通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。在这里，我为大家整理了一些值得学习的优秀作文，希望能够给大家带来一些灵感。
三年级钢笔作文
星期六，我和爸爸去买钢笔，为了试试我的胆量，他让我一个人去，没办法，我只好硬着头皮去了。
来到商店，只见一位服务员热情地向我走来，满面笑容地对我说：“小朋友，你是来买什么的？”
“我……是来买……钢笔的。”我不好意思的说。
“哦，要不如你买一支好钢笔，可以用很长时间的吆！”
我高兴的说：“太好了，那好钢笔要多少钱？”
“不贵，只要12块钱。”服务员一边说一边拿着那支钢笔向我走来。
我楞了一下，开心的说：“能不能便宜一点呢？”
“好吧，就10块钱，这下应该行了吧？”
我爽快地说：“行，就这个价格。”我交了钱，就走了。
我跑到爸爸身边，告诉了他买钢笔的过程，他夸我真棒！
钢笔的自述三年级作文
一天，同学们都去上体育课了，钢笔们从各自的文具盒里跳了出来，展示自己。
一支钢笔跳了出来，说道：“我是钢笔，我长长的身子，圆圆的头，我非常喜爱写字，我写的字又方又正，小主人非常喜欢我。”
它刚说完，又有一只钢笔跳了出来，说道：“我也是钢笔，可是我的爱好跟它不同，我喜欢画画，我画的画非常的漂亮，小主人画的画还经常被老师表扬呢！”
忽然，一只光着身子的钢笔跳了出来，说道：“这是我的小主人帮我设计的新衣服，你们说说我酷吧！”
不一会儿，一支被遗弃的钢笔跳了出来，伤心地说：“今天，小主人把我遗弃了，就因为我一事无成，我多希望能找到一个新主人呀。”
又有一支钢笔说道：“我以前是小主人的心肝宝贝，可是，小主人重新买了一支新的钢笔后，小主人不再喜欢我了，我就多了一个对手。”
同学们，你们说说喜欢哪种钢笔呢？
我的钢笔三年级作文
这钢笔瘦瘦高高的，头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩，用这笔钩可以将笔挂在口袋上，或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙，束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜，挺着身子，手里还拿着一把勺子，样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星，还写了一行字：罗氏学生型超滑细笔。
打开笔帽，就露出银色笔尖，显示出华贵的气质。那笔尖细的很，中间似乎还有一条细缝，墨水是不是通过这里到达笔尖，写出字来呢？旋开下半部的笔身，可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏，墨水就会一拥而入，被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时，它会毫不犹豫的'来到我的手中，为我效劳。它默默无闻地工作着，帮助我写出一行行工整而流畅的好字。
这支钢笔一直是我的好朋友，甚至是我学习的“监督员”呢。有一次，妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，于是，我就随手将钢笔一扔，笔尖上溅出了几滴墨水，好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我：“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴，你还不好好练字？”于是，我重新拿起钢笔，聚精会神地练起来。
有时，它陪伴我学习得太久了，肚子实在空了，就会停止“工作”，好像说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些饮料吧！”我急忙用墨水把它喂饱，它便会继续欢快地投入到“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是，我更加刻苦地学习，并且十分珍惜它，一用完就赶紧套上笔帽，将它放进文具盒，从不让它受到伤害。
