我最熟悉的人老师优选(优质16篇)

时间:2023-12-27 20:34:48 作者:文轩

优秀作文应该具备清晰的目的和明确的观点,使读者能够从中获得启示和指引。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的启示。

我最熟悉的老师作文

老师,人类灵魂的工程师,一位甘于奉献,知识渊博的人。她在我的眼中,是一位崇高、厚道、耐心的好老师。

印象最深刻的是您的眼睛,虽小,却有着别样的风采,无时无刻不流露出对我们的一腔期望,也会随着我们的表现而变化。

当我取得优异的成绩时,她的眼里流露出满意的神色和收不住的笑意,能温暖整个冬季;当我因贪玩而受伤时,她的眼里装满了责怪,却掩饰不住担忧……当我上课走神时,她的眼睛会说‘听课啦’;当我犯错时,她的眼睛会说‘注意啦’;当我取得进步时,她会点点头,‘不错哦’,随之浮起满意的笑容。总之,她的眼睛会说话,一个眼神就让你秒懂。

就在昨天,一个语法我没懂,我急急忙忙的跑过去,看着她的手上有如此多的作业要改,我是问还是不问呢?正当我举棋不定的时候,老师说:“怎么了,小彤?”我答道:“这道题选什么呢?”老师不缓不慢,不厌其烦的说到,hope+todosth。明白了吗?这时,我突然恍然大悟,原来就这么简单啊!

我们的英语老师上课十分有趣,经常用一些特殊的方法来教我们如何快速掌握学习要领。其它老师讲三遍的我们不一定记住,但她只需一遍,就能让我们茅塞顿开,再也不会忘记。但她上课该严肃时十分严肃,讲话的同学全部站起来,加以批评。

虽然,我和她才相处一个多月的时间,但她的一个眼神,一个动作,一句话就能让我受益匪浅。一次英语课就能让我学到许多语法,收获满满。在军训时,她无微不至地照顾我们,在学习时,她不厌其烦地耐心解答。所以,她是我最熟悉、最了解的好老师。

我最熟悉的人老师作文

从古到今,我们对父母最熟悉。但我熟悉的'人很多,除亲戚外要算老师最不陌生了。

茅老师,一个能歌善唱的好老师,一个琴棋书画样样精通的好教师。

他以一口流利的英语常常“欺负”我们,但他让我们明白现代社会不会英语有多糟糕。他的普通话好得不得了,但他还是喜欢用奇怪的语言表达内心的感受,也常使我们哄堂大笑,在他的课堂里,即使再顽皮的人也会被他用神秘的方式,吸引了注意力。他会“十八般武艺”,体质好得很,这是锻炼的结果,冬天他每天带领着我们跑步。他遵守诺言,只要我们得了奖,他一定会按照比赛前说,给予我们相应的奖励。他的文章很好,在网上有他一百四十多篇的教师手记,他坚持天天写文章,每篇都有1000字以上。

体育场上他是一名裁判,联欢会上他是一个出色的主持人,在工作中他是我们的好老师,在生活中他是一个尽职的父亲。

他是多么的亲切,是多么的和蔼。

我最熟悉的人老师作文

你们知道我最熟悉的人是谁吗?让我来告诉你吧,她就是我的班主任,郭老师老师是我最熟悉的人作文老师是我最熟悉的人作文。

郭老师有一头乌黑发亮的长头发,总爱梳着一条可爱的马尾辫,整齐的刘海下面,长着一双“会说话”的大眼睛,平常在课上,有谁做了小动作,都会被她的那双大眼睛发现,那双大眼睛好像在说:“老师在讲课,请不要做小动作。”

郭老师是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。

我们班上有一位同学叫杨喻然。她是我们班的“小猫咪”,因为她的声音很小,特别是在她上课回答问题的时候,郭老师总会和蔼可亲地说:“声音可以大一点吗?声音还可以再大一点吗?”

