最新高三闵行语文一模(专业19篇)

时间:2023-12-08 09:55:45 作者:书香墨

优秀作文起承转合,内容连贯,让读者愉悦地领略到思想与艺术的结合。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些作文写作上的启示和指导。

高三语文一轮复习

常以身翼蔽沛公

2.名词作动词

规律:名词+名词(代词),前一名词若非定语或前有副词,即活用作动词

晋军函陵,秦军氾南 且贰于楚也(数词作动词)

与郑人盟 函梁君臣之首

皆白衣冠以送之 秦王闻之,大喜。乃朝服

籍吏民,封府库 沛公军霸上

沛公欲王关中 范增数目项王

道芷阳间行

3.形容词作动词

规律:形容词+动词, 动词(介)+形容词

因人之力而敝之 邻之厚,君之薄也

其人居远未来

刑人如恐不胜 (用尽酷刑)

素善留侯张良

4.形容词作名词

越国以鄙远 供其乏困

此其志不在小 沛公今事有急

5.动词作名词

此亡秦之续耳

6.使动用法

规律:是不及物动词或形容词、名词带了宾语,该词译作“使……做……”

烛之武退秦师 既东封郑

阙秦以利晋 拔剑撞而破之

先破秦入咸阳者王之 项伯杀人,臣活之

沛公旦日从百余骑来见项王 交戟之卫士欲止不内

7.意动用法

越国以鄙远 太子迟之

群臣怪之

8.被动用法

父母宗族,皆为戮没 而燕国见陵之耻除矣

(二)通假字

1. 失其所与,不知。 2. 秦伯说,与郑人盟。

3. 行李之往来,共其乏困 4. 无能为也已

5.秦王必说见臣 6. 日以尽矣

7. 今日往而不反者,竖子也 8. 燕王诚振怖大王之威

9. 图穷而匕首见 10. 秦王还柱而走

11. 卒起不意,尽失其度 12. 秦武阳奉地图匣

13.距关,毋内诸侯 14.不者,若属皆且为所虏

15.张良出,要项伯 16.言臣之不敢倍德也

17.旦日不可不蚤自来谢项王 18.令将军与臣有郤

19.因击沛公于坐 20. 皆为龙虎,成五采

旦日不可不蚤自来谢项王

(三)古今异义词

行李之往来

2. 舍郑以为东道主

3. 微夫人之力不及此

4. 樊将军仰天太息流涕

5. 持千金之资币物

6. 樊将军以穷困来归丹

7. 樊於期偏袒扼腕而进

8. 诸郎中执兵

9. 乃引其匕首提秦王

10. 断其左股

11. 约为婚姻

12. 所以遣将守关者

13. 备他盗之出入与非常

14. 再拜献大王足下(古:两次)

15. 如今人方为刀俎,我为鱼肉 (古:鱼和肉,指被欺凌)

16. 将军战河北,臣战河南

高三闵行语文一模作文

落日熔金,暮色四合,乘一叶扁舟,来到历史的彼岸:与苏轼探讨人的渺茫与伟大,与陶潜共享带月荷锄归的美好,与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香,看尽文化之深邃与灵动。

文化从那翻滚激荡的黄河开始,便扎植于我们的心田,镌刻于基因。那寓意吉祥的中国结,那元宵佳节的灯谜,那雄伟的华夏庭院,无一不是珍贵的传统元素。而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。把文化作为生命的行囊,便让灵魂与文化一道,穿行在历史的音符与文字墨香之间。

文化,流淌在悠远的箫声中,诉说着哀怨与愁绪,文化,也弥漫在阿炳的二胡中,叹尽人生的跌宕起伏;文化,亦可以流转于锦瑟之间,轻拢慢捻之间净化内心的污秽。本无生命的乐器与乐曲结合在一起,便成为了文化的载体,寄予着心灵的世界,承载厚重的文化。

不仅仅在丝竹间,文化也在素净的宣纸上蔓延而来。张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌,诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物,亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》,也刺激着美的神经。中国画中的水淡云轻,妙手丹青的一点一描,拓开的不仅仅是墨,更是深厚的文化底蕴,文化之魂由笔底传承。

同样,龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋,王羲之隽秀玲珑的字体,张风子如带般拂过的清新之风,无一不是文化的符号。那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛,那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。亦深潭微澜,亦雪底苍松。

文化如辽远的江海,包容着一切。既有张翰的“江月年年初照人”的美好幽深,又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。那篇篇诗词,字字珠玑,诗人惜字如金,落笔生花,留给世人一片芳华。文化之美常浮荡于我心间。那里有轩榭廊道,那里有至臻服饰的绣扣,那里更有吟唱千年的戏曲,那是中华之精髓,炎黄子孙之傲骨。它如枝头的梅花,傲吐芬芳。

愿乘文化之舟,度文化之沧海,享那份美好与挚真,低吟文化之妙语,歌呤一生,幸福一生。

这样的行囊,希望我们共同拥有,共同打造,共享文化盛宴。

理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数情况下会得出错误的判断,正如《韩非子》里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理。

“祸患常积于忽微,智勇常困于所溺。”因为有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是可靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个“内心的教师”,他要让“所向披靡的论据万箭齐发”,射穿习惯和感情上依赖的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨。

康德仰望星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们认识事物不仅要分辨对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的温情都离我们远去,我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不判断正误,只说:“啊,真丑!”他不愿意在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足。

因此我们认知事物时,既要有冷眼,又需要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去判断,又不可仅仅是可怜的“数字化生存”。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下,我们才能“诗意地栖居”。

勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!

当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。

刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。

房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有“贞观之治”之盛世,感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石。

勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。

勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。

勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。

自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不可不求。

勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。

高三语文一轮复习

在开学前,确定整个复习的大框架,每个月的25号又细化下个月的复习内容。每周二晚讨论下周授课内容。具体安排见附表。

1、及早思考,明确到人。在开学初就明确了各个专题的具体责任人,要求责任人及早思考,深思熟虑,形成草稿。

2、具体智慧,完善学案。在授课前一周,将草稿发到每个教师手中,每个教师提出自己的修改意见,进一步完善学案。

3、统一行动,重视个体。在周二备课组会议上,所有教师各抒己见,见仁见智,最终讨论确定正式学案。但由于文科与理科学生实际不尽相同,不同班级之间也不尽相同,因此我们还特别重视个体差异,要求所有教师针对自己班级的实际,进行二次备课。

4、学案确定后,提前一天发到学生手中,让学生做好预习。

5、学案一般包括典型例题、知识讲解、课堂巩固练习、课后巩固练习四部分。课后巩固练习主要是针对知识讲解的内容来命题。

三、第一轮复习的具体措施。

我校学生底子薄弱,我们全体语文教师对此有了一个清醒的认识。这就决定了我们语文第一轮复习起点不能高,容量不能过大。与其在高空作业,不如踏踏实实地给学生一些东西。因此我们采取了“超低空、地毯式、拉网式”的复习策略,把知识全面的给学生,学生得到的知识是实实在在的。

