大手与小手高一(优秀15篇)

时间:2023-12-04 20:36:32 作者:ZS文王

优秀作文是对作者创造力和思考能力的全面考察,我们应该积极锻炼自己的写作能力,追求作文的卓越。下面是一些写得不错的优秀作文范文,可以让你了解优秀作文的特点和成功之处。

大手拉小手共筑碧水蓝天高一作文

我猛地睁开眼睛,从梦中惊醒,不禁陷入沉思:梦中的悲惨环境,在现实生活中会出现么?如果人类再不觉醒,迟早有一天会变成这样,逃脱不了被毁的命运吧!

身为地球的子孙,看到这个既可爱又美丽的地球正在逐步向梦中的状况发展,我的心不禁揪了起来。同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地,共同的生活环境把我们紧紧联系在一起。保护地球,我们责无旁贷,让我们付诸行动,还给地球妈妈一个年轻活力的身躯、容光焕发的面貌!让我们一起向世界呼吁:“还我碧水蓝天!”

地球时人类赖以生存的家园,她慷慨地向人类提供各种资源,人类在这片沃土上幸福地生活着。因为有了地球,人类才能不断繁衍后代,延续生命;因为有了地球,我们才能无忧无虑,健康快乐地成长。

我的家乡有一条曾经清澈见底的河——玉带河。在阳光的照耀下,玉带河金光闪闪,仿佛一条金黄的玉带子。听爸爸说,他们小时候,最喜欢在玉带河里游泳。那时候,河水可清澈了,都可以看见河底的小鱼、小虾呢。放学后,孩子们纷纷跑到河里嬉戏、打闹。在孩子们的欢笑声中,夕阳渐渐落下,在阳光的映照下,河水金光闪闪,漂亮极了!然而,短短几十年时间,玉带河河水变得浑浊,小鱼小虾早已绝迹,散发着令人厌恶的臭味……再没有人到河里游泳,再没有人喜欢玉带河。

由此,我向大家提出以下建议:

1、节约资源,减少污染:地球上的资源并非无限,我们要利用好这些资源,让它更好地造福人类。

2、重复使用,多次利用:尽量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

3、保护生态,万物共存:我们与地球上的动物、植物共同属于一个家园,,我们不能随意伤害他们。

同学们,也许一两个人的力量微不足道,但是我相信:如果大家都行动起来,献一份力,我们的家园会更加美好!

秋天,给农民伯伯带来了丰收,带来了希望,带来了欢乐,农民伯伯欢天喜地,乐呵呵地把一棒棒饱满的`玉米收回了家,在田野里留下了一片光秃秃的秸秆,可就是这些小小的秸秆却隐藏着巨大的隐患。

国庆期间,我和爸爸妈妈去漯河看望爷爷,回家时天色已黑,出了市区,便感觉空气中弥漫着呛人的气味,路边上是大雾满天。我透过车窗一看,只见路边田地里一堆堆点燃的秸秆冒着滚滚浓烟和熊熊的大火,在风力的作用下,好像一个醉汉喷着酒气,晃晃悠悠地灰尘、火屑随风四处飘荡。在接近吴城镇时,突然发现前面警灯闪烁,警笛鸣叫,走近一看,原来是一辆汽车因浓烟弥漫视线不好,撞到了路边的大树上,司机和乘客多人受伤,围观的群众一边帮忙救人,一边感慨着“这都是焚烧秸秆惹的祸”,这真是一个惨痛无比的教训啊!

农民伯伯焚烧秸秆虽然可以省力省时,但是,焚烧秸秆的弊大于利,因为焚烧秸秆对人,对环境、对土壤都有很大的危害。

焚烧秸秆不仅污染空气,还会危害人体健康,经科学家研究,焚烧秸秆时,大气中的二氧化碳,二氧化硫会大大增多,对人的眼睛、鼻子和咽喉都有所损害。而且同时也破坏土壤结构,造成农作物质量下降。焚烧秸秆使地面温度急剧升高,能直接烧死土壤中的有益微生物,影响农作物对土壤中营养成分的吸收。由于焚烧秸秆形成大量的烟雾,使能见度大大下降,可见范围低,容易引发交通事故,影响道路交通和航空安全。焚烧秸秆还会引起火灾,不仅给人们的生命财产造成巨大的损失,而且还会破坏城市的环境形象等。