课后的时候,郭老师找杨喻然谈话:“这样吧,你声音大一点,我就给你一颗小星星,而且也表扬你好不好?”杨喻然点点头说:“好。”

在郭老师的.鼓励下,杨喻然的声音真的大了起来。

郭老师就像一位大姐姐,每天放学都会给我一个拥抱。

郭老师真是我的良师益友啊。

我最熟悉的老师作文

黎老师是我们的数学老师,她个子不高,黝黑的皮肤,留着一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的.眼睛,对待我们时,总是那么温柔、慈祥、和蔼可亲,我们都可喜欢您了!虽然,你现在不在这里教书了,但我永远也忘不了您。

我刚到博雅学校的时候,胆子特别小,不敢和同学们交流,更不敢在上课的时候发言,生怕说错了,同学们会笑话我,您会批评我、瞧不起我。

记得有一次,您提出问题让我们回答,同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默的坐着……这是,老师却叫我起来回答问题。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小得像蚊子的叫声一样。同学们都笑我了。我把头也埋得更低了,脸红得像个熟透了的苹果似的。可这时,老师您非但没有责怪我,反而亲切和蔼地说:“别害怕,别着急,胆子放大些,就是你回答错了,老师也不会责怪你的。只要敢于回答你就是最棒的!”这时,老师的眼睛里流露出了鼓励的目光。看着您的目光,我心中仿佛有一股暖流缓缓流过。我知道您一定特别希望我能自信地回答问题吧,可是,我害怕,我怕同学们笑话我,我更怕自己的回答是错误的……可是,您看我的眼神依然充满着期待和鼓励,我拍拍自己的胸膛,小声的告诉自己:我肯定能行!经过一番思想斗争,我终于鼓起了勇气,用响亮的声音回答了问题。听到我的回答,您特别高兴!并当着全班的面鼓励了我。从那以后,我变得越来越自信,课堂上也经常能听到我响亮回答问题的声音。

黎老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;你像一支粉笔,牺牲了自己,留下了知识;你像园丁,不辞辛劳。您在我的心中是多么的伟大,多么的慈祥。您是我心中最敬爱的一位老师,我永远也忘不了您。

我最熟悉的一位老师作文

在我小学学习生涯中,我最熟悉的老师——孟庆荣老师。

记得孟老师一头齐耳短发,一双闪烁着智慧火花的大眼睛,她对我们班的每一个同学都是和蔼可亲的。在我的眼里,孟老师讲课生动,往往把我们带入了梦仙般的世界,让我们体会作者在文章意境。

在我们四年级课本中,我们学习金波作家写的《下雪的声音》,孟老师讲的有声有色,我们听的入了迷,好像把我们带入了雪的世界中,仿佛我们看见满天飞舞着雪花,雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。

当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候,你似乎就会听到了下雪的声音。

啊,下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。

下雪的声音,春天的序曲。

我们感受到“与其用耳朵倾听,不如用心去感受。”我们领略作者在文章中的意境。

有一次,我生病了,等我康复后,重返校园时,已经接近期末考试,我们的课已经讲完了。但是,我却什么也不会,老师为了不让我落下功课,下午放学后给我补课。

下午放学后,我坐在教室里,老师又重新站在讲台上,老师面对着我,就像给全班同学讲课一样,老师给我讲了一遍又一遍,当我学懂了以后,老师的脸上挂满了成功的喜悦。但是,她却早已疲惫不堪了,我望着老师,我多么想对老师说:“您辛苦了。”

我最熟悉的一位老师作文

年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。"人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地着,永不可能冲破枷锁。窗外的阳光下,我的心,如冰。"这句话是我当时心情的最好写照。

二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文。在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起答。全班哗然。我呆住了。我甚至她为什么要和守己的我作对,让我承受巨大的压力。

然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷了她一眼。

她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"。

我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍。

然后是短暂的沉默,静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

"同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着。

我最熟悉的一位老师作文

在文三街小学上了五年半的学,数学老师前前后后换了五个,袁老师是我最喜欢的数学老师,尽管她才教了我们半年。

袁老师不仅是个和善的老师,还是一个对工作非常负责,对学生很有耐心的老师。每一次的作业和考试,她都非常认真地给我们讲评,很少让同学们相互批改作业。

二月一日,照例是学校寒假前的修业式,除了拿到成绩单和寒假作业,与以往不同的是:班里每个同学都拿到了一张数学期中测试卷,上面每一题后面,袁老师都非常认真地标出了做错该题同学的学号,这让每一个同学都了解自己做错了哪题,做对了哪些题。

