最新我的校园是实验小学(优秀18篇)

时间:2023-12-21 21:48:36 作者:雅蕊

无论是文言文还是现代文,我们都应该努力写出优秀的作文来。随着科技的发展和社会的变化,优秀作文的形式也在不断创新,下面是一些具有代表性的范文。

我的校园:实验小学为题的作文

一走进校园,就看见了可高大无比的雪松,像一个巨人正在向我们招手呢!

南边有校栏,上面有一百名老师的照片,上面有校魂,校魂是朝气、勇气、豪气,意思是让我们面对困难不要后退。

往前走是石楠,上面一个红色的小点点,像没有熟透了的小樱桃,石楠在远处看像一个圆圆的火球。

再往前走,抬头一看,有一个个又大又绿的葫芦,真像一个宝瓶。前方有好几种花,有白玉兰、广玉兰、龙爪槐、桂花,我最喜欢桂花了,因为它有很香很香的气味。还有几棵数,有桃树、木瓜树、垂柳、樱桃树,我喜欢木瓜树,因为到了秋天,木瓜树能结出又大又香的木瓜。往前走是主席台,主席台上面的墙上,有几棵高大的小草,是用来代表和平的。

我希望我的校园以后变的更加美丽。

我的实验小学作文

我眼中的实验小学是美丽的,是生动的,也是可爱的……我喜欢我的学校,喜欢在那枝头上唱歌的小鸟,喜欢在那花丛中翩翩起舞的蝴蝶……总之学校的一切,我都喜欢。

春天,树上的小牙害羞的露出了头,迎春花迫不及待地露出了笑脸,好像在说:“我愿给校园增添一份美丽!”小池塘上的水哗啦哗啦的流着,好像在迎接春的到来。校园里充满了春的气息。啊,春天的校园是生动的。

夏天,树上的小牙慢慢的长大了,露出了碧绿色的叶子。柳树姑娘梳起了它那美丽的辫子,知了在枝头唱歌,蝴蝶在花丛飞舞。爬山虎布满了整个墙裙,好像一个小孩在玩捉迷藏,一会儿去这儿,一会儿去那儿,让人琢磨不透。勤劳的小蜜蜂不知疲倦的在花丛中采蜜。校园里充满了夏的气息。啊,夏天的校园是多彩的。

秋天,树叶都把头发染成了黄色,美丽极了。一片片树叶落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。无数的'树叶落在地上,每捡起一片,就会有一个新的发现。校园一下子变成了金色的世界。只有青松还依然保持着绿色,它那顽强不息的精神,值得所有人欣赏。啊,秋天的校园是安宁的。

冬天,漫天雪花飘飘悠悠的落了下来,落在树干上,落在房顶上……学校又变成了白色的天堂。我们在校园了奔跑着,远远望去,还能模模糊糊的看到白色的脚印。校园里充满了冬的气息。啊,冬天的校园是寂静的。

我眼中的校园埋藏着许许多多无穷的奥妙,只要你去探索,并拥有一颗探索的心,校园就是最美丽的。

这就是我眼中的实验小学——一个美丽、可爱、寂静,而又充满生机的地方!

我的校园:实验小学为题的作文

我们学校叫玉河街小学,位于山西省太原市万柏林区重机宿舍的玉河街。那里景色很美。道路两旁,绿树成阴、鲜花盛开。马路上的汽车来来往往、川流不息。

清晨,如果你来到我们学校,你能看到值日生在打扫卫生。能听到同学们在朗诵课文的声音。

中午,如果你来到我们学校,你能看到同学们陆陆续续的上楼,能听到写字的沙沙声。

晚上,同学们都走完了,学校就像妈妈一样的目送着孩子们。她轻轻地松了一口气,也静静地睡着了。等待着新的一天同学们的到来。

母校爱我们,我们更爱母校。这就是我们的母校——玉河街小学。

我的校园:实验小学为题的作文

我的校园坐落在石门县楚江镇,学校的东边是澧澜中学,南边是澧水河,西边是县人民政府,北边是枝柳铁路。我在这里已经读了快四年书了,我对这里了如指掌。

我们学校有两个大门,分别是:东大门和北大门,东大门只是两扇普通的铁大门,就不一一介绍了。着重的介绍北大门,北大门是电子拉闸门,门上电光闪闪的字,清楚的显示出楚江一完小和日历。两边是两根方形的柱子,上面写着:“石门一完小”,“省兵乓球训练基地”的名号,柱子顶端有两颗大珠子,看上去像两个大地球仪。两边是两栋刚修好的教学楼,新教学楼是一栋高标准、现代化的教学楼。

