优秀作文应该具备思想的独立性和深度，使读者能够从中获得新的思考和启示。以下是一些经典的优秀作文，希望能够对大家的写作有所启发和指导。
我的新学期作文:我们学生的魔术
作文。
讲述的是作者在九年级开学之际遇到的趣事细节决定成败也夹杂着许多学习上的奋进故事。
开学在即，我们班提前重回熟悉的校园，步入了九年级初升高的学习进程。
来的第一天，老程便告知我们一系列的规章制度、班风班貌和终极目标等等，可以说是一番相当大的整改。实施的这两周以来，卓有成效，可不枉老程的良苦用心啊!
我们需要采取明细加减划分的方式，每一周有一组值日生而组长担任值日班长来管理这个班级。主要是督促纪律、检查和打扫卫生。上课情况比以前好了太多，如今没有人敢打盹、开小差和哗众取宠;大多能做到准时进入教室，卫生方面首先自己做得好，课桌整洁和周边无垃圾。
虽都是小事，但所谓细节决定成败。
我们宿舍有一个黑洞，那就是从宿舍到教室总是迟到，不是起得晚或内务做得慢，就是路上一边闲聊一边走，于是我们老是与时间点擦肩而过或是踩着点匆匆来到，可这是自己做的孽，打落牙齿也只好往肚子里吞啊!
我自认为这几周表现尚好，上进心满满的。比如，在家完成作业，再不是所谓的劳逸结合，拖到临近来校时才完成，而是努力一鼓作气地干掉，该学习时努力学，该玩时尽情玩，好不快活!在学校，肯定要认真听讲，就是化学听得我有些晕头转向，但学着学着也就这么过来了。完成老师布置的作业，数学很少有不会做的，但有时会很粗心;英语听写也是基本保持全对或错一个;在宿舍与舍友相处亲密，而做事也比以前更快了.
在学校，我很开心，过得充实而美好。说了杂七杂八的这么多，却都是些经历的变化，愿我们不虚度豆蔻年华，同学友谊永存，努力学习，不负众望!
作者|八仁班王欣悦。
新学期让我们携手前行寄语
时光在飞逝，在当，经垄夏早已过，迎来的是肃秋。
秋，意味新学期要到了，新学期就要有崭新的困难等着我去挑战一造应，没错我们的数学王老师因为身体原因不能与我们继续战斗，我们将迎接一位新的老师，“张老师”在之前的线上检查作的时候听过老师的声音，老师的声音十沙哑还经常咳嚏人一科“老干部”的感觉。
9月1日我正式开学了，我也迎来了我的第一数学课伴着上课的铃声老师迈着快速的步份走进教室，老师穿着简朴，刚刚到下颚线的短发再上一幅镜，嗯，果然是“老干部”“上课！“老师声虽慰沙哑十分高昂一下子把我从思绪中拉了出来，我急时调整状态专心积极投入学习中。
时间总是那么的不等人中午休的`时候我本准备好好休息调整一下想一个解决的办，可是张老师的出现使我豁然开朗。
现在回想起这件事才发现自己当时有多么的傻，哪有老师会有自己想象中的那么严厉呢？就只能是想象的罢了。
希望突破这个入门初级的小困难后，能与张老师接受在数学这个科目上突破重重困难！
新学期我们会更精彩演讲稿
老师们、同学们：
大家早上好！
今天是我们新学期开学的第一次升旗活动，在度过了一个愉快而又充实的寒假之后，我们迎来了充满希望、充满挑战的新学期。在新的学期，我们要不断求新，求突破，求进取，求发展，求创新。
新的学期总是给我们带来新的希望，新的动力。而新的学期也不仅仅意味只是一次新的学习体验，更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来，同样让我们都迎来了一个新的起点，有了新的挑战。为了实现我们的新进步：
首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生目标下，都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。
其次，我们更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的'事要靠自己做，告诉自己“新学期，我能行！”，自己是自身发展、进步的内在因素，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己、为所有关心我们的人、更是为了期盼我们成材的国家。同时学习必定会有负担，没有苦的、没有累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。
要想成为优秀学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。
同学们，你们想，这不是很简单吗？其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。要成为一名优秀的学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了；每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了；每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。
新学期，祝愿我们xx中的每一位师生以新的气象，新的努力，取得新的进步！同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学时光中航行，在这次航行中也许会有坎坷、艰险，但我们坚信，在我们尊敬的老师的指挥下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
我的演讲完毕，谢谢大家。
新学期我们会更精彩演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
新学期的我，也是志向远大的：我必须不会像上个学期那样丢三落四、上课不进取发言了。我必须按时完成作业、作业整洁按时交、上课进取发言、声音响亮。以后，我必须会好好学习，天天向上。成为一个德、智、体全面发展的好学生!
