优秀作文具有清晰的结构和流畅的语言，使读者能够轻松理解作者的意图。以下是一些经典的优秀作文片段，让我们一起来感受一下文学的魅力。
我的爷爷二年级作文
我的爷爷养了条黄毛巴儿犬，毛绒绒的，非常可爱，小狗的头上嵌着一双炯炯有神的眼睛。
小狗不但可爱，还通人性呢！当我走过去的时候，他总会凑过来摇摇尾巴，舔舔我的手，像是在向我讨食物吃，我一高兴，便给了它几块肉是，它吃完就又摇摇尾巴，好像是在说：“谢谢你！我的小主人，你给我的这几块肉对我来说是一顿盛宴！”
我看了，忍不住笑了，对它说：“你真会奉承人！”
小狗也有不听话的时候。
有一次，爷爷放好了一盆水，又拿来了洗发香波，要给狗狗洗澡，狗狗看出了爷爷的心思，躲到角落里，怎么也不肯出来，爷爷只好动用武力，硬是把狗狗按进了水里，结果狗狗老乱蹦乱跳，水溅了我和爷爷一身。完了！这衣服可是上星期才买的呀！
爷爷好不容易给狗狗洗完澡，我便崩着脸对它进行“思想教育”，被我怒斥了一顿后，它就垂头丧气。我本来还想用链子把它锁起来，见到它这副模样，心一软，气也就消了，它见手下留情，就再次摇起尾巴来，好像在说：“谢谢你，小主人，你的‘不锁之恩’我会永世不忘的！”
狗狗有让人喜欢的时候，也有让人生气的时候，但不管什么时候，我都始终喜欢它！
我的爷爷二年级作文
我的爷爷是一位军人，他今年有七十多岁了，身体一直都不好，有糖尿病、高血压、冠心病、脑痿缩等病。
我的爷爷高高的个子，白白的头发，脸上总是带着笑容。但是，他也会有生气的时候，我和弟弟做错事情、不听话、调皮的时候，爷爷就会骂我们，但他从来不舍得打我们。
爷爷不太喜欢我，因为我的学习没有妹妹好，也没有妹妹懂事。他整天对我说：“杨子昂，你要向妹妹一样好好学习；饭要多吃点，长胖点；写作业的时候头抬高背挺直”，虽然他总是骂我，但我还是很喜欢他，因为他在帮助我找出我的缺点。
爷爷总是问我们想吃什么？只要我们说出来，他就会马上买来给我们吃，他真的很爱我们。
爷爷，我们也很爱您！希望您长命百岁！我会像您教育我们一样，去教育我的儿子和孙子。
我的爷爷二年级作文
他长得瘦瘦的，不黑也不白。对我非常好，什么事都依着我，我发脾气他也忍着。
家里到处都是爷爷的影子，做饭、洗碗、拖地、扫地……忙上忙下都是爷爷做的。可我还是老要给爷爷添乱，让他帮我倒茶、修东西……大家也没有去帮过他，但爷爷从来没有过半句怨言。
我爱我的爷爷。今天，是爷爷的生日。我为爷爷做了一张贺卡，还在后面画了一幅画，画的是一个长着好长胡子的爷爷，我想祝愿爷爷福如东海，寿比南山。
我想真心地对爷爷说：“爷爷，我爱您！祝您生日快乐！”
我的爷爷二年级作文
在我进入学校读书以后，就有三个爷爷一直伴随我成长：一个是教我学会做人的爷爷，另一个是给我释疑解难的字典爷爷，再一个是给我开拓视野的电脑爷爷，三个爷爷各有特点。
教我做人的爷爷与我朝夕相处，给了我无限的温暖，给了我好多知识。爷爷不但关心我的冷暖和饮食起居，而且十分关注我的学习，无论是语文还是数学方面碰到难题，请教爷爷都会耐心解释，问题都会迎刃而解，作业签名更是一丝不苟，带上老花眼镜，认真审查答案，一个错别字、一道错误的计算题目都不放过，每次试卷发下来都要认真分析我丢分的原因，要我总结教训，鼓励我迎战困难；同时特别注重我的身心健康，教我学会做人，要我做一个有理想、有道德、守纪律、有责任心的人。爷爷还经常与我讲故事、下棋、散步、打羽毛球骑单车游览梅城的新景观，让我在娱乐中增长知识。我真的非常喜欢爷爷，跟爷爷在一起生活总是充满欢乐，爷爷让我懂得了许多道理。