由于焚烧秸秆有太多太多的坏处,所以我们一定要禁烧秸秆,把它们变废为宝。我们可以把秸秆加工成工艺品,可以造纸、可以压缩成燃料作为特质能源,也可以用于粉碎机直接粉碎到地里,自然分解后,重新被农作物当做肥料吸收,还可以发酵制造有机肥料,增加收入。这样一来,不仅可以不受焚烧秸秆的危害,还可以使农民增加收入,真是好处多多。

农民伯伯们啊!为了我们能永远拥有蔚蓝的天空,清新的空气,清澈的河流,肥沃的土地,健康的身体,请不要再焚烧秸秆啦!“拯救地球就是拯救未来”,为了我们的未来,为了我们的子孙后代,让我们永远把环保铭记在心中。

高一书信作文:大手拉小手风风雨雨一起走

中华民族是一个有着五千年历史的文明古国,素有礼仪之邦的美称。讲文明,是每个中国人应该具有的传统美德。文明是什么?文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现:文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

还记得吗――“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度??”耳熟能详的广告语向我们阑述了文明的意义。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏明灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会撒进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。

了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,都会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做文明人吧!文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲。

最后,让我们一同记住:“我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。”创建文明城市――人人有责!

大手拉小手共筑碧水蓝天高一作文

天空中飘着几团“黑云”,不知是预示着要下雨了,还是学校边上工厂大烟囱里排出的黑烟,久久不愿散去。

河面上飘浮着点点白沫,不知是欢快的鱼儿吐出的气泡泡,还是上游小工厂偷排污水的明证。

治理环境污染,成了全中国、全人类的一道共同难题,许许多多的人把治理环境污染作为自己一生唯一成事的职业,千千万万的人们把保护环境作为自己一生唯一研究的课题。我心目中的环保大使是一位比我小几岁的小妹妹。

读五年级时,一天放学回家的路上,我一边低头踢着一颗小石子,一边漫不经心地走着。忽然,一个人猛地撞了我一下,虽然力度不大,但由于来得突然,着实吓了我一跳。

只见一个小我几岁的小妹妹弯着腰,喘着粗气,看着我,不知所措:“那个……小姐姐,刚才跑着追塑料袋,不小心撞了你,对不起……我不是有意的。”她显然是希望我能原谅她。

其实,我只是受到了一点惊吓,并无大碍。看着她真诚的面容,我顿时对她产生了好感。“塑料袋被风吹起后,会在空中乱飞的,没有固定的方向,你追它,多危险呀?”见我面露疑惑,小妹妹向我解释,“我家可爱的小狗狗上个月就是吃了一个别人丢弃的塑料袋,就死了。我不忍心再看到别的小动物那样痛苦的死去。所以,我每天写好作业就出来捡路边的塑料袋。”(书村网)。

忽然,一阵风吹来,不远处又有一只塑料袋在空中飞舞。小妹妹立即产生了条件反射,似离弦之箭,向塑料袋方向飞奔而去。

去年,我读初中预备班,一天,放学回家途中,在那条路上,我又见到了那个小妹妹。她长高了不少,笑容依旧灿烂,一只手捏着几只脏兮兮的塑料袋,一只手牵着一只黑白相间的小狗狗。

她一眼就认出了我,我也像见到了多年未见的好朋友似的。我和她天南地北地聊着,小狗狗围着我们不停地转圈圈。突然,小狗狗象看到了猎物似地,猛地挣脱了小姐姐手中的绳索,飞奔而去。“你快去追啊!”我急促地催着她。她却不慌不忙地说,“她一定是发现了别人丢弃的塑料瓶了!”果然,小狗狗径真向一只白色的塑料瓶而去,用嘴将那只瓶子叼了回来。看到我一脸的诧异,小妹妹向我解释:“在我的训练下,现在,我捡塑料袋,它捡塑料瓶,我们的.分工不错吧!各负其责。”

那天回家后,我想了很多。从第二天开始,每当我看到有别人丢弃的塑料袋和塑料瓶,我都会主动地捡起来,塞进垃圾箱里。

不要因为我们现在还小,只有从小事做起,从自己做起,环保意识才能真正养成。也不要对治理当前的工业污染灰心丧气,随着人们文明素养的逐步提升,关爱环境、关爱自然、关爱我们自己,必将成为大家的自觉行动!