这是我第一次拿到这样的试卷,相信袁老师一定得花不少的时间,因为她要每份卷子,每一题地统计。

看完了这份卷子,尽管我的期末考试成绩不算很好,但我知道了,除了因为粗心这个老毛病,计算题错了一道外,其他几题都是立体图形的题,这样我就可以在寒假里多练一练这方面的题。

一份与别的数学老师不同的寒假作业,融入了袁老师的时间和心血,也让我们明白。一个学期来。数学的学习,自己哪个单元掌握的不好。虽然概念和应用错一罚十,计算题错一罚一百,但这比一份一份地做试卷好多了。

谢谢袁老师为我们做的这份卷子,虽然被罚,可等到新学期开始时,我们原来学的不好的单元,肯定都被“罚”得很好。

我最熟悉的一位老师小学作文

黎老师是我们的数学老师,她个子不高,黝黑的皮肤,留着一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的眼睛,对待我们时,总是那么温柔、慈祥、和蔼可亲,我们都可喜欢您了!虽然,你现在不在这里教书了,但我永远也忘不了您。

我刚到博雅学校的时候,胆子特别小,不敢和同学们交流,更不敢在上课的时候发言,生怕说错了,同学们会笑话我,您会批评我、瞧不起我。

记得有一次,您提出问题让我们回答,同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默的坐着……这是,老师却叫我起来回答问题。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小得像蚊子的叫声一样。同学们都笑我了。我把头也埋得更低了,脸红得像个熟透了的苹果似的。可这时,老师您非但没有责怪我,反而亲切和蔼地说:“别害怕,别着急,胆子放大些,就是你回答错了,老师也不会责怪你的。只要敢于回答你就是最棒的!”这时,老师的眼睛里流露出了鼓励的目光。看着您的目光,我心中仿佛有一股暖流缓缓流过。我知道您一定特别希望我能自信地回答问题吧,可是,我害怕,我怕同学们笑话我,我更怕自己的回答是错误的……可是,您看我的眼神依然充满着期待和鼓励,我拍拍自己的胸膛,小声的告诉自己:我肯定能行!经过一番思想斗争,我终于鼓起了勇气,用响亮的声音回答了问题。听到我的`回答,您特别高兴!并当着全班的面鼓励了我。从那以后,我变得越来越自信,课堂上也经常能听到我响亮回答问题的声音。

黎老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;你像一支粉笔,牺牲了自己,留下了知识;你像园丁,不辞辛劳。您在我的心中是多么的伟大,多么的慈祥。您是我心中最敬爱的一位老师,我永远也忘不了您。

我敬爱的老师——黎老师!

我最熟悉的语文老师作文

如果我是青翠欲滴的嫩芽,那老师就会是滋润我们的甘露。我悄悄告诉你,我最喜欢的老师其实是数学郭老师哩!想知道吗?那就听我向你娓娓道来吧!

no.1幽默风趣。“今天,我们来学习一个新的内容:数轴。”“哦,数轴是什么?”艾秋一起身问道“很好,我们现在就来一起解决这个问题。首先,我需要三个人肉道具。”“啊?”同学们惊恐万分地盯着老师看,仿佛这不是上一节数学课,而是在做一项惊险万分的试验。随着我们惊愕的目光,老师快步走到我们面前,“捉”住了三个同学,硬是把他们拉上了讲台,正当我们幸灾乐祸地看着可怜兮兮地站在讲台的同学时,郭老师发话了:“现在这位同学站的地方当作原点。”晕,原来是这样一个“人肉道具”呀!虚惊一场。

no.2花样众多,数不胜数。“下课喽!”一下课,我们班的教室就变成飞机展了。不信?你瞧,飞机在我们头顶上空飞翔,盘旋。以张宇雷为首的男生一下课就开始放飞飞机了,这个张宇雷可真“雷”呀!他不仅用纸折纸飞机,还用筷子,笔,橡皮来做飞机,真是千姿百态呀!虽然他们只在老师不在的时候放,但始终纸包不住火,这不,被老师发现了呢,只好等待老师发落。郭老师严肃地问:“你认识到自己的过错了吗?”张宇雷还想做最后的垂死挣扎:“可是,别人也和我一样玩的呀,有罗瑞杰。”“哦?你还知道什么?”郭老师面无表情地问,“我还知道,我要倒霉了。”郭老师终于忍不住“嘻。”地一声笑出声来,我们一见气氛缓和了,也跟着哈哈大笑起来了。郭老师的处罚真是前无古人,后无来者呀!折100架纸飞机,上面各写一条名人名言,诶!可怜的张宇雷,事已至此,你只好认栽吧!