字典爷爷是释疑解难的权威，帮我懂得了许多知识。现在我拥有新华字典、英汉词典、成语接龙词典、小学生多功能汉语词典，它们确实是学习上的好帮手，无论是拼音还是字义或者遣词造句的问题都可以通过查字典找到正确的答案。我已经养成预习新课查字典，碰到生字查字典、发现生词查字典，困难组词查字典，确定音标查字典，词语接龙查字典，自学的能力在翻字典的过程中慢慢地得到提高。我深深地感到字典爷爷是最慈善的老人，无论怎么翻、怎么找它都一样耐心，从不会脑火，从不会骂人，只要自己认真去找就会有启发、有收获，字典爷爷把我带进了知识海洋。
电脑爷爷真好玩，给我开拓了视野，给了我好多快乐，成为我增长知识的好帮手。我经常结合课本找资料，学习“七律。长征”以后，我就在网上查找有关长征的故事，学习“狼牙山五壮士”以后，就上网查找抗日的战斗故事；学习写作时往往也先上网查找相关资料，写庆祝“五一”或“国庆”的作文，先查找这些节日的来历；外国的圣诞节万圣节的来历都可以在网上查到，最有趣的是可以在网上观看许多优秀作文，也可以发表自己的作文，我已经在“”发表了二十多篇习作，这样练笔另有一种特殊的感觉；假日还可以玩游戏，例如：红色警戒、热血传奇、qq堂等游戏，玩起来真够意思，还可以用qq与同学亲朋聊天，交流学习心得体会、和生活情况。
三个爷爷在我成长的道路上的确起了重要作用。
安慰爷爷二年级作文
1、以实际行动来回报老人家，只有好好工作才对得起他的在天之灵。
2、天下无不散之筵席。爷爷虽然离开他了，但是爷爷留下了许多东西，永远活在他的心中。
3、他是到另一个地方完成自己的任务，我们应该祝福他。因为他在与大自然亲密的接触。天天开心是最好的。
4、生老病死是自然现象，要节哀顺变！保重身体。
5、上帝对每个人都是公平的，你在失去一些东西的时候，也获得了一些宝贵的东西。人人都要拥有一颗感恩的心。
6、人之常情，每个人都无法去体会失去亲人的痛苦，我们只能在心里为死去的人默默祈祷，希望他们在另一个天堂也活过的很好！
7、人生就是这样，想要拥有却不能够拥有，或许会使人们自暴自弃。
8、去的已经去了，但他一定不希望我们活着的人过得痛苦。他一定希望我们在表达了适度的悲哀之后，应该照样会好好地活着。他会在另一个世界为我们祝福的！
9、亲人已乘黄鹤去，人去音存楼不空。但以笑颜慰慈恩，从来此恨最无穷。
10、亲人会在天上注视着你。陪伴着你。亲人一直都会在你身边。只是你看不到他了。
11、亲爱的，你为亲人的离逝而悲哭，我的心随同流泪。想尽用很多的语言来安慰你，却总是词不达意，心中的万语千言不知从何说起。只希望我的爱人啊，把头靠在我的肩膀上，让我安抚你哭泣的心。让痛快快离去，因为你的身边有我在伴着你。我的爱人，祝福你！
12、你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的。
13、你的亲人去世了，不要太伤心难过，在天国，他不会喜欢你这样消沉的，打起精神，努力吧，为了你的.亲人。
14、节哀吧，走的人不希望你不快乐。
15、过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的。