天空中飘着几团“黑云”,不知是预示着要下雨了,还是学校边上工厂大烟囱里排出的黑烟,久久不愿散去。

河面上飘浮着点点白沫,不知是欢快的鱼儿吐出的气泡泡,还是上游小工厂偷排污水的明证。

治理环境污染,成了全中国、全人类的一道共同难题,许许多多的人把治理环境污染作为自己一生唯一成事的职业,千千万万的人们把保护环境作为自己一生唯一研究的课题。我心目中的环保大使是一位比我小几岁的小妹妹。

读五年级时,一天放学回家的路上,我一边低头踢着一颗小石子,一边漫不经心地走着。忽然,一个人猛地撞了我一下,虽然力度不大,但由于来得突然,着实吓了我一跳。

只见一个小我几岁的小妹妹弯着腰,喘着粗气,看着我,不知所措:“那个……小姐姐,刚才跑着追塑料袋,不小心撞了你,对不起……我不是有意的。”她显然是希望我能原谅她。

其实,我只是受到了一点惊吓,并无大碍。看着她真诚的面容,我顿时对她产生了好感。“塑料袋被风吹起后,会在空中乱飞的,没有固定的方向,你追它,多危险呀?”见我面露疑惑,小妹妹向我解释,“我家可爱的小狗狗上个月就是吃了一个别人丢弃的塑料袋,就死了。我不忍心再看到别的小动物那样痛苦的死去。所以,我每天写好作业就出来捡路边的塑料袋。”

忽然,一阵风吹来,不远处又有一只塑料袋在空中飞舞。小妹妹立即产生了条件反射,似离弦之箭,向塑料袋方向飞奔而去。

去年,我读初中预备班,一天,放学回家途中,在那条路上,我又见到了那个小妹妹。她长高了不少,笑容依旧灿烂,一只手捏着几只脏兮兮的塑料袋,一只手牵着一只黑白相间的小狗狗。

她一眼就认出了我,我也像见到了多年未见的好朋友似的。我和她天南地北地聊着,小狗狗围着我们不停地转圈圈。突然,小狗狗象看到了猎物似地,猛地挣脱了小姐姐手中的绳索,飞奔而去。“你快去追啊!”我急促地催着她。她却不慌不忙地说,“她一定是发现了别人丢弃的塑料瓶了!”果然,小狗狗径真向一只白色的塑料瓶而去,用嘴将那只瓶子叼了回来。看到我一脸的诧异,小妹妹向我解释:“在我的训练下,现在,我捡塑料袋,它捡塑料瓶,我们的分工不错吧!各负其责。”

那天回家后,我想了很多。从第二天开始,每当我看到有别人丢弃的塑料袋和塑料瓶,我都会主动地捡起来,塞进垃圾箱里。

不要因为我们现在还小,只有从小事做起,从自己做起,环保意识才能真正养成。也不要对治理当前的工业污染灰心丧气,随着人们文明素养的逐步提升,关爱环境、关爱自然、关爱我们自己,必将成为大家的自觉行动!

高一书信作文:大手拉小手风风雨雨一起走

阳光明媚、春意盎然的一天,爸爸开着汽车带着我们一家五口去常州游玩。

我们的车子开到朝阳路上,只见路边鲜花开放,绿树成阴,景色宜人。妈妈说:“现在的道路建设得多好啊,又宽又平,这么多绿化带,就像公园一样!”“是啊,我小时候都是泥巴小路,下雨天跑得快些就溅你一脸泥!呵呵……”奶奶接过了话题。“你们又在忆苦思甜啦?”我拈了片薯片塞进嘴里,“咱们一家都赶上好时代了哦!”哈哈,这些话是我从书上看来的,爸爸妈妈准又要说我是小大人了。

我们正交口称赞着,“唰”的一下,右边岔路口冲出了一辆摩托车,小小的车身上挤着四个人,可丝毫不影响它向着红灯全速“飞”去。糟了,眼看要撞上了!我害怕得闭上了眼睛……黑暗中,我只觉得自己的身体剧烈地左右摇摆着,还好,预想中的激烈碰撞并没有发生。原来爸爸眼明手快,打个方向来了个急转弯,加个急刹车,只听“吱”的一声,汽车终于停住了,我的脑袋狠狠地撞在了前排座位上,手里的薯片翻了一车。摩托车飞人转头看着我们,似笑非笑,而后吹了声响亮的口哨,径直走了。我摸着撞疼的脑袋,不满地说:“刚刚那些人实在是太没有交通安全意识了!素质真差!”爸爸擦着汗说:“就是,就是,这样骑车也太吓人了!”“再来这么一下,我准得犯心脏病!”爷爷不住地摸着胸口。