新学期我们扬帆起航演讲稿范文
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我也不例外，但我又是一个例外，不瞒大家说,我是一个孤儿，我的整个中学时代是在社会各界好心人的帮助下度过的，让梦想扬帆起航演讲稿。也是在邢台爱心网、市团委、院团委和大家系团总支的帮助下我才得以顺利走进大学的殿堂，今天我是怀着一颗充满感恩的心和大家相聚到一起的。
走进这里我发现大学时多姿多彩的，赤橙黄绿青蓝紫，样样精彩，谁都可以找到自己的最爱，谁都可以在大学这座彩虹桥上展现自己的才华。大学又是一个巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，种种都值得回味。尤其在经历了开学第一堂课军训后我真的体会很深。在这里我想由衷的说一句，谢谢教官，谢谢这段有风有雨有太阳的日子!
大家正式成为大学生了，是时候为自己的未来做一个漂亮的规划，有人说大学生活很空虚，哲学家会告诉他们，空虚出现在大家为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的未来留下任何遗憾，因此，我要让充实成为我大学生活的关键词。
我的大学来之不易，我更应该倍加珍惜，我也深知自己肩上的责任。也许以后的路会更难，但我相信自己，相信自己的勇气。在这里，我有很多话想和大家说，倾听我一句，不管是本科生还是专科生，大家都使怀着抱负而来，不管你是自愿报的这所学校这个专业，还是被调剂过来的，你都应相信自己，更应相信这里，不管是你还是我，大家都应珍惜这次可以让大家放飞梦想的机会。既来之则安之，请不要怨天尤人，改变不了环境但大家能改变心境。我坚信，对待生活的态度决定我生命的高度!大家要学会感激，学会满足。
我感到满足源于我内心的感动，但对于学习对未来的追求我绝不会满足于一点小成就。我认为，对待学习一名大学生就应该有压力，有了压力才会有自觉学习的动力。换句话说，压力可以增加大家大学生命的密度。别人的期望化作我内心的感激，我内心的感动又赋予我前进的勇气。我知道这是压力，但更准确一点来说是动力。它促使我扬起理想的风帆准备起航!
我不想自己的大学生活在浑浑噩噩中度过，因此我要时刻保持清醒的头脑，追求上进，挑战自我。在以后的大学生活中克服懒惰心理，时时鞭策自己。大家也都应该牢记，如果你想超过别人，你必须首先超越自己!
最后我想说，感谢所有一直支持我走到现在的好心人，没有你们就没有现在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回报你们。下面我想以毕淑敏的一句话来结束我的演讲表明我的决心：我可以不伟大，但我庄严;我可以不永恒，但我真诚;我可以不完美，但我努力!流血流汗不流泪流成留败不留悔!我的未来不是梦，我的大学，让梦想起飞，让梦想启航!
新学期我们扬帆起航演讲稿
新学期也来了。新学期新理想，新气象，新力量。新学期既陌生，有熟悉，一切那么熟悉，而又那么陌生。新学期，仿佛像一场梦一样开始了。
新学期停留在了新上，耻恨没有了，悲伤没有了，什么都是新的，大家都在新的起跑线上，新的跑道上，新的终点上。新学期，我们扬帆起航。
奋斗吧!古有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习新知识，要“勤”，知识是无限的，你学到的东西也是无限的，但你为何不多学一些，获取知识多一些。这需要你奋斗，奋斗不是让你不吃饭，不睡觉地去学习，而是你认真学，刻苦学，这就是最简单的奋斗。
努力吧!“人外有人，天外有天。”当你自卑时，想想在你之下的人，当你自满时，想想在你之上的。你也可以顶一个目标，这学期我一定超过xxx，只要你肯努力，相信你也有可能超过。
加油吧!你或许是被全世界承认的差生，也或许是被全天下承认的'的优生。可是，差生可能比优生哪一点好，而优生比差生哪一点不足。每个人都有自己的优点或缺点，就想现在流行的一句话一样：我不是不帅，而是帅的不明显。加油，这个词儿经常听，可是一句不经意的“加油”能改变一个人的一生。
新学期新希望,让我们扬帆起航范文
