我的寒假生活二年级(精选21篇)

时间:2023-12-04 16:38:33 作者:笔尘

优秀作文应该有自己的风格和独特之处,使人一读就能辨识出作者的笔法。这些范文不仅在结构上合理,观点独特,还能通过文字表达出作者的情感和态度。

我的寒假生活小学二年级作文

在寒假期间,在我的身上发生了许许多多的事,有一件事让我非常难忘。

初二的早上,我和爸爸妈妈还有姐姐一起去外婆家,给他们拜年,拜完年,外婆就给我和姐姐压岁钱。我们的心里非常高兴就像吃了蜜一样。在外婆家吃晚饭,我们就回到家里。刚一下车,妈妈就问我要压岁钱,妈妈刚一说。我就气得火冒三丈的说:“不给,你又不是没钱。”我又说:“今天说什么我也不给。”把妈妈气得说不出话来,就把我打了一顿。最后我只好乖乖地把钱给了妈妈。过了几天我都不理妈妈,妈妈也不理我。又过了几天,我理直气壮都想妈妈去道歉,妈妈又把钱给了我。我的心里非常高兴。妈妈还给我讲了许多的道理。

从这件事中我知道我不应给不把钱给妈妈,因为妈妈每天给我们做饭、洗衣服……给我们做了许许多多的事。

我的寒假生活小学二年级作文

今年寒假,爸爸妈妈带我来到了哈尔滨。我们去冰雪大世界游玩。

这是个冰雪的世界,里面的建筑都是用冰雕刻出来的。有水晶似的`冰晶宫,蓝精灵雪堡,冰河世纪,神话园。因为去的时候是晚上了,冰雕里的灯全开了,整个景区都显得灯火辉煌。

那里的气温特别低,我们全副武装,虽然衣服穿得很多,但我们玩得很开心。走路也要小心翼翼,因为地面都是冰雪。时不时摔一跤,还乐得哈哈大笑。

也许玩的太开心了。一下子没管住弟弟,弟弟不见了,大家都急着找弟弟。弟弟被好心的阿姨带到了客服中心,妈妈抱着弟弟说:“以后要跟着妈妈,不许再乱跑了。”我想,我以后也要管住弟弟,让弟弟不再丢了。

我的寒假生活小学二年级作文

一个月的寒假生活结束了,在这个假期里我和爸爸、妈妈、姥姥开车去了一趟四川,在那里我吃到了当地的特色小吃。

看到了很多美丽的风景,也认识了一些好朋友。时间过得真快,明天我就要开学了。在新的学期我会更加努力认真的学习。

我的寒假生活二年级作文

这个寒假我过得很开心,在寒假里我做了三件有意义的事情,跟大家分享一下。

第一件事是在年三十的晚上,我给门卫叔叔送上了一份礼物,并跟他说了声“新年快乐”。叔叔很开心,还夸我是个懂事的乖孩子,那时候我心里美滋滋的.。

第二件事是大年初二我们离开喧闹的城市,来到大山深处。在青山绿树的环抱中,我死命得呼吸新鲜空气,恨不得把这里的空气都装进兜里带回家。环境被我们污染了,如果我们再不行动,地球妈妈就要爆炸了。

第三件事那就是看书了,在寒假里我看了两本书,是“小孩日记”系列的,书名叫做《一年级快乐多》和《二年级尖叫多》,这两本书讲得是发生在一年级和二年级的故事,大逗了。

我的寒假生活是不是很有意思啊,你们呢?

我的寒假生活小学二年级作文

在寒假里,我去玩了好多地方,我觉得其中最好玩的就是景点——杨柳湖,那里可以钓鱼,可以划船,重点是还可以参观古代民居。

大年初二经过了漫长的的跋涉后,终于到达了杨柳湖,我一看,真的太美了,有清澈见底的湖水,有绿意怏然的草坪,再配上古老的`房子,简直就是人间仙境!

首先,我们去参观了古代民居,古代民居的房顶是用瓦片做的,房子整体黑白相间,看上去很整洁干净漂亮,继续向前走,没想到我们运气真的很好,正好一个舞狮表演刚刚开始,舞狮的是一群年轻人,他们舞的非常好,动作轻盈,而且狮子是不是还眨眨眼睛,很逼真!在遥远的古代,聪明的古人已经有着发达的制造业和先进的文明,让我们值得学习的地方太多。

后来,我们还去划了船,还放了风筝,很有趣……时间过得很快,不一会儿天就要黑了,杨柳湖一日游就这样结束了,这次游玩让我知道了文明是一代代人辛苦建立的!

