学习雷锋活动月活动总结(精选15篇)

时间:2023-12-07 06:16:37 作者:BW笔侠

活动总结是对活动进行客观评价的机会,可以帮助我们找到不足之处并改进未来的活动计划。借鉴下面这篇活动总结范文,你可以了解到如何合理地组织和展开一个活动总结。

学习雷锋精神活动月总结【】

我班参加这一次活动的人数是47人。我校为了弘扬传统美德,构建和谐校园,在这一个月举行了一系列“学雷锋”的活动:出板报、开主题班会、大规模的大清洁、慰问孤寡老人、慈善捐款等等。我校的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成一股学雷锋热潮。在这次活动中收效甚好,为此,取得了一定的成绩。现将三月学雷锋活动总结如下:

3月19日下午,我班的三位同学(杨帆、林慧均、余秋健)积极参与校外的大清洁。这三位同学与其他班的同学及领导在黄连关地街道上清理果皮广告纸。不一会儿的功夫,地上的垃圾都被同学们清除了。而在校的其余同学都积极参加校内大清洁。全体同学们不怕累、不拍脏,把欢乐与美好留给他人,向人们展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。

3月22日,我班围绕主题——“学雷锋”开展了班会,对于这一项工作,我班开展得十分顺利,同学们也很积极回答,效果甚好。

3月23日上午,同学们为慰问孤寡老人都纷纷捐上物品(毛巾、杯子、牙刷、沐浴露、洗手液、纸巾、盆子、袜子、洗衣粉、刷子、蚊香、营养品等)。于3月22日下午,我班由班委会的的成员(罗妙红老师、杨帆、余秋健、陈嘉媚、林慧均、关楚梅)等人一同去慰问黄连敬老社区的孤寡老人。

3月23日,学校响应勒流街道举行的慈善捐款活动。同学们听到这消息后,都纷纷慷慨解囊,全班共捐款:360元:其中黄家健捐款50元;陈嘉媚捐款30元;余秋健捐款20元,还有捐10元5元不等。希望这一点点心意都能为社会上那些弱势群体出一份小小的心意。

这一个三月份,我们是过得如此的充实。三月雷锋月将要过去了,同学们学习雷锋精神还是如此热情、积极。雷锋精神依然在我校的每个角落绽放、开花结果。希望雷锋精神永存。

在春光明媚、生机勃勃的三月,我们六(2)班全体同学开展了“学雷锋”系列活动,活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动开展收效甚好。现将三月学雷锋活动总结如下:

三月伊始,结合校少先队大队部工作安排,组织全体同学学习“雷锋式班级”和“雷锋式美德少年”评选标准,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

做法如下:

1.3月8日,组织全体同学参加“献给妈妈的论文”征文活动,并倡议全体同学为感恩母亲,为母亲洗脚、盛饭、捶背、整理房间卫生等,报答母亲的养育之恩。

2.3月份,中队长多次组织全体同学利用下课休息时间到校园内捡拾垃圾,把欢乐与美好留给他人,体现雷锋精神。

3.组成一对一帮扶小组:徐妍帮扶王健、徐子越帮扶潘阳涛、徐帆帮扶熊伟军。结成对子后,学困生在学习上有了明显进步。

4.学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,开展了“比比谁最节俭”的活动,杜绝了乱花钱,乱攀比的现象。

5.号召学生学习雷锋同志乐于学习,珍惜时间的“钉子精神”,班级学风进一步浓郁。

6.要求每个同学都改正了两个不良习惯,一个是在教室和公共场所吃零食的习惯,一个是乱丢果皮纸屑的习惯。

7.号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。班上学生做好事,拾金、拾物不昧蔚然成风。我们中队在本次活动中评出了徐妍、何思敏两位“雷锋式美德少年”。

结合本班实际,把学雷锋活动寓于教育之中,开展了3次主题班会。在主题为“雷锋精神我知晓”上,让队员了解雷锋,学习雷锋精神。在主题为“感恩的心”上,让队员们学雷锋,孝顺父母,做个好儿女。在主题为“寻找身边的活雷锋”上,用一件事或几件事夸夸本班小雷锋。希望人间处处都有像雷锋这样的人,把爱的阳光撒满人间。同时,我还让队员们查找关于雷锋的资料了解雷锋。黑板报内容丰富,既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级好人榜。起到了真正的教育作用。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。让他们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。

xx年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十六周年,也是中国青年志愿者行动开展十六周年。根据学校“雷锋精神伴我成长”的活动主题,现将我班三月学雷锋活动总结如下:

