四年级刹鸡(精选16篇)

时间:2023-12-17 18:18:10 作者:HT书生

优秀作文往往通过生动的描写和有力的论证来吸引读者的注意力。希望大家能够从范文中找到写作的乐趣和动力,创作出更多优秀的作品。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级日记

我吃完早餐,爸爸吩咐我让我去买一包醋。

我走在路上,总感觉有什么毛茸茸的的小东西粘在我的小腿上。我猛的回头看,发现根本没有什么毛茸茸的东西,我心想:可能是幻觉吧。我继续走着,可是那种令人讨厌的感觉又来了。我好不容易走到超市把醋买了。可是看着那长长的路,就像一个连绵起伏的怪物,好可怕啊。我终于鼓起勇气,眯着眼睛走了上去。我强忍着不去想那种感觉。

终于到家了,我心里默默地这样说着。我把醋交给爸爸,就跑到沙发上看看小腿上是什么东西?我仔细一看:啊。原来是小小的沙粒啊。

下雨真可恶,不仅害得我感冒了,而且让小小的沙粒都粘在了我的小腿上。

真讨厌下雨。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级作文刹鸡

我赶紧起床,下了楼来到了鸡窝旁。爷爷奶奶已经开始准备捉鸡了。爷爷看到我,风趣地说:“靓靓,杀鸡行动现在开始!”

爷爷悄悄地走到一只大公鸡背后,我一看,大喊起来:“今天吃大公鸡喽!”大公鸡听到了声音,似乎听懂了我的语言,一下子蹦走了。爷爷连忙对我说:“捉鸡时不能大叫!”说完他又张开双臂准备捉鸡了,还叫我和奶奶帮忙。

“哈,天生我才必有用,这次真是没有白早起啊!”我和奶奶把住鸡窝的一边,爷爷把住另一边。可是,自从我5岁时被鸡啄过后,我就很怕鸡,现在,恐惧感又上来了。鸡向我冲过来,我心里一怕,没挡住,鸡跑了。哎,都怪我!鸡又向奶奶那边冲过去,三个人合伙干,才使得鸡乖乖投降。

爷爷一只手抓住两只鸡翅膀,另一只手按住鸡头。奶奶一只手拿住刀,另一只手把鸡脖子下的毛拔掉一点。接着,刀一伸,只听见“滴滴嗒嗒”的声音,鸡血流入了桶里。鸡的脚蹬了两下,就不动了。奶奶倒来一盆热水,把鸡放进去翻几个身,完全淋透了以后开始拔毛。我也拔了几根长毛,还比较好拔,一会儿就差不多了。我伸直身子一看:这大公鸡由刚才的“落汤鸡”变成了“大光鸡”!

奶奶说:“现在要开膛剖肚了。”我想看个究竟。啊,里面有这么多谷子!奶奶说:“你昨天喂得太多了,还没消化光呢。”我一看这鸡肫里怎么还有好多小石子呢。奶奶告诉我,鸡是靠小石子来消化食物的。噢,原来是这样。接下来奶奶把肠子剪下来,再洗洗,说:“现在差不多完工了。”

原来杀鸡也有这么多学问,我今天可学到了不少的知识。

四年级作文刹鸡

走在初冬的校园里,看着美如画的校园,我刹那间明白了什么,脚步更加轻快,但带着不同寻常的坚定。我的心中不禁油然生起一股自豪我们四个人配合得真默契!

妈妈上午带我去超市,给我挑了2支适合我的牙刷。小偷先生,你还记得那位时髦女郎的mp3吗。

太阳落山了,大家高高兴兴地回家去了。”我们异口同声的说道:“哦,原来是这样子。为什么这么叫呢?所以她身边总是围着一群男生,但她就是一个也看中。

而我之所以说“人生是一杯水”,自然是有他的缘由的。因为第一次洗,可能不会游泳,我们将它放入水槽,小心翼翼地放水,怕把它激坏了?他突然意识到,这是个很严重的问题。她还让我带一封信给你,可我将它忘在家里了,明天我一定带来。

月亮一定很美吧!

