优秀作文是语言和思想的完美融合，它能够给人以启示和感动。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
绿豆芽成长三年级作文
今天，我和妈妈一起泡绿豆。先准备一个碗，再放一点水，最后抓一把大小不同的绿豆，从中挑选出坏的绿豆不要，再把完美的绿豆放在水里。我看见小绿豆们像一个个“潜水员”都静静的'潜在水底下。我满心期待着小绿豆们的成长之旅。
10月1日星期天晴。
过了一个夜晚，我起床看可爱的小绿豆们：“呀！”我的小绿豆们已经长出了短短的芽儿，有的像一个害羞的小姑娘，有的像一盏盏小灯笼。各种各样的姿态，美不胜收。我发现小绿豆们都脱下了绿衣服，换上了白色的新装。美丽极了！
10月2日星期一多云。
今天，我仔细观察小绿豆芽，我惊讶地叫了起来：“啊！它们的头发又长长了！”小绿豆们正在争先恐后地往外面生长，它们好像都在比身高。我期望它们能快点长大。
10月3日星期二小雨。
今天早晨，我马上起床看既可爱又漂亮的小豆芽。我细心地观察着绿豆芽，发现了一个奇怪的现象。在它们成长过程中，有的“小脑瓜”变成了黄绿色，有的变成了粉红色，有的变成了白色。我问妈妈：“什么时候绿豆芽才能吃呢？”妈妈说：“再过一天就能吃了。”我好期待啊！
10月4日星期三阴。
早晨，我迫不及待地跑到厨房里去看我的小绿豆芽，它们慢慢地长高了，身高大约是10厘米。从紫红色的“小脑瓜”里面长出了两片黄绿色的小叶子。它们白色的根茎像一条既可爱又漂亮的小白蛇。黄绿色的叶子像一双仙子的翅膀。它们的根须像一根通顺的管道，为它们输送水分和营养。妈妈说：“绿豆芽长大了，可以做成一盘菜了。”我兴奋地说：“太好了。”
好书伴我成长三年级作文
书，是人类的精神食粮，也是哺育我们灵魂的主要成分。每个人的家里都会有书，我家也不例外，它们伴着我成长。
幼儿园的读物是童话，那时，我就染上了“读书瘾”，经常拉着爸爸妈妈去书店看书，在花花绿绿的图书中寻找，《三只小猪》、《小红帽》、《伊索寓言》……真让我着迷！这些书被我找到后，我就马上找一个安静的角落坐下，像一匹饿狼似的贪婪的读着，一页、二页……从此，我便与书结了缘。
光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，我看的书也越来越多，书房里的书堆成了一座小山，我在这座“小山”中看了一本又一本。我的读书瘾非但没有退，而且愈来愈强烈，我觉得读书是一种超乎寻常的享受，在书中也领悟到了许多道理：如《基督山伯爵》让我懂得对恩人要涌泉相报；《我要做个好孩子》告诉我要孝敬长辈；《夏天的故事》让我知道了，世界上有许多意想不到的事情。
进入小学后，在老师的推荐下，我的读书范围又扩大了许多，从幼儿园的童话世界到小学的文学宇宙，从中又让我懂得了许多道理：《爱的教育》告诉我们做人要有品德；《草房子》告诉我写作的顺序与方法；《小故事大道理》里面的故事让我明白了要乐观、勇敢地去面对困难与挫折。
莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”好书伴我成长，书，是我们的良师益友，它会陪伴你一生，让你一生知识！
好书伴我成长三年级演讲稿
书是一扇沉重的门，它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。下面是本站小编整理的好书伴我成长三年级。
演讲稿。
欢迎阅读学习。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福;在他们快乐的时候，我也与她们分享，并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
同学们，都来读书吧!如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功!