我的寒假生活小学二年级作文

今天是星期六也是一个好日子。外面阳光明媚,万里无云,风和日利。天气好得不得了,于是我和几个好朋友约在一起去中心广场玩耍,沉浸在快乐之中。

来到中心广场之后,我们开始了游戏记划。第一个,捉迷藏。我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果婷婷输了,所以由她来捉。我和小雪飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着,看到大剧院的角落里有一个大丛林,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎么紧张了。我探出头来看看小雪,她正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“小雪,小雪,你快过来呀!”小雪四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟小雪藏到一起了。最后我获得了胜利。今天我们玩得很开心,最后手拉手地踏上了回家的路。

我的寒假生活小学二年级作文

还有不到一个月寒假生活就结束了,明天和爸爸一起飞回上海。我超额完成了寒假计划,寒假生活充实快乐。

首先,我完成了学校安排的'寒假作业。其次,我坚持锻炼。我参加了空手道、滑冰、游泳、跑步、滑雪和健身。总锻炼时间约三十小时。最让我开心的是我被提升为空手道黄带。最后在邓蕾丝学校学习了近一个月。学校的教学内容非常丰富,不仅提高了我的英语水平,还认识了很多新同学。2月14日,我收到了很多卡片。

我很怀念这个寒假的生活,想着明天就要离开妈妈和姐姐了,有点难过,期待暑假。

我的寒假生活小学二年级作文

我的寒假生活十分丰富,多姿多彩。整个假期里,我合理的分配时间,该玩的时候玩,该学习的时候就学习,当然也会有去外面玩的时候。给我印象最深的就是大年初一那天,中午吃完饭后,爸爸带我和哥哥去滑雪,滑雪的地方叫“冰雪乐园”。

我们坐了大概二十分钟的汽车到那里,爸爸先去购票处买了两张门票,再带我和哥哥进去领了两个雪上皮筏。

一进入滑雪场,首先印入眼帘的就是正对着入口的大雪坡,看着人们坐在皮筏上从坡顶上滑下来,耳边听到的是他们的尖叫声,我就不敢滑那个大坡了。而哥哥却拖着皮筏就往坡顶上跑,到顶后就坐到皮筏上“嗖”的就滑了下来。滑下来后,哥哥还对我说不刺激,要趴在皮筏上滑下来。可是我还战战兢兢的。爸爸见我还不敢滑,便说:“你先滑小一点的坡,适应一下再去滑这个大坡。”我也觉得这个方法不错,就照着爸爸说的去试了。

我找到一个蛮小的坡,滑了几次觉得还行,不怎么怕人。过了一会,我便觉得小坡不好玩了,便去挑战那个大坡,可是我还是有一点不敢。妈妈为了鼓励我,和我坐在皮筏上一起滑了下去。刚滑下去的时候,我们的脸是向坡底的,谁知皮筏突然就转了个方向,让我们都背向着坡底滑了下去,妈妈和我都吓得紧紧的抓住皮筏两边的拉绳,妈妈还大声的尖叫着,而我也把心提到了嗓子眼,害怕皮筏翻过去,让我们从雪坡上面滚下来。上面的工作人员大喊:“把脚抬起来,不要碰到地!”我们在紧张之余连忙照做。终于平安到达坡底,而我们也没有翻掉,我哈哈大笑起来,笑妈妈的尖叫。我再喊妈妈坐时,她却吓得再也不敢坐第二次了。而我的兴趣却被激发了出来,玩了一次又一次。

可惜美好的时光总是过得很快,寒假一转眼就过去了,我要用更饱满的精力,来迎接新学期的挑战。

作文点评:

滑雪过程写得非常精彩,水平不一般。全文最后一句过渡有点突然,有点“说教”的感觉,不这么写,作文已经非常好了。

我的寒假生活小学二年级作文

上小学的第二个寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来两个大红灯笼,挂到门外大门上,爸爸笑着说:“挂大红灯笼预示我们全家,在新的一年里都红红火火”。奶奶和妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。哥哥和我也没有闲着,到超市里买回来瓜子和糖果等年货。

