我们班的小学(优秀19篇)

时间:2023-12-11 19:52:19 作者:雁落霞

优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养,同时还需要注重积累和练习。这是一篇经过多次修改和润饰的优秀作文范例,大家可以参考其中的写作技巧和结构安排。

我们小学作文

星期四我们学校组织3——6年级的同学下午两点去电影院看电影。

这天上午,因为要看电影,同学们个个都心神不宁的。上课认真听讲也都是装的,那装认真的模样让老师恨也不是,爱也不是。不过老师也感叹了一句真理:“唉,到底是孩子呦,看个电影都这么兴奋!”后来又不知那路探子探来了下午要看《三毛从军记》的消息,让同学都更加精神振奋了。

到了下午,虽然学校不允许带零食,但几乎每个同学的口袋里都藏着秘密,每个人都小心翼翼地护着自己的口袋,生怕别人发现了自己的秘密,又都想发现别人的秘密。哈哈,真是好玩。

早早来到学校的同学们都在一起跑着玩,那样快乐,我第一次从心里感觉到春天那么得美好。正当我们毫无忌惮地疯玩时,——老师来了。我们对老师真是有双重的态度,又是希望她来我们好快快去看电影,又不很希望她来影响我们的狂欢。不过既来之,则安之,让老师带领我们赶快去看电影吧!

终于到了我们全体同学整装待发的时候,五百多名师生(大概这个数吧?)聚集在操场上,等待着马主任的口令。马主任喊了她的招牌口号“全体都有,稍息,立正!”之后。又说了一大串关于出去要注意的事项,终于等到我们不耐烦地时候,挥手仙人指路般指明了方向,浩浩荡荡的长龙便向电影院的方向流去。

刚开始我们班文艺委员很负责的起了几首歌,同学们也都很配合的还唱,可后来渐渐都不唱了。为什么呢?这得从两年前说起,那是因为语文课压力太大,音乐课总是被调成语文课,到了现在,这已经成了一种习惯了。文艺委员起的都是三年前学过的歌了,老掉牙,确实没几个人愿意配合了。

后来文艺委员接受了我的意见起了几首流行歌,可是也都是些鬼哭狼嚎的调子,更是没有几个人愿意唱,由此可见,她起的歌多么不受欢迎。现在想来,那时她要是起林俊杰的歌,反响肯定会不一样。

到了最后,因为没有歌唱,同学们聊起了路上的见闻。很多事物“有幸”被我们择出来聊。和同学一起上街就是和父母上街不一样!同龄人之间真是有共同语言,聊什么都是越聊越起劲。不一会儿,我们这个队伍便成了乱哄哄的队伍,许多老师回过头来瞅我们班,我们班主任杨老师脸上过不去,扭过头来狠狠地瞪我们,那意思是——回去再跟你们算帐!

不知不觉,到了电影院门口,我对准备买水的朋友说了一句话:“嘿,伙计,那个小店里有一种饮料,瓶子高高的,外包装是白的,上面还画了一只小猫的脑袋,好可爱呀,去看看吧!就在东边那个柜台上。”她顺势找到我说的那种“饮料”,却大跌眼镜,那是——白猫洗洁精!呵呵,真是好有水平的玩笑!

等到电影开始了,我们却都已筋疲力尽了。确实放的是《三毛从军记》,电影固然好看,但我们一路上更是有趣!却不像是去看电影,像一次快乐的春游!