说实话,我们的学生学习自觉性是不高的,而且学生对语文的重视程度也不高,这就要求我们的语文教师在复习中抓一个“实”字。要求“实效”,就必须实在的工作,早读、课堂、自修处处到位,构建立体式的复习体制,让学生时刻感到语文就在我们身边。当然实在的工作的最终目的是求的高效,因此我们先行实基础,再点播方法,最后才提高能力,层层推进。让学生感觉到语文并不可怕,高考并不可怕。

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高三语文一轮复习

在每年的高考语文试卷中,都会出现一些背诵题目,而这些题目基本上是白白送分的题目,考生需要在考试前对大量的课文以及古文这种背诵。由于顾文已经要古诗的数量比较多,高考涉及到的背诵题目,不单纯考查高中时期学习到的古诗,也会出现初中时期学习到的一些故事,需要这些考生长时间地进行背诵。

高三考生要想在高考语文方面获得一些突破,就需要掌握高三语文复习的方法。在考试之前,每天都需要背诵一些经常会考查的课文。这些高三学生每天也需要背诵一些古文,文言文。除了对这些古文熟练的记忆之外,也能够应用到自己今后的写作中。

高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。

二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。

作文占了语文试卷相当的比重,如何才能在作文时扬长避短,写出自己的特色?复习冲刺阶段,大家就要有意识地进行几个方面的训练:

(1)梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。材料作文是近几年高考中常用的一种作文形式,最大的好处就是给考生提供了扬长避短的空间。大家可以根据读过的书,看过的精彩文章,有过的独特经历,听过的心动的事,有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。在备考的最后阶段,大家要把这些材料集中起来,按道德、亲情、成长等分类,做好素材的储备。

(2)从不同的角度设计几个不同话题,做一些用相同材料写不同类型文章的训练,力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。

(3)锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段,最好能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面,仔细推敲分析,做好迎考的准备。

(4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候,考生尤其要仔细地审题,对题目内容了解得越透彻,写出的文章就越有分量。

高考语文的特点是“直接”与课内知识相关的部分较少。但很多同学往往把它理解成“很少考课内”,在复习中对于课内知识不够重视。但实际上,高考语文的考查方式是“课内知识的课外迁移”,即把课内学到的知识以“非课文”的形式考察出来。因此,课内知识的归纳和落实也是复习的要点所在。

在复习中,同学们要注意将曾经松散学习的课内知识点纳入到考试试卷的体系之内,落实清楚每一个知识点在高考中的考察位置。例如,课内文言文字词往往会在文言文阅读题中改头换面,用课外文章的例句来考课内知识;再比如,课内诗词鉴赏往往是熟悉作者的陌生作品,或者是熟悉流派中的陌生人(比如用南宋豪放派的张孝祥唤醒你对辛弃疾的记忆)。实际上,高考语文对我们的要求,无非是“学以致用”四个字而已。

除了单纯的课内复习外,同学们也不能忘记必要的课外拓展。世界上没有什么是不能纳入“语文”这个学科的范畴的。在狭义的“学习”之余,大家也必须拨出一定的时间来进行课外书籍或文章的阅读。否则,单凭课内复习部分,是无法应付高考语文阅读延伸题和作文考察的要求的。

阅读的对象可以是时政类的报刊杂志,也可以是一些职业写作人的专栏文字。对于文学性较强的文章,应当主要以训练现代文阅读能力为主,去捕捉作者思路、写作手法,尝试理解其立意;对于时事新闻等消息性的文字,则要本着启发思考、引发议论和积累作文素材的目的去进行,这样,在作文中才有“联系实际,深入思考”的余地和充实的内容储备。

高三闵行语文一模作文

打开知识的宝库,翻阅历史的华章,多少位王侯将相,多少个贤才雅士,多少对绝代佳人,他们的事迹令人触目惊心,也令人快然自足。其中,多少次征战因面子而生,又有多少次巨变因面子而起。历史的变革中往往贯穿着面子,多少英雄豪俊成于面子,多少壮志男儿又败于面子。

破落的街道上,一个青年人,在一群围观的人面前,从那个面部因变态地笑而显得狰狞的人的胯下爬过。是你——那个日后连百万之军,战必胜,攻必取的韩信。竟然是你。胯下之辱没有让你消减人生的意志,却更加坚强了你的斗志,让你终在历史的长卷上留下一笔。是什么激发了你的斗志,是什么让你奋起勇上。难道曾经的羞辱没有摧垮你?你不能回答我。但你的战绩,你的成就,却在风中呜呜作响。哦!是面子成就了你的辉煌!

夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正在记录着历史的沧桑。是你——一代君权痛蚕食,千秋史笔溯龙门的司马迁。宫刑让你失去了作为大丈夫的尊严,让你每想及此,未尝不泪流满面,心如冷水刺入筋骨般凉。可你挺下来,你对屈辱是顽强的反抗,用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》的《史记》”。你的誓言“究天人之际,通古今之变,成一家之言”得以实现。史学的天空因为有了你这颗星而更加源远流长。文学的园地也因为有了你而更加灿烂辉煌。死只是一瞬间的事,而活着却要用一生的力量去支撑,你撑下了并成就了伟业。汉帝夺去了你做人的面子,而你却用坚毅画出了你人生的弧线。给自己赢得了活着的尊严。也是“面子”成就了你的伟业。

历史的长河在滚滚的东流,浪涛尽千古风流人物,历史就是一面镜子,通过它我们可以看到面子不是别人送的,而是自己给的。只有你自己给自己足够的面子,你才会长久地拥有它。

然而,败于面子的豪俊也不无人在。乌江岸边,瑟瑟西风,战马嘶嘶,烟尘滚滚。他,力拔山兮气盖世的霸王,拒绝了东渡乌江,金戟一扬,血洒疆场。项王啊!是什么让你选择了死,是刘邦,还是虞姬的死。不!是你那自感无颜去见江东父老的“面子”。遥想当年,你率领江东五千子弟兵征战沙场,攻无不克,战无不胜,那是多么的令人自豪。而如今你孑然一身,你害怕,害怕自己会没有面子,所以你选择了悲壮地死。项王啊!你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。胜败乃兵家常事。啊!是面子让你魂归乌江。

流水淙淙流去的是历史的年轮,却不是那真切的教训。当今社会里,有很多人为了满足心灵的面子做了整容手术,更有很多人因为要面子而不择手段。为了面子,他们开始乱用手中的权利,因为有权而有面子,办起事来得心应手。直到东窗事发,亮晶晶的手铐戴到手上时,他们才后悔是“面子”害的他们丧失了本性。其实,没有必要过分看重自己的面子。我们要正确有度的看待面子。

在我们生活的社会中,面子的确占有很大的位置,不要面子往往会让我们觉得没有价值,过分看重面子又往往让人难以捉摸。我们的社会也是一个面子社会,在一些大是大非面前,我们一定要保持面子,但在一些小事上,我们可以不必计较。要不,我们还是重新翻阅历史的卷章,倾听时事的倾诉,回顾历史的教训,感悟人生的真谛吧!我们不能过分的看中面子,也不能轻视我们的尊严。要适时有度。因为成也面子,败也面子。

