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我的班主任
是秦老师，从一年级到五年级，秦老师一直教我们班。秦老师每天都梳着一个马尾辫，显得非常精神。老师很注重班里的卫生，每天都要说。她从一年级就教育我们要讲卫生，把自己的位置上整理好。
秦老师的字写的非常好看，以前她总是一笔一划的教我们练习。我也学的很认真，可我有些字还是写不好。每天写作业时，我都认真练习，那是还是用铅笔写字，比较容易写好，过了一段时间，我的铅笔字终于有了提高，老师也表扬了我的`作业，我很开心。
老师总是提醒我们要注意写字姿势，眼睛和书本保持距离。可我每次都忘记，练字的时候，秦老师提醒过我，之后，我就时刻提醒自己要坐好。
上课时有的同学在下面说话，秦老师就会严厉的批评他们。秦老师对作业要求也很高，让我们一定要写的干净、整洁。
虽然秦老师有时候很严厉，可是都是为了培养我们良好的习惯，我感谢秦老师几年来对我的教诲之恩！
我的班主任
是位男老师，对我们的要求很严格。但我这里要讲的，并不是我的现任班主任，而是我的前任班主任，我的前任班主任杨老师很慈祥，印象中从来没打骂过我们。我们这里安慰老师的性格真是天差地别呀，就像是严父慈母。我至今还记得刚见杨老师时的情景，那时我很紧张，心里想踹了一只小兔子，砰砰直跳。杨老师的笑容融化了我，使我不再那么紧张，但还是有点拘谨。
杨老师穿着一身洁白的衣服，嘴角上挂这笑容，平静地望着我。您的慈祥使我喜欢上了您。选举组长的时候，我多么希望是我，组长一直是我梦寐以求的职位，但我知道我没有其他人成绩那么好，我没有这个资质。再看看其他人，都是信心满满，胸有成竹。我更没自信了，低下了头，等着结果出来。“三组组长，×××！”居然是我，我不敢相信地望着杨老师，杨老师似乎知道我在想什么，走到我的面前，摸了摸我的脑袋，说：“老师相信你！”这句话似一股无形的.力量把我推向了成功。
当了组长之后，我一直很努力的想然自己的成绩进步，我没有一天不按组长的身份要求自己。期末考试，我居然奇迹般的荣获了第一名。那时，我从心里感谢我的老师，感谢她鼓励我，我才会有今天的进步。从此我当上了班长，现在班长这个职位我已经当了三年，还是依然忘不了当时当组长的艰辛。我真心感谢我的前班主任，没有她的鼓励，我也不会有今天。
我的班主任
她，一头乌黑的短发，鼻梁上架着一副眼镜，常穿运动服，如天使一般呵护着我们这群天真可爱的孩子，她就是。
记得有一次，我们早早地来到学校，等待着幸勤的园丁来给我们浇灌营养，忽然，乌云密布，紧接着，一道闪电从天空划过。我站在窗前，只见铅色的阴云天似乎要吞了整个世界。望着外面铅色的阴云天，我不禁喃喃自语：外面乌云密布，等一下要是下起了倾盆大雨，老师这几天又感冒了，她还会来给我们上课吗？还会吗？无数的问号在我脑海闪过，心里像揣了一只兔子砰砰跳。
直到第三节课时，一个熟悉的身影大步流星地走进教室，一句熟悉的话语“同学们好”在我的耳边响起。我想：这不就是班主任的声音吗？于是，我睁大眼睛，啊！是班主任，班主任来给我们上课了。虽然外面下着倾盆大雨，但是我却觉得一股暖流涌上心头。
还有一次，我们正在复习课文。老师走过来，坐在我的身旁。当我感到深奥的地方时，老师就会一字一句地解释给我听，不厌其烦的讲给我听……老师讲解得一清二楚，是我在考试时出色地发挥，考得了一个满意的成绩。考试后，老师见我一副得意洋洋的样子，就语重心长地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了老师的话，觉得很惭愧，涨红了脸，说：“嗯！老师，我一定不会再骄傲了！”
