保护小壁虎小学(模板20篇)

时间:2023-12-12 00:58:29 作者:笔砚

优秀作文是展现作者语言艺术和思维能力的重要方式,我们应该学会欣赏和写作优秀作文。小编为大家挑选了一些具有思想深度和艺术价值的优秀作文,希望可以给大家提供一些写作的启发。

保护壁虎小学作文

实话跟你说吧,我们家每天晚上都要来一位食客。呵呵,先不告诉你他时谁。让你们猜一下子。但是它最喜欢吃的东西就是小虫子、蚊子、飞蛾,这些害虫。

对了他就是小壁虎,他全身都是土黄色的,几乎和咖啡的颜色一样。两只眼睛凹在眼夹两侧。有一次,他趁我不注意的时候,爬到了我的脚下。吓得我魂飞魄散,一下子踩断了他的'尾巴。踩断尾巴之后,他就跑了。之后的几天里都不见它的踪影,终于有一天。他有爬到了我的脚下。

我刚要在次踩它,却惊奇的发现它的尾巴又长出来了。我立刻翻开百科全书。这才知道了。小壁虎遇到强敌时,就会立刻要断自己的尾巴,来保住自己的性命。

小壁虎是多么的英勇啊,所以我要学习它的精神。大家应该都知小壁虎是益虫吧,所以我们要好好的保护它哦。

保护壁虎小学作文

我吃过晚饭,便回房间写作业了。写着写着,突然感觉窗外有什么东西在窗上爬动着,我扭头一看,原来窗上有一只壁虎。我最喜欢小动物了,我就放下了手中的笔耐心地观察着壁虎的动态。

它的肤色是淡绿的。眼睛大大的,圆溜溜的,可爱极了。尾巴又粗又长,摆来摆去的真逗人喜爱。它张嘴就会露出像米粒般大小的牙齿。

它趴在窗户上,一动不动,我想它一定是注视着它的食物吧!过了不久,有只不知名的虫子在窗户上飞来飞去。壁虎见食物来了,立刻扑了过去,那只虫子反应非常快,立刻从它手中飞了出去。壁虎誓不罢休,趁虫子将要飞出去的一瞬间,又一扑,将虫子吃进了肚子里。

我决定今后更加观察壁虎的动态,了解壁虎。

保护小壁虎小学作文

一天晚上,我和妈妈散步的时候,看到墙上有两只小壁虎。我停下来看看,它长得像蛇,但它有两只手和两条腿,皮肤黑灰相间,双手双脚都有吸盘,吸在墙上不会掉下来,眼睛圆圆的.,尾巴长长的。站在那里一动不动,一只蚊子飞过,壁虎轻轻爬上,突然猛扑过去,把蚊子吃了。

我说:“多可爱的壁虎啊,我要抓一只壁虎”。然后我用包包抓了两只小壁虎,又抓了两只小壁虎。我很开心。我妈说:“放开小壁虎,它们抓害虫。”。我说:“好吧。”然后我就放了壁虎,壁虎灵活地跑向黑暗的地方。

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保护壁虎小学作文

我喜欢的小动物是壁虎,它虽然没有波斯猫那么可爱,也没有信鸽那么优雅,更没有小狗的一丝凶悍。但,它也有它的个性――机灵。

一天晚上,我正在专心致志地做作业,忽然,一阵“噗噗”的声响朝我耳边飞来,立即打扰了我这道题的解题思路。于是,我生气地朝窗外一看,一只壁虎正在虎视眈眈地盯着一只小蛾子。只见这只小壁虎全身棕绿色,几只如菊瓣一样漂亮的脚趾正有力地粘着玻璃。两只凸起的眼睛炯炯有神地亮着。哇,它竟然一直死盯着那只小蛾子,难道是……哦!我已经猜出答案啦!

于是,我目不转睛地看着壁虎的一举一动。一会儿,小蛾子离壁虎越来越近了,直到它们相距一厘米左右的时候,壁虎来了个“饿虎扑食”,一眨眼,小小的蛾子已消失得无影无踪。它早已成为壁虎的美食啦。

更令我惊奇得是,又一只壁虎来了,刚才的那只壁虎居然把口中的美餐让出来,与它一起分享。真是不可思议!居然,小壁虎也懂得好东西要和好朋友分享。有时间,动物之间的友谊也真是让人羡慕啊!