不知诸君发现没有,现在的人打电话,头一句话往往是:“喂,你在哪儿了?言下之意即是你忙啥了。忙,不仅成为现代人的生活特征,也成为现代人的一种通病。

我们说北京人忙。他们早上6——7点上班,晚上6——7点下班,中午也不回家,年薪7——8万,人家忙那叫有资格的忙,既有学历又有能力,不忙不行。

领导忙。落实上级指示精神,开展日常性工作,配合其它单位工作等,都需要领导协调安排,坐镇指挥。领导们忙那叫有资历的忙,职责所在,任务所迫,不得不忙。

企业老板忙。身在商场不是奔波进货渠道,就是争取销售市场。老板们的忙那叫有资本的忙,凭借的是本钱,追求的是效益,不忙才怪呢。

一言以蔽之,在这个信息过剩、物欲横流的时代,忙,要分情况看对象,特别是年轻一代,切不可被“忙风”蒙蔽了双眼,不要随“忙流”而逐下,不跟风跑,不媚世俗,在诱惑和欲望面前,做欲望的奴隶还是欲望的主人,这取决于你是否耐得住寂寞。耐住寂寞,沉下心来,读书学习深入钻研,以求甚解。工作脚踏实地,专心致志。此种意义上,寂寞是一次机会,是一种积累,是一份礼物,我们理当好好把握,潜心苦练,百倍珍惜,因为一个人的思维质量、能力水平、人生境界,大都是在寂寞中修炼和提升的。

历来成大器者,他们不受外力影响,不为环境所左右,始终把主要精力放在对理想、对事业的不懈追求上,他们可以说都是耐得住寂寞的佼佼者。韩信甘受垮下之辱,始成一代名将;勾践卧薪尝胆,逐成春秋霸主;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘双目失明著成《国语》。实践证明,事业有成者的秘诀尽管有很多,但他们均有一个共同点,那就是能耐住寂寞,并且善于用犁铧去开垦寂寞,从而创造出一片成功的天地。

寂寞,孤单冷清也。提倡耐住寂寞,并非让大家足不出户,与世隔绝,而是要保持一颗平常心,远离酒绿灯红,远离功名利禄,能够忍受清苦,执着人生追求,坚忍不拔地钟情于自己脚下的这片土地。

寂寞,是一种氛围,一种环境,更是一种心境,需走过去,投入其中,清除障碍,解决问题,这一切,需要一种非凡的执着和定力。耐住寂寞,是人生的一种自我修养,是人生的一种自我超越,它可以使人淡泊明志,宁静致远,它可以使人思想升华,拼搏奋进,这是古来先贤给予我们这一代的经验总结,这是时代赋予我们这一代的历史责任。让我们耐住寂寞,战胜寂寞吧,谁这样做,谁的生活就会情趣盎然,谁的生命就会精彩无限,谁的生存就会得到成功。

忙吗?别让忙成为托词,别让忙误了大好前程。做自己命运的船长,当自己灵魂的船手,就得耐住寂寞!

高三作文:一路有你

在成长的路上,会遇到许多坎坷,会失去许多东西,而你永远不变。——题记春,生机勃勃植物x火重生,万物复苏,光秃的枝干上冒出一点新绿。俗话说:“一年之计在于春”真是一点也不假啊!伴随着植物从冬眠里醒来,人们也从家里走出,到大自然中放松心情,把压抑了一冬的不爽彻底发泄出来,用新的态度去面对全新的一年。学生,在课堂上应有活力而不失节奏,灵敏又不失韵律,思维与思维之间的碰撞,智慧与智慧之间的交流,大家都有长足的进步,在冥冥之中迈出了重要的一步。夏,热火朝天清凉的空气被一阵雨水带走,炎热瞬间袭来。人们的步伐逐渐快了起来,心却总是浮着,朗朗的读书声与绿叶中的蝉鸣声在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里,笔尖与试卷擦出的火花,莘莘学子成功后与家人的欢呼与反思,把夏带进了尾声,而在人们心中,这代表的却是夏的高潮。夏,亦是无数泪水与汗水铸成的。

秋,五彩斑斓在许多人眼里,“自古逢秋悲寂寥”,枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只枯叶蝴蝶在空中打了几个圈,飞落到杂草中。森林中那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁的站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。而在农民却是“我言秋日胜春朝”,大地给他们产下了丰硕的果实:沉甸甸的稻子,雪白的棉花,颗粒饱满的花生。这样变化无常的秋,虽少了春的生机,夏的欢闹,但不也会给人生增添几分浓厚的水墨气息吗?冬,苍茫夺目妖娆的白雪将世界洗刷的完美,公园里,马路边,都能看到顽皮的孩子在堆着雪人,热闹的身影随处可见。

到了夜晚,少了那活泼的影子,那本就有些愁惨的景色变的更加寂寥,大地仿佛处于沉眠的状态,许多动物在冬眠,连月亮也没有生气,无精打采的,仿佛像个输光的老人,它的光和温暖,都在中秋节那天堵地精光了。尽管这样,在黎明到来之前,透亮的玻璃上出现了一簇簇调皮的小精灵,它们晶莹,剔透,虽然它渺小地不值一提,但至少还可以让过往忙碌的学生和上班族驻足停留,来欣赏一下冬的绚丽。在春天,我们应该朝气蓬勃;在夏天,我们应该静心凝神;在秋天,我们应该丰收知识;在冬天,我们应该积蓄力量。四季轮回,周而复始,一路相伴,她教会了我们珍惜时间,教会了我们回首反思,教会了我们孜孜向前;我们,又长了一岁!

高三作文一页秋

八月翩翩,瘦夏纤纤,来不及叹息,来不及怀念,秋的身影,已悠悠然然的,跃入了眼帘,白天与黑夜,用炎热与清爽,分隔出了,温度的弧线,选一处空旷,不做太多的思量,将所有的思绪,都安静的排放,趁着秋阳尚暖,日光晴朗,就让一些慈悲安稳的篇章,携一米暖阳,温温热热的,散发出微光。

喜欢,浅秋的风,轻轻吹送着,阵阵清凉,喜欢,秋,静美的风情,夹杂着淡淡的忧伤,秋,它似一位优雅的少女,穿起一件轻罗薄纱的衣裳,略施粉黛,驻立眺望,执一支画笔,轻轻伸手,修改青草荫荫的河床,一着色,一喷墨,一抹秋白,渐渐泛黄,秋的风韵,就此在眉宇间落下了,丰收喜悦的向往。

每一天,都坚定自己,用愉悦的心情,充当氧气,呼吸着快乐的因子,不断前行,不让忧伤遮住阳光,不让眉稍,显露彷徨,携一缕清风,迎上阵阵光芒,让温暖,如期的抵达心房,人的思想,就像小时候,拿在手里的棉花糖,容易压制,也容易膨胀,倘若任其漫无目的的自由生长,生活的命脉,便会处处布满,荆棘丛生的温床。这个世界,有太多的`耳语与杂乱无章,有太多的风雨,肆意轻狂,你若不懂得,用信念做墙,又能拿什么来拯救,灵魂深处,那股最原始的善良。

抬头仰望,远方,有朵彤云,高高的挂在碧蓝的天上,你说:你最喜欢这样的景像,有你,有我,有清风,有阳光,还有陪伴的岁月,沉淀出的阵阵温良,你说:红尘百丈是道场,前世三生太匆忙,因果轮回费尽思量,你我今生相伴,只需安静如平常,不贪,不扰,不理会,那些纷纷扰扰,浮夸又虚拟的影像,相信定会有道道的光影,来为我们摒退慌张,护我们周详。