我们的老师，我们的班主任，是一位尽职尽责的老师，一位和蔼可亲的老师。今天，我有敬佩地看着她，她的身影在我的眼里变得高大起来。
我的班主任
提起——何老师，也许你不了解吧。
何老师是个热心人，当别人有困难的时候，他总是毫不犹豫竭尽全力给予帮助。何老师的家境并不富裕，可当我班的小明同学有困难时，他为小明买作业本。有一天，何老师得知班里的9位同学没有圆规，可是数学课上急需要用。他就放弃中午休息时间，到10里之外的罗店镇给9位同学买圆规，连中饭也没顾上吃。
上学期开学初，何老师闻知全国的十几个省、市遭受了严重的洪水灾害。他就发动我们给灾区安徽省孝县淮建小学的同学募捐现金及学习用品。他自己率先捐了5元钱。事后，淮建小学的一位孟凡丽同学给何老师写来一封信，信上说：“哪怕不吃饭，也要读书，可是父母要我干家务和农活。何老师我希望您和我的爸爸做个朋友，以书信说服他，让我上学，我的爸爸叫孟庆奇。”
时隔不久孟庆奇来信说：“何老师，当我们全家接到您的信和汇款单时，都激动万分，不知怎么感谢您才好。现在孟凡丽已上学了，我代表我们全家向您表示感谢，余情后补。”
今年3月份我们收到了淮建小学赠来的摄于救灾斗争中的一组珍贵照片，其中有一张是洪灾后为重建淮建小学而募捐的激动人心的场面。看着看着，何老师当场又率先募捐了人民币50元，连同“幼苗”习作兴趣小组的稿费奖金共计人民币75元，带着我们对淮建小学的一片深情厚谊又一次飞向了皖北。
我想：何老师所捐的钱是不能用数字来计算的，这钱代表了一颗火热、滚烫的心。
我的班主任
我的班主任郭老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
她有一头乌黑、发亮的披肩卷发，高高的鼻子上方长着一双炯炯有神的大眼睛。为了时刻跟我们这帮小淘气打成一片，她平时总是穿着一身休闲衣服。看上去非常朴实、亲切。郭老师每天都像妈妈一样关心、照顾着我们。
郭老师负责教我们数学、语文和。
国学。
三门课程。上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我们改掉了不少坏毛病。
这就是我们既亲切，又严厉的班主任郭老师。我爱我们的郭老师。
我的班主任_
光阴如梭，时过境迁，已陪伴我们5年的班主任却还是一如既往的严格与温柔。她姓王，外号兔女郎，因为她和lol里的锐雯的兔女郎皮肤简直是异曲同工，如出一辙。她常戴着一双兔耳朵似的发卡，身披漆黑发亮的大衣，穿着一双牛仔高跟鞋。她高兴时我们肆无忌惮，生气时我们又胆战惊心，不寒而栗。我们的班主任就是这样一个性情多变的人。
我们就先讲讲她的严肃吧。还记得那个阴雨蒙蒙的午后，老师突然大发雷霆，火冒三丈地走进教室，怒气冲冲地说道：“看看你们写的都是什么乱七八糟的`东西！说实话，我实在不想改作业，每次看到这些潦草斑驳的字迹，我的头都要大了。如果你们只是草草了事，把做作业看成应付老师的事，那以后都不用交上来了！”你的脸，因生气而狰狞，我们都不敢喘气。
我们的老师不仅严肃刻薄，有时候也会温柔大方。
嘿嘿，我光说你们可能不信，可老师有时的确对我们嘘寒问暖，关怀备至。例如几个星期前的那周，老师竟破天荒地地对我们说：“鉴于你们最近表现良好，本周就不布置作业了……”
老师的话还没说完，同学就已经一蹦三尺高了。“一周啊，终于可以好好休息了！”“上周那堆积如山的作业可把我累得够呛，这周终于可以疯玩了！”同学们兴高采烈，议论纷纷。神经紧绷的我本以为课堂上如此放肆肯定会被老师臭骂一顿，可老师却站在讲台上笑容可掬，一副若无其事，泰然自若的样子。
啊，老师，谢谢您一直以来对我们悉心的教导和那无微不至的关心，我们以后不管在天涯海角，还是五湖四海，都不会忘记您这个启蒙老师！
