在幼儿园个人工作计划集锦(优秀20篇)

时间:2023-12-14 06:22:05 作者:纸韵

在幼儿园工作计划中,通常包含了一段时间内的教育目标、活动计划、教学内容等方面的内容。以下是小编为大家整理的幼儿园工作计划样本,大家可以借鉴参考。

年幼儿园个人工作计划字集锦

1.按照上级规定,认真做好幼儿报名收费工作。

2.严格遵守招生工作的各项规定,及时做好各年龄班缺额的补额登记等工作。

3.召开开学工作会议(安全工作会议、新学期工作要求等)。(8月30日上午8:30)。

4.认真制定幼儿园工作计划、教科研计划、安全工作计划、家长工作计划等,并组织开展审议。

5.9月3日开展国旗下安全教育活动。

6.各园根据师徒意愿进行双向选择完成师徒结对仪式。(9月7日)。

参加xx市新学期业务园长会议;保健老师参加xx卫生保健会议。

8.认真做好事业计划的填报工作。

1.抓紧做好幼儿园、班级的环境整治及更新工作,积极为幼儿创设良好的学习、生活、游戏环境。

2.开学第一天,根据幼儿实际的需要,组织开展灵活多样的活动,内容可包括:安全教育、生活卫生习惯教育、及一日活动常规的明确等形式开展活动。

3.尽快让新生产生对幼儿园周围老师、保育员、同伴及环境的安全感,使幼儿较好较快得适应幼儿园得生活。

4.各园做好20xx年xx市陶研论文、小故事评选工作,9月21日之前个人完成网络申报。

5.幼教中心8名青年教师参加xx市幼儿园自制教玩具评比,9月12日前上交申报表。

6.幼教中心2名教师参加xx市科学幻想画评比,9月25日上交作品。

7.8月30日下午各园做好开学前的课程审议工作。

8.9月15日至21日是全国20xx科普日活动。围绕“创新引领时代智慧点亮生活”积极开展活动,登记表、汇总表(附件1、2)9月4日上报中心。总结和相关影像资料、统计表9月26日前以电子稿形式上报xx科协和基教科。

9.校本培训:(1)围绕区域活动,开展系列讲座。主讲人:xx(2)各园围绕计划开展好9月份的校本培训。

1.召开后勤人员工作会议,提出后勤工作新要求。(9月1日)。

2.组织后勤人员参加上岗前体检,做到保教人员人人持有健康证上岗。

3.突击做好幼儿用品、玩具等清洁消毒工作和幼儿活动区室清洁卫生工作。

4.做好幼儿学习用品、生活卫生用品的添置工作。

5.重视幼儿用餐、用点、饮水、盥洗、入厕等良好习惯和正确方法的培养。

6.开展保育员专业技能培训。(9月1日下午)。

7.认真做好对食堂配送食品的验收关,有效预防食物中毒。

8.做好开学前的准备工作,做好物资配备工作。

9.做好各专用教室的物品整理及登记工作。做到物品摆放整齐。

1.幼儿园开展开学安全大检查。

2.召开期初教职工安全工作会议,强化安全工作责任意识,并签订安全责任书。

3.安保人员从严把好门口出入关,加强对技防设备的检查,加强周边环境的巡视,自觉佩戴好配置的各种防身装备,并做好相关的安全工作记录。

4.园长向全园幼儿进行一次国旗下安全教育讲话活动。(9月3日)。

5.班主任要认真组织幼儿收看安全教育平台上的安全第一课教育活动,并督促家长与孩子完成学习。

6.要求家长规范地使用好门禁卡,凭卡有秩序地进园接送幼儿。

7.做好安全教育平台家长信息的录入工作。

1.召开新生家长会(9月3日下午2:00)。

2.指导新生家长用好门禁卡,并遵守排队刷卡的秩序。()。

3.组建新一届家委会(每班推荐1名重视、支持幼儿园开展保教工作、热心公益事业的家长)。

4.班主任要指导好家长登录安全教育平台,学习相关的安全知识,担负起孩子安全监护的责任。

5.开展新生家访工作。

幼儿园老师个人师德工作计划

德是教师的灵魂,师德是幼儿健康发展的强大影响力。为切实加强教师职业道德建设,维护幼儿教师良好的社会形象,提高教师的整体素质,推进幼教改革,提高保教质量,为把我园办成社会满意、家长放心、幼儿开心的幼儿园,现就进一步加强和改进师德建设的工作计划制订如下:

一、指导思想:

全面加强和改进师德建设。以《教育法》、《教师法》为依据,通过开展师德活动,规范教师从教行为,以教师良好的言行感染孩子,深化“在素质教育中提升师德”的教育理念,弘扬教师吃苦耐劳、乐于奉献、爱岗敬业、治学严谨的可贵精神,促进良好的教风学风,在教师中形成“园兴我荣、园衰我耻”的共识。在我园掀起“讲师德,筑师魂”的热潮。

二、具体开展方式:

1、加强学习宣传,提高思想认识。

坚持师德学习,组织教师深入学习《未成年人保—》、《教师法》、《教师职业道德规范》等各项法律法规,努力提高教师的思想认识,提升师德修养水平。树立“全心全意为孩子服务、全心全意为家服务、全心全意为集体服务”的思想,为人师表,尊重关心爱护每位孩子。

2、成立领导小组的同时要求班子成员分工负责,明确任务,切实把师德建设工作抓紧抓实。立足幼儿园发展要求,确定教师职业道德建设的内容,抓好政治思想、敬业爱岗和为人师表教育,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、树立正面典型,促进自我教育。

加强师德建设需要进行正面宣传树立典型,从身边的先进人物、优秀事迹中吸取营养与力量,进行自我教育。认真学习身边优秀教师的事迹,以榜样的力量来规范师德、师风。倡导廉洁奉献,不收受礼品馈赠;倡导上门家访,不满足于用电话等方式和家长交流;倡导“蹲下身子”了解孩子,“放下架子”了解家长,多种角度引导孩子;倡导尊重保护幼儿的人格。把热爱事业与关心幼儿健康成长的具体实践紧密结合起来,真正从思想上明确意义,使讲师德成为一种长期的自觉行动。并通过实际行动开展多种形式的谈心得、将体会活动促进教师进一步提升良好的师德意识。

4、建立考核机制,保障工作落实。

加强管理,规范师德行为,是抓好师德建设的首要条件,师德考评是规范师德行为的关键性环节。在学习有关法律法规的基础上重落实,并建立和完善园师德考核制度(由自评、他评、领导评、家长评相结合,做到公正的评价每位教师)、奖惩机制,把师德作为考核教师工作的重要内容和重要依据。

幼儿园保教个人工作计划集锦

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据我们班具体情景,有针对性地分期、分批做好家园共育宣传栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情景。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、经过家访、电访等形式与家长坚持密切联系,及时交流幼儿的生活和学习情景,与家长第一时间取得联系。

  总之,我班将继续努力、把班级工作做好,争取取得更好成绩!具体时间安排如下:

  各月的安排:

  九月份:

  1、开展安全、常规教育。

  2、整理室内外环境布置。

  3、班级召开家长会。

  4、更新早操资料,训练幼儿早操。

  5、结合中秋节、教师节开展“中秋月饼品尝会”以“教师:您辛苦了!”主题活动。

  6、落实晨检制度。

  十月份:

  1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

  2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

  3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。

  4、训练幼儿早操。

  十一月份:

  1、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

  2、继续常规培养。

  3、开展《感官总动员》主题活动。

  十二月份:

  1、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达本事。

  2、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。

  3、开展《趣味的植物》主题活动。

  20xx年一月份:

  1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

  2、开展《我爱家乡》主题活动。

  3、幼儿身心发展评估。

  4、学期末家长会。

  学期结束,做好班级财产清理工作,认真做好班级工作总结。

幼儿园老师个人师德工作计划

(三)多彩活动,提升师德修养。

1、认真开展“三爱活动”(爱事业、爱岗位、爱学生)。通过开展“爱事业”活动,树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展“爱岗位”活动,加强教师的敬业精神;通过开展“爱学生”活动,重建教师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动。

2、开展丰富多彩社会志愿服务活动。

3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让广大教师感受到学校的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入学校工作。

(四)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

建立师德检查制度,制定教师月考核指标体系,对教师进行月考核。(师德占总考核的10%)。

2、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。

3、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分,并在教师评聘时要扣除相应的分数,当年不能评优晋级。

为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

1、加强安全制度建设,提高依法管理意识。

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

2、创设一个安全、健康的发展环境。

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

3、加强安全教育,提高安全意识。

(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

2011年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们要以“我爱创新教育事业”为指导思想,全面具体落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念,积极倡导“以孝治教”思想理念,以“一天文化”为旗帜,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;坚持“在服务中提升品质”的主旋律,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿习惯的养成,关注班级特色课程的开展。以2011年十大工作重点为目标,创新地开展工作。

一、工作目标。

(一)幼儿发展目标。

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标。

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标。

管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

二、工作措施。

(一)重点工作。

1、服务好加盟园工作。

2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。

3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

4、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

5、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

6、开展好“六一”庆祝活动。

7、切实搞好幼儿毕业典礼。

(二)常规工作。

1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

三、学期工作日程安排。

2月22日-2月26日:新生报名并完善相关登记资料;。

拟订教育教学计划;。

常规训练;。

3月2日--3月5日:常规检查;教师教案展示评比。

3月8日--3月12日:“我的好妈妈”亲子活动;。

3月15日-3月19日:教师教案展示评比活动;各班召开家长会;。

3月22日-3月26日:教师公开课评比活动;。

3月29日-3月31日:各班制定“六一”节目方案;。

4月1日--4月2日:常规检查;。

4月5日--4月9日:教师教育随笔展示评比;举办“爱心数学”教学研讨会;。

4月12日-4月16日:班级特色课程展示活动;。

4月19日-4月23日:验收“六一”儿童节节目;。

4月26日-4月30日:“亲近大自然”春游活动;各班召开家长会;。

5月4日--5月7日:常规检查;教师读书笔记、读书心得展示评比;。

开展“母亲节”主题活动;。

5月10日-5月14日:第一次彩排“六一”儿童节节目;。

5月17日-5月21日:幼儿绘画展;第二次彩排“六一”儿童节节目;。

5月24日-5月28日:“六一”儿童节文艺汇演;。

6月1日--6月4日:常规检查;。

6月7日-6月11日:以年级为单位的优质课评比;。

6月14日-6月18日:家长开放日;举办“父亲节”主题活动;。

6月21日-6月30日:幼儿学期末考评;。

7月1日--7月9日:学前班幼小分班教学;。

7月12日-7月16日:教师公开课评比;。

7月19日-7月23日:学前班毕业典礼的准备工作;。

7月26日-7月30日:学前班毕业典礼;。

学期工作总结。

幼儿园老师个人师德工作计划

1、建立领导小组,统一要求。建立以园长兼书记为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。积极引导广大教职员工把加强学习提高,实现理论与实践相结合,提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩子的理念,增强求真务实的自觉性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观,真正落实到打造“创先争优”活动中去。

2、合理安排,保证质量。在组织师德集中教育过程中,要结合教师师德实际,创造性地开展此项工作,既要有针对性,又要有理论性,更要有现实的指导性,能为广大教师所欢迎。要严格做到保质保量,特别是集中辅导要合理安排,妥善组织,确保培训工作的时间与质量。

3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训,严格遵守培训制度,认真做好学习笔记,完成师德剖析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。

4、结合“转作风、优环境”工作主题,弘扬新风正气、抵制歪风邪气,打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。加强教师职业道德教育,把教师职业道德教育工作与提升教师的素质结合起来。通过教师素质集中专业培训,提高教师的师德素养和业务水平。

5、根据教育局文件要求,做好建立教师师德修养档案与学分登记工作。教师参加暑期集中教育并考核合格者记入继续教育学分,考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习心得、考核试卷等。

20xx上半年,我园学前教育工作要以《纲要》为指导思想,大力提高保教质量,彻底转变思想观念,加强幼儿园素质教育,幼儿园内部管理工作要进一步提高。本学期我园将重点做好以下工作:

一全面提高教师整体素质。

一个幼儿园中有一支良好的、充满活力的教师队伍,在各项工作中会有新的突破,所以本学期我园要加强对教师的师的教育,提高教师的师德水平。

1、建立健全职业道德培训制度,教师要认真学习关于职业道德教育的有关课程,教师不以孩子的家庭条件、相貌而衡量付出的爱,让每一个孩子都得到老师同样的关爱,在老师的爱心下活泼、茁壮的成长。

2、建立例会制度:每周六是我们教研组政治业务学习时间,我园要求每位教师积极参加,学习有关的法规、先进教师事例、名人名言,使教师进一步开阔视野,思想境界进一步提高,能以自己的模范行为影响幼儿,以自身的优秀品格赢得幼儿的尊重和热爱。鼓励家长及社会各界对老师职业道德进行监督和评议。

二、加强监督机制。

本学期,我园教师要在努力提高自身素质的基础上,进一步提高思想认识。教师之间互相监督、互相学习,以形成良好的氛围。欢迎家长监督,教师有不足之处及时弥补,使本园面貌焕然一新。

总之,在本学期中,我们教师要更加努力学习关于师德方面的知识、要求,在思想认识及行为上及时转变,使本园的各项工作再上新台阶。

幼儿园中班个人工作计划字集锦

秋天到了,新学期开始了。看着明显更高的孩子,我心里很激动——终于又可以和这些天真无邪的孩子在一起了。这学期上了一个新的班,不认识所有的孩子,对我来说是一个很大的挑战。我应该用什么样的心态去面对他们,如何用言行去践行教育,如何在教学中提高自己的素质,都是我应该认真思考的问题。为了更有序地开展本学期的工作,特制定以下计划:。

这学期我还是会按照一个优秀老师的要求规范自己的言行,热爱自己的工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的规章制度,关爱每一个孩子,对每一位家长诚实,积极阅读关于学前教育的书籍,认真准备和组织每一次教育活动。

在版画方面,我会认真准备孩子活动所需的材料,为每一次教育活动写计划,多学习,把先进的教学经验运用到自己的教学中。多反思,结合孩子在自己班级的情况,实施有效的教学方法,去平行班走一走,看一看,听一听,取长补短,促进孩子的发展。

与有经验的老师交流,认真记录专家的教育理念,待人热情,待人友善,助人为乐,谦虚谨慎,团结上进,努力与同事成为朋友。

有了目标,我就不会迷失方向,就有了改进和发展的意义。因此,这学期我根据自己的情况设定了以下三个目标:。

1.努力成为一名优秀的幼儿园教师。

2.努力把3班建设成幼儿园优秀班集体。

3.做好本职工作,努力让这学期的工作圆满结束。

幼儿园教师个人工作计划集锦

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效。

1.创设舞台,展示自我。

“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2.趣味游戏,快乐学习。

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学。

(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力。

让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.