我喜欢这只小壁虎,一只既机灵又懂得分享的小壁虎!所以,我给它起名:小机灵。

保护壁虎小学作文

在我从懂事到现在,见识了很多知识。在我的脑子里“发现”这个词里常有着不平常的含义。这几年来,我发现了很多有意义的东西。好比:蜜蜂是靠自己身体的跳舞的形式来表达所要传递的信息,馒头煮熟了会变大……壁虎逃跑的妙计也是发现之一。

前两年,一次我往奶奶家。在客厅里望电视,在我笑得合不拢嘴时,一只黑溜溜的东西慢慢地从电视机后面爬了出来。它爬了一下,又停了一下,爬了一下,又停了一下。停留时头还东张西瞅,好像怕什么东西伤害了它似的。我一步一步缓慢地走到它身边,它似乎望见了卧冬连忙动了一下。我用一根树枝把它挑在地上。它最显眼的是它有一条长长的尾巴。我想跟它玩一下,一猛地插它,望见它的尾巴在地上跳动着,我的眼睛都不知望哪边好。我认为它死了,就不理它了。后来我在厨房发现了它。才发现了原来当壁虎处于险境时,可以折断尾巴,让扭动的尾巴疑惑敌人,自己则逃到另一个地方。不久,一条新的尾巴就会从折断的地方长出来,这就是壁虎、蚯蚓等初级动物所具有的再生能力。

保护壁虎小学作文

一个阳光明媚的下午,奶奶出门了,我一个人在家写作业看电视。

我做完作业,去看电视了。过了一会儿,我发现卡通人物身上出现了一个黑色的影子。走近一看,仔细一看,电视上爬着一只壁虎。我觉得:壁虎有超能力在电视上撒谎?我傻乎乎地想:壁虎穿吸盘鞋?我抓住它,发现它脚上什么也没有。我又把它翻了个底朝天,壁虎一动也不动。壁虎能趴在电视屏幕上这个问题让我很困惑。于是我在网上搜了一下:壁虎的吸盘在墙上很结实。如果以后发明吸盘就太好了!消防队员就这样直接趴在高墙上救人灭火。有了吸盘,环卫工人也可以躺在高墙上,直接刷墙。带吸盘高空作业的工人,工作稳定。

这时,壁虎试图逃跑。我立马抓住它的尾巴,却让它断了尾巴跑掉了!这条断尾让我想起了之前学过的课文:壁虎借尾巴。那一课告诉我们壁虎尾巴断了还能再长。这让我想起了再生剂。如果我们人类有再生剂,那些手脚残疾的人只要喷上再生剂,很快就会有和正常人一样的手脚。

壁虎给了我很大的启示,它就像老师给我上了一课。

小壁虎小学作文

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小鱼说:“小壁虎,我借给你一条尾巴吧。”小壁虎说:“小鱼姐姐,不行啊,你要用尾巴拨水呢。”小鱼说:“那你自己想办法吧。”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。老黄牛在树下甩着尾巴吃草。老黄牛说:“小壁虎,我把尾巴借给你吧。”说:“黄牛伯伯,不行啊,你要用尾巴赶蝇子呢。”老黄牛说:“那你自己动动脑筋吧。”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。燕子说:“小壁虎,我的尾巴借给您吧。”“小壁虎说:“燕子阿姨,不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”燕子说:“你是个善良的好孩子。”

小壁虎没了尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”

保护壁虎小学作文

我发现有些小朋友喜欢抓壁虎死于非命,我感到非常痛心。

壁虎虽然是昆虫世界的杀手,它发现飞过来的昆虫,如:蚊子、苍蝇、飞蛾等,立及捕杀。但壁虎可以一小时不停地跑,它一天可以吃几百只蚊子和苍蝇为人类除害。

听说壁虎有毒,会咬人。但我不相信这一说法。动物学家经常用手去摸它,但也没有被咬过,动物学家看见从建筑物摔下来的壁虎被猫吃了之后这只猫也没有什么中毒现象,这就证明了壁虎是没有毒的。

