教师暑假工作计划(精选17篇)

时间:2023-11-19 06:49:42 作者:飞雪 教师暑假工作计划(精选17篇)

教师工作计划是教师与其他教育工作者交流和学习的重要内容,它能够帮助教师不断提升职业素养和教育教学水平。以下是小编为大家搜集的教师工作计划范文,希望对大家的教学工作有所帮助。

教师暑假培训工作计划

提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

3.通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

4.通过教学业务知识的`培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

5.后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

组 长:陈正美

副组长:朱建刚 蒋四良 胡关乔(主持学习活动,本校教师点名)

成 员:宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)

侯颖华 陈德芹(来宾接待)

陈发超(伙食安排,茶水供应)

王 平(文秘服务)

吴雪芹(音响服务)

张家港市绿丰学校多功能活动室

小学暑假教师工作计划

深入贯彻落实^v^中央、^v^《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实^v^^v^关于做好抗震救灾工作的重要部署,充分发挥少先队组织的实践育人优势,开展各类道德实践活动,让我校学生度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。

1、成立以校长为核心的暑假工作领导小组,分级管理,责任到人。

组长:xx。

组员:xx。

坚持“五好”要求,即:组织领导好、活动开展好、特殊保护好、安全卫生好、综合治理好。

(一)、开展“情系119”主题慰问活动。

加强与校外实践基地——消防三中队的互动,学校“八.一”期间组织开展“情系119”慰问活动,以少先队员向消防官兵写一封慰问信、才艺表演、参观官兵内务整理等形式,引导队员关注他人,做一个有爱心的人。

(二)、引导队员积极参加实践活动,培养健康文明的生活方式。

1.积极响应市教育局的号召组织优秀队员参加夏令营活动。

2.学校“八.一”期间,举办去消防三中队慰问活动,感受军队文化,提高学生消防安全意识。

(三)引导队员合理安排作息时间,积极开展阳光体育健身活动。

1.引导队员合理安排好暑假的作息时间,制定作息时间表,注意劳逸结合。

2.指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动,完成自己力所能及的事,懂得孝敬与感恩,并写一篇体验日记。

3.开展“阳光体育”活动,要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。

(四)开展“暑假读一本好书”活动。

队员在家长的督促下精读一本书,并按照学校教导处的部署,完成此活动的系列任务。

1、出门遵守交通法规;参加各项活动注意安全,学会保护自己。

2、在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食;注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生;每天坚持锻炼身体。

3、加强假期值班,做好安全防范工作,防止火灾、伤害事故发生。

暑假学校教师工作计划范文

(一)统一干部思想,认真部署安排,加强组织领导。

我校开展以师德师风教育为主要内容的暑期教师集训活动,对提高教师队伍整体素质起到积极作用,收到了较好的成效,也还存在少数教师上课时使用通讯工具、酒后上课堂、教育观念陈旧等问题。这些问题不解决,势必影响教育事业的和谐、健康、持续发展。我校领导干部充分认识开展的重要性和必要性,再抓暑期教师集训机会,再借暑期教师集训东风,进一步提高教师思想业务素质,改革和创新学校内部管理,积极促进学校持续健康的发展,努力创办人民满意教育。集训学习是一项严肃的活动,如果思想不统一,缺乏周密计划和安排,非但起不到积极作用,相反会造成许多负面影响。在集训学习前,学校校委会召开专题会议,传达了上级有关文件精神,统一全体领导干部思想,精心部署安排本镇学习活动。会上,**校长强调说:“……火车跑得快,全靠头来带,我们干部首先要统一思想提高认识,不要认为这样的活动年年搞,就那么回事,走走形势,了了差事算了;而是要在思想上重视,行动上务实,扎实开展,求得实效。……”学校成立了集训学习领导小组,制订了切实可行的实施方案,明确了学习内容,规定了学习时间,提出了学习要求,安排了学习日程。

(二)广泛宣传发动,加强检查指导,落实学习任务。

8月21日,全校教师在学校集中,召开大会,广泛宣传发动,拉开了学习的序幕。在学习过程中,特别对教师作了明确的纪律要求,每天的活动安排了具体负责人,每天由专人负责点名,要求每个教师必须准时签到,规定集训期间教师无故缺席的通报批评,并对个人处以经济处罚;每天培训结束后,处室、年级组和教研组负责人要对本组每位参训教师当天的学习笔记进行检查,并及时向学校主要负责人汇报教师学习、生活情况,反馈本组位好坏典型及其它信息。学校主要负责人注意与处室、年级组、教研组负责人和老师座谈交流,了解学习状况,摸清教师思想动态。有的老师说,好不容易放假休息休息,搞什么学习,领导真会整人;有的人说自己工作那么认真负责,不需要学习。针对这些错误的认识,学校负责人做细致的思想工作,及时纠正。各单位负责同志组织得力,集中学习点名签到,讨论交流人人发言,总结体会统一装订。整个学习有安排、有活动、有检查、有签到、有记录;教师有资料、有笔记、有总结体会。由于学校重视学习的过程管理,从而保证了学习任务的落实,学习活动有章可循,有的放矢,有声有色;克服了纪律松散,思想松懈,应付差事,走形式的现象。

(三)干部严以律己,集训全程参与,学习带头示范。

8月24日,在全校教师集训学结会上,学校汪校长既交流了自己的学习体会,又提出了学习的要求;特别是他从四个方面(教师要有崇高的追求、要有爱心、要有高超的育人技能、要有顾全大局的胸怀)谈了自己对师德的独到领悟,在广大教师中激起了千层波浪,赢得了好评。老师们说,汪校长对师德的独到领悟,把握了师德的内涵,抓住了师德的精髓,内容凝练而又具体,简洁而不空洞,讲解通俗易懂,让人折服;从前修师德无从下手,今天终于找到了突破口。在这次学习中,学校校委会成员既是学习的组织者,又是一个学习的参与者,扮演着双重角色;不因为是干部不学习,也不因为事多而疏于学习,而是要求老师做到的自己首先做到了;全校教育干部全程参与,无一请假现象,带头学习,起到了很好的表率作用。