我们小学作文

我们家有一棵香芭,它们是妈妈从科室弄来的,它已经长了好几年,我非常喜欢他。

他的叶子喜欢往外长,它的生命力很强。妈妈刚弄来的时候,好长一段时间没给它浇水,他也奇迹般的活下来了,而且还长得很旺。

叶子绿绿的,从茎的深处长出来。长出来的时候,是卷起来的,像里面躺着一个小人很害羞。叶子的形状是个不规则的图形,像心形吧?又不太像。

他的茎圆圆的,形状类似一个水渠;支撑着叶子,被叶子压弯了腰,看起来可真滑稽。

它的根粗粗的,很结实,摸起来硬硬的,像树一样结实;也像一个强壮的人。

闻闻刚长出的叶子,有一股淡淡的清香,沁人心脾。像荷花的`气味。

香芭的新叶子摸起来软软的,老叶子却很硬。原来,老叶子长的时间长了,所以很硬,就像人老了一样。

香芭的用途很多,可以用来观赏。价值也很高。放在客厅里,可以吸附有害物质。这样说,香芭还能保护我们呢。

我真喜欢这盆香芭!喜欢他的香味;喜欢它的用途;喜欢它的形状;喜欢她的香味。

我们小学作文

“报告重大消息!报告重大消息!有人送玫瑰花给我们老师啦!”小密探大声报告侦察情报。

“什么?”其其大声叫起来。

“那老师岂不是要跟他结婚?一结婚岂不是不管我们了?”小着急田田推理着。

那可怎么办呢?大家都一齐着急起来。

还是睿睿有办法,大声的说:“我们就不能把老师抢回来!”

“对呀对呀,想个什么办法呢?”

有了,又是睿睿点子多,“我们可以把那束鲜花里的卡片换掉,写上‘二年级全体同学送’,这样一来老师不就以为是我们给她送的花了吗?”

这个办法好!大家一致同意。

当天,他们按睿睿的方法做了。

第二天,老师笑容满面走进教室,说的第一句话就是:“昨天,同学们送的花可真漂亮!”

哇,太好了,计划成功!

自从把老师抢回来之后,他们几个小鬼心里美滋滋的。上课的时候特别来神。

“本本,想到什么好词了,说来听听”。

本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起来说“放屁”,大伙一听,乐了,教室里顿时像炸开了锅,笑的不可开交,连一贯严格的老师也“噗哧”笑出了声,教室里顷刻间成了个欢乐大海洋。

阳春三月,鹦歌燕舞,草长莺飞,正是春游的好季节。学校组织同学们去长沙烈士陵园玩呢!

那一天,大家可玩了个痛快。

就在快要回家的时候,其其突然不见了。这下老师可急了,像热锅上的蚂蚁,团团转。

还是卓卓有心,跟老师说,其其是个书呆子,有好几次,都把她妈妈找哭了,她可好,躲在别人家看书正入迷,哪听得进父母大呼喊呢!

“那我们去大树下瞧瞧,莫非又是看书去了!”老师说。

果真,老师没走出几步远,就把看书正入迷的其其给找出来,而且,跟给出的情报丝毫不差,是躲在大树下看书呢!

一天,老师开会去了,要几个班干部管管同学们。

上课了,有同学见老师不在,就叽叽喳喳讲个不停,雅雅大声命令道:“要是谁再吵就记下谁的名字!”她这一招果真灵验,把大家都镇住了,连最捣乱的暮暮也大气都不敢出了。

下课了,同学们都在尽情游戏,突然有人说,“不好了!张钟从高处跳下来了!”。雅雅听了,这还了得,出事了怎么办?于是三步并作两步,跑到张钟面前,狠狠的说,“你自杀啊!你再跳!你再跳!我就把你扔出去!”张钟吓的连连说:“我不跳了!我不跳了!你可别把我扔出去呀!”~哈哈,雅雅还真有两下子,是老师的好帮手嘛!

一年一度的教师节又到了,送什么礼物给亲爱的老师呢?

大家想来想去,还是睿睿有办法说:“我们一起画一幅画吧!”

“好!”大家异口同声的说。

上课铃响了,教室里静悄悄的,一点声音都没有。老师推门而入。

“祝老师节日快乐!”如雷的声音把老师吓了一跳,再看看黑板,“哇!”老师发出了幸福无比的尖叫,她高兴的对同学们说:“谢谢你们,让我度过了一个快乐的教师节!”然后用粉笔在大树旁写下几个大字,“我们都是一家人,相亲相爱不分离”。

我们小学作文

孩子:“爸爸,我考了117”

爸爸:“多少分的卷子?”

孩子:“120的”

孩子满心欢喜的等着父亲的表扬,却听见父亲说:

“才117?为什么不考120回来?”爸爸转身离开,没看到孩子落寞的眼神。为了这个117,孩子熬夜看书一直到12点。

孩子:“妈妈对不起,我才考了88.5”

妈妈:“怎么才考这么点?这你就满足了?”