1、3月5日,我班开展了“雷锋,我们学习的榜样”的主题班会活动。向同学们宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解雷锋,从身边的小事做起,把雷锋精神传承下去。使同学们明确向雷锋同志学习,学习他生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

2、学唱了两首关于雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。让学生在歌声中体会雷锋精神的'存在,感受学习雷锋的意义和价值,使学生形成积极向上的良好氛围。

3、组织本班学生开展“小雷锋在行动”活动,义务清扫白色垃圾,为小区道路两旁建筑清除牛皮癣。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极参加活动,同学们走出校园,走向社会奉献爱心,使同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。让雷锋精神在同学们的心里,播下乐于奉献、乐于助人的种子。

4、3、8妇女节,我班开展了“庆三八,促和谐,向母亲献爱心”教育活动,以回家给母亲倒杯热茶,帮妈妈打盆洗脚水,帮妈妈倒倒生活垃圾,帮妈妈扫扫地、拖拖地,和妈妈拉拉家常……等形式学习雷锋精神向养育自己的母亲献上了一份爱心,这次活动,受到了家长的广泛支持。

通过这次学雷锋活动的开展,增进了班集体的凝集力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来,使学校环境,同学们学习风气和精神面貌有了很大的提高。雷锋精神永垂不朽,它已深深的烙在同学们心中,在未来的学习与生活中,同学们必然会将雷锋精神传承与发扬下去,乐于助人,勇于奉献,共建和谐班级、和谐校园。

学习雷锋精神活动月总结

多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动:

1、宣传雷锋精神,创造良好氛围。

在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。

2、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”。

各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。

3、以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。

4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。

5、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动。积极分子,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

学习雷锋精神活动月总结【精选】

为了进一步弘扬雷锋精神,广泛开展社会志愿服务,xx社区在3月初就制定了“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动的计划和工作方案,利用社区的板报、橱窗和网络平台进行宣传动员,号召社区志愿者用心主动的参与到此次活动中来,多为社区居民做实事做好事。

开展“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动以来,在社区干部的带领下,社区的保洁护绿志愿者服务队共清理了xx小区的垃圾死角4处,清理街路积雪3次,他们不怕脏不拍累,把“让雷锋精神在社区唱响”的口号做到了实处;治安巡逻志愿者服务队坚持每一天巡逻在小区内外,虽然这样大爷大妈们都已年过花甲,但是依然劲头十足,戴着醒目的红袖标穿梭于xx小区和xx小区之间,为社区的治安稳定贡献自己的力量,把雷锋的奉献精神演绎的恰如其分;网吧义务监督志愿者服务队的阿姨们她们每一天都坚持到辖区内的网吧走访,发现违法行为及时制止,督促网吧老板拒绝未成年人进入网吧,引导未成年人正确对待网络,有效利用网络资源,健康上网,受到社区青少年的家长的大力支持与好评。也为雷锋精神在社区弘扬做出了贡献。

雷锋精神是我们宝贵的精神财富,我们就应把他真正的继承与发展下去,让雷锋真真正正的活在我们当中,让我们每个人都成为现实生活中的雷锋。

学习雷锋精神活动月总结

xx年3月是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”51周年纪念日。为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大,三月份,我班开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总结如下:

xx年3月5日全班参加学校师生动员大会之后,又在班里召开了以学习雷锋为主题班会,在班会课上,首先是学习“丁当镇中心学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋,给学生讲雷锋的故事,让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记,通过主题班会的开展,使学生在不认识程度上对雷锋有了认识,也使学生知道了为什么要学习雷锋。

为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来,我们营造浓郁的学习雷锋氛围,由班委出了一期“学雷锋树新风”的黑板报宣传;用教室里的电脑播放“学习雷锋,好榜样”;语数课前全班学生唱学习雷锋主题曲。

