最新捏不破的鸡蛋(优质12篇)

时间:2023-12-06 07:23:12 作者:XY字客

优秀作文通过生动的描写和精准的用词,把读者带入到作者的世界中。接下来,小编为大家推荐了一些被广大学子认可的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示。

握不破的鸡蛋作文

今天的语文课上,马老师带来了一个大力士,我们班同学和大力士进行了一番较量,场面十分有趣。

上课铃一响,马老师神神秘秘地捂着衣袋,走进了教室。马老师微笑着对我们说:“同学们,今天我们来做个小试验。”老师顿了顿,一边从衣袋里掏出一个圆溜溜的鸡蛋一边继续说:“谁能把这个鸡蛋给握破,谁就是我们班的大力士!”同学们听了一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都自信满满,高高地举起小手,大声地喊着:“我来!我来!”马老师见张涛特别积极,就让他先来试试。

张涛笑容满面地走上讲台,接过鸡蛋,准备挑战鸡蛋了。马老师在一旁开玩笑说:“张涛,你得手下留情啊,这可是我们家最后一个鸡蛋呢!”张涛笑了笑,右手已经使劲地握紧鸡蛋,大家期待着张涛能挑战成功。十多秒过去后,张涛的脸已涨得通红,鸡蛋却完好无损。张涛难以置信地看了看鸡蛋,再一次开始发力,抬起头,对着天花板“啊”的大叫了一声,似乎想给自己加油,可小鸡蛋还是没给他留什么情面。张涛小声地说了句:“我握不破。”就灰溜溜地回到了座位。说实话,我有点儿不敢相信,这小小的鸡蛋,居然能让张涛同志无可奈何。

不一会儿,人高马大,四肢发达的武硕带着全班同学的期望上台挑战鸡蛋了。武硕一副胜券在握的样子,大摇大摆地走向讲台,爽快地接过鸡蛋,轻蔑地看了看鸡蛋,仿佛在对鸡蛋说:“嘿嘿,小鸡蛋,别骄傲,今天遇上我这个大力士,算是你倒了大霉哟!”可接下来的对决完全出乎他的意料。不一会儿,武硕就气喘吁吁,面红耳赤了!鸡蛋却像穿上了护身服,安然无恙。同学们齐声为武硕加油!可尽管如此,武硕最后还是垂头丧气地回到了座位,我估计他是为了保全面子,或是为了给大家一个交代,边走边笑嘻嘻地说了句“我估计这鸡蛋不是真的,是铁做的!”大家都捧腹大笑。

接着又有几位同学试了试,可结果都以失败告终,同学们虽心有不甘,却束手无策,一脸的茫然。

老师见大家都迷惑不解,便笑着说:“这鸡蛋呀,它确实是真鸡蛋,是一个普普通通的鸡蛋。那为什么我们大家都不能把它握破呢?那是因为鸡蛋表面是曲面结构,它能够均匀地分散来自周围的压力,所以即使鸡蛋壳很薄,但是它也能很好地抵抗外界的冲击,这就是‘薄壳原理’。”听了老师的解释,同学们恍然大悟。

啊,小小的鸡蛋都有大大的道理,大自然是多么神奇呀!

鸡蛋的歇后语。

有关鸡蛋的歇后语。

《破风》观后感。

含有鸡蛋的歇后语大全。

握不破的鸡蛋作文

在我们的生活中,在司空见惯的现象中,隐藏着许多深刻的科学奥秘。我今天就有一个小发现。

今天上课时,老师拿了一个大大的鸡蛋,说让我们一个一个的上去握鸡蛋。我想:一个鸡蛋怎么够,老师得准备一篮子鸡蛋才行呢!我们大家都迫不及待的想玩这个有趣的游戏。

游戏开始了,第一个人上去了,只见她紧张地走上去,从老师手里接过鸡蛋,张开手使劲地握,一嘴的大白牙都因为用力而露出来了,可是鸡蛋还是没有破。看到这,我们都好奇极了。第二个同学上去了,他小心翼翼地从老师的手中接过了鸡蛋用力的握紧,只见他脸上的肉都挤到了一起,眯着眼睛,使劲地握,可他用了吃奶的力气也没有握破。看到这,我们都疑惑极了。终于轮到我上场了,我一点都不紧张的从老师手里接过鸡蛋,双手用尽了力气去握这个鸡蛋。下面的同学都大声喊道:“加油,把鸡蛋握破,把鸡蛋握破。”可是我用尽了九牛二虎之力,鸡蛋也没有破,它还是完好无损地躺在我的手心里,仿佛得意洋洋的在说:“小样,我可是一个金刚蛋,谁都握不破我,哈哈哈……”正当我们绞尽脑汁想为什么鸡蛋握不破的时候,老师给我们揭晓了答案:原来鸡蛋壳的力量分布很均匀,用手握紧鸡蛋的时候,鸡蛋壳就会把力量分散开,所以鸡蛋表面所承受的压力变小,这叫薄壳原理。