书是一扇沉重的门，它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。梦想，伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的，梦想是从不言弃，梦想也是努力拼搏的精神支柱。
在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的努力和在废船上找到的工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了生活基本所需。他在这个过程中也遭到了困难和挫折，付出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的时候，这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦干了几个月，为了做一个能煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制作方法;但是，这一切的困难都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了。这个孤岛上的每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴的无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
在那种无助，几乎让人完全放弃的条件中，鲁滨逊依然不放弃，而我呢?平日里，遇到了困难就放弃了，比起他的遭遇，我的困难，又算得了什么呢?要选择感人的故事情节，要能突出人物的核心精神。
读完了这本书，我发现，我变了，变得比以前更加坚强，永不放弃。这不，昨天我就做了一件没有放弃，并且会终生难忘的事。昨天是五一，应为改为：因为我晕车，所以老妈和我不打算出去旅游了，思念家乡已久的我心头一动，做出了一个惊人的决定：和妈妈一起骑自行车回老家。从小区到老家全程可是七十五公里呀!妈妈听了以后却笑着回答说：“行呀，就怕你中途反悔，吵着回家。”听了这句话，我用十分严肃的眼神看着妈妈说：“我说话算数，我要磨练自己的意志，让自己变得坚强，学习鲁滨逊那种永不放弃的精神。”见我这么认真，妈妈便说：“好!我们明天早晨就出发。”然后我们计划了一下，明天我们十二点半到达离老家二十多公里远的黄德镇去吃午饭，爸爸开车去接应我们，吃过午饭我和妈妈继续前进。划线句子可以略写，交代清楚原因就可以了。
第二天早上，妈妈六点就把我从美梦中叫醒了，准备了一下必备品，妈妈就去邻居家借一辆自行车。七点十分我们开始出发了。刚开始，我的尽头改为：劲头很大，可过了一个小时，我的腿开始累了，准备想要求返回的我，脸上显现出了厌烦的表情，这时，我的脑海里不由自主的想起了鲁滨逊的遭遇，就咬了咬牙，喝了几口水继续前进，又过了三个小时，中途在妈妈的鼓励下，我没有放弃、没有说“累”，终于到达了黄德镇，早已在此等候的爸爸见了我，竖起了大拇指，表扬我，我和妈妈的脸上浮现出了激动的笑容，找到了一家饭店，吃过了饭，恢复了体力的我和妈妈，让爸爸先回老家给我们开门，我们还骑车回去。接下来骑得路程比刚才好多了!路上我和妈妈开心的骑着自行车回家，又过了一个小时，我们到达了目的地——老家。进入了家中，我和妈妈激动极了!拍了一个既响亮，又大快人心的掌。要注意写事的侧重点，要重点突出自己是在鲁宾逊的影响下克服困难和挫折的，其它的可以不写。
现在的我们就像生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是。今天我演讲的题目是：让好书伴我们一同成长。
“书籍是人类的好朋友”、“书籍是人类进步的阶梯”，这两句。
格言。
我们大家已经耳熟能详了，如果让你说起你喜欢的书目，每位同学也都能一口气说出好多。的确，在我们的学习与生活中，好书一直在伴着我们成长。
歌德说过：“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字，我一看就讨厌了，但那些真情实感的篇章，哪怕很短，也往往让我心旷神怡，不能自己!
高尔基说：“热爱书吧，这是知识的源泉!”书是我的朋友，永远的朋友。
“腹有诗书气自华，胸藏万卷凭吞吐”。同学们，让我们从小热爱书吧，养成博览群书的好习惯。让我们积极参加读书活动吧，做一个想读书，爱读书，会读书的好学生。让我们和好书交朋友吧，尽情遨游书海，你会领悟“学无止境”的真谛。
最后，我们来一起呼吁：让好书伴随我们健康成长!