定了定神,我们又继续上路了。一路上,爸爸索性给我恶补起了交通常识:“在路上驾驶车辆最主要的是大家都要自觉遵守交通规则,这样安全才有保障。坐上汽车记得要系上安全带。你们小学生嘛,不到十二周岁是不能骑车的。走在路上记得,红灯停,绿灯行,黄灯要睁大眼睛。一慢二看三通过,走路要走人行道,过路要走斑马线,十字路口须谨慎,千万不要为一点点的时间冒上生命危险……”我边听边不住点头。“对啊,但就是总有些人不遵守交通规则。”我感慨道。

说着说着,就到了红梅公园,爸爸说:“你们先下车吧,我去停一下车。”爷爷奶奶走在前面,过马路时,信号灯绿灯还没有亮起来,他们就从行车道上直接横穿马路了。我连忙冲过去一边搀扶他们一边说:“爷爷奶奶,你们没有走斑马线,而且现在还是红灯呢,你们这样不仅会对自己造成危险,还会给别人带来不必要的麻烦!”爷爷刮了一下我的小鼻子说:“知道了,孙女,你说得对,今后一定好好遵守交通规则。”奶奶也说:“我们的孙女越来越懂事了!”

绿灯亮了。“走,走,走走走,我们大手拉小手,走,走,走走走,一起去郊游……”我左手拉着爷爷,右手挽着奶奶,一起迈进沐浴着阳光的公园。

大手拉小手共筑碧水蓝天高一作文

创建文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的责任,是关系到全市人民群众的切身利益和南通长远发展的一件大事。提升我们南通人民现代文明新形象,建设更加美丽富裕和谐的新南通,是我们的共同愿望。现在,迎接新一轮创建全国文明城市复查工作已经吹响。南通市是全国为数不多的二十个“创建全国文明城市”的城市之一,此项荣誉尤为珍贵。此次复查就关系到南通市多年来创建工作的成败。为此,我们向全校师生和家长发出“小手拉大手,文明一起走”的倡议:

1、积极参与,从我做起。南通是我们的家园,创建文明城市,共建美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务,全校师生和家长要携手同心,共同关心“创文”,支持“创文”,参与“创文”。用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境,努力营造蓝天、绿地、水清、健康文明和谐的新南通。

2、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,积极参与社会公益活动,争当文明小使者。

3、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学礼仪、勤健身、守秩序、齐保洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创文的知晓率、参与率和支持率,为创文齐喝彩,为创卫齐出力,为双创添光彩。

尊敬的老师、亲爱的同学们,创建国家文明城市,我们既是参与者,又是受益者,让我们积极行动起来,“小手拉大手,文明一起走”,为南通双创成功而努力奋斗!

高一书信作文:大手拉小手风风雨雨一起走

哥:

我们不要太悲伤好不?要一起好好的过,看着对方幸福的微笑,就算不是因为自己。

我们没有权利去轰轰烈烈的做自己想做的事,因为怕被冲动伤着了。

我们都懂,所以好好读书。

我等着有机会……。

哥,你会等我吗?

在那个你向往的大学等着还在读高三的我。

一定是要在那个你憧憬的学校。

我好怕,不是前所未有,只是更强烈了。从喜欢安静得简单到害怕安静得空旷。从喜欢黑色到害怕黑夜。

黑暗中人会变得脆弱,变得容易愤怒,也会变得容易发抖。是郭敬明说的。一切似乎在瞬间改变,我也只在一瞬间变得彻头彻尾的悲伤。一切都只缘于我听到那个熟悉的却并非经常听见的被称做妈妈的几句话而已--那么简单透明的话,让我找不到借口去覆盖它的刺眼。只得默默承受锥心的痛。我说我恨她!我以为这样就不会被伤害不会痛。原来我那么的在乎,原来最剧烈的疼痛是没有表情。

其实这个世界上,并没有什么是一定可以伤害到你的事情。只要你足够冷酷,足够的漠然,足够的对一切的事情都变得不再在乎。只要你慢,慢的把自己的心,打磨成一粒光滑坚硬的石子。只要你把自己当作已经死了。那么这个世界上就再也没有什么东西可以伤害到你了。这也是郭敬明说的。他说得是那么的云淡风轻!

