总结心得体会可以帮助我们更加理性客观地认识自己，发现自身的优势和不足。以下是一些精选的心得体会样例，希望能对大家有所帮助。
入党课程心得体会
作为一名积极分子，我参加了党的入党课程，这让我对党员的责任和使命有了更深入的认识。在课程中，我们学习了党的历史、党的基本理论和党的纪律，深刻领会了党的入党标准和入党过程。通过这些课程的学习，我不仅对党的建设有了更清晰的认识，也更加坚定了加入中国共产党的决心。
第二段：初识党的理论基础。
在入党课程中，我初步了解了党的基本理论。我们学习了马克思主义的基本原理，探讨了党的革命性和先进性，深入了解了党的历史演进过程中的理论创新。通过学习党的基本原则和道路选择，我从思想上接受了马克思主义，并认识到只有持续不断地学习和掌握党的理论，才能更好地为党和人民服务。
第三段：深化对党的历史的认识。
入党课程还让我们深入了解了党的历史。我们学习了党的成立和发展历程，了解了党的光辉历史和艰苦奋斗。通过学习党的教育和战争，我更加深刻地认识到中国共产党是中国人民解放的先锋队和领导核心。党的历史告诉我们，只有坚定理想信念，才能经历各种艰难险阻而始终奋斗。
第四段：党员的责任和使命。
入党课程还让我更加深刻地认识到作为一名党员的责任和使命。党的入党标准明确告诉我，只有在共产主义事业中具有坚定的信念和奉献精神，才能成为一名合格的党员。党的纪律教育我们要自觉接受党组织的领导，维护党的团结统一和集体利益。作为一名党员应当起到先锋模范带头作用，始终保持清正廉洁的高尚品德，在任何情况下都维护党和人民的利益。
通过参加入党课程，我对党的基本理论和党的历史有了更全面的认识，也更加明确了作为一名党员的责任和使命。在今后的学习和工作中，我将更加坚定地拥护党的领导，积极投身于党和人民的事业中，为实现中国梦贡献自己的力量。同时，我也将继续学习和掌握党的理论知识，提高自己的思想觉悟和实践能力，为党和人民的事业贡献出更多的智慧和力量。
总之，党的入党课程让我更加坚定了加入中国共产党的决心。通过学习党的基本理论和党的历史，我对党的责任和使命有了更深入的认识。作为一名党员，我将始终维护党和人民的利益，始终保持党的纪律，为实现党和人民的伟大事业而不懈努力。我相信，在党的旗帜下，我将继续成长和发展，为中国共产党的事业贡献自己的力量。
入党心得体会
我上了党课培训以后，感觉更加热爱自己的祖国，富有团队精神，努力学习用自己的知识来建设武装自己的祖国，全面建设小康社会，开创具有中国特色社会主义事业新局面。坚持发扬老一辈艰苦奋斗的优良作风为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献！以下是我这次党课学习心得的几点总结：
通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以党的指导思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
总之，通过党课学习，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的明确了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义作为自己的最高理想，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身。
还记得我递交时的心情，那是多么的渴望与期待。虽然我嘴巴上说无所谓，其实我的内心是多么希望党组织能批准我加入中国共产党？终于，我被选入了入党积极分子，怀着无比激动的心情，我有幸参加了党的基本知识培训班，经过党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。
党课第一节课的内容是讲当代大学生的价值观，大学生要有大学生的样子，应该树立正确的价值观。老师给我们解释了价值观的概念，它包括了价值目标、价值取向、价值评价。使我们正确的认识自己，了解自己。还向我们展示了当代大学生价值观困惑的表现，它主要包括了功利化倾向、实用化倾向、自我化倾向。然后又给我们分析原因，最后指出正确价值观的建构及培养，这对于我们来说都是极其重要的，因为它是我们前进的指明灯。
入党誓词课程心得体会
第一段：引言（100字）。
入党誓词是党员们进入党的大门前庄重而又庄重的承诺，它是党员忠诚于党的表达，更是对党和人民的承诺。最近，我参加了一次入党誓词课程，我深深感受到，这个课程不仅是为了向我们传达入党的义务和责任，更是通过情感教育激发我们对党的热爱和忠诚。
第二段：表达对入党誓词的理解（200字）。
入党誓词包含了对党的忠诚与热爱、为人民服务的决心和幸福奉献的信念。在学习入党誓词课程过程中，我们通过深入学习党史，了解了中国共产党的伟大历程和重大贡献。我们知道党把自己的利益与人民的利益紧密相连，充分发挥自己的力量来为人民谋幸福。在学习过程中，我进一步理解了入党誓词的深刻含义，它不仅是一句虚礼，更是一种对党、国家、人民的庄严承诺。
入党誓词课程让我产生了深深的思考。我认识到，作为一名党员，要不忘初心，牢记使命，始终坚持党的原则和方针政策。党的事业是长期的、艰巨的，不可能一蹴而就。我应该立足当前，扎实工作，在本职岗位上力求做到无愧于党和人民的期望。不仅要关心党的事业发展，还要关心党员群众的困难和需求，做到心系党、心系群众。入党誓词课程还教会了我，要保持良好的学习状态，不仅要不断提高自己的专业素质，还要关心国家大事，了解时事政治，提高政治敏感性，才能有更广阔的视野和更深入的思考。
入党誓词课程的学习给我带来了很大的触动和改变。我深切感受到党的教育对我的修养提升有着重要作用。在入党誓词课程中，我从党史中认识到了中国共产党的伟大和光荣。作为一名即将加入共产党的人，我应该把人民的利益放在第一位，热爱人民，为人民服务。我要保持对人民的初心，用实际行动回报人民对我的期望。入党誓词课程让我对党旗、对党的事业更加向往，也更加坚定我投身共产党的决心。
第五段：总结（200字）。
通过入党誓词课程的学习，我深刻认识到作为一名共产党员的责任与使命。我将始终牢记入党誓词的含义和承诺，不忘初心，继续前行，为党和人民的事业献出自己的力量。我相信，通过不断学习和努力实践，我将能够成为一名合格的共产党员，为实现中国梦、民族复兴贡献自己的力量。
