和书做朋友小学范文(14篇)

时间:2023-12-21 12:06:49 作者:HT书生

优秀作文是对语言运用和逻辑思维的高度要求,它要求我们在表达中追求简练却又不失深度。下面是一些优秀作文的例子,希望能够给大家提供些许灵感。

我和书做了朋友作文

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,书是我们最宝贵的财富。生活中没有书籍,就如同大地没有阳光;智慧中没有书籍,就如同鸟儿没有翅膀。在书的海洋里,我如鱼得水,尽情遨游。我是在书香熏陶下长大的孩子。小时候我还没识字,妈妈便常常捧着一本本厚厚的故事书,给我讲述着一个个令人神往的美丽故事。在那个世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的幸福与美满。这时候的书在我的眼里,是那么美丽诱人,那么令人如痴如醉。

在书的陪伴下,我渐渐成长,由一个懵懵懂懂的孩子,学会“睁开眼睛看世界”,开始领悟世间的人生百态。读《钢铁是怎样炼成的》,让我折服于主人翁保尔的顽强毅力。保尔虽然全身瘫痪,双目失明,但他战胜了精神和肉体的打击,拿起笔来歌颂为建立、捍卫和巩固苏维埃政权而奋斗的英雄,受到世人的尊敬和爱戴。读《中国历史故事》,让我明白了成功背后的艰辛。西晋时期的祖逖,为保卫国家,无论赤日炎炎的夏天,还是冰封雪飘的冬天,坚持“闻鸡起舞”,终于成为抗击匈奴的名将。唐代书法家怀素,生活清贫,无钱买纸,每日以蕉叶代纸练笔,长年不缀,写秃的毛笔堆成小山,最终练就如疾风骤雨般的“狂草”。读《爱的?教育》,让我悟出了爱的真谛。爱是每个人经常挂在嘴边的一个字。可是,有时候,我们经常会忽略周围的爱:如父母对儿女无微不至的爱,老师对学生的循循善诱,朋友间的'相互安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而如果你加以细细体会,就会感觉到,爱,是一个多么美好的东西啊!书就像一位默默无闻的朋友,教会我坚强、勤奋、还有爱……我愿与这位朋友朝夕相处,一路相伴。谢谢!

我和书做朋友作文

书是我形影不离的好朋友,通常有我的地方就不能少了书。

在家里,我有一个不算大但是是我最喜欢的地方,那就是阳台,一个3—4平方米的小房间,为什么会是我最爱的地方呢?你的心中一定充满了许多疑问,那就来听我一一为你解答吧。

一个书柜,一个转椅,构成了我的天地。书柜书柜,顾名思义就是装书的柜子,没错,我的许多书就是“栖息”在书柜里的,每到了早上,暖洋洋的太阳映在阳台上,我就是在那里看书,看沈石溪的《狼王梦》、《保姆蟒》,杨红樱的《笑猫日记》好多喜欢的书;可是到了晚上,天黑了以后,我就不得不离开我的小书屋,因为那里没有灯,所以我就要抱着心爱的宝贝—书转移地点了。

除了家里我的小书屋,我还有一个更大的看书地点,那就是档案馆,我还办了一个读书证,每次我一进门,总是最先奔向儿童图书的地方,津津有味的读起书来,如果要走的时候一本书还没看完,我总要借回家,再细细品味,一定要把它看完,连吃饭都要妈妈三催四请的,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

家里的大多数书都是我订的,在学校里,每学期我都会订阅很多书和杂志,我依然是个不折不扣的“小书迷”,同学们都很乐意借书给我看,而我也很爱惜他们的书。

书,是我的好朋友,我也希望它能成为更多人的好朋友。

与好书做朋友做高雅的人小学

有一个残疾的小女孩,她叫盖儿。她是一个顽强的人。她从未为自己的残疾带来的不方便而沮丧或生气过。每当遇到了困难,盖儿总是一遍一遍地试,“小脸儿涨得通红,却不肯放弃努力。”她的残疾让你感到一丝怜悯,不过,一旦你了解她,这种怜悯将会被赞叹和钦佩所取代了!

告诉你们,盖儿是我从书中认识的一个小女孩!当然,我从书中认识的.朋友远不止盖儿一个!

书,是我的朋友,给我很多帮助。大发明家爱迪生说过:“书籍是天才留给人类的遗产,世代相传。”看书可以陶冶情操,放松心情,激扬斗志。到哪儿去找这么好的朋友啊!