(四)坚持四个结合,讲究学习方法,注重学习效果。

学校在严肃、务实的同时,力求避免学习的单调性,讲究学习方法的多样性。一是以“远”“近”学习相结合,“远”是远学全国师德标兵,通过报刊和放光碟组织学习;“近”是组织评选本校师德标兵并听其作师德报告,并组织教师学习并撰写师德反思材料。二是把集训学习与总结工作查找解决问题相结合。学校认真总结了上半年工作,全校教师对过去一学年的工作进行深刻反思,自我剖析,扬长避短。三是把学习与师德师风的考评,建好师德档案相结合。学校按照建师德档案的要求,认真组织考评和填写。全员参与,个人自评,老师互评,考核小组复评,不打关系分,不打人情分,力求客观公正,档案填写没有流于形式。四是把学习与组织教师学习新教材、新课标、新课改,提升教师新理念相结合。组织全体教师听师德师风先进个人专题报告,写3000字以上的教学反思。

二、学习收获。

(一)通过学习,再次考验了我们的教育干部,检验了我们的老师。

这次集训学习处在暑假期间,又处于学校基建当中,学校事多事杂;又恰逢高温天气,酷热难熬……面对这些实际困难,我们的学校暑假集训领导小组,总揽学校工作全局,突出工作重点,没有手忙脚乱,与中心学校目标同向,工作同步。我们的教师明形势,识大局,舍家庭小事,忙学事;老教师学而不厌,年轻教师谦虚好学,全校教师积极向上,学习的积极性和主动性进一步增强,学习热情高,学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会,更重要的是一次教育干部能力、作风,教师师风的展示会、检验会。

(二)通过这次学习,查找出了学校存在的问题,进一步明确了今后工作努力的方向,积极促进了工作。

在学习中,我们总结过去,查找问题,规划未来。一是宗旨意识不强,一些有的教师师德不高,价值观异化,思想观念僵化,责任心淡化;二是有的教师缺乏进取精神、创新意识,教育观念陈旧,仍然停留在应试教育阶段,上课满堂灌,复习搞题海战术;三是少数教师课堂随意性大,教育学生方法简单;四是学校管理有待进一步规范。发现问题胜于发现真理。问题没有发现永远是问题,查找问题不是坏事,及时整改更是有利于工作,我们要面对这些问题,净静思考,分析根源,剖析危害,认真整改。

(三)通过学习,教师思想认识进一步得到提高,工作的劲头更足。

学习中,教师们重温了教师职业道德规范,各项规章制度和有关教育法律法规,进一步增强了法律法规意识;认真总结工作,自我剖析,扬长避短;收听看全国师德标兵和今年抗震救灾英雄教师报告会,学习本位典型,取长补短;参加师德考评,更是增强了修师德的紧迫性;听师德师风专题报告,学习新课改、新教材、新课标,提高了教师新的教学理念……通过这次学习,全校教师思想认识进一步提高了,岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了,给老师们加了“油”,充了“电”,“洗”了脑,鼓了劲,导了向;给新学期工作深入了生机和活力。

(四)通过学习,更新了教师的教学理念。

在学习中,我们还组织了赴武汉、黄州学习培训的教师进行了心得交流,他们带回的全新的教育理念和科学实用的教育教学方法,使我校全体教师能够更好的转变教育教学观念,更加有力的促进了新的课程标准的贯彻和落实。

暑假学校教师工作计划

一、我的读书目标:

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新潜力和教育科研潜力,以更加适应景小发展的需要。

2、透过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的潜力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

二、我的读书措施:

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每一天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,用心思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合潜力。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研潜力和运用理论处理教学实际问题的潜力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。

三、我的读书资料和具体时间安排:

5月份:阅读《新课程怎样教》(历史)。

6月份:阅读《史海拾珍》。

7-8月份:阅读《三国演义》。

9月份:阅读《爱的教育》。

10月份:阅读《教育从爱开始》。

相信透过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。

教师暑假实习工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家整理的教师暑假实习工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2、在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3、通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。

我们的教育实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月14日。我们把时间分为四个阶段:

1、准备阶段(6月下旬至9月20日)。

(1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。

(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。

(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。

(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。

(5)初定9月18日出发。

2、见习阶段(9月20日至9月26日)。

(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

(2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。

(3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。

(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(5)准备班会内容。

3、实习阶段(9月27日至11月07日)。

(1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

(2)继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

(3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

(5)国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

4、总结阶段(11月08日至11月14日)。

(1)每个队员写工作总结和个人鉴定。

(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。

(3)队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

(4)队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

(5)原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教师教育科。

(6)征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的.意见,整理好送回教务处教师教育科。

(7)写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

(8)搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。

(9)各队员应研究如何为实习学校做好事。

(10)联系安排返校的交通工具,全体队员于x月x日返校。

返校后,由队长召开全体队员会议,采用无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。

(1)实习老师见习期间必须参加原任教师的授课,做好记录,课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课,并开始备课。

(2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要教师指导,独立写出教案)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。

(3)每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,进行集体备课,确定教学目标、重难点、教学方法,写出详细教案。教案必须交原任教师指导,必须按指导教师的意见进行修改。

(4)每节课上课前应进行检查性预讲,同专业的实习老师必须参加听课,并邀请原任教师指导,预讲后由听课师生提出意见,实习老师对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教。