入党誓词课程心得体会
作为一名大学生，我有幸参与了入党誓词课程，这是我在大学生活中最有意义和难忘的经历之一。通过这门课程，我深入了解了党的历史和使命，并对入党誓词有了更加深刻的理解。以下是我对这门课程的心得体会。
首先，在入党誓词课程中，我了解到了党的历史和发展。我们学习了党的成立过程、党的执政历程以及党的先烈们为革命事业奋斗的故事。通过学习党的历史，我深刻感受到党的领导和奋斗是中国取得一切伟大成就的重要保障。党的历史告诉了我，入党不只是一种身份，更是为了传承和发扬党的光荣传统，为人民谋幸福、为民族谋复兴而奋斗。
其次，通过入党誓词课程，我对入党誓词有了更深刻的理解。入党誓词以“为共产主义奋斗终身”为核心，明确了党员的使命和责任。课程中，我们对誓词进行了深入的解读，了解了其内涵和精神。我们认识到入党誓词是对共产主义远大理想和中国特色社会主义事业的庄严承诺，是对党组织和人民的忠诚宣言。入党誓词是严肃而庄重的，它要求党员永远坚守初心，终身奋斗，为实现共产主义理想而努力。
第三，入党誓词课程深刻启迪了我的思想。通过学习，我明白了要成为一名合格的共产党员，人们首先要从思想上入党。党员的思想必须与马克思主义的共产主义理想相一致，才能坚定不移地为实现这个理想而奋斗。入党不是为了个人权益，而是为了追求共产主义事业的伟大目标。入党者应具备坚定的信仰、追求真理与进步的品质，以及实实在在、初心不改的奉献精神。
第四，入党誓词课程让我意识到党员要勇担历史重任，为人民服务。入党誓词中“为人民服务”是至关重要的一点。党的初心就是为人民谋幸福，为民族谋复兴。我们作为党员，义不容辞地肩负着为人民服务的使命。这就要求我们始终把人民的利益放在首位，紧跟时代步伐，为实现全面建设社会主义现代化强国的目标而不懈奋斗。
最后，在入党誓词课程中，我真切感受到了党组织对党员的教育和管理。通过党章、党规、条例和讲座等形式，我们接受了系统的党性教育。党的组织建设和党员队伍的培养是党的战斗堡垒，也是党的作风建设和先进性教育的关键环节。通过这门课程，我对入党手续和党员标准有了更清晰的认识，也对党员队伍的严密性和纪律要求有了更深的体会。只有加强党性修养，严格遵守党的纪律和规定，才能更好地为党和人民事业服务。
总之，通过参与入党誓词课程，我对党的历史和党的使命有了更为深刻的理解，对入党誓词有了更加明确的认识。同时，课程中的教育和管理也让我意识到了作为一名党员的责任与义务。我将始终坚定信念，牢记入党誓词，为共产主义奋斗终生，为人民服务，永不懈怠，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
入党誓词课程心得体会
入党誓词是进入中国共产党队伍的重要仪式，也是每位党员的庄重承诺。在参加入党誓词课程时，我深刻体会到党的誓词的深刻内涵和重要意义。党的誓词是一份铮铮誓言，是对共产主义事业和人民利益的庄严承诺，是我们入党后应该时刻牢记的准则。通过学习和认真思考，我更加深刻地理解了党的誓词背后蕴含的伟大精神。
第二段：党的誓词对我的影响。
党的誓词是对一名共产党员的要求和期望，对我个人来说，党的誓词的影响是巨大而深远的。党的誓词以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”为根本要求，使我进一步认清自己的责任和使命。我应时刻将人民的利益放在第一位，将祖国的繁荣和富强放在心中最高的位置，努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴而努力贡献力量。
第三段：对党的誓词的思考和担当。
党的誓词要求我们时刻保持政治上的坚定和敬畏，始终保持党纪党规的自觉遵守。作为一名年轻党员，我深知作为党员肩负着巨大的责任和担当。我应时刻保持政治上的清醒，不断加强学习，不断增加自己的政治素养和能力，积极参与党的各项工作。同时，我也要自觉遵守党的纪律，做到廉洁奉公，严守党的纪律和规定，保持良好的作风，为党和人民赢得更多的尊重和信任。
第四段：党的誓词对我的个人成长。
通过参加入党誓词课程，我意识到党的誓词对我的个人成长具有重要的推动作用。党的誓词教育我们牢记初心，牢记为人民的初心，牢记为实现共产主义的初心。这对于我个人来说，是一种宝贵的精神财富。作为一名党员，我要始终保持对共产主义事业的热爱和信念，通过不断努力和奋斗，为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
第五段：对党的誓词的坚守和实践。
党的誓词不仅要求我们对党忠诚，还要求我们为人民尽心尽力，为国家事业努力奋斗。作为一名共产党员，我要时刻保持对党的忠诚，为党的事业毫不动摇地奋斗。同时，我也要把人民的利益放在第一位，将个人的命运与人民的命运紧密联系在一起。在实际工作中，我要不断提高自己的业务水平和专业能力，为人民服务，为人民谋福祉。只有这样，才能真正践行党的誓词，实现自身与党的共同发展。
总结：
通过参加入党誓词课程，我对党的誓词有了更深刻的认识和理解，也更加明确了自己的责任和使命。党的誓词要求我们时刻保持政治上的坚定和敬畏，自觉遵守党的纪律和规定。党的誓词对我的个人成长和发展有着重要的作用，我要始终保持对共产主义事业的热爱和信念，为人民的利益和幸福做出贡献。我将牢记党的誓词，践行党的要求，永远不忘初心，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
入党心得体会
一般在发展之前必须有的四篇思想汇报为：
1、入党动机写自己为什么要入党，入党之后要做什么等等，态度要诚恳。
2、党章党史的学习体会结合我党的发展史，对照党章(要十六大以后修改后的新党章)，谈谈自己的心得体会。
3、党的指导思想的学习谈谈自己的认识，当然我们现在的认识很肤浅，可以借鉴前人的文章。
4、党和国家的时政的学习体会主要针对近期国内外发生的重大、有影响的事件，谈谈自己的见解。
此外，还可以写一些近期自己生活、学习、工作、思想上的情况，有什么进步等等。
入党心得体会
在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。学生怎么写入党心得体会?小编为你整理了几篇心得。