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钢笔的自述三年级作文
我是一支钢笔，头戴一顶黄色的小帽子，身穿一件白色的连衣裙，小巧玲珑，人见人爱，许多人千方百计的想买下我。但因为我精致，身价昂贵，他们只能看看我，不能买下我。
两个月前，我被主人从文具店买了下来。因为我身价昂贵，主人对我百般疼爱，一用完我，就轻轻把我放进铅笔盒里。不管干什么事情，主人都会用我来写字。有时我肚子饿了，主人会把我的连衣裙打开，喂我喝墨水，直到我饱为止。
那段时光，非常美好，但只持续了一段时间。
过了一段时间，主人迷上了一款游戏。主人不像以前那样对我，在学校时也没有专心用我写字，一下课，就跟同学聊游戏的事。我实在不想看到主人沉迷于游戏，而怠慢了学习。正当主人上体育课时，我动了一下脑筋，我在主人本子上说：“请爱护我。”下课后，主人看到很自责。
希望大家不要再伤害我们钢笔家族了，请有一点同情心、怜悯心。不要再让我们伤心难过。
三年级钢笔作文
大家好，我是一支钢笔，虽然我很普通，但很多小朋友都愿意与我交朋友，而且我还有很大的用途。
比如：老师可以用我来批改作业；小朋友们可以用我来写字。一个个词语，各式各样的标点符号，我就像一位导游，领着孩子们在知识的海洋中遨游，催着他们快快扬起知识的风帆。想起这些，我欣慰的笑了。
可是，没多久我的厄运就来了。一次，一个小同学拿着我，在我的身上到处乱舔，舔得到处都是口水，我觉得太恶心了，真想说：“同学，你能不能用纸把我的身子擦一擦呀，太不卫生了！”谁知他不但没给我擦，而且还把口香糖粘在我的头上。当时我觉得太可恶了。
第二天我见他又准备写作业了，就决定报复他，我装作没墨的样子，他写字时发现没墨，就用力的一甩，结果把墨甩到了纸上，前面写的字马上变成黑黑的一团，连字影都看不清了，之前写的内容全被毁了，看到他气急败坏的样子，我偷偷地笑了。
这就是我，一支普普通通又调皮的钢笔。
三年级钢笔作文
大家好，我是一支钢笔，我的小主人十分喜欢我！
我有一个透明的笔盖，小巧的笔尖，写字十分方便。穿着带着小白兔的花衣服，那小白兔手里拿着胡萝卜，好像在吃呢！
我的小主人十分喜欢我。每次写完作业，他都要把我的肚子填的饱饱的，把我放回“家”，才上床休息。
小主人不但喜欢我，还十分爱惜我呢！一次，我掉到了地上，小主人看到老师就在前面，他纠结了一会儿，最后还是决定把我拾起来。他飞快的弯下腰把我拾了起来，他发现老师没看见，才松了口气。
我爱我的小主人，他也很爱我，我和他度过了好多年的学习时光。
三年级钢笔作文
我有一支漂亮的钢笔，它身上有许多好看的图案，我很喜欢它。
这支钢笔是我从商店买来的，当时，我一眼就看中了它，因为它身上有一个大大的泰迪熊一动不动地坐在椅子上，很可爱，泰迪熊的身边还有一些绿绿的树叶图案，我爱不释手，迫不及待地让妈妈买了下来，从此，这支钢笔一直陪伴着我。
在学校里，这支钢笔立下的汗马功劳不计其数，只要吸足了墨水，它就能在纸上大显神威。
这支钢笔不仅美观实用，而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验，把它盖上盖，猛地往地上一摔，钢笔居然毫发无损，这令我很吃惊。
虽然现在这支钢笔已经磨损掉了很多树叶的图案，但是在我心里，它还是那样的光鲜美丽，我喜欢这支钢笔。
三年级我的钢笔作文
我有一个非常可爱的钢笔，它是妈妈在文具店里买到的`，非常漂亮。
它穿着一身黄色的裙子，戴着一顶蓝色的帽子，鞋是红色的。
有一次，我写了很多作文，太累了，我就把它仍到了一边，钢笔瞅了我一眼说：“你怎么就这样把我仍了，”我说：“对不起，”说着把它又放回了文具盒里，钢笔说：“这才对”。
还有一次，我把钢笔丢在了桌子上，我用钢笔的时候，却找不到了，我左找右找，终于找到了，钢笔说：“你以后不能再这么对我了”，我说：“我会的”钢笔又说：“要是你这么对我的话，我可不能和你好了”。
我喜欢它，因为它改掉我乱丢东西的坏毛病。
三年级我的钢笔作文