走进北大门首先看到的是操场,操场广阔无比,是由跑道围着的。操场中央是升旗台,高耸如云的旗杆上,是由成千上万个战士的鲜血,染红的五星红旗。升旗台两边有两个篮球架和几棵樟树,樟树笔直的挺立在操场上,像几个卫兵,保护着我们。我们下课了都要在操场上痛痛快快地玩游戏、锻炼身体。操场后面是花坛,有桂花、菊花……散发着浓郁的芳香。花坛背面是我们读书的教学楼,上面写着我们学校的校规:“学会学习,学会做人,学会创造,学会生存”十六个大字。右面是科教楼,科教楼里有:实验室、音乐教室、多媒体教室、老师的办公室、教导处、动物标本……左面是体育锻炼的器材有:云梯、沙坑、翻杆……可以让我们锻炼身体。我被这里生机勃勃的景象所陶醉。

啊!我爱我美丽的校园。

我的实验小学作文

我们的学校,在我眼中是美丽的,不知道别人怎么想的。

走进我们学校的大正门,首先映入眼帘的是几个闪闪的大字,走到的右边是画廊,它让我们知道了很多古今的知识,左边是通往体育场的大门,大门里面是四百米的跑道,我们开运动会就是在这里开,还有长方形的沙坑,我们上体育课都是从这里走。两边还种了各种花树。走上台阶,就的到了我们的校园,校园的道路两边都有孩子牌子上都写启发学生们学习的名句。校园中间有个梅花形的水池子,里面有假山,有摇水车,水车上的水流到水池里面,水池里面的小鱼自由自在的来回游动,里面还有荷花,荷花在荷叶的映衬下显得更加漂亮了。

两边还种了各种花树。到了春天,树就发了芽。走上台阶,就的到了我们的校园,校园的道路两边都有孩子牌子上都写启发学生们学习的名句。校园中间有个梅花形的水池子,里面有假山,有摇水车,水车上的水流到水池里面,水池里面的冰到了春天都化了,吃里面的小鱼自由自在的来回游动。

梅花形水池的右边是我们的教学楼,我们每天都在这里学知识,当你走进的时候,你会听到朗朗的读书声和老师们给我们讲课的声音,我们在这里学到很多知识。

吃小饭桌的都是在武术舞蹈训练馆的下边,武术舞蹈训练馆的里面还不是传出来点声音。

我们的学校很大,还有教学楼,还有我们升国旗的国杆,还有……我们的学校很美,学校的老师们在这里培养出了很多优秀的人才。

我的校园:实验小学为题的作文

我的校园非常美丽。接下来,就让我带你去看看吧!一走进校门,首先映入眼帘的是五颜六色、种满了玫瑰和月季花的花坛。

花坛四周还种了一圈冬青。冬青就好像一个个哨兵一样,守护者花儿公主;又像一堵墙,来为中间的小花小草遮风挡雨。花坛旁边就是升旗台,它背负着升国旗的使命,是雄伟而又光荣的。升旗台的正前方,就是操场。操场很大,大的可以同时容下一千五百多人;操场很热闹,一打下课铃,操场就变成了孩子们的乐园。

学校最后方就是假山。每到夏天,假山就会开启瀑布模式,千万滴水珠从台子上直冲下来,形成了帘帘飞瀑,那画面别提多美了。假山上面还种有一些植物。每逢夏天,那些小植物就像是被施了魔法似的,唰的一下齐冒出来,形成了假山的外套。还有那水中的小鱼,自由自在的游来游去,不时地还吐几个泡泡,它们真是太幸福了。

这就是我的学校。

我的校园:实验小学为题的作文

春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。

天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼!