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
一个漫长的假期已经过去，我们告别了充满悲喜又不失辉煌的2008年，迎来的是又一个美好的春天，在这万物复苏的时刻，沐浴着和煦的春风，我们踏上了新学期的征程。
回顾过去的一学期，我们莱阳师范学校在校党委的正确领导下，全体师生团结一心，扎实工作，开拓创新，取得了前所未有的辉煌成绩，谱写了莱师发展史上的新华章。我们所有成绩的取得无不浸润着我们老师的心血、同学的努力、记录着我们每一个莱师人的辛勤，蕴含着我们每一个莱师人的智慧。对于上一学期，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。回顾过去是为了更好的展望明天，新的学期已经开始，新学期、新起点，新目标、新征程，催人奋进，鼓舞人心。好的开头是成功的一半，我们大家一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施，开创学校改革与发展的新局面，谱写我们莱师学子求学生涯中新的华彩乐章！
同学们，新年带来新的希望，新学期带来新的梦想。今年是我们莱阳师范学校实现跨越性发展的关键性一年，希望我们能够树立新的目标，继续秉承我们莱阳师范学校的优良传统，更加严格的要求自我，从身边做起，从小事做起，发奋学习，培养个人特长，增强就业竞争力，学高为师，身正为范，凭自己的高尚人格和才干赢得自己的尊严。辉煌的2008年已经过去，有过成功、有过失败，但都已成为历史，只要我们无愧于我们已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。一年之计在于春，展现在我们眼前的是新的一年，希望大家珍惜时光，把希望的种子播洒在春天的怀抱，收获的将是灿烂的金秋。
同学们，回首过去，我们硕果累累，展望未来，虽然任重而道远，但我们又都信心百倍，新学期新希望，让我们扬帆起航，携起手来，共同努力，继续发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，努力践行“学高为师，身正为范”的莱师校训，相信，在我们全校师生的共同努力下，我们自己的未来一定会更加灿烂，我们莱师的明天一定会更加辉煌！
最后，祝各位老师身体健康、工作顺利；
祝各位同学学习进步、天天开心！
2006级5班团支部2009年2月23日。
新学期我们扬帆起航演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是五年级三班的代表xx，今天是新学期的第一天，我很荣幸代表全校站在台上发言。
9月1日是我们健康成长的又一个新的起点，在这激动人心的一天，在这美丽的金色季节，我们再一次迎来了一个快乐的新学年。在这里，我祝愿老师们工作顺利，所有同学学习进步！
转眼间，一个愉快而短暂的暑假过去了，我们迎来了充满挑战和希望的新学年。看着一年级的学弟学妹，我想起了几年前的自己。那时，我对我们的学校充满了陌生感，我对它知之甚少。经过老师们的用心培育后，我已经成长为一个知识渊博的少先队员。同时，我也感谢学校为我创造了一个良好的学习环境，让我每天都能快乐地学习和生活。
同学们，新学期是一个新的开始，是未来学习和生活的一个新阶梯。我们应该纠正过去懒惰、不守纪律、乱扔垃圾、损害公物、破坏环境的不良习惯，努力做一名德智体美全面发展的学生，努力做一名热爱祖国、热爱社会、热爱集体少先队员，为低年级的同学们树立好榜样！
为此，我们必须努力做到以下几点：
第一，做一名护绿使者。爱护学校的花草树木，不践踏草坪，不摘花草。
第二，做一名礼仪天使。言行文明礼貌，尊重老师，团结同学，关心有困难的同学。
第三，做一名卫生志愿者。自觉维护学校和班级的卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，不乱涂乱画。看到纸屑、落叶和杂物的时候，主动捡起来扔进垃圾箱。