从小到大，我们读了许多书。在茫茫的书海中，有一本书，一向伴随我成长，它就是，苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书，是在小学三年级的时候。有一天，在校园的阅览室里，我阅读了它，并且立刻被书中的人物的事迹所吸引。从此，我深深地喜欢上了这本书。
书中的人物保尔，便成为我学习的楷模，故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金，描述他从一个年轻无知的少年，在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。
个性是《钢铁是怎样炼成的》这本书中，保尔的：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们务必抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段。
名言。
一向鞭策着我，它让我不要虚度年华，它让我为人类进步事业而努力读书!
这些年来，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一向伴随我成长。
我的。
读书笔记。
不知不觉地换一本又一本，仿佛永久也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。
理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流;一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民;一个人有理想，目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。这些道理我是透过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了一些理解和认识的。
保尔的理想是什么呢?那就是：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际，他能说，我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而奋斗”在这种理想的支配下，保尔拼命的战斗，忘我的工作，坚强的他一向比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下，他给地下工作者打探消息，送情报，在虎口下拯救革命者。为此，他受过刑，坐过牢。在革命战争年代里，他跨战马，挥战刀，同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥挨饿，奋力抢修铁路。在和平建设时期，他在工厂里忘我的工作。个性感人的是他双目失明后还坚持写作，最后完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。
我们学生也有理想，有的想当科学家，教师，画家，医生。我认为这是一种职业的选取。要问我的理想是什么，像保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为人民造福!
在茫茫的书海中，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一向伴我到此刻，带给我启迪。一本书，一句话，一辈子!是书伴随我成长。
俗话说：“读万卷书，行万里路。”我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。书让我变得越来越聪明。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读好书，读书好，好读书。因为我的成长一路有书。