孩子:“不是的我……”

妈妈:“好了别说了。”

孩子张了张嘴,没再说什么,只是在转身后,眼泪,掉下来了。即使是88.5,他也是看书看到12点的。他真的`已经努力了。

爸爸:“说你几句就不行了?哭什么?”

妈妈:“哭也没用,下次努力吧。”

我们小学作文

李老师是我们的班主任。她集敬业、细心、温柔于一身。怎么?不信?那你们听我细细道来吧!

敬业。

细心。

今天是语文早自修,李老师给我们听写生词。我信心满满地把本子交了上去。第一节课结束,李老师就把本子批好发了下来。我翻开本子一看,咦?鼻子的“鼻”字上面打了一个大红叉!“昨晚我在家复习“鼻”字,我写了好几遍,应该不可能错啊?”我纳闷地想。连忙拿出字典,想找到“证据”指给李老师看。我把字典上的“鼻”和我写的“鼻”仔细对比。突然,我发现原来“鼻”字的最后两笔“竖撇”和“竖”是不出头的!我的心扑扑直跳,默默地想:李老师可真细心呀!简直像孙悟空一样火眼金睛。

温柔。

李老师不但敬业,而且温柔。有一次,我没考好,错了不少题。李老师叫我去办公室,我忐忑不安地慢慢走去,非常担心会被李老师批评。没想到,李老师居然让我坐在她身旁,轻声地与我交谈起来。她了解情况,讲解分析我的试卷错题,亲切极了。温和问答之间,我的问题便被解决了。我回到坐位,拍拍胸脯,大大地松了一口气。心想:温柔的李老师,教育我们,真像细细的春雨一样,润物细无声啊。

老师!您是灿烂的阳光,温暖着我们;您是勤劳的园丁,照顾着我们;您是闪亮的北极星,引导着我们。正因为您对我们的敬业、细心、温柔,才使我们健康地茁壮成长。

我们小学作文

依稀记得你说,和你在一起时我才如此疯狂。

一句话让我快乐了好久好久。

关于友谊我认为那是一辈子的事情。

那时我们青春年少。

日子就那么一天天地过去,年龄就那么以年年地增长。电话少了,感情也淡了,曾经连上厕所都在一起的两个人,再遇见,只不过是回眸是轻轻的问候。如今一个人走,一个人孤孤单单地成长,很累也要装的很昂。

溜不去的,是那时间的印痕,拗不过的是那生活的残忍。

人嘛,就是一种及其怪异的高等动物,现行的不懂得珍惜,失去后方才知晓拥有是的可贵。

纠缠于过往的漩涡里,哭泣。也曾幻想现在如过去般延续。梦醒时分方悟尽——-―切似乎还在昨天,一切却早已走远。

天空是透明伤感的蓝,像裸露着伤口的孩子,没心没肺的痛。偶尔有几朵云彩缓缓走过,无声无息。

是呵,我们曾经那么天真,曾经是那么的幼稚,一起幻想过,迷茫过,希望过,也曾失望过。成长是一条忧伤的河,河的两岸风景很明媚,漫漫岁月里,花开过,花落过,风来过,风去过。当时光一去不返,梦想支离破碎,希望灰飞烟灭。过去在被淡忘的角落里凋零了,誓言也随日渐搁浅的思念,化作一串串阳光下飞舞的肥皂泡,绚烂后瞬息幻灭,只剩下往日在轻轻呢喃,轻轻呢喃。时间是熟人变成了陌生人,又使陌生人变成了熟人。倘若有一天,我们偶然重逢,是否会停下脚步仔细思量?或许我们都将彼此遗忘,不过是擦肩而过的陌生人罢了。

曾经拥有过瞬息的美丽与短暂的贲放,只因那时我们青春年少。

最是爱朴树的《那些花儿》:

有些故事還沒講完那就算了吧。

那些心情在歲月中已經難辨真假。

如今這里荒草丛生沒有了鮮花。

好在曾經擁有你们的春秋和冬夏。

我们小学作文

感恩,是一份感动,是一丝爱,是一缕关怀,是永远的美丽。

感谢大自然的美丽。瞧,那蜿蜒的紫藤上开着一朵朵紫色的小花,像只只蝴蝶在绿叶中扇翅起飞;夜晚的草坪显得很神秘,或绿或黑,迎风耸动,像是少女的裙裾,洒下一丝绮丽的月光;春季的树木绿得有些亮,像是一盏盏灯,散出幽幽的绿光,一排排的树木触到了尽头,在阳光的照耀下,时清晰明朗,时朦朦胧胧,时淡雅清新,时浑墨如云……一簇簇野花各色格式,似小溪,但小溪没有如此绚丽的色彩,如彩虹,而彩虹却无花儿的烂漫。

还要感谢大自然的奇幻。在树桩上的圈圈竟是树木的年轮,一圈一圈,如此形象;含羞草顾名思义,这种花儿竟然人一碰它,就会缩起来,真是奇特;向日葵为什么晚上会“垂头丧气”,原来是因为,没有阳光为它“浇水”。

我要感谢大自然的爱。树木为我遮阳挡雨、草坪为我做地毯,伤心时山间的回声给予我安慰,快乐时溪水声、花儿摇曳让我欢畅。

大自然,你是一个伟大而无私的朋友,你的美丽让我远离了车尾气,烟味浊雾,工厂排污,与日常的纷繁喧嚣。我要由衷地说一声“谢谢你!”。

让我们把爱都化为一颗感恩的心,感谢大自然,保护大自然,珍爱大自然,让一切变得更美好吧!

我们小学作文

周六,我跟着妈妈去恐龙谷漂流,同去的还有洛阳作协的叔叔阿姨们。

一路欢声笑语,我们很快就到到了目的地。排队检票的过程,我感觉好漫长。好不容易检完票,我一路小跑地来到岸边,急不可待地穿好了救生衣。

启程了!我的内心澎湃不已。这里的水流时而湍急,时而平缓,激流急弯也不少。船头是作协的徐叔叔,我后面是妈妈和丽萍阿姨,而我坐在船中间最安全的地方,感到满满的关怀,也非常安心。

皮筏晃晃荡荡地“走”在漂流路上,微风伴随我们前行,浪花为我们指路,尖叫声和欢笑声在我耳边此起彼伏。当我们正“普普通通”的前行时,因为翻船而落队的乔叔叔拦住我们求搭载。我真没想到,乔叔叔竟是这次漂流的“翻船王”。他上到我们的船上没多久,我们就遭遇了两次风险,后来他上了别人的船,竟又翻了一次。

当我们的船失去平衡侧翻后,我的心中充满恐惧,眼前一片漆黑,冰凉的水一下子灌满全身。我想使劲儿往水外钻,却发现自己一点力气也使不上,只感觉有人紧紧地抱住我。突然,我眼前明亮起来。睁开眼,原来是妈妈紧紧地拽着我,但她脸上的眼镜已经不见了。

我呛了几口水,内心好害怕,感觉漂流太危险了。徐叔叔似乎看透了我的心事,他问我听过《水手》这支歌没。看我摇头,他对着我唱了起来:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”接着,徐叔叔语重心长地感慨道:“你不要觉得船翻了就胆怯,甚至认为是不幸,要是换一种想法,你就会发现你比别人多了一种经历,还多了许多感受。这漂流啊,就像人生。你永远不知道前方是一帆风顺还是急流险滩,但就算是困难重重,我们也要勇敢向前进,不能畏惧,因为坚持就是胜利!……”

听了这段慷慨激昂的话,我的心情慢慢平静下来。是呀,人生不可能永远一帆风顺,我们应该在困难挫折中磨练自己,让生活更精彩!