(5)实习授课期间,如出现课时冲突等情况,一定要请示原任老师批准。

(6)实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。

(7)对比较复杂的疑难问题,要经过集体的研究,做出统一的正确答案,送原科任老师审批,然后才能着手批作业,作业批改后,应先在小组内互相检查,防止错漏,批改完成后要送回原科任老师审阅后才可发给学生,对于作业中存在的普遍错误,要进行集体的辅导,个别错,个别当面批改。应重视对中学生进行学习兴趣和学习方法的培养指导。

教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建xxx的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解、

6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验、

3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步、

4在这实习期间,能学会与人的xxx相处,提高自己的人际交往能力、

5了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好的铺垫。

教师暑假培训工作计划培训工作计划

为更好落实《中小学教师继续教育规定》和《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》精神,提高我县中小学、幼儿园教师的整体素质,促进全县教育事业发展,现制订本学年教师培训计划。

一、原则和目标。

从教育事业发展实际出发,面向大多数,以中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程和中考学科教师培训为重点,以新教师培训为基础,以临聘教师、保育员、民办园教师培训为薄弱环节突破口,多形式、多类别、多渠道组织培训。

重师德教育和业务提升,探索培训新机制,自主培训和联合培训相结合,培优补短,切实提高培训质量,打造一支与我县教育事业发展相适应的教师队伍。

二、措施和办法。

1、调查摸底,讲求实效。

弄清各项培训的底子、学习需求,合理安排培训内容形式,提高培训针对性和有效性。

2、集训为主,多管齐下。

以集中培训为基础,以远程学习为重要补充方式,以校本教研、研训一体、总结论文、实践考察为辅。以自主办学为主,以联合办学为辅。建立专兼结合师资队伍,依托我县优秀教师资源,多引进各地、各类优秀专家、学者、教师和先进的教育教学理论、模式、方法,切实助力培训工作。

3、强化责任,齐抓共管。

以培训机构为基础,发挥教研机构、名师工作室的能动作用,参与过程组织管理,实行专项工作责任机制:专人负责、专门研究、专项实施,统筹落实。各校要重视教师培训工作,抓好校本教研,开展校本培训,做好各项培训报名工作,及时上传下达,督促教师按时参加培训。

4、严格管理,热情服务。

健全教师培训约束机制,特别是进行出勤量化考核,缺勤较多、没有完成学习任务的取消继续教育学时,考核结果纳入学校教育教学质量评估内容。做好培训材料整理工作,严格把关,及时验证。为教师提供便利条件,保障教师培训权益。

文档为doc格式。

暑假工作计划

以“参与、实践、成长”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,做好下学期的工作、学习准备。

学生暑假从20xx年7月15日起至8月30日止,学生8月31日到校报到并进行卫生及分担区的清扫。(上午八点至十一点)学生9月1日正式上课。教师从20xx年7月20日开始放假,8月26日正式上班。

1、学习教育理论,钻研教材,更多的了解新课标知识,提高教育教学能力。自学新课程标准,将学习内容写在业务笔记上,要求每次写2页共500字以上的学习笔记,共7次。上交一份教学案例分析或者反思,a4纸4号字打印,电子稿发送邮箱:xxxx。

2、大力提倡教师深入学困生及贫困生家庭,做好学生。

及家长的思想工作,并做好记录。(家访记录,要写清楚时间、内容、被访学生及家访教师,以电子稿形式发送邮箱:xxxxx)。

3、鼓励教师参加社会公益活动,了解社会,了解教育。

在社会中的影响。提倡教师利用假期时间为学困生义务奉献。严禁教师在假期中乱办班、乱补课、等违纪行为。

4、假期中教师在边学习、边实践的同时,要对本学期。

的工作认真总结,并及时写好下学期的工作计划,开学第一周上交。(电子稿发送xxxx)。

5、教师要通过“辽宁省基础教育与教师教育网”或“辽宁省基础”,收看省内优秀教师精品课例1—2节(义务教育阶段课例1035节),写一篇体会或点评分析文章,开学后交到教务处。

6、教师要统计好班级学生的联系方式,以便在假期中。

有任何问题时,联系方便。假期学生外出超出5天,班主。

任要第一时间了解。教师假期外出超出5天,要及时与郭校长联系,以便假期工作安排。(各位教师联系电话如有变动,假前要及时与总务处联系,保证假期通讯畅通,否则后果自负。)。

7、教师要提前备好一周课。

1、认真完成暑期作业。督促和检查孩子完成老师布置的暑期学习任务,并做到劳逸结合,有效安排好学习与娱乐时间。

2、加强孩子礼仪教育。请各位家长利用假期时间教育孩子养成良好的文明习惯,遇到老师、同学或客人时能做到“三个一”一个标准的队礼、一句亲切的问候、一个会心的微笑。开学的时候,学校将会对孩子的文明礼仪等方面进行综合评价,并与班主任考核挂勾。

3、加强自我保护意识。禁止孩子野浴;白天无人看护孩子,一定要妥善处理和教育;不接受陌生人的小恩小惠,防止上当受骗;注意防火、防盗、防食物中毒及安全用电、煤气;禁止孩子到游戏厅、舞厅、网吧等不健康场所玩耍。

1、加强防汛工作值班,完善工作报告制度,暑假期间,必须确保联络畅通。

2、加强值班、值宿工作。实行领导带班、教师值班制度,责任分工明确。

3、加强学校的治安管理。禁止校外闲杂人员入校,进入学校人员要认真做好登记工作。

4、若学校发生意外情况值班教师要及时通报有关领导,并及时做好问题的处理工作。

5、擅自离岗,无故不参加值班工作的将严肃处理。

xx市师范附属小学。

政教处。

20xx年7月15日。

暑假工作计划

各位辅导员老师,亲爱的少先队员们:

20xx年暑假即将来临,为鼓励学生热爱劳动、崇尚科学,培养良好的体育锻炼习惯,提升学生艺术素养;增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感,提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力,确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。我校少先队作出如下工作安排:

1、合理安排时间,过个有意义的暑假

俗话说“凡事预则立,不预则废。”暑假第一天,让我们先写一份暑假计划书,科学地安排好每天的作息时间。有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在暑假最后两天,让我们再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获?那时,希望我们每个队员都会对自己说:“这个暑假我过得很快乐、很充实。”

2、增强自我保护意识——“安全牢记在我心”

各中队在今天放学前要对队员强调安全防护知识教育和法制教育。要教育队员珍爱生命,注意外出交通安全、旅游安全,严禁学生擅自到野外游泳;继续加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高队员的自护自救能力;坚决制止和杜绝小学生进入“三室一厅”。同时还要提醒学生注意饮食卫生,天气炎热,不能贪吃冷饮。要愉快过暑假,安全每一天。

3、多读书,好读书,读好书

读书能让我们视野开阔,读书能让我们知识厚实,读书能让我们精神丰富,读书能让我们眼睛发亮,读书能让我们大脑智慧。希望队员们能在假期中多读书,好读书,读好书。

4、积极参加各种实践活动,努力提升自我

(一)“我眼中的新常州”少儿书信(画信)活动。本次活动主题围绕“我眼中的新常州”展开,以书信(画信)的方式书写(绘画)亲身经历或发生在身边的常州新文化。一至五年级各班下发30-40份,开学初每班挑选3份作品参赛,其他作品要回收。

(二)“搜城寻宝”之“不会消失的教育史”主题征文活动。征文要求:为彰显常州教育厚重的历史传统,诠释常州教育丰富的人文内涵,展示常州教育改革发展的丰硕成果,要求参赛者以第一人称的口吻,记叙自己父辈、祖辈等长辈们学生时代的人、事、物,要求情节完整、内容真实,具有典型性和趣味性,可以代表一个时代的教育符号。请三至五年级各班于8月10日前完成征文两篇,电子稿发送至虞丽华邮箱:315140537@qq.c。

(三)小龙人寻访‘强富美高’新常州”主题教育活动。在辅导员或家长帮助下,指导少先队员重点开展暑期“红领巾相约中国梦”活动,参加一次红色考察活动,体验一项党的新成就,读一本关于抗日英雄故事的书,和党员大朋友一起开展一次公益活动,完成一份“红领巾相约中国梦”暑期活动日记,在实践体验中热爱党,了解中国梦的内涵。开学初五年级各班上交一份寻访活动成果(电子版,包括图片、文字,有视频资料更好)。

xx区xx中心小学少先队

20xx年xx月xx日

暑假工作计划

为切实做好今年我校暑期青少年教育工作,根据县教育局有关文件精神,结合我校实际情况,特安排如下工作:

认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕县教育局暑期青少年教育工作重心,结合我校的实际,广泛深入地组织开展各种形式的学生思想道德教育和社会实践活动,积极探索新形势下暑期青少年教育工作的新途径、新方法,确保暑期学生教育工作各项任务落到实处、收到实效,推进我校暑期青少年教育工作上一个新台阶。

1、加强学生安全教育。在6月30日上午闭学式上进行一次安全再教育,特别是加强对学生的游泳安全、饮食安全、交通、外出活动安全和防火安全等教育和遇险自我防范、自救自护、互救互助的教育,强化学生安全意识,提高学生自护自救能力。

2、保证家校联系畅通。放假前学校通过发《xx年暑期致家长一封信》,把安全工作真正做到家。由于马鼻多数家庭有海上养殖,特别强调游泳安全和“防溺水”安全教育,进一步增强防范意识和遇险自救教育。

3、加强检查排险工作。暑假期间,学校坚持24小时值班,确保防火、防盗、防事故、防破坏、防自然灾害工作落到实处。暑期学校根据上级的有关精神,特别注意抗御台风暴雨、山洪、山体滑坡、火灾、地震等自然灾害工作,对危房危屋、基建工地以及险情部位,严密防范,确保师生生命安全。

4、在闭学式后,组织各班级进行全面的卫生大扫除,离校时要关好门窗,使学校环境卫生不留死角。对教室、宿舍、食堂、厕所等重点部位还要进行消毒,努力为师生创造一个良好的工作、学习环境。

5、向全体学生发出倡议,开展读一本好书活动。

6、组织学生开展护校活动,打扫学校卫生,营造良好的校园环境。

7、组织学生到社区参加青年志愿者活动。

8、组织学生暑期到老年人活动中心、车站等进行义务劳动。

9、组织学生开展家乡(马鼻镇)改革开放以来的社会调查和社会实践活动。

暑假工作计划

亲爱的少先队员们,我们期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已经打点好了行囊,准备去远足?是不是已经与远方的亲友取得了联系,准备相聚在一起享受美好时光?是不是已经选择了兴趣活动,准备报名参加?是不是已经选中了几本好书,准备在书海中畅游一番?为了让少先队员们度过一个充实、愉快、安全、文明的暑假,学校大队部组织开展了一些充实而有意义的活动,与你们共享:

读书使人明智、使人聪慧、使人善辩,少先队员们要利用时间多读书、读好书,在认真阅读的基础上写下你们的心得体会和从书中学到了什么。一、二年级完成读书记录卡,三至五年级每人完成一篇读后感或科技征文(a4纸打印),稿件请注明作者姓名、班级,报到时交给班主任老师。让我们与书为伴,体会学习的快乐,感受生活的情趣,提高自己的审美情趣和文化素养。暑期读书征文活动推荐书目见学校家校活动平台。开学后学校大队部将根据活动参与情况评比出“暑假读书星”。

暑假休息期间,为家人每天做一件家务活,为你所居住的小区清理一次楼道,做一名彬彬有礼的小小市民。把你自己参与劳动,关爱他人的美德善举以文字、图片、视频等形式整理好,以此记录下大家在成长为美德少年过程中的点滴进步。开学后上交学校大队部,评选出假期美德之星。

今年暑期,希望三、四、五年级同学积极组建雏鹰假日小队,每队人数为5-8名。每支小队至少开展两次活动,一次为“同在一片蓝天下我们一起手拉手”,一次为“交通安全小达人”。开学报到时,各小队上交“雏鹰假日小队”记录本。以文字、图片、视频等形式整理好,以此记录下各假日小队的风采。开学后上交学校大队部,评选出优秀雏鹰假日小队。

1、“同在一片蓝天下我们一起手拉手”活动。

鼓励少先队员以雏鹰假日小队为单位,走进城市乡村,走近留守儿童或农民工子女和他们“手拉手”、“面对面”。为他们送去微笑和祝福,送去温暖和关爱。

2、“交通安全小达人”活动。

为了在市民中倡导文明出行,提高市民的交通安全意识,打造城市文明新形象。号召少先队员以雏鹰假日小队为单位,做好安全交通宣传员,向身边的亲人,朋友宣传安全知识,如果发现身边出现不文明的现象,及时记录下来。通过参与“交通安全小达人”活动,展示xx小学小少先队员的良好风貌。

希望各中队按照学校大队部暑期的工作安排,结合中小队实际情况,发动每一名少先队员积极参与到活动中来,掌握自愿参加、健康有益、安全第一的原则,在此基础上,鼓励各小队开动脑筋,把活动搞得丰富多彩。最后,祝愿全体师生渡过一个快乐!充实!平安!有意义的暑假!

暑假工作计划

深入贯彻《中共中央国务院进一步加强和改进对未成年人思想道德建设的若干意见》,带领广大儿童实践胡涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语,挖掘社区教育资源,发挥三位一体网络育人功能,教育引导少年儿童渡过一个充实、文明、快乐、平安的假期。

1、继续为各管理区配备两名活动指导教师,协助社区关工委开展假期学生活动。

2、做好对指导教师的培训工作。

3、班主任教师要与本班一位问题学生(单亲、留守、孤儿)挂勾,其他教师要做好假期学生家访工作,并做好记录,开展关爱进千家活动。

(二)开展4“我眼中的家乡”系列采风活动组织学生参观社区新貌(楼房、街灯、水泥路面、田园风光);组织学生深入“五老”家中,采访调查;在了解家乡日新月异变化的体验活动中,感悟北大荒人:艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内涵。(一至三年级以我眼中的家乡为主题绘画;四至五年级以诗歌、记叙文、散文等多元形式抒发对祖国家乡的热爱之情。)

(三)开展“亲子”活动

1、开展“亲子”共读好书活动。与好书交朋友,多读书,读好书,做学习的主人。(五年级写读后感)

2、开展“低碳生活”进家庭活动。从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米开始做起,提高环保意识。(一至四年级写节约日记)

(四)选择一个岗位体验活动如:“文明礼仪监督岗”、“小黄帽自行车、摩托车协管岗”、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我能行”等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进行一日体验活动,从身边的事情做起,写一写体验日记。开学后在各班队进行体验日记交流,(三至五年级每班择优选送3份上交学校关工委。)

(五)开展老少同乐联谊活动组织学生、五老开展唱歌、下棋、打乒乓球、读报、书法等活动,丰富社文化生活,增进老人与孩子之间的情感,培养孩子们的孝敬品德。

(六)开展练就一种技能活动在家长的指导下,学生要学会一种技能。如:剪纸、十字绣、折纸、闷米饭、做一道菜、修自行带或桌椅等。(此项活动由家长在联系卡中对学生进行评价,评价与学生评优挂勾。)希望指导教师结合社区实际,扎扎实实地开展好假期学生实践活动。开学后将学生假期活动总结,和活动图片资料存u盘中一并上交学校关工委。

备注:学生假期参观、旅游、与父母或同学一起观光大自然、一起学习、手功制作、家务实习等照片每个班择优上交两张到政教处。(可以是照片,也可以存u盘,照片背面要注明照片内容)

暑假工作计划

一、指导思想:

根据上级主管部门有关暑期工作意见,结合学校实际,以“齐来参与世博、争当四好少年”为主题,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期。

二、暑期工作班子:

领导小组:组长:

安全工作小组:组长:

联络员:

计划制定如下:

一、完善校外活动机制

1、共同关注每一个学生

(2)做好帮教工作——充分发挥党员团员的先锋作用,落实对特殊群体学生的帮教措施。

(3)做好关爱工作——营造关爱氛围。与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关心。 ——开展特困学生慰问活动。学校在上旬分组对特困学生进行慰问活动,让他们感受到集体的温暖。

2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用。以发放《告家长书》的形式,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的暑假作业和读书计划;帮助孩子养成良好的生活、行为方式,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一分辛劳,添一分惬意。

3、充分发挥社区指导教师的作用。主动与村居委联系,开展学生暑期辅导活动,丰富暑期活动项目,提高活动实效性,确保学生的安全。

二、落实世博体验活动

育活动“毒品预防教育”八个一活动(6月28日3-4年级学生第五届“市网上禁毒知识竞赛”活动,通过点击“未成年人网络天地”中禁毒知识竞赛专区,进行“珍爱生命、远离毒品”教育);开展“识险避险、自救互救”活动、开展小学生交通安全书画比赛活动、和家访活动等,确保学生的暑期安全。

2、体验世博

世博会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域文明进步成果的全球大盛会。要抓住上海举办世博会的这一千载难逢的契机,充分利用暑期,引导未成年人走进世博会“地球村”,从参观世博场馆和进入网络世博中体验文化发展之旅、创新发明之旅,通过开展丰富多彩的世博实践活动,引导学生看世博文化、看世博发展、看世博科技、看世博创意。

20xx年科技环保进社区活动(x月x-x日部分学生赴上海参与科技展览活动);

开展“我的世博参观攻略”征集活动,根据学生和家长对世博的了解,集思广益,在网上广泛征集世博会的参观攻略,让未成年人结合自身的兴趣和对世博的了解,从世博文化、世博科技、世博创意、世博发展等多个角度策划与感悟,做到有主题、有内涵、有创意,以点到面,勾画出一幅“我的世博”参观导览图或写一篇心得体会等丰富多彩的活动,积极引导未成年人在实践体验中健康成长。

3、服务世博

热爱家乡的自豪感和建设家园的责任感、使命感,在服务和奉献世博中展现“海宝一代”风采。

要与社区联动,组织开展争当世博“风尚好少年”系列活动,倡导学生带动家长一起践行世博文明礼仪,养成良好习惯,参与世博志愿活动。精心组织学生和家长开展“三个一”活动——参加一次共游世博园区活动(要充分发动党员与困难学生结对,在家长带领下同游世博会,体验上海世博会的魅力。结合研究型、探究型课程内容,在老师和家长的指导下,完成一篇有关“我的世博成果新创意”的日记);参加一次文明志愿行动(和社区联动,广泛发动学生“小手牵大手”,与家长携手共同参加一次“文明世博,文明出行”交通文明志愿者宣传活动(交通安全倡议书)。积极组织参与小公民保洁队志愿行动、“绿箱子”环保进社区公益行动、“精彩世博,档案全记录——传递给未来的城市记忆”主题系列活动);参加一次社区举行的世博宣传活动(要充分发挥宣传阵地的作用,通过发放宣传资料(material)等形式,鼓励家长与学生一起共同参与一次世博宣传活动)。

4、文明世博

世博会带来的不仅仅是先进的科技、产品和建筑,更重要的是将给我们的城市注入全新的发展理念,提升城市文明程度,塑造现代文明素养。要引导广大未成年人充分领悟世博会给我们带来的'文明启示,引导中小学生培养良好的行为习惯、道德认知和情感体验,培养现代文明素养。

暑假工作计划

9-9.45。

单日:阅读理解双日:基础题(以365为准)或作文训练。

数学以365为准,每天一小时的题量,做不完可延长时间。每周三做一张数学卷子。

吃饭,休息、可用半小时电脑,不得以任何理由拖延时间、可以看人间正道是沧桑。

2-2.45。

预习数学、(看碟、做题)。

3-3.45。

英语10分钟易错题、单日:预习初一课程、做题;双日:阅读训练两篇及书虫系列。

单日:爆破汉字(先自己看,然后妈妈帮着回忆一下),错的多就重看。

双日:背诵古文、古诗(了解作者、知道写作背景、了解诗中表达的内容)。

看百家讲坛,(先看论语、再看孟子、诸子百家、地球)全看完后再买别的。

休息、吃饭。

7.-7.30。

新闻联播。

7.40-8.30。

默写、背诵新概念两句、先默写再跟着磁带背。

9.30洗澡、休息。

10点。

上床。10.30必须熄灯睡觉。

注:1、周日除上英语课外不安排其他学习2、晚上或中午安排时间锻炼身体。

3、遇到晚上有安排可将背诵英语提前完成、不得拖到第二天。

暑假工作计划

我大概从来也没想到过一年能这么快。

在二中的这一年,想想确实是变了。还厚脸皮的认为是往更好的那个自己变了,可惜啊,不是学习成绩更好,不是工作能力更好,不是参加活动更多,但我却满足,我觉得我在慢慢变向自己想成为的那个人。

前两天以非资深学姐的身份跟一今年直升的小学神说起二中的生活,我感慨道这一年玩的比小学都疯。但跟小学截然不同的地方在于,我知道自己该怎么玩了。

虽然在同龄人中算相对独立一些,但难免高中以前的生活会有爸妈每天监督,哪怕白天在学校再怎么作,他们也能在每天晚上把你的生活习惯扳回正轨。于是我不会想到九年义务教育几乎没请过病假的我在上高中以后只肠胃炎就犯了3、4次,还得了一次水痘几次感冒,于是在这样的一绊一绊中我越来越知道了自己应该怎样生活,我慢慢开始每天认真喝水,认真吃饭,少吃零食,我开始觉得老父让我少吃鸡肉猪肉的叮嘱是有意义的,我开始认真的洗脸刷牙,我慢慢懂得该怎样为自己而活,也是为了不让家里的两位和朋友操心。我还没有做到最好,但我知道该怎样努力。

其实如果有人问我你上高中以后对你最有价值的东西,或最能带给你惊喜的是什么,大概我会说人,每一个我认识的人。我生活在一个我这辈子不会再遇到第二个像这样的班集体里,这样的一群人每个都很好,他们能被分到一个班是上帝的恩赐,我能跟他们一个班是我的荣幸。最开始的军训我就被深深地点燃和撼动,我越来越爱这个集体,我不喜欢听到任何关于它的负面评价,我也会患得患失,经常会想这个样子毕业的时候岂不是要哭死。可我发现陷入这样的怪圈却完全没有必要。于是在这样的自我审问中,我慢慢的学会了怎样最大化的珍惜现在的一切,学会不让自己沉溺在对过去和未来的计较中,学会更积极的活在当下,而不是活在小时候那种“要是能跟他们一直在一起就好了”的幼稚里,我很快乐。

这群人里,有我敬重的老师们,他们这群朋友一样的人教会了我用一种高中生的思想和心态对待老师,也教会了我念恩;有我的朋友们,这是比我高中前的预期要好的事情,我感念我的身边有这样一群可以陪我的朋友,我想他们的意义,远不在于陪你疯陪你闹,也不是功利的“锻炼了你的人际交往能力”,我相信他们的存在,足以影响我终生;还有很多给我留下或深或浅印记的人,同班的不同班的,他们都让我相信现在的一切就是最好的安排。

大概这样的一份总结是无论如何也离不开学习的。就结果来看,高一一年的学习显然没有什么可喜可贺漂亮的成果。我发现我的很多缺点都是体现在学习上的,做事情的专注度差,坚持的时间总也不长,不够勤奋不够努力,这都是很致命但也是我在慢慢克服的一些缺点。我慢慢的`从无欲无求的自我肯定中跑出来,学会给自己定一些可行的目标和计划,学会沉住气一点点的平均用力保持固定的节奏和进度,不是激进的非常努力的学几天再放松如此起伏循环,我慢慢的找到了动力,以支持我在高中来日方长的三年。

最后一段,留给远方。要说最可喜的变化,大概就是我知道了自己喜欢干什么,以后要干什么,我在对外界和自己的慢慢审视中勾勒了一个清晰的我想要的以后。所以即使现在还有许多不好的地方,我也并不害怕,这一年教会了我选定一条路,然后一小步一小步向前走,并珍惜身边的风景。

这个假期,在学习方面有以下几点计划:

1.作业方面:语文数学、英语、历史、政治、地理的作业全部完成,生物、物理、化学酌情完成基础知识部分。

2.额外重视的学科及措施:

(1)数学:用之前买了没做的辅导书作工具,细致总结高一一年的知识,查漏补缺;

(2)英语:利用词汇书积累词汇;

(3)历史政治:细致总结高一一年的知识点、笔记,巩固基础知识;

(4)地理:总结笔记,另外利用老师发的资料自学区域地理部分。

3.学科辅导:暂时没有参加辅导班的打算。

4.复习哪些专题:同2.

5.预习程度:语文相关背诵篇目50%,数学预习30%-40%,英语必修五词汇,历史政治精读一遍课本,地理(区域地理)预习80%,物理化学生物略读一遍课本。

在生活方面有以下几点计划:

1.每天6:50起床,11:30前睡觉。

2.每晚坚持散步,每周坚持跑步或爬山。

3.不暴饮暴食。

暑假工作计划

一、指导思想:

根据上级主管部门有关暑期工作意见,结合学校实际,以“齐来参与世博、争当四好少年”为主题,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期。

领导小组:组长:

安全工作小组:组长:

联络员:

计划制定如下:

一、完善校外活动机制。

1、共同关注每一个学生。

(2)做好帮教工作——充分发挥党员团员的先锋作用,落实对特殊群体学生的帮教措施。

(3)做好关爱工作——营造关爱氛围。与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关心。——开展特困学生慰问活动。学校在上旬分组对特困学生进行慰问活动,让他们感受到集体的温暖。

2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用。以发放《告家长书》的形式,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的暑假作业和读书计划;帮助孩子养成良好的生活、行为方式,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一分辛劳,添一分惬意。

3、充分发挥社区指导教师的作用。主动与村居委联系,开展学生暑期辅导活动,丰富暑期活动项目,提高活动实效性,确保学生的安全。

二、落实世博体验活动。

育活动“毒品预防教育”八个一活动(6月28日3-4年级学生第五届“市网上禁毒知识竞赛”活动,通过点击“未成年人网络天地”中禁毒知识竞赛专区,进行“珍爱生命、远离毒品”教育);开展“识险避险、自救互救”活动、开展小学生交通安全书画比赛活动、和家访活动等,确保学生的暑期安全。

2、体验世博。

世博会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域文明进步成果的全球大盛会。要抓住上海举办世博会的这一千载难逢的契机,充分利用暑期,引导未成年人走进世博会“地球村”,从参观世博场馆和进入网络世博中体验文化发展之旅、创新发明之旅,通过开展丰富多彩的世博实践活动,引导学生看世博文化、看世博发展、看世博科技、看世博创意。

20xx年科技环保进社区活动(x月x-x日部分学生赴上海参与科技展览活动);

开展“我的世博参观攻略”征集活动,根据学生和家长对世博的了解,集思广益,在网上广泛征集世博会的参观攻略,让未成年人结合自身的兴趣和对世博的了解,从世博文化、世博科技、世博创意、世博发展等多个角度策划与感悟,做到有主题、有内涵、有创意,以点到面,勾画出一幅“我的世博”参观导览图或写一篇心得体会等丰富多彩的活动,积极引导未成年人在实践体验中健康成长。

3、服务世博。

热爱家乡的自豪感和建设家园的责任感、使命感,在服务和奉献世博中展现“海宝一代”风采。

要与社区联动,组织开展争当世博“风尚好少年”系列活动,倡导学生带动家长一起践行世博文明礼仪,养成良好习惯,参与世博志愿活动。精心组织学生和家长开展“三个一”活动——参加一次共游世博园区活动(要充分发动党员与困难学生结对,在家长带领下同游世博会,体验上海世博会的魅力。结合研究型、探究型课程内容,在老师和家长的指导下,完成一篇有关“我的世博成果新创意”的日记);参加一次文明志愿行动(和社区联动,广泛发动学生“小手牵大手”,与家长携手共同参加一次“文明世博,文明出行”交通文明志愿者宣传活动(交通安全倡议书)。积极组织参与小公民保洁队志愿行动、“绿箱子”环保进社区公益行动、“精彩世博,档案全记录——传递给未来的城市记忆”主题系列活动);参加一次社区举行的世博宣传活动(要充分发挥宣传阵地的作用,通过发放宣传资料(material)等形式,鼓励家长与学生一起共同参与一次世博宣传活动)。

4、文明世博。

世博会带来的不仅仅是先进的科技、产品和建筑,更重要的是将给我们的城市注入全新的发展理念,提升城市文明程度,塑造现代文明素养。要引导广大未成年人充分领悟世博会给我们带来的文明启示,引导中小学生培养良好的行为习惯、道德认知和情感体验,培养现代文明素养。

暑假工作计划

1找一份实习

2.看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康的,可以增长知识的.