看到那些书法家写的钢笔字，我是那么的羡慕他们，假如我有一天能写出一手漂亮的字该多好啊！
三年级开学的前几天，妈妈带着我去文具店选钢笔，我兴高采烈地坐在妈妈电动车后面，到了那边，我看到了店里架子上摆满了笔，各种各样、五颜六色，有圆珠笔、活动笔、钢笔、铅笔等等。
我开始精心地挑选，选到一枝自己最喜欢的钢笔，它穿着一身金黄色的外衣，上面镶嵌着一个白雪公主，它的用处可大了。
在我开心的时候它可以让我记下美好的时光，当我想念外婆的时候它可以帮我写信，表达我心中的思念。它还可能让拥有这枝钢笔的人成为一个作家、科学家和书法家，真是太神奇了！
钢笔的自述三年级作文
嗨，大家好我是钢笔小姐，看，我身躯修长，脸蛋漂亮，又很会着装打扮，你对我肯定是再熟悉不过了。
我五彩的身躯主要有四部分：笔帽，笔尖，笔囊和笔杆。我的每一部分即实用又忠诚。
笔帽是用来保护笔尖的，笔尖是用来写字的，笔囊是给笔尖供水，做后勤工作的，笔杆起着连接各个部分的中心作用，有了它，主人才好握住我，进行各种书写。
但是，我并不是永远都在工作，当我饥肠辘辘的时候，就会罢工，任凭你怎么大发脾气，怎么哀求，我也绝不会心软开工。但是，只要你请我饱饱地吃上一顿“大餐”，我就会高高兴兴的去工作，而且保证你写的即清晰又流畅。
钢笔的自述三年级作文
大家好，我的名字叫钢笔，个头的长度虽然只有1分米，但是，我的作用可大了！
我的颜色是蓝色，身上还有5只小白兔的图案。我有一顶帽子，是透明的。如果小主人不用我时，会把帽子给我戴上。
我的功能有很多，既是学生必备的随身物品，同时又是老师必备的随身物品。可以帮主人写作业，假如老师如果要批改我们的试卷和作业的话，可以把我的吸水管换成红色的，就可以批改了的。
有一次我的小主人在写作文的时候，写着写着入了迷，突然我怎么也写不出字来了，小主人很生气，一气之下就把我放在了笔袋里面。但是我想告诉小主人，只要再给我加上一些墨水不就行了的吗？还有一次，小主人把我借给他的同桌使用，他的同桌一点也不爱惜我。写完后就把我朝桌子上面一扔，因为我是圆形的，我直接朝着地面滚了下去。就在这时，我的小主人发现了我，把我给“救”了起来。
亲爱的朋友们，听了我的自述，你们一定已经更了解我了的吧！
三年级钢笔作文
我戴着银灰的长帽子，身穿湛蓝皮袄，一副很绅士的打扮。你猜我是谁？哈哈，你猜错了，我告诉你，我叫钢笔。从外表看，我像一枚彩色长子弹，小主人从三年级开始，天天把我放在文具盒内，从那时开始，我就成了小主人的好帮手。
我的外表可漂亮了！身上有许多闪亮透明的小斑点：雪白的、湛蓝的、火红的、碧绿的、紫色的……，还有两只彩色的小熊，它们正在花瓣下玩耍呢！这些小装饰把我装点得更加美丽，在阳光的照射下闪闪发光。我还是名牌呢！我的笔帽上刻着“英雄”二字。
有了我，小主人天天在家里练钢笔字，老师们都说我的小主人的字写得越来越好，趣来越漂亮了。听了这消息，我兴奋不已，因为我的功劳不小哦！
拔开我的笔帽，露出了金黄金黄的笔尖，如果你觉得笔尖太短，只需轻轻一拔，笔尖就会升长。如要没有墨水了，只要拔开湛蓝的笔身，就露出了银灰的内身，放进墨水里，只须拉一拉笔管，墨水就会自动吸上来。记住，如果要用我在书本上写字，一笔一画想好了再写，一旦写错字了，只能用钢笔橡皮或者胶带修改。
我是小主人的好帮手，请记住我叫钢笔。听了我的介绍，你了解我吗？你喜欢我吗？
三年级钢笔作文
我有一支漂亮的钢笔，是妈妈从文具店买来的，它是我学习当中的好帮手。
它有着一顶粉色格子的小帽子，下面是它的笔身，上面印着一只可爱的小兔子，张着嘴巴好像在呐喊：“小主人，加油！你写的字会越来越好的！”所以，每次我拿起它写字时，都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来，就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的笔面，你知道这是什么吗？这是它的笔头，写起字来很方便，不会像铅笔易断。