假期一过,那些相聚的时光,便会慢慢离场,你且眷恋,你且不舍,也只能留存在记忆里,温存回想,兴衰,是四季的定律,聚散,是光阴的薄凉,我们顺其然的遵守,心安理得的行走,当有一天,我们围桌对望,愿,能对着天涯许下一个美好的愿望,愿,这世上的纷乱,都远离身旁,愿,所有的温暖,都能够心手相牵,填满胸膛,愿,所有的故事,都有一个清风明月的开篇,愿,我们的结局,都能殷实圆满,幸福无限。

合肥高三语文一模作文

著作《丧钟为谁而鸣》里写道:没有人是一座孤岛,可以自全。的确,在如今这样一个快节奏的世界里,一种待人处事的准则更是作为现代人不可或缺的基本素质。纵是人心难测,我们也无法将自己独立于尘世之外。

尽管如此,近来发生的一些事情却依然令我咋舌。不久前在复旦大学发生的一起事故,引起了各界人士的关注。一位学生,因与其室友发生了一点矛盾,便在饮水机内投毒,最终导致室友死亡。且不论这一事件引发的后果如何,但这确实反映了如今一些学生的人性的残缺。这一事件发生后,更是有网友戏言:看来我得发一条短信给我曾经的室友,感谢他们当年的不杀之恩。这是玩笑吗?是,这俨然是一个笑话,一个严肃到不行的黑色幽默。于我看来,一室不处,何以处天下。在我们的日常生活、学习中,总是要遇见形形色色的人,经历形形色色的事,因此,我们要学会的,并非逞一时之快,被一时的冲动冲昏头脑,而是学会理解,学会包容。在包容中成长,在包容中蜕变。

青春年少的我们,好比一群激情大于理智的水手,在我们人生的漫漫征途中,我们需要燃烧的激情给予我们无限的力量,但请不要忘记,保留一份理智,否则便只会渐渐迷失自我。人与人的相处也一样,在矛盾来临时,按下冲动的火苗,理智客观地看待问题,如此,孰是孰非便自有定论。正如前人所言,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

有人说,前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。而对于一个人来说,在这众多的个体中,偏偏只遇到那些特别的人,我想,这便是缘分了。因为有缘,所以格外珍惜。与我本身,感情是一笔十分珍贵的财富。一直都很享受和朋友一起手牵手在操场边散步,看运动场上同学们挥汗如雨,或是一起嬉笑怒骂,肆意喜忧。每当此时,心中总是被一股浓浓的满足填满,我想,这就是感动。当然,我不否认在我们的相处中,也会有摩擦,也会意见不合,发生争执。可是,人生最大的美德是包容,因为在乎,所以允许彼此的一些小情绪,这也是一种相知吧!

我一直坚信,无人分享、无人支持的个人奋斗无法长远,因为孤立的人生是难以自全的,更没有人是一座孤岛,令人无法靠近。善待他人吧,从中,你也可以收获很多。既然无法“遗世而独立”,那便接纳他人吧!

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高三语文一轮教学计划

通过这一轮复习,要让学生达到下列要求:

1、夯实基础,要求学生掌握考纲规定的基本知识,能够对知识进行基础的归纳总结,能把握教材主干知识。

2、能学会辩证的思维方法。灵活运用知识。

3、答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。

4、能用学到的思想政治知识观察、分析简单的生活实例和一些重大的社会热点问题,做到理论联系实际,活学活用,提高观察、分析、解决实际问题的能力和素质。

二、具体措施:

1、钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结。着眼教材,建立网络,进行全面系统地复习。分析考纲,把握考纲变化。全面了解教材,把握重点。突出主干,落实基础。引导学生知识系统化。注重总结,特别是对生活实例和重点社会热点问题的分析。

2、研究历年高考试题。要对近几年的高考题进行研究,要将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息,了解高考动态。

3、注重教学质量。

首先,备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研教材的基础上备课,要在把握高考方向的基础上备课,要在全面了解学生的基础上备课,要在充分认识自己的基础上备课。加强集体备课,每一堂课都要做到集体备课,发挥集体的智慧。将集体备课落到实处,而不是流于形式。

其次,上课,在认真备课的基础上上好每一堂课,上课要注意发挥自己的优势,要提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长,因材施教,补差提优。要注意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。

第三,课后反思,认真总结每堂课的得失,养成每课一反思的习惯,在反思中求进步。

最后,完善听课制度,取长补短,共同提高。

4、精选、精练、精评。

进入高三,练习越来越多了。题不在多,关键要精,教师对试题要精心挑选。老师要多做题,要分析试题,要把握高考题的特征,要学会自己命题。每堂课要有练习,每个单元有小测验,每个月有月考。试题讲解要及时,要讲透,要注重解题方法,解题思路的培养,还要强调答题的规范化,用词的专业化。用最短的时间,做最好的题目,掌握最多的知识。

5、课外辅导要灵活。多种方式,多种时间,多种场合。不同的学生不同的辅导。关注学习困难学生,重视补缺补差,重点班有希望的思想政治单科偏差的同学要个别辅导,对重点、普通班同学要分层指导,提高班级整体水平。

三、复习时间安排。

高三作文:一直很安静

远方,县重点中学还是如此“灯火辉煌”。那是一个我曾经期待,而又望尘莫及的地方。但现在,对于正准备中考的我已经毫无价值,因为我有了一个更高的目标!

倚在楼顶的'栏杆上,手端着水杯,一口一口地品味着这白开水。风,像一个调皮的孩子,轻轻地扯着我的发梢,想撩起它们跳舞的欲望。身后,不知何时响起一首老歌,似乎是邓丽君的。虽以往不喜欢,但此时听来却另有一番韵味。

高三作文:一直很安静

由于父亲刚去世不长时间,我的心情也不好,妻子和女儿轻易也不提起。岳父岳母都不在了,即使小舅子一再邀请,妻子没有回老家过年的意思。所以,这个年,谁也不敢提起老人,除了看电视,就是沉思默想。

我看着电视,心不在焉,就是热闹红火的春节联欢晚会,也没有唤起我的情绪。

只好看手机上下载的电子书。乱七八糟的很多,尤其是四川作家阿来的《看见》,让我触动很大,特别是他在住院期间的感悟,如“被机器所审视”“以为麻醉剂能让我飞起来”、“善的简单与恶的复杂”等文章,让我体味到病重的父亲那样无奈、无助,我无以言表父亲当时的意思表达。

作为一个脑血栓病人,说不了话,吃不下东西的痛苦。不能品尝食物,不能感受香味儿。在那些日子里,连最轻微的碰触都是疼痛的;一片轻如薄纸的东西放在身上,都成了不可承受的负担。把棉质的上衣袖子,只好剪掉,像个残疾人,跟父亲的交流只能用眼睛。