首先是负责管好本班内的保洁工作,每天对本班的教室、包干的卫生区进行两次清扫。其次是开展了“弯腰”活动,要求每一位同学生看见校园里有垃圾,要主动“弯腰”检起,放到垃圾箱内。3月12日下午第三节课,我组织全班学生,清扫校园死角,美化我们的校园。通过这些活动的开展,让学生明白,学习雷锋就要从我做起,从身边的'小事做起。

发扬雷锋的助人为乐精神全班同学组织互帮互助学习手拉手活动,针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶,践行雷锋精神。

总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

学习雷锋精神活动月总结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培xx族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,军民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求,结合本社区实际情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

20xx年3月5日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

20xx年3月6日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

20xx年3月7日,社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。

社区广为宣传xx等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员xx,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

学习雷锋活动月总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。各单位把每年的3月份作为“学雷锋活动月”,积极地组织学雷锋活动,这对弘扬雷锋精神有一定的积极作用。本文是本站小编为大家整理的学习雷锋活动月的总结,仅供参考。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚开始的三月,是我校的学雷锋活动月。

20xx年x月x日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校的号召下,我们高一(1)班师生积极开展“向雷锋同志学习”主题活动。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,我班响应学校团委发出的号召,结合班级实际情况制定了学雷锋活动月。

活动方案。

营造浓厚的学雷锋氛围由此掀起了学雷锋的热潮。通过出。

黑板报。

开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习老师的带领下,全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样,颇有成效。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

虽然三月快过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,德育处领导作了“学雷锋活动”总动员,全校的老师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,相互关怀的人多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们班更是紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们开展了每人会讲一个雷锋故事,每人做一件好事。雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神在同学心中扎下了根。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进。

事迹材料。

并召开班会进行学习与讨论。活动中同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如王晓雨同学常常在学习上帮助杨琳琳同学等等。可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。

三、结合文明礼仪教育,开展活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。使教育真正的转化为行为,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、发动阶段。

1、3月3日,利用红领巾广播站,围绕“雷锋足迹、扬志愿精神”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了开展以绿化、环保为主题的少先队活动。要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)、节约资源,不随便浪费水、电。(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

3月6日号召全体师生学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,举行与贫困学生“手拉手,献爱心”捐款活动和“捐出零花钱、保护母亲河”的活动。

2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班组织观看了雷锋影片;开展了学会一首雷锋歌曲;3----6年级进行学雷锋征文活动各班积极踊跃投稿有以下班级同学获得一等奖:

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课„„通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

自我总结。

评比)。

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成。

通讯稿。

件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、学校少先队部评选了“学雷锋标兵”二十名,分别是。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

学习雷锋精神活动月总结

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。在开学初,少先大队部就作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。学校六个年级紧紧围绕“学雷锋精神,做美丽少年”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校学雷锋活动总结如下:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,学校从学生的思想面貌抓起,不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

1、充分利用学雷锋活动月对全体学生开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

2、利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

3、实践活动安排得当,实践切实可行。我们在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

1、利用国旗下讲话的`时间,召开了一次动员大会,向同学们发出号召,要求全校同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生,向雷锋叔叔学习。

2、每一个班级都出了一期主题突出的板报,上了一节主题队会课,把雷锋思想、雷锋精神传递给每一位队员知道。

3、举办了一次“雷锋名言”书签设计比赛。同学们通过自己查找名言,设计版面,更加深了对雷锋的认识。

4、组织了一次“雷锋日记”诵读比赛,从一年级到六年级都积极参与,以个人读诵和集体齐诵的方式,表达了他们对雷锋叔叔的敬仰之情。

5、各班以假日小队为单位,在活动期间,到附近社区居委会、敬老院、鳏寡孤独的老人家中送温暖、献爱心,做力所能及的事,据不完全统计,此次活动,校外共做好事96件。同学们在做好事的过程中,充分享受着奉献的快乐,心灵也从中得到了洗礼,中华民族的传统美德的到了传承。

6、各班成立了“雷锋互助小组”,根据学生学习情况,两两结合,在学习上互帮互助,共同进步。各班已经初步形成了了一股“比学赶超”的雷锋精神。学校也准备在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。