在课余、空闲时间里可以看看与课本无关的闲书。可是,闲书对于我们这个年龄的学生来说,既不能太成人化,也不是《蜡笔小新》一类的漫画书。如我们国家的四大名著,国外的《汤姆叔叔的小屋》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《海底两万里》等,都可以让我们读前奇思妙想,读时细细品味,读后回味无穷……可爱的同学们,我知道你们肯定和我一样有一个这样的梦想,那就是希望自己成为一个优秀、举止文明而又优雅的、受人欢迎的人!有个叫梅子涵的儿童文学作家说:“一个希望优秀的人是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作……优雅的心情和感觉也就滋生出来……慢慢地,这阅读使你有了不平庸的眼睛。”

我爱读书,我从书中悟出了许多道理:在《老人与海》中,我明白了不能满足于现状,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,才能获得更大的成功和胜利的道理。在《向命运挑战》中,我明白了人只要有不怕困难,不怕失败,敢于向命运挑战的精神,就会取得辉煌的成绩。

一个人如果与好书交上了朋友,那他必定有望成为一个品德高尚十分高雅的人,一个人,如果从读过的书中体会到了什么好的东西,并努力去做好它,那他的高雅又上了一个层次。读完一本好书,合上书,细细品味,就像又结交了一个智慧的伙伴,多认识了一位高雅的朋友。

我们班里提出了一个口号:读好书,好好读书;做好人,好好做人。我们一天天长大,有了老师,有了知识,有了书,有了别样的朋友,带来了优雅、诗意,这样长大多不一样:

和书做朋友作文

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“为中华之崛起而读书。”在我开始识字读书的时候,我根本不了解这些话。不相信书中会有那么多的好东西。

记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《查理九世》,我特别喜欢看,渐渐的我喜欢上了看这本书,和这本书结下了不白之缘,但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《查理九世》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,妈妈叫我去吃饭,我也不知道,一直等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟妈妈一起去吃放,可是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的《查理九世》不见了,我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了,于是我就去找,但是我找遍了房间的`每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每天都想着,终于,有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。

我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,

我很感谢它。书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书,有时候外婆让我午睡,我睡不着,因为我枕头底下藏了一本书,每当外婆睡着了,我就拿出来看,我看得津津有味,一看起来就放不下,整整一个中午我也无法睡觉。

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。我的读书故事还在继续读下去。

我和书做了朋友作文

高尔基曾说过:“读一本好书,就像交了一个良师益友。”

我小时候,可喜欢看书了。记得我两三岁时,妈妈就给我买了一些《学识字》、《猜谜语》给我看。等到四五六岁时,就开始看《日记起步》、《脑筋急转弯》。到了七八岁时我就开始看一些厚厚的书,如《古诗三百首》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《公主童话》等。

上了小学后,我学会了查字典,认识的字也渐渐多了许多,看书的面也越来越广了。我还订阅了很多报刊,每一次我都认认真真地看,还想一口气把它全部看完。我看书时比较投入,遇到自己十分喜爱的书,连爸爸妈妈叫我几声都没有听见。这时,妈妈就给我取了一个外号——小书迷,但我却并不在乎,因为书让我懂得了许多做人的道理,学到了很多知识,为我的生活增添了许多乐趣。

书就像一位慈母,陪伴了我走过八年的岁月,书是我永远的朋友。

我和书做了朋友作文

有人说过:书籍是人类进步的阶梯;还有人这样说过:书籍就是一把钥匙,打开了知识的海洋;还有人说过:读书破万卷,下笔如有神。而我是这么理解的:和书做朋友,友谊会天长地久。

以前我总是很讨厌看书,一看到书里的字就头昏眼花、眼花缭乱,一看到书就烦。有一次,寒假作业是阅读曹文轩的一部名著,我就选择了一本《青铜葵花》,到了家里,书扔在一边一碰都不碰,爸爸说:“这本书买了不看的,下次不给你买了,”我说了一声:“我要做寒假作业了。”之后就不再过问了。到了晚上爸爸见我还没看书,他就说:“你快点看呀!给你买书来好像真的没有用的。”又过了一会儿妈妈见我连包装纸都没拆就走过来对我说:“我读给你听吧!”我说:“不用了,你看完了之后把主要内容讲给我听就可以了。”爸爸妈妈只好照我说的.去这么办。

过了两年之后,班里的同学都说陆楠正在写小说,我也去凑凑热闹,预定了一下。轮到我了的时候,我看了一下人物介绍,感觉很新颖的,就一直看了下去,这是我人生中第一次看那么多页的课外书。后来,我看了陆楠的许多的小说。再后来我们学了鲁迅先生,所以课外我看了鲁迅先生的许多著名的小说、散文、散文诗......等。