寒假里,我跟所有的小朋友一样玩的很开心:放风筝、打羽毛球,尤其是和长辈家人在一起玩几盘五子棋,真是好幸福啊。

寒假生活太短暂了,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。

二年级我的寒假日记

今天,阳光明媚,我们全家乘船去雷州的外婆家。天是那么蓝、海是那么宽。虽然我晕车又晕船,身体很不舒服,但是想到马上能见到外婆了,心里便又十分的开心……终于到了外婆家,外婆家里有好多客人,平时不常见的叔叔阿姨们,弟弟妹妹们都在,非常热闹!我和小朋友们玩游戏,看看电视。外婆家养的小羊儿们真可爱,有的在吃草、有的在晒太阳、还有的在草丛中玩。我想捉一只小羊抱一抱,可是小羊儿跑得太快,追了好久都没追到,气的我直跺脚,最后还是在外公的帮助下抱到了小羊儿,它的毛又白又滑,“咩~咩~咩~”叫的可真欢!

在外婆家我还吃到了许多平时在家吃不到的好吃的,有野菜、海鲜等等一些我叫不出名字的食物。这个新年我过得很快乐!也祝小伙伴们都快乐!

二年级我的寒假日记

今天,我起了个大早,起来准备写作业,可找不到笔了,我就上翻下找,可就是找不到。我心想:真不是正好吗?笔找不到了,不就暂时不用写作业了吗?我就索性不找了,但又怕被妈妈看到,就在背课文,以免被骂。

过了一会儿,我觉得没意思了,就看起电视来,电视屏幕上,上演着一个又一个无聊的电视剧,我真是无聊到爆了。然后,我就拿着我的玩具枪偷偷溜了出去。不巧,这一幕正好被洗衣服的妈妈看到了,我就被揪了回去,又被骂了一顿,又罚我做家务。

唉!这一上午,没写成作业,也没好好的玩,还要做家务!真倒霉!

二年级手抄报寒假生活

手抄报,是指中国古代新闻传播媒介,是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,下面是关于二年级手抄报寒假生活的内容,欢迎阅读!

转眼间,寒假如流水般流过,总体来说这个寒假没有什么特别的,几乎都是一些补课的事在我脑海里,也会有一些乐观的事,就说说那天去东方华地城滑雪的事吧。

我们的汽车在高速上飞速行驶,就好似一匹奔驰在绿茵跑道的灰色骏马(标注:车是灰色的)。转眼间的功夫就到了东方华地城。小妹的兴致依旧高昂,跳下了车,跑在都是雪的草地上。看,我们还没进去呢,地上都已是厚厚的积雪,那里面要多壮观呀!

买完了票我们便进去了。哇,真是个冰雪大世界啊!远处的一个大雪坡吸引了我们的眼球。上面全是从上往下滑雪的人,但先要租雪鞋和雪橇等滑雪用具。不出所料,滑雪的人非常多,我们用了大概40分钟的.时间(最后没办法,花300元请了个滑雪教练)。在人山人海的滑雪用具点里我还偶遇到了我们班的陈米克与孙溪钒,他们也来滑雪了,唠了一会嗑就突然看到了我们班的班主任——令人生畏的老刘。在学校成天看他,假期还看的见。我就躲着他生怕被发现,巧的是我转了一圈老刘也和我后面转了一圈,但最后他还是没有看到我,望着他那霸气又很拽的背影我不禁舒了口气。

呃呃呃,滑雪还真是不那么难,学了三分钟就会了。教练手把手教着(把我当小孩吗),带我们上了3个来回,我就能自己滑了。“要注意想搂闸时腿要大幅度向外劈,内八字!”教练说完就滑走了,之后我就自己滑喽。一共摔了1跤,就是第一次滑时摔的,由于刚开始不会搂闸,刹不住就一下子滑下去了。总之从那么高的大坡上滑下来是刺激的很啊!我上上下下一共滑了9次,小妹更是厉害,刚学就能操控自如了。

这天虽然玩得很累,但是愉快的,是有收获的,滑雪,毕竟是求生的一大技巧。

寒假生活二年级答案

20语文:一、1(3)不能变更的话叫诺言。诚恳劝告的话叫忠言。临别勉励的话叫赠言。

写在书前的话叫序言。温和委婉的话叫婉言2有关龙的成语:龙腾虎跃龙飞凤舞龙凤呈。

祥谚语:1.二月二,龙抬头2.千万不要去招惹龙,无论你是什么名言警句:1.恶龙但。

怕地头蛇2.是龙到处行雨3奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双撸;勤劳说:人生就。

是耕耘大自然的那头牛;困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路;挫折说:人生就是那。

在暗礁中行进的船;4略5这句话的意思是:应当用“而”的地方而(却)不用“而”,不。

的水平也就不过已而(如此)已而(而已)了。6关于雪的诗句:王维《观猎》草枯鹰。

眼疾,雪尽马蹄轻卢纶《塞下曲》欲将轻骑逐,大雪满弓刀王安石《梅花》:墙角数枝。

梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。柳宗元:《江雪》:孤舟蓑笠翁,独钓寒江。

雪。刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》:柴门闻犬吠,风雪夜归人。岑参《白雪歌送武判官。