学雷锋的活动并未结束,我校继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

学雷锋活动月总结

雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。走雷锋的路,发扬雷锋精神--是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:。

201x年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释--雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处,把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合,力求改变学生的精神面貌和学习态度,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

一个人要成就事业,学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多,但爱学、肯钻,永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲。平常,我们就要像雷锋那样,学习学习再学习,努力努力再努力,练就一身过硬的本领。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,[莲山课件]主动及时地完成教师布置的作业;实习苦练本领,规范操作,熟练掌握技能;写规范,说普通话,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时在每个班级开展了“向身边的同学学习”的活动,搜集发生在自己身边的同学的先进事迹,并进行学习与讨论。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

雷锋曾经说过:“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想中来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,我们要热爱集体,融入集体,各个班级各支部围绕该学雷锋主题精心布置教室,营造氛围,以“学习雷锋好榜样,弘扬道德新风尚”为主题的黑板报,倡议学生爱学校、爱班级、爱父母、爱同学、对人讲爱心、对集体讲奉献,努力为集体争荣誉。

同学们通过参加学雷锋精神活动,体会到了学雷锋的目的,并不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是学会做什么事都要从小做起,从小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

学风、教风、校风共同构成了一所学校的办学的灵魂。校风是一所学校的师生员工,在共同目标和共同认识的基础上,经过长期的集体努力所形成的一种行为风气和有色的传统。我们学校主要是以学雷锋为抓手、以具体行动为载体、以雷锋学校为目标来加强“三风”建议,促进学校发展。

一是学雷锋,树学风。开展“转变角色、培养兴趣”活动,让学生从中学生向中职转变,从单纯的理论课向技术课转变,激发学生和学习热情,树立“活到老、学到老”的思想,使学生在学习中得到快乐。二是学雷锋,正教风。开展以热爱学生、关注学生全面发展为主题的学习教育活动,要求全体教师关爱学生,特别是专业老师,[莲山课件]应该帮助学生在专业上树立信心,并且向学生灌输这一意识,不断地去与之交流,让他逐渐产生兴趣。如果学生上课时缺乏兴趣。真诚地观赏学生身上每个细心的优点,真诚而善意地指出其缺点,在课堂与课后多与学生沟通,尊重和信任学生,使其意识到自己的价值和潜力,大多数学生都会向好的一面不断进步,达到一名合格技校生的标准。三是学雷锋,重作风。大力弘扬“敬业、务实、严谨、开拓”的教风,制订相关规范教育教学的制度,开展评选学生心目中的“好教师”活动。

雷锋精神是时代发展的最强音,是一面引导我们向上攀升的光辉旗帜。在新的历史条件下,我们对于“学雷锋”有着更广义的认识和理解,学雷锋活动不单单停留在做好事,更应成为学校德育工作的载体和永恒主题,我们要在学校营造形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,真正把学习雷锋活动常态化,让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵,切实提高青年学生的思想道德素质,培育优良班风、学风,倡导弘扬良好的社会风气和良好的道德风范,让雷锋精神在在福建省龙岩市人才职业技术学校继续发扬光大,雷锋精神永驻校园,让我们的校园更加和谐美好!

学雷锋活动月总结

今年3月5日是“向雷锋学习”xx周年纪念日,为传承雷锋精神,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,我院团总支积极响应团区委号召,在3月学雷锋月期间,带领医院团员青年组织了一系列志愿服务活动,把雷锋精神落到了实处,现具体总结如下:

一、弘扬雷锋精神,传递爱与健康。

3月8日是第十届世界肾脏病日,为了提高市民对慢性肾脏病及其并发症的认知度和关注度,当日上午9:00,我院肾病内科组织8名医护志愿者在街头开展“捐献肾脏,延续生命”为主题的义诊宣传活动。

3月12日,团总支组织了内外科医生、护士共6名志愿者在我院门口为市民们进行内外科健康咨询、测量血压等免费健康体检服务。医护人员耐心、细致地为市民们服务,进行了必要的健康指导,贴心的服务受到了市民的欢迎。由于我院处在繁华街道,候诊的人较多,我们充分利用这一资源,以医院led电视墙为背景,播放向雷锋学习的宣传资料,号召全市人民向雷锋同志学习。