渐渐的,书以成了我形影不离的好朋友、知心知彼的好朋友,我们的友谊天长地久。

我和图书做朋友作文

湛蓝的海,一望无际,丝丝云絮萦绕海平面,使原来深不可测的大海,蒙上了一层神秘。大海呵!你好似一块蓝水晶,流动着蓝,让人神往,但又是琢磨不透,有时时常在想,当我推开海浪时,潜入海的世界时,也许没有那么隐蔽,没有想像中那么值得我去向往,该当如何?你,美丽动人;你,深不可测。那一次,我触碰了你,在我心中,你是破茧成蝶的过程,而不是翩翩起舞的美丽;你是流星划过的绚丽,而不是满天繁星的迷人。

神秘的大海呀!那年我碰触了你,来到了属于你的世界,你迎接了我,浪花朵朵拍来,漫湿了我枯干的心灵,唤起我对你的追寻,沿着你一路跑过,踏着清凉的`夏,去拥抱夏天,徐徐微风拂面,这是你对我的问候吗?躺在你为我制造的沙滩,贪婪的吸取着大地的精华,呵着风,享受着细腻的阳光,那时的你好温柔,又好有情趣!

捡起一枚精制的贝壳,里面小小的柔软的生命早已不见了踪影,留下的是被海浪冲刷却依旧保持完美的外壳,好精制,却又好遗憾,大海你无情的摧残了一个闪耀的生命,拾起一片枫叶,我想它应该乘着梦想来到了大海的身旁,与大海相互依偎,枫叶经受了大海的洗刷,却显示出了它顽强的生命力,放眼望去,大海中有一座孤岛,孤立却又执着的挺立着,接受山风与海涛之贺,却依旧立足,我想很多座岛屿已经折服了吧!

你是地球上摧残的一颗星,可望不可即,我们只能欣赏你的华丽;你是绚丽的彩虹,只展示瞬间的烂漫与温柔;你是千变万化的海市蜃楼,当大家为你惊呼时,你却收敛了热情,关闭了炽热的心!

海豚悄悄有过,生怕惊醒你醇香的梦!

你无情地吞噬了拥抱你的生命,你好比一朵食人花,娇艳,其颜色好似流动,被那五彩的墨色渲染一般,当我惊羡你一时的美时,你无情地放手。

大海你那么令人向往,却又有如对此大的威力,你总能给人带来好运与幸福,却又让人留下遗憾,我想在你的朵朵晶莹的浪花中,藏着心酸的哭声和灿烂的欢笑,我将我最美丽的笑声送给了你,你总是如此迷离,每当我接近了你,你又狠狠地放手,我两就像隔着一面透明的屏障,你把我吸引,我去拥抱你,你却把我挡在了另一边,你总是我行我素,我想在你极力伪装的外表下,有一颗奔放而追求的心,一颗不愿让人接近的美丽的心。但我会继续对你追求着!

清晨,聆听了你,大海!

午夜,梦见了你,大海!

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和书做朋友范文

活动目标:

1.培养喜欢书、爱看书、爱护书的良好习惯。

2.培养友好合作及交往能力。

设计思路:

本次活动的来源是由于教师发现在我们班级里竟然会有一半以上孩子的家庭里没有图书,而从孩子拿到幼儿园的玩具来看,家长对幼儿早期阅读的重视大大的不够,所以近阶段孩子在老师的引导下,幼儿开始对图书产生了兴趣,但是由于家长的不重视,孩子看图书的认识、习惯不好,有的甚至把图书当作玩具耍着玩,于是教师预设了本次教学活动。

在活动中,教师通过告诉幼儿“书宝宝”的秘密为一条线索,引导幼儿对图书的认识。在活动中教师还有意识的让孩子利用同伴的影响使幼儿对图书产生兴趣。在活动中,还较注重对幼儿爱护书宝宝美好情感的培养。

活动过程:

1.介绍自己的书。

教师说明书和小朋友一样都有一个名字。

请幼儿来介绍自己的'书的名字。

2.认识封面和封底。

教师介绍书宝宝有封面和封底。

看看封面上有什么?

3.阅读书宝宝。

幼儿集体看自己的书宝宝。

请个别幼儿介绍自己的书宝宝的内容。说说自己做喜欢书宝宝的哪一页?上面画了些什么?说出这个画面的意思。

师:小朋友学会了看书就能知道很多的事,会变得更聪明。

4.互相交换书宝宝。

某某小朋友的书真好看?你想看吗?那你想个什么办法呢?