第四，做学习的小主人。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。从今天开始，我们要抓紧时间，听好每一节课，做好每一份作业，努力取得优异的成绩，报答父母和老师对我们的爱和教育。
同学们，在新的学年里，我们要树立志向，热爱祖国，掌握各项技能。我相信在老师们的努力下，我们一定会取得更大的进步。
谢谢大家！
新学期我们对孩子的期望
牡丹江广电家庭教育服务中心：于万涛。
在人的交际当中离不开语言，教师的语言艺术就是教学艺术的重要体现。作为家长同孩子交流也要讲究语言艺术。人们常说现在的孩子不听话，有专家认为不是孩子不听话，而是我们的话不中听。是我们没有把话说到孩子心里去，是我们对孩子进行了误导。
期望是一种教育策略，是一种信任，是一种鼓励，是一种积极的心理暗示，期望是一种爱。期望会使孩子产生信心，能激发孩子的巨大潜能和创造力，从而自觉地、积极地实现教师和家长预想的目标，会变成一种催人奋进的动力。家长对孩子寄以期望是对的，但是这种期望要有梯度，要根据孩子不同时期提出不同的期望，要根据孩子的实际情况也就是孩子智能现状和潜能开发的可能性寄以较高的期望。如果超出这种可能性，就是盲目攀比。比如说，别人的孩子能考清华，我的孩子也能考清华，因为他的孩子是孩子，我的孩子也是孩子。
为什么别人的孩子能做到我的孩子就做不到呢？原因很简单，就是人与人之间存在个别差异，这种差异表现在三个方面，一是智力水平的差异，有的人智商高达200以上，有的人智商在100以下，这就会出现智力能力的差异，比如说记忆能力，智商高的记200个单词需要一小时，智商低可能要用3个小时。二是智力类型的差异，有的人语言表达能力占优势，有的人音乐智力占优势，有的人身体运动能力占优势。三是非智力因素差异，动机不同、毅力不同、兴趣不同、性格不同都会有不同的结果。
别人的孩子学什么，我的孩子也学什么。别人的孩子考多少分，我的孩子就得考多少分。别人的孩子考第几，我的孩子就得考第几。否则就说，你看人家孩子咋就那么有出息，你再看看你咋就那么笨。
很多家长认为与孩子说话没那么多的讲究，看到什么说什么，想起什么就说什么，生气了什么解恨就说什么。
一、表扬与批评的原则：
比如，孩子考试取得了较好的成绩时，家长说；“这孩子可聪明了，每次考试成绩都很好。”孩子会把聪明与好成绩联系起来，不会把努力、方法、策略与好成绩联系起来。那么，当学习难度增加时，这个孩子能否再取得好成绩是个未知数。再如，希望孩子做什么事之前就来一顿忽悠，“儿子，你真棒！”，“我儿子最听话了。
2、不要对孩子进行解恨式的批评。
在家庭中有些父母经常使用人格取向的评语和结果取向的评语；“笨蛋、胆小鬼、窝囊废、懒蛋子、馋猫。你老毛病又犯了。你真给父母丢脸。你看人家孩子。你下一次一定考多少分。学习不好将来没有出息。再犟嘴就打死你。再骂人就把你的嘴缝上。你怎么还不写作业？你怎么还没写完作业？你怎么偷懒啊？你怎么死不改悔？你还要不要脸了？怎么还磨蹭呢？你可愁死我了。我这辈子算是毁在你手了。”这些都是侮辱人格，典型的解恨式批评。这是污染孩子心理环境的行为。
3、过程取向的表扬与批评能帮助孩子总结经验教训，明辨是非，取长补短，扬长避短。我们在日常生活中和学习中要运用科学的表扬，即多运用过程取向的表扬，表扬孩子的努力和使用的策略。在学习过程、细节上帮助孩子总结经验教训。
4、好事、正事、该做的事做错了坚决不指责。
这不对那不对，再来一顿人格羞辱，下次他（她）还能为您做家务吗？
5、坏事、不该做的事做得再好也要惩罚。
6、批评是纠正孩子行为过程中的错误方式，而不是指责和羞辱，更不是体罚。对年龄较小的孩子慎用批评。
二、关于惩罚和奖励。
惩罚是让孩子为自己的过失负责，承担其后果对自己的惩罚。不是我们平时使用的打骂和体罚。比如说；孩子的家庭作业写得不对或者没写完，家长用不着打骂体罚，给老师打个电话，沟通好让老师狠狠地批评一顿，这就是让孩子自己承担没写完作业的后果。
奖励是对孩子的优点和长处的肯定和认同，对孩子取得进步和改正错误的强化和激励。奖励能增强孩子的自尊心和自豪感，孩子受到的表扬越多，成功的体验越丰富，学习就越有热情。但是过渡的奖励会让孩子把应有的目标抛弃，降低内在动机，当人们受到内部动机激发时，他们是将活动本身作为目的的，相反，当人们受到外部动机激发时，他们只是把活动作为达到目的的手段。