16、别太难过了，我接下来最应该做的就是振作起来，一切都挽回不了了，我们还要继续生活下去，不知是为自己，也为你哥哥，好好活下去~！尤其是你，现在最应该做的就是替你哥哥照顾好你爸妈，你都这样，那你爸妈还有什么活下去的动力呢，你一定不能这么软弱，要你承担的责任还很多。
17、天下无不散之筵席。爷爷虽然离开他了，但是爷爷留下了许多东西，永远活在他的心中。
18、去的已经去了，但他一定不希望我们活着的人过得痛苦。他一定希望我们在表达了适度的悲哀之后，应该照样会好好地活着。他会在另一个世界为我们祝福的。
19、越是要失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的！
20、人生都要经历这一刻，我为你母亲的离去感到悲痛，作为朋友我祝福你的母亲在天国得到永生和幸福。
二年级我的爷爷作文
我的爷爷八十岁了，他是一名光荣的高级退休教师。别看爷爷已经八十岁了，但是他高高的个子，腰身依然挺拔，爷爷花白的头发，慈祥的面容，戴着一副黑框的老花镜。他经常穿着一套中山装，左上方的口袋里插着一支钢笔。
爷爷平常话语不多，但是他能写一手好书法。听说爷爷还是书法协会的会员呢！
每逢春节，爷爷家门口总是挤满了来找他写对联的乡亲们。
爷爷可谓桃李满天下，每逢春节或教师节，学生们就从四面八方赶过来，为他祝贺，不能来的学生就打电话祝贺。
我比较崇拜我的爷爷，因为他的字画作品在当地还算小有名气的。如今爷爷都那么大年龄了，他的学生依然能把他铭记在心！
爷爷，我爱你！
我的爷爷二年级作文
我的爷爷不高不矮，不胖不瘦，慈祥又和蔼，整天笑容满面。爷爷很喜欢我，我也很喜欢他。
爷爷从不会生气，总是笑呵呵的。他很宝贝我，无论我提出什么要求，他都会尽量满足我。有一次，为了给我喂养的蚕宝宝有桑叶吃，他不顾自己的身体，竟然爬到幼儿园附近的桑树上摘桑叶，虽然被人家批评了几句，但我看到我开心的样子，他也很开心。
有时爷爷寂寞的时候，我会跟他讲学校里发生的趣事。爷爷听后眉开眼笑。
这就是我的爷爷。我希望爷爷永远健健康康、笑口常开。
我的爷爷二年级作文
“知了，知了……”窗外的蝉此起彼伏地叫着，太阳毫不留情地烧烤着大地。“太热了，这鬼天气！”爸爸报怨道。“开了空调你还嫌热？快点收拾东西，趁早上还比较凉快，早点回去。”妈妈一边清东西一边说。学校放假了，我们计划回爷爷家一趟，看望爷爷和奶奶。
车子缓缓停下，一位老人站在小院的门口，我定眼一看，原来是奶奶，我连忙跳下车朝奶奶扑去。奶奶笑呵呵地看着我，把我带进了大堂。我东张西望就是不见爷爷的身影，“好啊，你个臭丫头！只知道找你爷爷，你的爷爷还在田里呢！”奶奶嗔怪道。我不好意思地摸了摸头转身冲向了那一望无际的田野，心想：这么热的天，爷爷怎么不在家休息呢？居然还跑去田里，真奇怪！
“呀！真烫。”我刚一伸出脚就被太阳公公来了个“下马威”，我缩了缩脚又继续跑。“嘿，是爷爷！”我心中一喜，稍不留神又被田埂老兄绊了一跤。我只好小心翼翼地走在田埂上，整个田野里只有几个人，大多是正当壮年的年轻人，只有我的爷爷一人白发苍苍，他头上戴着顶和我差不多年龄的草帽，脖子上披着一块已经擦黑了的毛巾，只见他弯着腰，一手抓着水稻的茎部，一手用镰刀快速的割下，他的动作就像一台机器，快而精准。我奔向爷爷拿出身上带的水给他，他惊喜地看着我：“你们回来啦！你怎么不在院子里好好呆着呢？晒黑了可要变成丑姑娘了哟！”我撅了撅说：“还说呢，你不一样跑出来了，这次被我逮住了吧！这大热天的，人怎么受得住嘛。”“好啦，好啦。我把这里收好，就回，你先回去休息吧！”爷爷说着用那毛巾抹了抹脸。“好，那你要快点回啊！”我刚准备走又转身说道。
