晒晒我们班的牛人小学(优秀19篇)

时间:2023-12-19 04:44:14 作者:雨中梧

优秀作文需要有严谨的逻辑和连贯的思路,使得文章具备自洽性和说服力。下面是一些优秀作文的范文,这些作文以其独特的观点和精湛的表达赢得了广大读者的赞赏。

晒晒我们班的牛人小学作文

自升入初中以来,发现我们班各个方面都有牛人,无论是学习方面、才艺方面还是劳动方面,皆有“牛人”,可谓是一个藏龙卧虎的地方。

牛人一号:

自从初一开学以来,这位同学就独霸第一,从未倒下过,还一边向我们这些落后于他的人炫耀、挑衅,我自然不服,燃烧着熊熊怒火,却总被成绩这场雨浇灭。而它的第一也只能被我们虎视眈眈的干瞪着,他则一如既往,稳如泰山的居我们之上。

然而牛人也有落败的时候,虽没从第一上摔下来,但在全校名次上却滑了下来在他遭到一顿批评后,我则默默感叹:高处不胜寒啊!

牛人二号:

才女,才女,自然是有才的女子,我们班就有这么个女生。

当学校歌唱比赛时,班里需要一名指挥,她毛遂自荐,一马当先,带领全班同学在歌唱比赛中拿下了优异的成绩。此后,她也荣获文艺委员的称号。她是一名小主持人,面对台下的观众毫不胆怯,她也是一名小广播员,她的声音甜美,如同枝头上的黄鹂鸟。

只可惜的是我们这位才女,文化课并不是太好。

我们班的牛人很多,只可惜不能一一向你们介绍,我已经惹来两位仇家了,我可不想从此被封杀啊!

晒晒我们班的牛人小学作文

我们班上有一位牛人,在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。

他每天上课时四处闲聊,下课了就去和别人疯跑,丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。

他英语学得很好,曾长期担任英语课代表,却无所事事,一直未被撤职,直到某次考试,英语成绩下滑才“下岗”。

说到他的皮,也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分,他总是会说一句“假的吧!”最近学校准备开展“篮球节”,他更是玩得不亦乐乎,在篮球场上总能看见他的身影。

起初,我以为他天天玩,学习肯定不好,可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分,当我借到他的语文书时,发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲,发现这些笔记许多都是抄原文在书上,有的把字词注释放上去滥竽充数,而且越往后翻越少。起先很认真,可能是换了语文老师,预习放松了。以前雷老师教的时候却没有过。唐老师曾这样评价他,说他下课和别人玩,回家自己却拼命学习。

你知道他是谁吗?如果你知道他的学习方法,可以告诉我。

晒晒我们班的牛人小学作文

我要说的牛人,就是我们班的班长小敖天。他有一身特长,让我们来看看。

最强“和事佬”

小傲天为人和善,总是面带微笑,同学之间的碰碰撞撞,他无一不给化解掉。

那一天下午,我们在学校刚起床,突然,有两个同学因为一件小事吵了起来。刚开始还是由“口水”造成的“远程攻击”,渐渐转变成了“近身肉搏”。他们越打越激烈,难得有这样的好戏看看,围观的同学们一个个都忍不住连声叫好。

小傲天过来了。他一个箭步冲到两人中间,隔开了两位同学。只见他一手阻挡,一手叉腰,嘴里念念有词,不一会儿,一场战争就这样被平息了。

同学们夸奖小傲天说:“你如同联合国军队,到了哪里,哪里就没有战争”。我们一致认为“和事佬”非他莫属。

问题“杀手”

小傲天虽然为人和善,但他学习起来简直就是“神”。

在课堂提问题时,我们这些“平民”,会做的我们才尽量举手。但是,小傲天他如同一个从不失手的杀手,只要老师问问题,他全抢着回答,老师的问题一个个几乎全被他“杀”掉了。

这就是我们班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事强”,佩服他“学习好”!