重新登上小船,我随着徐叔叔轻轻地唱了起来:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”岸上摇曳的格桑花,似乎也在轻声附和:“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”

这次漂流让我感悟很多,那亲切的旋律时时在我的脑海中环绕,“让我们荡起双桨……”

我们小学作文

在我们那充满书香的校园里,我最喜欢的就是操场了,因为它就是我们的动感地带。

春天是万物复苏的季节,整个校园生机勃勃,充满了活力。小草为操场换上了新装,小鸟们为操场增添了许多生趣。放眼望过去,操场上已经开始泛出淡淡的绿意。时不时的有几只小鸟落下又飞起,啾啾地鸣叫着,仿佛在奔走相告:春来了,春来了!

夏天,烈日当空,操场边的大树上,知了在声声地喊道:“热死了,热死了!”但是,充满活力的我们无畏夏季的炎热,在操场上起劲的踢着足球,你追我赶,挥汗如雨,洋溢着属于我们的风采!在这个被太阳晒得蔫蔫的午后,因为有了操场,令整个校园都变得动感起来!

秋天,操场边大树的叶子纷纷落下,同学们踩在上面咔嚓咔嚓的响。经过一夜的雨打风吹,片片黄叶粘在操场的红色塑胶地面上,美极了!尽管秋风瑟瑟吹过,但是,同学们依旧在操场上跑的跑,跳的跳,仿佛有使不完的劲!

寒来暑往,操场永远都是我们的动感地带,默默的见证着我们的成长!

我们小学作文

假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我“汪——汪——”的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!

有一年的除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。

过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。

虽然我和它不能天天见面,但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎——它永远是我最要好的动物朋友!

老师评语:

作者写出了人对动物的真挚友情,不是人类一向的自尊自大,反而是平等的、虚怀的,就像真正的朋友一样,非常难能可贵!全篇词语朴实而情意深厚,是极为动人的佳作!

我们小学作文

教室门口站着一位瘦高个子的男生,一双大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑的头发。他就是我们班的“天天错”。至于他为什么得此雅号,请听我细细给你道来。

镜头一:下课的飞毛腿。

“下课!”王老师叫道。同学们还没来得及说“老师再见”,就看见一位跑得飞快,手里还拿着数学练习册的男生,直往老师办公室奔去。“报告!”“请进!”数学老师头也不抬地说,“改好啦?快拿来。”男生迅速递过练习册。可老天就是跟他过不去,老师看了一眼,拿起笔又在上面打了一个红叉叉,“你真是个天天错呀!打回去重改。”自此,同学们就叫他“天天错”。

镜头二:楼道里的人影。

“天天错”垂头丧气地回到教室,边走还边自言自语:“老天呀!你为什么对我这么不公平。那么多人都过关了,为什么你偏偏不保佑我呢?”他赶紧改完了错,冲出楼道,准备拿着练习册去找老师。可就在这时,上课的铃声响了,他来了个急刹车。“唉!”他哀声叹气道,“呜呼,吾真惨也。只有等到下课吾才能去老师那里。”

镜头三:下课的“导弹”

“叮铃铃……”下课了。“天天错”想:下课了,吾终于又能去老师那儿过关了。还没等老师说“下课”,他就像导弹一样,冲出了教室,跑向老师办公室。老师接过练习册,给他批了,这次,他过关了。他又像导弹一样冲回到教室。

其实在班里,“天天错”成绩还相当不错,只是老是犯一些小错误。

告诉你吧,那个“天天错”就是我。我真希望能改掉这个坏毛病,那样的话,我的成绩就能更好了。

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潘老师是我们的数学老师,她数学教得很好。她就像我们的妈妈一样爱我们。我们大家都喜欢她。如今我们上三年级了,可是潘老师却没有继续教我们,她又去教一年级的小弟弟小妹妹去了。我们非常的`想念她。教师节到了,我想对我们的潘老师说一声:“教师节快乐!您辛苦了!”

潘老师,您没有再接着教我们的数学,但您的一言一行我们都记得。您很漂亮,戴着一副好看的近视眼镜。说话也很温柔,不管是给我们教知识,还是给我们讲做人的道理。我们都很听您的话。

您还记得我吗?潘老师,我叫梁晋豪。记得有一次,潘老师来给我们上课的时候,手里抱了很多书,走路不方便。我看见了就上前帮老师您抱书。您还夸我“真能干”!还有一次老师您讲课讲得很辛苦,我主动给您送去一杯水。您摸摸我的头亲切地说:“孩子,谢谢你!”您可知道我的这些行为都是您平时教育我的啊!老师,谢谢您!是您教会了我怎样尊老爱幼,尊敬师长,团结同学。

今后我要好好学习,天天向上。听老师的话,做更多让老师开心的事。最后我要真诚地向潘老师说一声:“潘老师,我爱您!”