二、学习雷锋好榜样,警医共建保平安。

3月,xx街道派出所到我院开展学雷锋之“阳光警务心连心—进医院”活动。团总支组织30余名团员青年参与此次活动。近几年来,出现在医院的医托、受人雇用的医闹和一些窃贼等违法行为,使医院工作受到干扰和影响,使广大患者、医务人员和医院的合法权益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所长张宇同志从如何加强医务人员自身修养、如何增强法制观念、如何保护自身合法权益等方面讲述了营造一个良好、安定、和谐的工作和就医环境的重要性。我院青年志愿者还与警务人员进行角色互换,体验警察在执法过程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者为警官们演唱《阳光总在风雨后》《明天会更好》《学习雷锋好榜样》等歌曲。

三、服务他人,提升自己。

我院作为服务行业,十分重视医务人员的自身素质和为民服务能力的增强。我院在优质服务中大胆创新,设立优质护理服务示范岗,实行“病人满意护士明星榜”,深化优质护理服务。20xx年3月,为充分发扬雷锋服务他人、提升自己的精神,我院通过将科室护士照片张贴在明星榜上,病员在出院时对最满意的护士进行投票,以便反映病人在住院期间的真实感受。同时这也让青年护士们增强危机感,充分调动工作积极性和竞争意识,以被动服务转化为主动服务,在服务态度上更加热情、操作更加谨慎、与患者沟通更加密切。此项活动得到了患者及上级领导的一致好评。

四、青春见行动,真情暖患者。

在全国上下如火如荼开展学雷锋活动之际,我院青年员工立足本职岗位,学雷锋、创先进。3月23日,患者谢xx家属手拿锦旗,向20多天以来贴心照顾其病情的主管医生和外一科全体医护工作人员表示深深感谢。谢xx因“反复腹泻,黑便半年余”入院,经过详细的询问病史、体格检查和辅助检查,诊断为中晚期胃癌,为其制定了科学、合理的诊疗方案,并于23日在全麻下对患者行远端胃癌d2根治术,术后在外一科医护人员的精心治疗和优质护理下病情得到有效缓解和治疗。

这不仅是对外一科医护人员尽心尽责的工作褒奖,更是对医院尊重、关心、体贴病人的最佳肯定。外一科全体医护工作人员表示,将在以后的工作中将继续发扬雷锋精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加饱满的工作热情和更加敬业的责任态度真诚对待每一位患者。

学雷锋活动月总结

为了弘扬雷锋精神,展现当代大学生的精神风貌,我校举办了一系列以“学雷锋活动”为主题的活动。活动月中,我们积极组织并参与了多个活动,包括:校园清理、社区服务、环保宣传等。现将活动总结如下:

一、活动背景和目标。

雷锋同志是中国共产党的优秀党员、全心全意为人民服务的楷模。为了纪念雷锋同志,加强学生的道德修养,提高同学们的集体主义精神,我们组织了“学雷锋活动月”活动。

二、活动内容。

1.校园清理:活动月期间,我们组织志愿者对校园内外的公共设施进行了清理,对道路两旁的垃圾进行了分类收集和处理。

2.社区服务:我们组织志愿者到附近的社区进行义务服务,包括免费发放学习用品、环保宣传等。

3.环保宣传:我们组织志愿者在校园内进行环保宣传,倡导大家爱护环境、保护环境。

通过活动月的开展,同学们的集体主义精神得到了加强,校园和社区的环境得到了改善,同学们的道德修养和环保意识也得到了提高。

在活动月中,我们发现了一些问题,如活动组织不够细致,有些活动宣传不够充分等。我们将认真总结经验教训,进一步加强活动的组织和管理,为同学们提供更好的服务。

最后,我们希望同学们能够继续发扬雷锋精神,为学校、为社会做出更大的贡献。

学雷锋活动月总结

总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

雷锋精神是中国共产党优良传统的重要组成部分,是我们学习的榜样。在第57个学雷锋活动月到来之际,我积极参加了学校的学雷锋活动,通过志愿服务、义务劳动、捐款捐物等多种形式,为社会和人民做出了贡献。