俗话说得好“风月为益友，诗书是良师。”是阿，博览群书能增长我们的知识，生活中如果缺少了书，就会变得枯燥乏味。我爱读书，书中的故事常常使我陶醉其中，不能自拔。
《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡梦中梦见白雪公主和七个小矮人。但是，我个性厌恶白雪公主那诡计多端，心肠毒辣的后母，真恨不得一开始就让她永久不见在这个世界上，那样，白雪公主就不会受那么多的苦了。
读书给我们带来了不计其数的益处，我的生活因书而变得多姿多彩。
绿豆芽成长三年级作文
今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.这样我们就开始了第一天的实验.我发现黄豆长得椭圆形的,它的颜色是淡黄色的,它的一侧有一个黑色的口子,长得像嘴唇,水倒进去的时候好像在喝水呢.
绿豆芽成长三年级作文
今天一大早，连睡衣都没换的我就飞奔到书桌旁，观察着我的豆芽。
当我拿开湿布的一瞬间，我惊呆了。它们都不再是小豆芽了，一个个都昂起了头，好像在对我微笑呢！它们的尾巴差不多有三厘米高了，我太喜欢它们了。
一阵风拂过，它们仿佛在向我招手。那淡淡的清香灌满鼻孔，我觉得它们都像是我的孩子们一样。
绿豆芽成长三年级作文
今天，是我们这个学期的第一节科学课。科学老师王老师交给我们一个任务，就是种绿豆，而且要种得好。我听着听着热血沸腾，真想快点把绿豆给种出来。于是一放学，我就把绿豆安置好。忽然，我的脑子里，掠过不安分的一念：大家做出来的时间都一样，样子都一样，多没意思！虽然书上要求要加水，但是不加水也未必不会发芽。所以，我就在杯子里不加一滴水，觉得可能这样长得更快一些。
可是，我马上看到了我的观点是错误的。过了两天后，我的小绿豆一点儿也不给力。同学们的小绿豆早已发芽，可是我的呢？一点动静也没有。我真想问问它：“你使劲了吗？”
9月6日星期五多云。
今天，我再也不能忍受这种痛苦的滋味了，再也不能“享受”这种煎熬了。我只能被迫停止了我别具一格，“完美无缺”的计划。在杯子里加了水，再一次地“按摩”我的小绿豆，开始了它“平常豆”的生活。我倒想看看加了水之后，它要多少时间才会发芽。
9月7日星期六多云。
“呀！这么快！”我惊讶道。今天早晨，当我刚刚睁开睡意朦胧的双眼时，你猜猜看，我想干的第一件事是什么？哈哈！没错，就是看我的小绿豆。经过了一夜的“思考”，它终于决定给我一个面子了――绿豆长出了白色的根须，鼓鼓的身子，活像一个迷你小将军。它露出的圆滚滚，白胖胖小肚皮，又有点像一粒胶囊。可我还是有点着急，想尽快赶上同学们的脚步。所以，我把豆芽放到窗前，让它享受阳光的.沐浴。
9月8日星期天小雨。
今天，我看见绿豆芽破“纸”而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，细细的，弯弯的。小小的嫩叶子还没有展开，像个害羞的小姑娘似的。我看了之后，心情忽然间变得十分舒畅了。但我还是把那些“不知足”――不发芽的绿豆给“ko”，最后，剩下的绿豆就是极品中的极品了。
9月9日星期一晴。
哇！一眨眼的时间里，绿豆苗像打了气似的，一下子猛长的九厘米左右，底部长着很多细细的白生生的根毛。窄长的绿叶子完全展开，豆芽们似乎在感谢太阳公公这几天对它们的悉心照料，齐刷刷地向太阳方向“鞠躬”“敬礼”。
9月10日星期二晴。
经过一个星期的艰苦培育，我的小豆芽已经长到了十六厘米高了。绿葱葱的叶子显得格外青翠欲滴。前几天倾斜的茎恢复了过来，笔直地向上。墨绿色的叶子舒展着，向两边叉开。咦？茎上面怎么会有两个小黑点呢？而且轻轻地一拨就掉了下来，仔细一看才知道这原来是绿豆种子的壳啊！
哈哈！我家的居室新来客已经这么大了，你家的呢？
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阅读伴随我成长三年级