归京》:山回路转不见君,雪上空留马行处。7(1)猜谜语1.二画大,二画小(打一字)。

秦2.短一些,再短一些(打一字此3.劈岩移山,修田植柳:石榴4黄瓷瓶,口儿小,

瓶里装着红珠宝,只能吃,不能戴,又酸又甜味道好。(打一物或果实名)石榴(2)1..

氏):谢4.上面小山,下面才是山(打一姓氏):岳5.多一画教书,少一画带兵(打一。

姓氏):帅师6.头在水里游,为在天上发光(打一姓氏):鲁7.左边绿,右边红;右边。

怕水,左边怕风(打一姓氏):秋(3)茶二、1(1)略(2)例:人而无信,不知其可。

人如果不诚实,不知道他还有什么事可以做好。(3)略2成语故事(只答案)(1)大意:

椟还珠含义:形容目光短浅,取舍不当之人(3)大意:剑掉入湖中,却在舟上做记号,

舟行.剑不行,剑就丢了。成语:刻舟求剑含义:世上的事物总是不断发展变化的。3哲理。

痛18岁时理解了这是一篇写爱情的童话28岁时读出这篇童话中的母爱38岁时热衷探。

讨写作技巧(2)在不同的时期,接触不一样的事物,都会有截然不同的感受.5《上帝创。

造母亲时》感想:母亲肩负着重大的责任,所以上帝才把她创造的这么坚强,母亲和上。

帝一样,都有一颗仁慈和善良的心。母亲有时很坚强,有时又很脆弱,母亲是个伟大的名字。

人的恭敬钦佩,用在一个搞破坏的老鼠身上讥讽效果自然出来。幽默故事1971年,基。

辛格博士为恢复中美外交关系秘密访华……周恩来总理机智而又幽默的回答,让博学多识的。

基辛格博士笑了。

生物:

我认为是由于水生生物将污水中的某些成分当成了营养所致,才进行了大量繁殖。增加阳。

光照射时间,控制湿度,让环境干燥,降低水份,加入石灰增加土壤的生命值。要充分利。

用浒苔。

让大棚内的温度常年不变。采集黄瓜花的花粉。让黄瓜长得快。

表明ab是对照实验。30度。6毫克。

应用各种栽培技术。

学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活。

总结。

作出假设。错误。乙。

喝酒,吸烟,吸毒,吃变质食品。

政治:从情况分析开始正确。

发扬优点、改正缺点。

正确的'评价自己、认识自己。

正确。如果一个人不去行动,得不到什么成绩,这个人的生命也就没有什么意义、价值。

错误。因为这是首次举办活动,班级又信任他,不能因为学习而推迟活动,所以应该去参加。

活动。

正确。因为我们面对灾难,不能逃避,要勇敢的面对灾难,所以我们只能选择对待灾难的态。

度。

正确。因为青少年的主要任务是学习,不应该干一些闲杂的事情。

正确。因为自己有自信成为第一,不准别人超过,有永远保持第一的自信心,所以任务自己。

永远是第一。

对,要有信心活下去,保护自己。对,要有勇气面对现实,不要退缩。

我会像这个女孩一样做,不放弃对生活的信心,有勇气的面对困难。探究实践(略)充分。

张开自己,让自己生活在负有创造的世界里,尽显生命的魅力,虽然人的生命是有限的,同。

界需要我”的这两个信念,终究会成为一只“美丽的蝴蝶”。

数学:p14一开始:判断:错错对错错对选择:dcaabdbccda。

个三角形。

四(只答案):-2,-2,19a-17b,-2m+13、1927.(只答案):负三分之五,四分之三。

历史1皇帝。

太尉丞相御史大夫郡县。

2.圆形方孔币,利于全国经济文化交流与发展。

地理南极洲是纬度最高,跨经度最广的大洲,这里终年寒冷干燥,无植被,无人居住。

spendingtimewith。

e:4f:7g:5。

二年级寒假生活作文

寒假开始了,我和爸爸做了一张寒假计划表。

我上午做语文的《开放阅读》,然后每两天写一篇作文,数学做《导学和测试》和《口算》,英文做生字卡片,每天20张卡片的默写,然后背诵《3l》,最后我还要阅读《牛津故事乐园》4b,这可是四年级,五年级的英文阅读呢!