爸妈看到我回来了却不见爷爷，焦急地问道：“你爷爷呢？”“在田里割水稻呢。这么热的天，你们快去帮他吧！”我回答道。爸妈马上赶去让我自己玩。我找到奶奶与奶奶坐在被太阳晒得打了卷的树下谈起我的爷爷，“奶奶，你说我爷爷奇不奇怪呀！这大热天的，他不在家却跑去割什么水稻，真是的。”“是呀，我劝他他也不听，他说现在总是有食品安全问题，外面的东西吃起来都不放心，而且你们不是说自家种的米好吃吗？你爷爷他就种水稻，收水稻啊！”怪不得爸爸几次想接他们去城里，爷爷都拒绝了，说乡下过得舒服。原来是这样啊，原来我“奇怪”的爷爷不奇怪呀，但即使这样也不应该在这么毒的太阳下收割吧！我牵着奶奶的手又说道“奶奶，你可要帮我多管管爷爷，不要让他太辛苦，既然是自家吃就没必要种那么多嘛，少种点，身体要紧。”“你这小丫头，没看到你这么关心过我呀！”奶奶一脸吃醋的表情。我到车上拿下我买的零食讨好地说：“看！这不关心你吗？奶奶开心地与我吃起了买的零食。
我那“奇怪“的爷爷原来他并不奇怪，而是有一颗愿意付出爱着我们的心，我想我也明白那”奇怪“的心，我也终将会在这颗心的指引下去探索我的人生。
我的爷爷二年级作文
我的爷爷是一位“演员”，不是电视上的演员，而是我们家的“演员”，他一会儿扮演爸爸，一会儿扮演爷爷。
我的爷爷中等个头，下巴那有一小撮胡须，不多，他总是喜欢像诗人那样潇洒地捋一下胡须，高高的鼻梁上，有一双炯炯有神的大眼睛，脸上总是带着慈祥的笑容，让你看了就会感觉很温暖。
记得上一次清明节，妹妹感冒了，我们一起去了奶奶家。到了奶奶家，妹妹一直在咳嗽。爷爷看到了，他的脸一下子耷拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。眼睛一瞪，指着爸爸，严肃地教训道，嗓门提高了八度：“你看看你是怎么管得？都感冒了。”爸爸一副低头认错的样子，赶忙“嗯……嗯”的道歉，像一个泄了气的皮球，变得忐忑不安，不像教我时那样威风了。
我喜欢他扮演爸爸，但我更喜欢他扮演成我爷爷，说是爷爷有时他更像一位教师，教我们怎样编织。秋天，爷爷上山挖笋，结果意外地捉了两只兔子回来，它们成天跑来跑去，闹得家里乱七八糟，于是爷爷决定给他们做一个家。
首先他砍了一竿竹子，把它劈成一条一条的竹片，只见他把竹子的一头顶在墙上，另一头握在左手中，侧身而立，看准切口部位。用钩刀头轻轻钩开一个口子，然后把手中的竹子转过身，用同样的方法在相对部位开个口，最后将刀锋嵌入切口，双手分别握住刀柄和刀头背部，用力向后一拉，“啪，啪，啪”的几声脆响，一根竹子顿时被劈成两块竹片。竹子剖开后，然后是劈篾，他劈出来的可均匀了，跟高级机器有的一拼。紧接着跟编竹篮一样编。有时我也会跟着学一下，才发现真的好难啊！他就会不厌其烦重复说，而每当这时，我就会默默地敬佩起他。
这就是我的爷爷，这样的一位“演员”，我喜欢我的爷爷。
我的爷爷二年级作文
你猜我的爷爷今年多大岁数了，让我来告诉你吧，是80岁了呀！
在他年轻的时候，我爷爷有一双大大眼睛，一米七五的个子，很廋很廋。可是爷爷现在老了眼角孝垂了下来，走路一晃一晃的，满脸的皱纹。可是我爷爷身体很健康，他在乡下可以扫自家的大院子，还可以带我上山去摘杏。
我爷爷特别爱学习，每次我去他家里，他就是在看书。有时候有人来敲门他都听不见。还有爷爷为了和远方姑姑联系，他就开始学发短信。可是爷爷他不会拼音怎么办呢？爷爷他就向我借一年级的书，还问我这个怎样读，怎么用手机发短信。
我的爷爷他非常关心我，每当天气变化，他都会给我打电话，让我注意身体。记得有一次，外面下着大雪，爷爷为了来看我，冒着大雪一步一滑的来到了我家，而且就来一小会就走了。我想爷爷这来回万一路上摔倒怎么办？所以我以后么天都给爷爷打电话报平安。
这就是我八十岁的好爷爷。
我的爷爷二年级作文
我爷爷今年六十多岁，爷爷脸圆圆的，一双不大的眼睛，显得慈祥和蔼。他长得很胖，个头很高，爷爷最有意思的是挺着“将军肚”，走起路来挺精神、潇洒，看起来显得很魁梧。
退休在家的爷爷喜欢看书、读报。他订阅了很多报刊杂志，每天邮递员阿姨一送来报纸，他都戴上老花镜，很认真的看报纸，如果不把当天的报纸看完他连饭都不吃。爷爷的知识很渊博，学问很广，在春暖花开时喜欢带我到野外踏青，给我讲我很多不认识的植物，还有历史神奇的故事。他闲时在街道一坐，就有很多人围着他津津有味的听他讲时事和故事。
爷爷十分疼我、爱我，爷爷说他这辈子身边都是男孩子，只有我一个小孙女，所以特别娇我，每当我伤心、难过时便会趴在爷爷身上撒娇，爷爷总会一个劲儿的安慰我。每次我下学回家，爷爷总是给我准备了很多好吃的。还陪我做游戏。有时我犯了错误，爸爸要教训我，爷爷就立刻拦阻，不允许教训我。然后爷爷对我讲了很多道理，我就知道自己错了。我的爷爷很慈祥，我很爱我的爷爷。
我的爷爷二年级作文
我的爷爷今年59岁了，淡的淡的眉毛下长着一双不大不小的眼睛，额头上布满了长长短短的皱纹，左眉毛上角上长了一个包，里面充满了“智慧”，手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，刻记着五十多年来的千辛万苦。但他仍然精神抖擞，满脸红光。
我的爷爷优点很多，他很勤劳，记得有一次，吃完早饭他就怱怱忙忙的到地里干活，干到中午饭已经凉了他才回来，但他从不叫苦叫累，任劳任怨。
爷爷身上有很多艺术细胞，他会弹琴，每一首歌经过他的双手一弹，都会弹得优雅动听，，爷爷还会拉二胡。还会唱歌等等。
啊！爷爷长到老学到老的精神真是让我陪服。
超级爷爷二年级作文
爷爷今年55岁，白发不少，皱纹也不少，讲外形条件，爷爷确实不太好，但比“内功”的话，爷爷可厉害哩！
爷爷是个“老书虫”，他的古文功底很好，他有两个大大的书柜，全都塞了满满的书。我和表姐学古诗，不管碰到什么问题，只要问问爷爷这个“活字典”准成！
爷爷爱书却不是一个书呆子，他的手巧得很，就在这个星期，爷爷送给我一张自制小书桌，桌面是四方木板，爷爷把它上漆刷亮，再做一个脚架，最后用螺丝固定好，哈！一张迷你的小书桌就大功告成了！爷爷还是家里的修理工，电灯坏了，水管漏了，挂架断了……爷爷都有本事修好。
怎么样，我的爷爷够超级吧！
二年级写人作文：爷爷
我要写的是我的爷爷，他温柔、慈祥。每天还辛苦地跑来接我，虽然在晚上还在辛勤的劳作，但每天送我来的时候，嘴上带着微笑，心里美滋滋的。而且，他还爱我如宝呢!
有一次，我上电脑课的鞋套忘带了，这时我心急如火烧，我想妈妈现在还在家，就让妈妈带来好了。我焦急地说：“爷爷，我鞋套忘带了，让妈妈送到学校来吧!”爷爷安慰我说：“别急，别急，我们到周围的小店去再买一双吧!”爷爷又把车子开到欣欣文具店，给我买了一双鞋套。他擦了一把汗，并说：“下次可不要忘记了。”说的时候气喘吁吁的，我却只能说：“爷爷再见。”说这话的时候心里倍感难受，因为爷爷为了弥补我的过错，又花了一大笔钱啊!
我真想长大以后多孝敬孝敬爷爷奶奶，祝他们福如东海，寿比南山，希望他们五代同堂，活得更久!
瞧!这就是爱我似宝的爷爷。
我的爷爷二年级作文
爷爷今年65岁了，但是他仍然身强力壮，像个年轻的小伙子。他那圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，看上去十分精神。
爷爷很喜欢钓鱼。一次我们拿了一根鱼竿和一些鱼饵，去海边钓鱼。来到海岸上，我和爷爷挑了一个合适的位置坐下来。爷爷说：“看好了！”他拿出鱼钩挂在鱼竿上，又拿了几只小虾当鱼饵，然后将鱼竿用力一甩，鱼钩带着鱼线落入很远的海里，过了一会，鱼漂浮出水面。我目不转睛地盯着它，时间一点一点的过去……突然，我看到鱼漂极速下沉，兴奋地推了推爷爷，爷爷笑着小声说：“别急，现在是鱼在试探我们，等鱼漂再下沉两次。”果然，就在鱼漂刚刚浮出水面后，又极速下沉了两次。爷爷迅速地起身，用力收着鱼线，不一会，一条大鱼就被我们钓了上来。我兴奋无比，帮助爷爷把鱼拉出水面，放到事先准备好的鱼筐里。那天，我们钓了好多好多的鱼，“中午有大鱼吃了！”我高兴地叫着，爷爷也笑了，笑声在我们头顶回荡。
这就是我的爷爷，一位资深的钓鱼爱好者。
爷爷二年级作文
周末，我回到了爷爷家，爷爷要我陪他散步，我们便在天桥上边走边聊，无意中我说自己想吃丸子，爷爷笑了笑，没有说话。
星期一晚上，当我学完特长回来的时候，已经是晚上九点多了，走到我家楼下时，忽然我听见：“满仓，你回来了啊”多么熟悉的声音啊！是爷爷！
“过来，看爷爷给你带的是什么？”我跑了过去，爷爷把一袋丸子递到我手里，然后爷爷从袋子里拿出一个丸子轻轻地塞进我嘴里，我慢慢地嚼着，香脆可口。爷爷说：“你们家的灯不亮，打电话也没人接，我就在这等你们了。”
听完爷爷的话，看着爷爷在寒风中发抖的身影，我心头一酸，把爷爷紧紧抱住，含着眼泪说：“谢谢您，爷爷！”
亲情不需要轰轰烈烈的大事，有时一句叮呤，一声欢笑，一个眼神，都足以让我感动。
二年级写人作文：爷爷
我的爷爷今年60岁了，他有一头乌黑的头发，黑发中夹杂着几根白发。我的爷爷喜欢学习，又喜欢运动，让我来给大家介绍一下吧!