这就是我们最熟悉的老师,幽默风趣,童心未泯,怎能不叫我们喜欢呢?

我最熟悉的语文老师作文

我有一个好老师,她是我最熟悉的人。

她是一颗参天大树,我们是树上的小苹果。她是一个慈祥的月亮,我们是天空中闪闪发光的小星星。她是温暖的太阳,我们是飘荡在空中的小云彩。我们是一群不认字不识字的孩子,她是一本厚厚的字典。其实她不是大树,不是月亮,不是太阳,也不是字典,她是一个老师,永远幸福的老师!

说了这么多,我们一起看看她的样子吧!刘老师有短短的头发,笑起来眼睛像个弯弯的月牙儿,她很爱穿一双鞋,上面有一朵花,刘老师生气的时候那朵花好像在说:“别生气,别生气,他们一定会听话的。”

刘老师幸福的源泉是有一群爱她的学生。在做游戏时,她和我们一起玩,她的脸上露出了和孩子一样的笑容。上课时,我们都把眼睛睁得大大的,想学到更多的知识。在跑步比赛时,我们每个人都争取取得好成绩,不让刘老师失望。

我最熟悉的语文老师作文

我最熟悉的老师是王老师,王老师年龄20岁左右,一双亮晶晶的眼睛,只要她一笑,洁白的牙就会露出来,头发长长的,嘴巴大大的,但是发出来的声音非常好听。

老师很关心我们。记得有一次王老师上课,老师正在讲课,一只蜜蜂从窗户飞进来,我们都怕被蜜蜂叮,所以我们都在看那只蜜蜂,老师看见那只蜜蜂,拿起课本把蜜蜂拍走了,然后老师继续为我们讲课,我心里想,老师不但关心我们的学习,还很关心我们的身体。

老师很关心我们,我非常喜欢这个关心我们的老师。

三年级我最熟悉的人老师作文

老师是辛勤的园丁,浇灌着我们成长。下面是语文迷小编精心整理的我最熟悉的老师作文,欢迎大家阅读参考。

从古到今,我们对父母最熟悉。但我熟悉的人很多,除亲戚外要算老师最不陌生了。

茅老师,一个能歌善唱的好老师,一个琴棋书画样样精通的好教师。

他以一口流利的英语常常“欺负”我们,但他让我们明白现代社会不会英语有多糟糕。他的普通话好得不得了,但他还是喜欢用奇怪的语言表达内心的感受,也常使我们哄堂大笑,在他的课堂里,即使再顽皮的人也会被他用神秘的方式,吸引了注意力。他会“十八般武艺”,体质好得很,这是锻炼的结果,冬天他每天带领着我们跑步。他遵守诺言,只要我们得了奖,他一定会按照比赛前说,给予我们相应的奖励。他的文章很好,在网上有他一百四十多篇的教师手记,他坚持天天写文章,每篇都有1000字以上。

体育场上他是一名裁判,联欢会上他是一个出色的主持人,在工作中他是我们的好老师,在生活中他是一个尽职的父亲。

他是多么的亲切,是多么的和蔼。

老师像春雨一样滋润我们,老师像大树一样保护我们。

还有,老师教我们横叉,老师看我们坐不下去,就拼命地压,我们拼命的挡。

最后,老师没辙了,我们其实会横叉的,我们又假装不会,想看看老师的表情。我们看到了,老师很生气,最后我们坐下去了,没想到老师说你们敢骗我,害我用了那么大的力气压你们,你们竟然敢骗我!!!我们在欢笑声离去。

她是一颗参天大树,我们是树上的小苹果。她是一个慈祥的月亮,我们是天空中闪闪发光的小星星。她是温暖的太阳,我们是飘荡在空中的小云彩。我们是一群不认字不识字的孩子,她是一本厚厚的字典。其实她不是大树,不是月亮,不是太阳,也不是字典,她是一个老师,永远幸福的老师!

