的花开所留下的遗憾,都是我和文学这个好伙伴的共同回忆。
以回忆为床褥,以文学为睡枕。文学的涟漪被编织进自己永无边境的梦。梦醉人醒,涌动的梦总是渴望表达。
“倘若我是位作家,我就要把文学的奥秘通过自己的笔端倾泻而出,挖掘文学最本质的价值;倘若我是位诗人,我就要把文学的渊博通过高亢激昂的朗诵吟咏而出;倘若我是位画家,我就要把文学的多彩通过丰富的色彩和美丽的线条宣点而出。”
然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写文学的无穷美丽和奥秘。我热爱读书,热爱写作,热爱画画,感性的我有时候因为一篇充满温情与美丽的文章而潸然落泪,偏执的我有时候因为要完成一幅画而不惜长时间不停笔,要强的我有时候因为要解决一道题而不借助老师和同学的帮忙。我不知道我用我贫乏的文字来形容文学是否肤浅,我只知道此时此刻,文学在我的内心掀起惊涛骇浪,使我的内心心潮澎湃,带着对文学深深的热爱,我也知道此时此刻的我更应该拥有一种态度,那就是对追求理解和使命的时候更应有的严肃和郑重的态度。
冰心说过:“我不能说什么生命是什么,只能说生命像什么。”同样的,文学对于我来说,我也不能将他下定义,我只能做个诠释:读屈原,文学就像是他留在沙滩上的白鞋子;读余光中,文学就是笔下那一杯冷雨;读李杜,文学就是那些流传千古脍炙人口的佳句。文学博大精深,让我不由自主的投入。
总有一股若有似无的甜,蕴藏在笔尖,春雨润物细无声,雨细如丝。
只愿我贫乏的文字,能载满一船阳光。
理想开花,桃李要结甜果;
文学抽芽,榆杨会有浓阴。
现在请乘文学之马,挥鞭从此起程,因为现在路上春色正好,天上太阳正晴。
我和同学的故事
二年级的时候,冯宇轩成为我的同学。
一开始,我们的关系很不好,经常吵架。我回家跟妈妈说:“我想换位。”可是妈妈说:“每个人都有自己的闪光点,要努力发现他人的闪光点。”后来我按照妈妈的说法去做了,发现了他很多闪光点。他很友爱心,高老师说要捐钱给贫困山区,他交了一次又一次的钱。他画画也很好,下军棋很厉害,他有的时候教我下军旗、画画。我又帮助他学习,我们渐渐地成为了好朋友。
今天老师让我们换位,我和冯宇轩都很不愿意。后来他说:“我们可以跟老师商量一下,我们不愿意换位。”下课后我们跟老师说我们是好朋友,不愿意换位,老师欣然同意了。我们俩可高兴了。