小鸡蛋也有大道理,生活中蕴藏着许多的奥秘,需要我们用心的去发现。

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握不破的鸡蛋

今天的。

作文。

课上,老师带领我们做了一个叫“握鸡蛋”的小实验,一起来看看吧。

上课时,老师对我们说:“同学们,今天我带了一枚被施了魔法的鸡蛋,它永远都握不破!”同学们听了,开始议论纷纷,有的人半信半疑,有的人根本不相信。

大家都跃跃欲试,都想把鸡蛋捏破。没想到老师第一个就选中了我。我从老师手上接过鸡蛋,手紧紧地抓住后,鸡蛋却是完好无损。于是,我使出了吃奶的力气,全身上下一直在颤抖,脸都憋红了,牙咬得“咯咯咯”响。一会儿工夫,我的身子不由得弯成了月牙形状,但是鸡蛋依然没有一丝裂开的痕迹。我呼呼地喘着粗气,不满地对老师说道:“这个鸡蛋是用石头做的吧。”我话一出,同学们都哈哈大笑起来。接着,老师又让几位同学来做相同的实验,可是,大家都没有成功。究竟是怎么回事呢?大家你看看我,我瞧瞧你,却找不到答案。

老师看到我们疑惑不解的样子,总算道出了其中的奥秘。原来是鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此,即使鸡蛋壳很薄,但它却仍能很好地抵抗外界的冲击!人的力量没有集中在一起,而是分散到了鸡蛋的各个部位,所以握不破,这是利用了拱形的原理。

握不破的鸡蛋作文

今天的作文课上,老师带领我们做了一个叫“握鸡蛋”的小实验,一起来看看吧。

上课时,老师对我们说:“同学们,今天我带了一枚被施了魔法的鸡蛋,它永远都握不破!”同学们听了,开始议论纷纷,有的人半信半疑,有的人根本不相信。

大家都跃跃欲试,都想把鸡蛋捏破。没想到老师第一个就选择让我来做为男生的代表。我从老师手上接过鸡蛋,手紧紧地抓住后,却是完好无损。于是,我使出了吃奶的力气,全身上下一直在颤抖,脸都憋红了,牙咬得“咯咯咯”响,一会儿工夫,我的身子不由得弯成了月牙形状,但是鸡蛋还是没有一丝裂开的痕迹,我呼呼地喘着粗气,不满地对老师说道:“这个鸡蛋是用石头做的吧。”我话一出,同学们都哈哈大笑起来。接着,老师又让几位同学来做相同的实验,可是,大家都没有成功。究竟是怎么回事呢?大家你看看我,我瞧瞧你,却找不到答案。

老师看到我们疑惑不解地样子,总算道出了其中的奥秘。原来是鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此,即使鸡蛋壳很薄,但它却仍能很好地抵抗外界的冲击!人的力量没有集中在一起,而是分散到了鸡蛋的各个部位,所以握不破,这是利用了拱形的原理。

鸡蛋的歇后语。

有关鸡蛋的歇后语。

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鸡蛋摔不破作文

我们身边处处有科学,就看你是否敢于尝试挑战,来发现这些奥秘。

“鸡蛋摔不破”,引起了我极大的兴趣,我冥思苦想,决定用棉花包住鸡蛋,往地上砸。于是我走到空地,从四米高的地方把鸡蛋扔下去,成功了,鸡蛋没摔破。高兴之余,我又想:有没有更好的办法?我查阅了一些科技书籍,没有找到相关的资料。后来又上网查,终于找到了,我认真地读了起来,读完后我有点不相信,就试着做这个实验。说干就干,我马上找来一个茶叶筒,一包盐和一个鸡蛋,我先把茶叶筒盛满水,再放入鸡蛋。鸡蛋渐渐沉入水底。然后,我用手拿了一把盐撒入水中,鸡蛋纹丝不动,稳如泰山,于是,我又拿了一把盐放入水中,这时,鸡蛋轻轻动了一下。我再接再励,我又放了几把盐,鸡蛋越升越高,鸡蛋升到茶叶筒的中间,做好了准备工作,我来到空地中四米高的地方。正准备扔下去时,突然心里很紧张,心怕鸡蛋会摔破。我用力将鸡蛋扔下去,只听到“啪”的一声。我连忙走过去,茶叶筒完好无损地在地上。我捡起一看,呀,鸡蛋完好无损!我又成功了。