晒晒我们班的牛人小学作文

“野火烧不尽,春风吹又生。”野火指的是班主任陈伟老师,生出来的草指的是我们班的牛人,我做了一诗说:我生待牛人,牛人何其多。我们班里,牛人数都数不过来,先给你们介绍几个。

飞毛腿。

星期二的体育课上,王老师让我们跑六圈,我跑了三圈就开始上气不接下气了,有的同学一屁股坐在了地上。他迈开步子,像一阵风一样,刮过去,我们只看见影子和声音,好像用的是超音速。他一个人没有休息,一口气跑完了六圈。不仅如此,他在运动会上都会拿到一个好名次。也为我们得了一些奖杯。同学给他的评价是:他是我们班的荣耀。

小画家。

我们班的黑板报全是她一个人出的,你看,她拿着粉笔在黑板上画出一个个形状,她的手一挥,上面出现了一条鱼,又一圈,又出现了一些小泡泡,仿佛粉笔不是粉笔,而是她的手指。她好像不是在画画,是在跳一支美丽的舞蹈。而黑板报每一次都是第一名。同学对她的评价是:她在我们班是神一样的存在。

超级学霸。

如果上一个牛人称神,那这个人称学霸,我有幸与她同桌,她是蝎子座,掐人很痛,原因就是我很吵,让我安静下来。她成绩很好,每次考试,除了一,就是二,我一直向她学习。

晒晒我们班的牛人小学作文

班级里坐着几十位同学,每位同学都有自己的过人之处。今天,就让我来晒晒我们班的“牛人”。

小程是我们班的班长,他是班里的管理能手,是同学们公认的好班长。自习课上,同学们在安静地写作业,突然,不知从哪个角落里传来窃窃私语,让人静不下心,紧接着,窃窃私语的声音如流感般蔓延,全班开始躁动起来,耳边满是“嗡嗡”的说话声,如同闯进了马蜂窝里。

我被吵得停下了笔——班长也默默地放下笔,他静静地观察着教室里每一处说话的同学,眼神如老鹰般犀利。那神情仿佛正像快要扑上前去捕食猎物的丛林杀手,面带冷静,瞳孔微微收缩,仿佛就在寻找一个时机,要顿时间爆发。

突然,他猛得一站,大喝一声:“还能不能好好上自习了,还能不能好好学习了!?”随着说话的语气,他的头也往上昂着,气势立刻震撼到全班,吵闹的声音一瞬间消失了,耳朵还顿时间不很适应,在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。班长又用犀利的目光扫视了一周,紧接着,换一种稍温和的语气,道:“请同学们,保持安静!”说完,立刻坐下,进入到奋笔疾书中,同学们渐渐缓过神来,一个个不敢多出一口气,静静地写着自己的作业,说话的风波被班长平息了,教室又恢复了安静。

你认为我们的班长就只是一个方方正正、严严肃肃的人吗?那你就大错特错了,下课时,班长又与班里同学打成一片,展现出他有趣滑稽的一面。他时而眉飞色舞地搞怪,时而卖弄生硬又滑稽的舞姿,时而又用各地方言与同学聊天,引得同学们捧腹大笑,整个课间活泼幽默的气氛便被班长带动了起来。

小程真属于“牛人”,不仅能管理好班级,还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长,真幸运!

晒晒我们班的牛人小学作文

一抹阳光溜出窗户照在他那巧克力色的皮肤上,他正站着发言流畅,且准确的表达着自己的想法,对面的老师投来些许赞许的目光他也笑了。

上课的铃声响了,同学们一个个像被霜打了的茄子,放了气的气球,不情愿地回到自己的座位上,路过朋友的位置,还不时来几下"眼神的交流‘’约定下课去哪玩。但他的目光却露出一丝期待,老师抱着神圣的课本,跨过门槛,一步,两步,三步跨上了讲台。进门时的一副"神圣不可侵犯”的严肃表情,已经化为温暖慈祥的笑容。

开始上课,老师问了一个超难的问题,没有一个人举手,可能有些同学心中有了答案,没有人举手,也不敢举手,反正我是这样的,老师看了一圈眼神停在奋笔疾书的她身上露出与他上课前同样的眼神,我顺着老师的眼神望向了他同学们,仿佛把希望放在他一人身上,一样都看着他,除了几个捣蛋鬼以外。一会儿他的笔下没有了,沙沙声在纸上飞舞的笔终于停下了舞步,像是独属于他的址上午会突然没了音乐。