我很喜欢它，不管是上什么课，我都带着它，连考试我也带着它。在考试时，我一看到不会写的题目，我就望一眼钢笔上面的那只小兔，好像在给我助威加油，就马上有了动力，就自己开动脑筋打草稿，总是会想出办法的。
有时候我也很对不起它，因为我有时很粗心，一不小心就会把它摔倒在地上，把它的笔头摔坏了，还有许多墨水都流出来了，那好像是它的泪水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，呜呜……”
我很爱它，我把它放在我的铅笔盒里，生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它，有了它的陪伴，我的学习不怕难！
钢笔的自述三年级作文
请问你是用什么写出漂亮的字呢？当然是我万能的钢笔呀！我穿了一身绿衣服，可不可爱呀！身上的花纹千姿百态。
一张白纸上如果不写上字，显得单调极了！可有了我，就成了一张美丽生动的艺术品。现在本子上的每颗字，哪一颗没有用上我，我可谓不可缺少的呀！可在同时，我也会慢慢地衰老，可我愿意，为人类服务，我虽然没了年轻活力，但成了一个个漂亮的字，我的牺牲值得！
“哎，怎么这么脏，我的绿衣服都成黑色的了！”我正在埋怨主人。事情是这样的：今天早晨，阳光明媚，我正在工作。忽然我感觉被什么液体包裹似的，一看自己成了黑姑娘。我的`眼泪“哗哗”流下，看看别人的钢笔，又光滑又艳丽，非常美丽。看看自己黑不溜秋的。难看死了！“唉，主人你把我毁了不算，还用我毕生心血，写出一个比一个难看的字，我求求你，把字写美观些吧！”我看着字，不由发出了悲叹。还有一次，我被主人狠狠地摔在了地上，也许是因为刚才被老师批评了，就拿我出气，害的我头破血流。“主人您可以好好地爱护我吗？我也同样有生命，如果你被别人当出气的玩具一样摔，你的心情会怎样？一定也会无奈而悲伤。”我对主人提醒到。
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钢笔和墨水三年级作文
在我刚刚上小学一年级的时候，爸爸妈妈在开学前带我去选购文具在柜台前，我被一只黑色的钢笔深深吸引了。
我一动不动地站在柜台前，目不转睛地盯着那枝黑色的钢笔，我好想拥有那支钢笔，那支钢笔的外壳亮亮的，握在手中写字一定会很舒服，于是，我硬向爸爸妈妈说了我的愿望，爸爸漫不经心的说：“你还太小，还用不到钢笔。”回到家后，我还对那支钢笔念念不忘。
虽然，一年级的学习，生活，很有趣，但我对那支钢笔还是念念不忘，每次和爸爸妈妈去文具店的时候，我还是忍不住要多看那支钢笔两眼。
随着时间的费事，在一二年级快乐的学习生活将要结束的时候，我听老师说三年级我们就可以用钢笔了，我的内心十分兴奋，放学后，我飞奔回家，赶快向爸爸报告这个消息，爸爸一面看报纸一面淡淡的回应我一声：“哦。”我不甘心地又拉着爸爸的胳膊晃了晃又说：“那是不是可以买钢笔了呀，爸爸看了我一眼说：”我知道了，你去写作业吧。“我便沮丧地拖着书回房间写作业了，那几天，我一直不知道我爸爸很疼爱我，我的爸爸怎么这么抠门又何况我一直很努力的学习，让我思念了两年的那支钢笔。
在后来的那一天，那一天恰好是我的生日，爸爸回家后，慢悠悠的走到我的房间，递给我一个粉红色的长方形盒子，说：”打开看看吧。“我怎么也没想到，当我打开后，盒子里面躺着那一支让我思念的钢笔。
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钢笔的自述三年级作文
我是一支钢笔，我的小主人可喜欢我了，每天爱不释手地拿着我，我身长只有十四厘米左右，宽不到一厘米，但别看我这么小，我可是高级的钢笔，要花一千多才能买得到呢！我平时为小主人立了不少功。
我非常非常地精美。我的身子乌黑乌黑的，我绿色的帽子颜色深得恰到好处，不细看根本就看不出我的帽子是绿色的。小主人在炫耀我时，总说我是黑色的。我的帽子上还有一支精致的`箭，箭是金色的，上面的羽毛刻得栩栩如生。有一次，小主人还差点怀疑我帽子上的羽毛是真的。我在阳光的沐浴下显得闪闪发光，显得格外耀眼。
到现在为止，我和我的同伴一直受到大家的喜爱，在写字方面，我们也起着非常重要的作用。
三年级钢笔作文