一、背景和目的。

雷锋是中国人民解放军的一位英雄,他用自己的生命诠释了什么是真正的英雄。学雷锋活动月的目的是为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,加强公民道德建设,提高公民的文明素质和社会责任感。同时,通过志愿服务等形式,帮助需要帮助的人们,为社会和人民做出贡献。

二、活动过程。

1.志愿服务:我参加了学校的志愿服务活动,为社区居民提供帮助。我们帮助老人购物、打扫卫生、修理电器等,得到了居民们的赞扬和感谢。

2.义务劳动:我和同学们一起参加了义务劳动,为社区公园种树、修剪花草等。我们不仅锻炼了自己的身体,还为社区环境做出了贡献。

3.捐款捐物:我和同学们一起参加了捐款捐物活动,为贫困地区的孩子提供帮助。我们通过自己的努力,为社会做出了贡献。

三、收获和感悟。

通过这次学雷锋活动,我深刻地认识到了雷锋精神的重要性。雷锋精神是一种无私奉献、乐于助人的精神,是我们学习的榜样。同时,我也深刻地认识到了自己的不足之处,需要不断地学习和进步。

学雷锋活动月的目的是为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,加强公民道德建设,提高公民的文明素质和社会责任感。通过志愿服务、义务劳动、捐款捐物等多种形式,为社会和人民做出了贡献。同时,我也深刻地认识到了自己的不足之处,需要不断地学习和进步。

学雷锋活动月总结

为了弘扬雷锋精神,提高社区居民的道德水平,我们社区组织了一场丰富多彩的学雷锋活动。本次活动以“践行雷锋精神,争做文明居民”为主题,通过丰富多彩的活动形式,让居民们在欢乐的氛围中感受雷锋精神的价值,增强社区的凝聚力和活力。

本次活动从3月1日开始,至3月31日结束,共计一个月。活动内容涵盖了文化、体育、志愿者服务等多个方面,活动地点分别设在社区文化广场、社区公园和社区志愿服务站。

社区文化广场举办了“学雷锋,讲道德”主题讲座,邀请了文化专家和志愿者们为广大居民讲解雷锋精神的历史背景、内涵和意义,让居民们更加深入地理解雷锋精神,增强他们的道德意识。

社区公园则开展了“践行雷锋精神,争做文明居民”主题实践活动,包括义务植树、环保清理、文明劝导等。志愿者们积极参与到活动中,通过实际行动践行雷锋精神,增强了社区居民的环保意识和文明素养。

社区志愿服务站则提供了志愿者服务,包括家庭保洁、健康咨询、生活帮助等。志愿者们为社区居民提供了实实在在的服务,让居民们感受到了雷锋精神的实际应用。

本次学雷锋活动月的成效显著,社区居民的道德水平和参与度都得到了提高。通过活动,社区居民更加深入地了解了雷锋精神,增强了他们的文明素养和环保意识,同时也增强了社区的凝聚力和活力。

在今后的活动中,我们将继续加强社区居民的道德教育,开展更多有意义的活动,让雷锋精神在社区得到更好的传承。同时,我们也将加强志愿者的培训和管理,提高他们的服务质量和水平,为社区居民提供更好的服务。

学雷锋活动月总结

雷锋就像一滴水,滋润了大地;雷锋就像一个太阳,照亮了黑暗。雷锋精神是我们炎黄子孙每个人都必须必备的精神。下面小编整理了3篇学雷锋活动月活动总结范文,欢迎阅读。

校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据校德研中心的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我组织我们班的孩子集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、增强了班级凝聚力,孩子们更加热爱自己的班集体。通过活动的开展,孩子们更加热爱自己的班集体,共同维护我们共同的家园。全班同学为创建优秀班集体做贡献。王文泽、杨涵旭等同学主动承担维修桌椅板凳的任务,因为我班每晚都有住校生在学习,桌椅损坏现象比较严重,这两位同学每天义务为同学检查桌椅损坏情况,并及时送去维修。