虽然这次实验成功了,但是我心中还有些不明白:为什么水中要放些盐呢?如果不放盐会是怎样的?随着这个问题,我又把不放盐的重新做了一遍。结果让我惊奇地发现——鸡蛋碎了。

为什么鸡蛋放入清水中会破,而放入盐水不会破呢?我在电脑上找到了其中的奥秘。原来,盐溶解水中时,会使水浓度加大,鸡蛋受到的浮力也会加大。当水的浮力等于鸡蛋的重力时,鸡蛋就会悬在盐水中。从四米下落的过程中,鸡蛋始终悬在盐水中,不会与桶壁发生强烈撞击,因而鸡蛋就不会碎。

这次小实验,不仅使我明白了一些科学知识,而且还使我学会了探索、尝试。最重要的是,我明白了在我们生活中处处都存在着科学知识,只要勇于去观察、探索,我们的生活就会变得很有趣!

握不破的鸡蛋作文

“今天语文课,我们来做一个关于鸡蛋的实验。”冯老师说。虽然老师没让我们品尝鸡蛋,但是做实验应该也很有趣。

冯老师为了证明鸡蛋真的握不破,就请了几个同学上台试一试。打头阵的是“瘦竹竿”n同学。他挑了个鸡蛋,放在右手上使劲地捏,居然握不破;接着他咬紧牙关,眼睛眯成一条缝,把全身的气力注到右手上,甚至连睁眼的力气都没了,可鸡蛋像被施了魔法一般,竟然完好如初。几次三番奈何不了手中的鸡蛋,他只好难为情地回到座位,像只斗败的公鸡。

第二个上场的是女生l,她是一个女汉子,皮肤黝黑,身体精瘦,梦寐以求要当一名拳击手。只见她拿起鸡蛋,握在手心,使出吃奶的力气,甚至两只手一起握,竟然还握不破,可见这鸡蛋是多么坚硬!

最后一个上场的是我们班的大力士lx,要他握破一只鸡蛋,不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?他一上台去,就把鸡蛋握得紧紧的,使出了浑身的劲力握着捏着,厚厚的双下巴也露了出来,可是,直到他连手指尖都抓得发白了,鸡蛋还是完好无损。折腾了半天,他泄气了,只好以失败告终。

我一时震惊,难道这不是鸡蛋,是石头吗?

看到大家讶异的表情,冯老师这才告诉我们,鸡蛋是曲面结构的,可以很好地分散外部受到的压力,科学家把这个原理叫作“薄壳原理”。我们恍然大悟,原来鸡蛋不是假的,哈哈!

你看,看似普通的鸡蛋也蕴含着这么深的道理,看来只有留心观察,才能悟出更多的真理。

握不破的鸡蛋作文

今天我去上课时,老师就像变魔术一样变出了一个鸡蛋,老师说:“谁能把这个鸡蛋握破,谁就是我们班的大力士,不过一定得用手心握。”

滑溜溜,黄褐色的鸡蛋,在家我一碰就破。我想:要是我上场,这个小东西肯定得粉身碎骨!

第一个闪亮登场的是周浩,他小心翼翼,脚自然分开,成“人“字形。过了一会他的手开始发抖用力了,牙齿咬得紧紧的,可是鸡蛋安然无恙。

第三个上场的人是我,我把鸡蛋紧紧地握在手中,全身的力气集中在手上,我还跺了一下脚,使出吃奶的力气,可还是没有撼动这个鸡蛋的一点皮毛。

接着又有几名力气大的同学上场了,可是大家都把全身的力气集中在了手掌心,连脸都红了,可还是没有把这个小不点儿握破掉,大家都在自己座位上迷惑不解。

老师给我解惑:鸡蛋具有曲面结构,椭圆形的蛋壳,能够分解各种压力,所以,它是握不破的。

这节课真神奇!