她抬起了头扫视周围那些目光好像很习惯地忽视他们,他并没有举手,而是直接站了起来,这可能就是自信吧,因为他有资本和能力,舞会主人要宣布结束了。

他拿着自己的答案说了起来,他的所有想法一下子喷涌出来,但他还是有条有理,有理有据的说出他的答案,这一刻我仿佛不是在听一个初一学生会带一个普通问题,而是在听大师讲座一样。在他的答案中,我找到了我的答案,也补充了我的答案。

他讲完下课铃声配合他一样响了起来,他坐下喝了一口水,走出了教室,留下一教室惊讶与赞赏。仿佛舞会主人潇洒的离开,留下一堆仆人打扫舞厅。

又回到了下课的时候,那么阳光也像汗颜似的溜回了树上,上课铃又响了,那个端坐着的少年,又笑了。

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话说五年之前,一次巨大的“地壳运动”创造了一块神奇的大陆——20xx届(6)班,自那场变故之后,这片土地上的四十七人展开了长达六年的不懈斗争,有的人陷害别人,有的人团结一心,有的人勾心角斗,有的人共同进步。

在这场日益矿久的斗争中,最成功最强大的几人在(6)班找到了属于自己的一方天地(好吧,仅限于四十七人),他们分别是:三皇、一神、四相,这八人中有重复,所以实际仅有七人,今日且把这(6)班古今多少事,都付笑谈中。

这三皇分别是兔朝国君和薛朝国君,其中薛朝人口最多,财力最雄厚,吴朝次之、兔朝再次之,三朝建立之后,国泰民安,互帮互助,除吴、薛偶有“战事”外,基本还算友好,薛君近日甚是豪爽,时常请客吃饭,吴君深遵老道,不常露面,兔君因国力微薄,也是甚少说话,这三位城俯极深,不为人知心。

一神名号天谴,乃(6)班四十七人中最为强大者,能以一己之力轻松灭掉三朝,因此三位国君对他甚是尊敬,惟恐何时无意惹怒他,天谴大爷喜欢一种叫篮球的运动,有一位三朝之外的痴狂小儿不知天高地厚,试图单挑天谴,一节课下来,这位痴狂小儿泪流满面地跪在自己七十比零的比分前,从此之后,这痴狂小儿不知怎么地,竟开始管天谴叫爸。不过说实话,天谴篮球打得确实不错,一次我召集七人准备去“单挑”天谴,奈何他运球过人假动作体前变相三步上篮三分球全如行云流水般做完,一套动作简直固若金汤,看得我等七人像观众一奥鹏站成一排观看他练习投篮。

班中牛人何其多,令四相之首本人汗颜,惜字面有限,不可一一介绍。

晒晒我们班的牛人小学作文

其实说实话,在我认为我们班在学校可谓是“臭名远扬”了。“重点班”是多么的好听啊,可每当一些老师提到我们班,都是一脸好笑的表情,只因我们班有这么一位牛人。

“每个人的嗅觉都是独特的,有的人大老远就能闻到厕所的‘香味’了”老师笔直地站在讲台上为我们举着例子。

“老师,您老要是再讲下去,估计我得把三天前吃的饭给吐出来啦!”我们班的牛人打趣道。

老师拿着书指向门外说道,“快点去吧,没吐干净可别回来祸害我们班的同学啊!”老师回应道。

“那我要是真出了这教室门作文,您还不得把我踹去美国西天取经啊!”他幽默地说道。

老师听了并没有生气,反而笑着说:“要是为师能一脚把你这泼猴踹去太空一日游就更好了。”

“baihuawen.cn那敢情好啊!”他慢悠悠地说道,“我到时候就去火星当汪星人。”

“就你这样的,顶多当个太空垃圾。我觉得呢,这更适合你。”老师毫不犹豫地拆了他的台。

牛人听了立刻抹眼泪,还一边拍着桌子,“师父啊,哪有您老这么对待自己徒弟的啊!”这一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。

晒晒我们班的牛人小学作文

三国世界,无奇不有。我们班这个“三国世界”战争不断,弄得“上天”都看不下去了。

我这个班,魏国为男班长掌管,蜀国为女班长掌管,吴国嘛,那自然就是老师了。

这两位班长可是学校公认“夫妻”。在下课时,他们追来追去,卿卿我我,就没有体谅一下在一旁“吃狗粮”的我们啊。

可不能忘了这位男班长可是被称为“风一样的男子”。在运动会上,八百米长跑时,他不费九牛二虎之力就名列前茅,而且还打破了学校的记录,只用了一分五十六秒。全校的人在二楼看的都目瞪口呆,还有的人说:“牛逼!”