一本好书蕴含着丰富的知识与美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间同一位睿智而高尚的人对话。这是一件多么美妙的事情啊！因此，我们应该从小养成阅读这个良好的习惯。而我则和阅读有着不解之缘。因为阅读，我的语文成绩还蛮优秀的。而曾经发生的两件事，令我至今记忆犹新。因为这两件事使我对阅读的深度和广度更上一层楼。
第一件事是这样子的。我上幼儿园时，妈妈经常给我买一些漫画看，如《父与子》。以此来开发我的心智。后来，我上一年级了。但还是很喜欢看漫画，语文成绩一直提不上去。妈妈和我十分着急。于是妈妈便不让我看漫画了，而是让我试着看一看那些通俗易懂的名著，如《水浒传》、《西游记》等。不出半年，我的语文成绩便如同坐了直升机似的进步了许多，一下子成了语文方面的“学霸”。
而我也通过这件事悟出了一个道理：我们不能盲目阅读，而是应该阅读合适我们年龄段的好书，不然只会被引入歧途，对我们有百害而无一利。
还有一次，我四年级时阅读只讲究一个“快”字。一本普通的课外书我两三小时便看完了。因为我一目十行，一知半解，所以总是体会不了书的精髓之处。书虽看了不少，但到头来就跟没看似的。可我非但没有意识到自己的错误，还为自己看书快而洋洋得意呢！妈妈是看在眼里，急在心里。于是她便故意在我看完一本书后问我这本书讲了些什么。我却哑口无言，什么也说不出来。我这才醒悟过来。从此看书绝不一目十行，囫囵吞枣。
而我也又悟出了一个道理：我们阅读时一定要细细品味书中蕴含的深刻道理和优美词句。这在写作文时是用得到的。而不是一味的追求“快”，这是没有意义的。
亲情树下我成长三年级作文
我是一棵樱花树，我有美丽的头发，秋千妹妹和我连在一起，让我更加的美丽。
这个夜晚是一个非常寂静的夜晚，我和秋千妹妹刚想睡觉，一个小女孩就向我们走来。这个小女孩她穿着淡蓝色的长裙，长长的头发披在肩上，一双水灵灵的大眼睛，她的眼睛非常的清澈，不光清澈，还满眼星辰。
她坐在秋千妹妹身上，好像有心事，不知道是什么事，泪水已经滴在了小女孩的`裙子上。小女孩把头往上仰了仰，就在那一瞬间，小女孩的眼睛里满眼失望，刚才眼里的星光也没有那么闪亮了。她的嘴巴里还嘀咕着：“我不能哭，哭了就不好看了。我要是哭了，爸爸又要说我考试考的不好，还有脸哭……”我听了小女孩说的话，我多想去安慰她。
我正想去安慰她，秋千妹妹好像看出了我心里是怎么想的，就对我说：“樱花姐姐，我们找风姐姐吧，让她吹一些你的花瓣，给这个小妹妹看吧。”“好。”我毫不犹豫的答应了。
这时风姐姐来了，她吹落了我的花瓣，小女孩也不再哭了，脸上仰起了微笑。小女孩的裙子被风姐姐微微吹起，在皎洁的月光下，在我花瓣的映衬下，小女孩显得更加美丽、纯洁。
这不才应该是小姑娘该有的样子吗？满眼星辰，外表看起来纯洁美丽，让人看上去舒舒服服的，这才是小女孩该有的样子。
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成长三年级作文
在我的成长中，发生的故事犹如海滩上的贝壳、犹如天上的繁星、有许多事我都忘了，但有一件我还是记忆犹新。
在我八岁那一年，妈妈觉得我长大了带我去普陀山感受大自然美景。
普陀山的第一天，我吃了美味的海鲜大餐便早早睡觉了。
到了第二天，不到四点钟，我带着相机，奔到了海岸，坐在一块大石头上，准备看日出。“啊！那边有几道霞光！”只见天渐渐破晓淡青色的镶着几颗浅星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁俱寂，偶然从远处传来鸟啼。太阳像一个害羞的小姑娘探出头来四处张望。然后，太阳给大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着光彩。沉睡的山峰苏醒了，迎着晨风，沿着朝阳的光辉，显得更加巍峨。最后太阳终于离开了地平线，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。这时的太阳已不是害羞的小姑娘，而是一位翩翩起舞的少女。看完日出，我们依依不舍地离开了那美丽的海岸。