握不破的鸡蛋作文

“叮铃铃——”上课铃响了,叶老师悄悄地走进教室,双手藏在背后。“谁能将这个鸡蛋握破,谁就是我们班的大力士!”叶老师边说边把左手高高举起,手中托着一个雪白光滑的鸡蛋。

“哈哈哈哈,太简单了,我用两根手指就能把它捏得粉碎!”叶老师话音刚落,一位同学就吹起牛来。而一位“聪明的博士”扶了扶眼镜疑惑不解地问:“干嘛要握鸡蛋呢?”还有一位贪玩的“游戏王”,他的眼中闪着兴奋的光芒:“好好玩耶,我先来握”。教室里沸腾了,吵闹得要把屋顶掀翻。

“安静!我要握鸡蛋了!”叶老师喊道。教室里立刻鸦雀无声,所有同学都睁大眼睛,仔细地看着叶老师的每一个动作。只见她把鸡蛋放在右手里,大喊“一、二、三!”喊三的同时咬紧牙关,把劲儿都放在右手上。叶老师的手上冒出了青筋,眉头皱成了一个“川”字。她打开手心,别说是鸡蛋全碎了,连一条裂缝都没有出现。难道叶老师是装的吗?我也要来试一试。

一位人高马大的同学——叶贤瑞信心满满地上场了。他拿起鸡蛋,用力握。10秒过去了,贤瑞气喘吁吁,眉毛和鼻头拧成了一因。20秒过去了,他的脸红得像个大番茄。可打开手心一看,鸡蛋完好无损,正若无其事地朝他笑呢!贤瑞只好对鸡蛋甘拜下风,灰溜溜地下了台。

第二位大力士——周洲啸不紧不慢地走上了台,拿着鸡蛋用力地捏。他的腿和手不停地抖。你猜怎么了,鸡蛋依旧没碎,他也以失败告终。我想:哼,我上去的话,一定能把鸡蛋捏碎。

后来,叶老师告诉我们,因为鸡蛋的曲面结构能很好的分解压力,所以无论使多大的劲也不会碎,这被称为薄壳原理。

鸡蛋真是奇怪呀!它是一个“大力士”,千万不要和它较劲哦!

握不破的鸡蛋作文

今天的语文课上,马老师带来了一个大力士,我们班同学和大力士进行了一番较量,场面十分有趣。

上课铃一响,马老师神神秘秘地捂着衣袋,走进了教室。马老师微笑着对我们说:“同学们,今天我们来做个小试验。”老师顿了顿,一边从衣袋里掏出一个圆溜溜的鸡蛋一边继续说:“谁能把这个鸡蛋给握破,谁就是我们班的大力士!”同学们听了一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都自信满满,高高地举起小手,大声地喊着:“我来!我来!”马老师见张涛特别积极,就让他先来试试。

张涛笑容满面地走上讲台,接过鸡蛋,准备挑战鸡蛋了。马老师在一旁开玩笑说:“张涛,你得手下留情啊,这可是我们家最后一个鸡蛋呢!”张涛笑了笑,右手已经使劲地握紧鸡蛋,大家期待着张涛能挑战成功。十多秒过去后,张涛的脸已涨得通红,鸡蛋却完好无损。张涛难以置信地看了看鸡蛋,再一次开始发力,抬起头,对着天花板“啊”的大叫了一声,似乎想给自己加油,可小鸡蛋还是没给他留什么情面。张涛小声地说了句:“我握不破。”就灰溜溜地回到了座位。说实话,我有点儿不敢相信,这小小的鸡蛋,居然能让张涛同志无可奈何。

不一会儿,人高马大,四肢发达的武硕带着全班同学的期望上台挑战鸡蛋了。武硕一副胜券在握的样子,大摇大摆地走向讲台,爽快地接过鸡蛋,轻蔑地看了看鸡蛋,仿佛在对鸡蛋说:“嘿嘿,小鸡蛋,别骄傲,今天遇上我这个大力士,算是你倒了大霉哟!”可接下来的对决完全出乎他的意料。不一会儿,武硕就气喘吁吁,面红耳赤了!鸡蛋却像穿上了护身服,安然无恙。同学们齐声为武硕加油!可尽管如此,武硕最后还是垂头丧气地回到了座位,我估计他是为了保全面子,或是为了给大家一个交代,边走边笑嘻嘻地说了句“我估计这鸡蛋不是真的,是铁做的!”大家都捧腹大笑。

接着又有几位同学试了试,可结果都以失败告终,同学们虽心有不甘,却束手无策,一脸的茫然。

老师见大家都迷惑不解,便笑着说:“这鸡蛋呀,它确实是真鸡蛋,是一个普普通通的鸡蛋。那为什么我们大家都不能把它握破呢?那是因为鸡蛋表面是曲面结构,它能够均匀地分散来自周围的压力,所以即使鸡蛋壳很薄,但是它也能很好地抵抗外界的冲击,这就是‘薄壳原理’。”听了老师的解释,同学们恍然大悟。

啊,小小的鸡蛋都有大大的道理,大自然是多么神奇呀!