_年新年的脚步又远去了,稍作片刻休息的我们又将以崭新的面貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,在新学期里,为了节约资源,我们将三个大班合并为了两个大班,扩招了一个托班,其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是,根据幼儿园将来发展的需要,本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战:

1、争取通过省一级幼儿园评估;。

2、建园十周年庆典系列展示活动;。

3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。

面对以上的工作任务,我们只能将压力变为动力,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《广东省幼儿园教育指南》为指导,全面贯彻党的_精神,坚持事实求实,开拓创新,与时俱进,将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来;将体现办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来,以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”为目标,本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,为白沙岭幼儿园发展史画上精彩的一笔。

二、保教工作。

(一)保育工作。

1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。

(二)教育教学。

1、重视幼儿的品德教育。

(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。本学年评选文明班级两次。

(3)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

2、积极实施素质教育。

(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。

(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。

3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《福建省幼儿园教育指南》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课,于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。

4、30岁以下教师每学期开两次公开课,30至40岁的教师每学期开一次公开课,41岁以上教师每学年开一次公开课。10月下旬举行中青年教师评优课。

5、每位教师每周写一张钢笔字、一张毛笔字,画一张简笔画,检查方式为随机抽查。

6、积极开展丰富多彩有文体活动,坚持每天做早操。本学年要求学会四套操(上期学会两套操,下期学会两套操)。每学期开学后第一月的月底进行早操比赛。认真上好体育课,发展幼儿的基本动作,增强幼儿的体质。每月由文体股安排2-3次娱乐活动。拟定“元旦”举行“家园同乐音乐会”,“六一”举行“家园同乐运动会”。

7、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。

8、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。

9、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。

10、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观小学。

11、要互相学习,要求30岁以上教师每学期听课20节,30岁以下的教师要针对自己的薄落的学科,每周听课两节。

(三)卫生保健。

1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次,要求做到有检查、有记录,并提出处理意见。

2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。

3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的预防工作,由保健医生负责。

5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿睡时注意保暧,定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次,做到六面光。

8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作(每学年4次)。

三、培训工作。

1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建省幼儿园教育指南》。

2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。

3、有目的、有计划地组织部分教师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习,扩大视野,增长见识。

四、教研工作。

1、本学年每位教师应参加一个教研课题(可几位教师合作)学年初拟订计划,计划要有详细的活动安排,并交幼儿园备案,负责教学的副园长要定期检查教研计划的实施情况,统筹安排各课题活动的具体时间,以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。

2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班,确定小二班为区教改实验班。

五、家长工作及社区工作。

1、认真做好家委会委员的选举工作,第班2名家长参加,并张榜公布。每学年召开家委会两闪,协调家长与幼儿园的关系,解释说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其能,带领家长积极参与幼儿园管理。

2、本学年召开小、中、大班家长会各两期,举行家长开放日两次,家长学校上课两次。

3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访),并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识,帮助家长提高对早期教育重要性的认识,形成家园教育的一致性,每月出教家专栏一期,由保健医生负责。

六、行政及后勤工作。

1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私分明,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布,自觉接受物委、审讯部门的检查。

2、园领导应深入教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。

3、继续实行“教师目标管理评估”工作,在自评的基础上,由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。

4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全,定期检查消防器材的安全,做好修膳工作,有计划地增添教学设备和厨房设备。

5、坚持管理规范化,不断建立和完善各项规章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。

6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮,爱护环境,教育幼儿不乱涂乱画,爱护花木,做好美化、绿化、净化工作,积极创建文明学校。

7、值班教师要准时上班,认真负责填写好各种记载,准时按电铃,及时接电话,必要时做好记录,接待来访的来宾和领导。

8、加强膳食的管理,做好厨房周边环境的卫生,严格把好购买食品关,购买的物品必须新鲜,预防食物中毒,保健教师必须合理地安排食谱,做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点,每周更换食谱,并计算幼儿的营养量,每日供应幼儿足够的矿泉水,并教育幼儿节约用水。

9、继续积极创造条件,取得有关部门领导的运行,做好征地工作。积极开展创建“文明学校活动”,拟定申报“市级文明学校”达标评估。

七、党、群工作。

1、发挥党员、共青团的先锋模范作用,学习贯彻江关于“七一”讲话精神,用“____”的思想武装头脑,牢固树立为人民服务的宗旨,要求党员、团员要吃苦在前,享受在后,无私奉献,积极做好各项工作。积极培养中青年骨干教师,组织他们听课、学习党章和有关知识,使他们不断向党组织靠拢。

2、发挥工会组织参政、作用,幼儿园重大决策请工会领导参加,使工会成为园领导联系教职工、党员、团员联系群众的纽带和桥梁。

一、指导思想。

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。

对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。

二、具体措施。

(一)创设一个安全、健康的发展环境。

1、晨检。坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

2、常规。带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。开饭时注意,预防烫伤幼儿。

3、服药。把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、午检。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、离园。把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

6、消毒工作。严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

7、户外活动。户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(二)加强安全教育、提高安全意识。

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等;为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。

使懂得不能随便离开家长或集体;教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全;教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。;教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里;在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

总之,我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

一、指导思想。

《幼儿教育纲要》指出,要为儿童提供健康丰富的学习生活活动,满足儿童各方面发展的需要,让儿童了解必要的安全保健知识,学会保护自己。为了让孩子的身心得到更好的发展,我们应该把安全放在工作的首位,减少意外伤害孩子身心健康的可能性。

对孩子,做到:“放手,别看,别担心。”把安全工作的责任放在人身上,尽力保护孩子的安全。同时,作为儿童安全工作的第一责任人,为了保证幼儿园儿童的身心安全,我们制定了安全工作计划。

二、具体措施。

(一)创造安全健康的发展环境。

1、早上检查。坚持每天晨检,确保孩子不要带危险品入园,发现没收,教育孩子,与家长沟通。早上来公园的时候,注意孩子的健康状况,稳定情绪,尤其是那些想去外面跑步的孩子,不要让他们跑到外面或者离开视线。

2、套路。上课的时候,老师应该。

3、吃药。给小孩子吃药。把药放在小孩子够不着的地方,写下他们的名字。根据家长的服药要求,保证用药及时准确,严禁错药或漏药。

4、中午检查。坚持每天中午体检,防止孩子将异物带入卧室,防止异物进入耳、鼻、口。不管中午谁值班,一定要照顾好孩子,午休的时候不要怠慢孩子,尤其是吃药的孩子。检查孩子是否有蒙眼等不良睡眠习惯,并及时纠正。

5、离开公园。让好孩子远离公园。孩子们在幼儿园呆一天。当他们下午离开公园时,他们是最放松的老师,也是最难组织的。孩子们必须组织安静的集体活动。一定要看卡放人。即使你不认识有接机卡的人,也应该询问一下情况或者和孩子的父母取得联系后再放行。

6、消毒。严格执行卫生安全消毒制度,确保教室每天通风保持清洁;保证桌椅的安全卫生;定期给玩具消毒;确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒;保证宿舍按时清洁消毒,天气好的时候利用太阳无尽的能量将被褥擦干,及时防止传染病的发生。严格写交接班记录,及时清点人数和物品,并向接班老师讲解。

7、户外活动。在户外活动中,必须认真检查活动场所的安全,及时消除不安全因素,确保儿童安全。如果发现大型玩具螺丝松动,一定要向办公室报告,及时消除不安全隐患,保证孩子的安全。

(2)加强安全教育,提高安全意识。

为了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成来源于孩子日常行为规范的'培养。对于孩子,要严格要求,从点滴做起,努力奋斗。培养孩子的自我保护能力,强化预防意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。

孩子们每天至少需要在花园里排队10次。我们希望秩序井然,对孩子提出要求,用小红花奖励他们。教育孩子排队洗手、喝水、小便等。为了保证上下楼梯的安全,应该教育孩子不要推拉或跳台阶。循序渐进(上),不推不挤孩子;教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。

让你知道不能随便离开父母或者群体;教育幼儿不要把手放在门缝、桌椅之间,以免压伤;户外活动玩大型玩具时,不要推也不要挤,一个一个滑,让孩子互相监督,保证安全;教孩子不要碰电源插座,不要带刀,美术课剪纸要注意安全,懂得正确使用剪刀。教育不放纸团,纽扣,拉链等。进入耳朵、鼻子和嘴巴;在教学活动中渗透相关的安全知识,让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途,在紧急情况下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。

总之,我们必须在工作中时刻保持警惕,把安全放在第一位,创造安全教育的活动环境,结合日常活动的各个方面,对儿童进行健康安全教育和相关活动,让儿童掌握一些自我保护技能,提高保护能力。幼儿园日常生活、教育教学活动、游戏等每一个环节都很自然地开展各种活动,通过各种活动可以帮助孩子了解简单的自我保护知识和方法,真正保证他们的安全。

时间过得很快,转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了,在这短短的三个多月的时间内,我付出了不少,收获了不少,同时也成长了不少。不仅是在工作上,与人交往上等都让我成熟了不少,在这里要感谢园领导,同事们给予的帮助与关怀,是你们让我不断成长!

俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。新的学期即将来临,在新的学期里我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:

一、政治思想方面。

爱国,爱党,关注国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。改冲动为灵动,改热情为恒情。做个反思型的老师。

二、保育方面。

再多点爱心,多一些耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在保育这一方面,我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。

(一)、我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

(二)、注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

三、教育教学方面。

(一)、勤于学习。

1、认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料,钻研新教材。

2、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

3、课余时间多读教育书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识。

4、认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

5、勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步。

(二)、勤于反思。

1、学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

2、课后及时写好反思与体会,这将更有利自己以后的教育教学。

(三)、勤于练功。

1、弹唱薄弱的我,在这方面需要不断加强,每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。

2、多讲故事,不断提高自己的普通话水平,并且,平时和幼儿交流坚持使用普通话。

3、多向幼儿园绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。

4、利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平,会制作漂亮的课件。

5、认真对待工作时间的每一分每一秒,认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

这就是我这学期制定的个人成长计划,俗话说:说得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题,解决问题,总结经验,这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下,自己会成长得更快!

以《指南》为核心,不断深化幼教改革,积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。

一、加强师德建设,全面提高教师素质。

1、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、建议教师经常翻阅《早期教育》、《福建幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。

二、加强教科研工作,积极搞好园本研究。

1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。

2、进行幼儿园课程改革,带领教师学习和探索开展3s课程的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

3、明确4k目标和任务积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩、研讨活动,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记,并定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。

4、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。

5、积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

三、加强卫生保健工作,保证幼儿安全。

1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防疾病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查记录。

2、组织教师学习《3-6幼儿学习与发展指南》《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教师的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

四、树立全心全意为家长服务的意识,切实做好家长工作。

1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时更改“家园联栏”。定期向家长开放半日或一日活动,展示幼儿在园活动情况。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式开展好家访活动。

3、继续开展环境的季节性变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的活动如“节约从我做起”、庆祝教师节、元旦等,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加集体活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿良好的习惯。

七、月份工作重点。

八月份:(整顿周)。

1、整理清洁、布置班环境、公共环境及游戏活动区设置;。

3、做好各班环境创设工作及区角丰富工作;。

4、召开新生家长会;。

九月份:(规范月)。

2、参加安海镇举办的《指南》数学领域的培训;。

3、开展“我爱老师、我爱阿姨”的思品主题教育活动;。

4、班级环境布置评比;。

5、启动周四教研日;。

6、举行青年教师技能表演赛欢度“教师节”

7、中大班期初家长会;。

十月份:(稳定月)。

1、全园举行升旗仪式表演庆“十一”爱国教育活动;。

2、组织全员培训打击乐和大合唱指导方法;。

3、各段主题课程教研交流活动;。

4、全园启动“早读书”仪式;(拟选出大班幼儿读书展示)。

5、参加安海学区“观摩研讨活动”;。

6、检查了解家长作业回收及反馈情况;。

7、各班段成立家委会,并报送园领导备案;。

十一月份:(交流月)。

1、各班结合日常礼仪教育,开展师风、品德交流活动;。

2、召开家长委员会交流活动;。

3、中大班段举行“快乐识字接龙”比赛交流活动;。

4、大中幼儿线描画或制作小玩具作品展示评比交流活动;。

5、参加安海镇半日开放教研活动;。

十二月份:(推进月)。

1、举行班主任老师“主题课程教学片段”说课评比。

2、举行阿姨保育工作操作表演赛活动。

3、多渠道开展老师、家长、小朋友爱心社区活动或户外健身活动;。

5、各段早操评比活动;。

一、指导思想。

认真学习贯彻执行教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的责任意识和法制观念,根据主管部门下达的会议精神,结合幼儿园实际特制定本园工作计划。

二、工作目标。

按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全、食品卫生安全、防触电、防溺水安全、玩具安全、生活安全为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、领导小组:

组长:丁春霞。

副组长:各班主任。

其他成员:全体教职工。

四、工作重点:

1、健全组织领导,确保工作到位。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、建立健全领导和有关规章制度,层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

五、渗透法制教育。

将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

六、20__年秋季学期各月主要工作及安全教育活动计划安排:

1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查,有安全隐患要及时排除。

3、安全第一课。

4、幼儿园及周边环境的排查,做好安全隐患排查。

6、成立安全领导小组。

1、交通、消防安全知识教育。

2、幼儿园安全教育宣传活动。

3、抓好安全管理和安全教育工作。

4、安全领导小组会议。

1、食品卫生教育知识活动开展。

2、幼儿园健康知识宣传周活动。

3、安全领导小组会议。

1、玩具、生活安全教育。

2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

3、安全领导小组会议。

1、法制安全教育宣传活动。

2、安全领导小组会议。

1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。

2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

3、幼儿园安全工作会议,安全教育工作总结。

在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

一、指导思想:

以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

二、工作目标:

1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

三、主要工作及措施。

(一)、德育工作。

1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。

3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

2、教学工作。

(1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。

(2)、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)、进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才、培养骨干。

(4)教师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。

(5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。

3、教研工作。

(1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。

(2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导、学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

(3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。

(三)安全工作。

1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不安全的因素。

2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

5、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

(四)家长工作。

1、每学期召开两次“家长会”和“家长开放日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等.

3、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

(五)后勤、行政工作。

1、加强投资和建设力度,争取得到各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

3、落实会议制度,每周召开一次全园职工工作会,每半个月召开一次班子工作会。做到工作工作有计划、有落实、有反馈。

(六)团体工作。

1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

一、指导思想。

我们将以教育局的安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面的安全工作,加强安全管理、检查和监督,严格执行安全管理规定,积极营造和谐、和谐、健康、安全、舒适的环境,确保儿童安全。

二、工作目标。

1、进一步完善安全制度,完善安全工作责任制,增强教职工的安全责任感。

2、规范教学人员的操作,执行各种行为。

2、完善安全责任书的签订方式,在进一步明确教职工职责的基础上,层层签订安全责任书,真正把安全责任落实到每个岗位,认真履行职责。

3、加强关键部位和关键人员操作的安全检查,采取定期和不定期检查,有效消除隐患,防患于未然,规范安全操作。

4、认真执行安全检查制度,发现问题及时指出整改,优先配置安全设施设备,及时维护,专人负责,确保园林设施完好,确保安全使用。

(2)加强安全教育活动,完善安全宣传。

1、继续开展以节日、社会实践、主题安全为内容的安全教育活动,丰富儿童自理自救知识。

2、利用家庭联系栏、安全宣传报纸、网络、家长会、家访等方式对家长进行安全宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、结合火灾日、秋季传染病等活动开展各种宣传活动,增强各类人员的安全意识。