老师肯定互相交换的方法。

建议小朋友回到教室后互相交换书宝宝看。

5.爱护书。

以伤心的书宝宝引出,书宝宝怎么会这样的?

讨论:怎么样是对书宝宝好?

教师:看书的时候要一页一页的翻,轻轻拿轻轻翻,别把书宝宝弄坏、弄脏了。

和书做朋友

书,是智慧的化身,在最需要帮助时,借给你有力的臂膀。

书,是动听的古谣,在你最伤心难过时,让你会心地微笑。

书,是导航的灯塔,在你最孤独无助时,带你走出困境,迎接未来。

就是和智慧做朋友。有了这样一位朋友我可以上知天文下通地理做一个有智慧的人。在书中我可以领略兵法感叹诸葛亮的聪明才智学到神出鬼没的“三十六计”学到孙子的谋略曾刿的“论战”;在书中我可以倾听智者闲谈时爽朗的笑声可以品味学者的篇篇经典……书包含着古人的智慧那些智慧犹如天幕上闪烁的明星等待着我们去采摘去吸纳。

就是和自然做朋友。有了这样一位朋友我便可以看到别人所看不到的美丽风景体会大自然的神奇。那小桥流水人家的恬静那“造化钟神秀”的雄伟那“朝平两岸阔”的磅礴这些美景都在书中。读《鼎湖山听泉》我仿佛听到了那时而缠绵时而厚重的泉水声;读《荷塘月色》我仿佛看到了那皎洁的明月那波光粼粼的湖面;读《花开的声音》我仿佛闻到了沁人心扉的花香如“春雨润花、清水溉稻、鱼入水中、溪流濯足”一般的美妙境界。书用黑白文字征服了所有人让我们去欣赏去体会。

就是和那些仁人志士做朋友有了这样一位朋友我可以和他交流心声体会他们的“仁”让自己也向“仁人”靠近。我听到了文天祥宁死不屈地呐喊:“人生自古谁无死留取丹心照汗青”;我看到屈原义无反顾地纵身一跃;我体会到了杜甫“路有冻死骨”的无奈。他们用自己的忧国情怀书写下了自己最伟大的.抱负最无奈的叹息。阅读他们我们就会和他们一样心灵相通和他们成为朋友。

吧!

朋友小学作文

朋友是什麽?朋友是人生的伴侣;朋友是困难时的帮助;朋友是重病时的希望;朋友是高兴时的分享;朋友是失败时的安慰;朋友是娱乐时的知音;朋友是前进时的伙伴;朋友是比赛时的对手。

交朋友要谨慎,记得《论语》有一则:"益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这则论语告诉我们对品行好的人,我们要学会跟他交朋友,互相学习。对品行坏的人我们要视而不见。

朋友之间的友谊是脆弱的,你如果不去好好维护它,就会产生矛盾,朋友便不再是朋友了。

交朋友的办法有很多种,还有一些办法也能交朋友,比如看电视,看书,玩电脑......这些都能交朋友。

朋友仅次于亲人,人的一生不可能没有朋友,在遇到种种事时,朋友给予你的帮助是最大的。

朋友-一个人一生中不可缺少的伴侣。

我和书做了朋友作文

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。

记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以我喜欢读书。记得小时侯一次独自在家时,还是书帮了我大忙。

那次,父母要去看望外婆,所以让我独自留在家中,临走时还对我千叮咛,万嘱咐。什么出去玩时要关好门,做饭时要小心……说得我是耳朵都起了茧。父母走后,我赶紧将淘好的米放入高压锅中,不一会儿便响起了“一曲美妙的乐曲。”在这段时间中我感到孤独与寂莫,便和我的.好伙伴——书一起聊天。一“谈”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将这个世界的所有事物都抛之脑后,忘的是一干二净。它已成了我心目中的神,永不离弃。就这样,我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着,那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着,让我吸收那一股股无穷无尽的知识,智慧与勇气源泉。

突然,一只巨大无比的手将我从书海中揪了出出来,房子里弥漫着一股刺鼻的焦味。啊!是不是高压锅中的米饭烧焦了。果然,只见高压锅中仿佛有千百万只乌黑的蚂蚁在上面爬着。这下着急的我在原地急得团团转,突然一个“光点”我脑中闪过。对了!我曾经看过一本书,书里记载着一个“去焦法”我何不来个牛刀小试呢!说干就干,我立即洗净了几株葱,将它们一一插在米饭上,还倒了少许的牛奶,盖上盖闷一会儿,闷了三分钟左右,一锅带着清香和一点淡淡的牛奶味的米饭就出锅了。

罗曼、罗兰说过“和书籍在一起,永远不会叹气。”今天,经过了这件事,我终于体会到这句话的含义了。从此,书对我来说变的更加可贵,像一位活生生的小老师一般,传授我知识与智慧。啊!书我实在是太爱你了!