我的班主任_
我的班主任是一位既严格又慈祥的老师，爱说爱笑的她经常露出一排洁白的牙齿。每当班主任来到班里上课时，全场就有种严肃的感觉；在课间活动，班主任非常活泼，像小孩子似的。在我看来，班主任对我的恩情比天高比海深。
上个星期一的早上，我睡过头了，连忙刷牙洗脸，顾不得吃早饭，就快步地跑向学校。还没到校门口，早操铃就响了，我跑的更快了。当我来到学校时，发现整个人晕晕沉沉的，十分不舒服，没有力气再做操。六（2）班的吴老师看见了，就拉我去见班主任，班主任问明原委后，马上牵着我的手带我去她房里给我泡面……看着班主任忙碌的身影，我非常感动。过了一会儿，班主任让我吃他亲手泡的公仔面，我口里吃着包含着爱的面，眼里流着感激的热泪。
这就是我的班主任，像父母般关心着我的的班主任。
我的班主任
要说起教过我的老师，我可真得细细地数一数。可有一个老师，是我总也忘不了的，那就是我四年级时的班主任邢老师。
邢老师个子不高，剪着一头短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去十分威严。她是个“幽默大师”，也是个严格要求学生的好老师。
有一次，我们班上有四五个同学没做作业，因为拖了好多天，老师把他们称作“拖拉机”。但是，这一天老师终于“火山爆发”了。“你们为什么不做作业！”我吓了一跳，原来是老师在修理“拖拉机”了。这时，班上的每个同学都屏住呼吸，人人都怕极了老师发怒。“把你的本子拿上来。”老师对着一名女生大吼。“没带来。”这声音细如蚊子。老师又朝着我们问：“你们相信她吗？”我们像极了一群爱看热闹的老太婆，不想错过这场好戏，都说：“不相信。”老师又说：“把棍子拿来。”几个男生飞快地跑上讲台，拿了棍子送给老师。开始用“刑”了，老师一手拿棍子，一手伸向那位女同学，说：“把手拿来。”“不。”老师听了，火气“更上一层楼”，便拿棍子朝她身上打去。“老师，别打了，我下次再也不拖拉作业了。”说完，她又是跺脚，又是尖叫，泪水像断了线的珠子滚落下来。紧接着，全班爆发出一阵震耳欲聋的狂笑。这时，老师也笑了。而其他几个没写作业的同学赶紧纷纷表态，再也不拖拉作业了。“叮铃铃”下课了。这场可怕的仪式总算结束了，“拖拉机”们的血都凉了半截，直到下课后才回过神来。
这就是邢老师，虽然有时对我们很严格，但总的来说还是一个平易近人、和蔼可亲的好老师哦。
我的班主任
在小学六年里最使我难忘的就是六年级时的班主任——陶老师了。
她本来有一头好看的长发，但她为了更好的教我们，剪掉了一头好看的长发，变成了短发，虽然不如以前好看了，可那时的陶老师在我心中才是最美的。这种老师我对她很是尊重。
她讲课时大家都没有压力，课上得也很活跃，这让本来不喜欢发言的我也会举手发言了，再也没有以前那般拘束了，我想如果没有陶老师，现在的我也一定很胆小，是陶老师打开了我内心的矛盾使自己变的胆大了起来。
有一件事对我的印象十分的深刻，使我彻底的爱上了学习，那天放学，陶老师把我叫到了她的办公室。她对我说：“你最近的学习态度非常的差，作业做出来都是一塌糊涂，按照我对你的感觉你不应该是这样的人，你回家好好反省一下。”她说完这些还拿出一本教材全解：“你再去看看这个把正确的笔记都补上来，再好好复习一遍，明天还给我。”回到家，我拿出教材全解，翻开第一页是她对我们班的评价和对每一个学生的评价，发现给我对评价很高，我不禁心头一酸，我让她失望了吧。再往后翻，上面写满了课程内容，课后笔记。我在那刻暗自下决心：老师，您就是我的榜样，我会像您前进，好好学习的。第二天我回到学校把书还给老师，对她说：“我知道该怎么做了，老师你放心。”她欣慰地笑了。从此我便刻苦学习，成绩猛然提升。我想因为陶老师我才会是这样的吧！如果没有她我不敢想象现在的我是什么样的，谢谢你！陶老师，因为你，才有我的现在！