二、孩子们懂得了奉献爱心,懂得了怎样回报爱。在学雷锋活动月中,特别是开学第一天,正逢三、八妇女节,因此我布置了一个特殊的作业——给妈妈洗脚,并把洗脚的感受用作文的形式记录下来。这个活动,增强了家庭亲情的互动,给孩子们提供了表达爱的方式,孩子们能体会到父母的艰辛,更加爱自己的爸爸妈妈。

三、体验活动——“巧用零花钱,小鬼早当家”活动。针对班里有些学生乱花钱的毛病,开展了“巧用零花钱,小鬼早当家”活动,让孩子们拿出自己的压岁钱,当一天家(从早到晚全天参与),体验爸爸妈妈的不容易。

四、班级纪律明显好转,学习面貌焕然一新。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才来进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。我们班男孩子明显多于女生,往常的课间纪律打闹跑跳的同学很多。通过这次活动,我们班的纪律有了明显的好转,同学们的言行举止比以前文明多了,更加尊敬自己的老师,同学之间团结互助,你帮我,我帮你,学习面貌焕然一新。

五、涌现出了一大批学雷锋小标兵。在活动中,每个孩子表现都非常出色,为此,我们评出了我们班的学雷锋小标兵。

通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,孩子们懂得了学雷锋不是刻意地去做好事,去刻意地助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。

学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。

二、组织系列活动,发扬雷锋精神。

1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。

4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

5、评选一批“文明礼貌标兵”活动。

6、“给家人送上一份爱”体验实践活动。

充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

7、做一名小发现家。

在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。

8、寻找一位朋友。

每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!

9、节约每一滴水、每一度电。

从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。

10、做一名合格的值日生。

学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。

为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,但“雷锋”并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”一首悠扬的歌曲,在我们的耳边回荡。三月是学习雷锋月,在校团委的倡导和院团委的带领下,xx学院在雷锋月积极开展了涵盖文明导诊、红树林宣讲、美丽校园、环保净滩、关爱农民工子女服务、阳光助残等方面一系列的志愿服务活动。以下是有关志愿服务活动的具体情况:

一、文明导诊。

xx市人民医院志愿活动。

xx市人民医院志愿活动开展了一个多学期了,服务地点是在xx市人民医院,主要服务内容是引导前来医院就诊的市民方便快捷地到达准确的就诊场所。自活动开展以来,受到广大市民的一致好评。三月雷锋月,我们对此项目进一步完善,活动时间有原先的每周一次增加到每周三次,从而更好地为医院前来就诊的市民提供服务。下面是活动照片:

二、红树林宣讲。

xx中学环保宣讲之绿色课堂志愿活动。

海口市演丰镇拥有中国大面积的成熟红树林,是中国最有价值的生物多样性保护区之一。红树林是一种稀有的本胎生植物。然而近年却遭受着严重的围垦砍伐破坏。因此我们组织志愿者在红树林周边—xx市xx镇中学进行红树林保护宣讲活动,在给同学们传授知识的同时,带去环保的理念。下图是活动的照片:

三、美丽校园。

(一)清理校园小广告志愿服务活动。

目前,校园广告泛滥,校园各处都被贴满了小广告,为了美化校园环境,创造美丽整洁的校园,xx学院13级制药工程专业组织志愿者在3月15日,开展了清除校园小广告的活动,此次活动旨在清除校园垃圾广告,宣传维护卫生环境意识。

校园的美丽环境靠我们全体师生来维护,看着绿茵的草地,总是会让人心动,但倘若在上面添上一片垃圾,无疑是对草地的亵渎。为此,3月21日,12制药工程专业的志愿者们对第二田径场进行了清理,他们用汗水净化校园,用青春弘扬志愿。

四、环保净滩。

“海滩0.1计划”志愿活动。

深处xx,我们无时无刻不感受着大海强烈的召唤,面对一望无垠的蓝蓝的大海,我们的心情是美好的,心胸是开阔的,可是人类无尽的欲望正一步一步的破坏海洋的生态环境。3月14日,xx学院青年志愿者协会与海洋生物保护协会共同开展了“周末社区宣传、海边环保徒步活动”。此次活动旨在让更多的人了解和关注海洋生物的保护,并让他们一起加入我们的行列,为海洋生物的保护奉献自己的一份力量。