走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。

操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

我的校园:实验小学为题的作文

我的校园是一个教育质量很好的学校,在1969年就开办了这个学校。

自从我刚刚进入校园的第一天,首先看见一棵高大的榕树。粗糙的树干上那薄薄的表层,似乎一搓就掉。虽然经过风吹雨打,它的叶子被吹得满地都是,但是,它从不认输,依然挺立在那。这种精神非常值得我们学习!

接下来,我在升旗台看到了弱小的紫丁花。虽然它很小,但它依然装点极大的舞台。这种奉献精神是多么可贵啊!

我往左一看,看到一个巨大的雕塑,这雕塑名字叫:扬帆起航。它舞动着帆,似乎要乘着风启航,游得更远。

我的实验小学作文

随着时间的飞逝,转眼间就过去了,我现在已经是一个享誉世界的艺术家了,应邀出席母校实验小学“欢迎老校友回归校园”的活动。

来到学校门口,发现原来粉红色的四层楼房已经被金碧辉煌高耸入云的大楼所取代,如果不是门口的大理石雕刻着“实验小学”几个大字,我还真会以为这里是新建的“美国双子楼”呢!来到校园里,不知道什么时候花坛边有了一个台型机器,它的外形酷似一个微型冰箱,但令人惊讶的是它却有一个喷射口。经过了解,才得知这是从德国新引进的“高智能花草打理器”,如果花朵需要浇水,信息便会通过埋在地底的集成电路传输给主机,机器便会根据需水情况给花朵适当浇水,让花朵保持新鲜艳丽。

走进图书馆,我发现里面多出了一台巨大的机器,仿佛像一台巨型“打印机”。我十分好奇,向周围同学打听才得知,原来这是一台由新加坡研究和开发的“书本查找机”,每一本书运过来都会在它那进行检测并做下标记,所以现在只需要在显示屏上输入书名、作家名字或书架号,再点击“搜索”机器就会进行扫描找到相应的标记。不出一分钟,一本崭新的书便会整齐地摆放在你眼前,既节省时间,又能让大家在第一时间看上书,真是一举两得呀!

我抬头向屋顶望去,发现上面没有摄像头,我心想:“怎么竟然没有摄像头,那么出事情了不是很麻烦?”这时,从旁边走来了一位同学,他仿佛看透了我的心思似的说:“不用紧张,其实学校安装了微型纳米摄像头,我们看不见它,它却能在暗中看到我们。”我如梦初醒,“哦,原来是这样啊!我真有点太孤陋寡闻了,回家我一定要看看书补充这方面的知识。”

“咦!食堂呢?”我心中又冒出一个小问号,“没有食堂,孩子们怎么就餐呀!不是就要忍饥挨饿了吗?”我真是“丈二和尚――摸不着头脑。”正巧,一位小同学走过来,我连忙向他请教,他打趣地说:“no!no!no!其实每当第三节下课,墙上就会出现一扇门,我们只需在电脑上挑选好菜单,便会从里面走出一个机器人,它把食物递给我们享用。”原来是教室里有一个微型食堂呀!我恍然大悟。

我的校园:实验小学为题的作文

我在珲春市第一小学上学,我爱我的校园。

从一小的南门进入校园,门的旁边有“珲春市第一小学”七个银光闪闪的大字,进门之后是学校的池塘,池塘里小金鱼在自由地嬉戏。绕过池塘,是一个宽阔的操场,操场的边缘铺上了鲜红的塑胶。秋天的时候,金黄的落叶掉落在地上,像铺上了金黄的地毯。操场的前面是两个领操台,往领操台的后面一看,瞧,是一个非常大的教学楼,这个教学楼一共有六层,分别是一年级二年级三年级……直到六年级。

操场东面有一个沙堆,这个沙堆是体育运动会时候,用来跳远的。我们下课的时候也会到沙子那里玩。操场西面是花坛、体育馆和食堂,我们香喷喷的饭就是从食堂里做出来的。

从中间的大门进入教学楼,上三楼往西走第四个教室,就是我们班级。推开教室门,窗台上摆放着我们自己做的小手工,还有爸爸妈妈复印的草稿贴在墙上,当做袋子,袋子里面装着我们的“阳光手册”。这个“阳光手册”是一个本子,里面装着我们自己得的勋章。我得了459个勋章,但是并没有获得“阳光萌萌”,“阳光萌萌”是我们学校里的吉祥物,只有优秀的学生才可以得到的。

我特别爱我的校园,那里是知识的海洋;我非常喜欢我的和蔼可亲的老师,因为在老师那里可以学到好多的知识;我也喜欢我的活泼可爱的同学们,再开学就是二年级下学期了,我很期待!

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我的校园:实验小学为题的作文

今年九月,我离开陕西的老家随父母来到马杭,同时我也有幸走进了马小这个大家庭。

在我眼里,马小是美丽的。记得第一次走进校园,那挺拔苍翠的青枫吸引了我。我的老家也有枫树,但没有这棵大,没有这棵美。顿时耳边传来叽叽喳喳的声音,我抬头一看,原来是一群小鸟在枫树上叫,好像正在欢迎我的来到。瞧,那楼房一幢比一幢高,一幢比一幢华丽。在我眼里,新大楼准够得上五星级宾馆了!随着大道往前走,那不是清澈见底的小河吗?远远看去,宛如一面透明的大镜子。河里一群小金鱼在游来游去,它们有时聚在一块,有时分散开来,像一群正在巡逻的警察保卫着我们的校园。河岸上有一座假山,山映着水,水映着山,真像一幅美丽的图画。

两个月来,每当升旗仪式时,鲜艳的五星红旗飘扬在空中,我感觉我在马杭中心小学是多么自豪。每天,我们像一棵棵幼小的树苗,在老师的精心培育下茁壮成长。我喜欢这里的老师和同学,他们就像是我的亲人,当我有困难时,他们总是帮助我。学习上我有不懂的地方,他们总是指导我。他们给了我许多知识,让我懂得了许多道理,我在学校里得到了快乐。我似乎觉得学校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇脚亭,家是遮雨伞,家是避风港。家的港湾没有狂风的呼啸,没有骤雨的打劈,没有无助的黑暗,有的是一束束阳光。家是用亲情与爱编织成的美丽天堂。

有家真好!

我的实验小学作文

我的这个老师很特别,它既不是一个人,也不是一只动物,而是株植物。

三年前的春天,奶奶种了一棵葡萄树,刚开始我感到很新鲜,所以每天都按照规定的时间去浇水。但久而以之渐渐觉得材燥,于是便偷起小懒来。

我天天从葡萄树跟前经过,慢慢地当作看不见了,所以它欲发萎靡不振。老天好像看它很可怜,便下了一场丰足的雨水。大雨过后,葡萄树又渐渐地恢复了生机,可是又过几天之后,我发现它的叶子不是发黄,就是掉落了。

在长期不浇水的情况下,葡萄枝终于彻底枯萎了。这时正值冬天,雪花飘落下来,落在树干上,落在枯黄的叶子上。

等到第二年春天来临的时候,冰雪逐渐消逝,化成雪水浸到土里。阳光照在树干上,不知是葡萄树在“装死”还是怎么,它竟然偷偷地长出了新的嫩芽。我望着起死回生的它,心里好像穿过一股电流,将我与葡萄树连接到了一起,我感受到了它那勃勃生机,树的生命之顽强,让我的心头不由一震。

春天,是万物复苏的季节,春天好像有一种神奇的力量,是死而复生的秘方?还是植物睡了一个长觉,被春雷给惊醒,知道春天到了该在土地中深扎根须,把脑袋探出努力生长?植物的精神好像一个看的见却摸不着的太阳,它们用自己所能做到的事情让世间变得美好。

植物不怕困难坚韧顽强的精神多么可贵,如果每个人都像植物一样,这个世界定会更加精彩。

我的小学校园生活作文我的小学校园生活

我已经在学校住了四年。生活老师李老师是我们在学校里的妈妈,她一直都对我们的生活非常关心;同学们之间一直相处得非常愉快,我们就像兄弟姐妹一样互帮互助。住宿生活使我很快乐。

一次,洗完澡回来,吴佳琦居然裹了一条毛巾毯。一问才知道,原来她忘带衣服就去洗澡了,只好从李老师那儿借了毯子。你瞧!她自以为是穿上了时装,像在t型台上的模特一样,走着猫步,还学着一些香港歌星对大家抛个飞吻,周围顿时笑声一片。“别吵,再吵告诉方老师去!”李老师在一旁警告我们,可我们……“哈哈……”我们实在忍不住,依旧笑个不停。

宿舍生活有笑有泪,有哭有闹,但更多的是温暖。寝室里如果一位同学生病了,其他几位同学一定会帮助他:争先恐后陪他到校医那儿看病,帮他倒水,给他拿药、吃药……轻轻地给他盖上被子,轻轻地说话、做事,不打扰他休息。家里的温暖在寝室里萦绕。

住宿生活使我们有更多的机会接近同学,跟他们谈心,做好朋友。我一定要继续留在四(8)班,继续我的住宿生活。

我的实验小学作文

实验小学左右两侧各有两座高楼,就像两个巨人门卫,守卫着大门。中间有一个又高又长的房盖,它是由四根又粗又高的银白色的柱子,把它高高举起。大门的正中央,有一个又粗又矮的大理石柱子,它的上面是呈斜形的,像一个圆形的滑滑梯,上面有几个铜牌大字,排成拱桥形“启东市第一实验小学”,中间有一个圆球,一半是红的,像初升的太阳;一半是蓝色的,表示大海。意思就是:同学们像早晨的太阳,希望我们好了学习,因为一天之计在于晨。这就是校徽。校徽下面有两行英文字母,就是为了让外国人也看懂这里是什么地方。

每天早晨,大理石柱子的四周,喷泉像一条条水龙直冲天空,迷迷蒙蒙的一片,让人眼花缭乱,在太阳光的照射下,形成了一道美丽的彩虹。

早晨,无数个同学像潮水一样流进了校园,个个都精神饱满。

中午,同学们排着整整齐齐的队伍,往马路上走,像一条条巨蛇在游动,形成了一道亮丽的风景线。

晚上,实验小学的大门口灯光辉煌,把人的.心都照亮了。

启东市第一实验小学景色优美,让人惊叹不己。

今天,我在阳光姐姐伍美珍写的《青蛙王子副班长》这本书上发现了一个有趣、奇妙的科学小实验,是华汪德做给副班长秦超逸看的。你们可能不认识他们两个,哦,不说啦!你们一定很期待这个小实验吧,那我就开始讲喽。先拿一张报纸,用手把它按在墙上,必须两个人合作哦!然后,找一支铅笔,用铅笔的侧面在报纸的周边嚓嚓地摩擦。摩擦了一会之后,把按在报纸上的手拿掉,这样,你就会瞧见那张报纸似乎紧紧地贴在了墙上,就像是粘上去的一样。你用手轻轻地揭开报纸的一角。一松手,它又紧紧地贴回到了墙上,就像是那面墙有吸力一样。怎么样,神奇吧?这是因为铅笔摩擦报纸就产生了静电。如果你是个仔细的小朋友,还能看见报纸和墙之间有细小的火花,也会听见噼里啪啦的声音。

你看完了这个科学小实验,可能不相信吧!那么你就试试看。

暑假里的一天,我从一本课外书中看到一个有趣的科学小实验:会“跳舞“的火柴。觉得很有意思,便想动手试一试。

我照着书上的介绍,先端来一盆清水,再拿一根火柴和一瓶“万能胶”,然后,我按照书上的写的方法一步步做下去,可是最后火柴放下水却什么动静也没有,我心里纳闷啊,是不是哪里出问题了?不会啊,肯定不会的,我静下心,再仔细看看书上的介绍,哦,原来是我心太急,火柴放下去要等个四五分钟呢,于是,我又重新做了一次,并且耐心等待,可过了十分钟,火柴还是没有“跳舞”,难道是书上写错了?我带着疑问又仔细的把介绍看了一遍,啊!还是我粗心,有个重要的细节被我忽略了:火柴头上的胶要涂地厚厚的,这样前进的一头才有重量。我再次试了起来,哦!终于成功了!火柴棒在水面上跳动起来。

是什么神奇的力量驱使火柴棒能“跳舞”的呢?强烈的好奇心让我再次翻阅起其它书籍,希望能找到答案,通过不断的查找,原来万能胶和火柴相遇后会产生一种气体,这种气体越聚越多,就会使火柴慢慢直立起来,当气体在逐渐发挥时,火柴便会被带动,就像“跳舞”一样了。此时此刻,我深深感受到科学的奥妙,通过这次实验也提醒了自己做事一定要细心,严谨,明白了“失败是成功之母”这句话的含义。

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小学大成,百年唱响,邾城一小大梦辉煌每当听到这首校歌时我就会想到我的校园一朝气蓬勃的邾城街中心小学。邾城街中心小学环境优美,校园干净整洁,每年为国家培养了大批优秀人才,说了这么多我们就来参观下这所百年名校吧。

走进学校,首先映入我们眼帘的是教学楼旁边一排四季常青的广玉兰,广玉兰枝繁叶茂,像一个个大雨伞,每到夏天我们就在树下乘凉,微风吹来舒服极了。广玉兰旁边的花坛里种了各种各样的鲜花,他们像一个个身穿彩衣的小精灵,和小伙伴们手拉手在绿色的草地上跳舞、狂欢,一会儿红花躺在粉花的肩头,一会儿黄花又旋转起自己美丽的裙摆,一会儿白色的花儿伸展着柔柔的花蔓,紫色的花儿喝醉了似的轻轻摇曳,他们玩的真开心。

穿过花坛就是图书馆。图书馆里一册册书摆放整齐,哪怕是同学还书回来都会很自觉的分类摆放,一点儿也不乱。

图书馆的对面是教学楼,不上课时同学们就在教室里安安静静的看书。上课时就是另一番景象了,只要老师提出问题,个个举手,抢着回答问题,课堂氛围轻松、活跃。

实验小学红领巾校园广播稿

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女:这里有飞扬的梦想。

男;这里有温馨的祝福。

女:敬爱的老师们,

男;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:我是五年四班的播音员——曲xx。

女:我是五年四班的播音员——王xx欢迎大家收听本期节目。

男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《小窍门》。

女:接着是《科技博览》和《故事百宝箱》栏目。

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)。

男:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。上周,由于天气原因,我校师生进行了室内升旗仪式。升旗时,同学们个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱得更是响亮动听,成了一道亮丽的风景。

女:上周一省市领导一行,来我校视察甲流防控工作,对我校行之有效的措施给与充分的肯定。

男:上几个星期,为防控甲流,我校师生加强了体温监测,勤洗手,勤通风,取得明显成效。

女:最近,尤其可喜的是,经过师生的共同努力,我们最近的用餐秩序有了很大的进步,希望同学们能继续保持下去。

男:近来,天气状况不是很稳定,提醒大家注意增减衣物,小心感冒。还教给大家一些治疗感冒的小窍门。

女:每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。可将油烧热,浇在切细的生葱丝上,再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

男:下面请听《科技博览》。

众所周知,地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转,同时又绕地轴自转。因为这种不停的公转和自转,地球上才有了季节变化和昼夜交替。然而,是什么力量驱使地球这样永不停息地运动呢?地球运动的过去、现在、将来又是怎样的呢?有请我们班小小科技员为我们介绍一下。

张:人们最容易产生的错觉是认为地球的运动是一种标准的匀速运动,否则,一日的长短就会改变。伟大的牛顿就是这样认为的。他将整个宇宙天体的运动,看成是上好发条的机械,准确无误,完善无缺。其实,地球的运动是在变化着,而且极不稳定。科学家经过长期观测认为,引起这种周期性变化的原因是与地球上的大气和冰的季节性变化有关。此外,地球内部物质的运动,如重元素下沉,向地心集中,轻元素上浮、岩浆喷发等,都会影响地球的自转速度。科学家还发现,地球运动时,地轴向天空划的圆圈并不规整。就是说地轴在天空上的轨迹根本就不是在圆周上的移动,而是在圆周以外作周期性的摆动,摆幅为9″。由此可以看出,地球的公转和自转是许多复杂运动的组合,而不是简单的线速或角速运动。地球就像一个年老体弱的病人,一边时快时慢、摇摇摆摆地绕日运动着,一边又颤颤巍巍地自己旋转着。地球还随太阳系一道围绕银河系运动,并随着银河系在宇宙中飞驰。地球在宇宙中运动不息,这种奔波可能自它形成时起便开始了。就现在地球在太阳系中的运动而言,其加速或减速都离不开太阳、月亮及太阳系其他行星的引力。人们一定会问,地球最初是如何运动起来的呢?未来将如何运动下去,其自转速度会一直变慢吗?这个就有待我们进一步去考证了。

女:谢谢张xx的介绍。今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子。

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的祝福。

女:让歌声传递你们美好的心声。

男:一首《踏浪》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《踏浪》)。

结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(歌再次响起)。

我的小学校园作文

时光匆匆,岁月无情, 我从小学一年级升到五年级。在这五年岁月里,我从一个不懂事的小男孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有再这一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是市级示范小学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个二实小的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在二实小的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

实验小学校园监控中心管理制度

为加强校园监控中心管理,确保监控系统的安全、规范、高效运行,特制定本规定:

一、校园监控中心人员必须具有高度的工作责任心,认真履行职责,及时掌握各种监控信息;发现事故、异常情况应立即通知总务处信息中心值班老师。校园监控中心值班工作由当班的保安承担。

二、爱护和管理好各项设备,早班接-班后半小时内负责对设备进行清洁擦拭,监控中心内的所有设备设施非专业人员严禁动用。

三、严格按规定操作步骤进行操作,不准随意摆弄机器设备,不得利用监控设备做与工作无关的事情。

四、密切注意监控设备运行状况,保证监控设备系统的正常运作,发现设备出现异常和故障要及时报修,并做详细登记。

五、工作人员不得擅自脱岗,未经允许不得随意代班、调班;需按规定时间交接-班,交接-班时,须将当班情况和未尽事项向接岗同志交代清楚。

六、严禁在监控中心干与工作无关的事情。

七、非监控中心工作人员不得进入监控中心;师生员工和外来人员需到监控中心查询情况必须经保卫处同意方可进入监控中心查看。

八、保持监控中心干净、整洁、安静。

九、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控中心;严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电饭煲等电器。

十、务必保障通信联络畅通,不得用值班电话接、打私人电话。

十一、不得无故中断监控;监控录制的资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料。

十二、监控中心值班人员必须具有保密意识,校园监控的范围、监控设备的布防严禁外传,不得在监控中心以外的场所议论有关录像的内容。

为加强校园监控中心管理,确保监控系统的'安全、规范、高效运行,特制定本规定:

一、校园监控中心人员必须具有高度的工作责任心,认真履行职责,及时掌握各种监控信息;发现事故、异常情况应立即通知保安和保卫处值班老师。

二、爱护和管理好各项设备,早班接-班后半小时内负责对设备进行清洁擦拭,监控中心内的所有设备设施非专业人员严禁动用。

三、严格按规定操作步骤进行操作,不准随意摆弄机器设备,不得利用监控设备做与工作无关的事情。

四、密切注意监控设备运行状况,保证监控设备系统的正常运作,发现设备出现异常和故障要及时报修,并做详细登记。

五、工作人员不得擅自脱岗,未经允许不得随意代班、调班;需按规定时间交接-班,交接-班时,须将当班情况和未尽事项向接岗同志交代清楚。

六、严禁在监控中心干与工作无关的事情。

七、非监控中心工作人员不得进入监控中心;师生员工和外来人员需到监控中心查询情况必须经保卫处同意方可进入监控中心查看。

八、保持监控中心干净、整洁、安静。

九、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控中心;严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电饭煲等电器。

十、务必保障通信联络畅通,不得用值班电话接、打私人电话。

十一、不得无故中断监控;监控录制的资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料。

十二、监控中心值班人员必须具有保密意识,校园监控的范围、监控设备的布防严禁外传,不得在监控中心以外的场所议论有关录像的内容。

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