四年级作文刹鸡

我从小是爷爷带大的。

在我头上顶着两条小麻花辫时,才第一次全程看到了爷爷杀鸡。

“过年喽!杀鸡喽!”爷爷大喊着,手中拎着一只肥硕鸡向我走来。他把鸡放在凳上,抡起刀打算杀鸡,但却停在了半空中,转过头,对我说:“孙女,杀鸡是不能看的,不然是会变笨的哦。”我听了连忙用肥乎乎的小手捂住眼睛,但那小手会调皮挪开一点点缝隙,大大的眼睛,眯得小小的,偷偷看爷爷杀鸡。爷爷那饱含风霜的脸上露出笑容,皱纹聚在了一起,刀轻轻划开了鸡脖子,那浓郁的血从划开的口子处直泻而下,流入盆中,血越流越少,盆中的血越来越多,最后血流不出来了。爷爷抖了抖鸡,才缓缓开口道:“好了,可以睁眼了。”我又看爷爷拿出了一个水桶,再倒入热水,看来要进行下一步了。

爷爷将鸡放入水桶中,不就便传来了一阵难闻的气味。我马上捏住自己小鼻子,搬着小凳子,坐到远处去。爷爷瞧见了我这般模样,黝黑的脸上绽放开笑容,这笑容与之前大不一样,里面充满了慈祥、宠爱。我捏住鼻子抱怨道:“爷爷,好难闻啊!为什么不给它洗个澡呢!”爷爷笑了,慈祥地说:“诺,我这不是在给它洗澡吗?”我天真地点点头。

鸡泡好了之后,爷爷开始拔毛了,我好奇的眼睛在鸡身上打量着,最终伸出了手,拔得不亦乐乎。

到最后一步了,爷爷要清理鸡的内脏,我也一瞧来瞧去,好奇的眼神一会儿瞧瞧鸡心,一会儿看看鸡肚肠,爷爷被我的一些举动惹得他哭笑不得。

又过年了,我一个人静静回忆着那时候点点滴滴,嘴角不知觉地向上扬起,忽然一个沙哑的声音传入我的耳中:

“过年喽!杀鸡喽!”

我的心像被触动了一下,猛得回过头……。

四年级作文刹鸡

一大早,带着几分睡意,我惊恐地睁开眼睛。今天是一个特殊的日子。我家乡的习俗是拜神。一家人一大早就起床了,想干什么就干什么。没有拖延,父亲整整齐齐的买了一只鸡。韩国的红冠似乎在表明自己不在刀下当鬼的野心。我父亲让我在他磨刀时烧开水。看这架势是杀鸡。露露!

水开了。咯咯咯!鸡叫了起来,一切都开始了。

杀鸡流血!我父亲手里拿着一把摆动的菜刀,他有一双“一刀在手,一万不能勉强。”姿势。他手里拿着菜刀,一只大手牢牢抓住鸡的两翼,说:“一只手捏住它的翅膀,看,就是它。用一只手抓住它的脚,对,就是这样。然后,牵腿的手往后拉,牵翅膀的手往前拉。看,就这样,血不会喷到你身上!这个招数叫‘抱鸡’。”

我照做了,手心一阵发热。它时不时挣扎两下,却被我牢牢抓住。父亲拿来一个碗,撒了点盐,放在盆子上。鸡挣扎得更厉害了,父亲的大手按着鸡毛露出了脖子,跳动的鲜血若隐若现。父亲把刀架在它的头上,慢慢地切了一会儿。红色的血液像决堤的洪水一样涌出。父亲抓起碗,迅速把它挡住。这一刻,它动了,像是看到了最恐怖的东西,喉咙里喷血!它不知道怎么办,试着动起来!努力打败!我的手感受到一股巨大的力量,求生的欲望!但我牢牢抓住它。这一刻,我跳出了“是我杀的”的感觉,感觉很愧疚,很快手掌传来的热度就渐渐消失了。它也没有动。

清晨明媚的阳光照耀大地,生机盎然;据人说,安详;它照在我脸上,却不照在我心里。众生*等,每个人都有生存的欲望和自由,动物也一样。记住,爱护动物。

四年级作文刹鸡

在湖北时,经常见爷爷杀鸡,在农村,不像在菜场里那样,所以杀鸡一切都要按“原始步骤”来。今年,我在湖北时。第一次帮爷爷杀鸡。

那天,爷爷从外面提来一只鸡,要我帮忙,杀掉。只见那鸡被绑着,在地上慌张地打滚,还不停地拉屎。平时,我都是看着爷爷奶奶杀鸡,却没参与过,因此感到有趣,但又觉得很脏,怕不小心把鸡屎弄到手上了。不过我又很会逞强,于是就同意了。

爷爷叫我抓住鸡脚,把鸡按住。我照他的办了。我以为这鸡力气小,就随便应付,尽量不是身上弄脏,可没想到这绑住的鸡力气也不小,死力挣脱,好像与我较劲,又似一人在与我扳手腕。我没经验,一时慌了,于是也顾不得什么了,两只手用力按住它的脚,咬劲牙,把它死死按在地上。它虽动弹不得,但看它的爪子,又不免生了一丝害怕,这么脏的脚,把我抓伤了怎么办。