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在一个美丽的时代里,曾经有这样的一片美丽的水库,鱼儿欢快地游动,有的跃出水面;有的在水底快乐的游来游去,保护水资源吧!人类。海鸥也在海面上空自由自在地飞翔,一年四季,都是这样美丽的情景。

可是好景不长,在这个世界上,出现了一个奇怪的动物,那就是——人类。他们成了世界的霸主,在世界各地逍遥法外,他们开始污染水资源。

一个美丽的早晨,正当动物们快乐地跳着,唱着,飞着的时候,一声巨响把所有的动物吓了一跳,他们抬头向岸边望去,他们看见了人,人们用推土机把岸边的所有的树木推翻了,然后开始建房子了,过了几个月,他们建好了一个工厂,这更不得了,工厂里的人们把工厂里的废水昼夜不停地排入到了水里,使得那里的水受到了污染,鱼儿的生命因此受到了威胁,不断地死亡,一天比天少。

诺干年后,可想而之,这里情景是怎样的。这里发生了翻天覆地的变化,由于那里的工厂不断地向水库排放废水,那里的管理部门又不重视保护水资源的重要性,所以那里的水被工厂污染地黑漆漆的,你走进它,便有一股呛鼻的气味让你咳嗽,这里所有的鱼儿就更不用说了,它们一个接一个地悲惨地死去,在水面上翻着鱼肚皮,漂浮着,看的去,你会觉得恶心。但是,你不会觉得这里的人类更恶心吗?是他们让这里的美景消失的。

这个故事,一切的后果都是人类自己造成的。的确,他们确时是不想保护水资源,因为他们为的是自己的利益。

世界上只有百分之0.16的淡水资源,但是,有许多淡水资源很难饮用,剩余的淡水资源又有许多受到了污染。我想告诉人们:人类,水是生命的资源,水是生命的根本,没有水,等于没有生命,人类,不要为了自己的利益,而污染水资源,保护水资源吧!人类!

我们小学作文

一年级时,我们一个个小屁孩屁颠屁颠,懵懵懂懂地走进教室。刚刚到小学麻麻陪着咱找教室,学校操都是人,然后进了教室,新的桌椅,新的老师,新的同学,如果不是同一个幼儿园同班的同学在一起,一定觉得心慌。但是,我们正式成为了一名一年级的小学生。

二年级时,渐渐的会主动打招呼,我们对班上的同学渐渐熟悉起来,有了自己的好朋友,开始有一些女同学下课了,会一起去上厕所,开始有一些男同学彼此之间不再叫“喂喂喂”,而是彼此之间称兄道弟。当然,少不了许多同学期待的少先队员入队仪式。我们带着鲜艳的红领巾,唱着国歌,成为了一名优秀的少先队员。

三年级,还不熟悉,好像就是在熟悉对方中过去的。关系好了,起来后女生就渐渐分成了几个小团体,下课时,总是几个几个结伴出去了。我,成为了学校少先队的一名主持人,这是我小学生涯的转折点。而班里的同学们,开始认识了别的班的学生,男同学呢?他们下课后,会一群群的围在一起,讨论那些游戏好玩,那些游戏不好玩;谁玩的最好,谁玩的最烂。当然,班里也出现了一种神奇的生物——学霸。学霸样样作业都不低于95分,自然而然的成为了班里最令人羡慕的人。

但是,我们的小学生活,也不知不觉,过了一半。

四年级,她们开始遇见让她们无法自拔的星,很多开始追星。会围在一起讨论着那部电视剧好看。哪个明星漂亮。女生会越来越羡慕学霸。羡慕他们可以很轻松的做出让他们抓狂的数学题。羡慕男生们一打完架却还可以勾肩搭背的友情。