握不破的鸡蛋作文

我一看便起了劲儿,心想:“鸡蛋壳这么薄,怎么会握不破呢?突然,一个念头在我的脑海中闪过。”“对,做个实验。”我自言自语地说道。

我踮起脚尖轻轻地走道冰箱旁,小心翼翼的从冰箱里拿出了一个鸡蛋放在手里,像没事一样的走进了房间。

到了房间,我从门缝里偷偷的看了看外面,确定没人了在把门关上,嘘了一口气,边看是做实验了。

我跑去问爸爸,爸爸对我说:“鸡蛋其实并不硬。但如果你从周围向它‘进攻’的话,它就会向周围散发力量;如果你从一个地方‘攻击’,它就会想你屈服了。

我听了以后想:“原来小小的鸡蛋里面也有哲理啊!

捏不破的鸡蛋作文

同学们,你们大家认为鸡蛋捏得碎吗?不知道?那就一起来看我做个试验吧!我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,大拇指和中指分别按住它的两个头。

本以为,可以轻而易举地把它捏碎,可现在呢?我把全身上下的力气都用在了这两个指头上,鸡蛋还是纹丝不动。我心想:说不定这两个点特别坚硬一点,我还是换种捏法吧!我因为上次试验失败,所以闷闷不乐。这次,我挑了一个最小的鸡蛋,用手握住,使劲捏。不知是我力气太小,还是蛋壳太硬,鸡蛋还是完好无损。

我的心中立刻燃起一团火,我重重地把鸡蛋扔在地上,生气地回到了自己的房间。妈妈见了地上的碎鸡蛋,就边擦边对我说:“捏鸡蛋的时候,我们手的扛杆力匀称分散到鸡蛋的各个地方,所以才捏不碎。”竟然在小小的鸡蛋里也有这么深的“奥妙”,我感叹道:“那科学家们利用这一点发明创造了什么呢?”“发明了拱桥啊!”妈妈答道。

话音刚落,我的脑海里,立刻浮现出一个新颖的想法:以后我要发明一种“鸡蛋房屋”,它是椭圆形的,只要一遇到地震,它便会把屋里的所有东西包括人,放到一个“防倒室”里。准备好后,它就会开始滚,速度可达一分钟500千米呢!到脱离了危险地带它才会停下。这样,全世界的人再也不怕地震了。

当我把这个想法说给妈妈听时,她开心地笑了。

握不破的鸡蛋作文

今天我和姐姐坐在沙发上看书,只见妈妈手里拿着一个鸡蛋向我们走来,我们看了都疑惑不解。

正要问,可是妈妈比我抢先说:“你们觉得这个鸡蛋能用手握碎吗?”我们异口同声的说:“能!”妈妈露出了狡猾的笑容说:“那谁来试一下?”我满怀信心的拿起了鸡蛋,心想:“这小小的鸡蛋又能耐我几何,真是张飞吃豆芽——小菜一碟!”我握着鸡蛋稍微发力,哎呦?没握破,心想:这个鸡蛋不简单啊!于是,我把全身的力量集中到手上,屏息凝视,使劲一握,这鸡蛋不但不破,还完好无损,毫发无伤,我像泄了气的气球,失望的回到了沙发上。

大姐见状,对我说:“是你的力气太小了,看我的吧!”她信心十足的走到妈妈面前,握起了鸡蛋,只见她叉开两脚,咬紧牙关,两眼直盯着鸡蛋,眉毛就要竖起来了,她使劲握着,我感到她全身发抖,我们都躲着她,生怕她一握碎再溅到我们身上了。终于,姐姐的力气用光了,可鸡蛋却没有碎,真是高兴而来,失败而归啊!

最后,还是妈妈揭晓了答案:“因为鸡蛋表面的曲面结构能够很好的分散所承受的压力,因此,即使鸡蛋皮很薄,但它却能很好的抵抗外界的冲击,别看这一个小小的鸡蛋,却藏着很大的奥秘。所以我们要大胆尝试和探索科学的奥秘啊!”听了妈妈的话,我们真是受益匪浅。

鸡蛋的歇后语。

有关鸡蛋的歇后语。

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