我很高兴能被推荐去上党课。
经过党校培训，同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。
今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。
在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服课件下载[***]务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。
这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。
因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。
现在，我谈谈上完党课的感受。
通过党校培训，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。
为此，我深感惭愧。
以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。
对此我只有遗憾，不过今后我一定会认真学习理论的。
党始终如一为人民服务，大公无私的宝贵精神震撼人心。
焦裕禄，孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。
我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。
正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。
要成为一名合格的共产党员确实不容易。
我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。
首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。
其次，在生活，劳动中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。
发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。
总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。
在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，政治法制修养，组织纪律修养，科学文化修养，党内斗争修养和工作领导艺术修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。
这次党校培训对我个人树立正确本站[***]的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。
他全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。
我很高兴能被推荐去上党课。
在短短的三天时间里，经过区委组织部和区党校的精心安排，使我系统的学习了党的性质、党的路线、方针、政策、奋斗目标以及党员的义务、权利和怎样端正入党动机争取早日加入中国共产党等。
经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心更坚定了共产主义信念;心里上觉得自己似乎更成熟了，能够积极地向党组织靠近。
在思想上、精神上受党思想的熏陶，这对任何一个人，无论在学习、生活、工作、处世中都是很好的;党组织就是一所大学，在那你能学到如何成为社会的先进分子，如何为人民服务，如何时刻的地去帮助别人，如何去实现自己地人生价值。
首先我谈谈学习期间对党的进一步认识。
要进一步认识中国共产党，必须要对其性质有比较深入的理解。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。
我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
其次通过学习，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。
为此，我深感惭愧。
以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。
因此我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。
一是要端正入党动机，认识入党的内涵。
因为只有一个端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能随时经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。
改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。
四是爱岗敬业，踏实工作，在工作中要积极主动、认真，处处严格要求自己，
在实际工作中多为来办事的群众着想，积极帮助他们解决实际困难，做到不因"善小而不为，不因恶小而为之".我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。
四是要从思想上入党。
从现在起，以一名党员的标准要求自己。
不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党;坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。
在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。
这就是说这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。
它全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。
希望党组织加强对我的培养，教育和考察。
我要在党的熔炉中锻炼自己，争取早日加入中国共产党。