五年级,女生们渐渐有了几个闺蜜团体。男生越来越喜欢惹女生,总有几个暴力女去打男生,班上开始传绯闻,总有那么几对情侣。大家下课就去别班串门,会说谁喜欢谁,会在私底下给老师取外号,不过,我真希望永远这样下去,时间再慢一点,再慢一点。六年级,一切看似很平静。可是时间太快,六年过了。你知道你一辈子也不会忘记那些人,那些喜欢瞎起哄的男生,那几个每次考试都考的很烂的人,会把对方喻成猪的人,全班会说班主任很凶,会互相问作业,怎么做,然后拿给别人抄,老师不在的时候就像菜场,班上会有很多亲戚关系复杂,但是很温馨。你会越来越喜欢,这个环境,每一个人都显得那么有默契,每一个人都有一个独特外号,尽管你自己都不知道怎么来的。当你越来越喜欢这个团体的时候,但是却毕业了。老师唯一没骗我们的是,六年时间,真的很短......

我们小学作文

多功能厅里飘着优美的乐曲,舞台上,一个个同学踏着柔和的步子,如蝴蝶般翩翩起舞,七彩灯将他们的脸颊照得五彩缤纷,好象彩虹来到了他们的身边。

轮到我们班的节目----三打白骨精了,孙悟空又蹦又跳的现身了,唐僧等人也紧跟其后,一个个都演得相当逼真。舞台下顿时响起一阵阵热烈的掌声,照相机的闪光灯从各个方向射来。音乐声突然变了,变得云朵似的给人一种软绵绵的感觉。我迈着轻快的步子,提着装满点心的.篮子,向唐僧走去,心里像有十五个水桶打水----七上八下的,要知道,妈妈现在可正在台下看着我呢!走近了唐僧,我递过去一只苹果,他不要,猪八戒也来劝唐僧吃,可他就是不要。唉,这个唐僧不会是看穿了我的诡计吧?这时,孙悟空举着金箍棒向我打来,我赶忙逃走了。唉,我这个不称职的白骨精被发现喽!

不但这节目的演员表现很好,跳舞的同学表现得也非常不错,他们后面人双手搭在前面人的肩膀上,伴着音乐有节奏的前后摇晃,像来回起伏的波涛,上上下下的,又像一个个琴键,在老师的指挥下蹦跳着,观众都为他们欢呼。

这个舞台,让我们可以尽情的展示自己的才华,因为这个舞台就是我们的舞台!

怎么样,我们班的节目很精彩吧!不过别的班的节目也很有特色。加油啊,一定要得第一!同学们肯定在心里大声呼唤。果然如我们所愿,我们班得到了两张鲜红的奖状。耶!

我们小学作文

这个星期四的下午,恐怕会使六〈4〉班里的每一个同学终生难忘!因为哪天下午,举行了一场精彩的篮球比赛!

比赛前,我们班的篮球队员似乎一点儿也不紧张,照样有说有笑的打闹着,显出一幅信心十足,稳操胜券的样子,好像一点儿也不畏于对手似的。

随着苏老师一声哨响,划破了原本喧闹的操场,大家的情绪变得紧张起来,两个班的篮球健儿都上场了,排好了阵势,紧盯着老师手里的篮球,激烈的`比赛开始了!

我们小学作文

我们生在农村,长在农村,对农村所生活的环境是最熟悉不过了。 在我们农村,脏、乱、差的现象十分严重,因为村里没有统一的排水沟,导致生活污水到处乱排放,积起一滩又一滩死水、烂泥,道路也变得坑坑洼洼的;村里没有统一扔垃圾的地方,村民们就把生活中的垃圾随地乱扔,有的地方堆成了一座座的“垃圾山”,成了蚊子苍蝇的“娱乐场所”。更是有不少村民们喜欢把草垛、柴火堆在自家门口或随意乱丢。不仅阻了交通、污染了环境,而且容易发生火灾。我想:农村所生活的环境,应该彻底地改变啦。

“城乡清洁工程”延伸到农村,以前脏、乱、差的现象没有了,这样,不仅交通方便了,环境也优美了,火灾也不会那么容易发生了。

海子是我家,清洁靠大家。 只要我们携起手来,搞好身边的卫生,我们的家园会变得更加美丽!