(3)加强安全培训,提高安全防范的整体水平。

1、根据实际情况,开展每月一次的安全培训内容,使教职工能够及时了解上级部门的安全要求、安全信息和安全知识。

2、对儿童采取各种形式的安全培训,提高他们应对紧急情况的能力。

(四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障。

1、实行每日晨检制度,注意孩子的口袋物品,保证孩子在公园的安全。

2、做好传染病防治工作。加强活动室消毒和儿童健康教育,确保疾病不会在我们公园传播。

3、做好教师和孩子的食品安全工作,严格控制购物和生产质量,不买过期或腐烂的食品。必须严格监督管理食品质量,严禁发生食物中毒事件。

4、注意异地检查,消除儿童不安全因素,为儿童创造安全健康的活动环境。

(五)幼儿园内外活动的安全。

1、加强学习,严禁有体罚或变相体罚造成的安全问题。

2、规范儿童日常活动管理,重点关注儿童户外活动、用餐、午睡等环节。

3、组织孩子的集体活动或郊游,并及时汇报。派出更多人员后才能进行。

(6)其他。

1、严格门卫值班制度,杜绝外来人员侵入。加强校园财务等防盗管理。

2、做好各类人员的门禁登记制度,做好儿童进出公园的安全工作。

一、指导思想。

孩子的成长需要一个安全舒适的环境。为了加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的理念,增强全体教师和儿童的安全意识,根据本幼儿园的实际情况,特制定本工作计划。

二、具体目标。

1、进一步完善安全制度,完善安全工作责任制,使之认真落实。

2、增强员工的安全防范常识,提高员工的安全防范意识。

3、让孩子掌握公园内各种大型玩具的玩法,了解在街上行走的交通规则,了解水、电、气、火使用不当的危害,初步掌握几种应急、逃生、逃生方法。

4、加强卫生消毒,减少秋季传染病传播。

5、杜绝重大安全事故的发生。

三、具体措施。

1、加强安全体系建设,建立健全安全管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,层层落实安全工作。

2、在落实学校负责人安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责孩子的安全工作。

3、幼儿园与各部门签订了安全责任书:《食堂安全责任书》《门卫责任书》《家园安全责任状》《教职工安全责任书》《乘车幼儿家长安全责任书》,明确了各自的责任,承担了相应的责任。

4、加强相关业务学习,策划月度安全培训,提高教师安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。

5、加强对安全工作的监督检查。园区安全领导小组定期和不定期检查和了解园区的场地、设施和人员的安全情况,及时掌握安全工作情况,发现不安全隐患,防止其发生。

6、把安全工作作为师德考核的标准之一,把安全工作纳入全园教职工日常工作的考核范围,根据工作的优劣给予相应的奖惩。

7、严格执行健康安全消毒制度,护士的日常工作由班主任监督记录。

8、加强保健安全管理,要求儿童每日晨检率达到100%。定期检查幼儿健康状况并做好记录。

9、加强园内儿童用药管理,确保按照家长用药要求及时准确用药。严禁错服或漏服药物。

10、配合卫生防疫部门做好预防接种证的检查和登记工作,切实加强麻疹疫苗工作。

11、认真监督食堂,严格控制食品采购,杜绝食物中毒。

12、认真做好安全班车停车工作。

13、严格执行门卫制度,对所有来访者进行询问、取证、登记。保安员应承担相应的责任,确保幼儿园教师和儿童的生命财产安全。

14、强化教师的日常值班制度和行政职责,维护校园及周边环境的安全。

15、积极利用幼儿园家庭联系公告栏、网络平台等方式开展健康安全宣传教育,努力提高教师、学生和家长的安全意识。

##结束

幼儿园老师个人师德工作计划

为了进一步做好一年一度的暑期师德专题培训,提高全体教师师德水平,根据瑞教办政(20xx)73号文件精神,现将20xx年中心幼儿园暑期师德培训做以下计划:

一、指导思想。

以党的xx大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕全面推进素质教育的要求,以“学为人师,行为世范”为准则,进一步丰富新时期师德建设内涵,树立一批新的师德典型,引导我园广大教师以先进典型为楷模,不断提高师德修养和教书育人的能力水平,造就一支让人民满意的幼儿教师队伍。

二、培训对象:全体教师。

三、培训内容。

(一)学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》,《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等,组织师德专题动员报告。通过学习,进一步弘扬高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,全面落实“育人为本、德育为先”的要求,努力提高教职工思想政治和政策理论水平,把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。

(二)结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹,身体力行,不断提高职业道德水平。通过组织讲座“教师如何做人”、“老师与妈妈”观点分析、学校师德状况分析及学习宣传“我感动的教师”先进事迹等形式,通过挖掘教师身边的先进人物和事迹,大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹,树立正确的谋生观、享受观和发展观,提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风;同时通过自学剖析反面典型案例,认真进行警示教育。

幼儿园教师个人工作计划集锦

我做为一名幼儿教师,深深的懂得一个合格听教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,还会开展一些有我园特色的教育教学活动。特制定20xx年个人工作计划。

在20xx年,我将继续抓好幼儿日常活动常规,培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯.形成有序的生活,学习,游戏的氛围.

1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话。

2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿兴趣,使幼儿主动积极地参与,做到开心的学。

3、开展有趣的主题活动,让幼儿多动脑,探索问题,发现积累有用经验,培养幼儿保护环境、爱护动、植物的情感。

4、多开展一些游艺活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动.抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持.

5、继续抓好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量.在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能.

6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后桌面,培养孩子的独立性和自觉性.

7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高.

8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育开展相关活动,让幼儿受到教育.

1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"时时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的学习和生活环境.

2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理能力;

3、不带危险物品入园,与其他小朋友能友爱、和睦相处;

4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得基本的卫生常识,锻炼身体、健康成长。教育幼儿爱清洁,勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方.配合医生给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗.注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通.

1、创设和建立和谐的生活环境和学习环境.让幼儿主动,自信的成长.班上的环境布置,以"环保教育"为核心,让孩子主动的创设生活和学习环境.同时,也可适当让家长参与到环境创设中来.

2、区域活动是孩子喜欢的活动,要建立良好的区域制度和管理制度。

幼儿园工作计划集锦

本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题,将是本学期的工作重点,我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划。

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《园务计划》为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。

2、教育教学中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

5、强调培养幼儿的环保意识。

6、增进家园交流,使家园同步发展。

1、生活方面

(1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦椅子、学具柜、黑板等,学习做好清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

(2)积极开展并指导幼儿的区域游戏和科研活动等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

(3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。

(4)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

(5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。

2、学习方面

(1)开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕"幼小衔接"这一重点来开展工作,通过开展"比一比,谁坐得端正"、"我的作业最整洁"、"最爱动脑的孩子"等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展跳绳、投篮比赛、讲故事比赛等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

(2)贯穿一些入学前的教育,增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及自控能力的培养,为入学打下良好的基础。

(3)在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

(4)结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

(5)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。我们将认真备课钻研教材,努力组织好每一次活动,使幼儿能积极、主动地投身到活动之中。

3、科研方面

(1)做个有心人,收集生活中的有意义的建构材料。

(2)根据建构作品,进行创造性的讲述。

(3)同伴间能相互合作、协商进行游戏。

(4)能够根据主题设计图纸,并能采纳他人好的建议。

(5)能合理地评价同伴的`建构作品,要求语言流利。

4、社会性方面

(1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

首先,多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。其次,多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

(2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

(3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

(4)教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。

5、家长工作幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成1+1>2的强大合力。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:

(1)做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午公布下周的教学内容。通过"家长园地"、"成长手册""校信通"等多种途径,促使家园教育协调一致。