父亲的恐惧感增加了,最重要是曾经的安宁感,都消失了。

这些混乱的日子虽然持续了不到两个月,却度日如年,并且以我难以想象的方式影响着我的生活。

当我安顿完父亲的后事,回来也是过年了。我心里惶惶然,没有一点情趣,总高兴不起来。我甚至不愿意去拜访朋友,不愿在朋友圈发言,就是朋友找吃饭,也是不愿意去。很自然地,又滋长了我的孤独感,充斥着无边的失落感。而在夜晚,涌上心头的,又是无限的寂寥。

如今写到这里,又惹出了我的眼泪。不过,对这么大的变故,都无动于衷,那应是个残酷的人,我想我不是。

所以在这个年里,在每一个白天和夜晚,我都会坐在沙发,或躺在床上,或坐在书桌前,或把自己裹在柔软的被子里。

我更多的时候,是看电子书,看纸质书,读书读到凌晨一两点,读到两眼充血,像针扎一样疼,像雾一样朦,才把书放开,蜷缩到被窝里睡觉。书确实是有一种魔力,从中体会内在的意蕴,寻找静谧的空间。

不看书,往往坐在那里发呆。时不时读一读微信,看看好友的文字,体会朋友的心思,也是一种解脱和宽怀。

每到饭时,妻子和女儿都问我吃点啥,带给我无微不至的温暖。饭后,再喝一口普洱茶,为我带来暖暖的抚慰,以及苦涩的芬芳。

我发现了平凡生活中,也会因为变故而改变思维的状态,并且知道自己的生活也由此改变,更多的思考在期间。

我几乎静谧的令人悲怜,我整理思绪,静静地写些文字,写了悼念父亲的文章,写了老乡的故事。我喜欢和敬佩那些从故乡走出来,穿越都市的灵魂。

这突然好转的迹象给了我很大鼓舞,以至于我产生了准备今年出一本书,主人公都是家乡出来,在这个城市闯荡的小人物。

让我感激涕零的是,我一个远在千里的朋友,大正月初三的就来看我,我俩喝了一瓶白酒,唠了半宿嗑,在深深倾听异地他乡的风情时,我清楚地感到了,是深深的情谊将我拥抱。他也醉了,我也醉了。

为此,女儿跟我闹了半天别扭。因为家里有个小狗,怕来客人叫唤。女儿就领它到外面玩,大冷的天,一转就是四个小时,女儿冻得丝丝哈哈,小狗冻得哆哆嗦嗦。叫人很是心疼。

好在女儿已经谈恋爱了,没有时间跟我斗嘴,在微信里过自己的幸福时光。大学毕业的女儿在银行工作好多年了,才处了男朋友,无疑是一件好事。

孩子的成长是一把尺子,量出生命的`厚度。岁月是一面镜子,映出了家庭的快乐,也照出了自己的衰老,父母的青春不再。儿女的婚事,做父母的最担忧的了。

妻子就像好奇的猎犬一样地嗅着,洞察女儿恋爱的进展情况,打探女儿男朋友的丝丝缕缕,重新换了一个姿态,也不再因女儿的婚事,唠唠叨叨了。就像在经历了漫长而坎坷的疏远之后重新相逢一样,那种感觉的苏醒都伴随着意想不到的狂喜。

女儿的恋爱,她向我们展现的不仅是一个前所未有的崭新世界。也给家里一个安静和神秘的世界。

只是我酒一醒,就恢复了味觉,开始吃呀、喝呀,我像一个酗酒老鬼一样,生气勃勃地敞开感官每一个毛孔,原来在家一顿饭只喝一罐啤酒,现在喝三罐,也没有多少反应。怎么不醉呢,是不是酒水假的。

妻子笑着撇撇嘴,就是想喝酒吗。不是理由的理由。

是因父亲而看透了人生,还是因为女儿的归宿有望,让心性缠绵。喝完了,我继续看我的书,不同角度品味生活的质感、味道和芬芳。

妻子和女儿各做个的,各有所需。妻子有时做面膜。她说,你说,我做面膜有用吗,眼角的皱纹少了吗?!我没有应付的意思,看了看她的眼角,说,眼角皱纹少多了。有了很大的改善。做就比不做强。似乎是一句废话,对妻子却是“点赞”。

有人说,对女人多表扬就会年轻。对于妻子,我更多的表现是含蓄,很少评论她的外貌。

这次过年,对我来说,与每一个平凡的日子,都是一种令人宁静的新体验。

我终于昄依了自己飘荡的灵魂,又重新捡拾回曾经的思维,冰释了我文学的爱好,与我一同为此而陶醉。我已经又满怀热情地爱上了生活。只不过,文字安静多了,似乎深沉多了。

热情洋溢地年,也告诉我,除了我自己对自己的爱,我是如何被爱着。有那么多人的问候,那么些人的拜年。不是彼此的尊敬、需要,而是彼此的爱抚、拥抱。

一家人,是前世修来的。今年妻子六月份就退休了,女儿如果今年出嫁了,家里就会有新的格局,要重新面对。就是要接受这样的分离,组合,结构调整会产生新的力量,犹如叶子一样总会在秋天一片片的,正如我们当初与父亲一样的。

上帝真的是打开一扇门,又关上一扇门。

杨绛先生,一个九十多岁的老人,在她的《我们仨》书中写道,“我们仨人就此失散了,现在只剩下我一个。”每个家庭都会如此,任什么也改变不了。

小区虽然住的人少,车也少多了,遛弯的人也很少,就连小狗的影子也没有,都到外地过年,或回老家过年来,却是掩饰不住满院子的喜气。

每天见的最多的是物业的一个保洁人员,大过年的也不歇着,她每天一大早就来清理楼道,清扫积雪,院子里很干净。

所以,小区每天很安静。我有时跟妻子来聊聊生活,跟女儿谈谈爱情。没有了隐秘而深刻的孤独感,这连自己都还没有意识到。

女儿出去约会了,她男朋友从老家回来了。妻子嘀咕,才正月初四呀,就跑回来了。脸上流露着欢喜的笑意。

我说,这就是爱情的力量。

此时,小狗爬在我的床上假寐,我坐在书桌上写文章。人生旅程中有无数个年,所有的年只是生命的一个起点,再出发。

是起点,但愿不是终点;

是开始,但愿不是结束;

是出发,但愿不是归宿。

是欢聚,但愿不是离散。

阳台上的迎春花静静地开放,如我此时的心境。在我享受安静的同时,但更多的向往是,自由的行走,我会并且满怀激情地走向新年,去到心魂的由衷的所在。

我宁静的年啊,

冰雪、松树、阳光,

跟我一起住在这个小区里。

这的人家,这的灯光,

这零星的鞭炮声,

在我的背后不停地脆响。

都与我联系到一起,

燃起我安静的心情。

高三作文:一直很安静

蝉,正在扯着嗓子喊着,叫着。和着青蛙与鹅的声音,汇成了一首交响曲。也许,远处小小村庄才是一方乐土。飞机带着“轰轰隆隆”声强有力地划过夜空,却划不破那一片黑暗。

夜,渐渐深了。风,已经停了。周围的一切,一直很安静,一直很安静……。

作文一年后高三的我

本届高三“趣味·励志”运动会,在大家的热情参与和共同努力下,经过一天时间紧张激烈的角逐,即将圆满完落下帷幕。在此,我代表运动会组委会,向各参赛运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

今天,我们的运动场上始终充满着紧张激烈、互助合作、友好快乐的气氛。在这紧张的高三学习生活中,看到同学们今天的表现,我很欣慰。

运动场和人生的`竞技场一样,所以我们在动中励志!