慢引导孩子对学习本身产生兴趣。当孩子的学习略有进步时，孩子就已经产生了愉悦感和自我成就感。
奖励不可多用更不可滥用，一般说可以用在以下几方面；
1、家长的奖励可以用在孩子能够获得成就感的活动上。家长要仔细观察孩子的个性和特长，一旦发现孩子的兴趣和某种潜能时，就要注意引导他们朝自我成长的方向发展，而不是引导他们仅仅去谋取一些物质上的“蝇头小利”。例如，如果孩子有体育才能，可以推荐他们参加运动队及各种比赛；如果有文艺才能，可以推荐他们参加某个文艺团体或者比赛；如果在写作、发明创造等方面有成果，可以为他们举办成果展览会等；如果孩子在某学科上学有所长，那么家长可以让他们参加各种比赛，让他们去更好的学校。
2、家长的奖励可以用在孩子能够增长见识、增长知识的活动上。
3、家长的奖励可以用在孩子能够获得安全感和归属感的活动上。任何一个孩子都生活在一个集体里，没有人愿意在这个集体中被冷落，人最怕孤独和寂寞。解决这个问题的办法就是让孩子被别人认可，支持孩子参加集体活动，支持孩子为这个集体奉献，支持孩子关心他人，支持孩子的爱心活动。
新快报记者肖萍通讯员汤捷。
中考临近，最紧张的除了考生就数家长了。不过，日前有考生家长给本报打来电话，称孩子在家里大发脾气，不准父母再提“中考”二字。
心理学家指出，这位家长在反复提醒孩子考前不要紧张的同时，自己也犯了紧张的毛病，而紧张的原因在于他对孩子上大学的期望值太高。其实，孩子即将中考，每个家长都望子成龙，但每个家长恐怕心里也都暗暗捏了一把汗，怕他复习不够扎实，怕他营养跟不上，怕他临考太紧张发挥不好??因为期望和担心，不少家长都恨不得给快马再加几鞭子。
那么家长对孩子的期望值应该调整到怎样才算合理呢？广东省高校心理咨询专业委员会副秘书长郝宏伟教各位考生家长几个办法：
不过，郝宏伟也承认，让家长完全放手，这在中国目前的环境下很难做到。
一是要身心健康。身体是生活和学习的根本保证，只有健康的体魄，才能实现人生的一切理想和梦想。
三是要诚信做人。做人要诚实守信，不要说假话，不要欺骗别人，更不要欺骗自己，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
自己。
五是要坚强乐观。在新学期要有意识地考验自己的毅力和能力，有意识的磨练自己，学会逆境中生存，培养坚强毅力。只有战胜自己，才能够赢得明天。
六是要制定规划。新学期，你已经是高二的学生了，要学会规划自己的人生，走出自己的精彩。在学习上要制定学习计划，在生活上要制定目标，任何事情要经过深思熟虑，不打无准备之仗。
七是要勤俭节俭。尽管你们生活在物质生活丰富的幸福时代，但决不能浪费，要学会精打细算，花好每一分钱，更不能存在攀比现象，珍惜父母亲的劳动成果。
八是要学会感恩。懂得感恩的人，才是一个阳光健康的人。要善待自己，善待他人，感恩每一次机遇，是对你人生的肯定；感恩每一次坎坷，是对个人毅力和心理的重要考核和评测；感恩你人生道路上的每一个对你有帮助的人，滴水之恩、当涌泉相报。
篇四：父母期望的形成。
父母期望的形成_----周东明。
望子成龙和望女成凤，是父母对子女的期望。据我国一些城市的调查表明，幼儿父母期望子女在学业方面达到大学毕业以上程度的达95%，初中毕业生的父母期望子女升学的有95.5%，到了高中这种情况达99.4%[1]。
（一）父母的社会需要与期望。