(2)组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

(3)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

幼儿园周工作计划集锦

1、继续学习叠被子的方法,新英才幼儿园第十七周工作计划。

2、饭桌上不掉饭粒,并注意坐姿。

3、感受自己在长大,会做许多力所能及的事情,体验自信。

4、家园联系栏中,开辟"夸宝宝"专栏,教师和家长共同参与评价,可采用文字和照片的形式。

《小影星》美工区

《制作鞭炮》益智区

《交通迷宫》科学区

《我来种》语言区

《长大一岁了》

1.、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的环境。

2、科学区:在自然角养乌龟,观察乌龟的变化,帮助幼儿了解动物冬眠。

3、美工区提供:白纸、油画棒、彩笔、剪刀、胶棒、颜料等

4、语言区:养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。投放小动物过冬相关图书

5、表演区:手拍因定拍,口诵儿歌。组建打击乐队。

《介绍我自己》

《幼儿园的一天》《扮家家》

《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》

《小枕头》《大地数学》

《包包子》

1、请宝宝来园时穿运动鞋,利于孩子们室外活动。

2、请家长配合幼儿早8:00以前来园。

幼儿园工作计划

3—6岁幼儿处于生长发育的关键时期时期,其生长发育的特点是新陈代谢旺盛,身高增长速度大于体重增长的速度,神经系统发育迅速,脑的重量已接近成人,对蛋白质、钙的需求较高。随着幼儿年龄的增长,运动量不断增加,热量的消耗亦增加。因此提供合理膳食是保证幼儿健康成长的基础。

营养不足可导致生长育迟缓,如体重不增,消瘦,佝偻病,贫血等。而过量的营养则可导致幼儿肥胖,反应慢,动作协调性差,心脏病和糖尿病的患病率增加。所以我园将幼儿膳食工作作为一项最重要工作内容来抓。

(一)食品种类的选择

1、选择含有优质蛋白质的食物,如牛奶、鸡蛋、鱼虾类、瘦肉类、肝脏、豆类及制品等;

2、选择含多种维生素,粗纤维和含有丰富无机盐的食品,如新鲜的蔬菜、水果等。

3、选择供给幼儿热能的食品:主要有谷(粮食),油类、白糖等。

4、选择调味品,包括食盐、酱油、醋、味精、葱、姜、和大蒜、烹调出的菜肴具备色、香、味的要求、它能刺激幼儿增加食欲。

(二)营养的摄入量

要做到各种营养素之间,所占比例科学合理,适合学龄前幼儿的饮食需求。三大营养素所给的热量,各占总热量的百分比为:蛋白质占12-15%。脂肪占20-30%,碳水化合物占50-60%。每餐热量的合理分配,分别为:早餐占20%,早点占10%,午餐占30%,午点占10%,晚餐占30%。

(一)根据幼儿消化系统的特点安排膳食

幼儿期正处于长牙与换牙时期,咀嚼能力差,食管比成人的短而狭窄,粘膜薄嫩,昂于损伤,胃的叶蠕动能力较弱,所在膳食安排调配时,不仅要考虑营养丰富的食物,而且必须注意以细、软、烂易于消化、便于咀嚼的食物为宜。

(二)根据幼儿的心理特点安排幼儿的膳食

幼儿期的心里特点:性情活泼,好奇心较强,该时期的幼儿愈来愈喜欢形式多样化的食品,所以在调配膳食计划时,我们一定设法安排好,主要在烹调技术和花样翻新上去满足幼儿的心里要求,使幼儿产生新奇感,以增加幼儿食欲。

(一)成立伙食管理小组,每月定期开会,研究伙食问题,并做好记录。

(二)伙食费专款专用,精打细逄算,计划开支,合理使用。每月公布伙食帐目。

(三)根据季节供应情况,每周制订适合幼儿年龄的带量食谱,二周不重复,每日公布。

(四)配制食品原则是供给足量的各种营养素,并且新鲜、卫生、细软易消化。粗细粮搭配,荤素搭配,甜咸搭配,于稀搭配。

(五)工作人员伙食和幼儿伙食严格分开,不侵占幼儿伙食。

(六)准确掌握幼儿出勤人数,做到按量供应主副食,不吃剩菜饭。

(七)按时开饭,幼儿进餐时间不少于三十分钟,保证幼儿合理进餐。

(八)保健医每月对幼儿食谱进行营养分析,公示分析报告,提出改进意见。

(九)保健医要深入班级了解幼儿进餐情况,经常到厨房检查食品质量及饮食、个人、环境卫生等情况。

幼儿园月度工作计划集锦

本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。

2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。

3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。

5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。

十月份:1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。

2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。

3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人.。

4、开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。

5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。

6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的培养。

幼儿园工作计划

1、邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园、省绿色学校及__市农村合格园的创建工作。

2、召开四月份总结及五月份工作布置会议。继续做好家长参与考核工作,结合家长评分,认真做好考核回复工作。

3、开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动,通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。

4、为了培养幼儿变废为宝,节约资源的意识,结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,倡导节约资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不仅激发了孩子们的想象力和创造力,也让环保意识在孩子们心中生根发芽,同时促进了家长间的沟通与交流。

5、为了更好地丰富教师假期文化,倡导“低碳生活,绿色出行”。

由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动,不仅,增进了教师之间的团结与合作,营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园教师都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让教师们一同关注家园关注环境,倡导低碳生活。

6、大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了,即将进入小学学习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安:幼儿园大班年级组特地组织家长,去邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的充分肯定和支持。

7、为促进教师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动,为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。无论初赛、决赛,教师们都能积极参与、精心准备、认真比赛,充分展现了我园良好的精神风貌。

8、装修正在进行中,完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。

9、江苏少儿频道主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小朋友一道播种绿色的种子,时间虽然短暂,但孩子学到了很多,收获了很多,孩子种下的豆豆发了芽,使幼儿园的环境更加美丽!

10、根据区计划,在小百合幼儿园举行了雨花台区幼儿园“创建联盟”活动,根据江苏省优质幼儿园评估标准,区教研室组织各创建园业务园长观摩幼儿园半日活动,幼儿园汇报创建计划。活动后进行了深入的交流、反馈。

1、春江幼儿园结合特色主题活动,开展了小、中、大年级教研大组反思性教研活动。活动由各大年级组长主持,各幼儿园年级组组长、教师及执行园长参加了研讨。老师为每次教学研讨活动精心准备了特色课,课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。同时教师们对近期的工作进行了教学反思,就工作中碰到的一些问题进行了探讨。教师们通过观摩—说课—洗课,在研讨中共同碰撞,共同成长。

2、教科研阶段汇总。对第三生成主题实施情况进行交流,对研究活动中存在的困惑及研究过程中取得的成果进行研讨。并对正在研究的二个课题资料进行收集整理归档。

3、按照原计划,区语言组在我园开展了活动,此次,给老师带来的两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐教师和崔文娟教师,他们的活动分别是小班早阅《春天》、大班早阅《熊小弟的栅栏》。二节课设计巧妙,教师在活动中注重问题提出的技巧,幼儿互动频率高,活动实际效果好。

4、开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中,根据幼儿的完成情况及课程中出现的问题开展教研活动。

5、组织教师开展调研,积极进行“十二五春江幼教发展计划”的制定。

6、结合各类区级以上教研活动,幼儿园开展了反思性教科研活动,通过对观摩活动的回顾、反思,进行重新制定教案、邀请有思想的教师执教,教师进行研磨,提高教师的教学能力。

7、向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导,有针对性地开展了03幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。

8、结合中班活动开放及家长学校活动,开展中班年级组的研讨,全年级组集体备课,开展集体研课,为开放活动的质量做好准备。

9、结合资源节,教师们认真研讨,研出了很多符合我园特色的好课,在研讨的过程中教师们得到了成长。10、通过艺术节的开展,教师们开展活动组织能力、主持能力、表演能力、语言表达能力、舞蹈创编能力等方面得到了提高,出现了很多优秀的新作品。

通过家长参与,使家长更加了解、支持幼儿园的工作。

1、根据当前重点,幼儿园加强了安全保卫责任制的落实,对门卫制度、出入门登记制度、教师轮流值班制度、幼儿接送卡制度和定期安全检查等制度的严格规范的操作行为进行了重声。责任到人,确保师生安全。