我是一只酷酷的钢笔，红色的笔盖，青绿色的身体，黑色的墨囊，银色的笔尖。
我们文具店的老板对我很好，把我放到了一个最显眼的地方。有一天，一个帅气的男孩把我买下了，从此，小男孩成了我的主人，主人把我放到了文具盒世界，这里有铅笔兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具，我们相处得很融洽。
一天，我想看看外面的世界，我等小主人走了以后，我从文具盒里跳了出来。出了门，我来到池塘边，一个水浪把我冲进了下水道，我在水里一直漂，漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠对我说：“你看看你，以前待在小主人身边多好啊！你干嘛跑出来，如果是我，我会一直待在主人身边，寸步不离的。”我飘过了老鼠群，来到了池塘。主人见我在水上，急忙把我捞了上来。
主人赶忙用毛巾帮我擦得干干净净，我心想：主人真心疼我！后来，主人把我带回了家，给我吃了一点儿墨，我觉得很甜。我在想：有这样一个主人多好啊！我一定要为他服务好。
这就是我，一支喜欢冒险的钢笔。
多功能钢笔三年级作文
2030年，我是一位著名的博士，整天在实验室里发明一些奇怪的东西。星期天，实验室里传来一阵“疯狂”的笑声，原来，博士我发明了一支多功能钢笔。有什么功能呢？别急，听我慢慢讲。
自动：当你写文章时，你不知道写什么，只要拿上这支笔，告诉它写什么题目，它会在本子上写出一篇优美的的文章。当然你不想做作业时，只要把这支钢笔在本子上晃一晃，准确无误的答案就会立刻出现。
画什么得什么：这支笔就像马良的神笔，只要画出一样东西的`特征，这样东西就会在0。001秒内出现。
打电话：只要用这支笔写出所要拨的电话号码，不管在国内还是国外，都会接通电话（不过电话费要自己充哦）。
摄像：这支钢笔还能为你照相。不管是白天还是黑夜，照出来的相都不会模糊，每个景物一清二楚，而且照出来的风景、人物会比原来漂亮几十倍。这支钢笔携带很方便哦！人们还可以运用它能摄像的特点侦查案件。
怎么样？我的多功能钢笔不错吧！想要的话就到我这里来买吧！一百元一支哦！哎呀！
不能陪你了，有人来买了。“马上就来。”
三年级钢笔作文
我有一支钢笔，我非常喜欢它，我还给它起了个名字——小黄。
小黄的身上是黄白相间的，它足足有30cm高，他是我所有钢笔中最长的一支。它的身上还有五个英文字母来装饰它，chren，显得它格外的漂亮。
我的作业和练字中写的好看的字都是由这支神奇的钢笔所写，可以说每当我使用它时，我的信心就会增加。我非常喜欢小黄，以至于我跟它从来都不离身，出去玩时和上辅导班时我都会带着它，当小黄不小心掉落在地上时，我都会伤心，害怕它摔坏。
每当我伤心的时候，便不知道从哪里会刮来一阵大风使小黄跑到我身边安慰我说主人，主人你别哭了，小黄在你身边陪你。你是一个勇敢的男子汉，好汉流血不流泪。每当我生气时，它也会跑过来想办法逗我笑。
这就是我最喜欢的钢笔小黄了，听了我的介绍，你们有没有爱上它呢？
三年级钢笔作文
爷爷离开了人世，无情的走了，我握着手中粗粗的闪光的钢笔，无言的流泪。
从我记事起，也要每天都会来幼儿园接我，每到黄昏，他手高的身影和有节奏的走近，我便急急的迎了上去。
小时候，我有点怕爷爷，他销售的脸神色严峻，不爱说话，我长大了才明白：这是一个长辈深沉的爱，并不能用言语表达。
爷爷总是板着脸，对我很严格，我一直都认为，爷爷不喜欢我，不喜欢女孩子。直到有一天，我改变了我心中的想法，那个时候，我才知道，爷爷对我很好，只是没有十分体现出来！
一天，我在练习写字，我看大人们用圆珠笔写字，我也用圆珠笔写字。我拿起笔，在纸上一笔一划地写了起来。这时，爷爷走了过来，看到我的字后，表情严肃起来了。廷廷，你是女孩子，字一定要写好！爷爷拿出了他的钢笔，并递给了我。我们是中国人，写字要用力，中国人的字一定要写好！！我伸手接过钢笔，并点了点头。
从此，我每天都勤奋练字，功夫不负有心人，我终于写出了一手好钢笔字。
我慢慢的长大成人，爷爷也越来越衰老，他的脸愈发瘦了，蜡黄蜡黄的，皱纹重重。不久就走了，没有遗憾地走了。
思绪断了，我握着那只粗粗的钢笔，又留下了眼泪，这支钢笔让我想起了一位胸怀恬静的长辈，想起他那颗对亲人、对生活、对祖国充满朴实深沉的爱。
三年级钢笔作文
“哼，你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道：“我陪主人开心玩乐的时候，你还被主人装在一个布袋里！”
·“对，蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道，都不好意思的低下头。····。
·“这就对了，我们一起做朋友吧？”蛋糕高兴地说。······。
·“好啊，我们做好朋友，一起陪伴主人！”·········。
·就这样钢笔，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！
三年级钢笔作文
小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔，常常奚落它。
“你敢和我比赛吗？”铅笔傲慢的问钢笔，钢笔说：“不敢，铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中，没有的东西。”“我虽然不能和你一样，但是，我能比你用的时间长啊！咱们两个都是写字的东西，在一起和睦相处，干嘛要吵呢？再说……”“住嘴！你增么能和我比。我写了字能擦，你却擦不了！还来着顶嘴！”
这几天，小明写字很多老师还要求要写铅笔字，铅笔一点一点的被小主人用完了，扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事，难过地说：“铅笔，你还好吧，我们在一起的时候多幸福啊！”
可是，在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头，他说：“要是我当时不对钢笔生气，钢笔也会帮助自己。
这就是钢笔和铅笔的故事。
钢笔的自述三年级作文
大家好，我是一支精致的钢笔，在文具盒店里。我孤苦伶仃，没有一个人陪伴我。看着一支支钢笔有了自己的主人，我十分羡慕。终于有一天，我被买走了。
我住在一个三层楼的铅笔盒里，里面有铅笔弟弟，中性笔姐姐，橡皮哥哥……他们见了我，都说我精致可爱。听了这些赞美的话，我非常高兴。
一开始，主人对我很好，他总是准时给我补充“能量”，以便我在课堂上一展身手，把其他姐姐们惊得目瞪口呆。当看到他们羡慕的目光，我更加起劲了，身体一转，哇，一串美丽的字就出现在眼前，我高兴极了，主人更高兴了。
我原以为我的主人会一直对我好，可是出乎我的意料。前几天，因为主人的小狗失踪了，心情不太好，字写得不整洁，可他却把责任推到我身上，还埋怨说：“这支笔写出来的字怎么这么难看，真后悔当时买了它。”
主人呀，可千万别丢下我，我是最能干的小钢笔。
三年级钢笔作文
在小主人的书桌上，有一瓶墨水和一支钢笔，骄傲的钢笔看不起墨水，常常奚落它。
“你敢使唤我吗？墨水瓶？”钢笔高傲地说。
“不敢，钢笔大哥。”墨水谦虚地说。
“我知道你不敢，懦弱的家伙。”钢笔带着更加轻蔑的神气说。
“我确实不敢使唤你，但不是懦弱。”墨水争辩说，“我们本来都是给小主人写作业的，并不是来相互使唤的，说到写东西，我看不得比你差，再说……”
“住口！”钢笔恼火了，“你怎么敢跟我相提并论，你等着吧，要不了几个星期，你就会被用完，我却会永远留在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”墨水说：“我们还是一起给小主人效力吧，有什么可吵的呢？”
“和你在一起，我感到着，你算老几。”钢笔说，“你等着吧，迟早有一天，你会被我用完，我却会安心地这里，什么也不怕！”
有一天，小主人手一滑，把钢笔重重地摔倒在地上，小主人一看，钢笔的笔尖歪了，出墨不顺畅了，刚想把钢笔丢掉，墨水说：“小主人，求您别丢掉钢笔了，它也要钱买啊！”小主人说：“它已经不能写了，我还留着干嘛？”
无论墨水怎么劝，小主人还是潇洒地一丢，丢到了垃圾桶里。