我对谁都有可能冷酷,但对哥哥,我不知道失去后我还剩多少可以支撑我继续坚强的东西。

我就是那么的期盼被疼爱,那么的脆弱,我不想伪装,在很多人面前我是用有很多东西的幸福女孩,那是因为我不愿在他们面前揭开伤疤。我不否认我是幸福的。但幸福中掺杂的痛楚有种羞涩的让人难以消化的味道。

对于我来说,疼痛是暂时的剧烈的。只是在那一瞬间我比它更脆弱而已,我害怕,敏感。

我不问为什么,不想去怨恨谁。只是有时会茫然而已!!!!!!

哥,想借你宽厚的肩膀,靠一会儿,安然的睡一觉。梦醒后在面对这残酷的现实……。

夜深了,月牙也休息了,我失眠了……。

想念哥哥。

高一书信作文:大手拉小手风风雨雨一起走

你好!

从遇见你的时候开始数,到现在,应该已经两年了,从初二到高一。能有一个笔友跟自己走到现在真好。虽然这中间我们有过一段小摩擦,但总算也是熬过去了。现在终于又和好如初。

你现在也高一了,也认识了很多新同学。嘛,在空间看到过一句话:“上了高中这两个月所受的委屈比我初中三年加起来的都多。”不知道你在高中的生活有没有受委屈,反正我是没有啦,我们高一下就文理分科了。而我还没有想好文科还是理科。我喜欢理科,但是不知道为什么我又学不好,而文科我用不了多少时间就能轻松高分。父母跟我说应该选有把握的,而老师说兴趣是的老师。噢所以我决定由我的期末成绩来决定这一切。

咦我好像偏题了,明明是来给你庆祝生日的。噢好吧,怪我,那么黑羽生日快乐哈。应你的要求艳照当然是……不会给你滴。所以不用想了哈。我没办法到你旁边给你庆祝,那么既然是笔友,就用笔友的方式来庆祝嘛。所以duang!这篇文就出来啦!

我说黑羽你也不要嫌弃,我生日的时候你在哪儿呢。除了说声生日快乐你这个傻逼还会些什么!我在此表示严重*!(对,我就是*了,你咬我啊)。

看来你生日的份儿上我就不逗你了。我上了高中就作文网就没更新过了,还以为你还会再更新,不想你也没动了。好吧,我知道你没时间。不过还是希望能一直坚持写作啊,这是我们的共鸣不是吗。我也会坚持下去的。

上了高中就不训练记叙文了,重心都在议论文上。实话说我到现在都不知道议论文的具体要求。论点论据什么的其实我在写议论文的时候根本就没有考虑到,纯粹乱扯一通。我们班同学也挺好笑的,什么议论文都写陶渊明啊哈哈。

好吧自己瞎扯了一通看起来也不像是给你过生日的样子不过你也就凑合着看做我是在给你过生日吧。我还从来没有给人写过一篇这么长的庆祝生日快乐的文呢。虽然看起来是在凑字数……不不不哪有的事。(打哈哈)。

你说你室友提前给你庆祝生日,你们在宿舍玩的很开心,然后第二天你就头晕了。我就说吧,喝酒伤身。以后少喝点酒哈,就算是生日也不行哈。生日应该买个大大的生日蛋糕,然后买瓶雪碧啊橙汁什么的,大家围在一起照相啊吃蛋糕啊什么的不也是个很愉快的生日party嘛。问你做完你在干什么呀,你说你在打牌啊,唱歌啊什么的。恩,看起来很开心的样子。好啦你开心就好啦。

反正是祝你生日快乐啊~给你唱歌~。

祝你生日快乐~祝你生日快乐~祝你生日快~乐,祝你生日快乐!

我可爱的黑羽宝宝,你说我没有什么华丽的辞藻,的确没有,所以我就用最平实最真诚的语言来写这篇文章来祝你生日快乐。你应该会觉得很棒(是我写的都很棒对不对?)。

广州这边气候无常,一年四季春夏秋冬在一个星期内滚着过。恍然间还想起你打电话吹给我听的小情歌。当时没录音啦,就在网上找了原曲,现在听听还是那么温柔舒缓哈。

我高中认识的同学没有一个过生日party的,就我一个人傻傻的请了一堆人陪我过了一个快乐的一天。没想你也在过。也是,生日本就是一个很棒的事情,为什么不把它弄得开心一点呢?就像我写给你的这篇文章一样。

虽然这篇文章乱七八糟没什么主题也没什么主要情感。但是我终于还是写完了。告诉我你开不开心!开不开心!我就问你开!不!开!心!