但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。
今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。
20xx年11月29~11月30日我参加了水利厅机关党委举行的入党积极分子培训班。
通过两天紧张的学习，我充分认识到了这次培训的重要性，非常感谢党组织和单位领导给我这次机会。
通过这次学习，使我对党有了更为深刻而全面的认识，进一步认识到中国共产党不愧是一个伟大、光荣和正确的党。
中国共产党从1921年七月成立至今，始终站在中国革命的最前列，领导和团结全国各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国。
又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。
正如共产党同志所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。
”这期间虽然有挫折、问题，乃至反复，但中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念，不断通过实践完善自己的理论，逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为我党的指导思想。
在党的路线、方针、政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨，坚持群众路线，发扬密切联系群众的优良作风。
正因为这些。
我党才从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员，成为世界第一大党，才能作为中国社会主义事业的领导核心，指引中国走向富强的社会主义，才具有如此强大的生命力和光明的.前途，所以从根本上说，没有共产党就没有新中国，没有共产党的领导，就没有现代中国的一切。
作为一名入党积极分子，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。
代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;最高理想和最终目标是实现共产主义，现阶段的任务是建设中国特色社会主义。
通过这次培训，我正确地理解了共产党员的条件是，树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。
明白入党，意味着要比群众多吃苦，意味着比群众多挑重担、多做贡献，意味着比群众多作牺牲。
刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，增强辨别是非的能力，不断提高自身的综合素质，努力履行“三个代表”，与时俱进，以实际行动争取做一名新世纪合格的共产党员。
通过这次学习，使我对党的知识有了更加深刻地理解，增强了党性，更加明确作为一名入党积极分子，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要解决思想上入党的问题。
中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表，党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，这是党全部工作的出发点和归宿。
加入中国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想，为了更好地服务于广大人民群众，并不是为了谋取个人私利，而是在党的基本路线、方针和政策的指引下，为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益，为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献。
而且必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来，解放思想，实事求是。
在工作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。
作为一名入党积极分子，我感到要时刻用党员的标准来衡量自己，以党员的条件来要求自己，这样才能有资格加入这个光荣的组织。
通过参加入党积极分子培训班的学习，使我有了更明确的努力方向:
一、加强政治理论学习。
入党心得体会
有幸参加党课的学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢学校给我们的这次学习的机会，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。
虽然党课还只是培训了四节课，但是我已经经受益匪浅。这四节课中有三节课是理论课，有一节课是电影欣赏课，党课并没有像想象中的无聊，相反，通过各种形式的教学方式使人感觉十分有趣，很有指导意义！
第一讲是由黎群武教授主讲的，他和我们探讨的主要是“党员的义务与权利”这个话题。由“什么是党员的权利，是么是党员的义务？”这两个问题带着我们深入探讨了党员应尽的八项义务即学习的义务，执行的义务，利他的义务，守纪的义务，团结的义务，批评的义务，走群众路线的义务，发扬新风尚的义务。黎教授他各个解说，讲到学习的义务时，强调了学习态度和学习方法的重要性，学习重在坚持，让我们注意听讲；讲到执行的义务时教授强调“空谈误国，实干新邦”；我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注。
入党心得体会
近来，我利用业余时间再一次学习了《党章》，对党员标准的内容有了更深入的理解，在此，我谈谈对学习《党章》一些新的认识。
我觉得，这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己，努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质，如果不按这个标准，不管什么人只要想入党就可以随便入党，那么党就会丧失它的先进性，就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本。