2、加强安全教育工作,加大安全教育力度,通过邀请专家讲座、园内告家长书、网页等形式,对教师、家长及孩子们的进行安全教育,提高教师、家长及幼儿的安全防范意识。

3、为进一步加强幼儿园安全保卫工作,为孩子们的学习、成长营造平安和谐的教育环境,幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保安,安装了监控及110紧急报警系统,全力保障广大师生的生命财产安全。

4、接受了区教育局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导多次来我园开展的安全工作大检查。对我园的做法:“三关”、“三证”给予了充分的肯定。

5、加强安全工作,对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进行检查,做到对破损的设备更换,查出的问题整改到位。严防意外事故的发生。

6、继续做好甲流、手足口的宣传及自我防范。加强预防春季传染病的宣传,严格晨检,教师、保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关,认真做好消毒记录。严防传染病入园。

7、完成了幼儿一年一次的“六一”儿童体检,测试体检后,幼儿园给全园幼儿家长发放了体检回执单,让家长详细了解到此次体检幼儿的身心发育状况。得到了全园幼儿家长的支持及欢迎,并为我园保育工作的开展和膳食的营养搭配提供了科学的指导依据,有效的促进了幼儿身心的发展。

8、后勤工作中做好了伙食费专款专用,伙食费月结算向家长公布,做到家长人手一份。认真完成每月推出二道新菜及自制二道新点心活动。完成了成职教科社会力量办园的年审材料的上报工作。

9、做好合同到期教师的续签、续保工作,为到期教师协议签订的工作准备,并重新签订保险及并为签订的新教师办理保险。

1、幼儿园“十个一"工程每月都在按要求实施,为提高教师综合能力是春江幼儿园队伍建设中的重要一课,本月在工会主席的带领下,针对全园教师重点“钢琴弹奏及即兴伴奏”开展培训,每位教师主动参与积极行动,通过有计划的实施训练,教师的钢琴弹奏及即兴伴奏基本功有了很大的提升,每位教师的专业水平有了明显提高。

2、为迎接市、区教育局托幼办、教研室举办青年教师基本功大赛,按照市、区、园比赛标准,结合园本“十个一”工程,开展教师基本功训练,通过对照比赛标准开展:自学理论—苦练技能—集体培训—专家指导—展现才艺—参加比赛等训练。通过园级比赛。推选出四名优秀的教师参加区托幼办举办的“五四杯”基本功大赛。

3、教师“十个一”工程一直是春江幼儿园的长期工程,幼儿园在坚持做好做优特色的同时,认真抓好新教师的培训及基本功的提升。通过开展新教师试教活动,促进新教师成长。通过开展行政管理岗位的培训,提高管理水平。

4、根据园务计划,我园每月定期开展教师师德学习,加强师资队伍的建设,提高教师的自身素质。本月学习内容为“陶行知先生的教育思想”。让每位教师通过学习,体会要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子,真正像陶先生那样拥有更高的境界。

5、结合本园特色及早操评比后情况,教师们深入开展研讨,达成共识,组织实施。通过又一次早操比赛,使我们的老师在活动中有更多的收获。

6、5月21日,__艺术团的老师们参加了“金陵五月风”第_届__文学艺术节首届街道文艺演出,本园的经典保留节目《国风》被邀代表雨花区参加了比赛。春江艺术团的教师们在各项比赛中不断成长,不断成熟,涌现了一批更好的舞蹈作品。

7、“五四”团活动,开展主题为“行环保事做环保人”骑自行车游“牛首”活动。在倡导低碳生活及绿色出行的今天,让大家一同关注家园、关注环境。

8、园本培训“十个一”,开展“读一本好书”活动。要求教师、家长积极参与并写出一篇读后感,教师读后感深动。

9、加强保健教师反思及工作能力的培养,要求保健教师对所做工作每周进行专题总结及专项汇报。做到每项工作认真仔细。

10、根据教师“十个一”工程计划,我园对保育员老师进行了保育员培训:学写硬笔字。写字容易,但是写好字难。在此次培训中保育员老师知道了很多关于写字的知识,了解了书法与单纯的写字之间的区别。

1、资源节里,开展了一系列有关幼儿良好习惯培养、增强环保意识的资源收集活动,孩子和爸爸妈妈一起收集各种商标及标志,在收集整理过程中,幼儿的动手能力得到了提高,剪贴技能得到了发展,有效地促进了幼儿在活动中的认识与感受,在一同的操作过程中,孩子与家长的亲子感情得到了升华。

2、对全园各班的资源节展板进行了检查与评比。资源节的展板围绕的主题是“民族美术”。

各班教师都根据班级特色以及幼儿的年龄特点积极准备,鼓励孩子积极参与,认真创设。每块展板都是由孩子们们的精美作品组成的。不仅主题突出,且版面设计比较精美。

3、为使幼儿在享受运动快乐的同时提高早操锻炼的效果,我园在区早操评比后,以开展了新一轮早操的评比活动。此次早操比赛遵循了孩子身体发育规律,使孩子在动作、能力、意志、合作等方面得到发展。

4、结合我园民族艺术渗透教育,开展了艺术节活动,活动宗旨“审美、爱美、展美”,通过"全家总动员”,为幼儿搭建起多元化展示的舞台,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的艺术节,使家长在参与“六一节”庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的重要性。

5、结合各年龄阶段新主题活动,教师为幼儿创设了良好的游戏环境,提供丰富的教育活动材料,教师与幼儿一道创设具有园本特色的主题环境,幼儿在参与的过程中各方面能力得到了发展。

6、新托班的幼儿经历了一个月有系统的培养,已形成了良好的习惯,早晨入园能主动问早,乐意上幼儿园,能听懂成人的话,能开心的进行集体教学、及游戏活动。

7、结合艺术节活动,教师们开动脑筋,为幼儿编排了大量的赋有特色的形式多样的文艺节目,小班幼儿在家长的参与中开心的进行表演,中班幼儿能根据主题与家长一道制作演出服装,大班幼儿能根据节目内容与家长一道创编动作并积极完成作品。

8、大班的幼儿将进入小学进行学习,为了让小朋友们快速适应学校的生活及学习,对大班的作习时间进行了调整,对集体教学活动间游戏的内容加入了许多民间游戏,通过科学合理的一日活动的安排,确保了每位幼儿能顺利的进入学校学习。

9、幼儿通过配合省电视台开展了“种绿、护绿等活动,通过操作活动,培养了幼儿爱护大自然,保护环境,从身边的小事做起。

10、本月开展了03教育进社区活动,使宝宝及家长受到了良好的教育及指导,深受家长的喜爱。

幼儿园教师工作计划集锦

  1、新教材大纲把握:

  熟悉所教学科教学大纲,掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点。

  2、讲课:

  能把握教材重点、特点、难点,教学目标适切,教法、学法选择设计合理有据,教学程序有序,导学精当,主体突出,训练到位。

  3、评课;

  能正确概括课堂实况、特点或特色,运用教学理论有理有据分析评议,能指出问题和不足,阐说自己观点提出改进建议。

  (三)外出学习。

  为教师提供外出参观、学习的机会,组织一次全园教师外出(包括到姊妹园)学习活动,通过外出参观学习,了解其他园的先进经验及教育方法,进一步提高本园的办园质量。

  (四)继续教育。

  鼓励教师参加继续教育学习。

幼儿园后勤工作计划集锦

拥有一份。

可以让您的工作有更高的效率可以让您的工作进程更加顺利早早达到您想要的预期效果。以下是小编为大家精心搜集和整理的20xx幼儿园后勤工作计划集锦希望大家喜欢!