咳,不犯傻了。正经点:

“祝你生日快乐。新的一岁要好好过哦!”

那么就这样吧。

还记得以前,我是你的小粉丝,你是我的小偶像。

后来你消失,我等了你半年。

再后来你回归,我们终于来了一次真正的认识。

然后我们互相在网上给对方写信,发表。

再然后你把我删了,我开始生气。

我们在自己空间都删掉了给对方的信,好像就此退出对方的世界,不再有交集。

后来你又把我加回来,我因为生气而不怎么理你。

所幸现在我们又重归于好,成为了很棒的朋友。

现在我们都步入高中,很高兴能为你庆祝你高中的第一个生日。

请记住我吧,我是婷子。

我一直,都很喜欢,很喜欢你哦。

大手和小手教案

1、巩固对大小标记的认识。

2、能按照大小标记将物体分类。

3、初步学习粘贴的基本技能。

4、体验数学集体游戏的快乐。

5、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

1、教具:大小标记各一;大小动物卡片一套。

2、学具:大小动物卡片每人四张。

3、浆糊每桌一盆、抹布每桌一块。

一、帮动物排队(出示动物图片)。

1、今天谁来了我们班?

2、它们有什么不一样?(大小不同)。

3、我们来帮他们按照大小分一分,分成两排。

二、大小特征标记(出示大小标记)。

1、这里有两张标记,谁会照它的样子来做动作?

2、两个动作有什么不一样?

3、当小朋友两只手伸出来,两只脚分开就觉地很大,这张标记表示什么意思?叫它什么名字?(大标记)。

4、两只手靠着身体,两脚并拢就决得很小,这张标记又表示什么意思?叫它什么名字?(小标记)。

5、将大小动物放到相应标记处。

6、送小动物回家。

(1)出示贴有大小标记的房子t:这是大动物的家(指贴有大标记的房子)这是小动物的家(指贴有小标记的房子)t:天黑了,小动物要回家了,我们把大动物送到有大标记的房子里,小动物送到有小标记的房子里。

(2)教师边讲解边示范粘贴的方法。

三、幼儿操作:送小动物回家t:还有一些小动物也想请小朋友送它们回家,小动物要回家了,请你看一看哪个大?哪个小,然后把他们送回自己的家,好吗四、活动评价:

展示个别幼儿的操作纸,从操作的结果、粘贴的技能集体进行评价。

手是幼儿在一日活动中时时刻刻都在接触和使用的。即将升入中班的幼儿处于第一个自立期。自己动手既是对他们的`要求,也是他们自己的需要,这时期的幼儿,总想摆脱成人的照料,但是幼儿对自己的手缺乏真正的了解,缺少保护手的知识和能力,活动目的是通过主题活动让家园协同培养幼儿的自立精神和自理能力。

活动结束了,看着孩子们开心的笑容,听着孩子们的话语老师知道我们的宝宝长大了,孩子们的小手越来越能干,孩子们能自己的事情自己做,老师已经放心,他们一定能做一名合格的中班小朋友。

这次活动给孩子们增添了乐趣,也让我在不断地反思中找到了差距,我今后要不懈地努力,向各位老师请教,不断地优化我的教学策略,提高我活动中的驾驭能力。

大手牵小手

劳动争前头不怕流汗水勤劳品德优。

共读有节奏学习不怕苦努力获丰收。

锻炼不可丢运动身体棒健康永相守。

从容向前走无论风和雨前进不回首。

引着娃娃走迈出第一步曙光在前头。

一步一步走跌倒不要紧勇敢向前走。

掰着手指头学习不怕苦努力向前头。

从小向大走无论风和雨前进不回首。

创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起,共同创建一个文明城市吧!以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。汽车乱停乱放,严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了。让我们都一起行动起来,让我们的天空更蓝,小草更绿,花儿更红,让我们的地球干净起来吧!

好习惯,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这三个字。20xx年,我们将迎来来自五湖四海的宾客,培养良好的习惯就成为当务之急。在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

习惯必须先从自身做起,从身边做起。我们要完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

同学们。,我们满怀憧憬,我们充满激情。请坚信,我们的智慧将使世博的色彩更加绚烂,我们会用实际行动,让文明之花开满校园。

在今天风和日丽的下午,好多可爱的一年级小学生整齐有序地陆续走进我所在的班级,在老师的安排下乖乖就做,当然亦有1、2个同学比较调皮。老师说这是一个“,走遍校园探文化”的活动。首先当然要先互相认识一下。

于是我问:“小弟弟,你叫什么名字呀?”