利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面；就要正确处理国家、集体、个人的关系，在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。
全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想念群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的牛，供人民驱使。
这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到，如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是永远二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都是劳动人民的普通一员。学习使我认识到，要做到永远二字，关键有三条：
一是主观努力，要不断加强自身世界观的改造。
二是监督制约机制要健全。
三是在法律面前人人平等。
心得体会
人生的每一个阶段都有不同的挑战和考验，对于即将参加中国共产党的党员入党申请人来说，这也是一种抉择和决心的表达。作为申请人之一，我在这个过程中受益匪浅，得到了很多宝贵的经验和教训。下面我将从“认同党的理念”、“培养共产主义精神”、“发挥党员作用”、“树立党员形象”和“坚守初心使命”这五个方面，总结和归纳我在入党过程中的心得体会。
首先，在入党的过程中首要的任务是认同党的理念。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是共产党始终坚持的核心理念，并以此为使命。入党申请人要在理论学习和实践中深入了解党的指导思想和党的目标，与党的理念相一致，才能真正理解并践行“为人民服务”的信念。我在入党申请中充分阐述了自己对党的理念的认同，结合自己的经历和观察，深入分析了我国社会问题，呼吁要加强党的领导，推进社会进步。退而求其次，通过加入党组织，实现个人的成长，为国家社会发展贡献一份力量。
其次，在入党的过程中，要培养共产主义精神。“共产主义追求共同富裕、无私奉献和社会公平正义的精神。”这是党员应具备的核心价值观。入党申请人要从理论学习和实践中树立正确的人生观、价值观，培养奋斗精神，追求共同富裕和社会公正。我在入党的过程中，通过开展社区志愿活动，参与扶贫工作等，充分感受到共产主义精神的力量。在与困境中的人们交流时，他们深深影响了我，让我认识到作为一个党员，我们需要不断努力，为社会的发展贡献自己的力量。
第三，在入党的过程中要认真履行党员的职责，发挥党员作用。入党申请人要明确自己志愿入党的原因，并为党的事业奉献自己的能力和智慧。党员要积极参加党组织的活动，团结同志，关心群众，做到言行一致，用实际行动践行党的宗旨。我在申请入党的过程中参加了各种党组织的活动，并积极参与社区建设。通过这些实践，我深刻感受到党员的责任和使命，更加坚定了参加共产党的决心。
第四，在入党的过程中要树立党员形象。作为共产党员，应时刻保持良好的形象和举止。要遵守党的纪律，遵循法律法规，保持高尚的品德和清廉的作风。我在入党申请中强调自己的个人形象和素质的提高，并表达了对党内党外的团结和友爱的态度。通过积极参加各种培训和学习，我不断提高自己的理论水平和工作能力，努力成为一个合格的党员代表。
最后，在入党的过程中要坚守初心使命。“初心使命是党员应始终坚守和践行的宗旨。”入党申请人应时刻保持对党和人民的忠诚，彰显中国共产党员的先进性。入党过程中，我们要不断回顾党的历史，学习党的光荣传统，传承红色基因，传承和发扬革命精神，始终保持为人民服务的初心。我在入党申请中强调了对党的忠诚和对人民的热爱，表达了成为一名优秀党员的决心和信心。
在申请成为一名共产党员的过程中，我明确了党的理念，培养了共产主义精神，履行了党员职责，树立了党员形象，坚守了初心使命。这个过程不仅是一种肺腑之言，更是对我个人思想的梳理和提高。我希望通过党的入党申请，我可以更好地为人民服务，为社会进步做出贡献，实现自己的价值和梦想。
心得体会
随着长年累月的党建工作，我充分认识到党员的身份并加入中国共产党对我个人和事业发展的重要意义。我深知入党不只是一个荣誉，更是一份责任，我将充分发挥自己的作用，为党和人民的事业贡献自己的力量。
在思想上，党员身份让我时刻保持警醒，增强了自己的责任感和使命感。作为党员，我要坚定共产主义信仰，始终不忘初心，牢记自己的使命，投身于党和人民的事业中。我要学习党的理论，深入了解党的路线、方针和政策，做到有理论支撑、有信仰信念。
在工作上，党员身份让我始终保持高度的纪律性和执行力。作为党员，我认识到自己是党和人民的一员，必须时刻以党和人民利益为重，做到自己工作岗位上的先锋模范。我会按照党的要求，保持恪守职业道德，坚决执行党的方针政策，为党和人民的事业做出积极贡献。
在生活上，党员身份让我始终保持良好的品行和行为。作为党员，我要严守党的纪律，时刻自省自律，争做廉洁自律的表率。我要努力践行社会主义核心价值观，守法守纪，树立正确的价值观念和道德观念。我要尊重他人，关心他人，做一个以人民为中心的党员。
在学习上，党员身份让我时刻保持进取和学习的心态。作为党员，我要勤奋学习，不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平。我要积极参加各类培训和学习活动，永远保持不骄不躁的学习状态，不断提升自己的素质和能力。我要发挥党员的示范带动作用，帮助身边的人一起进步。
在服务上，党员身份让我时刻保持奉献和担当的精神。作为党员，我要主动承担工作岗位上的责任，积极参与社会公益活动，为人民群众解决实际问题，为人民群众的需求和利益不断奋斗。我要带领群众，为人民服务，在工作岗位上有所作为，为党和人民的事业贡献自己的力量。