中国古代社会父母抚育孩子是为了养儿防老传宗接代和增加劳动人手等，也希望孩子成龙成凤。龙凤在这里指的是中国传统文化中的帝王将相和达官贵人们权力的富贵的象征，到了近代成龙成凤的内涵已大大发生了变化，虽然还有“人上人”的成份，但已复杂得多了。现代人养育子女的观念“除了社会地位和身份、有刺激性、权力、经济效益、道德和性的标准外，还有自我延伸感、创造感、成就感、能力感和社会比较竞争等”[2]。自我延伸感意指有了孩子会提高父母的责任感、忘我精神，并促进父母自身的意愿等在后代人身上体现。不管是让孩子继承父业的，还是因为有补偿心理让过去自己没有实现的愿望，通过孩子来实现的都是如此。通过当父母，帮助儿童成长和发展，父母可感到一种快慰、产生创造感、成就感和能力感。许多父母尽心扶植子女，为孩子所取得的每一进步而欢欣宽慰便是为了这些。孩子的成就可以被父母用来同他人的孩子相比以评价各自的成功与否，并从中获得高度的自尊和满足感。当然希望自己的孩子一切都比别人好，什么都比别人强的攀比心理也是不适当的。这些原因反映了父母们的社会心理需要，他们根据自己的经验、学识和思维，为孩子的成长和发展进行构思、规划、设计和安排，这就形成了父母对子女的期望。这种期望是在孩子还没出生前就可能产生的，并且会影响到孩子的整个成长时期。
（二）父母期望中的目标价值趋向。
在孩子尚幼小的时候，父母最关心的是他们的生命和健康，随着孩子的成长，父母开始关注他们的社会化发展和经济上自我维持的行为能力，这包括孩子的学业成就、道德品质、智能结构、人际交往、心理素质、职业定向、经济收入和社会地位等。我国目前的父母对子女最关心的莫过于学业成就和职业定向了。为什么是这样的呢？社会学家认为一个人教育程度的高低可以影响个人社会职业地位的升降，以学业年限为主的教育升等是以体脑劳动比例多少为主的职业升等的一个非常重要的因素。各个国家受教育愈多的人愈容易获得好声望的工作，“我国这方面的情况也证实了教育资格与社会职业的正相关规律[3]”另一方面，职业评价也影响到父母对子女的教育期望。职业所需专业素养是否符合个人的兴趣爱好和特长，是否具有高经济收入或工作自由度大等是职业评价的主要内容，而为选择这种职业就需得到与之相适应的学历。所以“教育动机和就业问题决定着学生的流进和输出，制约着他们的成败，因而也就控制着人们进入或离开教育领域[4]”。
孩子是祖国的未来，父母的希望。在家庭中，家长无一例外地对孩子的将来有所考虑和期望。期望孩子成绩出众，将来上大学，有成就的有之；期望孩子有经营头脑，将来可以挣大钱的有之；期望孩子体格健壮，将来可以破记录，拿世界冠军的有之；期望孩子只要快乐、平安地度过一生的有之??总之，天下所有的父母都希望自己的孩子有能力，有本事，将来能够好好地生活，能够比父辈们生活得更好。很多情况下，父母的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力。而有时，过高的期望会变成孩子肩上沉重的压力。由于几千年传统观念和我国的计划生育政策的影响，“望子成龙”、“盼女成凤”己成为家长们的普遍心态。然而现实与人们的期望往往有差距。
第一，拓宽期望面，不要只局限于智能与学业。以智能高低、学业成绩的好坏作为衡量孩子是否成功、将来是否有前途是现代社会的流行病。
第二，期望应符合孩子的能力水平与志向爱好。从自己的好恶出发，形成对孩子的期望，替孩子设计一个未来的宏图，是一些家长乐此不疲的事情。
移的。
智能特点、兴趣范围、个性特征。
父母要记住，要以孩子自身作为参照，以他的特长为出发点，而不要以周围人或者自己的喜好作为期望的参照与出发点。
如今的孩子，生存于信息时代，生活在独生子女的家庭环境中。所以，他们生来就被置于五彩缤纷的天地里，享受着众多成人给予的关爱。在这样的生存空间里，孩子不知不觉地养成了一种被动的习性，习惯于等待信息与指令。比如说，凡事都要大人说了才去做，每天在电视屏幕前一坐就是二三个小时，被动地接收着电视上的“精彩节目”。
同样，在父母喋喋不休的期望表达面前，孩子仍然扮演了被动的角色。其结果，要么使孩子人云亦云地盲从，要么使他对什么都无所谓，还有就是使孩子产生“你越是要我这样，我越是要那样”的逆反心理。
新学期
正月十四，我和小伙伴们一起兴冲冲地来到了学校来领书，大家都说着寒假里的快乐的时光。这时，老师发书了，一本本崭新的课本发到我们的手中，我摸了摸，又看了看，心想：我一定要把书皮好好的包起来。
在这一中，我准备认真学习，把我学习委员的工作做好，让班级成为一个良好的热爱学习的集体。我还想参加作文比赛和朗诵大赛，为班级取得荣誉。并打算在“六一”儿童节联欢会上给大家带来一片欢声笑语。成为老师的好帮手。
新希望相信我在新的一年里取得好的成绩！