在赛道上,发令枪响,我们的运动员像离弦的箭,脚下生风,飞步凌云,眼神中只有一个信念,冲向终点,冲向人生之巅!我希望我们的同学们能在自己人生的赛道上也这样,心中有一个必胜的信念,心有信念,就不怕弯道,不怕摔倒,敢于拼搏,敢于奋然前行!

在田赛场上,发令旗舞,我们的运动员们每一次的跳跃,都在挑战着的自己更高、更远的极限。预备、助跑,双脚稳稳地踩在大地上,积蓄向前的力量;跳起,飞跃,瞬间像拥有一双翅膀;其实,只要我们敢于“脚踏实地”,敢于“厚积薄发”,我们就不怕人生的各种竞技,我们就能够给我们的梦想插上翅膀!

在赛场之外,看台之上,呐喊声声,地动山摇。场上场下,同学们心系一处。因为同一个梦想,同学们更团结。因为同一份荣耀,同学们更奋发!“二人齐心,其利断金”“众人拾材火焰高”,只要同学们和我们的老师们心往一处想,力向一处使,我们就一定能够斩获一个个辉煌!

“百米冲锋凭千日辛勤为后盾,一朝争上赖十年寒暑作前驱”,同学们在运动会上展现出了__高三学子最斗志昂扬、最豪气满怀、最奋发向上、最通力团结的精神风貌,我们还要将这种最饱满精气神带到我们紧张的高三学习生活中去!尽管高三学习压力大,我们要迎接知识、能力、心理等多重考验,但只要我们以信念为翼,敢于拼搏,勇于进取,通力合作,我们就能扶摇直上,翱翔蓝天,笑傲苍穹!

高三作文:一直很安静

中秋的晚上,我推开那扇粗糙的木门,昏黄的灯光安静的流淌出来,接着看见你瘦小弯曲着的背影,对着墙上的挂历,用手指着,一格一格地数着。我悄悄走近,突然从后面环住你的肩膀,“外婆,我回来了!”你转头,放下手仰起脸,看着我,眼神里刹那间绽放出光芒,“刚刚还在算时间,估摸着你们这几天该回来了!”你笑着,皱纹一道一道的。你开始忙起来,拿水果,拿你亲自烤的零食,边拿边说,“本来准备给你卤点鸡翅的,你小时候最爱吃了,天热,又不知道你们什么时候回来,怕坏,就没弄。早知道就应该买来做的。”你急急的说道,又愧疚又自责,好像怪着自己没算好日期而亏了孙女。“本想打个电话的,又怕你们忙,怕耽误你们的时间。”你又说道,一边还把各种点心端到我手里。

黑白电视机闪烁着模糊不清的画面。看到你忙前忙后的身影,听到你口中喃喃的自责,我靠在破旧的沙发上,无法平静。外婆,你的牵挂一直那么安静,安静地算着孙女归来的日期,安顿的准备着孙女爱吃的点心,安静到不肯用电话打扰孙女的学习,安静到独自一人坚持着这份牵挂。

回老家后的第二天上午,我搬来小凳坐在你身旁,你默默的剥豆,我做作业,你一边剥着,一边认真的看着我,拿笔盒,削铅笔,拿橡皮,在作业本上涂涂改改,我抬头撞见你的眼神,你仿佛在看一件稀世的艺术品一般,微微的笑着,满足地欣赏着。你低下头,嘴巴动动,说,“丫头,好好写字。”说得很认真,很严肃。你不会说“好好学习,”你不会说“刻苦努力”,你不会说“好好奋斗”,你会说的,你说的,也就只有四个字——好好写字。可我却仿佛读懂了你的牵挂,你牵挂着孙女的学业,牵挂着孙女的未来,牵挂着孙女的生活。你从来不会过多地过问孙女的成绩,也从来不会说出振奋人心的名言警句,你只有这四个字,却字字千钧!你把祖辈的荣光寄予在孙女身上,你用你独有的安静,牵挂着一代人未来与光芒。

三天的假期很快结束了,临走时,你从里屋拎出一大袋子卤鸡翅,卖力地提着,放上我们的行李箱。你又拿出一包包的野菜,一边边叮嘱着爸妈怎么煮,怎么做。终于,车轮慢慢转动,你支撑着年迈的身躯倚扶着门栏,安静地看着我,送着你绵延而又甜蜜的'牵挂。

点评:

这篇叙事散文记叙了放假回老家后外婆的种种表现,通过语言描写和动作描写表达了外婆对作者的深深的爱,那是一种无法割舍的亲情。运用细节描写,外婆看日历,外婆的自责,这些都在温暖着读者的心。文章情感真挚,真实感人。

高三作文:一直很安静

中秋的晚上,我推开那扇粗糙的木门,昏黄的灯光安静的流淌出来,接着看见你瘦小弯曲着的背影,对着墙上的挂历,用手指着,一格一格地数着。我悄悄走近,突然从后面环住你的肩膀,“外婆,我回来了!”你转头,放下手仰起脸,看着我,眼神里刹那间绽放出光芒,“刚刚还在算时间,估摸着你们这几天该回来了!”你笑着,皱纹一道一道的。你开始忙起来,拿水果,拿你亲自烤的零食,边拿边说,“本来准备给你卤点鸡翅的,你小时候最爱吃了,天热,又不知道你们什么时候回来,怕坏,就没弄。早知道就应该买来做的。”你急急的说道,又愧疚又自责,好像怪着自己没算好日期而亏了孙女。“本想打个电话的,又怕你们忙,怕耽误你们的时间。”你又说道,一边还把各种点心端到我手里。

黑白电视机闪烁着模糊不清的画面。看到你忙前忙后的身影,听到你口中喃喃的自责,我靠在破旧的沙发上,无法平静。外婆,你的牵挂一直那么安静,安静地算着孙女归来的日期,安顿的准备着孙女爱吃的点心,安静到不肯用电话打扰孙女的学习,安静到独自一人坚持着这份牵挂。

回老家后的第二天上午,我搬来小凳坐在你身旁,你默默的剥豆,我做作业,你一边剥着,一边认真的看着我,拿笔盒,削铅笔,拿橡皮,在作业本上涂涂改改,我抬头撞见你的眼神,你仿佛在看一件稀世的艺术品一般,微微的笑着,满足地欣赏着。你低下头,嘴巴动动,说,“丫头,好好写字。”说得很认真,很严肃。你不会说“好好学习,”你不会说“刻苦努力”,你不会说“好好奋斗”,你会说的,你说的,也就只有四个字——好好写字。可我却仿佛读懂了你的牵挂,你牵挂着孙女的学业,牵挂着孙女的未来,牵挂着孙女的生活。你从来不会过多地过问孙女的成绩,也从来不会说出振奋人心的名言警句,你只有这四个字,却字字千钧!你把祖辈的荣光寄予在孙女身上,你用你独有的安静,牵挂着一代人未来与光芒。