如今我已经上了初中了，但我永远不会忘掉这个改变我一生的美丽老师！
我的班主任
她，是一个时常严肃而又和蔼可亲的老师，课堂上总是能听到她津津有味的讲解，脸上总是带着灿烂的微笑，不管哪一节课上，她都在后面观察每一节课并且认真对待自己的工作，虽然时光的流逝已经时而浅时而淡的看到她脸上的鱼尾纹，但是她在我心中永远是最美丽、最年轻的老师——徐老师。
“叮铃铃”手机响了，一句从电话里说，班主任要来医院里看我，正在要出院上学的我被打断了，并且惊呆了，我连忙从医院的病床上跳下来，跑到门口，左瞧瞧，右看看，但始终没有看到班主任的身影。我叹了一口气，原来只是虚惊一场，看来老师还没有来，但是我始终没有放下心来，并且跟家人抱怨老师怎么要来，这是出乎意料的抱怨!突然，我看到了班主任的身影，趁老师还没有发现我，赶紧连跑带跳的爬回了病床上，心惊胆跳的等待老师的到来，就在老师拎着一箱牛奶走进来的时候，我惊慌地看了老师一眼，并强迫自己的脸部肌肉微笑起来，老师跟我家人说了我的学习情况，还说自己好不容易有了空来看我，然后说班级有许多同学要来医院看我，但老师都不敢让他们来，担心他们的安全，老师的身上寄托了班上同学们的祝愿，同时也包括老师的祝愿。老师为了不打扰我休息，所以早早的说要离开了，我在向老师送别的时候，说了声：“老师，再见!”这声“再见”包含了我对班上同学的感激，还有对老师的敬佩和爱戴感激之情。
托老师和同学们的祝福，第二天我就可以出院了。
我爱我的老师，更为她成为我们的班主任而感到自豪。
我的班主任
是包老师。她是一位年轻而又充满青春活力的好老师。她个头不高，但是身材却苗条好看。一张充满自信的脸上有一双会说话的眼睛哩，总是在提醒我们，要好好学习。
包老师对工作认真负责。期中试我考的不理想，心里很难受，包老师慈祥的目光望着我，鼓励我说：“不要紧，以后改掉粗心的毛病，争取下次取得好成绩。”我听了，心里热乎乎的。
包老师还很细心。当我们每次领回奖状时，她都会仔细的为我们卷起来，然后再把奖品轻轻的插在上面。虽然只是一件小事，但是让我觉得我的老师是一位细心的好老师。
多么可亲可敬的老师啊！我爱我的老师。
我的班主任
姓王，和我妈妈一个名字，真是太巧了，我觉得我很幸运，正如名字一样，我的老师象妈妈，她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她爱笑，笑的样子很好看。
我喜欢王老师讲课的样子，尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地举起，轻轻地落下，敲的一点也不疼，这样就把调皮的同学给吓唬住了，所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！象个小老师了。”
我的班主任
他人格的高尚，他信仰的坚定，他对职业的热情和热衷，他对工作的严谨和踏实，使我不知不觉地默然起敬，不折不扣地尊重，无缘无故地热爱。
那张面孔让人感到亲切，你可以情不自禁地对他无话不说，朴素的穿着打扮丝毫没有掩住他成熟的气质与魅力，流逝的'岁月丝毫没有夺去他为人师表的风采与英姿，单调的工作流程丝毫没有影响他执著的追求与信仰。十六年的讲台生涯，十六年为人师表，成为他的人生财富——桃李满天下。
这漆黑的夜，静静的夜被办公室里发出的温柔的灯光和笔尖与纸张的磨擦声打破，秒针用自己的绵薄之力推动着时间踽踽而行，他一会儿凝视着天花板陷入沉思，一会儿又奋笔疾书，思如泉涌。每一个这样的夜，每一次这样的沉思和每一次这样的豁然明朗编织成他的生活，编织出他的花发和皱纹。