新学期
新年的钟声渐渐远去，在欢笑声中，我们迎来了一个崭新的学期，新气象，我们更要有新的打算。
回顾上个学期存在的问题，在新的学期我要克服缺点，发扬优点，为此，我制定了本学期的学习目标：
一、做到自主学习，不在老师和父母的催促下学习。
二、在学习中首先要做好课前预习。预习是学好各科知识的第一环节，提前粗读教材，写出内容提要及难点重点;听课要有明确的学习目的，要特别注重理解;课堂上要做好笔记，笔记要简明扼要;课后要及时整理笔记。做数学作业要认真审题，明确解题思路，确定解题方法步骤，认真解题。另外，上完新课都要及时进行复习，并预习下一课内容，做到温故而知新。语文学习中，要养成每天阅读课外书的习惯，同时要了解作者的写作意图、写作背景，积累一定的好词好句。在英语方面，我会每天听、读英语磁带半小时，并每天都背英语单词和课文，必要时，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高英语阅读能力;或者写一些小文章，来提高习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学和老师交流，课后积极与同学们对话，以此提高英语口语水平。
三、在学习新课程的同时，全面复习以前学过的知识点，每天抽出一些时间，或作题，或看书，全力以赴迎接小考。
四、在认真上好体育课的基础上，利用一切课余时间，加强锻炼，健体强身，提高学习效率。
五、在学习生活中，要与同学们和睦相处，做到谦让宽容、团结友爱;要尊重师长，遇到老师要有礼貌地问好;要虚心接受老师和同学们提出的意见。
六、在家中，要尽量帮助家长做一些家务。自己的事情自己做，提高自理能力。体谅父母，不惹父母生气，不与父母发生争吵，不让父母为自己操心。
总而言之，在新的学期里，我希望自己能坚持不懈地、认真地对待学习，全面提高学习效率。
新学期
今年开学，我就要成为三年级的学生了，我好开心啊！也有很多的新变化，大家想知道吗？那就跟我一起来看看吧！
我们换了新的教室。从二楼的二三班换到了三楼的三三班。我们的新教室干净，整洁，一排八张桌子，整整齐齐的排了九排；左右墙上帖满了安全知识和社会主义核心价值观。最让人高兴的是我们换了一个高科技黑板，可以连接电脑。我心想：“这也太好玩了，以后上课有意思了，我要认真听讲了。”
我换了新的同桌。去年我的同桌是任若涵，现在换成了白琦萌，她学习非常好，还是语文课代表，就是有点像夏林果。
我们来了新老师。三年级我们多了一门英语，所以英语老师也是新的。她高条的个子，水灵灵的大眼睛，一看见就我们就笑。她自我介绍用英语，我们没听懂，她又用了汉语，原来她是高老师。还说我们哪个组声音大，上台猜题都可以加分，到时候给我们发奖品，我心想：“这个老师还不错，我们肯定能学好三年级英语。”
哈哈，三年级真好。不仅换了新教室，有了新同桌，还有了新老师，的新变化真多呀！
新学期
光阴似箭，快乐的暑假过去了，我们又迎来了一个。
九月一日这一天，我背着崭新的书包，快快乐乐的去上学。我在路上想我们又换了老师，那么我的老师是怎样的呢？想着想着就到了学校，开始了，学校也换了新面貌，以前黄色的墙又多增添了一种蓝色，搭配起来是那么给人温暖。冬青树以前的围墙现在变的又高又大。
开始，老师换了，学校也换了新面貌。那么我的坏毛病是不是得该呢？优点是不是也要更多呢？下面就说说我的优点和坏毛病吧！
优点：上进心强，爱整洁，上课能认真听老师讲课，能积极完成作业。
我的坏毛病是我优点的十倍：胆小、书写不公整、我握笔姿势不正确，就为了这，在学校，老师教我，回家爸爸妈妈说我......好了，不说了，不在这丢人显眼了。
下面说说新打算吧！
如今我已上初一了，是最关键的一年，也是冲刺的一年。我一定要努力，争取做到课前预习，课后复习，课外爱读书。一定要在这一年中更加吃苦，更加努力，一定要考上理想的中学，不让父母失望，老师失望。要改掉以前的坏毛病，增添更多的优点。“勤能补拙是良训，一份辛苦一分才”。这句话的一点也不错。虽然我在五年级分班时，获了第一，但上初一也不能放松、骄傲，继续保持着这种优秀的成绩，而且遇到不懂时，要及时问老师、同学、家长做到不耻下问，勤学好问。在我小学的最后的生涯画上圆满的句号。