保护壁虎小学作文

当你看到几只蝴蝶在林间翩翩起舞,心里是否有快乐之感呢?当你听到一群小鸟在天空中快乐歌唱,脸上是否会出现微笑?当你闻到一阵阵的花和泥土夹和的芳香,鼻子是否会感到清爽波涛汹涌的黄河;源源不断的长江;高不可攀的珠穆朗玛峰。这些都是大自然带来的'神奇景色。

最近,我发现我们的妈妈已经很疲惫了。她为了她的孩子,奉献了一切。然而,她的孩子并不懂事,他们让妈妈伤透了心。

妈妈竟然掉泪了,她的身上遍体鳞伤。她不再健康了,她脸上添了皱纹,变得衰老。

人们,让我们共同来保护我们生存而依赖的家园吧。

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保护壁虎小学作文

我发现校园里不时会出现一两只壁虎,有同学看到后就大惊小怪的叫了不少人来看。还有的甚至用手或小木棍扎它的肚子和背,导致它们受伤和死亡,因此让我感到十分伤心。

记得有一天早上,我路过二年级三班门口,发现花台旁有一只穿着花衣的壁虎,我怕别人踩到它,就把它放在了草地上,几个值日的男生看到后就在玩它。当第二次下课,我去看时它已经断掉了尾巴,我就把它丢进了树林中,从此后我就再也没见过它了。

壁虎是一个出色的壁上除害机,它一个星期就可以吃掉45只苍蝇或比它重两倍多的蚊子,它的生命力很强,它可以不喝水也能活很久,吃两只虫也可以活一个月,它还能在遇到危险时断掉自己的尾巴逃生,但之后又会长出来。

它对我们的帮助多大啊!它真是我们的好朋友呀,让我们一起保护壁虎吧!

小壁虎小学作文

小壁虎借不到尾巴,急得都快要哭出来了。但是它还是振作起来去借尾巴。

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。它看见小松鼠长着蓬松的大尾巴,在树上跳上跳下。小壁虎说:“松鼠姐姐,您的尾巴借给我行吗?”松鼠说:“不行啊,我要用尾巴当降落伞,可以平平稳稳地跳到树下采果子。”小壁虎告别了小松鼠,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,忽然听到“笃笃笃”的声音,抬头一看,只见大树上有只啄木鸟正在帮大树婆婆捉树干里的虫子。小壁虎说:“啄木鸟哥哥,您的尾巴借给我行吗?”啄木鸟说:“不行啊,我要用尾巴支撑着身体,这样才能用力地捉虫。”

小壁虎爬呀爬,看见一只小鹿欢乐地在它前面蹦蹦跳跳。小壁虎说:“小鹿姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鹿说:“不行啊,碰到危险时,我要用尾巴给朋友报警的。”

小壁虎借不到尾巴,垂头丧气地爬回家。它把借尾巴的过程告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑起来。妈妈说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”原来,壁虎的尾巴掉了以后,还会长出一条新尾巴。

壁虎小学作文

从前,蟾蜍和壁虎还没有什麽本领,只会在地面上捉虫子,而她们又是姐弟关系。蟾蜍弟弟既懒惰,又惹人讨厌,而壁虎姐姐正好和弟弟相反,她是既勤快又惹人喜爱。

有一天,壁虎姐姐对蟾蜍弟弟说;“弟弟,你也知道,我们是食害虫的动物,可是现在,你看!‘‘壁虎姐姐指着房顶上一群可恶的飞虫,“这些飞虫会给人类带来极大的危害。我们也不会飞檐走壁,难道我们只能眼睁睁地看着这群放肆的.家伙们。所以我现在决定,要学会爬墙的本领!‘‘这时,蟾蜍弟弟笑了,说:“姐姐,你就别做梦,这个怎麽学呢了?‘‘壁虎姐姐不管弟弟说什麽都下定决心一定要练会。日复一日,年复一年,壁虎姐姐不知摔了多少次,也不知站起多少次。