他伶牙俐齿地对我说:“我的名字叫郑柏霖,你呢?”

“哦,我叫王君。”我看着他明亮的大眼睛回答。

他明亮的大眼睛中流露出天真质朴和善良的眼神,显得特别可爱。我让他写下他的名字和联系电话,我也写了一张纸条给他,上面有我的名字和联系电话,为了方便我写了家里的电话号码,不然有可能会按错键打到其他地方去,至少我的手机可以接到家里的电话。我发现他的字整齐而漂亮,真的很佩服他,一年级就能写一手这样的好字,我一年级的字就想好几条蚯蚓定在那里真惭愧啊!在他转过去看教室里的盆栽时,我看见他的衣服上写着“大地幼儿园”大概穿比较多次吧,字有点褪色。

我冒失地问:“郑柏霖,你上以前大地幼儿园呀?”“嗯,是的!”郑柏霖爽快的回答。

后来老师要我们一组一组地上去自我介绍先是大家整齐地喊名字,最后老师说从第一组开始轮着来,我一看,前面的同学都已经上去过了,该轮到我和郑柏霖了。

我告诉他:“只要说出自己的名字和几岁就行了,就像前面的同学一样。”他点了点头。从容地往讲台上走,我说完后推了一下他的胳膊,他一点也不紧张说:“我叫郑柏霖,今年7岁了。”声音非常稚嫩。

下课了,他们放学了,他们排成整齐的队伍在外面站好路队下楼回家了……。

大手牵小手作文

随着时光的飞逝,世博会向我们一步步走来。经历了多少个日日夜夜,经历了多少个风风雨雨,我们终将迎来了这幸福的时刻。每个中国人,每个上海人无一不盼望着世博会的到来。这将是一个举世瞩目的盛大宴会!

在我的心目中,20xx年将会是个充满着希望和热情的一年。那一年,来自五湖四海的人们都会来到上海,到那时,有了他们的点缀,20xx年的色彩将变得更加丰富多彩。所以我们要在全世界人民的.面前,把中国人的素质体现出来,让外国人另眼相待,让我们为自己是一个中国人而骄傲!

生活的美好不光要物质条件丰富,科技的发达,更重要的是人与人之间的和谐。人人皆文明,生活皆美好。

我们要从自身做起,从小事做起。为“城市让生活更美好”贡献自己的力量。我和爸爸妈妈一起上网浏览了世博会的背景,上海世博会具体的举办方案,还提前参观了中国馆,主题馆。从中我们学到了很多知识,对世博会也有了更深入的了解。为了献出自己的一份力量,第一步就是提高自己的文明素质,我和爸爸妈妈承诺:遵守“七不”规范、礼貌用语、微笑待人、不违反各项规章制度。我们相互提醒、相互监督。

作为一名上海人,我非常骄傲,能有幸在家门口看到世博,我非常自豪,我愿把这个美好的祝愿送给世博会,送给20xx,愿不久将要在上海举办的世博会能带给所有人惊喜,愿世博会圆满成功!

小手拉大手

亲爱的家长朋友们:

感谢您一直以来对我园工作的理解与支持。父母应该是孩子的榜样、最好的老师。书本的学习,道理的讲解都不及日常的生活中良好行为的示范。您的每一个行为都会对孩子成长为文明市民带来影响。相信我们都会为共同生活的这个城市更加洁净,更加文明而努力!在此,我们倡导:

爱护公共环境,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不乱扔烟头和瓜皮纸屑,不论是陪同孩子来园、离园时的路上还是赶时间去别的地方,都讲卫生,讲文明,遵守并维护公共秩序,随时随地都展现良好的个人素质。

当您和孩子走在路上,请随手拾起地上的垃圾将其拾取并丢入垃圾箱,参与维护环境的.同时,也树立好的榜样;主动参与“门前三包”,维护校园、家园及周边环境,多巧思让废旧物再利用,注意电池等不易降解物品的分类回收。

爱护公共财物和自然环境,不随意侵占或破坏公共财物,不随意践踏绿化带,当孩子在采摘花草时,请您及时制止并告诉孩子不采摘可以让更多的人欣赏到这些美丽。

尊老爱幼,关心老人,爱护幼小,当在路口或车流多的地方,应力所能及的搀扶老人或帮助小孩,让他们能顺利通过危险地带。每一个人都曾年幼,也会老去,都会需要帮助。

做文明交通人,遵守交通规则,文明行车,文明停车,文明步行。尤其是带领孩子一起过路或开车时,要注意观察道路情况行进,宁停三分,不抢一秒。坚决不乘坐无牌无证(如三轮车)等机动与非机动车辆往返幼儿园(它们具有严重安全隐患,请珍惜生命,远离危险)。

不买“三无”产品,为了自己与孩子的身体健康,请不要在流动摊贩、无证摊点购买商品和食品。不要为孩子买恐怖、迷信、低俗、赌博、色情等内容的玩具、文具和出版物,不买盗版书籍等物品,不带孩子观看具有暴力以及低俗等影视作品。

“大手拉小手,”,让我们共同行动起来,从每一件小事做起,注意每一个行为小细节,为孩子树立一个好榜样,为他人树立好榜样,做一个真正的文明人,做“美丽中国,宜人成都,美丽青羊”的践行者!

大手牵小手

为了传承雷锋精神,加强对学生的思想教育,我系特举办此次“”的活动,旨在通过与小朋友一起参与活动,让小朋友了解什么是雷锋精神,同时也让我们更加深刻的铭记雷锋精神。

一、活动主旨:通过与小朋友共同参与,加深对雷锋的认识,以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神。

二、活动地点:xx市abc幼儿园。

三、活动人员:xx系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小朋友。

四、活动时间:xx年3月20日上午2:50~3:50。

五、活动步骤:1、部门干事集合并熟悉地形,与小朋友培养感情。

2、由主持人宣布活动开始。

3、用通俗易懂的语言向小朋友讲解什么是雷锋精神。

4、部门干事分组带领小朋友讲述关于雷锋的故事。

5、部门干事带领小朋友唱关于雷锋的歌曲。

6、部门干事带领小朋友做游戏。

7、最后向小朋友分发纪念品并合影留念。

六、主办单位:xx系团委学生会。

承办单位:学生会教监部、实训部。

大手牵小手

三岁时,父亲开始教我说话,大概是嘴笨吧,一直开不了口,这时大手便会拉着小手去公园散步,大手指着沿途的文字不厌其烦地教“小手读。终于,小手开口说出了第一句话——爸爸。大手喜极而泣,在大手的努力下,小手不负众望,变得能说会道了。

五岁时,妈妈抱着小手沐浴在月光下,饶有兴趣地讲起了大手的故事。她说,大手婚前非常懒,是不怎么做家务的,但自从有了小手,大手一有时间就会为小手洗澡,剪指甲,细腻程度真的毫不逊色于妈妈。

一路上,小手歪歪斜斜的足迹和大手稳健的步伐将成为最绚烂的风景线,,大手是责任,小手是期盼。大手曾对小手说,无论发生什么事,我永远在你身旁。

一路上,大手紧握小手,教小手学会用自己的双眼屈洞察这个世界,用自己的双脚去丈量人生之路。

一起向前走。

小手拉大手

文明是一朵花一朵永远芬芳的花,需要用真诚去浇灌,用热情来哺乳。

——题记。

一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举动,都体现出你的文明。

金价破的标语用的都是汉字,诶“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”等,当你问起他们的时候,他们会说:“一般不遵守文明的都是中国人。”这些事件,真是丢尽了中国人的脸。

当你将垃圾扔入垃圾桶,为老弱病残让一次座,你会为自己的文明行为自豪吗?当我们在公公场合用轻声细语代替大声喧哗,在公共场合不随地吐痰,文明也随之产生。

文明是一朵永久芳香的花,我们要用真诚去浇灌,在餐厅,要轻声细语,在公共场合,不吸烟,不随地吐痰,在公车上,为老弱病残让座,在商场中。按顺序排队,不插队,不大声喧哗。

文明是一朵永远芳香的花,我们要用热情来哺乳,在学校,不乱扔垃圾,有不文明行为及时阻止,在街道,不乱闯红灯,在医院,不大声喧哗,在公园,不随地吐痰。

文明,是一种风格,是一种人人向上的风格,文明,是历史以来沉淀下来的。

我们一起走创建更加文明校园。

2下一页。

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小手拉大手

各位老师、同学们:

大家好!

今天在这里举行“,我们在行动”活动,以期在全社。

会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。

看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受。

无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评。同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

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