三天的假期很快结束了,临走时,你从里屋拎出一大袋子卤鸡翅,卖力地提着,放上我们的行李箱。你又拿出一包包的野菜,一边边叮嘱着爸妈怎么煮,怎么做。终于,车轮慢慢转动,你支撑着年迈的身躯倚扶着门栏,安静地看着我,送着你绵延而又甜蜜的牵挂。

牵挂2。

走进人生,便走进了牵挂,牵挂是美丽的,也是痛苦的。牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。

牵挂是人生的符号,牵挂是心灵的奇芭。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液,牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最珍贵的情感,牵挂是慷慨的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。

牵挂是夜夜落在枕边的悲和泪;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是望穿秋水的愚;牵挂是月光流水下的思念。牵挂一个人,你会想起昔日彼此相处时的温馨;回忆起与他手拉手在一起的轻歌慢午的快乐;想起寂寞时他细心的陪伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的话语;想起伴嘴后他深深的内疚;想起你哭泣时他的失措惊惶;想起你任性时他的大度宽容;想起你烦心时他幽默的笑话;想起你调皮时他朗朗的笑声。牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的欢笑与眼泪,你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的伤痕黯然离愁。

一份牵挂,平衡了情感天平的失重,一份牵挂,填补了内心深处的空虚,分手的时间越久,离别的距离越远,牵挂的份量越重。有了那份牵挂,寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣,有了别人对你的牵挂,平淡无奇的岁月就多了幸福的满足和美丽的风景。一个平凡的日子,或者一段极为平淡的经历,能使牵挂感慨无限。深深的牵挂,像一根长藤延伸在人生的旅程。

牵挂3。

走进人生,便走进了牵挂,牵挂是美丽的,也是痛苦的。牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。牵挂是人生的符号,牵挂是心灵的奇葩。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液,牵挂是一朵萦思绕怀的五彩祥云,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最珍贵的情感,牵挂是慷慨的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。牵挂是夜夜珠泪枕上落的悲;牵挂是停杯投箸不能食的蠢;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是菱花镜里形容瘦的痴;牵挂是望穿秋水不思归的愚;牵挂是是衣带渐宽终不悔的傻。牵挂一个人,你会想起起昔日彼此相处时的温馨;想起与之挽臂徜徉、同歌轻唱的快乐;想起寂寞时他悉心的陪伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的话语;想起拌嘴后他那深深的内疚;想起哭泣时他的惊惶;想起任性时他的宽容;想起烦心时他幽默的笑话;想起调皮时他朗朗的笑声。牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的一颦一笑;你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠百结;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的离愁黯然神伤。一份牵挂,平衡了情感天平的失重,一份牵挂,填补了内心深处的虚空,分手的时间越久,离别的距离越远,牵挂的份量越重。有了那份牵挂,孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣,有了别人对你的牵挂,平淡无奇的岁月就多了幸福的满足和美丽的风景。一个平凡的日子,或者一段极为平淡的经历,能使牵挂感慨无限。深深的牵挂,像一根长藤延伸在人生的旅程。静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里,默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打开心扉,回味一段往事,思念一张面孔,牵挂在这夜里如此痛苦、如此美丽。

牵挂4。

高三作文:一直很安静

时光之河缓缓的流淌着,走过春的明媚,趟过夏的繁华,涉足秋的静美,静立于冬的冷峻。一颗心在岁月的磨砺中,少了棱角;渐渐学会了适应,变得如一枚鹅卵石般的光滑。想来,生活应顺其自然,随遇而安,如行云般自在,像流水般洒脱,才是人生应有的姿态。

用平和的心境,静观云卷云舒,用纯澈的心灵,感悟生命中经过的每一处芬芳。不幽怨,不浮华,不纠结,心安之处是故乡。用饱蘸深情的水墨丹青,描绘心灵的桃花源,平淡之中也会有诗意。做简单的女子,过简单的生活。让生命少些许负累,让自己的心渐渐趋于安静。

静静地坐在窗前,听屋檐滴答的雨声,此刻,什么也不想做,什么也不想说,让烦闷的心绪伴随着淅沥的小雨放逐开来。心静,是一帧花开。简单,“是生命留给这个世界的美丽形式;而复杂,是生命永远无法打捞的苍凉梦境。”让我们活得简单,不要被欲望所负累;让我们的心接近大自然。世间很多的美好,都是有距离的。那就用心去倾听,久而久之,那些美好就会成为心灵的一部分。雨过,一定有花的清香,水的清澈,草木的清新,还有,朗朗的晴空。

人生路漫漫,我们一直在追求着那些能使自己幸福的东西,前行的路上,历经风雨荆棘,身心也会疲惫,就在要停下来的时候,蓦然抬头,发现晴空如洗,青山碧郁,云蒸霞蔚。一刹那,内心悄然敞开。有时候,我们会被雨淋湿自己的身心,有时候又被阳光温暖着一切。原来,幸福的感觉,是有八月桂花的淡香和六月繁华的怅惘。

时光,一直安静而又明亮。在一朵花里安家,在一片绿叶里写诗,在一盏茶里品味人生。你如是微尘里默默无闻的小花,清净,安祥。安静,多好。就像一池素色的荷莲,在某个远离尘世的`渡口寂静的开放。静品香茗,在一杯清茶里让心回归简单;在一页墨香里让思想丰盈而充实。安静的生活,安静的思索,安静的看花开花落。安静,是生命中最真的底色,是岁月中最美的留白。

午后的阳光并不热烈,花园里几朵月季挤出榆梅繁郁的缝隙,在微风中摇曳着粉红的身姿。岁月静好,花开半夏,一抹无声的惦念漫过花海,在遥远的梦里,停留。昨夜,有风信子来过,带着你的气息与问候。指尖飞舞的文字,犹在诉说着那些流逝的、想念的,那些无法说出的往事。静静守着一窗明媚,让记忆深处的温暖,芬芳一路的花开花谢。低眉,浅浅品味,且行且惜,让心念如花,静静开放。

阳光终究躲进了云层里,此刻的打碗花开的正美,紫色的小花朵格外迷人。一袭凉风从远山葳蕤的树林而来,吹走了午后的燥热,期望做枝上花栉风沐雨,独享宁静。给自己泡一杯清茶,当然也会放一些菊瓣进来,此刻,心是安静的,所有纷扰的念想在一杯茶香里沉淀。心事,绽放成一朵碧水中的清莲,在寂寞的心湖里兀自清丽。

风儿,携着一席清凉途径诗意的六月,雨后的天空依旧是白云朵朵,青山湖畔,亦有初荷l临水。佛说:一花一世界,一叶一菩提。于是,我把清寂的日子画上一朵清荷,在云之畔,水之湄,守护着心的约定。喜欢安静的看塘中的那茎荷,不蔓不枝亭亭绽放着;喜欢在长夜想你,那些与你有过的美好,构略成一条潺潺流淌的小溪,回转在我的梦里梦外。我永远不明白,为何会有这样的挂怀一直萦绕在我的心里,其实,不必多问,也不必寻原因,任它一往而深。

喜欢这句:“云在青山月在天。”读来便觉得好美,一种恬然的心情油然而生。更多的时候,面对人生,也许我们需要就是这样一点点恬然的心境,一点点随意的心性。在平凡的生活中,人与人之间不经意的来往。有些心情,有些感悟,是可以写在纸上的,有些是只可意会不能言说的感觉,这样的感觉平淡却也幸福。