啊！长大真好，可以感受在世界各地的自然美景。
我的成长三年级作文
我一出生就长得白白的，圆滚滚的，而且还很胖，爸爸妈妈一看我这么可爱，就露出了满意的笑容。
这时我已经学会了吃、走路、哭笑、生气，饭量也是惊人的，每当我吃不饱的时候都会生气，如果半天还不给饭吃，我就会哇哇大哭，如果吃好了睡好了我就会呵呵的笑。这时我的身高只有1米左右，是家里的“开心果”！
那时我开始上幼儿园了，是个白净又“帅气”的小伙子。在幼儿园里我认识了许多朋友，我的身高也增长到了1。2米左右，偶尔也会让老师、家长头痛。记得有一次我和我的朋友上厕所，我一忘形不小心把尿撒到他身上了，弄得他放声大哭。那时的我又淘气又好动。
现在我已经上小学四年级了，是个成绩中等、阳光活泼的小学生啦！我也会帮爸爸妈妈做些家务了，他们都说我懂事多了。
以后我要多看书多动脑筋，提高学习成绩，长成一个健康又有学问的男孩！
成长三部曲
我的是我的爸爸制造出来的。我的爸爸没有在师范学校学习过，也没有自学过什么教育、心理学方面的指示，可能在他看来孩子的成长就应经过这四步吧，这也许是跟我的爷爷学习的吧。
没有上学之前，我爸爸说必须严管，这就是他的所谓的“打下好的基础。”记得有一次在院子里练习踢足球，我把爸爸用来叫我学习的小黑板当成球门，几次射门下来小黑板就坏了，也许是这块小黑板和爸爸一起逼着我学习，所以我对小黑板有一肚子怨气，这也许是一次很好的发泄吧。小黑板一坏，我就有点后怕了，自己不管怎样拼接小黑板也不能完好如初了。爸爸下班到家一眼就看到了踢坏的小黑板，就问我是怎么回事，我如实地作了回答，爸爸不由分说，把我摁在大腿上，照着我的屁股就打，边打边说：“你是故意把小黑板踢坏，省着以后再学习了，你就怕学习，整天想着玩，今天我让你长记性。”对于爸爸的打求饶是不管用的。那只有挺住了。这就是我爸爸的严管让你长记性。
小学四年级以前，爸爸惯用的'手法就是蹲紧闭。蹲紧闭我也蹲出了经验。有一次数学考试成绩不好，回到家中一想按着惯例肯定要蹲紧闭的，于是我就做起了紧闭前的准备工作，首先我把最喜欢的玩具准备好，其次有准备一些小食品，我把这些一起藏到了小卧室里，这里就是我的紧闭室。晚饭后爸爸问起考试的，我把试卷交给他看，他一看分数就爆发了，我被立即关进了紧闭室。这一夜的紧闭生活别提多快活了，无人打搅自娱自乐。
点评小作者善于回顾总结自己的成长经过，实在是难能可贵。虽然作者没有在字里行间谈自己成长的经验，但我们可以看出作者在努力地寻找着自我。小作者对爸爸的做法没有作任何的评价，这说明作者随着年龄的增长，逐渐的学会了理解。小作者的细腻的笔触，同学们读后一定会有似曾相识的感觉，他的经历可能会给你一些启示。
成长三年级作文
在一天晚上，我和妈妈一起种豆芽。
首先，我和妈妈把豆芽豆也就是我们称的绿豆，放进了小盆子里，加上热水搅拌，再放一些凉水，变成温水，放一晚上，让豆芽喝个饱。
等到第二天早晨，我和妈妈把水倒掉，把豆芽豆倒在小盘子里，用湿布子把盘子盖上，放在暖和的地方等待。第二天晚上，我又和妈妈用水把豆芽换了一次水，发现豆芽豆的绿皮绽开了，就像炸了一样，上面出现了细细小小的、白色的、嫩嫩的芽，我们又把布子盖上，放到了暖和的地方。等到第三天，我们又要拆开时，发现了豆芽豆的芽大约有2厘米长。
我和妈妈迫不及待地想把豆芽吃掉，看看是什么味道的，妈妈把豆芽烫了一遍，我想吃掉它时，妈妈说：“不能吃。”我说：“为什么不能吃？”妈妈说：“等一下你就知道了。”我只能乖乖地走出了厨房，妈妈从厨房走出来时，把豆芽放在了桌子上说：“尝一下吧！”我先闻了一下，闻到了一股香香的味，妈妈已将豆芽调上了美味的调料，吃起来脆脆的。
通过这次培育豆芽，我知道了：什么东西的潜能都是无限的，只要肯努力，就会有好的回报！
成长三部曲
当昨天的童年已成为一般过去时，而被今日的青春代替为一般现在时，所有的希望都集中在一般将来时的时候，才意识到我已狂奔在成长的不归之路上了。