和书做朋友范文

小时候,我看见戴眼镜的叔叔阿姨捧着大书看,他们看着可来劲了,忘记了一切。

是什么使他们那么入迷呢?奇怪!我决心揭开里面的奥秘。就缠着妈妈给我买书订报刊。妈妈先给我订了《小朋友》,《小人书》,后来又订了《儿童文学》,《少年文艺》,《中国少年报》,《小学生报》,《周刊》,等多种报刊,书上的词语可多了,有描写表情的,有描写身材的,有描写眼睛的,还有描写人物内心活动的。我最爱看小说,不分时间地看,结果眼睛近视了,学习成绩逐渐下降。妈妈批评我:“一点也不注意身体,看书也不看看别人是怎样写的。”我就赌气不看书了,爱上了画画。老师及时帮助了我,我才继续读书。不过,这下可不像原来那样马马虎虎地看了,而是慢慢地联系上下文,理解字词的意思,从作者描写人物活动中总结文章的中心思想,在读书当中,我还注意了作者描写的景物。知道自己怎样观察,经常练笔。

因此,我觉得阅读课外书收获大,作文水平也不断提高了。

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我与书做朋友作文

爱书的孩子总是满怀对知识和书香的眷恋,爱书的孩子总是能与书籍结下不解之缘!沉浸在书的故事中情趣可爰,不断的充实自己的视野。

我从小爱看书,都是一些无所谓的课外书——小人书。

上幼儿园的时候,我看的是小人书,是我用玩具跟同学换的。当然,每一本都来之不易。到我毕业时,我的小人书放满了一个小柜子。

上小学一年级的时候,我看的是一些童话,比如《安徒生童话》。当时在班上最流行的是杨红樱写的《淘气包马小跳》,每日有一本,需要家长预定。等我拿到书,就似饿狼吞食一般把书看完。每天都有同学来找我借书,我与他们预定,每人3天。

最近,我迷上了武侠小说,当然,我在《水浒传》里看到鲁智深倒拔了一棵垂杨柳,于是我就把奶奶种的花连根拔起。奶奶回到家,看见家中狼狈不堪,问我怎么回事,我回答:“奶奶,我在书中看见鲁智深倒拔了一棵垂杨柳,您看,我像不像鲁智深?”我边说边把我拔的'花根给奶奶看。奶奶哭笑不得。

还有一次,我正在看李小龙耍双节棍,突然想起来什么,我拿了两把扫帚,中间用上502胶,一粘,好了,一个双节棍做好了。我在家中“嘿哈嘿哈”地叫着。爷爷走出房间,说:“吵死了,你能不能安静一点儿?”我说:“爷爷,李小龙双节棍,我也有啊!”爷爷说:“你真是一个书呆子,看书看到了走火入魔的程度!”他边说边走进房间去了,我则继续看武侠小说。

我和书做了朋友作文

俄国高尔基说:“好书如挚友,终生不相忘”。就像他所说的,书籍是我们人类的好朋友,也因为这样,我非常的喜欢越读书籍。我最喜欢的书籍是内容五花八门、包罗万象的百科全书,因为我可以从里面面得到许许多多的知识。

但是我也很喜欢阅读关于古文的书,那些作者的生花妙笔总是让内容非常的精采,因此每次读完关于古文的书时,都会使我感到非常的回味无穷。

有时,我也喜欢读像是绘本这一类的书,内容浅显易懂,很适合我们看。科幻小说也是不错的选择,在经过一番抽丝拨茧之后终于找到答案,那种如释重负的感觉总会让人会心一笑。

我有时也会去我们学校的图书馆充实知识,在那里,我可以找到许许多多的书籍,能让我上知天文,下之地理,彷彿我就在天堂一样呢!

你喜欢读书吗?你喜欢和书做朋友吗?只要你常常和他相处,你将会发现他会是你一辈子最忠实的朋友。不管你现在是几岁,赶快来跟他做朋友吧。

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