当爷爷提起菜刀,抓住它的脖子时,在它的脖子上找了个地方,抓掉毛,还拿个碗接血。此时它挣脱得更厉害。我心里骂道:死东西,当我新手治不了你,小心我踹你两脚。此时,我真想揍它一顿。我只踢了它两脚,它也安静了点。

当我还在琢磨时,爷爷的菜刀已经落下。它死到临头,突然用力蹬我的手,翅膀不停地拍打,而脖子还滴着血。我没有防备,再加上我以为一刀下去它也就完了,于是就松了手。脚上没了束缚,鸡就更狂了,简直就在飞,差一点就把碗给打翻了。杀鸡经验丰富的爷爷也慌了起来,鸡血到处乱飞。爷爷赶紧说:“快点抓住!”可是这鸡爪看也看不见,更被说抓住了,而且我又怕这爪子。最后只好叫来奶奶,才制服了这东西。然后开水泡一会,再拔毛。

第一次帮爷爷杀鸡,因为没经验,反倒帮了倒忙,现在说起来还有些遗憾。但却不知爷爷为何只在鸡脖子上割一点,这一刀再下去深点,把它整个头砍下来不就完了吗。

四年级作文刹鸡

我边做边吃,可好吃了,虽然我手里很粘,但是我却非常兴!确实无需担心什么,这样,我会永不消亡,伴随着爱,传承到每一个角落。

”安娜叫喊着,同时将枪口对准扑向萨特的几道黑影。2每张纸都双面打印,双面写,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;我闭眼,爱意正满。它已不单单是纯粹的彩票了,那更是一股爱的暖流,一道爱的光芒。

当、当、当......新年钟声敲响了,全家人都沉浸在欢乐和幸福之中?秋,有你有丰收。我会用它去造福大海的。晚春的光景,已不会再让人联想到春,似乎夏才应是此时的称谓;多少像江姐一样的革命烈士,抛头颅、洒热血,才换来我们今天的幸福生活。

《蜗牛》里歌唱道:小小的天有大大的梦想,我有我属于的天,让风吹干流过的泪痕,总有一天有属于我的天。后来,毕业实习,你南下,我独自留在北方?开始起飞了,我从空中往下看,看见了小得像蚂蚁一样的人,房子像积木搭成的,车子像模型,轮船像玩具,身边的白云像雪白的棉花。如果我是一名志愿者,那么在青海玉树地震之时,我也可以尽自己绵薄之力。,用到了作文里排比的方法_!

回到家我首先向她展示我所学到的东西。我喜欢游戏,更喜欢在游戏中寻找语文的乐趣。

我大叫一声说:“呀?可是感情已经不在了。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级观察狗作文_四年级作文

姥姥家养了两只狗,分别是贝贝和黑子。

贝贝的耳朵下垂,一听到声音耳朵就警惕的竖了起来。鼻子尖尖的,毛色是黑白相间的,两个眼睛圈一白一黑,可爱极了。黑子全身是黑毛,眼睛大大的,尾巴往上卷着,一见到人就拼命的摇尾巴,非常讨人喜欢。

它们十分通人性。昨天姥姥过生日,我和表弟又和贝贝和黑子见面了。我们刚走到门口,他们就扑了过来。趁时间还非常充足,我和表弟跟它们玩了起来。我们先分成两组—我和贝贝一组,表弟和黑子一组。

“第一关‘小狗跑跑’。”我说,“游戏规则:扔一个石头,让狗去捡。哪条狗先捡回来,哪组就赢。”“ok!”表弟说。我捡起一块儿石头往远处一扔,两条狗迅速冲了过去。贝贝抢先捡到石头,可一不小心掉到了地上,被黑子抢走了。“小狗跑跑,黑子组胜。”表弟说。黑子神气活现,朝表弟汪汪叫了两声,伸出舌头。表弟奖励它一颗花生米。贝贝低着头,垂着耳朵好像很伤心。我摸摸它的头说:“没关系,下次一定赢!”它好像能听懂我的话,抬起了头又恢复了自信。

“第二关,‘小狗跳跳’”表弟说,“游戏规则:把石头往上扔,哪只狗先接到,哪一组赢。”表弟拿起石头往上一扔,贝贝一跃而起接住了。“小狗跳跳,贝贝组赢。”我说。我回家拿了两个肉包子“现在开始颁奖!”我边说边把包子高高抛起,两条狗用最快的速度跳起来,准确无误的接住了自己的奖品。到一边享受去了。

这就是我的心肝宝贝贝贝和黑子。

四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

四年级上

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

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