壁虎小学作文

在生活中我们常常看到有建筑工人从高处摔下来,摔得粉身碎骨,但是如果有了这个壁虎吸盘就不会摔下来来了。

这种工具是从壁虎脚上的吸盘而受到启发制成的。人们知道壁虎会爬行在墙上而不掉下来,因为它的脚上有吸盘,而这种吸盘能吸住任何一件物体从而不掉下来。这种吸盘的好处很多,一是不容易损坏,二是可以随心所欲的爬上爬下……它的用途很广泛,清洁工可以用来高空作业,装修时可以不用梯子,大大减少了生命危险,提高了生命安全。为什么壁虎可以在高空中爬行而不摔下来呢?因为的脚上有一种有很强吸力的膜,这种膜生得很牢,很难剥取下来,壁虎把脚挪上墙后,把另一只脚再挪上去,壁虎就是这样一步一步爬上去的。科学家们做了很多试验,一次把壁虎的脚蒙上,一次把易滑板搬来让壁虎爬上去,结果证明壁虎是靠脚爬上去的,而且什么东西都爬的上去,壁虎的脚是用膜.爪子构造而成的。而“壁虎吸盘”是由防滑涂料和尼龙制成的,十分新奇。

“壁虎吸盘”是一样对人类有很大益处的东西,大家可以仿照着做哦!

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壁虎小学作文

今天中午吃饭的时候,爸爸看见了一只小壁虎说:“这小壁虎怎么爬到我们这里来了?”“老师今天布置个作业,要我们写一篇观察日记。爸爸,先把它捉来,让我好好观察,好不好?”“好吧,但观察完了要把它给放了。”“一定。”于是妈妈拿来了一个塑料袋给爸爸,爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起来,放进我的科学学具瓶里,瓶子的盖子上有许多小洞洞,是给小动物透气用的,而且盖子是用放大镜做的,可以更好地观察里面的小动物。

小壁虎又叫“守宫”或者蝎虎。(.)小壁虎眼睛大大的,没有眼睑,所以眼睛永远是睁开的,但是眼睛上有一层透明的保护膜,可以保护它的眼睛。小壁虎的尾巴特别长,占了全身长度的一半。因为小壁虎身上都有小鳞,四肢的脚趾下都有许多瓣膜,所以小壁虎可以在墙壁、天花板、光滑的地方爬行,遇到敌害的时候尾巴会自己掉下来,不用担心,因为小壁虎的尾巴有再生功能,很快它就会长出新的尾巴。

我捉来一只蚊子放进瓶子里,小壁虎吐出舌头把蚊子舔进嘴巴里,动作很快。

小壁虎专门吃害虫,是我们人类的好朋友,我要好好保护它。

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壁虎小学作文

晚上做作业的时候,我突然发现书房的窗户玻璃上爬了一只壁虎,我很好奇,于是就细心地观察了起来。

妈妈说,壁虎有一种特殊的逃生本能:只要遇到敌人攻击,就会迅速地断掉尾巴逃走。我不信,于是拿起一支铅笔,趁它不注意,重重地点在壁虎的尾巴上,没想到它真的断掉了尾巴,飞快地逃走了,而且断掉的尾巴还在地上不停地跳动呢!

我很担心它那受伤的尾巴,妈妈却说:“别担心,不用多时,它就会长出新的尾巴呢!

”这真像人的`手指甲,剪了能快速地长出来一样,真神奇!

我喜欢壁虎,不仅因为它能消灭蚊虫类害虫,还因为它有那么可爱的身体,特别是它那神奇的尾巴。

壁虎小学作文

今天下午第二节课是体育课,杨老师叫我们自由活动,我和胡师阳、王寒、李婷等玩起了“爬壁虎”游戏。

给同学们说完规则后,游戏开始。王寒的套,我们全部站在篮球场中间的白色圆圈里,把这称为“天堂”。王寒说完“123”后,我们四处逃跑。可王寒偏瞅准了我,风驰电挚般向我跑来,我撒腿就跑,他在后面紧追不舍,我脚下生风,如箭般跑着,一会儿就上了楼梯,王寒在下面守着,哼!学人家守株待兔!我往左,他也往左,我往右,他也往右。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁----团团转。突然,我一个机灵向右一下,又赶紧向左跑,王寒也一下子追了上来,我健步如飞,可王寒也不甘示弱啊!“啊!快了”我小声地说了一句,手终于贴到了墙壁,“吓...死...我...我...了”我上气不接下气的说。可话刚出口,胡师阳却大叫一声“你摸错墙啦!"我猛的想起来,啊,是该摸中间的`墙呀!可王寒死死抓住我的衣服....