综上所述，党员身份对我个人和事业的发展产生了深远的影响。作为一名党员，我要时刻保持忠诚、纯洁，时刻警醒自己不断进步。我要时刻以党和人民的利益为重，坚决执行党的路线方针政策。我要始终保持良好的品行和行为，以党员的标准要求自己。我要积极学习进取，提高自己的素质和能力。我要时刻保持担当和奉献精神，服务于人民，为人民的事业贡献自己的力量。我充满信心，将为党和人民的事业不懈努力，继续向着中国梦的伟大实现而奋斗。
课程
在学习的道路上，我们每个人都充满了期待和好奇。今年，我有幸参加了一门名为《现代教育技术》的课程，这门课程对我来说意义非凡。通过本课程的学习，我收获了许多宝贵的知识和体会，下面我将分享一下我的学习心得和体会。
第二段—理论与实践的结合。
在这门课程中，我学到了许多关于现代教育技术的理论知识。通过学习教育技术的发展历程、原理和应用，我对现代教育的相关理论有了更深入的理解。此外，老师还组织我们进行了许多实践活动，如教学设计和演示等。通过亲自动手实践，我深刻地体会到理论与实践的结合对教学的重要性。理论指导实践，实践反馈理论，只有将两者结合起来，才能真正提高教学效果。
第三段—教育技术的应用。
这门课程的重点之一是教育技术的应用。我们学习了多种教育技术工具和软件，并尝试将其应用于课堂教学中。通过使用这些教育技术工具，我发现它们能够极大地丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。例如，我使用视频制作软件制作了一段教学视频，让学生通过观看视频来学习某个知识点。结果非常好，学生们的学习积极性大大提高了。教育技术的应用不仅能够增加学生的参与度，还可以提高学习效果，这让我对教育技术有了更加深刻的认识。
第四段—团队合作的重要性。
本课程的学习不仅带给我新的知识和技能，还让我领悟到团队合作的重要性。在课程设计和演示的过程中，我们需要和同学们一起合作完成任务。通过团队合作，我们可以充分发挥各自的优势，互相学习和促进。例如，我在小组中负责制作教学PPT，而另一个同学擅长制作演示视频，我们互相配合，共同完成了任务。通过团队合作，我们不仅取得了好的成绩，而且还培养了良好的沟通和合作能力。
第五段—总结与展望。
通过这门课程的学习，我不仅学到了许多教育技术的知识，还培养了自主学习和合作精神。我深刻认识到课堂教学需要与时俱进，及时应用新的教育技术，以提高教学效果。未来，我将继续深入学习教育技术领域的知识，不断提升自己的教学水平。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的教育技术应用者，并为教育事业做出自己的贡献。
总结起来，这门课程给我带来了知识的拓宽和思维的启迪。通过理论与实践的结合，我深刻理解了教育技术的重要性和应用价值。团队合作让我懂得了合作的力量和团队的重要性。我相信，这门课程对我的未来教学生涯将产生深远的影响，我对未来充满了信心。
课程心得体会
1、通过新课程学习，使我明确了教师不在是课程的执行者，而是课程的建设者、调适者，是课程实施中问题的协商者、解决者。
2、由学生的管理者转化为学生发展的引导者。作为引导者，教师要记住自己的职责是教育所有的学生，因而要坚信每个学生都有学习的潜能。
3、教师在课堂的位置，将不在是知识传授着的固定位置——讲台，而在教室里流动起来，将参与道学生活动之中，与学生分享知识并获得情感体验。
与以往历次课程改革相比，此次课程改革的最大区别就是不仅课程体系有了巨大调整，而且反映出教育思想的革命性变化：即通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。归纳起来，此次“课改”具有以下显著特点：
(1)转变教育功能，将素质教育的理念落实到课程标准之中。新的课程标准力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面全面体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观”三位一体的课程功能，从而促进学校教育重心的转移。
(2)突破学科中心，加强学科整合并设置综合课程。精选终身学习必备的基础知识和技能，改变课程内容繁、难、偏、旧的现状，密切教科书与学生生活以及现代社会、科技发展的联系。
(3)强调课程目标，增大学校和教师在课程执行中的自主权。新课程标准重视对不同阶段目标的刻划，以及对实施过程的建议，对达到目标的内容与方法，特别是知识的前后顺序，不做硬性规定。
(4)强调学习方式的改善。各学科课程标准通过加强过程性、体验性目标，以及对教材、教学、评价等方面的指导，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。
(5)评价建议具有更强的指导性和操作性。新标准力图提出有效的策略和具体的评价手段，使评价的重心更多地指向学生的学习过程，从而促进学生和谐发展。
新课程的学习让我们教师对自己提出了更高的要求，我们的思想要变，我们的教学方式要变，更重要的是我们应是终生的学习者,我们要身体力行推动新课程改革的顺利进行。
心得体会
入党是每个共青团员或青年学生怀揣着梦想和信仰的一个重要节点。在这个过程中，我们要经历一系列的培训和考核，同时也要完成各种入党申请书和思想报告。通过这些步骤，我渐渐明白了入党的真正含义和责任。下面以我的入党经历为例，谈一谈我对入党这一过程的心得体会。
首先，入党这一过程不仅仅是一种形式上的加入，更是一种精神上的自我教育和思想的洗礼。在入党前，我很清楚自己的政治信仰和追求，但通过入党过程中的学习和思考，我发现自己对于中国共产党的认知更加深入和全面。入党申请书和思想报告的撰写，要求我们对党的历史、纲领和党内生活有一定的了解与思考。我一方面通过各种书籍和资料对这些知识有了初步了解，另一方面通过参加学习班和听取讲座的方式进行了深入学习。这种学习的过程不仅仅是为了通过入党考核，更是为了从根本上了解和认同中国共产党的核心价值观和利益导向。
其次，入党这一过程是一次深刻的思想洗礼和自我反思。在思想报告的撰写过程中，我反思了自己在学习、工作和社交方面的不足之处。我认识到自己存在的个人主义倾向，对团队合作的不够配合和积极，以及对待个人责任和义务的不够认真和负责。在这个过程中，我不断审视自己，反思自己的过错，意识到自己的不足，并下定决心在今后的学习和工作中改进和提高。同时，我也积极参与党支部的活动，利用集体讨论和交流的机会，向其他党员学习，借鉴他们的经验和实践，不断完善自己的党员形象。