城乡清洁工程

为了改善环境,学校决定组织全校学生开展城乡清洁工程。现在经开区第四小学里,特别少见同学们们乱丢吃完零食的垃圾袋了。那现在摆小摊的现象也越来越少了。在学校里空气比原来清新多了,街道上的地面也比原来干净多了。 目前,在全校师生的努力下,学校干净清洁程度得到很大提高,但是,“城乡清洁工程”的任务任然艰巨,要进一步调动师生的主动性和积极性,坚持长期、持久地治理五乱(是指:摊点乱摆、垃圾乱扔、车辆乱停、广告乱贴、工地乱象)行为,全面深入实施“城乡清洁工程”,确保“城乡清洁工程”取得时效。 同学们!爱护家园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们家园,美化我们的城市!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们城市的清洁。

我们小学作文

我们班就像一个大家庭一样,可爱可亲,主要还是我们的大家庭中有一位好“父亲”,才让我们班变得那么的优秀,改掉了我一些不好的毛病,让我印象最深刻。

他有一双雄纠纠,气昂昂的浓眉大眼,有一只高耸笔挺的鼻子,有一张能说会道的嘴巴,额头上有几条皱纹,身高大约有七尺多高。他是对我们非常严格,让我尽量当天的事情当天做,有时候在上课时,他还会在课间说一些笑话。他就是我们班的茅老师。

有一次我们听写时我错了许多个词语,茅老师让我订正,每个抄五遍,我就随便订正了几个词语,字也写得非常地难看,还有一些词还抄错了,然后我就马不停蹄地把听写本交了上去。茅老师看到有一些抄错的词语,而且字也很难看,茅老师就生气地说道:“你看看你,听写词语错这么多个,抄词语时还错这么多个字,还写这么差,再去重新抄,每个词语重抄十遍。”我听了这句话,就不服气的走了,然后我认认真真地在下面重新抄了十遍,就交了上去。茅老师说:“这才对嘛!这样抄一遍字也写好了,就表明了你认真的.态度。”

还有一件事我在看书时在摇椅子,茅老师突然过来拍了一下我的肩我有点痛,茅老师说:“坐要有个坐像。”我听了这句话,想想也对。后来,放学后,茅老师对我说:“我拍你肩是为了提醒你这样坐不好!是为了你养成好习惯。”我点点头,明白了茅老师的好意。

茅老师是一个很好的老师,让我们养成了良好的习惯。

我们小学作文

也许你习惯了高楼与摩登的建筑群,那喧嚷而柔弱的江南,现在漾在高档小区精致的池子中……教学楼那么高,屋子那么宽敞。繁华络绎,歌声洋溢。我们都是岁月举手投足间的一笔,左边是过往,右边是未来,前方又是这硕大的纸张上另一卷画幅。我在这张硕大的纸之上,看到无数个错落的庚寅年,而左边正是那个六十年前的江南啊!

时光的车辙轮转了一圈又一圈,记忆重叠交替,渐渐麻木模糊我们原本走的那一道乡间小路。而当他们在他们还贫困的庚寅里生活,我们却在我们的'庚寅里已开始铺张浪费。我看到,庚寅年,我们的世界,它是倾斜着的。

而我相信,庄稼的穗可以垒砌希望,富庶会像来到这片土地一样带给那片地区。待岁月再细数个六十年,我们会不会看到那边那个曾瘦小的孩子,坐在老年活动中心的图书馆里?他额上布了长长的皱纹,而当他的指尖翻过崭新的书页,笑意,也成了长长的……是的,如果一晃是六十年,你看,你在他们曾经的庚寅中,深深埋下祝福的一笔。

黑暗的帷幕抖擞繁星的夜空,像时空清点着过往,只消星空浅浅地眨眨眼,黎明的光已缀上树的枝头……只是岁月屈指的两个庚寅间,就一晃有六十年!

六十年前,这方土地现在在那里吧!

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