夜很静,似乎只听得远处蝉鸣的声音。燥热的盛夏,一颗心始终没有清闲下来,在繁忙的工作与琐事之外,或许就剩下此刻独享的清宁了。真想找个心灵相契的人说说话,喝喝茶,也想在一个青山秀水的地方清心养性。喧闹中也有孤独的感觉,在角落里寂寂无声,任喧哗流淌。马德说:一个人的灵魂,只有在独处中,才能洞照见自身的澄澈与明亮,才能盛享到生命的葳蕤与蓬勃。

世间百媚千红,写意只是一段风景。有些事,有些人,终是远了,淡了,不是不愿想起,也不是刻意要忘记,只是想一个人安静了。窗外繁花似锦,我只想捧着一本喜欢的书,静静品味“曲径通幽处,禅房花木深”,仿佛自己置身于一个幽静的小院,在挤满花蕾的树下,倾听花开的声音。着一袭棉麻布衣,依草木以素心,时光多么美好,少了杂念与欲望,多了一份安闲与静雅。生命的美不在它的绚烂,而在它的平和。

风过,雨没有落,气温不热不燥,刚刚好。时光静静流淌着,日子不紧不慢,难得静下心来,侍弄一些花草,看看自己喜欢的服饰。静,是人生最好的状态。静静地捧起一本书,静静地想念一个人,静静地思索一些事,静静地抛却一个念。静,就像一盏陈茶,把安祥与平和溶入茶中,滤去喧嚣与浮躁,浸润出丝丝清凉。静的世界是美的。小桥流水,空谷幽兰,都是静的。因为静,有了韵致,也因为静,有了风骨。

凉风有信,花开如许。美好的时光总会悄无声息,历经许多变故与曲折,只想过平淡寻常的日子。一直喜欢一些能够温暖心灵的东西,这个世界,总有一份薄凉需要温暖与慰藉。携一襟旖旎的风景,伴着潺潺的溪水,听着络绎不绝的清音,剪一缕清风,绽放深藏眉间的念想与期盼。让寂寂的灵魂,遇见属于自己的青山秀水。

高三作文:一直很安静

爱如同空气,没有它就不能生存,而它则默默地陪伴在我左右,安静地。

――题记。

我想,这个世界上最让人难以割舍的就是爱了,不然,父母怎么会省吃俭用,只为了给我最好的?还有我的奶奶,一位没有读过多少书,粗神经却让我敬重的人。一直以来,奶奶的爱像一盏灯,让我在疲惫不堪的夜晚能够体会到一丝温暖。小的时候这样认为,现在是,永远都是。

思绪突然飘回到很久以前,飘回到那段载着童年欢乐的记忆中。那时候的我,还扎着一束小小的马尾,还没有长大,还没有奶奶高。所以当我要看着你时,都要微微仰起头注视着。每当我听你讲许多有趣的故事,课本上学不到的知识时,我都会开心得不得了。注视你那慈祥的.面容,我就会特别依赖你信任你,会很傻地以为,你就是我生命里全部的信仰,唯一的亮光。你的爱,是那么地安静。

再稍稍长高一些,那时候我已经是五、六年级的学生了。那天中午,我发烧躺在沙发上,头无力地垂下,你似乎知道我哪里不舒服,便坐下,搂着我用手摸了摸我的额头,呀,你脸上焦虑的表情仿佛一瞬间又回到了一贯的镇定。你嘱咐我穿好衣服跟你去医院,然后再急匆匆地赶到医院。打针的时候,你紧紧地抓着我的手。周围突然变得很安静,像有什么在空气中流动一般。

后来,我终于长得比你高了,慢慢发现,其实许多人像你一样也关心我,疼爱我。我的老师,父母,同学还有你都会对我无微不至地照顾。前一个星期,我跟你因为一件很小的事情而吵起来,我没有理你,对你不冷不淡。然后星期天下午,当我准备要回学校的时候,我看见你用一个袋子装了很多吃的东西,放进我的包里,忽然心中一股暖风吹过一般,好像又回到从前小时候的样子,当你拿着一块桌布在用力地擦桌子时,我突然发现,你的动作变迟钝了,步伐变蹒跚了,头上白花花的发丝也越来越多了,原来在我成长的岁月中,你已经在时间的洪流里慢慢老去。但你却依然爱我,你的爱依然安静。

我的奶奶,你是一个没学过多少知识而肚子里却装满了各种小故事的人;你是一个粗神经却总为我着想的人;你是一个不论经过多少个春夏秋冬却依然疼爱我的人。你就像空气一般,给我鼓励,给我氧气,给我不一般的关心。

谢谢你的爱,温暖我心,感动得我差点落泪。

高三语文一轮教学计划

1、强化积累,回归课本:如果高中语文想要取得一个好成绩,最基本校学习方法的要学会积累,并且对课本知识进行全方位解读。各位高三同学还可以通过阅读其他材料实现积累,,诵读湿气重最常见的一种方式,通过诵读,不止可以积累语言材料,还可以培养语感。当然这个前提是将高中语文课本知识都记住了。

2、考点训练,突破自我:高中语文的考点是非常明显的。只通过观察的方式就可以知道高中语文的考点有什么。各位同学要做的就是对这些考点进行强化训练。比如:在记忆必备古诗文中重点记忆难写的汉字,重视对文言文中实词和虚词的记忆。对文言句式进行重点记忆。

3、进行专项训练:这一复习内容是针对阅读题提出的。阅读题在高中语文试卷中占有的分值比例是非常大的,各位同学要全方位的对他进行复习,对于现代文阅读最基本的要求就是:审清要求,依文做答。而且要注重积累,各种题材的文章都可以进行阅读,一次来拓宽知识面。增大知识容量。阅读方式也应该进行调整,如速读、浏览、精读等方式都可以进行尝试,但是一定要根据具体情况进行具体选择。

(2)文与纲结合(成篇训练与拟提纲相结合);。

(3)读与写结合(读课文、读时文、读高考优秀作文,促写作);。

(4)练与评结合(练规范,练技巧。学生互评,教师点评)。

高三作文:一直很安静

【空荡的街景,想找个人放感情】有些话不愿说出口,别人却想听;而有些话说出了口,他们又不懂。

【我们的爱情,像你路过的风景,一直在进行,脚步却从来不会为我而停】我只是你的刚好经过,却带起潮起潮落;你只是我借来的寄托,却变成我的心魔。

【你说爱像云,要自在漂浮才美丽,我终于相信,分手的理由有时候很动听】爱若是云,便散了;你要是我,便疼了。

【给你的'爱一直很安静,我从一开始就下定决心,以为自己要的是曾经,却发现爱一定要有回音】去到过的,那都是过往;到不了的,便都是远方。

【给你的爱一直很安静,除了泪在我的脸上任性,原来缘分是用来说明,你突然不爱我这件事情】天哭了,因为它承受不了雨的重量;我哭了,因为你突然不爱我这件事。

0514。

清浅qq:1433349747。

贵州毕节地区黔西县黔西一中高二11班高二:江静。

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