上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。

一、积极探索,与时俱进。

1、加强学习,提高素质,增强自信。

2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

7、每个人写好工作计划,

学期工作总结。

做好。

读书笔记。

二、重视安全、保卫工作。

1、继续做好检查全园安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4、食堂做好各种机器的安全操作。

5、司机做好汽车的保养与行车安全。

6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

三、各部门日常工作要点。

1、库房管理与采购。

1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。

5)投放沙池玩具、体育器材。

2、维修工作。

1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

3、财务工作。

1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2)每月按时公布伙食盈亏帐。

3)按时发放各种工资、奖金、津贴。

4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。

5)做好每月的财务报表上报工作。

4、食堂工作。

1)每天做好室内外、餐厅的整洁。

2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。

3)学期结束前清点餐用具。

4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。

5、门卫工作。

1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。

2)做好体育角的管理工作。

3)每天做好责任区的卫生工作。

4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。

上学期,后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我制定了新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用资金,为幼儿园办好实事。

2、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每月对财务账目审查一次。

3、任何的费用报销都必须在三日内找园长签字,当月的费用当月报销。

4、坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

(二)事务工作方面。

1、及时做好统计下学期需要添补的教学用品、办公用品和教玩具的采购数量工作。

2、做好幼儿园的维修检查工作,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。对于自己修不好的可以请家长来帮忙维修。

4、关心幼儿生活,办好食堂。

(1)要经常检查食堂工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

(3)做好开水的供应工作,应设置专用开水房让幼儿和老师们随时都能有水喝。

(4)严格搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生食品进入厨房,经常深入班级,听取意见,确保幼儿的伙食情况。

5、种植园地和绿化植物的管理:要求各班级都要有块种植地,可以种些好管理的果树,幼儿园内的花草,树木要做到四季常青,四季花香,教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。

6、加强保育员队伍的管理。

(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员的培训,每周进行一次保育会:针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

(2)、每月进行一次卫生评比,创造一名优秀班级,并组织卫生检查组成员。

(3)、每季度进行一次礼节礼貌培训课,每学期开展一次技能比赛。

幼儿园后勤工作计划集锦

计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好。

是建立正常的工作秩序提高工作效率的重要手段。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的幼儿园后勤工作计划集锦希望大家喜欢!

幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在"手口足病"流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

3、食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面,我们始终以福安实验园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各。

岗位职责。

卫生区域的划分也根据各人所长分工到人责任到人坚持每周一次检查并每次于园领导亲临检查确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

二、围绕幼儿园的中心工作,协助园领导努力做好了如下工作:

1、本学期将二层楼的两个活改造和墙壁的粉刷。保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

2、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常行转。并及时增添食堂用品。在厨房购置一台炊饭车,寝室添做20架儿童床及4架空调等。4、根据幼儿游戏活动的需要,及时调整好了现有活动室,并将游戏材料作了记录,以便流失。

5、添置部分卫生清洁用具,保证后源充备。

7、期末计做好了幼儿代办费的结算工作。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

1、加强学习,提高素质,增强自信。

2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

6、有、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

7、每个人写好工作,学期工作,做好。

读书笔记。

1、继续做好检查全园安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,的用餐留样,并做好登记。

3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4、食堂做好各种机器的安全操作。

5、司机做好汽车的保养与行车安全。

6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

三、各部门日常工作要点。

1、库房管理与采购。

1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。

5)投放沙池玩具、体育器材。

2、维修工作。

1)开学前摆放好场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2)每周一认真做好场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查办公电脑及电源的关闭。

3、财务工作。

1)做好新生的各种收费。

幼儿园教师工作计划集锦

  由xxxx市教育学院教师培训部统一组织,时间初步定为9月16日(如有变动另行通知)。

  七、培训要求。

  1、强化管理,使培训工作进一步规范化。

  各幼儿园要高度重视此项工作,依据相关文件精神制定本园的培训方案,做好教师园本学习的组织、指导与测试,避免走过场、流于形式,做好培训工作的过程管理及资料积累。

  2、加强指导,使培训工作进一步制度化。

  为教师高质量的完成培训任务创造便利条件,经常检查教师的学习质量,同时要求教师结合教育教学实际写一篇学习心得体会,字数不少于20xx字,于10月10日前上交到永吉县教师进修学校教师继续教育部。并将学习笔记、学习心得体会、测试成绩等按学分制填入各级幼儿园教师继续教育证书。

幼儿园月度工作计划集锦

1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)。

3.做好2019年秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5.审阅幼儿汇报单评语。

6.参加中心第六届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.配合中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参加中心民主生活会。

11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)。

12.做好六月份考核。

13.各类资料整理归档。

1.小班组区域活动展示。(16周)。

2.做好对教师“六认真”工作检查。

3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)。

5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)。

6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

(一)课题。

1.理论学习幼儿园教师用语礼仪(参考:《幼儿园教师礼仪》p33页)。

2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

4.整理教育科研工作台账。

5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

(二)培训。

1.根据《__市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(2019修订版)》完成2019中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)。

2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)。

3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)。

(1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)。

(2)古琴讲座(张峰)。

4.写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:

(1)参加2019年“__省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”(截止6月10)。

(2)2019年__市优秀教学论文评选(截止6月25日)。

(3)__省第十二届“杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)。

(4)2019年度杯论文评比(截止7月15日)。

(5)2019年__市优秀教学论文评比(截止8月25日)。

6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加__省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)。

7.业务园长参加中心学期结束工作会议。

8.参加中心课程总审议。

(三)研修。

1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)。

2.班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。

1.督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。

3.结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。

4.查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

6.做好2019学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

7.召开膳食家委会会议。

8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

14.疾病矫治家园联系一次。

15.安全演练一次。

16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。

18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

20.保健老师做好保健台帐资料整理。

21.做好“无烟单位”创建工作。

22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

23.安排好暑期值班。

1.结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。

3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

4.各班开展“好家长”评选。

5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

6.各班整理上交家访资料。

1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

幼儿园教师工作计划集锦

  (一)加强领导和规范,强化师德建设理念。

  1、学校把师德建设放在重要议事日程上,定期召开会议,统一思想认识,增强做好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

  2、使教师的道德教育规范化、制度化。教师集中学习与平时学习相结合,集体学习与个别学习相结合,每学期安排不少于4次集中学习。

  3、规范师德行为。对照师德相关规范的要求,教师在教育教学过程中反思总结自身存在的问题,开展批评和自我批评,撰写师德自查自纠的书面材料,有效解决教师之间存在的问题。

  4、进一步规范家校联系行为,建立健全家长与学校的联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系等形式,促进教师、学生和家长之间的相互沟通,争取家庭和社会对学校教育的理解和支持。继续开展学生问卷调查,征求家长意见,调查师德,评价师德,自觉积极接受学生、家长和社会的监督,增强工作透明度,增强学校与家长、教师和学生的有效互动,建立人民满意的学校。

  (二)加强学习,提高职业道德。

  1、组织所有老师认真学习《上海市中长期教育改革发展规划纲要》和《教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,落实县教育局关于加强师资队伍建设的相关要求。结合师德的学习内容,每个老师每学期都要写学习笔记和心得体会。

  3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、生活和成长,积极帮助解决实际困难,让教师感受到学校的温暖,提高职业幸福感,稳定师资队伍。继续关注教师心理健康,充分利用教师见面会、个别谈话、心理健康教育和辅导等方式,有效引导教师急躁情绪,确保教师以良好的心态在学校工作。

  (四)完善教师职业道德评价体系,确保师德建设健康发展。

  建立师德检查制度,制定教师月度考核指标体系,对教师进行月度考核。(师德占总考核的10%)。

  2、学校将把教师职业道德作为年度考核的首要条件,进一步完善师德评价体系,促进师德建设的发展,塑造师德群体的良好形象。

  3、对全体教师进行师德考核,将师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任和年度考核挂钩,实行一票否决制。发现违背职业道德的言行,及时对涉及的教师进行批评教育。情节严重的,按照有关规定给予教师纪律处分,在评聘教师时扣除相应分数,当年不能评聘晋升。

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