爸爸下完班,就会陪我一起游泳。冬天下着很大的雪,我们也坚持游泳。今天是2月3日,我游了31圈,相当于1240米,破了20圈的记录。做好功课,我就和爸爸妈妈打乒乓,爸爸说这可以锻炼我的眼睛,爸爸不太让我看电视和电脑。

爷爷奶奶住在我们家,陪我玩,下军棋,我已经会下了。白天,奶奶帮我烧饭。有时候我们会在外面吃饭,我也会去玩玩汤姆熊,爸爸会给我买100元的代币,我就抓着钱袋到处玩。

二年级我的寒假日记

今天和妈妈去了庙会。

妈妈一大早就起来了,而我磨磨蹭蹭过了很长时间才起来,因为放假这些天要把在学校没睡着的都补回来!准备就绪后,就开车到目的地去。到了后,看见有好多好多人,可以称之为人山人海!刚一进去,就看见有好几个烤羊肉串的,当时只想赶紧买几串,解解馋。但最终还是被人海挤开了。随后又去看了清朝的皇帝,糖画,吹唐人等等。糖画,糖人我都买了,都是虎。每个都尝了尝,都不怎么好吃!

走着走着到了出口,又看见了羊肉串,我什么都不顾了,就冲了上去。买了几个在车上吃。的确很香,这也许是这次逛庙会最大的一次收获!

寒假生活二年级答案

一、填空(27分)(命题思想及检测意图:目的是考察学生对基本知识的掌握情况)。

1、有()个(),可以写成加法算式(),

也可以写成乘法算式()×()=(),

()和()是因数,积是()。

2、用3、12、6、2编出四道乘法算式。

3、用7、1、3,能写出()个两位数。

4、在下面括号内填上“米”和“厘米”。

(1)铅笔长19()(2)一条河宽20()。

(3)门高2()(4)眼睛盒长16()。

5、在图中,有()条线段,()个角。

()个直角。

6、请画出下面图形的对称轴。

7、填上“”、“”或“=”。

二、画一画。(4分)(命题思想及检测意图:目的是考察学生对线段的掌握情况)。

1、这条线段是()厘米。

2、画一条线段,长度是上边线段的2倍。

三、把下面算式改写成乘法或乘加,乘减。(4分)。

(命题思想及检测意图:目的是考察学生乘法意义的掌握情况)。

2+2+2+2+2+2=。

8+8+8+8=。

6+6+6+6+6+5=。

7+7+7+7+3+4=。

四、列式计算。(4分)。

命题思想及检测意图:目的在于考察学生的乘法意义的理解)。

(1)两个因数都是9,积是多少?(2)45加18再减去50,差是多少?

五、计算题。

(命题思想及检测意图:目的在于考察学生的口算准确率及计算的能力和认真的学习态度)。

1、口算(14分)。

29+47=5×4=60-0=7×9=。

74-4+8=8×9-6=85-8-50=5×8+20=。

2、笔算下面各题。(14分)。

六、解决问题。(18分)命题思想及检测意图:考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力,使学生养成仔细读题和认真计算的习惯)。

1、白兔说:“我比灰兔多拔了18个。”

灰兔说:“我拔了29个萝卜。”

(1)白兔拔了多少个萝卜?(2)他们一共拔了多少个萝卜?

2、书包洋娃娃皮球皮包杯子。

35元?元16元?元2元。

(1)买8个杯子多少钱?

(2)皮包的价钱是杯子的4倍,皮包多少钱?

(3)买一个洋娃娃付给售货员50元,找回34元,洋娃娃多少元?

(4)书包比皮球贵多少元?