四、关爱服务。

(一)帮扶xx小学志愿服务活动。

随着工业的发展和城市化进程的加快,农村劳动力开始大规模跨区域外出务工,“离土又离乡”的异地转移模式逐渐成为农村劳动力转移的主要模式。大部分进城务工的青壮年农民工也将子女带到了工作的城市,在陌生的城市里,这群小孩子脆弱又孤独,聚集在狭小的学校里上课,学习。

在我们海口市就有这样一所这样的学校---东昌小学。他们的父母每天早出晚归、忙于工作,孩子们缺少关爱。

为了让我们外来民工子女健康全面的发展,我们海院青协特意举办这次爱心牵手活动,希望能帮助到这些留守孩子。

(二)“携手爱心,温暖同行”的爱心义捐志愿活动。

为积极响应三月雷锋精神,14药学专业在三月“雷锋月”筹划举行了一场“携手爱心,温暖同行”的爱心义捐活动。

在三月二十四日晚,14药学专业积极开展了爱心义捐活动。全体同学踊跃参与,积极准备物品,活动时都纷纷献出自己的一份爱心。此次活动表现出了同学们对社会的爱心,和自己乐于奉献的精神,活动时开心融洽的气氛也一定会成为大家一个美好的记忆。

五、阳光助残福利院阳光献爱心志愿活动。

“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”,确实,还有这样一些人需要我们去关爱。

3月28日,14水产组织班级同学来到了xx市福利院,给那些残弱儿童和行动不便的老人带去的关爱。志愿者们教孩子跳房子,被孩子们节目表演,和老人们亲切的交谈,在这里欢声笑语不断,大家都处在温暖的氛围中。

六、结束语。

3月,是雷锋月,跟随着雷锋的脚步,我们一直在行动。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。今后的生活中,在完成学习任务之余,xx学院的志愿者们会继续用他们的行动践行着志愿精神。

学雷锋活动月总结

阳春三月,春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,几十年来,激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做雷锋式的好少年。

这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传:

在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“弘扬雷锋精神,争做孝心少年”,真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报,学雷锋主题升旗仪式等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

在雷锋纪念日到来星期,利用红领巾广播站,音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。

2、利用xx银行献爱心的机会,了解雷锋的事迹,拉开活动序幕。

20xx年3月5日,葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。

当日上午,天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖,给他们带来了新学期的学习用具,还和孩子们一起重温了雷锋的故事,激励他们克服困难,努力学习,将来报效祖国。捐助活动后,爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示,要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。

关大治校长代表学校为xx银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行,服务家乡。情系教育,大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书,学雷锋主题月活动正式拉开序幕。

3、各班举行学雷锋主题班队会。

各班以“学雷锋,树新风”为主题,通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。

4、开展植树美化环境活动。

为弘扬雷锋精神,增强学生的环保意识,学校组织了部分学生到学校周边植树,绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧,挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水,每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战,共植下栾树等树木30余株,为校园及校园周围种下了一片绿色,一份清新,营造了一个良好的生活环境。

以学雷锋为主题,中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主,每班出了一期黑板报,学生们设计的黑板报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。

6、组织部分学生到敬老院慰问。

3月27日上午,xx小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福,满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人,从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中,同学们为老人们送去生活用品,给老人表演精彩的节目,帮他们打扫卫生,用自己的行动温暖了老人们的心!

雷锋活动回头看,每位同学都撰写了学雷锋活动日记,同学们表示:将用自己的实际行动,从身边做起,从小事做起,在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。

总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

雷锋活动月总结

3月24日是世界防治结核病日,为了更多的人更好的理解关于结核病的防治知识,康复医学院16级护理学三班全体同学配合校医院的老师开展了关于结合病防治的宣传工作。同学们衣着整洁,行为端庄,面带微笑,耐心的与患者沟通,得到一致好评。更让同学们明白要认真学习理论知识,熟练掌握操作技能,努力提高自身素质,做一名合格的,不断进步的白衣天使。

雷锋精神包括认真求实,敢于钻研,敢于深入的钉子精神;一心为公,无私的奉献精神;齐心协力,团结一致的集体精神;全心全意为人民服务的助人精神……我们在学雷锋活动中更是弘扬了这些精神,相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

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