我一定会按照上面叙述一样，不管怎样，一定要更加努力，尽自己最大的力，长大后为国家的栋梁。
新学期
告别了漫长的暑假，我们迎来了新的学期，在中，我们开始新的学习，新的开始。不管过去的学校生活怎么样，那都是过去式，现在是新的开始，让我们一起畅想。
经过春的播种，夏的耕种，劳动者们来了秋的收获，而我们也迎来了新的学期，新的开始。上学期我们或许成绩优异，令老师们表扬，成为同学们的榜样，请不要骄傲，因为骄兵必败，应当谦虚，这学期再接再厉。又或许在上学期成绩一般，有很多没有做好的事情，与同学关系一般，请不要气磊，这学期我们加倍努力，相信成功离我们不远，真正的友情是需要点误会和考验的，经过磨练的友情才能更长远。
想想在上学期我的表现不尽人意，各科的成绩略有下滑，学习的动力不够积极，在新的学期我打算加倍努力，把知识归纳，这样更加方便复习。上课更加认真，不懂就问，争取考个好成绩，不做班级的拖油瓶。上学期与同学之间有少许摩擦，这学期我要修复与同学们的关系，与同学们友好的相处，在他们有困难的时候积极帮助他们。
新梦想新目标，让我们一起畅想，给自己的定个目标祝我们在中学业进步。
新学期
时间像流星一样过得真快。我是三年级的学生了，我有好多好多打算。
我打算多看课外书，把课外书中的好词好句采下来，写到日记中去。
我打算上课积极举手，回答问题声音响亮，不再像蚊子叫。
我打算多吃饭和菜，坚持锻炼身体，长得胖一些，争取少生病。
我还打算改掉粗心大意的毛病，上学期大考，小朋友都写收获的话，我却没仔细看题目写了睡觉的事。
我要说到做到，希望爸爸妈妈和老师小朋友多多提醒我！
新学期
期待已久的终于到来了。，新气象，每个同学都有自己新的努力方向，我也不例外。我要从以下几个方面着手，努力提升自己：
一要遵守上课纪律。五年级上学期，在上课时，我有时会控制不住自己，不是挠挠这儿，就是抓抓那儿，一上课就动个没完，因此总被老师批评，有时候还会自己发发小脾气。但是，从这个学期开始，我一定会改正过来，让同学们上课不再看到我的手乱动，不再听到老师批评我，反而会看到一个遵守课堂纪律、聚精会神听讲、积极踊跃发言的我！
二要读好每篇课文。在上学期里，老师时常会叫一些同学朗读课文，想读的同学举手示意。可我总是担心万一读错了被同学们笑话，所以就不敢主动举手，不敢去尝试。但事实上，许多同学都读得很好，我很羡慕他们，也不断地在心里给自己加油鼓劲。在这一学期里，我要暗自努力，读好每一篇课文，把自己练成“金口才”，让大家对我刮目相看！并且，我还要多读些其它的书，提高阅读理解能力，增长知识，拓宽视野。
三要多做家务活儿。在搞好学习的同时，我还要多帮助爸爸妈妈做做家务，干一些自己会干，也能干好的事情。爸爸妈妈现在越来越忙了，我也长大了，应该帮助他们分担一些。比如：把自己的衣服洗一洗，扫扫地，抹抹桌子，整理整理自己的房间等，让爸爸妈妈轻松一点！
另外，我还要多写博文，多听、多读英语短文、单词，多写数学题……。
新学期
今天离开学只有一个多星期的时间了。我感到既有些期待又有些不舍。
令我期待的是：
一、马上就要开学了，也就意味着我们马上就要返回美丽的校园了，同时我们又升入了四年级，是高年级学生了。
二、我们又可以和敬爱的老师们一起上课了，快发新课本了，不知道老师们又会教给我们哪些有趣的知识呢？想起这些，我感到真是太高兴了！
三、我又能和同学们朝夕相处了。我们可以一起在教室里读书、写字，也可以一起在塑胶操场上跑步、打球，还可以一起在楼道里玩耍、嬉戏。比起一个人在家里度过的暑假，跟小伙伴们在一起应该会更有意思吧！
让我感觉有些不舍的是：自由自在的暑假马上就要结束了，所以，以后再也不能一觉睡到自然醒了，必须严格遵守作息时间，按时起床、上学、写作业了。也不能随便什么时候都可以出去玩了。就连看课外书，上网写博客，也只能利用课余时间了……我们必须要把更多的时间用在课堂和书本上了，对于爱玩的我们来说，这将是一个艰苦的考验啊！
近在眼前，让我们一起向暑假说声再见，勇敢地面对每一次的挑战，为取得更大的进步而努力吧！