家里来客人了，妻子做好丰盛的饭菜，等他回来和客人边吃边聊。可是饭还没吃到一半，手机就响了，他可以放下碗筷，骑上自行车就往学校赶。他可以不参加朋友聚会甚至家宴，但绝不会缺我们一节课。不是他不想去，而是他不敢去。“我的良心过意不去啊！”就是这样一个敢拿良心说话的人，凭此立于天地之间，可歌可畏。
妻子生病了，女儿生病了，他自己也生病了。然而那天讲台上的他，那胸有成竹的气势，那一语中的的表现，全然不像一个病人，但杯子里溢出的中药味确实很浓。讲完两节课后他才带着女儿去医院看病。然后守着女儿，又一个不眠之夜。然后，拖着疲惫的身体迎接新的一天，新的一课，却仍然是精神抖擞，活力四射，为此，我曾偷偷叫他“铁人”。就是这么一股精神，撼人泪下的昂扬斗志，藉此挑起家庭与班级的亦是他人生的大梁，可敬可爱。
班主任，太平凡了，又太不平凡了。你在我心中就是力量的源泉，是做人的楷模，是一块不朽的丰碑。
我的班主任
大概有三十七岁，个子有一米六，虽然班主任是女的，但是她还是会把头发剪成短发，她的穿着很单调，以黑色系为主，对学生要求非常严厉。
王老师上课的时候非常严厉，总是喜欢绕着教室走一圈，看一看有没有同学不认真或做小动作之类的。一看见有同学不认真上课就会先用眼神提醒那个同学。如果还不认真就走过去跟他说一下，如果他还没有不认真的话，就会拿起书本拍一下，假如那位同学还屡教不改，老师就会直接把他拉到后面去罚站一节课。
我们的王老师是有一个最突出的特点就是“爱抢课”和拖课。
有一次美术课快要下课的时候，王老师就过来了和美术老师协商好，把剩余的时间给我们考试，怕一节课不够我们考。记得还有一次老师正在校对题目，已经是下课时，但老师还在那滔滔不绝地分析题目，深怕我们听不懂。她把所有的时间都放在我们的学习上。
虽然老师喜欢拖课，但我还是很喜欢她，她是我们值得尊敬的老师。
我的班主任
不断成长的我们，现在步入了初中的殿堂。一切都是新的，新的环境，新的课程，新的老师，这些令我们感到特别的新鲜。在这里呢我就为你们介绍介绍我们班主任兼数学老师——王海成老师。
王老师是东北人，似乎天生就是当老师的料，声音雄浑，响彻教室，有时甚至还能漫延整个教学楼。因为王老师来自东北，所以话里时不时还夹杂着一些东北口音，趣味横生。一张应该算是标准大叔的脸上戴着一副黑边眼镜，那魁梧的身姿，挺着将军肚，简直就是现实中的大白。虽然和王老师接触时间不算长，但还是给我留下了深刻印象。
王老师的课上一定要认真听讲，不然你一定会被王老师“盯”上的，如果你不幸被“盯”上，那眼神，哼哼！让你心里直发毛。但更多的时候课堂上充满了欢声笑语。王老师学识渊博，谈吐幽默风趣，相对于严肃的课堂，我还是喜欢上他的课，毕竟幽默风趣的课堂更令人向往，难怪他的教学质量“杠杠的”呢。
王老师性格直率。如果你违反了学校纪律或是课堂上不认真听讲，他会当场把你指出来，让你“颜面扫地”。如果你有进步或是表现好，那他也不吝赞美之词，把你夸得心里乐开了花，我想这也许就是东北人的特点吧。
王老师也有温柔的一面，如果你生病了，他会问你怎么样，要不要去医院；如果你没考好，他会问你为什么没考好啊，仔细给你分析，鼓励你下次努力。在这段时间里，不管生活上还是学习上，王老师都细心的指导我们。比如寝室里如何打理个人卫生，如何叠被条，如何摆放生活用品；学习上如何做好小升初的衔接，怎样学习初中的语数外等，让我们快速的适应了“启航节奏”，这时候的他俨然化身成了一个可亲可爱的大哥哥。刚离家来启航的孩子难免想家，可是在他的带领下，我们竟然没有一点想家的念头，不能不让人叹服他的魔力。
这就是——一个可亲可敬的大哥哥，严肃幽默，温柔直率，地地道道的一枚“暖男”，嘻嘻！