这节体育课让我们快乐无比。

壁虎小学作文

前两天,我家来了两位"不速之客",它们是两只可爱的小壁虎。它的身子黑黑的,眼睛小小的,爪子上有小小的钩子,地钩在墙壁上,怎么也掉不下来。它的头像蛇一样,身子上有一条条斑纹,再仔细一看,原来是鳞片。晚上,小壁虎慢慢地爬出来,一动不动,等蚊子出来,它就快速爬过,吐出长长的.舌头,一下子就把蚊子吞进了。

自从我们家来了两条小壁虎以后,家里的蚊子就少多了,壁虎真是我们家吃蚊子的好帮手。

壁虎小学日记

大自然是那无边无际的花园;大自然是那多彩的世界;大自然是那变化多端的神仙;大自然是那知识与发明的起源。走进大自然,动植物成了天然的老师。

有一天,我在乡下的树林里漫步,突然发现了一只壁虎,他那灰色的身体,小小的.眼睛,好像在搜寻害虫。身上略有几个黄色斑点,不怎么引人注意。但是树林里太静了,几乎一根针掉在松软的土地上也能听得见。所以我发现了他,蹑手蹑脚地跟了过去,没有被它发现,有一只害虫入了肚,我想把它抓住,找了一个花盆的底盘。像一张从天而降的大网,让它防不胜防,一点尾巴留在了外面,等我把底盘拿开的时候,壁虎已经溜了,可是他那半截尾巴还在那儿摇摇晃晃,我眼睛一亮,似乎射出两道喜悦的光芒,直直的盯着那还在动的半截尾巴,弓着腰,一只手背在身后,另一只手不停指点着那半截尾巴,控制不住自己的好奇心,惊奇的说道:“哇!好棒!”

我又开始做我的“研究”,把它的尾巴竖起来一看,哇!没有血迹,并且是空心的。我兴奋到了极点。突然,大脑里一下浮现出了许多美好的幻想。但是最大的幻想就是把我想象的东西发明出来用以回报祖国。譬如说:如果中国的战舰被鱼雷盯上了,我可将一个用气充的,能让人遥控的装甲舰和那个鱼雷相撞,这样我舰出事的几率就会很小了。

大自然真是一个天然的老师,还有许多发现与发明等待我们去研究,我一定要好好学习,将来发明这样的装甲舰,等到未来的某一天,我们的梦想一定可以变为现实。

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壁虎小学作文

在生活中我们常常看到有建筑工人从高处摔下来,摔得粉身碎骨,但是如果有了这个壁虎吸盘就不会摔下来来了。

这种工具是从壁虎脚上的吸盘而受到启发制成的。人们知道壁虎会爬行在墙上而不掉下来,因为它的脚上有吸盘,而这种吸盘能吸住任何一件物体从而不掉下来。这种吸盘的好处很多,一是不容易损坏,二是可以随心所欲的爬上爬下……它的用途很广泛,清洁工可以用来高空作业,装修时可以不用梯子,大大减少了生命危险,提高了生命安全。为什么壁虎可以在高空中爬行而不摔下来呢?因为的脚上有一种有很强吸力的膜,这种膜生得很牢,很难剥取下来,壁虎把脚挪上墙后,把另一只脚再挪上去,壁虎就是这样一步一步爬上去的。科学家们做了很多试验,一次把壁虎的脚蒙上,一次把易滑板搬来让壁虎爬上去,结果证明壁虎是靠脚爬上去的,而且什么东西都爬的上去,壁虎的脚是用膜.爪子构造而成的。而“壁虎吸盘”是由防滑涂料和尼龙制成的,十分新奇。

“壁虎吸盘”是一样对人类有很大益处的东西,大家可以仿照着做哦!

壁虎小学作文

我是一只壁虎,整天在墙上爬来爬去。

不久,我家附近搬来了一位邻居――燕子。燕子妈妈十分关注天气预报。

天气预报上说,明天要发生一场地震。燕子妈妈听了,连忙搬家了。可我还在墙上爬来爬去。

第二天,真得发生地震了。我东逃逃西窜窜,也没逃过那无情无义的地震。震越来越大。把我震到了土地老头住的`地方。接着,我被震到了十八层地狱。刹那间,我看见了美丽的银河,突然我心跳加快,呼吸困难。天啊!我该不会是被震出地球了吧!

我学着游泳的姿势游回了地球。

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