3.锻炼身体.暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量;要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才.

4.学习吉他

5.帮家里做点事情

6.每天写暑期日记

7.旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。

小学少先队暑假工作计划

关于暑假放假的通知

关于暑假通知书

关于暑假作文素材

关于暑假社会的实践报告

2017最新关于暑假寄语大全

关于小升初暑假学习技巧小结

关于暑假放假具体事项的通知

暑假工作计划

为贯彻落实《xxxx区教育局、xxxx区人民武装部关于xxxx学年度高一新生(含职校)军事训练工作的通知》精神及要求,我校将对xx级新生进行为期4天的军事训练活动。为加强对军训工作的领导和管理,确保学生军训工作顺利完成,特制定《xxxx职业技术学校xxxx年暑假军训工作计划》。

1、指导思想。

高中阶段学生军训以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要、组织开展学生军训工作。

2、学生军训目的。

通过开展学生军训工作:(1)增强中学生依法履行兵役义务的自觉性。(2)了解《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》的.基本内容。(3)了解中国人民解放军的性质、宗旨和光荣传统;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育;培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风;增强国防观念和国家安全意识。(4)增强组织纪律观念,进行校风校纪教育。

1、军训领导小组。

组长:xxxx。

副组长:xxxxxxx。

组员:xxxxxx。

2、军训领导小组下设工作小组。

(1)总校校区工作小组。

组长:xxxxx。

组员:xxxxx。

(2)风城、中原校区工作小组。

组长:xxxxxx。

组员:xxxxx。

1、时间安排。

xxxx年8月25日-8月28日。

2、军训内容。

基础知识学习与队列训练;国防知识讲座;民防教育;内务整理等。

牢固树立安全第一的思想,讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的一项不容忽视的工作,各部务必高度重视,做到分工明确、职责明确,严肃纪律,加强管理,齐心协力、团结一致,确保训练期间的各项安全。各部门的具体职责如下:

1、军训领导小组工作职责:

负责人。

校长。

部主任。

军训领导小组正、副组长:组织每天领导小组碰头会,及时汇报和处理军训突发事件,协调军训过程未尽事宜。

政教主任。

安排军训各项具体事务,召开班主任会议,学生整训、组织纪律教育,安全、消防教育等。

综合治理。

民防知识教育,处理军训过程中的偶发事件,统计出缺勤人数,夜间巡视,其他应急工作等。

团委书记。

召开学生干部会议,军训宣传、布置板报、收集好人好事,落实宿舍内务检查,组织准备文艺联欢会。

2、班主任工作职责:

(1)对学生进行军训安全、卫生、消防教育,提醒学生做好有关安全注意事项。

(2)关心学生身体等有关情况,如心脏病、哮喘、民族信仰……军训时必须紧随班级,发现学生身体不适等情况及时处理(送医务室,或就地休息等),经常教育学生提高训练过程中的自我保护意识。

(3)批阅军训手册,及时了解学生情绪动态,做好思想工作;组织学生干部及时收集好人好事,报军训领导小组。

(4)注意学生饮水、饮食卫生,提醒学生不喝生水、不吃不洁食物;督促学生按照顺序就餐、吃饱饭、饭后洗碗等。

(5)告知学生:按时洗澡,不要提前,也不要延后;注意浴室地面,防止滑倒;先开冷水后开热水,洗澡完毕关闭水龙头,不要忘记个人物品。

(6)检查学生出缺勤情况,配合巡夜和宿舍内务检查,布置写军训日记等。

(7)军训期间告诫学生保管好各自的钱物,贵重物品请勿带入基地。

1、军训是一次国防教育和思想政治教育的过程,也是完成我校教学计划的一门必修课程。每位学生必须认真参加,未经学校批准,不得缺席,因故不能参训者,应提前按规定请假,否则将按教学管理有关规定论处。

2、军训时学生要做到不迟到、不早退、不无故缺席。病假需校医务室或医院证明。事假须经班主任同意签名,报军训工作小组批准。

3、军训期间学生一律穿军训统一服装,不穿凉鞋、拖鞋。男女生不烫发、染发;男生不留长发、胡须;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿裙子、高跟鞋等。必须做到军容严整,姿态端正。

4、军训中要严格遵守各种规章制度,一切行动听指挥,尊重教官,尊重教师,服从管理,违者如发生事故由本人负责。

5、保持内务有序和公共场所清洁,不损坏公共财物和设施。

1、个人成绩考核:根据平时操作,单兵操练、会操等训练的表现,分别以优、良、中、及格、不及格五个等级给予个人评定成绩。并载入学生档案,作为学生军事教育学科成绩。

2、考核内容:队列操练、军事理论、内务卫生、作风纪律、态度表现。

1、军训收费标准:军训期间每天每人37元、交通费35元。

2、新生班主任与政教处有关人员必须全部参加,特殊情况打申请报告,需经校长办公室批准同意。

3、去年未参加军训的二年级学生,补训与新生军训同时进行,名单8月1日前报各部政教处。

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