再次，入党这一过程是一次与伙伴们共同成长和进步的旅程。在入党前，我在团组织中与一群志同道合的小伙伴一起开展各类活动，共同学习和交流。在入党的过程中，我们一起参加入党课程的学习和考核，相互帮助和支持，共同度过困难和挑战。我们的入党申请书和思想报告都经过对方的修改和意见提出，相互促进彼此的提高。特别是在集体组织生活中，我们通过集体讨论和交流，互相了解和帮助，形成了紧密的团队合作，共同为党的事业努力奋斗。
最后，入党这一过程是一种责任和担当的体现。入党不仅意味着加入了一个政治组织，更意味着在党的事业中承担起一定的责任和义务。在入党宣誓中，我庄重地表示自愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身，并愿意履行党员的义务。我深知这是一份沉甸甸的责任，也是对自己的一种约束和规范。作为一名共产党员，我要时刻警醒自己，牢记党的宗旨，切实履行党的纪律和规定，永远保持一名共产党员应有的品行和作为。
综上所述，入党是一次深刻的思想洗礼和内在挑战，也是一次与伙伴们共同成长和进步的旅程。通过入党的过程，我们不断学习和进步，深化对中国共产党的理解和认同，并在党的事业中担起应有的责任和义务。我将始终怀着一颗热爱祖国、热爱人民、热爱党的心，为实现中国梦、共产主义理想而不懈努力！
课程心得体会
经过一个星期的编译原理课程设计，本人在刘贞老师的指导下，顺利完成该课程设计。通过该课程设计，收获颇多。
通过该课程设计，掌握了什么是编译程序，编译程序工作的基本过程及其各阶段的基本任务，熟悉了编译程序总流程框图，了解了编译程序的生成过程、构造工具及其相关的技术对课本上的知识有了更深的理解，课本上的知识师机械的，表面的。通过把该算法的内容，算法的执行顺序在计算机上实现，把原来以为很深奥的书本知识变的更为简单，对实验原理有更深的理解。
通过把该算法的内容，算法的执行顺序在计算机上实现，知道和理解了该理论在计算机中是怎样执行的，对该理论在实践中的应用有深刻的理解。
通过该课程设计，全面系统的理解了编译原理程序构造的一般原理和基本实现方法。把死板的课本知识变得生动有趣，激发了学习的积极性。把学过的计算机编译原理的知识强化，能够把课堂上学的知识通过自己设计的程序表示出来，加强了对理论知识的理解。以前对与计算机操作系统的认识是模糊的，概念上的，现在通过自己动手做实验，从实践上认识了操作系统是如何处理命令的，如何协调计算机内部各个部件运行，对计算机编译原理的认识更加强刻。课程设计中程序比较复杂，在调试时应该仔细，在程序调试时，注意指针，将不必要的命令去除。
在这次课程设计中，我就是按照实验指导的思想来完成。加强了理解文件系统的内部功能及内部实现，培养实践动手能力和程序开发能力的目的。
入党心得体会
教师们的精彩讲解深深地吸引着我，引领我去感受党的风采。其他党员的独到见解和进取的想法带动着我向党组织靠拢。以下是我上完课后的一些心得体会。
一、加深了对党的性质、宗旨和指导思想的了解。前三节课我们主要学习了.....是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民根本利益，党的最高梦想和最终目标是实现共产主义社会。让我对.....有了一个更深刻的认识。
二、三位教师以不一样的方式给我们讲解的党的发展历程，让我们历史结合实际，以事实联系了看起来很难理解的书本知识。教师们与同学们的互动掩盖了理论学习的烦躁，我们听的同时还不时发出笑声。
三、端正了入党动机。这是入党时首先要研究的，为什么选择入党决定了你入党后将怎样做。仅有正确的入党动机才能贴合党的要求。党员较之于普通群众，应当高标准严要求。时时事事处处按照党员标准规范自我言行，站在群众前带领群众进取工作，发挥先锋模范作用。
四、提高自我的综合修养水平。加强政治修养，坚定共产主义和特色社会主义信念;加强思维理论修养，提高自我用马克思主义理论观察事物、分析事物、解决实际问题的本事。
还记得教师说过，共产员最终就是要回报社会，回到群众中的，以此为目的才能真正的理解这次学习的目的和以后更好的实践。以上是我在党课中学到的和领悟到的，我明白这并不成熟，带有明显的个人感彩，期望党组织在今后的日子中能对我加强要求，我愿意理解党组织的教导和考验。
课程心得体会
整个设计通过了软件和硬件上的调试。
我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。
在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。
一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。
对于教材管理系统，其程序是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是一个很灵活的东西，它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力，它才是一个设计的灵魂所在。
因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。
很多子程序是可以借鉴书本上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟悉。
因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合，二者是密不可分的。
通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑，经过一番努力才得以解决。
这也激发了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习产生积极的影响。
其次，这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。
另外在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。
因此非常感谢老师的教导。
通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。
我觉得作为一名软件工程专业的学生，这次课程设计是很有意义的。
更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。
虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，也没有很有效的办法通过自身去理解，但是靠着这一个多礼拜的“学习”，在小组同学的帮助和讲解下，渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣，自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。
我认为这个收获应该说是相当大的。
一开始我们从参考书上找来了课题，但是毕竟是参考书，做到后来发现很多程序都是不完整的，这让我们伤透了脑筋。
看着别的小组都弄得有模有样了，可是我们连一个课题都还没有定好。
好不容易又找到了课题，可是结果还是很不尽人意。
程序接线什么的都弄好了，调试也没有问题，可是就是无法达到预期想要的结果。
参考书毕竟只是一个参考，设计这种东西最后还是要靠自己动脑筋。
然后我们大家一起齐心协力，从平时做的实验﹑老师上课的举例﹑书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的帮助下终于完成了。
应该说这是通过我们小组成员的共同努力和动脑完成的，虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。
我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。
小组人员的配合﹑相处，以及自身的动脑和努力，都是以后工作中需要的。
所以我认为这次的课程设计意义很深，和其他4位同学的共同学习﹑配合﹑努力的过程也很愉快，另外还要感谢老师的耐心辅导。
从19世纪末含苞欲放的科学管理理念到20世纪50年代枝繁叶茂、百花齐放的现代管理思潮;从形形色色的管理流派，到扎扎实实的管理实践都有效地配置了当时的社会资源，不同程度地推动着社会的进步与发展。
一个企业、一个民族、一个国家，盛衰强弱的演变在很大程度上取决于其管理水平的高低和管理理念创新。
21世纪是管理理念创新化的时代，在时代竞争中，创新无疑是企业和国家竞争战略的核心，是国家兴旺发达的.不竭动力，是现代企业的活力之源。
全球化经营的战略创新、以人为本的企业文化创新、网络化营销的市场创新、知识型生产要素的技术创新等管理创新无不体现人类文明进步的本质特征和独有品格，无不增强着人类自身创造社会文明的意识和才能。
管理创新者先是管理理念的创新，而管理理念的创新，关键是思维方式的创新，我们的一切创新思维和创新活动，都必须从解放和发展社会生产力出发，从建设和发展社会主义先进文化出发，从广大人民的根本利益出发，把创新和发展有机地统一起来，在不断创新中追求发展，在发展中促进创新。
只有这样，创新才能与时俱进，才有光明前景。
21世纪是信息社会的世纪。
信息技术突飞猛进，网络发展日新月异，并正在改变着整个社会，导致社会资源配置方式、人类工作及生活方式的重大转变，管理作为资源整合的系统方式也会相应发生重大革命。
企业流程再造，企业资源规划系统(erp)，电子商务等，创造着企业新价值。
虚拟企业、虚拟经营方式的出现，也进一步促进了经济区域化与经济全球化。
21世纪是绿色管理的世纪。
在绿色管理思想的指导下，企业将环境保护的观念融入企业的经营管理之中，从企业经营的各个环节着手来控制污染与节约资源，并积极研究环保对策，将环保投入当作企业开拓市场，降低成本，实现高效益的有效手段。
一股绿色浪潮已经影响到社会生活的方方面面，在全球范围内此起彼伏，滚滚向前。
消费者盛行绿色消费，企业当推行绿色生产。
人类在进步，社会在发展。
21世纪也是“现代人”的世纪。
人人都是管理者，都是重大决策的参与者，也是决策的执行者，人力资源的争夺更加激烈，管理进入更高层次和更高的境界，即“没有管理的管理”。
通过对《管理学》一书的学习，我对管理的理解有了进一步的认识。
从工业化的发展到信息化的崭露头角，从计划经济的昨天到市场经济的今天，无不道出了社会进步的艰辛，经济变革的必然。
穿梭管理理论的茂密丛林，遨游信息网络的浩渺沧海，21世纪赋予我们神圣的使命与新的挑战，我们肩负着历史的使命，接受着时代的挑战!
课程心得体会
经济系侯教授是大连理工大学最著名的营销战略学者之一。可以说，提到市场营销这几个字就不得不提到侯老师。这学期我有幸旁听了侯老师的《市场营销学》全部课程，领略了侯老师这门课程娴熟的表演，更体会到一位在讲台上站了三十年的教师的师德。
今年四月，我从一名学生变成了一名教师。角色的变化让我更加关注教师对学生的影响。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。
教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生产生更大的影响。因此，我们自己就首先要成为有道德的人。这是我加入教学教育工作领域来感触最深的。只有大家相互信任了，才能更好地帮助学生提高成绩，做一名合格的'大学生。
我感觉要成为师德高尚的老师，我在这半年的教学工作，有了以下心得体会：
我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。
师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。
我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车；教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。
作为教师深感责任重大，对学生严格要求虽然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。我时常会注意到了学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本，鼓励学生积极思考、创新。