这位女班长可就不得了了,在我们可谓“暴力女”,经常打别人,看谁不爽,上来就是一巴掌。上次课间,她的同桌受到了她的“vip”待遇,只能用一个字来形容这惨烈的悲壮“爽。”当那位同学回来时,我看见,他的手上,还留存几个巴掌印。

在一旁的人都握紧拳头,放在左胸前说:“兄弟,好走。”而我说:“女人啊,禽兽!”只要有这“三国”在,天下是不会太平的。

晒晒我们班的牛人小学作文

进入首都师范大学附属实验学校花西校区的初二年级九班,假如汝认为这是一个普通的小班级,那可就大错特错了。要知道,此班有许多擅长不同领域的牛人。

请汝之目光落在第三组的第一个座位上,这个座位的主人,就是最近班里大多数同学共同想“干掉”的牛人。为何她是牛人呢?时光机带你穿梭到她的光荣历史。

此人为吾之死党是也,落落大方,又不失文静。无论是课上,还是课下,乃至放学,都可以看见她学习的身影。不是读书、背课文,就是复习、写作业。此人曰:“与其疯疯癫癫,不如认真学习,成绩全家乐。”她的成绩,从初一开始稳定上升,从年级80多名,上升到了10几名。当全班同学写学习榜样的时候,写她的人如此之多。班主任笑曰:“尔等皆欲干掉此人也。”

再者,目光落到第五组的第三个座位上,此人亦为牛人是也。为何?吾劝汝再回时光机穿梭一去。

此人为吾死党之闺蜜,有一大特点无人能比。此人声音十分尖锐,声音洪亮,常常可以听见他“卖弄”着自己动人的声音。一次,体育课上,四周寂静,唯独听见男生跑步和教师讲课的声音。忽然,操场上发出一声尖叫——“啊!”。目光紧随声音,判定为此人之声也。全班大笑,吾之死党曰:“可创吉尼斯世界纪录是也。”

以上皆为吾班之牛人,班中之“睡神”、“逗神”皆有人选。若果买来一台摄像机,一定可再寻有趣事件。

晒晒我们班的“牛人”

声来。只见侯霖将他那只略略显旧的碳素笔扣上笔帽,微笑着回到座位上了,只留下目瞪口呆的我。

以上便是我在今天早上所经历的,要说起我们班的这位“牛人”,还真值得花费点时间和笔墨来描述一下呢!说起侯霖的长相,没什么比他那颗可爱的大脑袋更引人注目了,这也许是上帝在创造侯霖时不小心多放了几亿个脑细胞硬塞进他的脑袋里把他的脑袋胀大了吧。侯霖还有着高个子,你一定想,侯霖既然有高个子,那么他打篮球一定不错吧?不,你这个问题我也问过侯霖,可侯霖只说他从不打篮球,问他为什么他也不说什么,要我猜,他一定是脑袋太大,一跳起来手和篮球都没碰到篮框,脑袋先迫不及待的与篮框来了个热吻,哈哈。侯霖其他的外貌特征,就与常人无异了,我就不再多说了,不然以后侯霖看到我这篇作文时,该找我来严刑拷打并问我还有没有在别的作文里写到他了。

算熬到了体育课,我们本以为可以放松一下,可体育老师竟然要测八百米跑!唉,没办法,我只好硬着头皮跑完这可怕又可恶的八百米,等跑完之后,我感觉嗓子眼都快变成煤气灶了,我和侯霖各买了一瓶水,然后咕咚咕咚一饮而尽,呼,真爽快。喝完之后,我看着水瓶发了愁,垃圾桶还在很远的地方,要是跑过去,我那嗓子眼又要变成煤气灶了,。我便随手扔到了地上,这时侯霖看了我一眼,什么也没说,捡起水瓶,就向垃圾桶跑去了,我心里暗笑他的迂,可等他回来,他对我说:“你为什么不扔到垃圾桶里?”“反正值日生会扫嘛。”他又说:“既然你可以去扔,又为什么要靠值日生呢?”啊,他这几句话让我无言以对,更无地自容,看来我要向他多学习了。