怀念昨天。
随着最后一个六一的结束，也宣告了我的童年已成为昨天。
开启成长的大门，就发现成长之路的艰辛：更多的科目，更多的作业，更多的考试更陡的道路，更多的墙都摆在了我的眼前，恐惧的我想选择其他的道路，可是没有——两旁都是万丈深渊。
无法逃避的我只好在艰辛之余怀念起昨天。
不必说小学的欢快的音符，缓慢的节奏，也不必说童年有看日出日落的空闲，有朝花夕拾的那般自由，更不必说现在有源源不断的烦恼，无休无止的作业。单是时间就让我无限地怀念。小学时，就知道有这么一句话：时间就像海绵，只要愿意挤，还是有的。那时悠闲自在的我马上就博回了这句话：时间还是像海绵，只要愿意吸，还能勉强地充实。读者不要误认为为我用了夸张手法，因为事实的确如此：早上起床时，还能赖十分钟；上学路上时，漫步走过去更不会晚；课间时，可以追逐打闹上十分钟，老师很少拖堂；放学时而如今的状况却是完完全全的反其道而行之！
事今如此，也只能学周瑜经历诸葛亮草船借箭后而仰天长叹：唉——！，或者唱着齐秦的外面的世界很精彩，外面的世界很无奈来安慰自己。
面对今天。
既然无法逃避，就只能面对。
语文作业今天晚自习前交。数学作业快点做完。英语报纸利用课余时间完成。随着初一中素称三大温柔杀手的一声令下，尽管我心中很是不快，可左顾右盼，前看看后看看，大家都在龙飞凤舞，我也不甘落后，只好断掉所有杂念，抛去一切繁琐，埋头苦干起来。
经过一番彻骨寒冷，终于得到了梅花香，刚想舒活舒活精骨，转头一看：8：59分，还有2分钟下课。
习以为常的我还是投给了它一可标准的苦笑。
期待未来。
时光匆匆，转眼就将近过了三分之一。
期中考试的结果也已张榜公布，无数双关注的眼睛与无数颗怦怦跳动的心都倾注了所有的热情与期待，很快就形成了月儿弯弯照九洲，几家欢乐几家愁的局面：里面有许多高手垄断了上等，但也不乏几匹黑马，也有的是原地踏步的，或者大提，或着大降。
学如逆水行舟，不进则退。
学校学到的，将来最多也只会用到20﹪。
学习忽上忽下，不踏实。
可是不管怎么说，只需用普希金的心儿永远向往着未来来概括。
依然在疯狂地演奏着。
成长三年级作文
三年级了，吴老师来当我们的班主任。他刚走进教室时，我们坐没坐样，站没站像，有的还悠闲地翘着二郎腿。教室里乱糟糟的，地上都是垃圾，桌子摆得歪歪斜斜，抽屉里也是不堪忍睹。现在，我们发生了翻天覆地的变化。上课时个个腰杆挺得笔直，教室里非常整洁，地上很少能看到垃圾，桌子对得整整齐齐，抽屉里也收拾得干干净净。
在这一年里，我学会了如何读书，如何做读书笔记。这些技巧对我有极大帮助，它帮助我深入地了解文章，学习文章的内容。
不仅有语文上的收获，我还有数学上的积累。比如通过《面积》这个单元，让我知道怎样铺地砖才能更省钱。比如学习了《分数》后，我明白了为什么四分之四加七分之七等于二。
我还学会了跳绳，每天坚持训练，从原来的一分钟130个左右，慢慢达到200多个。跳绳还使我的身体更加健康了，不再经常感冒咳嗽，就算生了病，吃点药，休息几天就好了。不像以前，一拖就是一两个月。
三年级，使我更好的三年级，再见！
四年级，让我更好的四年级，我来了！
阅读伴随我成长三年级
书是全世界的营养品，伟大的诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
读书让我变得有自信，让我的生活里充满了阳光，让我如痴如醉。书籍就像一盏灯，为我照亮内心黑暗的角落。
为了满足我这个读书的愿望，妈妈还帮我办了一张借阅卡。每到星期天，我都会叫上我的小伙伴一起去图书馆，有时候还会碰见其他的小伙伴。我们一去就是一下午。图书馆就像一块磁铁一样吸引着我。有关生活方面的图书更是让我爱不释手，让我懂得了生活中也是趣事多多。
我读了《假如给我三天光明》这本书，知道了主人公海伦·凯勒，她给我的生活带来了重要影响。海伦·凯勒她是一个聋盲人，但是她仍然对生活抱有希望，她还精通五国语言。她使我明白：要珍惜生命中的每一秒，要让自己活得有价值、有意义！