说了这么多,我们一起看看她的样子吧!刘老师有短短的头发,笑起来眼睛像个弯弯的月牙儿,她很爱穿一双鞋,上面有一朵花,刘老师生气的时候那朵花好像在说:“别生气,别生气,他们一定会听话的。”

刘老师幸福的源泉是有一群爱她的学生。在做游戏时,她和我们一起玩,她的脸上露出了和孩子一样的笑容。上课时,我们都把眼睛睁得大大的,想学到更多的知识。在跑步比赛时,我们每个人都争取取得好成绩,不让刘老师失望。

你们知道我最熟悉的人是谁吗?让我来告诉你吧,她就是我的班主任,郭老师。

郭老师有一头乌黑发亮的长头发,总爱梳着一条可爱的马尾辫,整齐的刘海下面,长着一双“会说话”的大眼睛,平常在课上,有谁做了小动作,都会被她的那双大眼睛发现,那双大眼睛好像在说:“老师在讲课,请不要做小动作。”

郭老师是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。

我们班上有一位同学叫杨喻然。她是我们班的“小猫咪”,因为她的声音很小,特别是在她上课回答问题的时候,郭老师总会和蔼可亲地说:“声音可以大一点吗?声音还可以再大一点吗?”

课后的时候,郭老师找杨喻然谈话:“这样吧,你声音大一点,我就给你一颗小星星,而且也表扬你好不好?”杨喻然点点头说:“好。”

在郭老师的鼓励下,杨喻然的声音真的大了起来。

郭老师就像一位大姐姐,每天放学都会给我一个拥抱。

郭老师真是我的良师益友啊。

三年级我最熟悉的人老师作文

我最熟悉的人就是我的妹妹,她今年3岁半了,上幼儿园小班了,她非常喜欢上学,头上扎着两条冲天辫,圆圆的脸,嘴巴小小的,眼睛大大的,像一个可爱的布娃娃,我们都非常喜欢她。

我妹妹非常喜欢画画,画得非常认真,她喜欢画小白兔和公主,爸爸妈妈也经常表扬妹妹画得很棒,妹妹画得画比我画得还好看,连我都要向她请教。

妹妹也非常的活泼。每到星期六和星期天,我们一家人一起出去玩,妹妹都会蹦蹦跳跳地说:“耶!出去玩咯,出去玩咯。”如果我们忘了带她出去玩,他就会一直在我们眼前蹦来蹦去,还会一直对我们说:“快带我出去玩,快带我出去玩。”

妹妹也非常会安慰人。每当我难过的时候,她都会安慰我说:“姐姐不哭,姐姐不哭,如果你哭了,我也会伤心的……”妹妹的`话就像有魔法一样,一说完,我就不伤心了。

怎么样,我的妹妹可爱吧!

我最熟悉的语文老师作文

从古到今,我们对父母最熟悉。但我熟悉的人很多,除亲戚外要算老师最不陌生了。

茅老师,一个能歌善唱的好老师,一个琴棋书画样样精通的好教师。

他以一口流利的英语常常“欺负”我们,但他让我们明白现代社会不会英语有多糟糕。他的普通话好得不得了,但他还是喜欢用奇怪的语言表达内心的感受,也常使我们哄堂大笑,在他的课堂里,即使再顽皮的人也会被他用神秘的方式,吸引了注意力。他会“十八般武艺”,体质好得很,这是锻炼的结果,冬天他每天带领着我们跑步。他遵守诺言,只要我们得了奖,他一定会按照比赛前说,给予我们相应的奖励。他的文章很好,在网上有他一百四十多篇的教师手记,他坚持天天写文章,每篇都有1000字以上。

体育场上他是一名裁判,联欢会上他是一个出色的主持人,在工作中他是我们的好老师,在生活中他是一个尽职的父亲。

他是多么的亲切,是多么的和蔼。

他,一个熟悉的人,一个我敬爱的茅老师。

老师像春雨一样滋润我们,老师像大树一样保护我们。

还有,老师教我们横叉,老师看我们坐不下去,就拼命地压,我们拼命的挡。

最后,老师没辙了,我们其实会横叉的,我们又假装不会,想看看老师的表情。我们看到了,老师很生气,最后我们坐下去了,没想到老师说你们敢骗我,害我用了那么大的力气压你们,你们竟然敢骗我!!!我们在欢笑声离去。

我有一个好老师,她是我最熟悉的人。

她是一颗参天大树,我们是树上的小苹果。她是一个慈祥的月亮,我们是天空中闪闪发光的小星星。她是温暖的太阳,我们是飘荡在空中的小云彩。我们是一群不认字不识字的孩子,她是一本厚厚的字典。其实她不是大树,不是月亮,不是太阳,也不是字典,她是一个老师,永远幸福的老师!

说了这么多,我们一起看看她的样子吧!刘老师有短短的头发,笑起来眼睛像个弯弯的月牙儿,她很爱穿一双鞋,上面有一朵花,刘老师生气的时候那朵花好像在说:“别生气,别生气,他们一定会听话的。”

刘老师幸福的源泉是有一群爱她的学生。在做游戏时,她和我们一起玩,她的脸上露出了和孩子一样的笑容。上课时,我们都把眼睛睁得大大的,想学到更多的知识。在跑步比赛时,我们每个人都争取取得好成绩,不让刘老师失望。

你们知道我最熟悉的人是谁吗?让我来告诉你吧,她就是我的班主任,郭老师。

郭老师有一头乌黑发亮的长头发,总爱梳着一条可爱的马尾辫,整齐的刘海下面,长着一双“会说话”的大眼睛,平常在课上,有谁做了小动作,都会被她的那双大眼睛发现,那双大眼睛好像在说:“老师在讲课,请不要做小动作。”

郭老师是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。

我们班上有一位同学叫杨喻然。她是我们班的“小猫咪”,因为她的声音很小,特别是在她上课回答问题的时候,郭老师总会和蔼可亲地说:“声音可以大一点吗?声音还可以再大一点吗?”

课后的时候,郭老师找杨喻然谈话:“这样吧,你声音大一点,我就给你一颗小星星,而且也表扬你好不好?”杨喻然点点头说:“好。”

在郭老师的鼓励下,杨喻然的声音真的大了起来。

郭老师就像一位大姐姐,每天放学都会给我一个拥抱。

郭老师真是我的良师益友啊。

三年级我最熟悉的人老师作文

我的爸爸今年三十多岁,乌黑光亮的头发,虽偶见几根银丝,但丝毫不影响他的魅力。

我的爸爸是个百事通。无论多么困难的事情,只要到了他的手里,都能帮你解决掉。有一次,我在做作业时,遇到一道特别难的题目,我思考了半小时,也没能解决。我只好向万能老爸求救。只见爸爸双手托腮,眉头紧锁,正全神贯注地思索着,还不时的用笔在纸上画画,算算,可认真啦!不一会儿,他从椅子上弹起来,高举双臂,大声叫道:我做出来了。接着他再慢慢地将思路和方法告诉我,最后我们一起把难题解决了。

还有一次,家里的电视坏了,爸爸就自己动手修理。只见他一会儿拆,一会儿装,一会儿弄这个螺丝,一会儿拧那个零件,搞得旁边的我晕头转向的。忙活了大半天,电视机终于起死回生了,我对我爸更是敬佩得五体投地。

我最熟悉的语文老师作文

我最熟悉的老师是薛老师。她有一双大大的眼睛,约30岁左右,平日都穿得漂漂亮亮的。

老师很关心我们。记得有一次,天突然下起了大雨,我一不小心摔了一跤,当时我的脚很痛很痛。这时候,薛老师看见了,连忙把我扶了起来,对我说:“你没事吧?”我说:“没事,可是我的衣服全湿了。”于是老师就把我带到她的办公室,帮我打电话给妈妈。在等妈妈的时候,因为我的衣服湿了,冷得发抖,老师看见了,连忙把她的外套脱下来包住我,还找来毛巾把我擦干。见到老师这样对我,我觉得很感动,很开心。

有一个这样关心我们的老师,我真的很高兴。

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