晒晒我们班的牛人

我班的牛人可真不少,他们身怀绝技。那里我不说那些“笑星”“歌神”“学霸”……仅说说我们五位“篮球高手”。

星期五午时,我班最终迎来了令人激动的体育课。我们一群人拿着篮球,到操场上玩去了。刚来到操场,对方队员也我们就开始分队:我们五个篮球高手对阵他们一群人。

比赛开始了,我担当我们队的控球后卫,另外四人分别是:得分后卫、小前锋、大前锋和中锋。我先控制住球,在三分线外不断地寻找机会,准备突入篮下,自我得分或为队友寻找机会。

我看见我们的得分后卫正在快速地在三分线外跑位,寻找空位三分的机会,一个眼神过来,我便是一个熟练地背后传球,他接到球后,一个暴起,跳至最高点时,轻轻地用手腕将球“拨”了出去,球在空中划过一道如彩虹,篮球应声入筐,“3分!”我们五个人同时大呼,互相击掌,以表祝贺。

下头进入了防守阶段,我们虽然人少,但个个都是防守高手,我们两个后卫总是时不时对他们的持球队员进行贴身紧防,而锋线上的三个人则站位内线。他们站位在内线,仿佛筑成了一道屏障,异常是胖子中锋,他宽硕的身躯往那一站,谁也不敢进去。

最精彩的一球是来自我们五个人的团队配合:我在外线继续持球,大喊道:“挡拆!挡拆!”最擅长挡拆战术的小前锋立刻跑了过来,往我身后一站,说道:“又要玩他们了?”我一个加速,而小前锋挡住了防守,我想:让我们好好的秀一把!杀入内线后,我将球传给得分后卫,他也华丽地连续过人,将球传大前锋。大前锋又高又黑又顽皮,他控着球,还在那里胯下运球,耍酷。之后,把球传给了胖子。胖子直接跳起,没人能挡得住他。他轻盈而写意地将球投进篮筐,“干得漂亮!”

这就是我们班的几位“篮球牛人”。怎样样,我们是不是身怀绝技、名不虚传。

晒晒我们班的“牛人”

在我看来,这个人的牛气在教室这弹丸之地简直没有派上用场。只要“逃”出教室踏上操场,他就如猴王到了花果山,72变无所不能。

首先就是长跑。常年的训练使他的心肺功能十分强大,一旦跑起来,就没有减速这一回事了。我曾经试着跟他跑了一段,但马上就不得不停下来稳定自己的心跳。他呢,仍然在不紧不慢的跑着,双臂一前一后的挥舞和一前一后运动着的不知疲倦的双腿让人羡慕嫉妒恨。于是结果就是,他站在终点线笑呵呵地招呼好友,同时轻蔑地看着一个个耍小聪明抄近道走回来的人。我想。他一定对那些人充满了不屑。

其次,三大球里的篮球足球他也是精通的。每次中午只要下楼,便看得见他,带着球一会左拐一会右拐,撕开两道防线冲到篮下上篮,一整套动作行云流水跟玩似的。足球他也照样不含糊,当得了前锋中场富裕后卫甚至守门员也照样胜任——只不过喜欢“单打独斗”,只要球在他的脚下就有至少两个人冲过来抢,足可见他的影响之大,在我们班中占据着领导地位。

然后,便是引体向上。这是我们最忌惮的一项,因为极少有人可以做15个以上,到了二十更是常人难以想象的奇迹,相对于我来说,这简直“不科学”。但是,创造奇迹的又是他。上一次的体育课测试,在等了许久之后终于轮到了他。他向那杆子望望,下蹲助力,一眨眼的功夫,双手就准确地钩住了高杆。随后,两只腿向下蹬一下,就开始了一上一下的运动。要不是小臂上的肌肉块如此明显,从他自然的动作里是感受不到他在用力的整个身体上下翻动,就像一架永不疲倦的机器,极其有节奏和规律。我们在下面仰望他的身影看的目瞪口呆,嘴上数着数,心里除了嫉妒还是嫉妒。最后,他终于体力不支,两只脚开始以游泳的速度蹬上蹬下,脸上终于皱起了眉头,越皱越紧,节奏终于越来越慢——他终于跳了下来,我们活动了下发酸的脖子,数字停在了神一般的27个。当他听说三班的袁伟贵是28个时,颓废地坐在地上心有不甘地大喊:“你怎么不早告诉我?我还可以再来一个!”

晒晒我们班牛人

天津作家冯骥才有一本小说《俗世奇人》,里面写的人个个都身怀绝技,凭本事在码头混日子,真可谓“八仙过海、各显神通”。我们班也有这么个牛人,虽是一名女将,但跑起步来毫不逊色,拥有惊人的耐力和超人的意志。

“加油!加油!张瑛琪冲刺!”在一片呐喊声中,只见她咬紧牙关,双臂更加卖力地前后摆动,迈开了双腿好像要与耳边呼呼作响的疾风比谁快。终于,在一片欢呼声中她第一个冲向了终点。老师快速按下秒表,脸上盛满了笑意,好似他自己获得了长跑冠军一般,响亮地报出了她的成绩,她又一次超越了自己,竟比满分还快了三十多秒!大家都不可思议地看着她个个都瞪大了眼睛,嘴巴也张成了“o”字型。在一片惊叹声中她只是面带微笑地慢慢走着,微风拂过她的脸颊,为她抹去了晶莹的汗珠,眉眼中丝毫没有骄傲的神色。

“牛人”的称号送给她,真是绝配,长跑时总能带领全班不断超越自我,她的长跑成绩也一次次地让老师惊喜,同学惊叹。与此同时,她也成为了我们心中的追风少年。

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,她的长跑如此厉害,在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老师组织的长跑训练营,由体育课代表她来组织。在每晚放学,她都会和我们一起来到操场,认真负责地点完名后,才让我们开始跑,从来没有提前离开过。即使她长跑那么厉害,完全不用再练,可她每次都身先士卒跑在前面,为我们做表率。每次跑过她身边,习习的凉风下一张自信的笑脸都会把我的目光紧紧吸引,仿佛路灯昏黄的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的脸上,让那一抹笑更加光彩夺人,也更加温暖心房。

我曾经对她这样说过:“你每天陪我们跑三四圈,肯定很累吧!我终于知道你做课代表的辛苦了。”她的回答却令我出乎意料。“不会啊。”她说着,眼中闪出某种坚定的光,“跑步不仅锻炼身体,而且每次我不高兴的时候就会跑跑步,心情就会舒畅很多呢!”刹那间,我犹如醍醐灌顶,现在望着她挺拔坚韧的背影,我终于明白了,她是真正地热爱跑步,仿佛它已经成为生命中不可分割的一部分。

我心里不禁由衷地感叹道,成功源于热爱。

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晒晒我们班的牛人

“你!别讲话了!”

“你,抄五遍班规!”听到这些话,就明白,我们的班长在维护纪律呢。

班长是我们班的主干,她对我们的要求严格;对纪律,她会自行处理,绝不麻烦教师。不信,我们就向她看过去吧!

“啊!”我们班从喧闹静下来了,望着凌乱的桌子、椅子,地面面目全非,牛奶洒了一地,我们小声议论着:“这是谁的杰作啊?”这时,班长已站上讲台,说:“全都给我回座位!”我们都服服帖帖的回去了。

当我们都坐好了,她就指着那位同学:“怎样回事?”那个同学说:“他们好多人在后面玩,玩倒了我的牛奶,还笑。”那位同学的无奈使班长下定决心,说:“刚才在后面玩的同学站起来!”起初,仅有一两个人站了,之后班长又说:“自我做的事心里清楚,期望你们不要欺骗大家和自我。”

不一会儿,又有几个同学站起来了,最终,站起来的同学有十多位。班长让我把他们的名字记下了,又对那些同学说:“你们玩不要紧,可是这种游戏略带危险,请你们别再玩了,这件事我不会跟教师说,也不扣你们的分,可是,你们要把教室打扫干净,之后自我定个惩罚。”同学们大概明白错了,都异口同声地说:“抄课文!”

“好,抄完了交上来检查。”这件事就这么干净、漂亮地解决了。

事后,这件事不知怎样传到了班任任熊大耳朵里,熊大教师对班长说:“果然,我没有看错你!”熊大教师在班上大赞班长,还说,“我们班班风优良,前提是有一个好班长。”

听了这句话,我们全都开始佩服起班长来,并对她的事情更加关心起来了。

班上要布置“班级文化”了,什么“自我评价表”“飞扬的青春”“拼搏的青春”……全都要做好,弄在墙壁上去,总负责总是她——班长!

“班长,你看这样能够吗?”“班长,这个粘不上。”“班长,这个卡纸不够!”这些求救声我听了都烦,班长却一一过去帮忙。这位班长,放弃了体育课、电脑课、自习课……一个礼拜,最终布置好了。

可是,更“牛”的是班长的学习,没有因为繁忙的公务而往下掉,我们没看到到底有多吃力,到底有多努力,但我想,如果她确实没什么特异功能的话,那必须是异常用心,课后趁我们玩耍、吃饭……的时候,脑子转个没停。

晒晒我们班的牛人

我们班的“牛人”叫李祖荣,关于他才思敏捷,智商奇高这一点,全班同学在本次习作中多有叙述。我呢,就不再赘述,就让我来说说他平常生活的事儿吧!

那些所谓成绩很好的学霸们,生活上都特别傻。李祖荣就是其中一个,不仅仅傻,我感觉他把傻发挥到了极致,已上升到了一种境界。

李祖荣最搞笑的情景,就要数他出操了。不是慢了就是快了,动作十分夸张,可以笑倒一群人。退场的时候,一蹦一跳的。如果长矮一点的话,会被别人误以为是小学生。

李祖荣的肚子也算是个“无底洞”,如果你哪一天把饭吃慢了或者要拿盆擦餐桌,那你一定可以看到他的身影。桌子上摆着几个汤碗,手里拿着的盘子里的饭就如同一座小山丘。他井井有条地整理饭和菜,再舀起一勺菜和饭,津津有味地吃起来,嘴巴一动一动,吧唧吧唧,吃得可香了。今天早上还拿着两碗粥在吃呢,还时不时发出“吸溜吸溜”的声音,老享受了。

班上的黄同学还跟我说过一件事情:有一天早上李祖荣迟到了,吃到的原因是一双袜子。为了收他的袜子,他把同寝室所有人的衣服全都收下来了,拿到袜子之后,再一件一件晾上去。真的厉害了我的哥,也是傻得可以,完全就是个呆子!

李学霸真“牛”!有他这个例子,我还是不要当学霸了,真心不想像他一样没有一点乐趣,还是好好当我的学渣吧。

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晒晒我们班的“牛人”

我们班有49个同学,他们各有各的“闪光点”,每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。

我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点,可谓是“全才榜样”。比如﹕她学习好,口才一流,上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物!她最令我敬佩的是帮助同学和积极。

记得远足时,我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的,而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志,反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。于是,她立马站了起来,对孙智鑫发动了“语言攻击”,她一句接一句的放“连珠炮”,把孙智鑫说的是一愣一愣的,让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”,只好败下阵来。之后,索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里,佩服在心啊!我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。

至于索菲菲的积极那可是无人可比,不管上什么课,不管她的答案是否正确,她总是第一个举手的人。如果老师不叫她,或者她认为有别的答案,她会很着急的伸长胳膊,把手举过头顶,并不断地喊着:”老师,我,我,我”。直到老师叫她,她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了,她会仍不罢休的坐下继续想,直到有了正确答案。倘若换了别人一次又一次的答错问题,恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲,不得不令人敬佩啊!

接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸,也可以说是半个数学老师。没错,他就是魏士振。

每次上数学自习课,当我还在慢悠悠的理思路、解过程时,这位“数学天才“,此时此刻已经把题做完了。魏士振每次都是全班第一个做完数学题的,且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快,正确率之高!做完题之后,魏士振便开始主动地帮助有问题的同学,给他们讲题,每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影,这又让我敬佩起他的的热心!在课下的时候,魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学,不愧是“数学狂”。

最后,我要介绍的是与以上两位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的,有时一天听不见她说几句话,我们都说她是全班唯一的淑女。我们班常常发生搞笑的事,有时老师都仍俊不禁,可看她却是面不改色,依然是那样的镇静,那样的平静,仿佛什么也没发生似的。

晒晒我们班的牛人

我们班可真是实力强悍,在参加学校活动各项比赛中,第一名总光顾我班,这得真佩服我们同学的“牛”。

书法小王子。

说到书法,那“凤舞扬天”可是一级棒。我常翻开他的作业本,我觉得我的字逊色爆了!他的字一撇、一捺、一横、一竖,都好像大自然的鬼斧神工。不仅仅如此,他的粉笔字更是妙绝。

我们数学教师要求每一天在黑板上写一则名言,这个任务当然是“凤舞扬天”同学去做喽。有时,他有意写字写得慢,所以引起了很多同学围观。有一次我观察他写“棒”字。他拿起粉笔,在黑板上左右涂几下,定格好位置,再写一横,咦!他写的横怎样跟我不一样?他写的横左低右高,好似一把禅杖,有力量。我又观察他写一竖。咦!他写的又跟我不一样,他写的竖上头用力,下头好似一把针。反正,班上的书法方面的事全交由给他,咱们不操心了。

兵乓球大师。

“帅酷萌”同学很会打兵乓球,他的那块好拍子更是让他如虎添翼。每逢节假日,我们经常聚在一齐玩兵乓球。起初,我不明白他在让我,一向跟我玩“雕雕球”,结果被我打败。

这时,只见他狡黠一笑,把拍举起,弓着腰,把球一扔,在快落地时一拍,我想:这有什么难接的,还不就是换了种发球方式?我顺手一接,没想到这球却不听话,飞了出去。我气急败坏,但又奈何不得,就这样我一向输,最终他告诉我,他发的是旋转球,就我,想接住球,还嫩了点。

太平洋警察。

说到一个班要强大,纪律是要保证。我们班就有位管纪律的高材生,我们称他为“太平洋警察”。午休时、自习时,他拿着根棍子,在教室里转来转去,一脸严肃,嘴里还叨唠着“别讲话,抄班规啊”等令人恐惧的话语。

有一次午休,我们班的人不听他的话,异常是“蛋蛋黄”。于是“太平洋警察”拿出一张王牌,只听“太平洋警察”对压低声音狠狠地说:“出去,罚你站一午休,我还要扣你10分。”没办法,“蛋蛋黄”同学只能屈服。

我们班真是人才济济,怎样样,佩服他们吧!当然像这之类的“杰出人才”还有很多人才,我就此省略。真要解吗?哈哈!

晒晒我们班的牛人

普普通通的三十九个人组成一个班团体,可别小看我们班,班里可是“卧虎藏龙”,各个都“身怀绝技”。我来晒晒我们班的牛人吧!

读书迷——刘志伟。

大管家——钱曼妮。

小巧玲珑的她,有人会说:“小小的、矮矮的,在班上有什么用呢?”我会回答:“用处可大了!”虽说个小,但脾气可不小,往你面前一站,那气场“排山倒海”,专治调皮鬼,准灵!若打了上课铃,还吵闹的话,她便会用她那一百分贝的声音,大喊一声“安静”,我们很快就安静下来。

记得有一次,那天正是她值日,一个不守纪律的男生在座位上闹,吵得其他同学书都没法子看了,于是她迈开她的“小短腿”跑过去,站在那男生的面前,眼睛瞪着他说道:“站起来!”那男生怕得都不敢正眼看她,也不肯站,于是她便耐心地一遍又一遍重复着,那男生也不好意思了,头低着站起来说:“我不说话了,这次就饶了我吧。”无论是不是她值日,她都会管理着班级,上学期我们班还荣获了“礼貌班级”的称号,其中就有她一部分的努力,看,这就是她的用处所在!

智力超人——陈俊杰。

每看到“陈俊杰”三个字,我都会想到一串数字“1、2、3、4”,为什么呢?因为啊,这是他初一所占的名次,唉,同是姓陈的,差距咋这么大呢!这些差距体此刻哪呢?体此刻写基础题我们会,可他写得比我们快;写综合题我们还会,可他比我们正确率高;写拓展题我们已不会,可他还吃得消,这就是差距啊!课堂上,数学教师一个问题下来,我们还在那里冥思苦想,陈俊杰早已高高举起手,他从容对答,一边还用手不停地比划着,圆圆的眼睛里闪着智慧的光芒。教师满脸微笑,不停地点着头,“不错,不错!”赞美声不绝于耳。

“牛人如云”的优秀班团体即将跨上第二级台阶,奔向更好的未来!

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