我的爷爷很喜欢写毛笔字、看书，记得有一次，我中午放学回家，爷爷在看书，我问奶奶：“爷爷看多久了?”奶奶说：“你出门时是7点，你没有看见他，他5点多就起来去书房看书了。”我很惊讶他竟然起那么早。
每天早上起床，我几乎都看不到爷爷，他都是去书房看书练字去了。每天如此，不管寒冬酷暑，爷爷真能坚持。
爷爷不但爱学习，还很爱运动呢。每天晚上吃过饭，爷爷都出去跑步，原来我以为他最多到8点多就回来了，谁知，他都是到10点左右才回来，运动量可真大。
这就是我的爷爷，他既爱学习，又爱运动，他的生活是不是多姿多彩呢!
二年级写人作文：爷爷
我爷爷是个年近60岁的老人，他特别疼爱我。好吃的东西舍不得吃，都留给我吃。爷爷还很勤劳，每天，他都要上山干活，从早忙到晚。干活回来都累得忙头大汗。我看了，心疼极了。
我真想对爷爷说：“爷爷，您辛苦了！爷爷，我爱您！”
指导老师：郑恩惠。
爷爷二年级作文
中午，送报纸的人把报纸塞进我家门口。我一拿起来准备放在报纸架上，爷爷就过来说：“先别放，让我看看。”
爷爷接过报纸，走到沙发上坐下，津津有味地看着。我打开了电视。它正在播放《红孩儿》。牛王默很生气。我说：“爷爷，这个电视节目真好看。你愿意来看看吗？”
爷爷嗯了一声，没抬头，还在看他的报纸。
过了一会儿，我妈在厨房做饭，让我招呼爷爷吃饭的时候，我发现他满脸笑容。我问：“爷爷，你笑什么？”
爷爷说：“报纸上说：温州有人中了彩票，一半的奖金用来修路。真是好人。”
哦，看着爷爷这么开心，我也开心。
我不知道那份黑白报纸有什么有趣的。但是，爷爷总能从报纸上看到一些别人不知道的消息。台风要来了，要建桥了，他第一次能知道。
二年级写人作文：爷爷
我有一位勤劳的爷爷，有一次，奶奶说：“哎哟，这地真乱呀，还得扫一上午，这怎么办?爷爷说：”这我来办，爷爷就赶快拿起扫帚，在扫了，到中午了，爷爷就叹了口气说：“这地真难扫，爷爷扫完了，我就对爷爷说：”爷爷你真勤劳。
这就是我的爷爷，总之，我爱我的爷爷。
我的爷爷二年级作文
我有一位好爷爷。
爷爷的个子高高的，白发只有稀疏的几根，啊不，是几十根，额头上有些皱纹，很像一些小虫子趴在上面。
爷爷很艺术，每次电视播“神州大舞台、非常六加一”等，他都爱看，而且看得津津有味，有时还和奶奶评论他们唱的歌呢！
爷爷还很爱看小品，听相声。凡是电视演的小品、相声，爷爷都要看，有时哈哈大笑。爷爷有时跟我闹着玩，让刚出生六个月的小弟弟把我叫大“锅”，小弟弟还太小，不会说话，就说：“＃ab……”听不懂上面说的话，我弟弟又说什么什么“锅”，让我又好笑又好气。
别以为他只会看电视，爷爷都六十多岁了，还天天看字典，不过，不是爷爷不会写，而是他在学习呢！另外他年轻时，还是个出色的语文教师呢！
这就是我的爷爷，一位爱看书、爱开玩笑又更更更爱看电视的爷爷！