3、下面是二年级一班班干部选举情况统计表。(11分)。

张强正正。

王宏正正正正。

李倩正正正。

陈英。

张强王宏李倩陈英。

(1)把统计图补充完整。

(2)选张强的比选陈英的多()人。

(3)选李倩的人数比王宏的少()人。

(4)二年级共有()人。

(5)()最有可能当选班长。

参考答案。

一、(1)3,5,3+3+3+3+35×3=155,3,15,

(2)2x3=63x2=62x6=126x2=1。

(3)6(4)厘米米米厘米(5)884(6)略(7)略。

二、三、四、五。

六、(1)29+18=47、47+29=78。

(3)略。

二年级我的寒假日记

今天是寒假的第一天,也是我们小朋友的快乐天堂。

因为,同学们经过一学期的努力,取得了不同的成绩,现在终于可以放松一下了!寒假期间我计划参加一些有意义的活动,例如:去观察大自然里的动物跟植物是怎样过冬的;在闲暇的时候可以看看报纸,了解一下世界新闻;还可以去图书馆读一些课外科技书;还可以……。

其实我最喜欢的是读英语、上网查资料跟上网投稿。但是,我还得以学习为主,每天按时完成老师布置的寒假作业,这样才能做到学习跟玩耍都不耽误。

小朋友你看,我的寒假生活计划的多么丰富多彩呀!希望你们也有一个跟我同样快乐的假期!

二年级寒假生活作业

中小学图书馆与阅读网:

假期阅读推荐书目

(科学类图书比较多,可推荐童话类书籍,《吹牛大王历险记》、《一百条裙子》)

良好的阅读习惯

2.作业整理

第一天

组词连线

填写寒假想读的书名

第二天

平翘舌音分果子

读小诗给长辈

第三天

偏正词组搭配的涂色

贴“福”字

第四天

连四字词,并田字格抄写

收集贺卡或做一张贺卡

第五天

读古诗名句,选择性抄写

选择标点

第六天

大声朗读童话诗

看图编号,试着编故事

第七天

选字组成四字词

 

第八天

看字选部首

朗诵《十二生肖歌》给家人听。

第九天

比一比再组词

阅读分析《苹果梨》

第十天

形近字组词

学说拜年的吉祥话

名人名言

4次,每次两句。

1、主题:应用所学的知识解决生活的问题

涂一涂、画一画在动手操作中学习数学

2、作业整理

第一天

打开知识宝库的大门

水果店

第二天

数苹果

拍球比赛

第三天

幻方

去外婆家拜年

第四天

花店

花店销售情况

第五天

完成统计表、统计图

根据表图回答问题

第六天

小猫要去野营

欢乐谷

第七天

压岁钱

作计划

第八天

数图形

设计一幅画

第九天

小巧的藏书情况

括号里填上合适的数

第十天

打靶比赛

最大能填几

   

1.主题:

a.良好的视听习惯

推荐学生下载app“酷听说”(免费),看动画,听录音,模仿录音,培养良好的视听习惯。

b.良好的感知与认知习惯

通过对《寒假生活》的作业整理,在看看画画、读读圈圈的过程中,培养细心感知和仔细认知的习惯。

注:框底为阴影部分的内容可选择不完成。

2.作业整理

二年级我的寒假日记

妈妈的手机本来放在衣服的口袋里,她看上了一件衣服,就忘记了衣服口袋里的手机,把衣服扔到椅子上,去试衣服了。一个想不劳而获的小偷走过来,在妈妈的衣服口袋里一摸,摸到一个手机,就把它偷走了。

这个小偷真可恶,不去劳动就想得到东西。妈妈,你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西,不要给小偷有可乘之机。

二年级寒假生活总结

时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假就结束了。几年的寒假显得特别短暂,但是仍是那么快乐与有意义。

队员们在寒假的时候不仅好好休息,还参加了一些社会实践活动。正值春节,队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等;队员们还收集了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。

队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。

队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。还有许多队员还利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。还有的队员还练字画画等等。

寒假虽然短暂,但却过得那么丰富、充实、快乐……。

二年级寒假生活总结

20xx年的寒假不知不觉中已经过去,假期中每一位学生都度过了一个“平安、健康、快乐、有益”的假期,我校在各个文件精神的指导下,开展丰富的假期活动。

一、活动时间:

20xx年1月22日—3月9日。

二、主要活动内容及形式:

1、寒假作业。

学生很好的完成了两本《寒假生活》作业,字迹清楚工整,做题认真,不会的题请教家长,表现出了良好的学习态度。

2、开展以“读书活动”和“忆苦思甜”的活动。

通过这两项活动的开展丰富了学生们的假期生活,从读书中获取知识,开拓视野;体会到了现在的美好生活来之不易,应更加珍惜到现在的生活。

3、开展安全教育活动。

通过假期家长对学生安全教育的监督和管理,每一位学生都平平安安的.归来,家长反映孩子都认真遵守各项安全准则,做到在家不乱碰电器,不玩火,不去河边单独玩耍,不单独上街等。

通过此次社会实践活动,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校风采,通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特色特点,确立自己今后努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

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