如果世界上没有了书籍，就像小鸟没有了翅膀，就像世界上没有了阳光。
书就像一叶轻舟载着我在知识的海洋里遨游。
成长三年级作文
三年级结束了。我的进步可谓是突飞猛进。
首先是学习方面。比如语文，我刚来这个班的时候，次次都是六十几分。我想：我还被留了一级，一定要成为班里的“领头羊”。不然就有点讲不过去吧！怀着这样的心理，我付出了一些努力：上课比以前认真两倍，在公交车上，偶尔也会背背课本。努力总是有回报的，之后我在班里的语文成绩算是名列前茅。但是，我觉得这次的期末考试考得并不那么理想。
我进步的地方不止这些，还有跳绳。我在二年级体育跳绳考试的时候，一分钟28个。经过三年级的训练，现在我跳绳最低一百五十多个，最高一百八十多个。这对于我说就是一个奇迹。是怎样的训练让我变成进步这么大？日复一日！由此，我得出一个结论：重复才可能创造奇迹。
科学和数学是我的弱项。虽然数学期末考试考得还行，可是因为速度太慢，平时在单元考上总是考八十几分。科学总是不会做，这次期末考试考得非常差。这个暑假，我准备用“重复才可能创造奇迹”这条经验，来“突击”它们。数学不停地练口算，科学不停地背《一本通》。
到了四年级，你们将看到一个崭新的我！
我的成长三年级作文
初中三年，带给我的变化很大，我想用四个字来形容，那就是——破茧成蝶。
我怀着激动又有点复杂的心情踏进这所学校，因为小学六年我的三科成绩从来都没有上过及格线以上。听爸妈说我是靠关系进来这个学校的。家长希望我能在这个学校好好学习，有所成长。
但初一并没有出现父母所期待的很大变化。可能因为第一次住宿生活，得到了前所未有的自由，自我感觉还有点沾沾自喜。
直到初二，学校进行了翻新、改革，原来是换了教育集团。年级也重新分了班，我依旧沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考试，就给了我当头棒喝。好在虽然是新的学校接手，老师们并没有放弃我，而是鼓励我，帮助我找突破点。
到了初三，因为老师的鼓励，以及自己的觉悟。最后，不负老师的期望，不负自己的努力，我也在中考取得了让自己满意的成绩。
我相信在我们学校的这种办学方法下，在老师们的呵护和教导下，学弟学妹们一定会在下一次的中考取得更好的成绩。
我的成长三年级作文
三年级开始时，吴老师踏进了我们的教室，看到我们是坐没坐相，站没站相。一年过去了，每堂课我们都坐得笔直，或小耳朵竖起认真听讲或坐姿端正奋笔疾书写读书笔记。
三年级里，吴老师陪着我带着我们天天跳绳。知道吗，现在我们班跳绳很厉害。校长都经常来看我们跳绳呢！当然，更重要的是跳绳让我们更加健康。
三年级里，我学到了很多知识，跟着吴老师背了很多语段，不少古诗词。我以前很少考100分，三年级里我拿下好多个100分呢。
三年级里，我还交上了更多的朋友，体会到朋友之间沟通的重要性。我还发现一个大秘密：朋友间相互帮助，学习自然就好了。
开心快乐的三年级已经过去了，我们马上要进入四年级生活。我希望在四年级里，也像三年级一样快乐。
三年级，再见！四年级，我来了！
不停地成长三年级作文
家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的骨肉，从小就做过一次家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作――第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作――擦地。擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的'力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。
在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢。